2012年事业单位工作人员年度考核登记表
任正康——事业单位工作人员年度考核登记表(2012年度).
这个学期我接手了学校田径队训练工作。 初次接手工作，我采取了 以下措施：
第一、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训 练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。 要求学生包括 我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格 训练，善于总结。
三、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加
强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性， 培养 学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确 运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建 立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三, 讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让 学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠 正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假， 对广播操有些陌生，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现 的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力 支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学 生以健康的身体进行学习、生活。
第三、克服困难，训练严谨：田径项目多，技术特别复杂，每一个 动作，按照不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所 产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观 摩学习，分组总结，共同提高。
第四、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。在东区运动会中取得了：， 团体总分第10名。
田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、 制度化、常规化。训 练队每周早练、晚练次数不少于5次、每次45分钟。运动员积极训练， 教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有 总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对学生不同年龄
事业单位工作人员年度考核登记表
（2012年度）
单位：
姓名
性别
出生年月
民族
政ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面貌
文化程度
管理岗位
等级
专业技术
岗位等级
工勤技能
岗位等级
本人年度工作总结
一年来，本人在档案馆领导的关心、指导下，加强学习，扎实工作，较好地完成领导交给的各项任务。
在学习上，本人能坚持认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神，认真贯彻执行党在新时期的路线、方针、政策，认真学习城建档案的相关知识，同时，积极参加民主评议党员和纪律教育月活动，并认真深入地进行分析评议和整改，不断提高自身的思想政治素质和工作水平。
在工作上，本人能始终保持强烈的事业心和责任感，把握工作的主动权和积极性，努力完成领导交给的各项任务。对自己的不足之处加以反省，并努力改进，不断提高工作效率，扎实做好本职工作。一是认真做好档案预验收工作，严格按照城建档案整理、归档的程序和要求认真审核工程档案资料，实事求是地指出档案缺漏和修补意见。二中做好各个工程档案的接收归档，并按标准进行编排和电子归档，为档案的电子目录查询做好前期准备工作。三是认真钻研照相、摄像技术，积极收集城区旧貌新颜和市重点工程的声像档案，为城市建设和房地产的开发经营提供宣传资料及历史资料。
缺点，发扬优点，继续努力地学习和钻研专业业务知识，不断提高自身的素质和党性修养。
本人自报：合格
（签名）年月日
评语及等次意见
部门主管领导
（签名）年月日
审核意见
考核单位
（签名）年月日
审核意见
主管单位
（签名）年月日
本人意见
（签名）年月日
情况说明
复核或申诉
2012年事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位专业技术人员、管理人员（含工勤人员）年度考核登记表姓名蓝春宇性别男出生年月1981.11民族壮籍贯忻城参加工作时间2000.7行政职务基本工资何时何校何专业毕业2000.7毕业丁柳地民帅（普帅）何时获何学位学衔无何时狄何专业技术职务资格（职称）2005年9月获得小学一级教师何时聘任何专业技术职务2005年12月聘为小学一级教师参加何学木团体任何职或其他社会兼职无届何党派任何职中共党员培训进修及其他考核测验登记日期内容提要成绩或评定意见培训单位或考核机关上半年下半年常用公文写作2012忻城县信息培训“六五”普法考试合格合格合格县委、县人民政府县委、县人民政府普法领导小组注：1、此表经组织、人事部门复核后由主管部门存档。
2、请用16K80克复印纸双面打印（请用激光打印机打印）本人述职根据县人民政府工作的需要，我被抽调到忻城县人民政府办公室工作，主要文秘工作。
在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务，自身的政治素养、业务水平■和综合能力等都有了很大提高。
现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质。
我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。
在政治学习方面，通过学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，尤其是学习贯彻落实科学发展观和十八精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
二、求真务实，努力完成工作任务。
根据办公室的安排，我主要资料股工作，组织起草县府主要的领导讲话和全县综合性文字材料，承办有关会务，搞好相关服务工作。
一年来，经过我审核的文件有300多件，起草各种综合材料和文件130多份。
抓住一切机会观察和学习，做到多问、多看、多学、多做事。
在领导、同事们的悉心指导和自己的不断努力下，我全面掌握了政府各类公文的基本模式、格式要素和办理流程，提高了公文处理能力和水平'。
安徽省事业单位年度考核表
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间进行自学并积极参加各类现代教育技术培训并初步掌握了利用多媒体进行课堂教育教学活动等。
评语及考核等次建议
主管领导
签名年月日
审核意见
考核单位
（盖章）年等次或
不参加
考核情
况说明
（盖章）年月日
单位：开城镇六店小学
姓名
潘繁盛
性别
男
出生年月
1983.8
民族
汉
政治面貌
预备党员
文化程度
本科
管理岗位职务
专技岗位职务
小一
工勤岗位等级
本人总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级数学教学工作，班级人数虽不是太多，但又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
附件2安徽省事业单位工作人员年度考核登记表2012年度出生年月19838政治面貌预备党员文化程度本科管理岗位职务专技岗位职务小一工勤岗位等级时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验吸取教训本人特就这学期的工作小结如下
重庆市事业单位工作人员年度考核登记表2012
重庆市事业单位工作人员（2012）年度
重庆市人力资源和社会保障局制
填表说明
1. 本表格请以A4标准纸张双面打印为宜；
2.
