部编版三年级语文上册判断题专项考点练习
部编版三年级语文上册判断题专项考点练习一、课文一点通（根据课文内容判断对错，对的打√，错的打×）。
1．《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面展示了这是一个奇妙的世界。
（_________）2．《海底世界》一文通过生动形象的语言，描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。
（_________）3．火烧云上来的时候，红公鸡和黑母鸡都变成了红色的。
（_________）4．《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化，展现了大自然美丽的景色，表现了人们看到火烧云时的喜悦心情。
（__________）5．海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样。
（__________）二、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《元日》是宋代诗人王安石写的一首关于春节的诗。
（______）2．《燕子》一文通过对如诗如画般春天的景色的描绘，及对活泼可爱的小燕子的描写，呼吁人们要爱护大自然，保护小动物。
（______）3．《赵州桥》一课介绍了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥。
（______）4．《蜜蜂》的作者是法国著名昆虫学家法布尔。
（______）三、判断下面说法对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
（______）2．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（______）3．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（______）4．所有目字旁的字，都表示“看”的意思。
（______）5．牛肚了里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（______）6．“小溪淙淙，流向河流”中，“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。
（______）四、在下面使用比喻修辞方法的句子后面括号里打“√”，不是比喻句的打“×”。
1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（_____）2．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（_____）3．一阵微风吹过来我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
（_____）4．秋天到了，树上的苹果像灯笼似的又大又红。
（_____）5．鹅毛一般的雪花，纷纷扬扬从空中飘落下来。
（_____）五、小法官，巧断案。
（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。
（_______）2．《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法，采用了前后照应、首尾连贯的写法。
（_______）3．“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。
（_______）4．《一夜的工作》一文从工作辛苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。
（_______）六、判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《我爱故乡的杨梅》表达了作者热爱故乡的情感。
（_______）2．句子“杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”是拟人句。
（________）3．课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。
（_______）4．课题《我爱故乡的杨梅》和《我爱杨梅》的意思相同。
（_______）七、判断下列句子,对的打“√”，错的打“×”。
1．这三首古诗的作者都是唐代人。
（________）2．《惠崇春江晚景》写的是晚春的景色。
（________）3．“小溪泛尽却山行”中的“尽”和“白日依山尽”中的“尽”意思一样。
（_______）4．“添得黄鹂四五声”中的“四五声”表示虚指。
（_______）八、根据课文内容判断对错。
1．这家帽子店的橱窗里都是方帽子。
（_______）2．小孩子都喜欢戴方帽子。
（________）3．方帽子店的主人十分乐意儿子戴圆帽子。
（_______）4．后来，方帽子店对面开了许多家新帽子店。
（_______）5．顾客们走进了新帽子店，方帽子慢慢成了古董。
（_______）九、根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。
1．“带刺的朋友”指的是小刺猬。
（__________）2．《大自然的声音》一文介绍了大自然美妙的声音。
（__________）3．鸟最快活的时刻，就是飞离树枝的那一瞬间，不容易被猎人打中。
（__________）4．《采莲曲》的作者是宋代诗人王昌龄。
（__________）十、判断正误。
（正确的画“√”，错误的画“×”）1．“贼”字共十画，第六画是斜钩。
（______）2．借助表格、示意图等梳理故事的主要内容，就能按顺序复述故事，重要情节也不会遗漏。
（_____）3．《漏》中的“漏”是一个非常厉害的怪物。
（______）4．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。
（______）十一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“✕”。
1．写日记的时候要先写具体日期，如“12月23日”，再写星期几、天气。
（____）2．《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，这是法国作家安徒生送给全世界孩子的礼物（____）3．“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”中的“橙黄橘绿时”指的是万物复苏的春天。
（____）4．《美丽的小兴安岭》一文介绍了我国东北的小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。
（____）十二、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这一句是比喻句。
（_____）2．法布尔被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。
（_____）3．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
（_____）4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（_____）5．北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（_____）十三、我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）1．“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。
”加横线的字读 qiè。
（________）2．小鸟和大树是一对好朋友。
（________）3．小鸟每年都要到南方过冬是因为南方的冬天好玩。
（________）4．“落”有三个音“ luò”“ là”“ lào ”。
（_______）5．“鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
”这是一个拟人句。
（_______）十四、暑假的生活是丰富多彩的，是快乐的，是令人难忘的。
下面这些内容你认为是本次口语交际可以交流的打“√”，不可以交流的打“×”。
1．跟爷爷学会了做简单的农活。
（______）2．参加夏令营活动。
（______）3．和爸爸妈妈去旅游。
（______）4．在家里睡大觉。
（______）5．和朋友去游乐园玩耍。
（______）十五、判断正误，正确的打√，错误的打×。
1．“察”字的第七笔是点，“哦”字的第七笔是提。
（___________）2．“荔（lì）枝的果肉白白的，好香啊，咬一口，好甜啊。
”这句话是用看和闻两种方法观察水果的。
（_________）3．树干虽然每天看起来都差不多，但细心观察，还是能发现它的变化。
（__________）4．《饮湖上初晴后雨》是唐代诗人苏轼写的，主要是赞美西湖的美丽景色。
