人教版教学课件[名校联盟]吉林省东辽县第一高级中学高中生物人教版选修3《体内受精和早期胚胎发育》课件
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高中生物人教版选修3课件：3.1 体内受精和早期胚胎发育
过程 获能的精子 穿越放射冠
穿越透明带 进入卵 细胞膜
形成原核
主要变化
精子获能后,与卵子相遇时发生顶体反应,顶体内 的酶释放出来,直接溶解卵丘细胞之间的物质,形 成精子穿越放射冠的通道
精子与透明带接触,顶体酶将透明带溶出一条孔 道,精子借自身运动穿越透明带 精子与卵细胞膜接触,立即被卵细胞膜表面的微绒 毛抱合,精子外膜和卵细胞膜相互融合,精子入卵 精子入卵后尾部脱离,原有的核膜破裂,形成新的 核膜,最后形成雄原核;精子入卵后被激活的卵子 完成减数第二次分裂,排出第二极体后形成雌原核
-8-
3.1 体内受精和早期胚胎发育 一二三
目标导航
Z D 重难聚焦 HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
三、早期胚胎发育的过程 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。
-9-
3.1 体内受精和早期胚胎发育
目标导航
Z D 重难聚焦 HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
答案:C 反思领悟哺乳动物桑椹胚的主要特点:桑椹胚的细胞数在32个左 右,细胞排列致密,形似桑椹,由具有发育全能性的细胞构成。
-14-
过程
-4-
3.1 体内受精和早期胚胎发育 一二三
目标导航
Z D 重难聚焦 HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
精子发生
卵子发生
区 特点 别
结果
相同点
①MⅠ和 MⅡ连续; ①MⅠ和 MⅡ不连续;
②需要变形;
②不需要变形;
③细胞质均等分配 ③细胞质不均等分配
形成 4 个精子
形成 1 个卵细胞和 3 个极体
目标导航
人教版高中生物选修三3.1《体内受精和早期胚胎发育》课件
注
变化②
尾部脱离核
入
膜破裂
卵 后 变化③
激活卵子完 成减数第二 次分裂，排 出第二极体
形成第二道 屏障
形成雄 原核
形成雌 原核
形
发育 成
移动 接触 合并
受 精
卵
胚胎发育
卵裂期的特点：
细胞分裂方式为有__丝__分__裂_ 细胞数目_增_加__ 每个细胞体积_减__小__ 胚胎总体积不__增__加_或略有_缩_小_ DNA数目_增__加__ 有机物总量_减__少__ 有机物种类_增__加__
即卵子在输卵管内达到减数第二分裂中期 （MⅡ）时，才具备受精能力。
受精阶段
1.精子穿越放射冠 2.精子穿越透明带 3.进入卵黄膜 4.原核形成 5.配子结合
穿越放射冠：在卵子外围集聚有几十个精子，
它们首先穿越放射冠。
顶 体 反 应 － 顶 体 酶
穿越透明带
顶体反应－顶体酶
当第一个精子触及卵 黄膜时，透明带的穿 透性就立即发生变化 （透明带反应），阻 止其他精子穿越透明 带。这是防止多精入 卵受精的第一道防线。
排列紧密，形似桑椹
囊胚（内含_囊__胚__腔_） 内__细__胞__团__：发育成胎儿各组织
滋_养__层__细__胞__：发育成胎膜和胎盘
滋养层
原肠胚（内含原__肠__腔__） 外胚层
内胚层
胎儿形成
原肠腔
桑椹胚
8细胞 4细胞
2细胞 受精卵
囊
（胎儿的各种组织）
胚
（胎膜和胎盘）
原肠胚
内细胞团表层的细胞—— 外胚层 内细胞团下方的细胞—— 内胚层 内胚层包围的囊腔—— 原肠腔
滋养层细胞———— 胎膜和胎盘
人教版教学课件[名校联盟]吉林省东辽县第一高级中学高中生物人教版选修3《11 基因工程的工具》课件
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• 什么叫基因工程？
基因工程又叫基因拼接技术或DNA重 组技术。该技术是在生物体外，通过对 DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”， 对生物的基因进行改造和重新组合，然后 导入受体细胞内进行无性繁殖，使重组基 因在受体细胞内表达，产生出人类所需要 的基因产物。
