部编版二年级下册语文第二单元测试卷
小学二年级下学期语文第二单元测试卷
班级： 学号： 姓名： 成绩： 一、我会听写。
（8分）
二、我会看拼音，写词语。
（14分）
b ù n éng
b ō w én li àn li àn b ù sh ě
三、比一比，再组词。
（8分）
作（ ） 峰（ ） 像（ ） 球（ ） 昨（ ） 锋（ ） 象（ ） 求（ ） 四、读一读，连一连。
(10分)
走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹
五、用量词填空。
（6分）
一( )果园 一( )小溪 一( )柳树 一( )枝条 一( )马 一( )路 六、照样子，完成句子。
（8分）
例：我的同桌把字典还给了我。
→字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________ 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，_____________，___________________。
(4)_____________，________________，________________。
七、按要求填空。
(8分)
1、选词填空。
蹦蹦跳跳高高兴兴
(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
2、给加点词选择正确的解释。
(填字母)
经过：A.通过；B．从某处过。
(1)经过
．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。
()
(2)经过
．．操场时，我看见李明正在打球。
()
八、我能按课文内容填空。
（8分）
1、予人玫瑰，。
2、平时肯帮人，。
3、锦上添花，雪中送炭。
4、弯弯的小路，寻找雷锋的。
九、我会阅读短文，完成练习。
（10分）
三月播种。
一家人随着东方的第一缕霞光早早起身，把冒出娇嫩芽尖的稻种，小心翼翼地均匀地撒在秧床上。
四月插秧。
辽阔的原野上，一方又一方的水田镜子般平整，倒映着蓝天白云，使人恍然觉得，那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。
五月、六月、七月。
追肥、拔草、治虫。
高温悄悄来了，村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。
天热闷人，他们说：“好！不冷不热，五谷不结呀？”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍，被蚂蟥吸得鲜血淋漓，他们只是笑笑。
1、短文有______个自然段。
（2分）
2、给加点字选择正确读音，画横线。
（2分）
稻种．(zhòng zhǒng) 觉．得(juéjiào)
3、选文写的是村民们辛苦种植( )的过程。
（2分）
A．粮食B．稻子C．小麦
4、村民们辛苦种植的过程是播种—________—________
—________—________—侍候。
（4分）
十、写话。
（20分）
写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下：他是谁？（写出他的名字）长什么样子？（写出他有特点的地方，比如圆圆的脸、大大的眼睛……）你们经常一起做什么？（打球、下棋等）按照顺序写一写。
小学语文二年级下册第二单元测试题
一、给带点的字选择正确的读音（打√）。
荆．棘（jīn jīnɡ）雷锋．（fōnɡfēnɡ）黑白相间．（jiān jiàn ）
簇．拥（chùcù）掀．起（xiān xīn ）待．在家里（dāi dài ）
二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
qíjìxiàtiān nínìnɡfēn fānɡ
xūyào jiēɡuǒhàn dīqīnɡcuì
三、我能用组词的方法区分它们。
分（）令（）店（）雷（）
芬（）铃（）站（）需（）
四、我让词语朋友拉拉手。
冒着春风晶莹的春风
踏着细雨温暖的空气
乘着小路清新的露珠
沿着荆棘明亮的镜子
五、快让词儿对号入座。
流过穿过
泉水（）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。
泉水（）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
吸引吸收
小树（）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。
她优美的歌声（）了在场的每一位观众。
簇拥拥抱
一丛野蔷薇（）着铃兰花。
久别的亲人紧紧地（）在一起。
六、记忆点击。
1、花要叶扶，（）。
2、赠人玫瑰，（）。
3、杨柳绿千里，（）。
4、黄莺鸣翠柳，（）。
5、诚心能叫石头落泪，（）能叫（）发芽。
6、沿着（）的小溪，寻找（）的足迹。
七、阅读魔方。
送小鸟回家
一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。
忽然，我发现一只小鸟正站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，小眼睛东张西望，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”我把它拣起来，拿回屋去了。
当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱，好像觉得这里的一切都非常新奇。
不一会儿，它身上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。
我爱上了这只小鸟，就对爸爸说：“我买一只笼子把它养起来吧，让它天天为我们唱歌。
”爸爸笑眯眯地没有回答我，却叫我看看小鸟正在做什么。
我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。
于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧。
”
1、为画线词语找朋友（连线）
空气异常清新到处看
小鸟东张西望特别新鲜
2、小鸟为什么钻来钻去？
3、小鸟爱什么？。
部编版二年级下册语文第二单元测试卷
