2020 高分突破 中考语文--2.课内外文言文·考前抢分组合特训
鸿儒: 博学的人
(5)往来无白．丁． 白丁: 平民,指没有功名的人
(6)可以调．素．琴． 调: 调弄
素琴: 不加装饰的琴
(7)无丝．竹．之乱耳 丝: 指弦乐器 竹: 指管乐器 (8)无案．牍．之劳形． 案牍:指官府文书 形: 形体、躯体
备考重点:从近几年广东中考课内文言文字词解释题来看,解释 的词语基本选自教材课下注释的词语,一轮复习时将全书的重 点字词过了一遍,最后二轮复习阶段很有必要将课下注释的字 词再重点温习一遍,拿到课内文言文字词解释题的3分!
课内外文言文组合特训(二)
一、课内文言文阅读(10 分) 爱莲说 周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃．。晋陶渊明独爱菊。自 李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清 涟而不妖,中通外直,不蔓．不枝,香远益．清,亭亭净植,可远 观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之 君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
3.选出对文章内容分析不正确的一项( )(3分) A.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”通过对莲之生存环境的 交代,写出了莲花不随世俗、洁身自好和纯真自然、不显媚 态的可贵精神。 B.“中通外直,不蔓不枝,香远益清”,写出了莲的形态美— —里外贯通,外表挺直,清香四溢,表现了莲的表里如一、不 牵扯攀附的高尚品质。
成绩
第六组 第七组
第八组
第九组 第十组
训练篇目 《三峡》+《李崇断案》 《记承天寺夜游》+《辨盗钟》 《生于忧患,死于安乐》+《唐雎说信陵 君戒骄》 《孙权劝学》+《香居谏齐王》 《小石潭记》+《忠武将军》
成绩
训练篇目 第十一组 《桃花源记》+《鲍子都德义》 第十二组 《愚公移山》+《宁越为师》 第十三组 《马说》+《良马对》 第十四组 《湖心亭看雪》+《祖莹偷读》 第十五组 《醉翁亭记》+《以少胜多》 第十六组 《曹刿论战》+《古善将者》
(1)山不在高,有仙则名． 出名、有名 (2)斯．是陋室 这 (3)何陋．之有 简陋
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了 青色。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
选文突出表现了张骞对国忠诚的品质。选文中的语句“骞 持汉节不失。” “(骞)俱亡归汉。”可以体现。
考前过重点:课下注释字词
(1)山不在高,有仙则名． 名: 出名,有名 (2)水不在深,有龙则灵． 灵: 灵验
能散布很远的 香气,这里指
(3)斯．是陋室,惟吾德馨． 斯: 这
馨: 德行美好
(4)谈笑有鸿．儒． 鸿: 大
1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3 分)
(1)可爱者甚蕃． 多 (2)不蔓．不枝 横生藤蔓 (3)香远益．清 更加
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 我只喜爱莲,莲从污泥里生长出来,却不沾染(污秽),经过 清水洗涤但不显得妖艳。
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。 对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听到了。
答案：D 【解析】A.出使/致使,让 ;B.俘获/能够;C.代词,指匈奴/助词, 不译;D.离开
2.请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分) 单 于 留 骞 十 余 岁 予 /妻 有 子/ 然 骞/ 持 汉 节 不 失 3.选文突出表现张骞怎样的品质,并写出选文中能突出此品质 的两个语句。(3分)
二、课外文言文阅读(9 分) 张骞,汉中人也,建元中为郎①。时匈奴降者言匈奴破月氏王,以其 头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之．。汉方欲事灭胡,闻此言, 欲通使,道必更匈奴中,乃募能使．者。骞以郎应募,与甘父②俱出陇 西,使月氏。径匈奴,匈奴得．之,传诣单于。单于留骞十余岁予妻 有子然骞持汉节不失。骞为人强力,宽大信人,蛮夷爱之。单于死, 国内乱,骞与胡妻及甘父俱亡归汉。
骞行时百余人,去．十三岁,唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴, 知水草处,军得以不乏……西北国始通于汉矣。
(选文有删改) 【注释】①郎:郎官,一种官职。②甘父:张骞的随从,匈奴人。
1.下列各项中,加点词语意思相同的一项是( )(3 分) A.乃募能使．者/使．内外异法也 B.径匈奴,匈奴得．之/余因得．遍观群书 C.无与共击之．/何陋之．有 D.去．十三岁, 唯二
成绩
第十七组 《邹忌讽齐王纳谏》+《淳于髡巧谏》
第十八组 《鱼我所欲也》+《李孝恭平江南》
第十九组 《北冥有鱼》+《三人成虎》
第二十组 《唐雎不辱使命》+《唐太宗选太子师》
第二十一组 《陈涉世家》+《司马懿谏魏武》
说明:二轮课内文言文阅读重点练习:①课标与统编教材重合 的篇目;②主题及字数符合命题趋势的篇目。
课内外文言文组合特训(一)
一、课内文言文阅读(10 分) 陋室铭 刘禹锡
山不在高,有仙则名．。水不在深,有龙则灵。斯．是陋室,惟 吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛 庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋．之有?
