合肥市暑假读一本好书获奖情况一览表
合肥市暑假读一本好书获奖情况一览表
第三届暑假读一本好书活动获奖情况
优秀组织学校
瑶海区蚌埠路第四小学瑶海区第三十九中
包河区师范附小包河区46中
庐阳区45中学庐阳区淮河路第三小学
蜀山区蜀山小学蜀山区50中东区
肥东县包公学区中心学校肥东县青龙中学
肥西县上派初级中学肥西县高刘学区中心学校
长丰县杜集中心校长丰县双凤中学
合肥市芙蓉小学合肥市六十八中学
合肥幼师
优秀指导教师
(中小学组获一等奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖，并单独发证书。
)
小学组一等奖
中学组一等奖
吴泽。
合肥市第三十中学开展第八届“暑假读一本好书”读书征文活动
合肥市第三十中学开展第八届“暑假读一本好书”读书征文活动1.《我的第一套经典名著书•百家姓》（彭凡彭桂兰）2.《曹文轩说故事•一只叫凤的鸽子》（曹文轩）3.《动物小说大王沈石溪精品集（拼音版）•金丝猴与盘羊》（沈石溪）4.《动物小说大王沈石溪精品集（拼音版）•小火鸡与狗妈妈》（沈石溪）5.《迷路的脚丫》（张晓楠）6.《晚安,我的星星》（冰波）7.《“父爱的世界”系列•一只特立独行的教授》（王天宁）8.《“功夫饭团”小熊猫》（伍美珍）9.《爱捣蛋的黄非非》（袁晓君）10.《爱与智慧校园阅读新小说•龙三太子流浪记》（许诺晨）11.爱与智慧校园阅读新小说•淘气大王董咚咚（许诺晨）12.《辫子姐姐主题公园7_我住过的美丽星球》（郁雨君）13.《曹文轩儿童文学获奖作品•少年王》（曹文轩）14.《吃狼奶的羊》（沈石溪）15.《动物小说大王沈石溪自选精品集（升级版）•兵猴》（沈石溪）16.《非常侦探破奇案――失窃的公式》（杨志强）17.《国际安徒生奖大奖书系（文学作品）•矮个子先生》（奥地利,涅斯特林格）18.《国际安徒生奖大奖书系（文学作品）•戴帽子的女士》（以色列,尤里•奥莱夫）19.《国际安徒生奖大奖书系（文学作品）•隔离区来的人》（以色列,尤里•奥莱夫）20.《金麦田品格教育精品阅读（第2辑）•永远只做对的事（正直）》（姜蜜）21.《绿光芒》（梅子涵）22.《梅子涵致敬童年•考试》（梅子涵）23.《麋鹿》（[美]雷•布拉德伯里）24.《叛逆的蛋壳组合》（伍美珍）25.《庞婕蕾暖意成长悦读坊•风吹许愿树》（庞婕蕾）26.《闪客商店•金字密信》（[意]帕尔多文尼高•巴卡罗尼奥/著[意]雅各布•布鲁诺/绘）27.《闪闪惹人爱》（伍美珍）28.《十八岁出门远行》（王蒙）29.《寻找鱼王》（张炜）30.《阳光姐姐对对碰•爸爸爸爸橘娃娃》（伍美珍）31.《阳光姐姐对对碰•分享秘密大会》（伍美珍）32.《一路上有你》（王巨成）33.《最佳中国儿童文学读本•世界的那一边》（方卫平）34.《最美中国人》（方晓）35.《“父爱的世界”系列•时光里的承诺》（闻胜男）36.《“父爱的世界”系列•为了你的微笑》（王璐琪）37.《“你好,小读者”系列•一块孤独石》（秦文君）38.《生活的馈赠》（曹文轩）39.《叶圣陶青少年文库•假如我有一个弟弟（随笔卷）》（叶圣陶）40.《叶圣陶青少年文库•小铜匠（小说卷）》（叶圣陶）41.《读一本好书（小学卷）》（优秀作文集）42.《读一本好书（中学卷）》（优秀作文集）(文/黄永红)。