“岗位类别及等级”按被考核人员现实际聘任的岗位及级别填写，例如：“专技十级”、“职员八级”、“工勤三级”等；
3. “职务”指现担任的领导职务；
4. “职称”指现具有的专业技术职称或工人技术等级；
“任现职时间”指与“岗位类别及等级” 相对应的行政职务或职称的任职时间，例如：
（1）
A同志“岗位类别及等级”为“专技三级”，“职务”为“处长”，“职称”为“教授”，则“任现职时间”应该填写教授职称的任职时间；
（2）
B同志“岗位类别及等级”为“职员五级”，“职务”为“处长”，“职称”为“教授”，则“任现职时间”应该填写处长职务的任职时间；
5.
“工作单位”填写到处级，例如“重庆邮电大学人事处”、“重庆邮电大学法学院”；
6.
“分管领导等次意见”由各单位分管被考核人员主要承担的业务工作的党政主要领导填写，各学院应为分管院长或书记，机关处室、教辅单位等应为分管书记、处长或主任；
7.
“考核小组审核意见”由各单位成立考核小组填写，明确单位考核等级，并由组长签名；联合考核的单位应联合成立考核小组；
8.
“单位负责人（考委会意见）”待考核结果经学校审批通过后，由学校统一签字盖章；
9.
“被考核人意见”必须填写，由被考核人结合单位考核意见总结自身优缺点及提出改进意见。
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事业单位工作人员年度考核登记表2012表样
这学期，本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中，我能自觉做 到教学态度认真，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些 先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学 中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生 的语文素养。
三、班主任工作：
担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，按照《小学生日常规则》进 行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了学校交给的各项任务。 经常找学生谈心，进行家访，做量的工作，使一些“问题”学生明白是非， 知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习惯，让学生有了 良好的集体荣誉。其次加强班级板报的建设，营造良好的学习氛围，鼓励发 扬先进。我在班后面的板报上，开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目； 定期评出优秀学生个人和小组，张贴在“雏鹰争章”板报上，以发扬先进； 黑板报定期更换，内容形式要求出新，起到了很好的宣传教育的作用。
作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践， 不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中 再接再厉！
主管领导评鉴意见
签名：
年
月
日
考
核审
委
员核 会
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小
组见
主任签名：
年
月
日
意 见 单位负责人
单位（章）
人见
签名：
年
月
日
复
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见
事业单位工作人员年度考核登记表
（
姓名
性别
出生年月
政治面貌
学历
参加工作时间
现工作单位及职务
分管工作
本 年 度 思 想 工 作 总 结
事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表( 2011—2012 年度）出生 女 年月 1987.11姓名侯蔚天子性别政 面 单治 貌 位 团员任现职 时 间 2011.8及职务 从事或 分管工作雨花台区实验小学体育教师体育教师1/8时光飞逝，转眼工作快一个学期了。
我还清楚地记得刚到学校 报到时那紧张而又兴奋的复杂心情。
在这一个学期中，我体验过成 功与快乐，品尝过失败与痛苦，同样的我也品尝到了初为人师的酸 甜苦辣，也深深体会到要成为一名合格的教师，需要一朝一夕，一 言一行的努力与付出。
教师是一份光荣神圣的职业,在竞争日益激烈的今天，我能如愿 踏入这份光荣神圣的工作岗位，应该说是幸运的。
但同时我也清楚 地认识到：只有把自己的工作做好，才可以说是不违背自己一直以 来的追求。
这一个学期以来我也是这样的一直在鞭策自己的，下面 对于这学期中的得失与收获，我做了如下的总结： 首先，我想感谢校领导对于我们新教师的关心和帮助，让我收 个 获最大的就是学校给我们新教师安排了“师徒结对”活动，这让我 有了一位经验丰富的师傅——赵老师，赵老师对我的帮助细致入微， 在教学上传授了很多从书本上学不到的知识。
