话剧比赛策划书

话剧比赛策划书

第一篇:话剧比赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考:

为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成,丰富校园文化生活,促进我校文化艺术节的深入开展,全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下:

一. 活动宗旨

本次话剧比赛以文化为底蕴,旨在营造良好的学术气氛,全面培养学生个性发展,指引广大同学借此东风,驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

二.活动主题

展我风采、美我校园

三.参赛对象

高一、二年级学生

四.活动要求

1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队

2、剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感

3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本

4、话剧长度控制在20 分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段:

(1)预赛:由若干个话剧进行比赛,晋级6强

(2)决赛:6强进行最后对决,决逐一、二、三名

五. 报名方式

1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间:2022年10月9日至14日

3、办公室开放时间:上午第2节下课下午2:10—2:30

话剧策划草案

方案一:以班级为单位比赛形式

活动对象:某某全体师生

相关时间:

(1) 活动时间:即日起至月某日

(2)比赛时间:某月某日

活动地点:待定。

活动目的:通过话剧这种互动性极强的表演方式,在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛,丰富学生生活,提高学生文化素质。

活动开展:前期:由各参加团队自选剧本,修改,选演员,报名(由各班级上报给学生会文艺部,报名格式:班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选,审核剧本。

中期:各团队自主安排排练,汇演前彩排。 (不得占用上课时间)

学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期:最终汇演,活动总结。

活动细节: (1)本次比赛学生按照班级组成团队,人数不限,每班必须有一个节目。

(2)剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。

(3)剧本可自创,可选经典剧目,电影(片段)或故事,服装道具自备。

(4)话剧长度控制在20分钟内。

(5 )比赛最终评出最佳男主角,最佳女主角,最佳剧本,

最佳道具视觉奖,最佳团体一二三等各奖项,集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。

(6)届时邀请辅导员或老师当评委。

(7)会场主持人2人待定。

相关奖品:按经费预算决定

主办:某某学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程,统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序,拍照或录影。

第二篇:英语话剧比赛策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、整体情况

1、大赛目的:演绎自我魅力,展现建院风采

2、大赛意义:建院这所历史悠久,学术氛围浓厚的学院,本着“开放自由,兼容并报”的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益,但总有这样一部分人,他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的。因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园,它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广厦,学筑业基”的八字指引下,历排重难,星火传承,王牌的团队打造王牌的异彩纷呈,为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐,体现院英语协会“服务建大学生,为同学们提供交流平台,提高英语水平”的协会宗旨,特此今年11月至12月举办院第一届“校园风采杯”话剧表演大赛!惊现华美风采,展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英,成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一,面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活,激发大家学习英语、应用英语的兴趣,展示我学院莘莘学子的风采风貌,为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活,浓化我学院文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花,展现新时代我院学子富有

激-情的风貌,全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生,体验高校文化艺术氛围。

3、时间:2022年11月-12月

4、地点:河南建筑职业技术学院新校区

5、总策划:院英语协会秘书长

6、主办单位:学院

7、承办单位:院英语协会

8、合作单位:(待定)二、大赛具体内容(一)大赛主题:挑战激-情与梦想

(二)、参赛对象:充满激-情,敢于挑战,热爱话剧,热爱表演,能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作,推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。一展学院风采,体现个人风姿。

第三篇:外院话剧比赛策划书

安徽农业大学外国语学院

话剧表演大赛

主办单位:外国语学院团支部

协办单位:外院学生分会、外院各班级

外国语学院话剧表演大赛策划书

1、活动背景:为了提高同学们的学习兴趣,提高同学们对各自所学专业的理解。并加强同学们的口语能力,将平时所学的知识跟好的利用到日常的生活中。激发同学们学习热情,更好地投入到学习当中。

2、活动目的及意义:将外语与生活所结合,并赋予一定的观赏性,极大地增强了同学们的口语能力以及外语学习能力。并告诉同学们,不能死学课本上的东西,要学会利用自己所学的东西来进行利用。为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

3、活动时间:2022/11/30

4、活动地点:外语楼502

5、主办单位:外国语学院团委

6、活动流程:

(1)活动前期:1)通知本学院各个班级有关于本活动的事,并制作宣传单下发到各个班级;

2)准备比赛所需要的气球、卡片等道具;

3)在八教、北二门、新餐饮中心、外院门口设展

台;并在外院网站、贴吧进行发帖宣传;