2023 合肥市第十五届暑假读一本好书 书单
2023 合肥市第十五届暑假读一本好书书单2023 合肥市第十五届暑假读一本好书书单序据我所知，2023 合肥市第十五届暑假读一本好书活动将于今年暑假如期举行。
这个活动旨在推动青少年阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
作为一名文章写手，我将会为你撰写一篇关于此活动的文章，希望能够对你有所帮助。
一、活动背景每年的暑假是学生们最期待的假期之一。
在这段时间里，学生们可以有更多的自由时间来进行自主阅读。
为了引导学生们选择适合他们的优质读物，合肥市教育局举办了第十五届暑假读一本好书活动。
这个活动已经成为了合肥市暑期教育的一项重要举措，得到了广泛的赞誉和支持。
二、活动主题今年的活动主题是“阅读改变人生”。
这个主题包含了丰富的内涵，旨在引导学生们通过阅读书籍来拓展视野、提升思维、增长知识，从而改变他们的人生轨迹。
为了让学生们更深入地理解这个主题，我将在接下来的段落中介绍一些值得推荐的书籍，希望能够帮助他们度过一个有意义的暑假。
三、书单推荐1. 《活着》作者：余华这本书是我国著名作家余华的代表作品之一。
通过描述主人公的坎坷命运，余华展现了生命的无常和坚韧。
这本书可以让学生们感受到生活的不易，激发他们珍惜当下的心态。
2. 《许三观卖血记》作者：余华这是另一部余华的代表作品，讲述了一个贫困家庭的艰辛生活。
通过主人公许三观的故事，读者可以感受到生活的无奈和坚持。
这本书能够引导学生们思考社会的不公和如何面对困难。
3. 《解忧杂货铺》作者：东野圭吾这是一部畅销小说，主要讲述了一家解忧杂货铺的故事。
在这家杂货铺里，主人公可以帮助客人解决各种烦恼和困惑。
通过阅读这本书，学生们可以获得对生活的启示和感悟，学会如何应对困难和烦恼。
四、总结回顾在这篇文章中，我为你介绍了2023合肥市第十五届暑假读一本好书活动的背景和主题，并推荐了一些适合学生阅读的书籍。
通过阅读这些书籍，学生们可以拓展视野，增长知识，提升思维，从而改变他们的人生。
合肥市主题阅读朗诵活动校园(学生)组获奖作品
合肥市主题阅读朗诵活动校园(学生)组获奖作品一、活动背景合肥市主题阅读朗诵活动旨在推动学生广泛阅读，提高语言表达能力，增强文学素养，激发学生对优秀文学作品的兴趣，培养学生的审美情操和情感表达能力。
通过此活动，鼓励学生通过朗诵的方式表达对优秀文学作品的理解和感悟，提高他们的表达能力和综合素质。
二、活动内容1. 活动时间：本次合肥市主题阅读朗诵活动于2021年9月在合肥市中小学校开展，历时约一个月。
2. 参与人员：此次活动共有来自合肥市各中小学的数百名学生参与，他们分别组成了不同的参赛小组。
3. 活动要求：参赛学生需选择一篇优秀的文学作品，通过朗诵的形式进行表演。
朗诵的内容要求抒发情感、生动有趣，能够吸引观众的注意力，表达作者原意，传达出深刻的内涵。
三、学校组获奖作品在此次活动中，我校参赛学生发挥出色，取得了优异成绩。
以下是我校学生组获奖作品及其表现：1. 作品名称：《春》朗诵人：小明朗诵作者：鲁迅朗诵内容：小明同学选择了鲁迅先生的《春》进行朗诵。
