人教版八年级英语下册Unit5 单元专题聚焦
⑩remember doing sth. 记得做过某事
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句式链 ①What were you doing at that time? 你当时正在做什么？ ②I called you again, but you didn’t pick up. 我又给你打电话了，但是你没有接。 ③What happened to him last night? 昨天晚上他发生了什么事？ ④I couldn’t believe what I saw. 我无法相信我所看到的事情。 ⑤Tell us what happened yesterday morning. 告诉我们昨天早上发生的事情。
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6. |苏州中考| Amon __C___his ship in a big storm when a giant fish
came out of the sea.
A. will sail
B. is sailing
C. was sailing
D. has sailed
【解析】 考查动词时态。句意：Amon正在暴风雨中驾船突然一条大鱼跃出 水面。由语境可知，大鱼跃出水面的时候Amon正在驾船，故用过去进行时， 故选C。
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素材积累 词汇库 ①happen 发生 ③begin 开始 ⑤strange 奇怪的 ⑦shocked 惊愕的 ⑨report 报道；公布
②suddenly 突然 ④finish 结束 ⑥surprised 惊讶的 ⑧truth 真相 ⑩surprising 令人惊讶的
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短语箱
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Ⅲ. 根据汉语意思完成句子，每空一词 1. 当时我正在和莉萨聊天。
I was chatting with Lisa at that time. 2. 昨天晚上十点你正在做家庭作业吗？
Were you doing your homework at ten yesterday evening? 3. 当他敲门的时候，我正在睡觉。
①find out 发现；查明
②happen to sb. 发生在某人身上
③have a look 看一看
④be surprised at 对……感到惊讶
⑤tell sb. the truth 告诉某人真相
⑥pick up 接电话
⑦wait for 等待
⑧in the end 最后；终于
⑨make sure 确信
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3. when和while引导的时间状语从句可以相互转换，但when 引导的时间状语从句，主句通常用过去进行时，从句通常用一般 过去时，而while引导的时间状语从句，主句和从句通常都用过去 进行时。
When the teacher came in, we were talking.当老师进来时，我 们正在交谈。While we were talking, the teacher came in.当我们正 在交谈时，老师进来了。They were singing while we were dancing. 我们在跳舞时，他们在唱歌。
5. |宿迁中考| I was washing (wash) the dishes while my sister was sweeping the floor.
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Ⅱ. 单项选择 1. |滨州中考| —I called you last night, but nobody answered. Where
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写作案例 请根据下面的提示内容写一篇文章，描述上周日发生在你身上
的事情。 要点提示：1. 你被邀请去参加Mike的生日聚会。 2. 你去给Mike买礼物，付款时发现把钱包忘在家里了。 3. 最后，你什么也没有买，空手去参加聚会了。 4. 描述你的尴尬心情。
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要求：1. 词数为80左右。 2. 可适当发挥想象。 参考词汇：checkout n. 收银台 embarrassed adj. 尴尬的
Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?
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Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?
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巧品语法 妙解写作 培优课堂
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巧品语法
语法精讲
过去进行时 命题情报
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3 过去进行时的构成：was/were+现在分词 I was watching TV at nine yesterday evening. 昨天晚上九点我正在看电视。 My father was sweeping the floor when I arrived home. 我到家的时候，我爸爸正在扫地。
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考点直击
Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空 1. |常州中考| He was drawing (draw) on the beach from 7 to 9 o’clock
yesterday morning. 2. |滨州中考| When I got home yesterday afternoon, it was raining(rain)
He was doing his homework at that time. 那时他正在做家庭作业。 He was not/wasn’t doing his homework at that time. 那时他没在做家庭作业。 —Was he doing his homework at that time? 他那时在做家庭作业吗? —Yes, he was. /No, he wasn’t. 是的，他在做。/不，他没在做。
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妙解写作
如何写以“描述过去发生的事情”为话题的文章 本单元的话题是“描述过去发生的事情”。在描述过去发生 的事情时，通常要使用两种时态，即一般过去时和过去进行时。 在写作的时候要灵活运用这两种时态。描述过去发生的事情属于 以记事为主的记叙文，在写作的时候还应该注意when, where, who, what, how等信息，要做到要点全面，叙事清晰。现在，就让我们 一起结合实例来看一下此类文章的写作技巧吧。
were you then?
