三年级上册数学课件-4.2 用一位数除(两位数被一位数除)▏沪教版 (共13张PPT)
论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不 。也许有些路好走是条捷径，也许有些路可 让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，
81÷6=13······3 76÷7=10······6 -6-0--÷---6-=--1--0----- -7-0--÷---7-=--1--0-----2-1--÷---6-=--3--·-·-·-·-·-·3 -6-÷---7--=--0-·-·-·-·-·-·-6-
92支铅笔平均分给4个人，又应该 怎么分？
试一试： 81÷3=
53÷2=
判断：
91÷2=45 ······1 280÷2=410 171÷2=535·······1·1
（ ×）
43÷3=134 ······41 30÷3=10 13÷3=43 ······41
（×）
•快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的 伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默 人相伴，健康总与阔达的人相伴。人生就有 多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时 而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡 信念。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其 是心态在控制个人的行动和思想。同时，心 也决定了一个人的视野和成就，甚至一生无 你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强
先用（先4分0）十除以4 40 ÷4= 10
最后把结果
相加
再用余下再的（分3一1）除以4 31 ÷4= 7······3
小试牛刀：
还剩14支
先用（70）除以7 再用余下的（14）除以7
84 ÷7= 12
70÷7= 10 最后把结果
14÷7= 2 相加
小试牛刀：
还剩4支
84 ÷8= 10······4
71 ÷4=
太麻烦了！
你有什么好方法？
把71根小棒拆开来一根一根分
4的乘法口诀最大才到“四九 三十六”，被除数71口诀不能解决？
先拿出（40）支铅笔4人平分
71 ÷4=17（支） ······3（支）
再把剩下（31）支铅笔4人平分
40÷4=10
31÷4=÷4= 17······3
分铅笔
说出下面铅笔的支数：
248700支支支铅铅铅笔笔笔
40支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 40÷4=10(支)
80支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 80÷4=20（支）
27支铅笔4人平分，每人能分到多少支？怎么分 27÷4=6 （支）······3（支）
两位数被一位数除
探究一
71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？
先用（80）除以8
80÷8= 10
最后把结
再用余下的（4）除以8 4÷8= 0 ······4 果相加
练一练
91÷7=13 -7-0--÷---7-=--1--0---2--1--÷---7-=--3------
51÷3= 17 -3-0--÷---3-=--1--0----2-1--÷---3-=--7------
81÷6=13······3 76÷7=10······6 -6-0--÷---6-=--1--0----- -7-0--÷---7-=--1--0-----2-1--÷---6-=--3--·-·-·-·-·-·3 -6-÷---7--=--0-·-·-·-·-·-·-6-
92支铅笔平均分给4个人，又应该 怎么分？
试一试： 81÷3=
53÷2=
判断：
91÷2=45 ······1 280÷2=410 171÷2=535·······1·1
（ ×）
43÷3=134 ······41 30÷3=10 13÷3=43 ······41
（×）
•快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的 伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默 人相伴，健康总与阔达的人相伴。人生就有 多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时 而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡 信念。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其 是心态在控制个人的行动和思想。同时，心 也决定了一个人的视野和成就，甚至一生无 你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强
先用（先4分0）十除以4 40 ÷4= 10
最后把结果
相加
再用余下再的（分3一1）除以4 31 ÷4= 7······3
小试牛刀：
还剩14支
先用（70）除以7 再用余下的（14）除以7
84 ÷7= 12
70÷7= 10 最后把结果
14÷7= 2 相加
小试牛刀：
还剩4支
84 ÷8= 10······4
71 ÷4=
太麻烦了！
你有什么好方法？
把71根小棒拆开来一根一根分
4的乘法口诀最大才到“四九 三十六”，被除数71口诀不能解决？
先拿出（40）支铅笔4人平分
71 ÷4=17（支） ······3（支）
再把剩下（31）支铅笔4人平分
40÷4=10
31÷4=÷4= 17······3
分铅笔
说出下面铅笔的支数：
248700支支支铅铅铅笔笔笔
40支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 40÷4=10(支)
80支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 80÷4=20（支）
27支铅笔4人平分，每人能分到多少支？怎么分 27÷4=6 （支）······3（支）
两位数被一位数除
探究一
71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？
先用（80）除以8
80÷8= 10
最后把结