1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3 分)
广东中考高分突破·考前 抢分特训
课内外文言文·考前抢分组合特训
课内外文言文·考前抢分 组合特训
训练篇目 第一组 《陋室铭》+《张骞出使》(爱国主题) 第二组 《爱莲说》+《一心为民》 第三组 《河中石兽》+《奈何姓万》 第四组 《答谢中书书》+《答李几仲书》 第五组 《富贵不能淫》+《魏征谈君明》
3.下列对文章内容分析不正确的一项是( )(3分) A.《陋室铭》开篇即以山水起兴,引入正题,既显得出手不凡,也 为后面歌颂陋室埋下了伏笔。 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”说明居住的环境荒凉、冷清,极为 简陋。
C.从表达方式看,《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通 过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表 述自己高洁隐逸的情怀。 D.用孔子的话收束全文,含蓄地表达了作者以君子自况的高雅 情趣,与开头“惟吾德馨”遥相呼应。 答案：B 【解析】作者以“苔痕上阶绿”的淡雅之色,隐喻恬淡之心,又 马上以“草色入帘青”的生机盎然点明恬淡中充满生机的鲜 活状态。
2020年广东中考高分突破5月6月模拟试题及答案语文6月试卷
2014年广东中考高分突破6月赠送模拟试卷（时间120分钟，满分120分）一、基础 (24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)（1）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，□□□□。
（曹操《观沧海》）（1分）（2）喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
□□□□□□□，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
（王磐《朝天子·咏喇叭》）（1分）（3）□□□□□，□□□□□。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》（2分）（4）杜甫《望岳》中启迪我们要不怕困难，勇于攀登人生高峰的句子是：□□□□□，□□□□□。
（2分）（5）默写杜牧的《赤壁》。
(4分)□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得kàng fèn()了。
（2）女佣略一chóu chú（）后，走上前去引起他的注意。
（3）仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yì yáng dùn cuò（）的话来。
（4）钟声响起，院长dĭng lĭ mó bài（）,众修女齐声唱起《哈利路亚》。
3.选出依次填入下列句子中横线处最恰当的一项（）（3分）①实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同的。
②以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举，沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。
A.期待警醒希望B.期盼唤醒巴望C.期待唤醒希望D.期盼警醒巴望4.下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）（3分）A.学生食品是否安全，关系到我国青少年健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。
(修改：“问题”改为“话题”)B.今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级，北京地区也有震感。
2.课内外文言文·考前抢分组合特训 2020中考语文课件与电子档答案(完整)
(1)山不在高,有仙则名． 出名、有名 (2)斯．是陋室 这 (3)何陋．之有 简陋
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2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了 青色。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
选文突出表现了张骞对国忠诚的品质。选文中的语句“骞 持汉节不失。” “(骞)俱亡归汉。”可以体现。
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考前过重点:课下注释字词
(1)山不在高,有仙则名． 名: 出名,有名 (2)水不在深,有龙则灵． 灵: 灵验
能散布很远的 香气,这里指
(3)斯．是陋室,惟吾德馨． 斯: 这
馨: 德行美好
(4)谈笑有鸿．儒． 鸿: 大
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课内外文言文组合特训(一)
一、课内文言文阅读(10 分) 陋室铭 刘禹锡
山不在高,有仙则名．。水不在深,有龙则灵。斯．是陋室,惟 吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛 庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋．之有?