（一）基因工程的概念
基因工程的别名 基因拼接技术或DNA重组技术 操作环境 操作对象 生物体外 基因
• 要想获得某个特定性状的基因必须要用限制 酶切几个切口？可产生几个黏性末端？ 要切两个切口，产生四个黏性末端。 • 如果把两种来源不同的DNA用同一种限制酶 来切割，会怎样呢？ 会产生相同的黏性末端，然后让两者的黏性 末端黏合起来，就似乎可以合成重组的DNA 分子了。
G AA T T C
G AA T T C C T T AA G
The camelecow
定向基因改造设想
设想 一
设想 二 设想 三 能否让禾本科的植物也能够固定空气中的氮？
能否让细菌“吐出”蚕丝？ 能否让微生物产生出人的胰岛素、干扰素等 珍贵的药物？
经过多年的努力，科学家于20世纪70年代创 立了可以定向改造生物的新技术——基因工程。
（一）基因工程的概念
分子缝合针 DNA连接酶
将目的基因与载体连接在 一起 分子运输车 载体 将目的基因导入受体细胞内
练习
1.以下说法正确的是 （C ）
A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷 酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的运载体 C、运载体必须具备的条件之一是：具有多 个限制酶切点，以便与外源基因连接 D、DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形 成氢键
G
C
A
A T T C
T
T A A G
（二）基因操作的工具
基因工程又叫基因拼接技术或DNA重 组技术。该技术是在生物体外，通过对 DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”， 对生物的基因进行改造和重新组合，然后 导入受体细胞内进行无性繁殖，使重组基 因在受体细胞内表达，产生出人类所需要 的基因产物。
（一）基因工程的概念
基因工程的别名 基因拼接技术或DNA重组技术 操作环境 操作对象 生物体外 基因
• 要想获得某个特定性状的基因必须要用限制 酶切几个切口？可产生几个黏性末端？ 要切两个切口，产生四个黏性末端。 • 如果把两种来源不同的DNA用同一种限制酶 来切割，会怎样呢？ 会产生相同的黏性末端，然后让两者的黏性 末端黏合起来，就似乎可以合成重组的DNA 分子了。
G AA T T C
G AA T T C C T T AA G
The camelecow
定向基因改造设想
设想 一
设想 二 设想 三 能否让禾本科的植物也能够固定空气中的氮？
能否让细菌“吐出”蚕丝？ 能否让微生物产生出人的胰岛素、干扰素等 珍贵的药物？
经过多年的努力，科学家于20世纪70年代创 立了可以定向改造生物的新技术——基因工程。
（一）基因工程的概念
分子缝合针 DNA连接酶
将目的基因与载体连接在 一起 分子运输车 载体 将目的基因导入受体细胞内
练习
1.以下说法正确的是 （C ）
A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷 酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的运载体 C、运载体必须具备的条件之一是：具有多 个限制酶切点，以便与外源基因连接 D、DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形 成氢键
G
C
A
A T T C
T
T A A G
（二）基因操作的工具
人教版教学课件[名校联盟]吉林省东辽县第一高级中学高中生物人教版选修3《基因工程的基本操作程序》课件
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2.PCR技术
原理： DNA复制 前提： 已知目的基因的一段核苷酸序列 原料： 模板DNA；DNA引物；四种脱氧
核苷酸；热稳定DNA聚合酶 （Taq酶）；离子
优点
指数 ：以_____方式扩增， 在短时间内大量扩增目的基因 复性 延伸
PCR扩增仪