4)邀请嘉宾和评委,并设定评分细则;

5)打印席卡和邀请函,并将邀请函发到各评委和嘉

宾手中;

6)设置专门的报名地点进行报名,并统计参赛人

数及队伍的数量;

7)通知院学生会参与会场秩序的维护;

8)向校素拓部申请素质拓展学分;

(2)活动中期: 1)工作人员提前一小时到达会场比赛的教室,并

进行教室的布置;

2)在门口设置签到处,让到场的选手及观众签到;

3)在比赛场地旁边几个教室设置选手更衣室以及

休息室;

4)由各班选手代表抽签决定出场顺序;

5)待比赛时间到时,先由主持人宣布比赛开始,

并作开场陈词,介绍到场的嘉宾和评委,并请外院院长进行讲话;

6)院长讲话,并宣布比赛正式开始;

7)比赛正式开始时,现有主持人介绍表演的专业

及班级,然后由各班表演人员自己主持本班的话剧。先进行一个简短的话剧介绍,在开始进行话剧表演;

8)选手开始表演时,由工作人员将评分表发至评

委手中进行评分,待每个话剧结束后都有工作人收回评分表做统计并发下个话剧的评分表;

9)每个话剧结束后,由工作人员进行分数的统计,

并且每三个话剧结束后由主持人宣布前三个队伍的成绩;

10)表演结束后,进行分数的汇总和统计,评出各

班的名次;

11)有主持人宣布得奖班级,并请外院团支部书记

进行颁奖,各获奖班级派出代表上台领奖,并合影留念;

12)最后由院团支部书记进行总结陈词,并宣布比

赛结束;

(3)活动后期:1)观众和选手有序离场;

2)待观众全部离场,有工作人员整理教室,并将

装饰的气球等进行清理;

3)打扫完教室,将课桌等物品还原,最后离场;

7、经费预算:(1)一等奖的奖品+证书约

(2)二等奖的奖品+证书约

(3)三等奖的奖品+证书约

(4)优秀奖的证书约

(5)气球等布置教室的费用约

(6)场地费用

(7)宣传及其他费用约

总计:

8、注意事项:(1)注意会场秩序,防止秩序混乱导致的各类事件;

(2)注意教室物品的使用,做到不损坏教室物品;

(3)注意比赛过程中的教室秩序,防止影响话剧的正

常表演。

二〇一四年十一月三十日策划人:陈峰

第四篇:英语话剧比赛策划书

英语话剧比赛策划书

一.活动目的:

本次活动的宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发大学生学习英语、应用英语的兴趣,展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台;同时,为了在我院营造更好的英语学习氛围,将英语学习与话剧表演融为一体,经研究特举办此次----英语话剧比赛。

二.活动形式:

本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

三.活动时间:

暂定

四.活动主题:

主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。

五.活动要求:

1.每个系至少出一到两个话剧,外语系两个商英班各出一个,商日两个班合出一个。

2.选手在表演时必须用英文表达。

3.每出话剧参赛选手不少于4人。

4.每出话剧表演时间不超过15分钟。

六.其他要求:

外语系要拿出两支精英队作为此次活动看点,分别是英语和日语各一支,

进行话剧表演。(日语学生话剧为日语)

七.报名方法:

各系学生会进行筛选后,报送到外语系学生会办公室。报名时需要写明选手姓名和表演题目。

八.奖项设置:

本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳女主角、最佳男主角奖各1名。

九.人员、设施安排:

1.人员安排

(1)主持人由外语系学生担任,负责开幕词,报选手名单以及比赛结果等。

(2)评委由外语系教师以及外籍教师担任,负责评分。

(3)工作人员由外语系学生会干部负责。

(4)后勤服务人员由外语系学生会干部负责茶水、统分、计时等。

2.硬件设备:由外语系学生会负责。

第五篇:话剧比赛策划书

话剧比赛策划书活动名称:开封教育学院教科系话剧大赛

活动时间:12月20日到12月31日

活动对象:教科系全体学生

活动计划:以青年学生的理想信念教育为核心,以提高大学生素质为宗旨,以艺术活动为题材,以繁荣校园文化活动为目的,进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设,发展。