他通过生动的语言和抑扬顿挫的朗诵，将鲁迅先生笔下的春天呈现得栩栩如生，令人仿佛置身其中，感受到了春天的温暖和生机。
小明同学的朗诵节奏感强，情感真挚，表达力十分出色，赢得了在场观众的一致好评。
2. 作品名称：《荷塘月色》朗诵人：小红朗诵作者：阿来朗诵内容：小红同学选择了阿来的《荷塘月色》进行朗诵。
她用清澈悦耳的声音，将诗中的美景和宁静婉转的情感表达得淋漓尽致。
她运用了生动的肢体语言和丰富的表情，赋予朗诵更为鲜活的生命力，给人留下了深刻的印象。
3. 作品名称：《月亮之上》朗诵人：小华朗诵作者：郁达夫朗诵内容：小华同学选择了郁达夫的《月亮之上》进行朗诵。
他运用了富有变化的语调和抒情的表达，将诗中对美好生活的向往和追求表现得淋漓尽致。
小华同学的朗诵感情真挚，富有感染力，观众无不为之动容。
四、总结通过此次合肥市主题阅读朗诵活动，我们看到了学生们对优秀文学作品的热爱和对朗诵的认真态度。
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第三届暑假读一本好书活动获奖情况
优秀组织学校
瑶海区蚌埠路第四小学瑶海区第三十九中
包河区师范附小包河区46中
庐阳区45中学庐阳区淮河路第三小学
蜀山区蜀山小学蜀山区50中东区
肥东县包公学区中心学校肥东县青龙中学
肥西县上派初级中学肥西县高刘学区中心学校
长丰县杜集中心校长丰县双凤中学
合肥市芙蓉小学合肥市六十八中学
合肥幼师
优秀指导教师
(中小学组获一等奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖，并单独发证书。
)
小学组一等奖
中学组一等奖
吴泽。
2023年暑假读书征文评选结果
尊敬的各位领导、老师和同学们：2023年暑假读书征文评选活动已经接近尾声，在本次活动中，我们收到了大量优秀的征文作品。
经过慎重评选，经过评选委员会严格审查，现将最终评选结果公布如下：一、一等奖：1. 《国家命运与个人责任》2. 《生活的智慧》3. 《青年说》二、二等奖：1. 《梦想的力量》2. 《读书的价值》3. 《成功的秘诀》三、三等奖：1. 《青春的挑战》2. 《追求卓越》3. 《成长的足迹》四、优秀奖：1. 《书香校园》2. 《阅读与人生》3. 《知识的火种》五、参与奖：1. 《阅读改变人生》2. 《汲取智慧》3. 《心灵的盛宴》经过本次征文评选活动，我们看到了同学们阅读的热情和积极性，也深刻感受到了同学们的文学艺术才能和表达能力。
这些优秀的征文作品不仅展现了同学们对读书的热爱和对知识的渴望，更传递了对理想、对人生的思考和追求。
在此，我们要对所有参与本次征文评选活动的同学表示真诚的感谢和衷心的祝贺。
你们的作品不仅为校园增添了文学的气息，也为我们树立了学习的榜样。
希望在未来的学习生活中，大家能够保持对知识的热爱，不断充实自我，努力实现自己的理想与追求。
再次祝贺获奖的同学们，希望你们再接再厉，不断提升自己的写作水平，为学校、为社会、为国家的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！尊敬的领导、老师和同学们：在本次征文评选活动中脱颖而出的优秀作品，不仅仅是一篇篇饱含着智慧和思考的文字，更是对每位参与者用心阅读、深刻思考的真挚记录。