过程：变性
3.人工合成基因法
1）反转录法： 目的基因的mRNA 以目的基因转录成 反转录 的信使RNA为模板，反 转录成互补的单链DNA， 单链DNA(cDNA) 然后在酶的作用下合成 合成 双链DNA，从而获得所 需的基因。 双链DNA (即目的基因)
步骤二：基因表达载体的构建(基因工程的核心） 目的：使目的基因在受体细胞中稳定存 在，并且可以遗传给下一代，同时使目 的基因能够表达和发挥作用。
基因表达载体的组成：
a、目的基因 b、启动子 c、终止子 d、标记基因等
启动子：位于基因的首端的 一段特殊的DNA片断，它是 RNA聚合酶识别和结合的部 位，有了它才能驱动基因转 录出mRNA，最终获得蛋白质 终止子：位于基因的尾端的 一段特殊的DNA片断，能终 止mRNA的转录 标记基因的作用是为了鉴别 受体细胞中是否含有目的基 因，从而将有目的基因的细 胞筛选出来1.从基因中获取目的基因：基因:
将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入 受体菌的群体中储存,各个受体菌库操作程序主要包括 四个基本步骤： 1）目的基因的获取 2）基因表达载体的构建 3）将目的基因导入受体细胞 4）目的基因的检测与鉴定
步骤一：目的基因的获取
目的基因是人们所需要转移或改造的基因, 获取目的基因是实施基因工程的第一步 。 如苏云金芽孢杆菌的抗虫基因，还有植 物的抗病（抗病毒、抗细菌）基因、种子贮 藏蛋白的基因，以及人的胰岛素基因、干扰 素基因等。
人教版高中生物选修3专题三31体内受精和早期胚胎发育共22张PPT[可修改版ppt]
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精子细胞变为精子所发生的变化 卵泡的形成、卵子的成熟过程
哺乳动物卵子、精子
学习重点 02
的发生
5
6
思维启动 精卵发生的场所
7
思维启动 精卵发生的时间
8
精子的形成
01
精原细胞
数次有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
02
MⅠ
次级精母细胞
MⅡ
03
精子细胞
变形
精子
卵细胞的形成
9
第三阶段
精子细胞变成精子的过程
10
精子细胞变成精子
11
思维组合
精子细胞变形的主要变化
12
精子细胞变形成精子
A、顶体的发生
B、尾的发育
C、精子头的出现
E、精子的形成
D、细胞质浓缩
13
头 线粒体鞘
牛 猪 绵马 羊
颈
50
尾
14
卵子的发生过程
15
输卵管
卵巢
子宫
卵子发生 卵泡的形成及卵子的成熟
16
卵原细胞
初级卵母细胞
初级卵母细胞
人教版高中生物选 修3专题三31体内受 精和早期胚胎发育
共22张PPT
6家新神旬里生奇失依的独然双胚老保胞胎人留胎工着女程儿 做早新造试逝的福管女人婴儿生类儿的希诞相望下片双胞胎
2
3.1体内受精和早期胚胎发育
精子和卵子的 发生
4
简述 哺乳动物的精子和卵子的 发生过程
01 学习目标
03 学习难点
MⅠ
次级卵母细胞
+ 第一极体
MⅡ
合子
+ 第二极体
马
绵羊 牛 猪
哺乳动物卵子、精子
学习重点 02
的发生
5
6
思维启动 精卵发生的场所
7
思维启动 精卵发生的时间
8
精子的形成
01
精原细胞
数次有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
02
MⅠ
次级精母细胞
MⅡ
03
精子细胞
变形
精子
卵细胞的形成
9
第三阶段
精子细胞变成精子的过程
10
精子细胞变成精子
11
思维组合
精子细胞变形的主要变化
12
精子细胞变形成精子
A、顶体的发生
B、尾的发育
C、精子头的出现
E、精子的形成
D、细胞质浓缩
13
头 线粒体鞘
牛 猪 绵马 羊
颈
50
尾
14
卵子的发生过程
15
输卵管
卵巢
子宫
卵子发生 卵泡的形成及卵子的成熟
16
卵原细胞
初级卵母细胞
初级卵母细胞
人教版高中生物选 修3专题三31体内受 精和早期胚胎发育
共22张PPT
6家新神旬里生奇失依的独然双胚老保胞胎人留胎工着女程儿 做早新造试逝的福管女人婴儿生类儿的希诞相望下片双胞胎
2
3.1体内受精和早期胚胎发育
精子和卵子的 发生
