新人教版八年级物理3.4升华和凝华课件
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3.4 升华与凝华 课件(共25张PPT)2024-2025学年第一学期八年级上册.ppt
探究新知
知识点二：凝华
冰箱在使用一段时间后，在冰箱冷冻室 的上部，往往也会出现厚厚的一层冰霜， 你能解释这种现象吗？ 空气中的水蒸气碰到温度很低的冰箱 内壁时，遇冷凝华变成冰。
凝华过程是放热过程。
探究新知
钨的升华和凝华
巩固练习
例 在试管中放少量碘，塞紧塞子放入热水中。当固态碘变为紫色的 碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气 又会变为固态碘附着在试管内壁上。关于物质碘的物态变化过程， 下列说法正确的是 （ B ） A．先放热升华后吸热凝华 B．先吸热升华后放热凝华 C．先放热熔化后吸热凝固 D．先吸热熔化后放热凝固
（1）此过程中固态碘发生的物态变化是___升__华____（填物态变化名称）。 （2）在上述实验中，李明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，
因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查 询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是 100℃。请你根据上述小资料分析说明李明的猜想是__错_误__的____（选填“正确 的”或“错误的”），理由是： __热_水__温_度_低_于__碘_的_熔__点_，_碘_的__温_度_达_不__到_熔_点__，_不_可_能__熔_化______________。
2. 冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由于（ A ）
A．空气中的水蒸气凝华成霜所致
B．空气中的水蒸气液化成水所致
C．冻肉中的冰熔化成水所致
D．冻肉中的水凝固成冰所致
ห้องสมุดไป่ตู้
课堂小测
3. 下列关于热现象说法正确的是（ C ）
A．雪的形成是凝固现象，放热 B．露的形成是液化现象，吸热 C．霜的形成是凝华现象，放热 D．云的形成是汽化现象，吸热
初中物理人教版八年级上册《3.4升华和凝华》课件(完美版)
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
雨
云里的小水滴由于相互碰撞会合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候， 就从云中落了下来，形成了雨。另外，也可以是云里的小冰晶聚合成大冰晶 后，下落到0℃ 以上的空气层中时，吸热熔化形成雨滴。
雪
雪是天气较冷的时候，空气 中的温度低于零摄氏度，水 蒸气在空中凝华成固态，为 六角形的冰晶（叫雪花）， 在飘降时相互结合形成雪片 或雪团。
冬天，挂在室外的衣服结冰了也能干，为什么？
冰冻的衣服（结了冰）变干（温 度低于0℃，冰不能熔化，消失的 本质是冰逐渐升华为水蒸气。
2、下列物态变化中，属于升华的是（ B ） A．冰雪消融 B．衣柜里的樟脑片变小 C．露珠的形成 D．电吹风吹干了湿头发
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
雨
云里的小水滴由于相互碰撞会合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候， 就从云中落了下来，形成了雨。另外，也可以是云里的小冰晶聚合成大冰晶 后，下落到0℃ 以上的空气层中时，吸热熔化形成雨滴。
雪
雪是天气较冷的时候，空气 中的温度低于零摄氏度，水 蒸气在空中凝华成固态，为 六角形的冰晶（叫雪花）， 在飘降时相互结合形成雪片 或雪团。
冬天，挂在室外的衣服结冰了也能干，为什么？
冰冻的衣服（结了冰）变干（温 度低于0℃，冰不能熔化，消失的 本质是冰逐渐升华为水蒸气。
2、下列物态变化中，属于升华的是（ B ） A．冰雪消融 B．衣柜里的樟脑片变小 C．露珠的形成 D．电吹风吹干了湿头发
第三章第4节升华和凝华课件人教版物理八年级上册
课堂练习
4、下列物态变化的实例中，属于凝华的是（ ） A．初春，冰封的湖面解冻 B．XXX，洒在地面上的水逐渐变干 C．深秋，路边小草上霜的形成 D．严冬，室外的雪人逐渐减 小
课堂练习
5、如图所示下列现象，属于升华的是（ ） A．甲图中，潮湿闷热的夏天，从冰柜里拿出的冰棍冒“白气” B．乙图中，消毒时，喷洒在身上的酒精很快消失了 C．丙图中，早春，冰雪开始消融 D．丁图中，环境温度在零下时，冰冻的湿衣服也能逐渐变干
图-甲、乙、丙、丁
？
图-冰、水、水蒸气的转化
想想做做
在试管中放入少量的碘，塞紧盖子后放入热水中。当固态的碘 变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中拿出，再放 入凉水中，碘蒸气又会变为固态的碘。
图-紫色碘蒸气
✓ 升华：物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做 升华。
（1）成因：在物理学中，升华指物质由于温差太大，从固态不经 过液态直接变成气态的相变过程。 （2）升华的实际现象举例：碘变成碘蒸气，冰变成水蒸气，樟脑 丸不见了。
2、物质跳过液态直接从气态变为固态的现象叫做（ ）。凝华过
程物质要(
)热。
3、水的三种状态分别是冰、水、水蒸气，水蒸气变为冰现象称做 （ ），冰直接吸热（ ）成水蒸气。
课堂练习