（__________）5．《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。
（__________）6．在《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，开头和结尾都写了“一夜秋风，一夜秋雨”，这是重复了。
（________）7．孙中山说：“学问学问，不懂就要问。
”这句话告诉我们要养成善于提问的习惯。
（_________）答案一、√√×√×二、√×√√三、××××√√四、√××√√五、×√×√六、√√√×七、×××√八、√×××√九、√√××十、×√×√十一、√××√十二、×√√√×十三、×√××√十四、√√√×√十五、√×√×××√。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习（15道）一、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
（______）2．寓言故事能让我们想到许多人和事。
（______）3．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。
（______）4．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。
（______）5．陶罐和铁罐最后都找不到了。
（______）二、根据本学期学过的内容，判断下列说法的正误。
1．“文房四宝”是指琴棋书画。
（______）2．《燕子》一课描绘出的四幅画面分别是：燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。
（______）3．《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的故事，这个故事告诉我们事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
（______）4．《蜜蜂》一文中，“我”通过做实验知道了蜜蜂是靠记忆力辨别方向的。
（______）5．方帽子店的主人因循守旧不懂变通，最终被时代淘汰了。
（_____）三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。
（______）2．春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向当地的人们请教。
（______）3．建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。
（______）4．春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。
（______）5．耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
（______）6．先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。
春游最好在老师或家长的带领下进行。
（______）四、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下，因此捡到了许多兔子。
（________）2．《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢，但最终却随着时间而消失，没有任何价值。
部编版三年级上册语文判断题专项练习(15道)
部编版三年级上册语文判断题专项练习（15道）一、根据选文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．“我”叫小女儿去放蜜蜂，“我”在窝旁等着。
（________）2．到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
（________）3．“那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
（_______）4．起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。
（________）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。
（______）2．“厚”的部首是“子”，“印”的第二笔是“”。
（______）3．“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。
（______）4．“假、答、稍”都是多音字。
（______）三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。
（________）2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。
（________）3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。
（________）4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。
（________）四、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．“状”的声母是zh和“肠”的声母是ch。
（_______）2．“铃”和“零”的读音不同。
（_______）3．“乘”是一个多音字，在“乘车”中读“chéng”。
（_______）4．“浩瀚”的近义词是“浩大”。
（_______）五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“冷”和“怜”的部首相同。
（______）2．“斧”是上下结构，部首是“父”。
（______）3．“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。
（______）4．“齿”的读音是cǐ，音序是C。
（______）六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
2021年部编版三年级上册语文判断题专项基础练习
2021年部编版三年级上册语文判断题专项基础练习一、正确打“√”，错误打“×”。
1．童话故事中经常采用拟人、想象的写作方法。
（______）2．我们平时在学习中要像急性子顾客那样，学习的效率才会高。
（______）3．《方帽子店》告诉我们要有创新的意识，要懂得与时俱进。
（______）4．《枣核》是神话故事。
神话是由人民集体口头创作，为表现对自然力量的崇拜及对理想的追求所虚构出来的故事。
（______）二、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．我的表弟小沙天生胆小，还怕剃头，而且谁给他剃头他就骂谁“害人精”。
（________）2．小沙央求我替他剪头发，是因为我是剃头大师，剃的发式很时髦。
（________）3．虽然我认为自己有剃头的天分，实际上剃头技术很差，害得小沙剃了光头。
（________）4．我给小沙剃头得到了五块钱，不过最倒霉的是小沙父子。
（________）三、下面的说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。
（_______）2．“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。
（_______）3．我们从小要做到讲究卫生的习惯。
（_______）4．戏剧中的“黑脸”代表正直。
（_______）5．“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“sh”。
（_______）四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“独”字的部首是“犭”，笔顺是：撇、弯勾、撇。
（_____）2．“酒”的结构是左右结构，左窄右宽，共11笔。
（_____）3．“阿”字共有7笔，第3笔是横。
（_____）4．“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。
（_____）5．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。
（_____）五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《大青树下的小学》描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活。
部编版三年级语文上册判断题专项水平练习及答案
部编版三年级语文上册判断题专项水平练习及答案一、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
1．“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这句诗的朗读停顿是正确的。