4
简述 哺乳动物的精子和卵子的 发生过程
01 学习目标
03 学习难点
MⅠ
次级卵母细胞
+ 第一极体
MⅡ
合子
+ 第二极体
马
绵羊 牛 猪
人教版高中生物选修三专题三第1节 体内受精和早期胚胎发育 课件(共30张PPT)
第一极体 卵丘细胞 核 透明带 卵黄膜
卵巢中有卵泡，每个卵泡中有一个初级卵母细胞。
初级卵母细胞
初
情
MⅠ
期
后
次级卵母细胞
+
第一极体
MⅡ
合子
+
第二极体
初级卵母细胞生长
透明带形成 透明带 卵黄膜
马、犬
绵羊 牛 猪
排卵
受精
排出的卵是
初__级__卵__母_细__胞__
指初级卵母细 胞或次级卵母 细胞从卵泡中 排出进入输卵
一、精子的发生
探究一：各种家畜精子发生的过程如何？
①请简述精子发生的过程的各阶段。 ②阅读P61，观察图3-2，精子变形发生了哪些变 化？ ③观察P62图3-3，哺乳动物成熟的精子分为哪几 部分？与动物体型大小有没有关系？
④精子细胞变成精子过程中，细胞核和线粒体都 保留，如何理解此现象？ ⑤为何精子中的线粒体集中在尾的基部？
的
MⅠ
过
次级精母细胞
程
MⅡ
精子细胞
第二阶段 两次分裂
第三阶段
变形
细胞变形
精子
4、精子的变形
精子细胞
1.细胞核—— 精子头的主要部分 2.高尔基体—— 头部的顶体 3.中心体—— 精子的尾 4.线粒体—— 线粒体鞘(尾的基部) 5.细胞内其他物质——原生质滴
课堂检测：
1、关于精子变形的叙述错误的是（ B ）
结果 形成4个精子
形成1个卵细胞和3个极体
相同点
①原始生殖细胞的增殖为有丝分裂；②生殖细 胞的成熟过程为减数分裂，均经一次复制和两 次分裂，子细胞中染色体数目减半
讨论:（教材P63） 1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？ 提示：正常情况下，一个卵泡只能形成 一个成熟的卵子。 2.排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指 卵泡从卵巢中排出？ 提示：是指卵子从卵泡中排出。
人教版高中生物选修3课件3.1 体内受精和早期胚胎发育课件
力，但精液中一种物质附于精子表面，抑制了他 受精阶段： 包括精的子受穿精越能放力射，冠这和种透物明质带被，称进为入去卵能黄因膜子，。精子进
原核形入成女和性配生子殖结道合以。后，去能因子的作用被解除，精 子才具有真正的受精能力，这就是精子获能。能 够解除去能因子的物质称为获能因子。
在卵子外围集聚有几十个 精子，它们首先穿过放射 冠。
②穿越透明带： 顶体酶将透明带溶 出一条通道。
①顶体反应： 顶体释放顶体酶， 溶解卵丘之间的物 质。形成精子穿越 放射冠的通路。
③透明带反应： 精子触及卵黄膜瞬 间，产生阻止后来 精子进入透明带的 生理反应。这是第 一道屏障。
⑤形成雌原核：
精子入卵后，激活卵子完成MⅡ，排出第
二极体，形成雌原核（略小于雄原核） ⑦第一次卵裂将
受精
排卵
（三）受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过 程。 2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极 体时。
3、场所:受精是在输卵管内完成的。
4、过程：
准备阶段1：精子获能
即精子必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化 准备阶段 后，才能获得受精能力的现象。
准备阶段2：卵子的准备 即时卵，子才的要在具生阶输备理段精卵受过。子管精程其获内能，实能达力是，是到。精精精减子子子数在在获第受睾得二精丸穿分前内透裂必已卵中须经子期经获透（历得明M的了Ⅱ带一受）能个精力重能
几个精子同时分解透明带，但只有一 个精子能穿过透明带进入卵子内，当 第一个精子进入后，透明带的穿透性 就立即发生变化，从而阻止其他精子 穿越透明带。
意义：维持每种生物前后代体细胞 中染色体数目的恒定 ；对于生物的 遗传和变异十分重要。
精子进入卵子后,其细胞核变大到和卵子细 胞核相似,精子细胞核(雄原核)和卵子细胞 核(雌原核)同时向细胞中部靠拢,并相互融 合成一个细胞核,这时称受精卵。