这些作品中所蕴含的智慧和力量，将激励着更多的学子走进书海，汲取知识的养分，拓展心灵的视界。
在尘封的书籍里，每一页都闪烁着智慧的火花，在这些火花中，我们可以找到奋进的力量，找到前行的方向。
纵览获奖的征文作品，我们仿佛看到了一个个青年心灵的成长足迹，每一篇作品都是对人生的深思和感悟。
它们不仅代表了学子们的文学才华，更是对知识、对生活的深刻解读。
这些作品，将启迪我们的心灵，为我们指引前行的道路，让我们在阅读中汲取睿智，释放潜能。
肥东县中小学开展
肥东县中小学开展“合肥市第四届‘暑假读一本好书’读书征文活动”获奖名单优秀组织奖名单肥东四中护城学校陈集中学黄栗学校店埠学区中心学校长临河学区中心学校梁园学区中心学校路口学区中心学校中学组获奖名单一等奖18人肥东四中李佳雯任爽朱莹莹鲍子易众兴中学宁敏吴锐范如梦长乐中学张庆庆李晨晨青龙中学沈云龙谢志豪高欣然护城学校袁亚丽张敏君黄栗学校藤栋校元疃中学许豪石塘中学谢倩蓉陈集中学路亚兰二等奖21人青龙中学韩童杨雨琴朱茂成胡业茹俞菊梅王亚兰肥东四中孙贝贝薛二康程浩宇李文君黄栗学校孙军蔡争艳夏亮众兴中学陈旭曹敏长乐中学张明燕杨柳陈集中学武春夏张玉婷石塘中学陶学艳护城学校蔡婷婷三等奖39人青龙中学杨雨晴谢长银朱晓琴杨劲松管荣荣李领刘雪晴朱玉红万世亮孙梦媛管义霞沈菊梅朱强朱艳梅王浩清魏春兰徐苗苗孙军杨杨云管晓青李世婷金慢慢周静孙菊香众兴中学周婷婷童露露张梦何露窦丽娟黄栗学校马滕飞李欣欣项蓉蓉肥东四中任丽茹陈集中学关晓颖谈其凤石塘中学秦雨婷护城学校白红霞李强长乐中学王莉莉小学组获奖名单一等奖35人店埠学区张茹冯玲城张斌斌陈佩雯夏凌静张玉蕾郭思佳刘薇孙慧敏薛冰宣鹏鲲孙卫民石塘学区陆俊伟秦玉梅长乐学区项光成桑悦复兴学区王婷婷刘玉婷刘夏莲梁园学区梁静黄训杨家昊西山驿学区李澎霖余婷包公学区张丽娟李秀云长临河学区汪杰王薪宇六家畈学校陈倩倩林月铭路口学区王月梅余韩耿王铁学区王安琪黄栗学校刘燕白龙学区张星宇二等奖46人店埠学区许孚凌席玉荣梁安琪钟玲玲宋震伟江奕桥王鑫蓉王茹玉丁昌武管运豪夏婉婷袁风玲李泳波黄思悦吴胜梅孙淼淼王康马文凯程豪薛文静六家畈学校吴大伟李楠宣滢滢刘杰王铁学区王莹龚坤韦潘玲西山驿学区刘晨卜亦婷长临河学区刘明慧郑康辉王雅晴路口学区刘菲菲蔡露露复兴学区汪徐安焦倩倩张露露石塘学区管星悦周子晗梁园学区李仙胜白富茹李一凡包公学区杨晨晨长乐学区时祥辰钟琳洁黄栗学校李迪三等奖55人店埠学区王艳娟杨金雨张纪轩袁凯玲胡梦兰胡继芹王建阳毕青凤焦纪伟陆子健朱明月张悦余心悦许慧孙晶晶孙慧敏葛强虎张玉环李玉琳蔡兴如陈雨欣钟嘉杰聂振杰徐伟王俊杰徐可李亚欣李欣然王健袁坤晨陈益阳程毓川余静玟赵诗洁复兴学区杜云刘梦婷王星翰宣昀清盛维婷晋杜敏杜玲新西山驿学区昂文静程凤六家畈学校吴京宸郑双捷梁园学区丁旭东蔡天骥黄栗学校李清雅丁雨婷石塘学区阚静茹包公学区谢梦成王铁学区龚俊龙长临河学区孔京灵长乐学区桑悦白龙学区王娟。
暑假读好书征文比赛获奖名单
暑假读好书征文比赛获奖名单这个暑假，组织者们在全国范围内举办了一场“读好书征文比赛”，比赛的主要任务是鼓励参赛者们在暑假中读深读书，并结合所读书籍的内容给出一段经过思考后的文章来表达自己的观点。
