部编版语文小学三年级下册单元达标练习试题含答案(全册)

三年下语文第一单元测试一、我会给加点字选择正确的读音，画上“V”。

(4分)惠崇．(cóng chóng) 河豚．(zhútún) 挨挨．．挤挤(āi ái) 束缚．(s ófù)闲散．(sǎn sàn) 翩翩．．起舞(biān piān) 笔杆．（gǎn gān）纤．细（xiān qiān）二、我会拼，我会写。

(8分)轻风chuī fú（），柳枝在春风中!wǔ dǎo( )，xiǎo xī( )水暖，yuān yāng( )在水里嬉戏;yàn zi( ）低语，斜着身子从湖面lüè guò（）； hé huā( )盛开，露出嫩黄的小lián peng( )大自然的景色多美啊!三、我会写同音字组成词语。

(6分)bàn 花( ) ( )法伙( ) liè破( )热( )排( ) fú -( )画仿( )说( ) shì姿( )公( )城( ) 四、我会在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的荷叶 ( )的圆盘 ( )的荷花( )的燕子（ )的柔柳（ )的春天五、我会判断正误。

正确的画“Y”，错误的画“X”。

(4分)1.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。

( )2.《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼的作品。

( )3.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着”中的“掠”在文中是“轻轻擦过或拂过”的意思。

( )4.诗句“泥融飞燕子”中“泥融”是指泥土融化。

( )六、我会按要求写句子。

(12分)1.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

(改为“被"字句)2.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

(用加点的词语造句)3.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(仿照句子写法，从多个侧面描写一种小动物的外形特点)4.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸村裙一膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。

(仿照句子写法，对一种小动物进行细致的动作描写)七、我会按课文内容填空。

(8分)1. , , ，都像赶集似的来，形成了烂漫无比的春天。

(《燕子》)2.蜻蜓飞过来，告诉我。

小鱼在脚下游过，告诉我 ....《荷花》3.日出江花红胜火，。

? (《忆江南》)八、我会根据意思写出相应的诗句。

(4分)1.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

2.梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟走到小溪的尽头，再改走山路继续前行。

九.我会读书。

(14分)荷花已经开了不少了。

符叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大一圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花辩儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小( )。

有的还是花骨朵儿，看起来( )得马上要( )似的。

1.按原文填空。

2.文中第二句描写荷叶。

在这句话中，写荷叶颜色的词语是，写荷叶形态的词语是 ,写荷叶多而密的词语是。

3.作者细致观察到白荷花__种姿态，分别是，，。

3.下列关于“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字，说法正确的一项是( )A.可以把“冒”换成“长”，表现白荷花长得快。

B.形容在-片绿色的荷叶中,白荷花突现出来,形象地表现了白荷花美丽夺目、卓尔不群的特点。

5.读了文中画“”的句子，你仿佛看到了一幅怎样的画面?6.用“有的.....的... .....一句话。

十、我爱阅读。

(14分)春姑娘孟瑶燕春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。

春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，粉红的桃花，洁白的梨花......把大地装扮得格外漂亮。

春姑娘，你是一个魔术师。

摇摇花，花开了;碰碰树，树长出了嫩芽;叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪，小溪开始唱.....广间无根(yín)的大地一下子活跃(yuè)起来，喧嚣(xiāo)起来。

春姑娘，你是一位画家，画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮(xù)般的白....山围绕着水，水倒映着山，白云衬(chèn)托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊!啊!春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚(mèi)和热闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。

春姑娘，我多么爱你啊1.给下列加点字选择正确的读音，画上“V”。

(2分)嫩黄(nèn lèn) 衣裙(jūn qún)2.从文中找出下列词语的反义词。

(4分)丑陋一( ) 狭窄一( ）安静-( ) 酷暑一( ）3.短文告诉我们，春姑娘是一个 ,是一个 ,也是一位。

我认为春姑娘还是一位。

(5分)4.读了文中画“”的句子,你仿佛看到了什么样的画面? (3分)十一、习作乐园。

(20分)题目:我的植物朋友要求:1春天到了。

到处都生机勃勃。

让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。

2.写之前在去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻......也许你会有新的发现。

3.把它的特点写清楚,写具体。

三年下语文第一单元测试含答案一、chóng tún āi fù sǎn piān gǎn xiān二、吹拂舞蹈小溪鸳鸯燕子掠过荷花莲蓬三、瓣办伴裂烈列幅佛服势式市四、示例:挨挨挤挤碧绿翩翩起舞活泼可爱千条万条烂漫无比五、1.V 2.X3.V 4.X六、示例:1.瓢虫被北京人叫作“花大姐”。