再用余下的（4）除以8 4÷8= 0 ······4 果相加
练一练
91÷7=13 -7-0--÷---7-=--1--0---2--1--÷---7-=--3------
51÷3= 17 -3-0--÷---3-=--1--0----2-1--÷---3-=--7------
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三年级上册数学课件-4.2 用一位数除(两位数被一位数除)▏沪教版 (共13张PPT)(3)
71 ÷4=
太麻烦了！
你有什么好方法？
把71根小棒拆开来一根一根分
4的乘法口诀最大才到“四九 三十六”，被除数71口诀不能解决？
先拿出（40）支铅笔4人平分
71 ÷4=17（支） ······3（支）
再把剩下（31）支铅笔4人平分
40÷4=10
31÷4=7······ 3
探究一
71 ÷4= 17······3
80÷8= 10
最后把结
再用余下的（4）除以8 4÷8= 0 ······4 果相加
练一练
91÷7=13 -7-0--÷---7-=--1--0---2--1--÷---7-=--3------
51÷3= 17 -3-0--÷---3-=--1--0----2-1--÷---3-=--7------
81÷6=13······3 76÷7=10······6 -6-0--÷---6-=--1--0----- -7-0--÷---7-=--1--0-----2-1--÷---6-=--3--·-·-·-·-·-·3 -6-÷---7--=--0-·-·-·-·-·-·-6-
92支铅笔平均分给4个人，又应该 怎么分？
分铅笔
说出下面铅笔的支数：
248700支支支铅铅铅笔笔笔
40支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 40÷4=10(支)
80支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 80÷4=20（支）
27支）
两位数被一位数除
探究一
71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？
先用（先4分0）十除以4 40 ÷4= 10
最后把结果
相加
再用余下再的（分3一1）除以4 31 ÷4= 7······3
还剩14支
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除(两位数被一位数除)▏沪教版 (共13张PPT)
14÷7= 2 相加
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
还剩4支
84 ÷8= 10······4
先用（80）除以8
80÷8= 10
最后把结
再用余下的（4）除以8 4÷8= 0 ······4 果相加
分铅笔
说出下面铅笔的支数：
248700支支支铅铅铅笔笔笔
40支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 40÷4=10(支)
80支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 80÷4=20（支）
27支铅笔4人平分，每人能分到多少支？怎么分 27÷4=6 （支）······3（支）
两位数被一位数除
探究一
71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？
试一试： 81÷3=
53÷2=
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
三年级Байду номын сангаас册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
判断：
91÷2=45 ······1 280÷2=410 171÷2=535·······1·1
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
92支铅笔平均分给4个人，又应该 怎么分？
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
先用（先4分0）十除以4 40 ÷4= 10
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
还剩4支
84 ÷8= 10······4
先用（80）除以8
80÷8= 10
最后把结
再用余下的（4）除以8 4÷8= 0 ······4 果相加
分铅笔
说出下面铅笔的支数：
248700支支支铅铅铅笔笔笔
40支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 40÷4=10(支)
80支铅笔4人平分，每人能分到多少支？ 80÷4=20（支）
27支铅笔4人平分，每人能分到多少支？怎么分 27÷4=6 （支）······3（支）
两位数被一位数除
探究一
71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？
试一试： 81÷3=
53÷2=
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
三年级Байду номын сангаас册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
判断：
91÷2=45 ······1 280÷2=410 171÷2=535·······1·1
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
92支铅笔平均分给4个人，又应该 怎么分？
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除（两位数被一位数除）▏沪 教版 (共13张PPT)
先用（先4分0）十除以4 40 ÷4= 10
三年级上册数学课件-两位数被一位数除 沪教版
96÷4= 24 ( 80) ÷( )=4 20
( 21) ÷5= 4……1
( 16) ÷( )=4 4
说说你为什么把71分拆成50和21? 说说你为什么把96分拆成80和16?
两位数被一位数除的基本方法: 根据除数，分拆被除数, 把被除数分拆为几十和几十几， 分别被除数除，然后把商相加。
试一试
练一练： 91÷7= 13
70÷7=10 21÷7=3
81÷6= 13……3
60÷6=10 21÷6=3……3
51÷3= 17
30÷3=10 21÷3=7
76÷7= 10……6
70÷7=10 6÷7=?