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表述自己高洁隐逸的情怀。
D.用孔子的话收束全文,含蓄地表达了作者以君子自况的高雅
情趣,与开头“惟吾德馨”遥相呼应。
答案：B
【解析】作者以“苔痕上阶绿”的淡雅之色,隐喻恬淡之心,又
马上以“草色入帘青”的生机盎然点明恬淡中充满生机的鲜
活状态。
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二、课外文言文阅读(9 分) 张骞,汉中人也,建元中为郎①。时匈奴降者言匈奴破月氏王,以其 头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之．。汉方欲事灭胡,闻此言, 欲通使,道必更匈奴中,乃募能使．者。骞以郎应募,与甘父②俱出陇 西,使月氏。径匈奴,匈奴得．之,传诣单于。单于留骞十余岁予妻 有子然骞持汉节不失。骞为人强力,宽大信人,蛮夷爱之。单于死, 国内乱,骞与胡妻及甘父俱亡归汉。
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2020广东中考高分突破语文目录第一部分 基础 1.第一节 古诗文默写2.第二节 字词积累3.第三节 词语运用、用语得体4.第四节 修改病句5.第五节 压缩语段、仿写句子目录第二部分阅读第一节文言文阅读第一讲课内文言文阅读1.课内文言文阅读（课标与中考导航、真题探究、知识储备）2.课内文言文阅读（七年级统编教材中篇目）3.课内文言文阅读（八年级统编教材中篇目）4.课内文言文阅读（九年级统编教材中篇目）第二部分阅读第一节文言文阅读第二讲课外文言文阅读第二讲课外文言文阅读目录 1.第一讲 说明文阅读2.第二讲 议论文阅读3.第三讲 课标拓展非连续性文本阅读4.第四讲 文学类文本阅读第二部分 阅读 第二节 现代文阅读目录第四讲文学类文本阅读1.文学类文本阅读 - 课标与中考导航、真题探究、知识储备2.突破高频考点一：概括内容，体验情感3.突破高频考点二：表现手法，品味语言4.突破高频考点三：标题妙析，句段作用5.突破高频考点四：人物形象，揣摩心理6.突破高频考点五：理解含义，表达方式7.中考模拟演练目录第三部分 写作 1.第一节 广东中考满分作文探秘2.第二节 中考作文命题类型 第一讲 全命题作文3.第二节 中考作文命题类型 第二讲 半命题作文4.第三节 中考作文技巧指导与训练 第一讲 审题5.第三节 中考作文技巧指导与训练 第二讲 立意6.第三节 中考作文技巧指导与训练 第三讲 选材目录第三部分 写作 7.第三节 中考作文技巧指导与训练 第四讲 结构8.第三节 中考作文技巧指导与训练 第五讲 开头9.第三节 中考作文技巧指导与训练 第六讲 结尾10.第三节 中考作文技巧指导与训练 第七讲 语言创新11.第三节 中考作文技巧指导与训练 第八讲 一文多用目录第四部分名著阅读1.第四部分真题探究答题攻略知识储备第一部《红星照耀中国》第二部《钢铁是怎样炼成的》第三部《简·爱》第四部《骆驼祥子》第五部《海底两万里》第六部《水浒传》第七部《朝花夕拾》目录第四部分 名著阅读 第八部 《儒林外史》第九部 《傅雷家书》第十部 《西游记》第十一部 《艾青诗选》第十二部 《昆虫记》目录 中考语文抢分特训 1.基础·考前满分特训2.课内外文言文·考前抢分组合特训3.现代文及名著阅读·考前抢分组合特训。
2020 高分突破 中考语文--2.课内外文言文·考前抢分组合特训
1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3 分)
(1)求．二石兽于水中 寻找 g (2)尔辈不能究．物理 研究、探求 g (3)不亦颠．乎 颠倒、错乱 g
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)是非木杮,岂能为暴涨携之去? 这不是木片,怎么能被大水带走呢?