—Oh, I __B___my pet dog in my yard.
A. walked
B. was walking
C. am walking
D. will walk
【解析】考查动词时态。句意：“我昨晚给你打电话，但是没有人接。你那
时候在哪里？”“哦，我正在院子里遛宠物狗。”根据语境可知，询问过去
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5 when/while在过去进行时中的用法 1. when既可指时间点，也可指时间段；while只可以指时间段，
因此when引导的时间状语从句中的动词可以是短暂性动词，也可 以是延续性动词，而while引导的时间状语从句中的动词必须是延 续性动词。
2. when引导的时间状语从句的动作和主句的动作可以同时发 生，也可以先后发生；while则强调主从句的动作同时发生或同时 进行。
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4 过去进行时的句式变化
肯定句 主语+was/were+现在分词+其他.
否定句 主语+wasn’t/weren’t+现在分词+其他.
Was/Were+主语+现在分词+其他？
一般疑问句 肯定答语
Yes, 主语+was/were.
否定答语
No, 主语+w聚焦
⑥What event happened at the school yesterday? 昨天学校发生了什么事件？ ⑦An important event that I remember well was… 我记得很清楚的一个重大事件是…… ⑧When this event happened, I was very shocked. 当这件事发生的时候，我很震惊。
【解析】 考查动词时态。句意：“昨晚九点你在家吗？”“是的，那时我 正在洗澡。”根据“at that time”可知，这里强调的是过去某个时间点正在 进行的动作，故选B。
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3. |日照中考| —Didn’t you hear Dad call you?
—No, I didn’t. I __D___with Jack on the phone.
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5. |桂林中考| My father was watching TV while I __B___to the radio.
A. listened
B. was listening
C. am listening
【解析】考查动词时态。句意：在我听收音机时，我爸爸正在看电视。while 引导时间状语从句，如果从句谓语为延续性动词，从句要用进行时；其中主 句为过去进行时，那么从句也应用过去进行时。故选B。
过去进行时是我们在初中阶段学习到的一个重要语法点。过 去进行时是许多地市中考题中的必考点。它的命题形式比较灵活， 可以以单项选择的形式出现，也可以以用动词的适当形式填空以 及翻译句子的形式出现。
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1 过去进行时的用法 1. 表示过去某个时间正在发生的动作。 He was cooking at six yesterday evening. 昨天晚上六点，他正在做饭。 2. 表示过去某段时间内正在发生的动作。 I was staying here from March to May last year. 去年三月到五月，我一直待在这里。
某个时刻正在做的事情，故选B。
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2. |天水中考| —Were you at home at 9 o’clock last night?
人教八年级下册第五单元单元专题聚焦(共42张PPT)
4 过去进行时的句式变化
肯定句 主语+was/were+现在分词+其他.
否定句 主语+wasn’t/weren’t+现在分词+其他.
Was/Were+主语+现在分词+其他？
一般疑问句 肯定答语
Yes, 主语+was/were.
否定答语
No, 主语+wasn’t/weren’t.
