一年级语文西师大版岳飞练字PPT优秀课件
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春语文一下第七单元《岳飞练字》优质课件
我会拼
liàn qióng mǎi zhǐ gé zuò qǐ
练穷 买纸格做启
pén dào zhēn xī kè kǔ xí
盆倒 珍惜刻苦习
我会读:
练 穷 买 纸 格 做启 盆 倒 珍 惜 刻 苦习
我会读:
练字
一盆
珍惜
买纸 倒在 刻苦
格子 启发 练习
做游戏 家里穷 买不起
岳飞小时候很爱读书、 写字，可是家里穷，买不起 纸和笔。
有一天，他看见邻居的孩子用树枝在地上画 格子做游戏。岳飞受到启发，他找来一盆细沙和 几根树枝，跑回家去对妈妈说：“妈妈，我有纸 和笔了。”妈妈奇怪地望着他。岳飞把沙子倒在 地上抹平，他一边拿起树枝在上面写字，一边对 妈妈说。他珍惜时间，刻苦练习，终 于练就了一手好字。
我会写:
练苦 买 纸 珍做 刻 习
谢谢听课，再见！
西师版一年级语文下册
28. 岳飞 练 字
序言
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一年级语文下册第19课岳飞练字 PPT精品课件1西师大版
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
想一想
（1）岳飞为什么练字？ （2）用什么练字？怎样练字？结果 怎么样？
Байду номын сангаас
说 一 说
读了这个故事，你想说什么？
岳飞抗金
岳飞(1103——1142)，字鹏举，出生于北宋相 州汤阴(今河南汤阴县)的一户佃农家里，青年时代， 正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他 亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原 沦陷区的人民呼吸相通，有坚决抗击女真贵族民 族压迫，收复故土，统一祖国的强烈愿望和要求。 北宋末年，深受民族压迫的汉族、契丹族、渤 海、奚等各族人民，“仇怨金国，深入骨髓”， 纷纷自动组织起来反抗。
知识链接
岳飞（1103年3月24日—1142年1月 27日） ，民族英雄，军事家、抗金名 将，汉族。字鹏举，谥武穆，后改谥 忠武。河北西路相州汤阴县永和乡孝 悌里（今河南省安阳市汤阴县城东30 里的菜园镇程岗村）人。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
岳飞练字
教学目标
1.认识本课生字，会写课后的字，感受 汉字的形体美。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文， 结合课文理解“启发”、“珍惜”、 “刻苦”等新词，并学习积累运用这 些新词。 3.激励学生学习岳飞刻苦学习的精神。
认 一 认
岳飞 纸笔 时间 启发 抹平 刻苦 细沙 沙地 终于 树枝 练字 珍惜
想一想
（1）岳飞为什么练字？ （2）用什么练字？怎样练字？结果 怎么样？
Байду номын сангаас
说 一 说
读了这个故事，你想说什么？
岳飞抗金
岳飞(1103——1142)，字鹏举，出生于北宋相 州汤阴(今河南汤阴县)的一户佃农家里，青年时代， 正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他 亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原 沦陷区的人民呼吸相通，有坚决抗击女真贵族民 族压迫，收复故土，统一祖国的强烈愿望和要求。 北宋末年，深受民族压迫的汉族、契丹族、渤 海、奚等各族人民，“仇怨金国，深入骨髓”， 纷纷自动组织起来反抗。
知识链接
岳飞（1103年3月24日—1142年1月 27日） ，民族英雄，军事家、抗金名 将，汉族。字鹏举，谥武穆，后改谥 忠武。河北西路相州汤阴县永和乡孝 悌里（今河南省安阳市汤阴县城东30 里的菜园镇程岗村）人。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
岳飞练字
教学目标
1.认识本课生字，会写课后的字，感受 汉字的形体美。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文， 结合课文理解“启发”、“珍惜”、 “刻苦”等新词，并学习积累运用这 些新词。 3.激励学生学习岳飞刻苦学习的精神。
认 一 认
岳飞 纸笔 时间 启发 抹平 刻苦 细沙 沙地 终于 树枝 练字 珍惜
【优质】西师版语文第二册《岳飞练字》ppt课件
西师版一年级语文下册
28. 岳飞 练 字
内乡县板场乡竹园中心小学 卢金红 2009 6 20
1
岳飞 （1103— 1142），是 我国南宋时 期著名的军 事家，民族 英雄。
2
学习提示
1.借助汉语拼音通读课文，注意读准字音。 读完后标出自然段序号。 2.再读课文，把带红帽的生字读三遍。再把 带生字的词语画出来，读两遍。 3.闭着眼睛记一记，同桌小朋友比一比，看 看谁读得准，记得多。