1． 下列对诗词中涉及的热现象，解释正确的是（ ） A．“千里冰封，万里雪飘”中，冰的形成是升华现象 B．“露似珍珠月似弓”中，露的形成是液化现象 C．“霜叶红于二月花”中，霜的形成是凝固现象 D．“晴明风日雨干时”中，“雨干”是凝华现象
✓ 凝华 物质跳过液态直接从气态变为固态的现象。 凝华过程物质要放热。
升华与凝华的现象
灯泡用久之后会从透明变为黑色，这是因为电灯泡工作时发 热，钨灯丝受热升华形成的钨蒸汽又在灯光泡壁上遇冷凝华 成极薄的一层固态钨。
人教版八年级物理3.4升华和凝华 课件(17页ppt)
固态樟脑 升华为气态
北方冬天，冰冻着的 衣服也可以晾干
冰 升华 成水蒸气
生活中的凝华现象
玻璃上的冰花
室内的水蒸气遇到冷 的玻璃，在玻璃内侧 凝华 成冰花
树枝上的雾凇
空气中水蒸气遇到冷的 树枝， 凝华 成雾凇
想想议议
用久了的灯泡，钨丝变细，灯泡内壁发黑， 其中发生了哪些物态变化？
钨丝在高温下 升华 形成钨蒸气， 遇冷后在内壁 凝华 形成钨的粉末
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
水汽输送 蒸 发
降蒸 水发
下 渗
水循环示意图
自然界中的水循环
海水、地表水蒸发（汽化）成为水蒸气。 两极冰川地表积雪可升华成为水蒸气。
水蒸气在高空遇冷，液化形成小水滴。 大量的小水滴悬浮在空中，便形成了云。 小水滴聚集形成大水滴，下落成为雨。
小水滴可能凝固成小冰珠，下落成为冰雹。
本课小结
升华、吸热
1、 固态
气态
凝华、放热
2、生活中的升华现象： 碘升华、樟脑丸变小、冻衣服变干、干冰升华
3、生活中的凝华现象：冰花、霜、雾凇
4、自然界水循环中的物态变化：
水蒸气凝华：雪、霜、雾凇、冰花 水蒸气液化：雨、雾、白气、露珠、云 水汽化：烧开水、洒水降温 水凝固：河水结冰、冰挂、冰雹 冰晶熔化：冰雪熔化、高空小冰晶熔化成小雨滴
冬天或者高海拔地区，空中水蒸气遇冷急剧降温，凝 华成小冰晶，下落成为雪
雪山积雪熔化，汇成河流
想想议议
自然界中与水有关的物态变化，都形成了哪些
自然现象气？态
（水蒸气）
水蒸气凝华：雪、霜、雾凇、冰花
液化 汽化
水蒸气液化：雨、雾、白气、露珠 、云
凝华
北方冬天，冰冻着的 衣服也可以晾干
冰 升华 成水蒸气
生活中的凝华现象
玻璃上的冰花
室内的水蒸气遇到冷 的玻璃，在玻璃内侧 凝华 成冰花
树枝上的雾凇
空气中水蒸气遇到冷的 树枝， 凝华 成雾凇
想想议议
用久了的灯泡，钨丝变细，灯泡内壁发黑， 其中发生了哪些物态变化？
钨丝在高温下 升华 形成钨蒸气， 遇冷后在内壁 凝华 形成钨的粉末
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
水汽输送 蒸 发
降蒸 水发
下 渗
水循环示意图
自然界中的水循环
海水、地表水蒸发（汽化）成为水蒸气。 两极冰川地表积雪可升华成为水蒸气。
水蒸气在高空遇冷，液化形成小水滴。 大量的小水滴悬浮在空中，便形成了云。 小水滴聚集形成大水滴，下落成为雨。
小水滴可能凝固成小冰珠，下落成为冰雹。
本课小结
升华、吸热
1、 固态
气态
凝华、放热
2、生活中的升华现象： 碘升华、樟脑丸变小、冻衣服变干、干冰升华
3、生活中的凝华现象：冰花、霜、雾凇
4、自然界水循环中的物态变化：
水蒸气凝华：雪、霜、雾凇、冰花 水蒸气液化：雨、雾、白气、露珠、云 水汽化：烧开水、洒水降温 水凝固：河水结冰、冰挂、冰雹 冰晶熔化：冰雪熔化、高空小冰晶熔化成小雨滴
冬天或者高海拔地区，空中水蒸气遇冷急剧降温，凝 华成小冰晶，下落成为雪
雪山积雪熔化，汇成河流
想想议议
自然界中与水有关的物态变化，都形成了哪些
自然现象气？态
（水蒸气）
水蒸气凝华：雪、霜、雾凇、冰花
液化 汽化
水蒸气液化：雨、雾、白气、露珠 、云
凝华
人教版八年级物理上册《3.4升华和凝华》(共26张PPT)
固态 变化条件： 吸热 气态
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 升华过程中物质需要吸热。
停止加热冷却后 试管壁上的
碘是什么状态？
加热时 碘是什么状态？
固态
变化条件： 放热
气态
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。 凝华过程中物质需要放热。
探究点一 升华和凝华
1.物质从固态直接变成气态的过程叫 做 升华 。
干冰升华
干 冰
舞台经常用喷撒干冰（固态二氧 化碳）的方法制造白雾以喧染气 氛，你知道其中的道理吗？
干冰灭火器 利用干冰人工降雨 利用干冰冷冻食品
升华吸热，凝华放热
1、人工降雨。
执行任务的飞机在高空 投撒干冰（固态二氧化碳， 常温下为气态），干冰进入
云层，很快 升华 为气体，
并从周围吸收大量的热，使 空气的温度急剧下降，则高 空水蒸气就成为小冰粒，这 些小冰粒逐渐变大而下降，
第4节 升华和凝华
碘升华和凝华实验
在试管中放入少量碘并 盖紧塞子，烧杯中加入热水 ，将试管放入烧杯中加热。 当试管中充满某种气体后将 试管取出放入凉水中。
仔细观察： 1．加热前碘是什么状态的？ 2．加热过程中发生了什么变化？ 3．停止加热并冷却过程中看到了什么现象？
加热前 碘是什么状态？
加热后 碘是什么状态？
3．哈尔滨寒冷的冬天，公园里冰雕作品会一 天天减小，这是 升华 现象。
4、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种 方式。
(1)萘球过一段时间后会变小。______ (2 )冰冻湿衣服在0℃以下也会干。
______ (3)沥青马路在太阳照射下熔化。______ (4)洒在地上的水很快干了。______ (5)戴眼睛的人从 寒冷的室外进入暖和的
人教版物理八年级：升华和凝华课件
15
典例分析
下列物态变化属于凝华的是（ ）
A．冰化成水 B．露的形成 C．雾的形成 D．霜的形成
16