71÷4除了用分拆的方法，还有没有更 好的方法呢？
目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。 当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚 活在忙与闲的两种境界里，才能够俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能够达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但是我不会因此 放弃，我会坚持不懈，直至成功！ 记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。 友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。
身体健康，学习进步！
口算
56÷7= 8 48÷8=
63÷69=
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除(两位数被一位数除)▏沪教版 (共12张PPT) (2)
王老师家养了4只兔子，买了61根胡萝卜，每只兔 子可以吃到多少根胡萝卜？还剩多少根？
61 ÷ 4 ＝ 15 …… 1
答：每只兔子可以吃到15根胡萝卜，还剩1根。
61 ÷ 4 ＝ 15 …… 1 40 ÷ 4 ＝ 10 21 ÷ 4 ＝ 5 …… 1
用竖式计算。
61 ÷ 4 ＝ 15 …… 1 15
10 661
6
0 1
10 661
6
练一练。
20 4828 2ຫໍສະໝຸດ 30 3909 0
9 90 983
81 2
20 240
4 0
1 54 576
5 26 2 50
16
一等奖：小巧95元 二等奖：小丁丁75元 三等奖：小亚45元
这三个同学用奖学金去买文具用品（每个同学只能买一种 文具），可以买多少？还剩几元？
461 4 2 20 1
王老师又买来两只兔子，一共6只兔子，有61根胡萝卜， 每只兔子吃到多少根胡萝卜?还剩多少根？
61 ÷ 6 ＝ 10 …… 1
答：每只兔子吃到10根胡萝卜，还剩1根。
61 ÷ 6 ＝ 10 …… 1 60 ÷ 6 ＝ 10 1 ÷ 6 ＝ 0 …… 1
用竖式计算。
61 ÷ 6 ＝ 10 …… 1
价目表 铅笔盒 活动铅笔 橡皮
尺
9元
7元
4元
2元
61 ÷ 4 ＝ 15 …… 1
答：每只兔子可以吃到15根胡萝卜，还剩1根。
61 ÷ 4 ＝ 15 …… 1 40 ÷ 4 ＝ 10 21 ÷ 4 ＝ 5 …… 1
用竖式计算。
61 ÷ 4 ＝ 15 …… 1 15
10 661
6
0 1
10 661
6
练一练。
20 4828 2ຫໍສະໝຸດ 30 3909 0
9 90 983
81 2
20 240
4 0
1 54 576
5 26 2 50
16
一等奖：小巧95元 二等奖：小丁丁75元 三等奖：小亚45元
这三个同学用奖学金去买文具用品（每个同学只能买一种 文具），可以买多少？还剩几元？
461 4 2 20 1
王老师又买来两只兔子，一共6只兔子，有61根胡萝卜， 每只兔子吃到多少根胡萝卜?还剩多少根？
61 ÷ 6 ＝ 10 …… 1
答：每只兔子吃到10根胡萝卜，还剩1根。
61 ÷ 6 ＝ 10 …… 1 60 ÷ 6 ＝ 10 1 ÷ 6 ＝ 0 …… 1
用竖式计算。
61 ÷ 6 ＝ 10 …… 1
价目表 铅笔盒 活动铅笔 橡皮
尺
9元
7元
4元
2元
三年级上册数学课件-两位数被一位数除 沪教版
口算
56÷7= 8 48÷8=
63÷69=
24÷6= 25÷75=
81÷9= 4
36÷4= 5 35÷7= 37÷4= 9
39÷7= 9
5
9……1
5……4
每捆10根吸管，平均分给4个小组，每组分到几根？ห้องสมุดไป่ตู้
40支
把吸管平均分给4个小组，每组分到几根？
31支
你们真棒！
题1.exe
填空:
71÷5= 14……1 ( 50) ÷5= 10
96÷4= 24 ( 80) ÷( )=4 20
( 21) ÷5= 4……1
( 16) ÷( )=4 4
说说你为什么把71分拆成50和21? 说说你为什么把96分拆成80和16?
两位数被一位数除的基本方法: 根据除数，分拆被除数, 把被除数分拆为几十和几十几， 分别被除数除，然后把商相加。
试一试
练一练： 91÷7= 13
学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
70÷7=10 21÷7=3
81÷6= 13……3
60÷6=10 21÷6=3……3
51÷3= 17
30÷3=10 21÷3=7
76÷7= 10……6
70÷7=10 6÷7=?
71÷4除了用分拆的方法，还有没有更 好的方法呢？
如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。 壮志与毅力是事业的双翼。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 对待生命要认真，对待生活要活泼。
56÷7= 8 48÷8=
63÷69=
24÷6= 25÷75=
81÷9= 4
36÷4= 5 35÷7= 37÷4= 9
39÷7= 9
5
9……1
5……4
每捆10根吸管，平均分给4个小组，每组分到几根？ห้องสมุดไป่ตู้
40支
把吸管平均分给4个小组，每组分到几根？
31支
你们真棒！
题1.exe
填空:
71÷5= 14……1 ( 50) ÷5= 10
96÷4= 24 ( 80) ÷( )=4 20
( 21) ÷5= 4……1
( 16) ÷( )=4 4
说说你为什么把71分拆成50和21? 说说你为什么把96分拆成80和16?
两位数被一位数除的基本方法: 根据除数，分拆被除数, 把被除数分拆为几十和几十几， 分别被除数除，然后把商相加。
试一试
练一练： 91÷7= 13
学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
70÷7=10 21÷7=3
81÷6= 13……3
60÷6=10 21÷6=3……3
51÷3= 17
30÷3=10 21÷3=7
76÷7= 10……6
70÷7=10 6÷7=?