3
4
检查生字 练穷 买 纸 格 启 盆倒 珍 惜 刻 习
5
我能回答
读读课文，想一想，岳飞 是怎样练字的？岳飞是个 什么样的人？
6
妈妈经常给我讲故事。
7
想一想
（1）岳飞为什么练字？
（2）用什么练字？怎样练字？你想对岳飞说 点什么？
9
熟读课文，把这个 故事讲给小伙伴听。
10
11
28. 岳飞 练 字
内乡县板场乡竹园中心小学 卢金红 2009 6 20
1
岳飞 （1103— 1142），是 我国南宋时 期著名的军 事家，民族 英雄。
2
学习提示
1.借助汉语拼音通读课文，注意读准字音。 读完后标出自然段序号。 2.再读课文，把带红帽的生字读三遍。再把 带生字的词语画出来，读两遍。 3.闭着眼睛记一记，同桌小朋友比一比，看 看谁读得准，记得多。
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检查生字 练穷 买 纸 格 启 盆倒 珍 惜 刻 习
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我能回答
读读课文，想一想，岳飞 是怎样练字的？岳飞是个 什么样的人？
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妈妈经常给我讲故事。
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想一想
（1）岳飞为什么练字？
（2）用什么练字？怎样练字？你想对岳飞说 点什么？
9
熟读课文，把这个 故事讲给小伙伴听。
10
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西师版语文第二册《岳飞练字》ppt课件
西师版一年级语文下册
28. 岳飞 练 字
岳飞 （1103— 1142），是 我国南宋时 期著名的军 事家，民族 英雄。
学习提示
1.借助汉语拼音通读课文，注意读准字音。 读完后标出自然段序号。
2.再读课文，把带红帽的生字读三遍。再把 带生字的词语画出来，读两遍。
3.闭着眼睛记一记，同桌小朋友比一比，看 看谁读得准，记得多。
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我能回答
读读课文，想一想，岳飞 是怎样练字的？岳飞是个 什么样的人？
妈妈经常给我讲故事。
想一想
（1）岳飞为什么练字？
（2）用什么练字？这篇课文，你想对岳飞说 点什么？
熟读课文，把这个 故事讲给小伙伴听。
28. 岳飞 练 字
岳飞 （1103— 1142），是 我国南宋时 期著名的军 事家，民族 英雄。
学习提示
1.借助汉语拼音通读课文，注意读准字音。 读完后标出自然段序号。
2.再读课文，把带红帽的生字读三遍。再把 带生字的词语画出来，读两遍。
3.闭着眼睛记一记，同桌小朋友比一比，看 看谁读得准，记得多。
检查生字 练穷 买 纸 格 启 盆倒 珍 惜 刻 习
我能回答
读读课文，想一想，岳飞 是怎样练字的？岳飞是个 什么样的人？
妈妈经常给我讲故事。
想一想
（1）岳飞为什么练字？
（2）用什么练字？这篇课文，你想对岳飞说 点什么？
熟读课文，把这个 故事讲给小伙伴听。
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树枝 练字 珍惜
想一想
（1）岳飞为什么练字？
（2）用什么练字？怎样练字？结果 怎么样？
说一说
读了这个故事，你想说什么？
岳飞抗金
岳飞(1103——1142)，字鹏举，出生于北宋相 州汤阴(今河南汤阴县)的一户佃农家里，青年时代， 正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他 亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原 沦陷区的人民呼吸相通，有坚决抗击女真贵族民 族压迫，收复故土，统一祖国的强烈愿望和要求。
北宋末年，深受民族压迫的汉族、契丹族、渤 海、奚等各族人民，“仇怨金国，深入骨髓”， 纷纷自动组织起来反抗。
知识链接
岳飞（1103年3月24日—1142年1月 27日） ，民族英雄，军事家、抗金名 将，汉族。字鹏举，谥武穆，后改谥 忠武。河北西路相州汤阴县永和乡孝 悌里（今河南省安阳市汤阴县城东30 里的菜园镇程岗村）人。
西师大版一年级语文下册第七单元
岳飞练字
教学目标
1.认识本课生字，会写课后的字，感受 汉字的形体美。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文， 结合课文理解“启发”、“珍惜”、 “刻苦”等新词，并学习积累运用这 些新词。
3.激励学生学习岳飞刻苦学习的精神。认一认岳飞 纸 时间启发 抹平 刻苦
细沙 沙地 终于
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