解析
【答案】D 【解析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变 化； （2）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态 变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 A、河里的冰化成水，冰由固态变成液态，属于熔化现象，故 A 不符合题意； B、露是地面附近的水蒸气遇冷形成的小水珠，附着在植被表面，属于液化现象，故 B 不符合题意； C、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴悬浮在空气中，属于液化现象，故 C 不符合题意； D、霜是空气中水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶，附着在建筑物或植被表面，属于凝华现象，故 D 符合题意。
26
解析
【答案】B 【解析】（1）晶体熔化的特点：吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化的特点：吸收热量，温度不断升高； （2）根据六种物态变化的定义，分析物质的初、末状态即可判断，六种物态变化中，熔化、汽化、升华是 吸热的；凝固、液化、凝华是放热的。 A.蜡属于非晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不断升高，故 A 错误； B.由于干冰升华吸收大量的热，从而可以使食物降温，防止变质，故 B 正确； C.北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，故 C 错误； D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，是小水滴吸热汽化成了水蒸气，故 D 错误。
3.4 升华和凝华
雪人没有融化 却变小了
冰冻的衣服变 樟脑球变小了 干了
美 丽 的 雾 凇 玻璃上的冰花
霜是怎样形成的
用久了的灯泡内壁会变黑
想一想：二者有何区分？
典例分析
下列物态变化属于凝华的是（ ）
A．冰化成水 B．露的形成 C．雾的形成 D．霜的形成
16
解析
【答案】D 【解析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变 化； （2）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态 变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 A、河里的冰化成水，冰由固态变成液态，属于熔化现象，故 A 不符合题意； B、露是地面附近的水蒸气遇冷形成的小水珠，附着在植被表面，属于液化现象，故 B 不符合题意； C、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴悬浮在空气中，属于液化现象，故 C 不符合题意； D、霜是空气中水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶，附着在建筑物或植被表面，属于凝华现象，故 D 符合题意。
26
解析
【答案】B 【解析】（1）晶体熔化的特点：吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化的特点：吸收热量，温度不断升高； （2）根据六种物态变化的定义，分析物质的初、末状态即可判断，六种物态变化中，熔化、汽化、升华是 吸热的；凝固、液化、凝华是放热的。 A.蜡属于非晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不断升高，故 A 错误； B.由于干冰升华吸收大量的热，从而可以使食物降温，防止变质，故 B 正确； C.北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，故 C 错误； D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，是小水滴吸热汽化成了水蒸气，故 D 错误。
3.4 升华和凝华
雪人没有融化 却变小了
冰冻的衣服变 樟脑球变小了 干了
美 丽 的 雾 凇 玻璃上的冰花
霜是怎样形成的
用久了的灯泡内壁会变黑
想一想：二者有何区分？
新人教版八年级物理上册3.4 升华和凝华 精品课件(共20张PPT)
4、冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内 空气中的水蒸气遇冷 _凝__华___形成的，此过程中 ___放__出___（选填“吸收”或“放 出”）热量.
随堂测试
5、一次小华见到妈妈做完菜，关火后才放盐．小华问：“妈妈，你刚才 是不是忘记放盐了？”妈妈说：“没有忘，这是加碘盐，必须关火后放 盐”，你能理解这种现象吗？
阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中；当水 蒸气上升到高空以后，与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水 滴；这些小水滴就形成露；浮着在灰尘上形成雾；大量的小水 滴悬浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就会凝结成 水水滴下降成为雨；如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴 就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天， 水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，形成 霜；就些冰晶聚集起来，就变成雪花飘落大地。