2.这件事不光我知道,大家都知道。

3.松鼠是一一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

4.猫高兴的时候比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

七、1.红的白的黄的花青的草绿的叶聚拢2.清早飞行的快乐昨夜做的好梦3.春来江水绿如蓝能不忆江南八、1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

2.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

九、1.莲蓬饱胀破裂2.二碧绿大圆盘挨挨挤挤3.三才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开还是花骨朵儿4. B5.示例:白荷花千姿百态、色彩明艳的画面。

6.示例:每个人的兴趣爱好是不一-样的,有的喜欢画画，有的喜欢打篮球，有的喜欢游泳。

十、1. nen qun2.示例:美丽广阔热闹严寒3.插花能手魔术师画家示例:音乐家4.示例:仿佛看到了百花盛开、万紫千红的画面。

十一、略部编语文三年级下册第二单元测试卷（有答案）一、看拼音，写词语。

Jiāoào sòng rén gēng tián dào yìng qiān xūdài jiàchítáng shīzi tàn qì（）（）（）（）（）（）（）（）（）chén tǔjiěshìxīn shǎng biézhìnuòruòchuán lái shǒu zhūdài tù（）（）（）（）（）（）（）二、从括号里选择恰当的字，用“—”标出来。

（陡徒）峭装（载栽）（尘尖）土（捧棒）起欧（洲州）波（滔蹈）（捡检）验池（溏塘）三、写出下列字的不同读音，并组词。

（）（）（）称折禁（）（）（）（）（）（）划处弹（）（）（）四、补充词语。

画蛇（）滥竽（）（）盗铃邯郸（）（）求剑（）忧天杯弓（）（）矛盾井底（）五、照样子写词语。

1.痛痛快快（AABB式）：2.层层波纹（AABC式）：3.翻来覆去（带有反义词的）：六、选词填空。

倒映倒影掩映1.明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。

2.湖心的三个小岛（）在绿树丛中。

3.岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

爱护爱惜珍惜1.她十分（）时间，分分秒秒都能抓紧。

2.粮食是个宝，人人都要（）。

3.乐乐从小就养成了（）书籍的好习惯。

七、试着写出句中加点字的近义词。

1.雨过天晴，空气很清新．．。

（）2.我的邻居是一位很朴实．．的老人。

（）3.他的性格很懦弱．．。

（）4.陡峭的悬崖上挺立．．着几棵老松树。

（）5.这把小刀很锋利．．。

（）6.戈壁滩上一片荒凉．．。

（）八、给句子排排队。

（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉色的小饺子。

（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

（）最美丽动人的，就数四季海棠的花朵了。

（）四季海棠真是美丽极了！九、按要求写句子。

1.北风刮着。

（扩句）2.人们没有把铁罐挖出来。

（改为“被”字句）3.一棵高大的橡树挺立在路旁。

（改为比喻句）4.大雨没喘气儿，陆续下了五天五夜。

（修改病句）5.一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。

（缩句）6.这条公路宽阔、平坦。

这条公路笔直地伸向远方。

（用关联词语将两句话合并成一句话）十、根据课文内容填空。

1.因释其耒而守株，冀复得兔。

（写出这句话的意思）2. 的铁罐看不起的陶罐，常常奚落它。

3.《鹿角和鹿腿》中鹿最终发现“两只美丽的差点儿送了我的命，可四条难看的却让我狮口逃生！”4.《守株待兔》中的宋人看到“”就希望再得到兔子，结果“”。

4.《池子与河流》中的池子是的象征，所以它最终完全枯干。

十一、请你写个通知全班同学参观动物园的通知。

十二、课内阅读。

鹿不敢犹豫，撒（sā）开长腿就跑。

有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。

眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhèng）脱出来，然后又拼命向前奔去。

这次，狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。

他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1.填上合适的词语。

（）的狮子（）的长腿（）地奔跑2.写出与下列词语意思相反的词。

犹豫—（）挣脱—（）3.当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的，用横线在文中画出来？4.从选文中划线的句子中，你明白了哪些道理？十三、课外阅读。

蚊子与狮子蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。