小学生读后感范文大全
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(一)《小桔灯》读后感
刚看完文章的题目,我就有两个问题要问了,一是小桔灯是谁做的呢?二是小桔灯是怎么做的呢?
是这两个为什么带着有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走进了课文。
这篇文章反映了一九四五年抗战乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。
当时国民党反动派正在抓地下党员,小姑娘的父亲就是位地下党员,因为党组织受到破坏,而离开了家。
母亲也因受到别人的殴打而吐了血,可是,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失措,哭鼻子,而是能够替大人做事。
这对于一个八九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊!
在读到“我”问她吃过东西的吗?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚。
年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了8个年夜。
每当这时,我不仅能得到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃着香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火。
我的心里别提有多美了!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走而不知下落,过年只能吃红薯稀饭。
然而,她仍然充满着乐观精神。
这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!
文章结尾细致地描写了小姑娘给“我”做了盏小桔灯。
这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光,不算明亮,但是却象征着可以燎原的星星之火。
我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。
(二)读《昆虫记》有感
以前我不喜欢看科学类的书,总觉得很枯燥,甚至怕看不懂。
可是前两天妈妈非让我看法布尔的《昆虫记》不可。
没想到看了后我就再也放不下这本书了。
想不到昆虫世界那么有趣,有那么多奥秘。
书中丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着,这些虫子好像都跳出了书本。
以前,我并不喜欢昆虫,认为所有的的昆虫的是坏东西,但自从我读了《昆虫记》之后,我不再讨厌昆虫,甚至喜欢上了昆虫。
有时我还会仔细地端详昆虫,由于掌握了较多关于昆虫的知识,现在大部分昆虫的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布尔那样到知识的海洋中遨游,到科学的世界里探索,去揭开自然界中
的一个个奥秘,为人类造福呀!然而同法布尔相比,我感到有些羞愧。
法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,而我却连做题都不认真,一遍做不出来就不想动脑筋,有时还发脾气。
法布尔爱学习、善于观察,是我学习的好榜样。
(三)《少年科学》读后感
我家有一套古老的科普书籍,这是我爸爸小时候看的《少年科学》。
我爸爸说他小的时候很喜欢看这套书,我也很喜欢看这套书。
《少年科学》有很多小栏目,有《科学漫画》
、《远远地球记》、《五光十色》……其中,我最喜欢看《明天的科学》。
有一期书里有三篇文章,分别是《未来能源处处有》、《植物的接力赛》、《会跳舞的草》。
在《会跳舞的草》这篇文章中,我知道了在中国的西双版纳有很多的热带植物,如:可可、油棕、椰林、橡胶等等。
最令人感兴趣的就是跳舞草了。
当人们对它唱歌时,他的两片叶子就会摆动起来。
据科学家说,这是热带植物保护水分的一种现象。
科学家研究后发现,跳舞草属于豆科植物,在它小小的豆荚中储藏着一粒粒比绿豆还小的种子。
生活中处处都是科学,在一些不起眼的小事中,都有重大发现。
比如牛顿在苹果掉下树这个现象中发现了万有引力。
我们在平时的生活中也要仔细观察,也许我们也能发现一些有趣的事。
(四)《邪恶火山》读后感
关于火山,大部分人都不太了解。
而《邪恶火山》这本书,将带你全方位地了解它。
此书分为六大部分,第一大部分是火山生存秘籍,接着便是美国的圣海伦斯火山和基拉韦厄火山、印度尼西亚的喀拉喀托火山、意大利的维苏威火山、菲律宾的皮纳图博火山。
读了这本书后,我受益匪浅。
我知道了有些地区的火山并不危险。
例如夏威夷的基拉韦厄火山。
还有火山有很多好处,一定让你大吃一惊。
土壤肥沃、很棒的凝灰岩、璀璨的钻石、金光闪闪的黄金、舒服的热水澡。
怎样,很惊讶吧!就是因为这些,全球有5亿人在活火山口附近生活,占全球总人口的1/14。
举个例子,一但维苏威火山爆发,繁华的那不勒斯市将像1979年古城庞贝一样,沦为废墟。
除了岩浆之外,火山还有这些巨大的危险:致命的熔岩流、可怕的火山云、令人窒息的火山气体、可恶的火山泥流、致命的碎屑流。
喜欢科学的同学一定要买来看看哦!