干冰
饮料中加入干冰
新知应用
应用一
生活中的升华和凝华现象
“雾凇”（树挂）在严寒的天气里， 由空气中的水汽在物体表面直接凝华 而成。
新知探究
探究二
物质的三种状态之间转化过程分别叫什么？ 吸热、放热的关系如何呢？
气态
液态
熔化（吸热）
固态
凝固（放热）
新知应用
应用二
新知应用
应用三
雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹是怎样形成的？
随堂测试
3、水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地 循环，关于水的三态变化分析错误的是（C ） A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满 大地 D.雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海
随堂测试
5、一次小华见到妈妈做完菜，关火后才放盐．小华问：“妈妈，你刚才 是不是忘记放盐了？”妈妈说：“没有忘，这是加碘盐，必须关火后放 盐”，你能理解这种现象吗？
阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中；当水 蒸气上升到高空以后，与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水 滴；这些小水滴就形成露；浮着在灰尘上形成雾；大量的小水 滴悬浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就会凝结成 水水滴下降成为雨；如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴 就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天， 水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，形成 霜；就些冰晶聚集起来，就变成雪花飘落大地。
干冰
饮料中加入干冰
新知应用
应用一
生活中的升华和凝华现象
“雾凇”（树挂）在严寒的天气里， 由空气中的水汽在物体表面直接凝华 而成。
新知探究
探究二
物质的三种状态之间转化过程分别叫什么？ 吸热、放热的关系如何呢？
气态
液态
熔化（吸热）
固态
凝固（放热）
新知应用
应用二
新知应用
应用三
雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹是怎样形成的？
随堂测试
3、水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地 循环，关于水的三态变化分析错误的是（C ） A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满 大地 D.雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海
3.4升华和凝华(课件)人教版(2024)物理八年级上册
感悟新知
知1－练
1. [中考·河南] “霜降”是中国传统的二十四节气之一，霜
的形成属于( C )
A. 凝固
B. 液化 C. 凝华
D. 升华
感悟新知
知识点 2 升华吸热 凝华放热
知2－讲
1. 升华吸热和凝华放热 (1)推导升华吸热：固态变为液态(熔化)吸热+ 液态变为气
态(汽化)吸热→固态变为气态(升华)吸热。 (2)推导凝华放热：气态变为液态(液化)放热+ 液态变为固
凝华。
感悟新知
3. 常见的升华和凝华的实例
(1)生活中的升华实例
知1－讲
清新剂盒内的物质 衣柜里的樟脑丸 不见了；盒子内却 不见了；衣柜里
没有液体出现 却没有液体出现
固态→气态
固态→气态
白炽灯灯丝变细 了；白炽灯内没
有液体出现
固态→气态
感悟新知
(2)生活中的凝华实例
知1－讲
白炽灯灯 泡壁变黑
霜
窗户上的冰花 北方的雾凇
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
感悟新知
知识点 1 升华和凝华
1. 认识升华和凝华现象
用碘进行实验，分析过程如下。
知1－讲
感悟新知
知1－讲
深度思考为什么用水浴法加热碘来探究升华现象？
深度理解
感悟新知
知1－讲
2. 升华和凝华 (1)升华：物理学中将物质从固态直接变成气态的过程叫作
升华。 (2)凝华：物理学中将物质从气态直接变成固态的过程叫作
变化，下列说法错误的是( A )
A．盐田中的海水蒸发后，剩下了盐花——凝华
B．雪山上部分积雪直接变成水蒸气——升华
感悟新知
人教版八年级上册物理3.4升华和凝华课件
1 、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。 2 、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。 11. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 8 、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 17. 先知三日，富贵十年。
一、定义 1.升华 2.凝华
如果加热，碘可能变成什么态？ 发生了什么物态雪人逐渐变小，他的身上究竟发生了什么 鲜为人知的故事！？