活动目的:提升大学生人文素养,弘扬高雅艺术,繁荣高校校园文化,提升学生文化素质。通过话剧这种互动性极强的表现方式,在语言、动作及情感上的交流来彰显当代大学生时尚、上进、激情的一面。

活动安排:

1剧目内容

1反映现代社会以及当代大学生的现实生活和所思所想,主题鲜明,剧情

完整,内容积

极向上。

2国内外经典话剧,电影(片段)或故事。

3鼓励原创剧目。

4表演形式有段话剧,音乐剧,集体舞剧,小品等。对于整个话剧的活动形式,参赛对

手可以自行发挥,大胆创意。

5话剧长短控制在20分钟内。

2活动开展

前期:由各参加团队自选剧本,修改,选演员,报名。学生会筛选,审核剧本。拟定于12月之前将各班剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话,我们将采取初次海选,通过各班递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛(现场表演),最后选出8到10个作品参加决赛。

中期:12月1号到10号,

1排练:各班团队自主安排排练。

2准备:a 有实践部拉赞助

b 场地和资金的申请,经费预算。

c 主持人的选拔,比赛流程的确定,主持人开场词以及串词,搭档走场。

(3)宣传:有其他部门协调宣传部进行海报宣传工作。

海报:主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域:食堂、楼道、宣传栏、海报栏。

(4)复赛拟定于12月15号

后期:12月10号到20号

1会场的设计,幕布设计,灯光设计,以及调试,保证效果。

2评委,嘉宾的邀请。

3节目单的设计以及打印。嘉宾座位,颁奖评委与嘉宾的安排。

4荣誉证书与奖品的准备

5决赛拟定于 12月20号

评委选定

1)初赛评委为本部成员

2)复赛由各部部长单人评委

3)决赛请文学老师,舞蹈老师,普通话老师,

三活动结束

评分方式:

1本活动采取评委现场评分及现场观众代表联合打分制 2各部部长以及老师为评分代表,观看结束后现场打分 3统计各班分数

4学生评分及评委评分分别去掉一个最高分,一个最低分,得平均分后为最后得分

英语话剧比赛策划书-活动方

英语话剧比赛策划书-活动方案第一篇:英语话剧比赛策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 一、整体情况 1、大赛目的:演绎自我魅力,展现建院风采 2、大赛意义:建院这所历史悠久,学术氛围浓厚的学院,本着开放自由,兼容并报的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益,但总有这样一部分人,他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园,它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院德建广厦,学筑业基的八字指引下,历排重难,星火传承,王牌的团队打造王牌的异彩纷呈,为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐,体现院英语协会服务建大学生,为同学们提供交流平台,提高英语水平的协会宗旨,特此今年11月至12月举办院第一届校园风采杯话剧表演大赛!惊现华美风采,展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英,成为学院一道视觉大餐。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一,面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活,激发大家学习英语、应用英语的兴趣,展示我学院

莘莘学子的风采风貌,为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活,浓化我学院文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花,展现新时代我院学子富有激-情的风貌,全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生,体验高校文化艺术氛围。 3、时间:2014年11月-12月 4、地点:河南建筑职业技术学院新校区 5、总策划:院英语协会秘书长xxx 6、主办单位:xxxx学院 7、承办单位:院英语协会 8、合作单位:(待定)二、大赛具体内容(一)大赛主题:挑战激-情与梦想(二)、参赛对象:充满激-情,敢于挑战,热爱话剧,热爱表演,能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作,推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。一展学院风采,体现个人风姿。 第二篇:英语话剧比赛策划书

校园话剧活动策划书范文(精选8篇)

校园话剧活动策划书范文(精选8篇)校园话剧活动策划书篇1 一、指导思想 1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展; 2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验; 3、为学校的各项活动培养人才。 二、活动要求 学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。 三、社团活动内容及实施要求 (一)班级社团 低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。 中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。 高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。 活动安排: 利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。 (二)校级社团: 1、篮球社团指导教师: 2、排球、羽毛球社团指导教师: 3、书画社团指导教师: 4、手工社团指导教师: 5、器乐社团指导教师: 6、戏曲合唱社团指导教师:

7、信息社团指导教师: 活动安排: 利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。 活动实施操作措施: 1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。 2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。 3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。 4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。 校园话剧活动策划书篇2 一、活动背景 话剧是一种综合性的艺术,其特点是与在舞台塑造具体艺术形象,向观众展现社会生活情景的需要和适应。中国话剧诞生于1907年,在高校开展话剧艺术活动能传播话剧知识,拓宽学生的历史文化知识视野。在高校开展话剧艺术活动可以丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。在高校开展话剧艺术活动能推进大学生素质的全面发展与提高。在大学生活中,我们有着值得称颂的青春活力与激情。话剧需要的不仅仅是你的活力与激情,更加需要你对艺术的见解以及爱好表演的热情。 二、活动目的 1、在校园中凝造浓厚的艺术氛围,丰富大学校园生活,增加学习兴趣,促进同学对话剧艺术的了解。 2、提高同学们的文化素养,提高对音乐剧的认识,丰富课余见闻,推进大学生素质的全面发展与提高。 3、为同学们提供一个展示自我的平台,发掘大学生多才多艺的才艺,提高同学们认识生活和自我表现的能力,增强学生的组织协调能力和团队合作精神。 4、通过话剧的表演展示出科院大学生的艺术内涵。

话剧比赛策划书范文(优秀范文二篇)

话剧比赛策划书范文(优秀范文二篇) 第一篇:话剧策划方案 一、活动背景 为迎接湖南科技大学心理健康活动月的到来,心理健康部积极配合校心理健康中心的工作安排,对心理剧本的征集和心理健康话剧活动进行了详细地策划,为参加校心理健康活动月的各项比赛作准备。 二、活动的目的及意义 心理剧本的征集,不仅使同学们从更深的角度去体会心理方面的知识,而且可以通过剧本内容了解同学们的思想动态。心理话剧的选拔赛则让同学们很好地融入到剧情之中,从各方面提高心理素质。同时,活动也有利于心理健康知识的传播。 三、活动时间 xx年4月 四、活动地点 外国语学院 五、活动策划承办部门 外国语学院心理健康部 六、活动对象 外国语学院xx级、xx级学生 七、活动内容 (一)活动前的准备工作 1、部门委员开会讨论,确定剧本和话剧选拔赛的基本要求。剧本要求是原创,内容要求积极向上,且要上交打印稿。话剧的演出时间是10至15分钟。 2、通知班级心理健康委员比赛的时间、地点及相关内容。 3、提前占好教室,并且布置好教室。 4、邀请评委和嘉宾。部门委员提前一天邀请评委和嘉宾,并准确传达各场比赛的确切时间和地点。 5、安排好话剧比赛的出场顺序。 (二)活动的主体工作 1、心理剧本的征集和评审:首先由部门委员挑选出合乎要求的剧本。然后由部长和老师评

选出优秀的剧本。 2、综合考虑各班的情况,将心理话剧的.初赛安排4月10号晚上7点。 3、心理话剧的复赛时间定在4月27号。 4、评委的点评:心理话剧初赛后请评委对晋级复赛的班级进行点评,使各班的表演进一步提高。复赛后请老师指导,为参加校心理健康活动月话剧比赛作好充实的准备。 八、经费预算 开支事项 单价(元)数量(个)总价(元) 矿泉水 1.5 10 15 气球 0.2 30 6 彩色粉笔 1 1 1 打印 4元 总额 26元 九、活动中应注意的问题和细节 1、活动前的准备要充足,邀请评委和嘉宾时要注意礼貌问题。 2、在主持上,要注意措辞得体。 3、比赛过程中候场的同学比较多,要维持好比赛的秩序,确保比赛环境的安静。 4、活动后要打扫好教室的卫生。 第二篇:才艺比赛策划书范文 一、活动名称 化工学院新干事才艺晚会 二、活动宗旨 青春是最绚丽的颜色。最美丽的风景,最快乐的歌舞。我们新干事拥有激情、抱负。在陌生的环境中,他们需要心与心的触碰,情与情的交融,我们提供机会和平台,用我们的热情消融干事们的羞涩,让干事们尽情的展示自己的风采,在轻松的环境中快乐的游戏, 营造轻松的温馨的氛围,丰富干事们新校园生活,让他们轻松的工作,快乐的生活,茁壮的成长。学生会内部的交流,交织成温床,建造出和谐的”大家”。 三、活动时间