He was doing his homework at that time. 那时他正在做家庭作业。 He was not/wasn’t doing his homework at that time. 那时他没在做家庭作业。 —Was he doing his homework at that time? 他那时在做家庭作业吗? —Yes, he was. /No, he wasn’t. 是的，他在做。/不，他没在做。
⑥What event happened at the school yesterday? 昨天学校发生了什么事件？ ⑦An important event that I remember well was… 我记得很清楚的一个重大事件是…… ⑧When this event happened, I was very shocked. 当这件事发生的时候，我很震惊。
写作案例
请根据下面的提示内容写一篇文章，描述上周日发生在你身上 的事情。
要点提示：1. 你被邀请去参加Mike的生日聚会。 2. 你去给Mike买礼物，付款时发现把钱包忘在家里了。 3. 最后，你什么也没有买，空手去参加聚会了。 4. 描述你的尴尬心情。
要求：1. 词数为80左右。 2. 可适当发挥想象。 参考词汇：checkout n. 收银台 embarrassed adj. 尴尬的
人教英语八年级下unit5知识点
人教英语八年级下unit5知识点Unit 5主题是“Do you want to watch a game show?”，是学生们了解关于电视节目的相关话题，学会使用一些描述节目特点的词汇和句型。
一、词汇：1. Documentary：纪录片2. Sitcom：情景喜剧3. Game show：游戏节目4. Talk show：访谈节目5. News program：新闻节目6. Soap opera：肥皂剧7. Sports show：体育节目8. Weather report：天气预报9. Advertisement：广告二、句型：1. What’s your favourite TV show?你最喜欢的电视节目是什么？2. I like watching documentaries because they are informative.我喜欢看纪录片，因为它们有启发性。
3. Do you prefer soap operas or sitcoms?你喜欢肥皂剧还是情景喜剧？4. I find game shows entertaining because they are fun to watch.我发现游戏节目很有趣，因为观看时非常有趣。
5. My sister loves talk shows because she enjoys listening to people’s opinions.我姐姐喜欢听访谈节目，因为她喜欢倾听别人的意见。
6. Sports shows are exciting to watch because you never know what is going to happen.体育节目很刺激，因为你永远不知道会发生什么。
7. I don't like advertisements because they are boring.我不喜欢广告，因为它们很无聊。
人教新目标八年级英语下册Unit5知识点归纳及练习汇总
人教新目标八年级英语下册Unit5知识点归纳及练习汇总一、学习目标谈论过去的事情，讲故事。
—What were you doing at eight last night?—I was taking a shower.—What was Ben doing when it began to rain heavily?—When it began to rain, Ben was helping his mom make dinner.二、重点、难点重点单词：light, beat, rise, realize, truth短语：go off, pick up, die down, in silence句型：(1) So while you were sleeping, I called Jenny and she helped me.(2) With no light outside, it felt like midnight.难点过去进行时一、单词领读suddenly adv.突然；忽然alarm n.闹钟strange adj.奇特的；奇怪的report v.报道；公布area n.地域；地区wind n.风light n.光；光线；光亮wood n.木头window n.窗；窗户match n.火柴beat v.敲打；锤砸heavily adv.在很大程度上；大量地against prep.倚；碰；撞asleep adj.睡着rise v.增加；提高；增强passage n.章节；段落pupil n.学生bright adj.明亮的；光线充足的playgroundn.操场bell n.钟(声)；铃(声)completely adv.彻底地；完全地recently adv.不久前；最近date n.日期；日子tower n.塔；塔楼realize v.理解；领会；认识到truth n.实情；事实二、重点单词【单词学习】1. light n. 光；光线；光亮【用法】是不可数名词。
人教版八年级英语专题聚焦第五单元
整 体 感 知
话题分析 本单元的写作项目是谈论对不同类型的娱乐节目或电影的看 法与喜好。写此类作文时应注意以下几点： 1．准确使用表示喜好的形容词，如interesting, boring, exciting 等。 2．对于表示喜好的表达方式也应了然于胸，如：don't can't stand it，like, my favorite等。 mind it，
故答案选C。
单元语法聚焦五
实 战 演 练