(2)如其言,果得于数里外。 (人们)依照他的说法去做,果然在上游几里开外找到了石兽。
二、课外文言文阅读(9 分) 张骞,汉中人也,建元中为郎①。时匈奴降者言匈奴破月氏王,以其 头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之．。汉方欲事灭胡,闻此言, 欲通使,道必更匈奴中,乃募能使．者。骞以郎应募,与甘父②俱出陇 西,使月氏。径匈奴,匈奴得．之,传诣单于。单于留骞十余岁予妻 有子然骞持汉节不失。骞为人强力,宽大信人,蛮夷爱之。单于死, 国内乱,骞与胡妻及甘父俱亡归汉。
逾时,其父拟征召姻友万氏姓者饮,令子晨起治状。久之不 成。父趣②之。其子恚③曰:“天下姓字夥矣奈何姓万自晨起至 今才完五百画也。” 【注释】①搦(nuó) 管:执笔。②趣:同“趋”,催。 ③恚(huì ):怨恨。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )。(3 分) A.楚士始训之搦管临．朱/执策而临．之 B.其子辄．欣欣然掷笔/太守与客来饮于此,饮少辄．醉 C.请谢．去/秦王色挠,长跪而谢．之曰 D.其父喜而从．之/战则请从．
前抢分特训课内外文言文考前抢分组合特训训练篇目成绩第一组陋室铭张骞出使爱国主题第二组爱莲说一心为民第三组河中石兽奈何姓万第五组富贵不能淫魏征谈君明训练篇目成绩第六组三峡李崇断案第七组记承天寺夜游第八组生于忧患死于安乐第九组孙权劝学香居谏齐王训练篇目成绩第十一组桃花源记第十二组愚公移山宁越为师第十四组湖心亭看雪祖莹偷读第十五组醉翁亭记以少胜多第十六组曹刿论战训练篇目成绩第十七组邹忌讽齐王纳谏淳于髡巧第二十组唐雎不辱使命唐太宗选太子第二十一组陈涉世家司马懿谏魏武无丝竹之乱耳无案牍之劳河 圮: 倒塌 (2)阅．十余岁 阅: 经过,经历 (3)求．二石兽于水中 求: 寻找 (4)竟．不可得 竟: 终了,最后 (5)棹．数小舟,曳．铁钯 棹: 划(船) 曳: 拖 (6)尔辈不能究．物．理． 究: 研究、探求
2020年中考语文高分突破 满分特训15课件.ppt
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥 翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓 月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯 楼也，则有心旷神怡，宠辱偕．忘，把酒临风，其喜洋洋者 矣。
C．因不满医院抢救妻子的方法，秦明承情绪激动之 下，擅自殴打了参与抢救的医护人员。(将“擅自”改为“肆 意”)
D．国庆长假期间，中国游客“席卷”日本、新加坡等 地，不仅带去“购物狂潮”，而且使当地商场销售额大幅上 升。(把“不仅”改为“不但”)
【解析】删去“不仅……而且……” 【答案】D
5．根据语境，仿照画波浪线的句子，补写句子。(4分)
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以 物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其 君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日
6．解释下列加点字词的意思。(3分)
同“俱”，全、皆
(1)百废具．兴 (2)属．予作文以记之 同“嘱”，嘱托 (3)宠辱偕．忘 一起
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( C )(3
分)
A．杨绛先生心怀恬．淡．，一生与世无争，醉心于读书。 B．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得
有点儿矜．持．。 C．这篇作文没有中心，东拉西扯，语言贫乏，让人感
觉不知所云，莫．衷．一．是．。 D．老师告诉我们：要讲究读书的方法，不要固执一
考前满分特训
满分特训(十五)
(时间：30分钟)
广东省中考高分突破课外文言文阅读
近三年课外文言文阅读的考查题型如下: 1.文言词汇题。近十年主要有三种考查形式:①文言词汇勾连 选择题(2014~2019年考)。②文言词汇选择题(2020年考)。③ 文言词汇填空题(2011~2013年考)。2020年广东中考文言词汇 题的考查体现了课标命题下的题型不确定性,我们在平时的 备考时应该注意多种题型的组合训练。
好士,往从．之。嚣甚敬重,与决筹策。
(选自《资治通鉴》)
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语文
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(
A.以家用不足辞．其兄况/蒙辞．以军中多务 B.遂之．北地田牧/能以径寸之．木 C.穷当益．坚/益．慕圣贤之道 D.闻隗嚣好士,往从．之/客从．外来,与坐谈
参考答案: C(A.辞别/推托;B.到/的;C.更加;D.投奔/自)
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语文