大学生话剧比赛策划书

大学生话剧比赛策划书 大学生话剧比赛策划书1 为了丰富校园文化,营造良好的文化氛围,让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我,培养更加积极向上的学习和生活的心态,让同学更多的去了解、认识、理解话剧,大力弘扬传统话剧文化,特举办大学生话剧比赛。 一、活动主题 演绎经典品味青春 二、活动时间 20xx年10月—12月 三、参赛对象 全校全日制本、专科生 四、参赛要求 1.剧本来源:中外经典话剧剧本(选取原著片段,要尊重原著,不得随意修改)。 2.剧本内容:反映中外经典话剧的特色,使大家品读经典话剧,通过话剧内容,体会到当时的创作目的与创作意义,透过话剧的表面更加深层次的探索到其中的'深层含义,能够引发大家对

未来的的思考,更加明确自己的追求与前进方向。 3.参考剧本:《雷雨》、《茶馆》、《骆驼祥子》、《屈原》、《绝对信号》、《暗恋桃花源》、《天下第一楼》、《倾城之恋》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《奥狄浦斯王》、《玩偶之家》、《钦差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《恋爱的犀牛》、《等待戈多》、《阴谋与爱情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《万水千山》等。 4.表演时间:初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。 5.服装道具:根据表演内容自己选定服装,发扬创新精神,自己制作舞台道具,既做到有符合剧情的服装、道具,又做到精简节约。 五、活动流程 第一阶段:宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传,使同学们了解本次活动的目的和意义,并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识,酝酿正式参演的人员和节选剧本。 第二阶段:初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比,确定参加演出的人员和演出节选剧本,并在老师指导下组织排练,最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。 第三阶段:学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进

话剧活动策划方案

话剧活动策划方案 篇一:话剧活动策划书 《青春未央》话剧比赛活动策划书 活动名称:首届信息工程学院《青春未央》话剧大赛 组织单位:信息工程学院xx部 活动时间,地点:待定 活动计划: 活动宗旨:以青年学生的理想信念教育为核心,以提高大学生素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园文化活动为目的,进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设,发展。 活动目的:为迎接中国共产党成立九十周年,辛亥革命党一百周年的重大意义一年,进一步提升大学生人文素养,弘扬高雅艺术,繁荣高校校园文化,提高学生文化素质。通过话剧这种互动性极强的表演方式,在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面活动安排: 剧目内容 (1)反映现代社会以及当代大学生的现实生活和所思所想,主题鲜明,剧情完整,内容积极向上; (2)国内外经典话剧剧作;电影(片段)或故事

(3)鼓励原创剧目。 (4)表演形式有短话剧,音乐剧,集体舞剧,小品四等。对于整个话剧的活动形式,参赛对手可以自行发挥,大胆创意。 (5)话剧长度控制在20分钟内。 1、前期: 初审 对剧本内容以及表演方式进行初步审核与修改。拟定于4月15号之前 将各个支部的剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话,我们将采取初次海选,通过参赛选手递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛(现场表演),最后角逐出六到十个作品参加决赛。或者进行初赛。 初赛,暂定于4月23号展开。届时邀请学院辅导员等老师担任评委,选出进入复赛的代表队 2、中期:4月23号—5月13号 a排练:由团委各部门配合各支部进行排练。 b准备: i有外联部的配合的,拉赞助。其中包括服装,造型,道具以及资金等。ii场地和资金的申请。经费预算。 iii主持人的选拔,比赛流程的确定,主持人开场词以及串词,搭档走场。 iv协调外联部,确定礼仪。

2023年话剧策划书

2023年话剧策划书 2023年话剧策划书1 一.活动目的: 本次活动的宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发大学生学习英语、应用英语的兴趣,展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的`平台;同时,为了在我院营造更好的英语学习氛围,将英语学习与话剧表演融为一体,经研究特举办此次----英语话剧比赛。 二.活动形式: 本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。 三.活动时间: 暂定 四.活动主题: 主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。 五.活动要求:

1.每个系至少出一到两个话剧,外语系两个商英班各出一个,商日两个班合出一个。 2.选手在表演时必须用英文表达。 3.每出话剧参赛选手不少于4人。 4.每出话剧表演时间不超过15分钟。 六.其他要求: 外语系要拿出两支精英队作为此次活动看点,分别是英语和日语各一支,进行话剧表演。(日语学生话剧为日语) 七.报名方法: 各系学生会进行筛选后,报送到外语系学生会办公室。报名时需要写明选手姓名和表演题目。 八.奖项设置: 本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳女主角、最佳男主角奖各1名。 九.人员、设施安排: 1.人员安排 (1)主持人由外语系学生担任,负责开幕词,报选手名单以及比赛结果等。