（_______）2．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”写了来不及看清两岸的美景，只有猿的长鸣声，也写出船行驶得快。
（_______）3．《富饶的西沙群岛》写了位于南海上的西沙群岛优美的风景和丰富的物产。
（_______）4．《饮湖上初晴后雨》的作者是唐代诗人李白。
（_______）二、回顾课文《我们奇妙的世界》，判断下列说法的正误，正确的打“√”错误的打“×”。
1．课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。
（_______）2．全文是按照“总一分”的结构方式写的。
（_______）3．作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。
（_______）4．“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。
（______）三、读句子，在打比方的句子后的括号里打“√”，若不是打“×”。
1．走在大街上，仿佛置身于一个欢乐的漩涡中。
（________）2．他正在玩电脑游戏，好像把坐在他身边的我忘记了。
（________）3．老师像辛勤的园丁，我们就是美丽的花朵。
（________）4．小明长得十分像他的爸爸。
（________）四、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。
（______）2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。
（______）3．蔡伦是我国西汉时代的人。
（______）4．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
（______）五、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1．吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。
部编版三年级语文上册判断题考点练习及答案
部编版三年级语文上册判断题考点练习及答案一、根据课文内容判断对（√）错（×）。
1．急性子顾客在来慢性子裁缝店之前已经去过四家裁缝店了。
（_________）2．圆帽子比方帽子戴着舒服又漂亮。
（_________）3．“枣核”虽然人小，但是他很勤快，也很聪明。
（_________）4．《大林寺桃花》的作者是唐代的杜甫，诗的前两句是人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
（_________）二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．京剧脸谱中，黑脸代表正直，红脸代表忠勇。
（________）2．“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。
（________）3．三毛趟水过河摔倒在河里，是打鱼的白胡子老爷爷救了他。
（________）4．下雨天，三毛送小弟弟上学路上跌倒了，衣服全湿了。
太阳出来了，他们脱下衣服拧干，搭在竹竿上晾晒。
他们光着屁股躲在一座旧仓库里。
（________）5．阿根饿极了抢火烧吃，结果被抓送给了巡警，巡警把他抓走了。
（________）三、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。
（________）2．蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。
（________）3．瓢虫都是益虫。
（________）4．独角仙在昆虫里力气是最大的。
（________）5．“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。
（________）四、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《大青树下的小学》是按照上课前、上课时、下课后的时间顺序来描写一所边疆小学的。
（_____）2．“雨一来，他们便放假了”出自《花的学校》，这句话的意思是因为下雨，路不好走，所以他们放假了。
（_____）3．《早发白帝城》是唐代诗人杜甫所写。
（_____）4．《不懂就要问》一文中，孙中山告诉我们遇到问题要及时向老师请教，不能不懂装懂。
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“✕”。
1．“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句（____）2．《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
（____）3．略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
（____）4．当你向同学们讲述暑假有趣的生活时，通过出示相关的图片或实物，可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
（_____）二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（______）2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。
（______）3．“能不忆江南？”是一个反问句。
（______）4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。
（______）三、判断下面的句子哪些是比喻句，画“√”，不是的画“×”1．像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。
（________）2．甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。
（________）3．她长得真像妈妈。
（________）4．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
（________）5．他好像睡熟了。
（________）四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
（_______）2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。
（______）3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。
（______）4．《不会叫的狗》是一篇童话。
（______）5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。
（______）五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
（________）2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
（________）3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。
新部编版三年级上册语文判断题专项基础练习及答案
新部编版三年级上册语文判断题专项基础练习及答案一、判断下列句子的说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”），并在答题卡相应的位置上填涂。
1．在钓鱼比赛中，赵新新和白胡子老头比，赵新新赢了。
（____）2．门神的名字是神荼和郁垒，它们居然爱上了逛街。
（____）3．怪老头儿让赵新新用手中的破棍儿在爸爸背后画圈圈。
（____）4．《拇指姑娘》中拇指最后嫁给了花世界里最小的王子。
（____）5．安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事，这篇童话是《夜莺》。
（____）二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“蓬”共 13画，是半包围结构。
（_______）2．“微”是左中右结构，可组词为“微笑”。
（_______）3．“降”是多音字，在“降落”这个词中读“jiànɡ”。
（_______）4．“早哇”的“哇”读“wa”，音序是W。
（_______）三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）1．“远上寒山石径斜”和“姑苏城外寒山寺”两句诗中的“寒山”是同一座山。
（_______）2．“菊残犹有傲霜枝”，诗句中的“傲霜”一词写出了菊花虽然凋谢了，但仍然不怕霜冻寒冷，坚强不屈的品格。
（_______）3．《游园不值》一诗是叶绍翁写的，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是诗中的名句。