(五)《一尘不染》读后感
韩青辰写的《一尘不染》这本书是我暑假里读到的最有意义、给我印象最深刻、最令我感动的一本书。
它给我带来的心灵震撼让我找不到合适的词语来描述。
《一尘不染》这本书,它是根据六个纪实故事编写而成的。
全部都是发生在我们这个时代的真人真事。
第一章《永不放弃》讲述的是一个出生在无锡江南小城的女孩周明珠。
她自幼就不幸患上了小儿麻痹症。
父母上处借债为她治病,家中穷得一贫如洗。
受尽病痛折磨的明珠却有着超乎寻常的意志,而且还非常热爱学习。
最终,竟然用一根手指在电脑上敲出了自传体小说《追寻梦的翅膀》,还获得了好多奖。
第二章《芦苇坡儿黄》讲述的是一对苦难的姐弟。
姐姐叫秋芬,弟弟叫秋实。
他们那多病的父亲命丧池塘。
妈妈不堪忍受苦难,抛弃姐弟俩离家出走。
他们一边上学,一边还种着自家的五亩麦田,来维持他们自己的生活。
最让人气愤和不解的是,麦子成熟了,他们的妈妈竟然还带了一伙人来把麦子抢走了。
读完了这本书,我陷入了深深的思考之中。
要不是书上明确说了这都是纪实故事,说什么我也无法相信这都是真人真事。
都说生活在我们这个时代的孩子是幸福的,可是为什么周明珠、秋芬、秋实这么不幸呢?为什么他们在不幸的命运面前表现得那么坚强呢?大大的问号在我的脑海里翻腾着。
想一想我们自己,拥有着这么健全、健康的肌体,还有这么优越的生活条件和学习环境。
“比起他们,我们做得好吗?够努力吗?”我在心里一遍又一遍地问自己。
二年级小学生读后感范文(10篇)
二年级小学生读后感范文(10篇)1.二年级小学生读后感范文篇一今天,我看了《大雁和鸭子》这篇文章。
里面主要写了:大雁很勇敢、鸭子很懒惰。
每次大雁叫鸭子出发,鸭子都找理由拒绝,而大雁都勇敢地向前飞去。
结果大雁实现了自己的愿望,成了的旅行家。
鸭子不仅没有实现愿望,翅膀也退化了,连走路也蹒跚的像个老头子。
我觉得鸭子不能像大雁那样自由自在地飞翔,它是活该的。
如果它要抱怨,也只能抱怨它自己,要不是它当年不和大雁一起勇敢地飞向前方,怕雨、怕流汗、怕寒冷、挑剔,现在也不至于变成这么可怜,失去本领。
鸭子是罪有应得的。
而大雁现在的成就是自己努力得来。
如果大雁以前听鸭子的,懒洋洋地在陆地上躲避小小的困难,而放弃飞翔,可大雁没有。
这就说明大雁坚持不懈的精神,这种精神使它获得了成功。
我们大家一定要向大雁学习,学习它的勇敢,学习它的坚持不懈。
2.二年级小学生读后感范文篇二今年暑假我看了一本阳光姐姐的书叫《补习班的毕业狗》。
这本书里面讲了一个心急口快的小男孩洪杰的寒假生活。
虽然他希望寒假的时候可以和他的好朋友盛欣怡一起玩,但为了找写小说的灵感就放弃了寒假去外面玩的机会,而主动要求老妈给他报了补习班。
在这个班里,他当了班长,还认识了许多好朋友,他们跟他一样是一个苦中作乐的“毕业狗”。
其中有两个是“狗仔队”的人,一胖一瘦,一个叫“苏打水”一个叫“杨车夫”。
还有一个特别的魔音女生——夏紫晶。
在大家眼中她是一个非主流女生。
因为她有先天性心脏病,突然有一天像流星一样飞快的离开了大家,留给了大家伤心和思念。
读完了这本书让我感到了离开朋友的伤心,要分分秒秒珍惜朋友之间的友情。
3.二年级小学生读后感范文篇三好书伴随着我们成长。
这个暑假,我读了一本好书——-《逆行的鱼》这个故事讲得是两个因遭遇小挫折而离家出走的少年,一路漫无目的地到了黑龙江,在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼,两个迷失的少年受此触动,重新回到了正常的生活轨道。
小学生读后感范文(通用23篇)
小学生读后感范文(通用23篇)小学生范文篇1我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,这里面的主人公是香草。
香草是个活泼、好动的女孩,他每天喜欢在花园里忙来忙去,还喜欢钻进草丛里去捉蚱蜢。
有一天,香草发现了一只粉红色的蚱蜢,一动不动的趴在那里。
他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。
麦阿姨见香草从花丛里钻出来,满身湿湿的草籽,膝盖和手肘都是黑的,身上还挂着一大片蜘蛛网。
他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢一定喜欢花朵,绿色的蚱蜢一定喜欢青草。
”麦阿姨说:“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”妈妈听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。
”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的,还有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像风一样。