8. 同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华! 6 、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。 4. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 11. 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧! 5 、没有人会关心你付出过多少努力，撑得累不累，摔得痛不痛，他们只会看你最后站在什么位置，然后羡慕或鄙夷。 7 、很多时候想不明白，现在仍令我囚于空壳的坚守是什么。 8. 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 7. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 9. 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。 9. 高三高考高目标，苦学善学上好学。 20. 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。 2. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利 就在前方。
一、定义 1.升华 2.凝华
如果加热，碘可能变成什么态？ 发生了什么物态雪人逐渐变小，他的身上究竟发生了什么 鲜为人知的故事！？
8. 同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华! 6 、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。 4. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 11. 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧! 5 、没有人会关心你付出过多少努力，撑得累不累，摔得痛不痛，他们只会看你最后站在什么位置，然后羡慕或鄙夷。 7 、很多时候想不明白，现在仍令我囚于空壳的坚守是什么。 8. 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 7. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 9. 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。 9. 高三高考高目标，苦学善学上好学。 20. 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。 2. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利 就在前方。
八年级物理上册 3.4 升华和凝华课件 (新版)新人教版
知识回顾
吸热
？
固态
熔化
汽化
液态
气态
凝固
液化
？
放热
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
活动：观察碘加热 前后的变化。
• 实验前碘锤里你观察到的碘是生么状态？什 么颜色？
• 实验过程中给碘锤的碘加热你看到什么现象？
• 停止加热一段时间后，在碘锤内壁看到了什 么现象？此时碘的温度怎样？
• 通过实验你得到什么结论？ • 为什么要用酒精灯加热，不加热不可以吗？
1、在歌舞晚会上，常用干冰产生的白雾来烘托气氛，
舞台上形成的雾是化碳气体。
B、二氧化碳气体迅速液化成小液滴。
C、干冰在常温下迅速升华又凝华而形成的。
D、 干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠以
及小水珠凝固形成的小冰粒。
2、下列各组物态变化过程中需要吸热的是（ A ）
• 给一个空间，让自己往前走 • 给一个条件，让自己去锻炼 • 给一点时间，让自己去安排 • 给一个问题，让自己去找答 案
• 给一个机遇，让自己去抓住 • 给一个冲突，让自己去讨论 • 给一个权利，让自己去选择 • 给一个题目，让自己去创造
用久的灯泡
新灯泡
1、用久的 灯泡为什么
会变黑？
2、黑色的 物质是怎么 形成 的？……
三、食品干燥
升华．是指经过升华干燥工艺处
理的脱水食品。例如，把蔬菜、水 果和鸡鸭、鱼肉等食品进行低温冷 冻，然后再放到真空条件下加温， 使食品中已结成冰的水分由固态直 接变成气态而得到挥发。由于这些 食品是在冷冻后进行干燥的，所以 也叫冷冻干燥食品。
升华干燥菜汤料
达标训练
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明 吸放热情况。
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练 习 2、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出 现冰花，下面说法正确的是( A ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
练 习 3. 一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到“北 国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景 象的主要物态变化是（ B ） A．熔化和汽化 B．凝固和液化 C．.凝固和凝华 D．汽化和升华
第三章
物态变化
回 顾
?