（_______）4．“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”这是杜甫写的《清明》一诗中的诗句。
（_______）5．“但愿人长久，千里共婵娟。
”这是苏轼在中秋夜因思念弟弟写下的名句。
（_______）四、我很喜欢背诵古诗，我能给下列诗句正确的打“√”错误的打“×”。
1．海内存知己，天涯共此时。
（_________）2．七夕今霄看碧宵，长河渐落晓星沉。
（__________）3．万壑树参天，千山响杜鹃。
（__________）4．不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。
（___________）五、根据你对“默读”的认识，判断对错。
新部编人教版三年级上册语文判断题基础练习及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题基础练习及答案一、了解民族小学的特点。
判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．不同民族的学生来到学校，都成了好朋友，这说明民族的团结。
（______）2．不同民族的学生，文化传统不同，在不同的教室里学习，学习内容也不一样。
（______）3．大青树下的小学是一所美丽的学校，同学们的校园生活是和谐而快乐的。
（______）4．在民族小学里，学生是不能穿民族服装的，只能穿统一式样的校服。
（______）二、判断题，对的在括号内打“√”，错的打“×”。
1．兔子洞里的那把钥匙打开的门是通向小花园的。
（_______）2．贾里在四百米赛跑获得了第一名。
（_______）3．大火扑灭后，乌丢丢只剩下一只小脚丫。
（_______）4．蘑菇人的一生只有两天。
（_______）5．布袋爷爷给了乌丢丢最初的生命，珍儿给了乌丢丢第二次生命。
（_______）三、小法官，巧断案。
（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。
（_______）2．《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法，采用了前后照应、首尾连贯的写法。
（_______）3．“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。
（_______）4．《一夜的工作》一文从工作辛苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。
（_______）四、明辨是非。
（是比喻句的打对号，不是的打错号）1.太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。
（）2.他长得很像他爸爸。
（）3.今天好像是要下雨了。
（）4.小兴安岭像个美丽的大花园。
（）5.那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（）五、下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．楚江就是长江，因为长江中下游地带在古代属于楚地，所以叫楚江。
（______）2．西子即西施，是春秋时代越国的美女。
新部编人教版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
新部编人教版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案一、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。
（______）2．“厚”的部首是“子”，“印”的第二笔是“”。
（______）3．“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。
（______）4．“假、答、稍”都是多音字。
（______）二、根据课文判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《惠崇春江晚景》这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。
（______）2．燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴像剪刀。
（______）3．《荷花》中，作者想象自己变成了一朵白荷花。
（______）4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是端午节，在那一天人们有登高、插茱萸的习俗。
（______）5．我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术，为世界文化的发展做出了贡献。
（______）三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《元日》通过描述元旦的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。
（________）2．“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。
（________）3．“清明”是我国的传统节日，有扫墓、踏青的习俗。
（________）4．“九月九日忆山东兄弟”就是王维思念在山东省的兄弟。
（________）5．“九月九日”是农历的九月初九，也就是重阳节。
（________）四、判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（_______）2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
（________）3．二月春风似剪刀。
（________）4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（________）五、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：美丽的东西只有长处，不会有短处。
部编人教版三年级上册语文判断题专项提升练习
部编人教版三年级上册语文判断题专项提升练习一、判断下列句子是不是拟人句，是的画“√”，不是的画“×”。
1．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
（________）2．大家在大青树下做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（________）3．温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。
（________）4．鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。
（________）二、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《司马光》这篇课文讲的是司马光和小伙伴们一起把落水的孩子救出来的故事。
（____）2．默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。
（_____）3．遇到问题时，我们可以向别人请教，不清楚的地方不要追问。
（_____）4．《灰雀》中，男孩抓走了灰雀，最后又把灰雀放回来了，他是个知错就改的好孩子。
（_____）三、下列能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。
1．面对梅花，我展开想象，希望自己也做一个像梅花那样的人。
（______）2．小草默默无闻，装点着大自然，让大地充满生机。
（______）3．兰花默默地散发着芳香，永远低垂着头，具有谦逊的特点。
（______）四、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。
（______）2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。
（______）3．蔡伦是我国西汉时代的人。
（______）4．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
（______）五、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”给小沙剃头，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，“我”确实比那老剃头师傅还熟练。
（____）2．“这儿一剪刀，那儿一剪刀”说明“我”剃头很专业。
（____）3．“我”刚给小沙剃头，自我感觉良好。
所以，觉得自己像个剃头大师。
（____）4．关于“我”的一系列动作、语言、心理描写，生动地刻画出“我”顽皮的形象。