部编版二年级下册语文第二单元测试卷第二单元测试卷一、用“\”划去加点字不正确的读音。
（3分）二、看拼音，写词语。
（12分）足迹南。
岛。
甜。
菜。
就是三、给下面的多音字组词。
（8分）四、选字组词。
（6分）五、照样子，写词语。
（12分）1.碧绿碧绿_______。
_______。
_______2.葱葱绿绿_______。
_______。
_______3.又细又长_______。
_______。
_______4.恋恋不舍_______。
_______。
_______六、读一读，连一连。
（8分）七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。
（5分）1.他曾背着年迈的大娘路过这里。
（携带）2.春天的郊外，景色异常美丽。
（异常）3.这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
（出色）4.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
（寻找）5.那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。
（相似）八、给加点词语选择正确的意思。
（填序号）（4分）1.XXX今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。
（得体）2.我今天没带橡皮，XXX很大方地借给了我。
（慷慨）3.动物和植物都是大自然的成员。
（一员）4.她平时上课认真听讲，回家及时复，自然能考出好成绩。
（自然）九、用加点的词语写句子。
（4分）1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
田野______，像一片_______。
2.天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
天上的云_______，好像_______。
十、根据所学知识完成填空。
（9分）1.哪里需要献出爱心，哪里就出现在哪里。
2.一块平平常常的糕，经过千人千面的劳动，才能摆在我们面前，所以叫“千人糕”。
3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是哥哥给她的自行车。
4.与其锦上添花，不如雪中送炭。
予人玫瑰，急时有人帮。
这句话应该是一个谚语，但是它没有上下文，也没有解释，所以不太清楚它的意思。
十一、课外阅读。
（14分）小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，真是神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）荆．棘（jīnɡ jīn）花瓣．（biàn bàn）寻觅．（mì mí）年迈．（wàn mài）泥泞．（nìnɡ nínɡ）蔗．糖（zè zhè）泛．起（fàn fá）柔软．（rǎn ruǎn）二、读句子，根据拼音写词语。
（9分）mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。
xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了，还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。
bō wén3.一阵微风吹来，湖面上漾起一圈圈的。
三、一字组多词。
（6分）菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。
（8分）（））弯弯的长长的（）（）（）（）温暖的甜甜的（）（）五、精挑细选。
（选字组词）（6分）像象大（）好（）（）牙画（）留流（）水（）恋河（）停（）锋峰（）利山（）顶（）（）芒六、巧填量词。
（8分）颗位株群条块根匹一（）马一（）米糕一（）小溪一（）露珠一（）枝条一（）柳树一（）小绵羊一（）大娘七、我会加标点符号。
（9分）1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子，选择加点词语的正确解释填在括号里。
（填序号）（4分）特别①与众不同；不普通。
②格外。
1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。
（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）经过①过程；经历。
②通过（处所、时间、动作等）。
3.请说说你假期探险的经过．．吧。
（）4.鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
二年级语文下册《第二单元》单元检测卷及答案(部编版)
二年级语文下册《第二单元》单元检测卷及答案(部编版)班级:___________姓名：___________得分：___________一、发现汉字的秘密。
(35分)1. 用“√”画出正确的读音。
(5分)(1)这里曾(cén céng)经是一条土路，一碰上下雨天，就会变成一片泥泞(nìng níng)。
(2)湖中泛起的波(pōbō)纹，花瓣上晶莹(yíng yín)的露珠，都是春雨姑娘洒(sǎshǎ)下的汗滴。
2. 同音不同形，组词来区分。
(8分)xiàng 景( ) 好( ) zhuō书 ( ) ( )虫jù工( ) ( )大wén 波 ( ) ( ) 化3. 填一填。
(14分)(1)“冒”字是结构，上半部分是“”,不是“曰”。
(2)“昨”字的部首是,表示跟有关，可以组词为(3)“匹”字共有笔，笔顺是4. 选字组词。
(8分)美 ( )姐 ( )留( )( ) 掉( ) 化( ) 曲温()可()恋忘弯变暖爱二、感受词句的奇妙。
(13分)1. 猜加点词的意思，写出与加点词语意思相近的词语。
(9分)(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。
( )(2)春天的郊外，景色异常．．美丽。
( )(3)我平常．．喜欢吃这种米糕。
( )2. 照样子，把你在图上看到的景物用一 句话写下来。
(4分) 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
三、学会关爱和珍惜。