原核形入成女和性配生子殖结道合以。后，去能因子的作用被解除，精 子才具有真正的受精能力，这就是精子获能。能 够解除去能因子的物质称为获能因子。
在卵子外围集聚有几十个 精子，它们首先穿过放射 冠。
②穿越透明带： 顶体酶将透明带溶 出一条通道。
①顶体反应： 顶体释放顶体酶， 溶解卵丘之间的物 质。形成精子穿越 放射冠的通路。
③透明带反应： 精子触及卵黄膜瞬 间，产生阻止后来 精子进入透明带的 生理反应。这是第 一道屏障。
⑤形成雌原核：
精子入卵后，激活卵子完成MⅡ，排出第
二极体，形成雌原核（略小于雄原核） ⑦第一次卵裂将
受精
排卵
（三）受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过 程。 2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极 体时。
3、场所:受精是在输卵管内完成的。
4、过程：
准备阶段1：精子获能
即精子必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化 准备阶段 后，才能获得受精能力的现象。
准备阶段2：卵子的准备 即时卵，子才的要在具生阶输备理段精卵受过。子管精程其获内能，实能达力是，是到。精精精减子子子数在在获第受睾得二精丸穿分前内透裂必已卵中须经子期经获透（历得明M的了Ⅱ带一受）能个精力重能
几个精子同时分解透明带，但只有一 个精子能穿过透明带进入卵子内，当 第一个精子进入后，透明带的穿透性 就立即发生变化，从而阻止其他精子 穿越透明带。
意义：维持每种生物前后代体细胞 中染色体数目的恒定 ；对于生物的 遗传和变异十分重要。
精子进入卵子后,其细胞核变大到和卵子细 胞核相似,精子细胞核(雄原核)和卵子细胞 核(雌原核)同时向细胞中部靠拢,并相互融 合成一个细胞核,这时称受精卵。
人教版高中生物选修三 3.1 体内受精和早期胚胎发育 课件 (共64张PPT)
经过种种障碍的精子终于与卵子相遇
精子试图进入卵子
此时, 精子的头已经钻进去了, 我们还可以 看到它的中部和尾部，它就像一个不断旋转的钻 头，在尾巴拍打的驱动下，努力进入卵子。
受精后8天。胚牙完成"着陆",微微嵌入 子宫内膜。此时它分裂发育为几百个细胞。
受精后6星期，人形已隐约可见。这时，胚胎 的心跳每分钟140—150下．是母亲心跳的两 倍。
二、受精
1.概念：是精子和卵子结合形
成合子（即受精卵）的过程。 2.场所：输卵管
四、受精
1、概念: 指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。 2、标志: 在卵黄膜和透明带的间隙可 以观察到两个极体时。
3、场所: 受精是在输卵管内完成的。
准备阶段1：精子获 能 受精前的 准备阶段 4、过程 准备阶段2：卵子的 准备
高尔基体 _______发育为头部的顶体；
中心体 _______演变为精子的尾； 线粒体 _______形成线粒体鞘膜；
其它物质浓缩成原生质滴 _______（球形）。
精原细胞
精 第一阶段 初级精母细胞 子 MⅠ 发 生 第二阶段 次级精母细胞 的 MⅡ 精子细胞 过 程 第三阶段 变形
精子
多个精原细胞 染色体复制
哺乳动物的受精卵和早 期胚胎的发育规律
实例1：
1.下列不属于胚胎工程技术的是( A.体外受精 B.胚胎分割、胚胎移植 C.胚胎干细胞培养 D.转基因鲤鱼的培育
) D
一.精子和卵子的发生 1、精子的发生 曲细精管
1、场所：精子的发 、场所： 生是在睾丸内完成的 2、时期：从初情期开 、时期： 始直到生殖功能衰退 3、过程：发生的过程 、过程： 大体可分为三个阶段
人教版高中生物选修3专题三3.1 体内受精和早期胚胎发育(共22张PPT)
精子
卵细胞的形成
9
第三阶段
精子细胞变成精子的过程
10
精子细胞变成精子
11
思维组合
精子细胞变形的主要变化
12
精子细胞变形成精子
A、顶体的发生
B、尾的发育
C、精子头的出现E、精子的形成D Nhomakorabea细胞质浓缩
13
头 线粒体鞘
牛 猪 绵马 羊
颈
50
尾
14
卵子的发生过程
15
输卵管
卵巢
子宫
卵子发生 卵泡的形成及卵子的成熟
16