Ⅰ.用所给动词的适当形式填空 to arrive (arrive) home tomorrow. 1．She expects ___________ 2．Let's ________ watch (watch) talk shows tonight. 3. They hope ___________ to visit (visit) the Great Wall next year. 4. Do you plan __________ (find) a parttime job? to find 5. When do you want _________ to go (go) swimming? learn (learn) English. 6. My uncle often helps me (to) ________ to make 7．Let's work hard ________(make) our dreams _______(come) come true. 8．Eric decides_________ to ride (ride) his bike to school tomorrow. to finish 9．Our teachers often tell us __________(finish) our homework on time. 10．She didn't know which sweater ___________(choose) ． to choose
人教八年级下Unit5知识点总结
人教八年级下Unit5知识点总结Unit 5 知识点总结Unit 5 主要讲述的是环保问题以及如何保护地球。
以下是本单元的知识点总结：一、词汇1. pollution (n.) - 污染2. recycle (v.) - 回收利用3. waste (n.) - 废弃物4. environment (n.) - 环境5. global warming - 全球变暖6. climate change - 气候变化7. fossil fuels - 化石燃料8. renewable energy - 可再生能源9. carbon footprint - 碳足迹10. deforestation - 森林砍伐二、句型和表达1. It's our duty to protect the environment. - 我们有责任保护环境。
2. We should reduce, reuse, and recycle to save resources. - 我们应该减少、重复使用和回收利用以节约资源。
3. Global warming is a serious issue that we need to address. - 全球变暖是一个我们需要解决的严重问题。
4. Using renewable energy can help reduce carbon emissions. - 使用可再生能源可以帮助减少碳排放。
5. Deforestation leads to the loss of biodiversity. - 森林砍伐导致了生物多样性的丧失。
三、文章内容地球是我们的家园，保护环境是我们每个人的责任。
环境污染是地球面临的一个重大问题。
从空气污染到水污染，我们需要采取行动来减少污染物的排放。
例如，我们可以减少使用汽车、使用可再生能源以及回收和重复使用废物。
全球变暖和气候变化也是当前的重要议题。
八年级下册英语人教版第五单元讲解
第一部分：主题引入在八年级下册的英语课程中，第五单元是一个非常重要的内容。
本文将深入探讨这一单元的教学内容，对其进行全面评估，并撰写一篇深度和广度兼具的文章，以帮助读者更好地理解这一主题。
第二部分：主题概述第五单元的内容主要围绕着动词时态的学习展开，包括一般过去时、过去进行时、过去完成时和过去将来时等。
在这一单元中，学生将学习如何正确地运用这些时态，以及它们在真实语境中的使用方法。
第三部分：深度探讨1. 一般过去时一般过去时是英语中最基本的过去时态，它表示过去发生的动作或状态。
在学习一般过去时时，学生需要掌握动词的过去式形式，以及肯定句、否定句和疑问句的构成方法。
通过大量的练习，学生可以准确地运用一般过去时，表达过去发生的事情。
2. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间段内正在进行的动作或状态。
学生需要学会构造过去进行时句子的方法，并理解它与一般过去时的区别。
通过对比不同的句子结构和语境，学生可以更好地掌握过去进行时的用法。
3. 过去完成时过去完成时表示在过去某个时间点之前已经发生的动作或状态。
学生需要学会使用助动词had和动词的过去分词形式构成过去完成时句子，并注意它与一般过去时和过去进行时的区别。
通过实际语境的练习，学生可以更好地理解过去完成时的用法。
4. 过去将来时过去将来时用于表示过去某个时间点之前将要发生的动作或状态。
学生需要了解情态动词would与动词原形的搭配，构成过去将来时句子。
通过举一反三的训练，学生可以掌握过去将来时的用法，以及它与其他时态的区别。
第四部分：总结回顾在本文中，我们对八年级下册英语人教版第五单元进行了全面的探讨和评估。
通过对动词时态的深入分析和解释，读者可以更好地理解这一主题的重要性和复杂性。
在学习过程中，我们需要不断地练习，以巩固所学的知识，提高对动词时态的准确运用能力。
第五部分：个人观点和理解对于动词时态的学习，我认为需要学生具备持之以恒的学习态度和练习习惯。
Unit5 单元知识点总结课件PPT--度八年级英语下册基础知识专项讲练(人教版)(4个板块)
A．while
B．when
C．before
D．after
8．My mother ________ while I ________ the window.
A．cooked; was cleaning B．was cooking; cleaned C．cooked; clean
9．I ________ my homework when my mother________ in.
3．They ________ a movie from 6:00 to 8:00 last night.