我在赵老师的身上看 人 到了优秀体育教师所具备的素质，他是我学习和努力的方向。
其次是在教学方面，作为一个刚刚走出校园的学生，对于教学， 我面临着太多的问题。
首先是要成功完成角色转换。
十几年的学生 总 生涯，使我一直把自己放在一个受引导者的地位，只关注自身的发 展。
但现在我要面对的是我所教班级所有学生的发展，如何运用正 确有效的方法，使其接受我这个新教师，进而喜欢上自己的课，这 结 就需要发挥引导者的水平，从真正意义上完成从自己学到给别人教 的转变。
其次问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该 怎样上课。
这一个学期，我担任的是小学一年级和三年级的体育教 学，起初我在上课时总会遇到这样那样的问题，在师傅赵老师和全 组老师的帮助下，我逐渐领悟到了一些教学上的小方法，一下学期 下来，我觉得得心应手多了，学生也喜欢上了我这个新老师。
2012年全区事业单位工作人员年度考核用表(1)
附件一：
扬州市邗江区事业单位工作人员2012度考核结果审核备案表
2、管理岗位人员、专业技术岗位人员、工勤技能岗位人员三者之间不能重复统计。
首次岗位设置已经完成单位的“双肩挑”人员、岗位设置仍未完成单位的在管理岗位上工作且执行专业技术人员工资标准的人员，统计在“管理岗位人员数”中，并在“执行专业技术人
1
员工资标准的人数”中填报。
附表二：
邗江区事业单位工作人员2012度考核结果审核备案名册填报单位（盖章）: 总人数:
2
附表三：
邗江区事业单位2012度受党纪、政纪处分及解聘、辞聘人员情况汇总表
3
附件四：
扬州市邗江区事业单位工作人员2012度考核结果汇总表
（此表仅供主管部门汇总使用）
设置仍未完成单位的在管理岗位上工作且执行专业技术人员工资标准的人员，统计在“管理岗位人员数”中，并在“执行专业技术人员工资标准的人数”中填报。
4
负责人：填表人：联系电话：
填报时间：年月日
5
附件五:
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
（2012年度）
单位：
附件六:
奖励备案名册
（主管部门填写）
附件七:
奖励审批表
附件八:
事业单位工作人员年度考核
优秀等次比例申报表
申报单位：时间：年月日
联系人: 联系电话:
说明：1、此表一式两份，由年度考核优秀等次比例拟定为20%的单位填写，考核主管部门审核后批复申报单位；
2、呈报时请附表彰决定等有关材料复印件。
2012年度甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表填写范文
甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表（二○一一年度）单位：甘肃锦溪中心小学校部门：教育姓名：按认定的姓名填写岗位类别：专业技术岗位岗位名称：小学（幼儿园）高级教师甘肃省人事厅制失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。
考核单位要对本表个人所填内容进行核实。
当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果当年发表的著作、论文及重要技术报告当年获奖励情况当年参加培训（继续教育）情况当年工作失误、失职及惩处情况记载定量考核情况记载考核结果各行各业个人工作总结、本人述职汇总时间过得真快，一晃又是一年！感觉这一年中总好象还有做不完的事，说不完的话，忙忙碌碌！2006年上半学年度，本人担任初三理化教研组长职务，分管二个年级的理化教学工作，担任三（6）、三（2）、二（3）班的物理教学、物理竞赛，并兼任三（2）普通班的班主任工作。
2006年下半学年度，本人继续担任初三理化教研组组长职务，分管初三物理、化学的教学工作。
同时兼任三（5）、三（3）、二（4）班的物理教学工作并兼任三（5）的班主任工作。
下面就自己所分管的各项工作做简要总结：在思想上：本度本人思想上积极要求上进，能忠诚党的教育事业，自觉学习和贯彻党中央关于“保持共产党员先进性”、“八荣八耻”等教育活动，坚决拥护党的教育路线、方针和政策。
时时处处以一名青年党员的要求严以律己，以教师职业道德规范为准绳，遵纪守法，为人师表，严格执行校纪校规，对岗位工作坚持实事求是的处事原则，认真负责，勤奋务实。
在教研组建设上：我能认真完成校领导交办的每项工作任务，有序地处理好学科上的日常事务。
对于分管的各项工作，能本着高效、简洁、创新的原则，带领理化教研组向着更高的目标迈进，要求各组员能做到认真备课，钻研中考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性地指导学生进行备考复习。
要求在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。
事业单位工作人员年度考核登记表
在过去的一学期里，取得了不少的成绩，在教育教学中既锻炼了自己，还使自身素质又有了较大提高。我要在以后的工作和学习中，发扬优点、克服不足，养成好的习惯，注意总结经验教训，使工作有所创新，不断进取，精益求精，兢兢业业，把工作做得更好。