另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像绣了银线呢。
她对他们说:“你们不一样,可是我喜欢你们,你们都是可爱的蜻蜓。
”读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。
就像世界上所有的事物都不一样,比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。
我也是一个与众不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很内向,不太善于表达。
但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,妈妈说我对音乐有一定的天赋。
香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不要太在意别人怎么评价,坚持自己就好。
小学生读后感范文篇2今天,妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。
有趣的书名,把我给吸引住了,于是,我翻开这本书,一页、两页······我就像一匹饿狼一样,贪婪地看着。
这本书的作者是日本的黑柳彻子,也就是众人口中的“小豆豆”。
里面讲述了小豆豆一年级被退学后,来到巴学园上学的故事,如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营·····通过这些事件,小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。
小学生作文读后感15篇
小学生作文读后感小学生作文读后感15篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生作文读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文读后感1《三国演义》里的主人公之一刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代,怎么会生活贫寒?他父亲去世,跟母亲相依为命,造就了他的豪爽,遇到张飞和关羽,于是有了桃园三结义的传说。
陶谦认为刘备是个人才,有意要把徐州让给刘备,而刘备一再谦让,直到陶谦死了,迫不得已接受了除州。
也是他豪爽,让张飞管理徐州,结果张飞喝醉了,徐州成了吕布天下。
吕布因为自身的需要,假意把小沛让给了刘备,过了几天,吕布又把小沛攻下,这时刘备投靠曹操,用计抢走曹操五万兵马,后来,刘备得了徐庶,打了几场胜仗。
曹操用计夺去了除庶,我气愤得骂曹操奸雄。
可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶,刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦,请得神计妙算诸葛亮,真是赛翁失马,失而复得,让蜀国如虎添翼,如鱼得水。
真是什么东西都不可能称心如意,只有通过努力才能获得成功。
刘备身上的东西有很多值得我们去学习,如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人,能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动,陶谦因他的坦诚把徐州让给他,关羽,张飞是他的好兄弟,让我们知道一个好汉三个帮,一个泥巴三个桩,心诚则灵等许多道理。
小学生作文读后感2读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我情不自禁地流泪了。
这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢?圣诞节那天,小女孩冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。
她身上只穿着一条小裙子,冷得全身发抖,还非常的饿,饿得走不动,可是,谁也不理她。
其实小女孩想要的并不多,只要能吃得饱一点,还能穿得暖一点。
她每天要这么辛苦,还要早出晚归,但为什么没人买她的火柴呢?我想,这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福,那该多好啊!我们有好多的玩具,很多好吃的东西,还有爸爸妈妈的关爱。
小学生读后感(精选30篇)
小学生读后感小学生读后感读后感的写作要点要弄懂原作"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。