(12分) 将下列谚语补充完整，再选择合适的谚语填在横线上(填序号)。
A. 予人玫瑰， 余香。
B. 肯帮人， 有人帮。
1. 爸爸要帮邻居修电脑，没能陪我去公园玩，我埋怨爸爸。
爸爸说： 。
人都有需要别人帮助的时候。
”(3分)2. 我因给山区的孩子捐了书而快乐。
这就是“ ”啊!(3分) 四、读下面的导览图，选择合适的职业填空。
(填序号)(10分) 1. 王叔叔说自己在A 处表演节目，他可能是 或。
部编版语文二年级下册第二单元测试卷
小学语文（统编版）二年级下册第二单元测试（B）卷1. 看拼音，写词语。
zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡbái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。
同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。
书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。
同学们在书写时要多留意“留”“暖”“劳”“景”这几个字。
2. 多音字组词chù（）de（）处的chǔ（）dì（）yīnɡ（）应yìnɡ（）【答案】①. 到处①. 我的①. 处罚①. 目的①. 应该①. 答应【解析】【详解】本题考查多音字组词。
处：读chù的时候组词处所、暗处、长处、到处、短处等。
读chǔ的时候组词处罚、处分、处境、处事、处置等。
的：读de的时候组词我的、你的、他的等。
读dì的时候组词目的、有的放矢、众矢之的等。
应：读yīnɡ的时候组词应当、应该、理应、应有尽有等。
读yìnɡ的时候组词应声、应验、答应、应付等。
3. 比一比，再组词锋（）洒（）买（）菜（）峰（）酒（）卖（）采（）【答案】①. 刀锋①. 洒水①. 买菜①. 菜地①. 山峰①. 美酒①. 出卖①. 采花【解析】【详解】本题考查形近字组词。
锋：（1）刀、剑等兵器的锐利部分。
组词：刀锋。
（2）带头在前列的人。
组词：先锋、前锋。
（3）比喻说话或文章的锋芒。
组词：笔锋、谈锋。
（4）锐利，尖锐。
组词：锋利。
峰：（1）山的突出的尖顶。
组词：山峰、高峰、顶峰。
（2）形状像山峰的事物。
组词：波峰、驼峰。
（3）比喻顶点，最高处。
组词：峰年、峰值。
洒：（1）泼撒、将水散布出去。
组词：洒水、喷洒、泼洒。
（2）将东西散落。
组词：洒落。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一看拼音,写汉字。
(6分)1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。
(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù) 的确(dí) ()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó) 熬汁(áo) () 2．读拼音写词语。
wēn nuǎn gān tián bōwén jǐng sè（）（）（）（）zuótiān jiājùsǎshuǐliúxià（）（）（）（）3．照样子先组词，再变成新字并组词。
例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．照样子，写词语。
5．选词填空。
蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
6．给加点词选择正确的解释。
(填字母)经过：A.通过；B．从某处过。
(1)经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。
()(2)经过操场时，我看见李明正在打球。
()7．照样子，完成句子练习。
例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，_____________，___________________。
(4)_____________，________________，________________。
〖整合〗部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份
2020年部编版小学语文二年级下册第二单元阅读专项试卷阅读（一）乘着( )的春风,我们( )寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出（），雷锋叔叔就出现在哪里。
1．按课文内容填空。
2．从文中找出下面词语的近义词。
暖和——（）到处——（）寻找——（）3．对画“”的句子理解正确的一项是( )A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
4．有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项A．雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。
B．雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
阅读（二）爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。
”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1．照样子，写词语。
很多很多_________________________________想了想_________________________________2．用“”画出文中爸爸说的话，用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。
3．联系课文内容，理解“千人糕”是指（）。
A．由一千个人才能做成的糕点。
B．很多人的劳动才能做成的糕。
阅读（三）①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。
难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
”②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。