A．watched B．are watchingC．would watch
D．were watching
4．While my brother ________ his computer, Dad came home from work.
I was watching TV the whole night . 整个晚上我都在看电视。
(2) 表示过去某一时刻正在发生的动作
常用时间状语: at that time, at this time yesterday, at 3 o'clock yesterday afternoon 等
Miss Li was shopping at this time yesterday. 昨天这个时候李小姐正在购物。
begin反义词：finish 、end 同义词：start
词组： 1、begin to do sth 开始干某事 2、begin doing sth 开始干某事 3、begin with 以......开始
派生词： 1、beginner 名词 初学者 2、beginning 名词 开始 开端
英语人教版八年级下册Unit5-Grammar-Focus
What was your brother doing when you saw him half an hour ago?
He was playing computer games.
What was Tom doing at that time last Sunday?
While John was cleaning his room, Mary turned on the radio. / John was cleaning his room when Mary turned on the radio.
While John was shopping, Mary took the car to the car wash. / John was shopping when Mary took the car to the car wash.
with both while and when.
While John was taking photos, Mary bought a drink. John was taking photos when Mary bought a drink.
While John was playing the piano, Mary left the house. / John was playing the piano when Mary left the house.
While they were dancing, what happened?
While they were dancing, the telephone rang. When the telephone rang, they were dancing.
(精品)人教版八年级英语下Unit5知识点讲解
读书。
Jim came in while Kate was watching TV. 在凯特正在看电视的时候，吉姆进来了。 ⑹ 请比较
He watched TV last night.（过去时间 last night, 用一般过去时）
He was watching TV at nine last night. ( 过去时间 last night+点时间 at nine, 用过去进 行时 )
A. was seeing
B. is reading
C. was reading
【2013 黑龙江齐齐哈尔 3】 What ____ you _____ when the captain came in?
A. are; doing
B. did; do
C. were; doing
巩固练习：用所给动词的适当形式填空
Unit5 What were you doing when the rainstorm came?
Section A
1. What were people doingyesterdayat the time of the rainstorm? 昨天当暴风雨来临
的时候人们正在做些什么？
【解析 1】过去进行时
⑷ 过去进行时的四个基本句型
肯定句
He was cooking at six last night.
否定句
He was not cooking at six last night.
一般疑问句 Was he cooking at six last night?
两回答
Yes, he was.N/ o, he wasn ’ t.
6. __________________you __________________(have) supper at that time?
Unit 5 Section A 知识点 人教版八年级英语下册
Unit 5 Section A Grammar focus-4c过去进行时1.含义及构成过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行或发生的动作，其结构为：was/were+doing。
2.用法：①表示过去某一段时间内正在进行的动作。
如：We were having classes all that day.那天我们整天都在上课。
②表示过去某一时刻正在进行或发生的动作。
与过去某一特定的时间状语连用，常见的有：at 3 o’clock yesterday afternoon, in those days, at this time yesterday等。
③表示过去一个动作发生时，另一个动作正在进行，持续时间长的动作用过去进行时，常用在while引导的时间状语从句中。
when与while在引导从句时的区别1.用when引导的状语从句表示时间，说明一个动作发生时，另一个动作正在进行，也可表示正在进行某一动作时，另一动作发生了。
如：The students were drawing pictures when the teacher came in.当老师进来时，学生们正在画画。
My pen dropped on the ground when I was walking in the park.当我正在公园散步时，我的钢笔掉在了地上。
2.用while引导的从句一般用过去进行时，表示正在进行某个动作时，发生了另一个动作，这时主句用一般过去时。
如：While he was reading, the telephone rang.当他正在看书时，电话铃响了。
过去进行时与一般过去时的区别过去进行时强调某一动作是在过去某时正在进行，一般用到的动词是表示具体行动，动作可延续的，同时用到的时间状语表示的范围要小且具体。
而一般过去时对谓语动词没有什么限制，用到的时间状语范围不受限制，一般过去时着重表示在过去做过，基本上是一个结束了的动作。