该同志在2012年度中，服从学校安排，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习教学业务知识，积极工作，能按时完成学校交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，经考核评定为。
签名：鲍贻忠2013年2月26日
考核组织
审核意见
该同志忠诚于党的教育事业，为人师表，处处严格要求自己，工作勤勤恳恳，任劳任怨，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身业务素质，取得了较好的工作效果，团结同志，乐于助人，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
事业单位工作人员年度考核登记表 Nhomakorabea（2012年度）
姓名
程学昆
性
别
男
出生
年月
1982.2
政治
面貌
群众
所在单位
邹平县长山中学
岗位名称及
等级
中学二级教师
任现职
时间
2005.8
个
人
总
结
主管负责人评语及考核等次意见
一学期的工作业已顺利结束，回顾这一学期的工作，同时为了更好地总结经验，取长补短，现在将本学期的工作情况总结如下：
二、加强教育理论的学习及研究，努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师。因此，在具体的教育教学工作中，我努力自觉地进行业务学习，除了学习必须的教育教学理论，在教学之余，我积极进行相关内容的学习，并经常和其他教师探讨有关问题，还记录了大量的教育教理论笔记，注意随时记下自己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，并把自己积累的经验与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的知识储备，借此来提高自身业务素质。
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以上是自己在工作中的一点体会，但我深知，今后的工作中，更应加强学习，不断提高自身素质，以便更好的工作。
自评合格
主管领导评鉴意见
签名年月日
考核委员会（小组）审核意见
考核委员会（小组）年月日
单位负责人意见
签名年月日
本人意见
签名年月日
未确定等次或其他情况说明
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
（2012年度）
单位：无锡市峰影小学
姓名
性别
出生年月
民族
汉政Βιβλιοθήκη 面貌中共党员文化程度
大专
岗位类别
专技
岗位等级
中级八级
岗位名称
小学高级教师
一级岗位
本人总结
忙忙碌碌中，一年过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。
三、因材施教，善待每一个学生。
积极向上是每个学生的本质特点。但每个孩子生来各异，存在天然的差别。在学过程中，面对千差万别的教育对象，我们不能千篇一律，简单地采用“大锅烩”的方法，而应根据不同学生的不同情况，实施因人而异，对症下药的做法。基于这样的认识，在平日的教学活动中，我克服成见效应，做到公正对待、正确评价每一个学生。坚持做到“培
签名年月日
一、加强学习，提高自身素质。
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。社会的急速发展，历史的脚步快的惊人，教师担负着历史的重托和社会的期望。我们只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。
工作实践使我深深体会到：一个合格的教师，不仅仅是学生知识上的良师，还应该是学生思想上的益友，生活中的慈母。有位教师说的好：教师与学生之间，不应该是两条平行线，也不应该是两条相交的直线，而应该是两条重合的直线。教师只有主动地和学生打成一片，主动地和学生交朋友，学生才会把他们的心声倾吐给你，才会心悦诚服地接受你的教育。
在认真备课的基础上，我选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
二、务本求实，做好本职工作。
学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。努力做到编者、、教者、学者“四心”相通，对每节课的教学内容，做到心中有数。
优”不忘“扶差”。对那些暂时后进的学生做到了不讽刺、不挖苦。耐心地帮助他们，并给予他们以偏爱。用“放大镜”来发现他们身上的“闪光点”，因为在后进生身上往往消极因素掩盖了他们身上的“闪光点”，这就要求我们教师要做一个有心人、细心人，善于观察、勤于发现，发现其点滴进步，及时表扬，鼓励上进。让他们体会到成功的喜悦，体会到老师对他们的注意、关怀和喜爱。从而产生良好的学习情绪，愉快地接受老师的帮助和教育，增强克服学习中的困难和勇气。