只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。
总之,想的深入,才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。
因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。
要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。
也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要写出真情实感就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
小学生读后感(精选30篇)读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的小学生读后感(精选30篇),仅供参考!小学生读后感1今日,我读了一本名叫《奇妙的数王国》,这本书十分好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很趣味,也很搞笑。
小学生读后感范文五篇
小学生读后感范文五篇【导语】读书不但对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。
“一本好书,能够影响人的一生。
”更多相关内容请注重《无忧考网》读后感频道!【篇一】小学生读后感范文这个寒假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书,这本书使我深受教育。
他教会了我:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
在平常的学习、生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有人被困难吓倒了:皱起了眉,嘟起了嘴,有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难,想方设法克服困难,并最终战胜了困难。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人,从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。
在流浪的途中,他经历了许很多多的苦难,但他始终抱着坚定的信念,凭借顽强、坚韧的意志克服了困难,终于找到了亲人、朋友,过上了幸福的生活。
这使我学会了笑着面对人生,在困难面前绝不低头,就像在读书过程中父母告诉我的:“方法总比困难多,能过得去的困难就不叫困难”通过与书中主人公经历的对比,我了解到了我生活的美好,书中雷米的行为使我深受鼓舞,他不怕困难的精神使我深深的感动,因为同他相比,自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了,可自己面对困难的勇气,克服困难的决心却无法同雷米相比。
比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍,因为一次考试不好而心情沮丧,以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自己永远学不会了。
这些让我深感羞愧,也因为这些让我重新找到了新的榜样。
在今后的学习和生活中我将向雷米学习,始终怀抱希望,绝不放弃自己的梦想,抱着克服困难的决心,努力向前。
听从毛爷爷的号召“好好学习,天天向上”成为国家的栋梁。
【篇二】小学生读后感范文这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》,使我印象深刻……这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。
他们虽然日子过的清贫,但生活美好幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。
小学生稻草人读后感范文(5篇)
小学生稻草人读后感范文叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲,是一个一心想去帮助需要帮助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和儿子都死了,家里就剩她一个人。
稻草人非常爱老婆婆,为她白天黑夜一动不动地插在稻田里“值班”。
收成好时,他为老婆婆高兴。
收成不好时,他又为她伤心。
但是因为稻草人的能力有限,所以很多事情他都无能为力:小蛾在稻谷里下子,稻草人却无法去阻止;渔妇的孩子想喝茶,稻草人却无法给孩子送茶;稻草人看见一个跳河自尽的女人,却无法前去劝说;看见稻子被虫子吃掉,稻草人又无法去捉虫子。