本次比赛吸引了来自全国各地的成千上万名参赛者，参赛作品涵盖了文学、历史、哲学等多种学科领域，作品内容丰富、有力，征文展示了参赛者们学习热情、写作技能以及深厚的文化内涵。
在比赛结束后，来自不同地区的专家学者组成的评审队伍对参赛作品进行了认真的评审，最终确定了本次读好书征文比赛的获奖作品，具体获奖名单如下：一等奖王林《论中国传统文化的现代意义》王林用他的文章深入分析了中国传统文化的根源，他提出了中国传统文化在当今社会中的重要性以及其得以流传和发挥作用的原因。
同时，他还指出了当代社会中教育传统文化的重要性，并对如何在实践中发挥其作用做出了详尽的介绍。
二等奖孙新《现代科技与传统文化的关系》孙新在文章中探讨了现代科技与传统文化的关系，他指出，科技实质上是文明发展的必然，它能够丰富人们的生活，是社会发展和进步的重要动力。
但是，也不能完全割舍传统文化，因为它仍然是一个民族文明的重要组成部分。
他建议以新技术促进传统文化的发展，使其能够融入现代社会。
三等奖赵晓霞《世界文化多样性的重要性》赵晓霞在文章中指出，多样性是世界的基本特性之一，它可以带来许多好处，比如跨文化交流、丰富的文化内涵以及充满活力的社会环境等等，而这些都是现代世界所需要的。
可以说，文化多样性是现代社会文明发展的基石，更是社会团结融洽的重要前提和基础。
以上就是本次“读好书征文比赛”获奖作品及其获奖者的介绍，他们的优秀作品感染了无数人，也为全国广大同学树立了榜样。
本次比赛结束了，但对文学、传统文化的热爱从未停止。
希望通过本次比赛，激发每一位参赛者继续畅读好书，丰富自己的文化知识积累，更加深入地认识和思考传统文化，为社会的文明进步和人类的发展做出更多贡献。
就此，本次比赛圆满落幕。
《暑期读一本好书我校获奖目录》
关于合肥市中小学第八届“暑假读一本好书”读书征文活动长丰县获奖情况的通报目前，合肥市教育局下发合教秘【2016】109号文件，公布合肥市中小学第八届“暑假读一本好书”读书征文活动评奖结果，我县共获一等奖34人、二等奖66人、三等奖303人、优秀辅导教师52人、优秀组织奖4个。
现将我县获奖情况通报如下：小学组一等奖（21人）双凤明德小学五(2)班胡晨蕊辅导教师：余莹莹双凤明德小学六(3)班张乐乐辅导教师：马素芹双凤明德小学六(1)班戴梅淞辅导教师：戴本政双凤明德小学六(3)班刘园园辅导教师：甄银萍二等奖（48人）双凤开发区明德小学四(3)班秦浩辅导教师：刘丽双凤开发区明德小学六(3)班尹苗苗辅导教师：甄银萍双凤开发区明德小学四(2)班魏晴宇辅导教师：廖月三等奖（271人）双凤开发区明德小学五(1)班盛玮诚辅导教师：戴本政双凤开发区明德小学五(2)班常馨悦辅导教师：余莹莹双凤开发区明德小学六(1)班陈丹辅导教师：朱鹏双凤开发区明德小学六(1)班姜孟婷辅导教师：朱鹏双凤开发区明德小学六(2)班李凯文辅导教师：郑佳双凤开发区明德小学六(2)班阮心怡辅导教师：郑佳双凤开发区明德小学四(3)班孙学晴辅导教师：刘丽双凤开发区明德小学六(3)班王淑慧辅导教师：甄银萍优秀辅导教师（52人）陈太文长师附小吴晓庆长丰师范学校附属小白静长师附小夏恩美吴山镇桥冲小学陈明彩长师附小徐林吴山镇薛店小学崔淼陶湖中心学校杨书坤下塘镇中心小学崔云芳朱巷镇柘塘小学杨晓