卵原细胞
初级卵母细胞
初级卵母细胞
MⅠ
次级卵母细胞
+ 第一极体
MⅡ
合子
+ 第二极体
马
绵羊 牛 猪
排卵
17
卵子发生 卵子的发生和成熟
极体
18
透明带 卵黄膜
思维碰撞 贴图 卵子发生和成熟的过程
19
20
我的收获
哺乳动物精子和卵子的发生 的过程？
21
22
To be continued 谢谢聆听
试管婴儿的故事
1
6家新神旬里生奇失依的独然双胚老保胞胎人留胎工着女程儿 做早新造试逝的福管女人婴儿生类儿的希诞相望下片双胞胎
2
3.1体内受精和早期胚胎发育
精子和卵子的 发生
4
简述 哺乳动物的精子和卵子的 发生过程
01 学习目标
03 学习难点
精子细胞变为精子所发生的变化 卵泡的形成、卵子的成熟过程
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
人教版高中生物选修3专题三3.1 体内受精和早期胚胎发育(共22张PPT)PPT共24页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地高中生物选修3专题三3.1 体内受 精和早期胚胎发育(共22张PPT)
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地高中生物选修3专题三3.1 体内受 精和早期胚胎发育(共22张PPT)
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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三、受精
1、概念: 指精子和卵子结合形成合 子 (即受精卵)的过程 2、标志: 在卵黄膜和透明带的间隙 观察到两个极体时 3、场所: 输卵管
4、过程
精子在雌性动物生殖道内发生相 应生理变化后，才能获得受精能 力的现象。 准备阶段1：精子获能 准备阶段2：卵子的准备 卵子在输卵管内达到减数第 二分裂中期（MⅡ）时，才具 备受精能力。
受精前的 准备阶段
受精阶段
精子穿越 放射冠和透明带
进入卵黄膜 原核形成 配子结合
精、卵相遇 接触透明带
顶体酶溶 解透明带
顶体反应 穿越放射冠
穿越透明带
顶体酶释放 溶解卵丘细胞 （放射冠）
接触卵黄膜 产生透明带反应
形成第一道屏障（阻止多精入卵） 精子被微绒毛抱合
精子外膜与卵黄膜融合
精子进入卵
变化①
+ 排出的卵是 初级卵母细胞 ___________
初级卵母细胞
初
情 期 后
MⅠ
指卵子从卵泡 中排出进入输 卵管
绵羊 牛 猪 中期
排出的卵是 次级卵母细胞 ___________
第一极体
MⅡ
合 子
+
受精
第二极体
透明带与卵黄膜之间 2个 有___极体
受精完成的 标志
思考：1.卵子是否受精的重要标志是什么？
5.受精作用的实质和意义 维持每种生物前后代体细胞中染 色体数目的恒定 ；对于生物的遗 传和变异十分重要。
四、胚胎发育
个体发育： 合子 （受精卵） 胚胎发育： 个体
由合子到幼体
胚后发育：
由幼体到成体
四.胚胎发育 1、卵裂期的特点：
有丝分裂 细胞分裂方式为_______
增加 细胞数目____ 减小 每个细胞体积_____ 不增加 胚胎总体积_____或略有 缩小 ___
精 子 变化② 尾部脱离 进 核膜破裂 入 卵 激活卵子完 后 变化③ 成减数第二 次分裂，排 出第二极体
产生卵黄膜 封闭作用
形成第二道屏障
（阻止多精入卵）
形成雄原核 形 成 受 精 卵
发育 移动 接触 合并
形成雌原核
区分受精的标志和受精完成的标志
受精的标志是第二极体的形成，也就是减数分裂的第 二次分裂形成的最后极体； 而受精完成的标志是雌雄原核形成合子，才是受精 完成的标志。
相似 （2）不同种动物精子的形态____，大小略有 不同 无关 ____，与动物的体形大小___。
二、卵子的发生
（放射冠）
1、场所：卵巢、输卵管
2、时期：
胚胎在性别分化以后
过程：
卵原细胞
胎 儿 期
有丝分裂
卵 巢
多个卵原细胞
染色体复制
被卵泡细胞包围,形成卵泡
初级卵母细胞
初级卵母细胞生长 透明带形成 透明带 卵黄膜 马、犬 排卵 次级卵母细胞
滋养层
胎儿形成 原肠腔
例题1：下列叙述是有关精子和卵子的区别：