眼看着一幕一幕情景,稻草伤心极了!最后,稻草人悲伤地晕倒在了田地里……看完这个故事,我在敬佩稻草人优良品格的同时感到非常遗憾,我想,如果稻草人的功能强大一些,那么他既可以帮助他人又可以保护好自己。
希望在不久的将来,农民的稻田里会出现这样的稻草人:稻草人外观很普通。
他和一般的稻草人没什么区别,骨架子是竹林里的细竹子,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。
但体内设有很多机关。
稻草人头上有一个感应器。
他可以感应出三十米以外是否有没有虫子和陌生人。
一旦发现有情况,稻草人的“大脑”就会发出指令,可以采取行动。
稻草人能走动。
稻草人的脚下设有一对轮子,一旦接收到“大脑”发出的指令信息,脚下的轮子就开始转动,快速前行。
稻草人可以走动,就可以去阻止小蛾,不让它下子;就可以为渔妇的孩子送上一杯热茶;还可以劝说跳河的女人;更可以去捉小虫,保住稻子。
稻草人有一双灵活的手。
稻草人在田地间巡逻时,发现杂草,手上立即变成一把镰刀,把杂草割掉。
最后把杂草放进肚子的“回收袋”里,可以做成肥料。
捉虫子的时候,稻草人的手会喷出杀虫剂,立马把虫子消灭得一干二净。
如果稻草人的功能真的可以更强大,那么稻草人一定不会悲伤地倒在田地里,而是继续快乐地在稻田里工作。
当然,稻草人如果只是功能强大,还是不完美的,他必须具有一颗善良的心,乐于帮助他人,并且对自己的工作尽职尽责。
小学生读后感5篇
小学生读后感5篇
小学生读后感5篇
1、读《住在楼上的猫》有感
黑猫和老婆婆住在一起,他们一直在等来自远方的信,老婆婆死了之后,把房子让给了黑猫,黑猫和白猫结婚了,他们生了两只小猫,终于等到了一封信,这个故事让我懂得只要坚持不懈,最终会成功的。
2、读《神秘的奥兹》有感
他们几个经历重重危机,终于能见到伟大的奥兹了,可是每个人见到的奥兹都不一样,有的是头,有的是火球,还有的是怪物,这是怎么回事呢?原来,奥兹是多变的,奥兹说:“想让我完成你们的心愿,就必须杀掉西方的女巫”,就这样,他们就准备和西方的女巫大干一场。
3、读《惨遭劫难》有感
一群飞猴把稻草人和铁皮人给杀害了,幸运的是多萝茜活了下来,胆小狮和多萝茜被飞猴带到了西方女巫面前。
多萝茜一行人被飞猴打得一败涂地,这能让我们看出西方女巫的心狠手辣。
4、读《绝处逢生》有感
今天我读了绝处逢生,里面的'虎头熊非常可怕,稻草人的智慧和胆小狮的勇气,最终战胜了虎头熊,他们用木头做了一条木筏,帮助大家游出了河,可是稻草人被竹竿吊在了河中央,鹳鸟先生把稻草人带出了河中央,他们终于团圆了。
5、读《新年的礼物》有感
新年到了,萧老师做了99件新年礼物,还差1件,萧老师东凑八凑,凑成了一个小布头。
萧老师多么有爱心哪!我们的小布头虽然是最小的布娃娃,却是萧老师最用心做的一个。
爱是无形的,礼物的大小衡量不出爱的多少,要用心感受爱。
小学生读后感范文(精选10篇)
小学生读后感范文(精选10篇)小学生读后感范文(精选10篇)小学生读后感1我从小学一年级开始,爸爸妈妈就给我定了许多刊物,每当我捧起书,嗅着那书香的气息,我就忘记了一切。
在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。
我很喜欢手工制作。
《当代小学生》中的“手工作坊,”教我做美丽的小雨伞等等。
在一次学校举行的“环保手工作品展示”活动中,我利用废旧物品制作的“长颈鹿”得了一等奖,同学们夸我心灵手巧,我心里美滋滋的,这都是《当代小学生》的功劳呢!《当代小学生》也是我的好朋友。
因为里面有许多好玩的东西,和好笑的漫话。
还会有许多故事连环画等着你去看呢!看完后你一定会哈哈大笑。
还有十佳少先队员风采录,里面有一些值得我学习的东西;新榜样里面的内容更精彩,还有小伙伴的作品,好看的很呢!语文大观园可以让我们增强语文能力;还有数学大观园呢!里面都装有许多竞赛题,像用不完的知识袋;还有英语八音盒,这一个神奇的英语海洋,让我对英语兴趣大大提高。
如果你看了这本书你也一定会非常喜欢。
每期的《当代小学生》的封面也很有趣。
上面总有我喜欢的人物。
她们都是我值得学习的榜样。
里面的图画更是好玩!有可爱的小猫咪伴你学习,有胖乎乎的小猪朝你微笑,还有小精灵蹦蹦跳跳来欢迎你。
这就是伴随我成长的《当代小学生》,我为有这样的好刊物而高兴!真的希望《当代小学生》能越来越优秀,让我和《当代小学生》一起成长,未来充满希望。
小学生读后感2《童年》主要讲述了主人公阿廖沙小时候悲惨的生活经历。
阿廖沙自幼丧父,从小没有感受到父爱,只能住在外祖父家。
但外祖父的自私残暴,和两个舅舅的贪婪恶毒,让小小的阿廖沙生活在充满黑暗的环境中,让阿廖沙过早的体会到人间的丑恶。