固态
熔化吸热 凝固放热
液态
汽化 吸热 放热 液化
气态
?
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
碘 的 升 华 凝 华
1、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看 到什么现象？有无液态碘出现？ 2、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？
3、停止加热，看到了什么现象？
4、通过实验你能得到什么结论？
云
雨 （液化）
雪
（液化和凝华）
（ 凝华）
雾
（液化）
露 （液化）
霜 （凝华）
练 习 1. 下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中， 正确的是（ A ） A. 云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成 小水滴和凝华成小冰晶而形成的。 B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而 后又凝固成小冰晶
干冰的其它应用：
广泛用于舞台、剧场、影 视、婚庆、庆典、晚会效 果等制作放烟 当用火车运载鲜鱼时，它就守卫 在鲜鱼的旁边，起制冷防腐的作 用．干冰外表像冰，可作为防腐 剂，它比冰优越得多．干冰熔化 时不会像冰那样变成液体，它全 部升华，四周干干净净．干冰冷 却的温度比冰低得多，而且干冰 升华后产生的二氧化碳气体，能 抑制细菌的繁殖生长．
水蒸气
凝华 小冰晶
生活 物理
严寒的冬天，冰冻 的衣服也能晾干。
★潮湿衣服晾干
生活 物理 烧黑的灯泡
钨丝
固态
1、灯泡为什么会变黑？
吸 升华 热 2、黑色的物质是怎么
形成的？„„
钨蒸气
放 热
?
气态
凝华
钨的 颗粒
固态
生活 物理
冰棍外表的 “白粉”
衣柜里的樟脑丸消失
人工降雨 装弹
固态的二氧化碳（干冰）， 它是将二氧化碳气体进行压缩、 冷却而成的，如果将它放在空 气中，会长出如图的冰状胡须。
1
升华
物质由固态直接变为气态的现象
升华需要吸热
2
凝华 物质由气态直接变为固态的现象 凝华需要放热
生活 物理
在寒冷的冬天，在玻璃窗的 表面会有冰花。
凝华 小冰晶 水蒸气
思考：窗花出现在玻璃窗的内侧 还是外侧？内侧
★秋冬季节，玻璃窗上会“出汗”
生活 物理
霜 是 怎 样 形 成 的
生活 物理
“雾凇”
舞台“烟雾” 制冷防腐
升 华 概念 固态直接变成气态
凝 华
气态直接变成固态 凝华放热
空气中 水蒸气遇冷 的水蒸 气
特点
升华吸热
液化 凝华
升华吸热
干冰（固态的二氧化碳）
舞台制造“烟雾” 实现人工降雨
• • • • • • • • • • •
1、物质从固态_____变成气态叫______。 直接 升华 直接 凝华 2、物质从气态_____变成固态叫______。 3、像____和____一样，升华需要_____。 熔化 汽化 吸热 4、像____和____一样，凝华需要_____。 凝固 液化 放热 5、下列属于升华现象的是：_______; Ｂ 下列属于凝华现象的是：_______。 ＣＥ A.春天到了，冰雪消融； B.衣柜里的樟脑球消失了； C.清晨花草上“打霜”； D.锅里的水烧干了； E.玻璃窗上的“冰花”．
固态的二氧化碳在空气中 极易发生升华，从而吸收 了周围空气中的热量，
人 工 降 雨 剖 析 图
把干冰撒入 冷云层中
干冰升华吸热， 空气中的水蒸气 凝华成小冰粒或 液化小水珠
人 工 降 雨 剖 析 图
下 降
小冰粒变大 而下降
人 工 降 雨 剖 析 图暖 流遇到暖流熔化为 雨点降落
干冰（固态二氧化碳） 吸热 空气中的 水蒸气
升华
二氧化碳气体
冰晶 液化 小水珠
遇到暖空 气后，冰 晶溶化
雨
舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下 你一定看过中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷 降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬 洒干冰，能产生缕缕青云或淡淡薄雾，这种特殊效果 浮在空气中，即我们所见到烟雾。 是如何产生的？ (离干冰比较近的地方的水蒸气将直接凝华成小冰晶)