(2)评委由外语系教师以及外籍教师担任,负责评分。 (3)工作人员由外语系学生会干部负责。 (4)后勤服务人员由外语系学生会干部负责茶水、统分、计时等。 2.硬件设备:由外语系学生会负责。 2023年话剧策划书2 一、活动主题:“剧·思”主题话剧 二、活动目的:传承话剧文化,活跃大学氛围,在欣赏话剧的'同 时思考人生。 三、活动时间:4月19日 四、活动地点:东校区大学生活动中心演出大厅、西校区大学生 活动中心报告大厅 五、参与对象:所有在校学生 六、活动流程: 1、前期准备: ⑴剧本选择:《剪辑》

英语话剧大赛策划方案

英语话剧大赛策划方案 英语话剧大赛策划方案 第三届英语沙龙话剧大赛策划 2102年湖南科技大学机电工程学院本学期活动策划书 1.活动主题:畅享青春,激情四月暨第三届英语沙龙话剧大赛 2.活动宗旨:提高学生的英语水平,营造良好的英语学习氛围,丰富校园文化生活,浓化校园文化气息。通过英语文化与话剧表演艺术的融合,展现当代大学生的精神风貌,提高学生的综合素质。 3.主办单位:机电工程学院英语沙龙 4.活动对象:充满激情,敢于挑战,热爱话剧,热爱表演,能多方面表现自我的机电工程学院全体在校学生。 5.比赛形式:本次英语话剧比赛分为淘汰赛和决赛,都是通过抽签决定上场顺序。选手按照事先抽签决定的顺序依次登台表演,评委根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平公正公开的原则。 6.比赛要求:①主题:本次英文话剧大赛不限制主题,能够反映当代大学生的精神面。有一定的寓意,内容健康向上,鼓励原创,力求新颖独特。 ②剧本:必须为作者原创或改编自中外经典著作,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格。 ③参赛剧本必须适合舞台演出。场景道具不宜过于复杂,以免无法参演。 ④本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。⑤每队参赛队伍的话剧表演时间应控制在10分钟之内。 ⑥参赛队伍应提前两周向英语协会提出参赛要求(麦克数量、灯光要求、道具有无、音乐配合、视频由参赛队伍自备,统一发到相关负责人的邮箱(详见联系方式),届时将集中到一台电脑中,事先告知相关工作人员即可。参赛选手的演出服装及在校不能找到的道具资源自备。⑦参赛队伍演员人数38人。(有特殊需求可调整)

⑧参赛队伍需自行安排好编剧、导演、化妆师、道具组和演员等 7.活动时间、地点:1、2、淘汰赛决赛4月6日4月10日五教21南校活动中心 8.决赛流程 一、比赛会场的布置 二、音响、话筒、灯光的调整 三、对所有部门委员进行签到统计人数 四、观众开始陆续进场,相关干事做好签到工作并安排适当座位就坐五、评委老师及相关人员到场 六、主持人登场,与大家问好,介绍到场嘉宾,并感谢到场的观众与嘉宾。 七、主持人介绍本次英语话剧的相关事宜 八、大赛在主持人的主持下,参赛队伍按事先抽到的顺序依次进行表 演,表演结束后由评委老师做简单点评并打分 九、话剧表演完后,由评委公布各小组得分情况及优胜队伍十、主持人恭喜获胜队伍,邀请在场嘉宾为获胜队伍颁奖并让其对此 次活动做一个总结 十一、主持人致谢幕词,宣布比赛结束并感谢到场的观众嘉宾们。十二、观众有秩序退场 10.比赛应注意的问题、细节及解决方案: 1、宣传:海报、媒体的稿件供应、剧照的保留。 2、被表演剧本应适合演出的场所。比如一些大场面剧本,就不适合舞台表演,故在早期的筛选剧本过程中应认真细致。 3、编剧、导演(以及副导演等)人才要考虑这方面的人手,可以因陋就简,但是要人尽其才,尽量完美。

话剧比赛策划书范文(精选5篇)

话剧比赛策划书范文(精选5篇) 伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的话剧比赛策划书范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 话剧比赛策划书1 一、活动背景: 话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中认识自我,提升自我。 二、活动目的: 希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。 台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一