你知道这糕是怎么做成的吗？”③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。
”④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
”1．理解文中画线词的意思，用线连起来。
(精编)部编版小学语文二年级下册第二单元检测卷(word版有答案)共3份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（6分）泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。
（5分）销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。
（5分）例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）5.照样子，写词语。
（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
（4分） （1）魔术师建筑师 工程师 教师 师傅（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。
(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。
（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。
部编版二年级语文下册第二单元 测试卷含答案
部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案第二单元达标测试卷一、基础达标。
(45分)1.读拼音，写词语。
(8分)2.查字典填空。
(6分)1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用“偏旁部首”查字法，先查“艹”，再查“者”画。
2) 我在写字时，不会写“花瓣”的“瓣”，可以用“偏旁部首”查字法，先查“艹”，再查“半”。
3.比一比，再组词。
(4分)4.照样子，填入合适的词语。
(6分)1) 例：(弯弯)的小路绿绿)的绿毯 (香香)的米糕 (清清)的河水2) 例：(大声)地呼唤温柔)地抱着 (欢快)地唱歌 (认真)地做作业5.给下列词语分类。
(6分)1) 表示动作的词：跳、奔、飞、拍、跑、唱2) 表示心情的词：高兴、开心、愉快、快乐、伤心、难过3) 表示称呼的词：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨6.近义词、反义词连线。
(4分)1) 近义词：美丽-漂亮、快乐-愉快反义词：高-矮、多-少2) 近义词：大声-响亮、快乐-欢乐反义词：慢-快、难过-高兴7.照样子，把句子写具体。
(2分)例：他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
妹妹跨上一匹高大的马，飞快地奔向前去。
8.照样子，补充句子。
(3分)例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯1) 天上的云/雪白雪白的/像一朵朵棉花般的云彩。
2) 河水/清澈见底/像一面明镜，映照着天空的蓝。
9.下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。
(6分)1) XXX叔叔是一名出色的解放军战士。
√2) 把大米磨成粉做的。
×把大米磨成粉做成米粉。
3) 帮您消除一天的疲倦。
√二、教材回顾。
(9分)1.予人玫瑰，手有余香。
一、填空题1.有人帮忙，急时有人帮。
2.XXX叔叔是一名好人，他为人民做了许多好事，当时流传这样一句话：XXX出差一千里，温暖秋风火热严冬，他也留下了许多的名言。
3.对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷及答案
第二单元测试一、给加点字选择正确的读音。
演．员（yān yǎn）的．确（de dí）魔．术师（móguǐ）饲．养（sīsì）柔软．（ruǎn rǎn）泥泞．（níng nìng）二、读拼音,写词语。
1.2.3.三、比一比,组词语。
味（）冒（）洒（）锋（）未（）帽（）酒（）峰（）四、连一连。
蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求，探索那个刚刚帮助了自己的好心人。
（）（）2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
（）3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
（）六、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱．．,像一片柔软的绿毯。
1.这句话运用了________的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
____________________________________________________________________________________________ 2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
____________________________________________________________________________________________七、按要求填空。
1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有________的精神。
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:_____________________________________________。
3.予人玫瑰,________________。
4.与其锦上添花,不如________________。
八、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说：“我早回来啦！”（1）这个短文选自课文《________》。