71÷4除了用分拆的方法，还有没有更 好的方法呢？
如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。 壮志与毅力是事业的双翼。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 对待生命要认真，对待生活要活泼。
三年级上册数学课件-两位数被一位数除 沪教版(共9张PPT)优品课件PPT
70÷7=10 21÷7=3
81÷6= 13……3
60÷6=10 21÷6=3……3
51÷3= 17
30÷3=10 21÷3=7
76÷7= 10……6
70÷7=10 6÷7=?
71÷4除了用分拆的方法，还有没有更 好的方法呢？
无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生是一场醒悟，不要昨 天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种 态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一 样的人生活在人类世界，没有任何一个人可以是高枕无忧，没 有哪一个人能够永远的一帆风顺，但是，遇到挫折没关系，应 该打起精神，善待一切，安安静静的能够坦然的面对，你自身 的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也许你想成 为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是 一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一 片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做
96÷4= 24 ( 80) ÷( )=4 20
( 21) ÷5= 4……1
( 16) ÷( )=4 4
说说你为什么把71分拆成50和21? 说说你为什么把96分拆成80和16?
两位数被一位数除的基本方法: 根据除数，分拆被除数, 把被除数分拆为几十和几十几， 分别被除数除，然后把商相加。
试一试
练一练： 91÷7= 13
不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望.想成就大事，那 就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上，说 到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成 功就会像一个大巴掌，打在那些曾经看不起你的人脸上，要多 响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程，路上少不 了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有 梦别怕痛，想赢别喊停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不
三年级上册数学课件-两位数被一位数除 沪教版(共9张PPT)最新课件
96÷4= 24 ( 80) ÷( )=4 20
( 21) ÷5= 4……1
( 16) ÷( )=4 4
说说你为什么把71分拆成50和21? 说说你为什么把96分拆成80和16?
两位数被一位数除的基本方法: 根据除数，分拆被除数, 把被除数分拆为几十和几十几， 分别被除数除，然后把商相加。
试一试
练一练： 91÷7= 13
口算
56÷7= 8 48÷8=
63÷69=
24÷6= 25÷75=
81÷9= 4
36÷4= 5 35÷7= 37÷4= 9
39÷7= 9
5
9……1
5……4
每捆10根吸管，平均分给4个小组，每组分到几根？
40支
把吸管平均分给4个小组，每组分到几根？
31支
你们真棒！
题1.exe
填空:
71÷5= 14……1 ( 50) ÷5= 10
70÷7=10 21÷7=3
81÷6= 13……3
60÷6=10 21÷6=3……3
51÷3= 17
30÷3=10 21÷3=7
76÷7= 10……6
70÷7=10 6÷7=?
71÷4除了用分拆的方法，还有没有更 好的方法呢？
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强 的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目 标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费 的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是 只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不 绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间 做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现 场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前， 没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这 就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能 奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就 不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人 生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一 时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就 是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并 不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假 如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会 变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力 量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成
三年级上册数学课件-4.2 用一位数除(两位数被一位数除)▏沪教版 (共14张PPT)
61÷4= 15…1 （40）÷4=10 （21）÷4= 5…1
76÷7= 10… 6 （70）÷（7 ）=10
（6 ）÷（ 7）=0… 6
56÷2=?
56÷2=28 20÷2=10 20÷2=10 16÷2=8
70里面有3个20
76÷2=? （60）÷2= （ ）÷2=
56÷2= 28
40÷2=20
竖式计算：
自我评价
项目 内容
我的表现
能将铅笔快速地进行平分。
☆☆☆
本领 能将平分的过程用算式表示。
☆☆☆
能用分拆的方法计算表外除法。 ☆☆☆
上课 认真听讲，积极举手。
☆☆☆
合作
善于与人合作，大胆尝试并积极表 达自己的想法。
☆☆☆
总评：
这节课上，我得到了（ ）颗星。
我对自己的表现： 非常满意（ ）、基本满意（ ）、
56÷5= 11…… 1
50÷5=10
6÷5=1… 1
观察、比较
56÷4=14 40÷4=10 16÷4=4
56÷3=18… 2 30÷3=10 26÷3=8… 2
56÷5=11… 1 50÷5=10 6÷5=1… 1
两位5数6 ÷ 一位数 =
分
拆
整十数÷一位数=
合 并
转化 剩余的数÷一位数=
（表内除法）
一般（ ）。
怎么分配才公平？
共有56支！
56支铅笔4人平分，每人能得到多少支铅笔？
56÷4=
共有56支！
想一想：怎么分？
56÷4=
想一想：怎么分？
56÷4=
你更喜欢哪种方法？为什么？
先分整捆的，再分单支的
第1次分 第2次分