幸运的是,阿廖沙身边还有善良的外祖母、乐观的小茨冈,正直的老工人,和知识分子‘好事情’,他们都对阿廖沙给予支持和肯定,让他在这残暴的家庭里依旧充满信心和勇气、依旧保持着单纯、美好的心灵。
高尔基在书中说道:‘‘我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜、生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的、人道的生活终将苏生。
小学生优秀读后感范文(精选5篇)
小学生优秀读后感范文(精选5篇)小学生优秀读后感范文(精选5篇)小学生读后感1读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,用自己的能力和智慧,把我们祖国建设的更加美丽。
小学生读后感2安妮是一个红头发的'小女孩,长着一脸雀斑,她最喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴巴经常闲不住,也常常因此而做错事。
在安妮的想象中,花儿会跳舞,鸟儿会唱歌,大自然会说话,微风会轻轻的抚摸她……我觉得安妮比较像我,我也是个爱幻想的小女孩,一有空的时候就开始胡思乱想起来,想这想那,怎么想也没有尽头。
这本书主要就是讲了安妮的故事:安妮从小就是个孤儿,从小四处漂泊,被好几家人拉扯成十一岁。
然后又被马修与玛瑞拉兄妹收养,因为她酷爱想象,和非常爱美,给她惹来了许许多多的麻烦,她也不断地改正错误。
在大家的关爱中,安妮凭着自己的努力、勤奋、聪明考取了大学,但为了照顾玛瑞拉,有放弃了学业。
安妮从小失去了父母,但她并没有被生活给打倒,她热爱生活、活泼乐观、积极向上,凭着自己一点一滴的努力,顺利的进入了奎因学院,安妮她不困难,一遇到困难就想办法解决掉,这种精神值得我们学习,我们不应该一遇到困难就放弃,就半途而废,要向安妮学习从不被困难打倒。
安妮是我们学习的榜样,我们和她做个好朋友吧!小学生读后感3读完这本书,我感慨颇深。
既被托尔斯泰的智慧所折服,又为社会上离开父母的孩子所担忧。
但愿,社会上离开父母的孩子能逐渐减少,使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱!小学生读后感4文章的主人公苏迎本是一个尊老爱幼、懂礼貌的好孩子,但是自从换上了那恐怖的“蓝舌头”之后,就变成了一个口是心非的人,只要开口说话就立马伤人。
连平时跟他很要好的朋友,现在只要见到他就立马躲地远远的。
那个造出“蓝舌头”的人十分可恶,如果他的阴谋得逞,让全世界的孩子和大人都换上了“蓝舌头”的话,那么未来世界的文明礼仪将不复存在,未来的生活治安也将会变得极其的差,全世界也会乱套了,四大文明古国也将会随之消失。
小学生四年级读后感范文大全(优秀4篇)
小学生四年级读后感范文大全(优秀4篇)四年级学生读后感篇一《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵,她们利用智慧将这些士兵关进了地窖,并且让父亲带来了部队,将他们一举抓获。
正如这则故事所告诉我们的,再强大的敌人,我们都不用害怕,只要勇敢向前,凭借自己的智慧就一定能打败敌人。
所以人们常说知识就是力量。
有时,我们会遇到一些十分复杂的事情,就需要靠着知识的力量,一点一点地把大事化小事,小事化了。
作为一个小学生,没有强大的力量,所以一些力气活干起来就显得力不从心,这时就需要我们用知识的力量,想方设法,让东西变“轻”。
知识从哪里来呢?这就需要我们平时不断地积累,才能让我们变得更聪明,一个小学生,时间是很充裕的,所以我们应该多读书,把自己不熟悉的难题一一扫除。
这样,我们不仅可以丰富课外生活,还可以增加知识,真是“一箭双雕”啊。
知识就是力量,所以我们要利用课外时间多多读书,积累知识,这样才能长大后,在这个社会上闯出一片天地。
四年级学生读后感篇二这个寒假,我认真读了《西游记》,深有感触。
提起《西游记》,想必大家脑海里会浮现出这样一幅情景:一个泼猴和唐僧及师弟八戒,沙僧,还有白龙马。
虽然我只读过一遍原著,但我看过无数的关于它的动画片和拍的戏。
这本书讲了,唐僧及三个徒弟历经九九八十一难终于来到灵山,取得真经,唐僧也脱胎换骨,成了仙。
这本书值得深思,我们要学习唐僧的坚韧不拔,坚持不懈的信念和孙悟空的勇往直前,不畏艰险的精神。
孙大圣,他之所以会坚持到最后,是因为在三打白骨精的这一章,他三次打死了想吃唐僧肉的白骨精的躯壳,但白骨精并没有打死。
唐僧是凡人,识不出妖精,指责孙悟空滥杀无辜,并念了许多遍紧箍咒,让他疼的满地打滚,最后将他赶回花果山,并断绝师徒情。
孙悟空虽然走了,但是他一直在担心师徒的安危,他也没有怨恨唐僧,把委屈都藏在心底,这是要多大的忍耐力啊!孙悟空一路上,不管遇到多大的艰难险阻,他一再地努力,不管妖怪多么阴险狡诈,他总是多方寻求帮助,不管再渴再累,他总能把师傅救出。