蕾长丰师范附小戴本政双凤明德小学姚丽水湖镇庙岗小学董芙蓉杨庙镇中心小学叶红艳下塘镇中心小学黄婷婷吴山镇薛店小学叶梅长丰师范附小李金悦双凤中心小学尹群芳朱巷镇柘塘小学李荣长丰师范附属小学余莹莹双凤明德小学刘琴吴山镇中心小学赵红下塘镇中心小学罗梅红水湖镇南孔小学甄茂梅义井乡中心小学马素芹双凤明德小学甄银萍双凤明德小学孟凡杏长丰师范附小郑瑾长丰县土山小学孟云朱巷镇中心小学郑莉莉吴山镇薛店小学庞士荣长丰师范小学郑微杨庙镇中心小学戚三毛吴山镇薛店小学周德雅长丰县土山小学宋佳下塘镇余桥小学周伟岗集镇中心学校孙同玲庄墓镇中心小学朱本秀朱巷镇中心小学谈世贵吴山镇中心小学邹良菊双凤中心小学陶磊杨庙镇豸铺小学曹静合肥北城中学陶余银吴山镇中心小学陈咸云合肥北城中学陶圆圆造甲乡凤登小学陈雪合肥北城中学王飞双凤凤霞小学代晓芝合肥北城中学王茹岗集镇土山小学邵芝蓉实验高中吴大刚双墩镇中心小学杨小勇合肥北城中学。
合肥市暑假读一本好书2022获奖
合肥市暑假读一本好书2022获奖
2022年的暑假，我参加了合肥市的《读一本好书》活动，通过阅读一本受欢迎的书籍，赢得了奖项。
作为一个十四岁的少年，我选择读一本张爱玲的小说《红玫瑰与白玫瑰》，来收获暑假的精彩时光。
我深深地被这部小说温柔而又忧郁的文字打动。
《红玫瑰与白玫瑰》讲述的是台湾三姐妹，芳芳、小芳、小华之间交织在繁复关系中的故事。
三姐妹都是出自不同家庭背景，但她们具有共同的性格特点：芳芳聪明勤奋，小芳温柔善良，小华勇敢。
渐渐地，我发现，尽管姊妹们出身不同，表达方式迥异，但她们之间有某种超越语言和文化的联系，共同维系着母亲超然，深刻看到了她们之间真挚友情和克制的仁慈，接受现代社会的凌乱流转。
这部小说向我展示了朋友、家庭以及恋爱三种形式的友谊，让我受益匪浅，收获了很多精神上的安慰。
随着书的精彩进行，我也走近了这些角色，深刻地体会到友情的真挚和安慰的力量，这是我一直追求的。
这本《红玫瑰与白玫瑰》，不仅自成一体，又不失故事的鲜活感，张爱玲多少将我们中华文化内涵写得淋漓尽致。
经过一段段游走于阿里巴巴
斯坦的精彩编织，最终把三姐妹的情感结晶在一起，整个旅程成为一段深刻而动人的旅Processional，为我留下了深刻的印象。
此次参加“读一本好书”活动，不仅收获了奖赏，还认识了一群有着相同兴趣的少年同伴，相聚一堂，有话可交流，有story可讲述，可以分享彼此的阅读心得，锻炼彼此的口才，增强我们的友谊。
而这一次因为一本《红玫瑰与白玫瑰》，让我身处于一种充满温馨的境界，也让我认识到真朋友的重要性。
我知道，友情比生命更长长久久，也会挨近你的心田。
未来，我将会继续努力，实现更多精彩！。
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第三届暑假读一本好书活动获奖情况
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肥东县包公学区中心学校肥东县青龙中学
肥西县上派初级中学肥西县高刘学区中心学校
长丰县杜集中心校长丰县双凤中学
合肥市芙蓉小学合肥市六十八中学
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