①初级精卵母细胞的形成时间
②MI和MII的时间连续性 ③成熟生殖细胞是否经过变形 ④成熟生殖细胞的染色体数量
①②③
产生动物个体，满足人类需求 哺乳动物的受精和早期胚胎的发育规律
理论基础：
3.1 体内受精和早期胚胎发育
一、精子的发生
二、卵子的发生 三、受精 四、胚胎发育
一、精子的发生
1、场所: 睾丸的曲细精管
2、时期:
初情期
3、过程：
生殖机能衰退
分三个阶段
精原细胞（2N)
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
D、细胞质浓缩
第三阶段：变形
精子细胞变形中的主要变化：
细胞核 ______变为精子头的主要部分；
高尔基体 发育为头部的顶体； _______
中心体 _______演变为精子的尾； 线粒体 _______形成线粒体鞘； 原生质滴 其它物质浓缩成_______（球形）。
4、精子的形态：
（1）外形似蝌蚪，分 头 颈 尾 __、__、__、三大部分。
C 精子细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体
D 精子细胞变形为精子时细胞内的一些物质最后脱落
4、下列有关卵子产生的说法中，正确的是
A 哺乳动物卵泡的形成是在初情期 B 排出成熟卵细胞的过程即为排卵 C 卵子形成过程均在卵巢内完成 D 卵子产生的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合 过程中完成的
卵子和精子的发生主要不同点：
在卵黄膜和透明带间隙有两个极体是卵 子是否受精的重要标志
2.产生卵子的过程是否都发生在卵巢中？
减数第二次分裂过程是在输卵管中
3.排出的卵子是什么时期的细胞？
排出卵子是不成熟的，且成熟程度不同， 有的可能是次级卵母细胞，例如猪、羊， 有的可能是初级卵母细胞，例如马、犬。
巩固练习
1.下列不属于胚胎工程的是： （ A.体外受精
胚胎工程
---指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和 处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干 细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎，还需要移植 到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。 操作对象： 技术手段： 结果： 早期胚胎和配子
胚胎移植、体外受精、 胚胎分割、胚胎干细胞培养等
多个精原细胞
有丝分裂
初级精母细胞 （2N)
MⅠ
染色体复制
第二阶段
次级精母细胞 （N)
MⅡ （N) 精子细胞 变形
第三阶段
精子
（N)
精子细胞
精子
第３阶段：精子细胞变形成精子
高尔基体 发育中的顶体
线粒体
A、顶体的发生
顶体 线粒体鞘
发育中的尾 (中心体)
B、尾的的发育
C、精子头的出现
E、精子的形成
原生质滴 尾
D
）
B.胚胎分割、胚胎移植 D.转基因鲤鱼的培育
C.胚胎干细胞培养
2.有一个卵原细胞中含有A与A’、B与B’两对 同源染色体，它形成的含有AB的配子有 （ B ） A.1个 B.0或1个 C.2个 D.4个
3、下列关于精子的说法，不正确的是
A 精子的发生从初情期开始
B 它与卵细胞的受精发生在子宫内
发生时 场所 间 精 子 子细胞的 变形 数目
形状 蝌蚪 形
睾 丸 要 内完成 4个精子 变形
卵 胎儿期 卵巢 1个卵子 不 子 (先天 和输 和3个极 变形 的) 卵管 体
球形
Back
相同点
• 原始生殖细胞的增殖为有丝分裂 • 生殖细胞的成熟为减数分裂 • 成熟细胞均经一次复制和两次分裂，子细 胞中染色体数目减半
2、早期胚胎发育的几个阶段
受精卵 ：最初发育在输卵管进行有丝分裂
卵裂期：在透明带内进行有丝分裂，细胞数量
不断增加，但胚胎总体积并不增加，或 略有减少。 桑椹胚：由具有全能性细胞构成，细胞数在32 个左右，排列紧密，形似桑椹
囊胚（内含囊胚腔） 内细胞团：发育成胎儿各组织 滋养层细胞：将发育成胎膜和胎盘 原肠胚（内含原肠腔） 外胚层、中胚层、内胚层