探究分析:
广东中考近三年课外文言文阅读的具体情况分析如下:
题型
解释词语 文言词汇选择
断句 翻译句子
人物评价 理解 内容分析
阅读启示
2018年 选自《晋书》
分值9分
2019年
2020年
选自《资治通鉴》 选自《旧唐书·文苑传》
分值9分
分值9分
3
3
3
3
3
3
3
3
3
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语文
从近三年广东中考试题来看,课外文言文阅读有如下特 点:
参考答案: C(A.兴,起/被举用;B.径直/直接;C.和;D.有名望、威望的 人/望见)
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语文
2.请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分) 既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言 既见帝/言导忠诚/申救甚至/帝纳其言(使用4条以上“/”的,给 0分;其他情况,对1处给1分。画在“既见”之前和“其言”之后 的“/”忽略不计)
中考语文高分突破 满分特训13课件
【答案】D
第十页，共二十三页。
5．阅读下面材料，按要求作答。(4分) 材料一：忽如一夜春风来，千街万巷车共享。共享单车 在进入城市不到一年时间里，成为小汽车、公交、地铁外的 第四种重要交通工具，实现了“自行车王国”的人性化复 兴。以摩拜单车为例，去年4月22日运营至今，已开通36个城 市，其中北京、上海、广州、深圳、成都、天津这6个城市的 投放数量已经超过10万辆。在全国，摩拜单车运营100多万 辆。共享单车在城市中的蓬勃发展，为市民短途出行、通勤 接驳、休闲游览提供了极大的便利。
第五页，共二十三页。
(4)如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一 起，你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng(天衣无缝(tiān yī )。 wú fèng)
第六页，共二十三页。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3 分)
A．蓝蓝的海，凉凉的微风，优美而宁静的环境，让人 好不惬．意．。
【解析】相得益彰：指两个人或两件事物配合，双方的 能力和作用更能展现出来，此处没有表现这个用意。
【答案】C
第八页，共二十三页。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A．40年前，高考改变了一代人的命运。而40年来，对 于高考制度的批评和反思也常常屡见不鲜。(删去“常常”) B．“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行 深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等工作。(把“工 作”改为“任务”)
第二十一页，共二十三页。
4．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 想要跟普通的马一样尚且做不到，又怎么能要求它日行 千里呢？ 5．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其 意。 用马鞭赶它，不按照(驱使千里马的)正确方法，喂它， 却不能让它竭尽才能，它鸣叫，却不能通晓它的。
中考语文高分突破 满分特训1课件
一) 满分 特训( (mǎn fēn)
(时间：30分钟)
第一页，共二十二页。
说明：本部分内容由基础＋课内文言文阅读构成，并精 选高频考点、重点课内古文，适合周测、考前冲刺。第一轮 复习我们采用了地毯式练习，现在通过本部分的练习，一可 检测复习效果，二可进行第二轮重点复习。
第十七页，共二十二页。
8．下列对文章内容分析不正确的一项是( )(3分) A．《陋室铭》开篇即以山水起兴，引入正题，既显得 出手不凡，也为后面歌颂陋室埋下了伏笔。 B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”说明居住的环境荒 凉、冷清，极为简陋。 C．从表达方式看，《陋室铭》聚描写、抒情、议论于 一体。通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅 的风度来表述自己高洁隐逸的情怀。
第二页，共二十二页。
一、基础(24分)
1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)年少万兜鍪， 坐断东南(dōngnán)战未休 。(辛弃疾《南乡
子·登京口北固亭有怀》)(1分)
不畏浮云(fúyún)遮望眼
(2)
，自缘身在最高层。(王安石
《登飞来峰》)(1分)
第三页，共二十二页。
(3)斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿
第二十页，共二十二页。
4．孔子云：何陋之有？ 孔子说：有什么简陋的呢？
第二十一页，共二十二页。
考前满分(mǎn fēn)特训
内容 总结 (nèiróng)
第二十二页，共二十二页。
第九页，共二十二页。
C．肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出 版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？(把 “起到”改为“达到”)
D．2018年10月23日，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海 举行，总长约55公里左右的港珠澳大桥，跨越伶仃洋，东接 香港，西接广东珠海和澳门，是世界最长的跨海大桥，也是 粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。(删去 “约”或“左右”)
2020高分突破语文总复习考前押题卷参考答案（中考教研室）
2020高分突破语文总复习考前押题卷参考答案（中考教研室）2020高分突破语文总复习考前押题卷（一）参考答案与评分标准说明：1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分重复不计，但扣分不得超过该小题的分值。
4.附加题给分应从严。
题号分值参考答案与评分说明一、（24分）1.（10分）（1）随君直到夜郎西（2）入则无法家拂士出则无敌国外患者（3）东风不与周郎便（4）五十弦翻塞外声沙场秋点兵（5）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒（每错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题得分为止。
字迹不清按错别字处理。
）2.（4分）（1）酝酿（2）修葺（3）殚精竭虑（4）孜孜不倦（每错、漏、多1字扣1分，扣完该小题得分为止。
字迹不清按错别字处理。
）3. （3分）B（启动：发动。
启迪：启发。
根据语境“它已经融入我们的文化性格里”选“启迪”；滋养：供给养分。
滋生：产生，一般用于不好的事物。
根据语境“我们的心灵”，选“滋养”；“对它缺乏热情”与“缺少感受它的机会”是并列关系，选“不是……而是……”；故选B。
）4.（3分）D（在“地位”的后面加上“高低”）5.（1）爱国爱民、责任担当、勇敢无畏、牺牲奉献。
（2分）示例一：前行，身兼羽翼；逆行，耀绽光芒。
示例二：她们为爱逆行，没有生而英勇，只是选择无畏；她们乐观强大，没有坚不可摧，只是选择奉献。
（2分）二、（46分）（一）（10分）6.（3分）（1）目光短浅（2）赐福，保佑（3）倒下7.（4分）（1）可凭借（这个条件）打一仗。
作战时请允许我跟您去。
（踩点得分，“可以”“从”各0.5分，语意通顺1分）（2）第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓时（士气）减弱，第三次击鼓时（士气）就穷尽了。
（踩点得分，“一”“作”各0.5分，语意通顺1分）8.（3分）B（“小大之狱，虽不能察，必以情”才是“忠之属也”，才能取信于民。
【初中语文文】+词语解释(课件)+中考语文古诗文阅读高分突破
令尹南辕反旆。(《左传·宣公十二年》)“南辕”是“使车辕向南” 的意思。
2.形容词、名词的意动用法
意动就是形容词、名词带宾语,主观上对宾语含有“感到它怎样”或 “把它看作什么”的意味。
主要有形容词的意动用法和名词的意动用法。
3.名词作一般动词、作状语 臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》)“躬”,亲身,作“耕
”的状语。 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》
)“面”,当面,是“刺”的方式,作“刺”的状语。
（2023·广东阳江·统考二模）阅读下面的文字，完成问题。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，
亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦
1．下列句子中，加划线词的意义相同的一组是（ ） A．望之蔚然而深秀者/望其旗靡 B．名之者谁/有仙则名 C．山间之朝暮也/皆朝于齐 D．余为夷陵令时/不足为外人道也 答案：本题考查文言词语理解。 A.都意为“向远处看”； B.命名/出名、有名； C.早晨/朝见； D.担任/跟，同；
（2023·吉林长春·统考二模）阅读下面的课内文言文，完成下面小题。 鱼我所欲也
)
答案：讨厌/憎恨 同“辨”，辨别 乡，同“向”，先前、从前。
（2023·湖南娄底·统考模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。 湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余 强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”