话剧比赛策划案

话剧比赛策划案 一、活动目标 (一)活动背景: 话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞蹈、灯光、评论应该说是缺一不可,话剧也是一个用肢体语言去表现思想的艺术形式,英语话剧又是一个用外语来诠释对艺术的感悟。英文话剧大赛目的:宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。 (二)活动目的: 1、通过别样的形式增强学生对英语学习的兴趣和热情; 2、借由比赛的形式增加同学们对西方话剧历史的了解,增长见闻,陶冶情操; 3、锻炼同学们对英语听、说、读、写等基本技能的掌握和应用,全面提高英语水平; 4、丰富同学们的大学生活,为同学们提供一个锻炼自我,展示自我的舞台。 (三)活动意义: 话剧是一个用肢体语言去表现你思想的艺术形式,英语话剧又是用外语来诠释你对艺术的感悟。而准备一场英语话剧的整个过程,都是对自身英语水平的一个挑战和提高。我们正是借着这一机会可以鼓励同学们开拓眼界,不拘泥与窥视本国的文化,而是尝试着接触更多的外邦文化,通过亲身的经历来对比中外文明的差异,从而更全面的发展自我。 二、活动要素 1.活动名称:上海工商外国语职业学院英语话剧大赛 2.活动时间:暂定 3.活动地点:暂定 4.活动主题:新学期,新梦想 5.活动形式: 利用随机抽签分组的形式,选手们合作准备话剧演出,评委根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公正、公正的原则,选手服装、道具自备。 6.活动要求: ①主题:本次英文话剧大赛不限制主题,能够反映当代大学生的精神面貌,有一定的寓意,内容健康向上,鼓励原创,力求新颖独特。

话剧比赛策划书

话剧比赛策划书 第一篇:话剧比赛策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考: 为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成,丰富校园文化生活,促进我校文化艺术节的深入开展,全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下: 一. 活动宗旨 本次话剧比赛以文化为底蕴,旨在营造良好的学术气氛,全面培养学生个性发展,指引广大同学借此东风,驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。 二.活动主题 展我风采、美我校园 三.参赛对象 高一、二年级学生 四.活动要求 1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队 2、剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感 3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本 4、话剧长度控制在20 分钟内 5、比赛分为预赛和决赛两个阶段: (1)预赛:由若干个话剧进行比赛,晋级6强 (2)决赛:6强进行最后对决,决逐一、二、三名 五. 报名方式 1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间:2022年10月9日至14日 3、办公室开放时间:上午第2节下课下午2:10—2:30 话剧策划草案 方案一:以班级为单位比赛形式 活动对象:某某全体师生 相关时间: (1) 活动时间:即日起至月某日 (2)比赛时间:某月某日 活动地点:待定。 活动目的:通过话剧这种互动性极强的表演方式,在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛,丰富学生生活,提高学生文化素质。 活动开展:前期:由各参加团队自选剧本,修改,选演员,报名(由各班级上报给学生会文艺部,报名格式:班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选,审核剧本。 中期:各团队自主安排排练,汇演前彩排。 (不得占用上课时间) 学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期:最终汇演,活动总结。 活动细节: (1)本次比赛学生按照班级组成团队,人数不限,每班必须有一个节目。 (2)剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。 (3)剧本可自创,可选经典剧目,电影(片段)或故事,服装道具自备。 (4)话剧长度控制在20分钟内。 (5 )比赛最终评出最佳男主角,最佳女主角,最佳剧本, 最佳道具视觉奖,最佳团体一二三等各奖项,集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。

话剧活动方案(精选4篇)

话剧活动方案(精选4篇) 话剧篇1 一、第二届大学生话剧展演比赛 (一)活动主题 以话剧演绎青春用专注赢得关注 (二)参赛对象 全校在校学生 (三)比赛流程 1.组织发动阶段(4月上旬)。各学院在学生中充分宣传发动,积极组织动员学生参赛,每个学院至少上报一部参赛剧目,剧目表演时间原则上不超过30分钟。 2.审核申报及排练阶段(4月中旬)。于4月15日前上报参赛剧目至校团委,剧目审核通过后组织进行排练。 3.校级展演及评比阶段(5月中下旬)。5月15日前成立评审委员会,对参赛剧目进行初审,确定进入决赛展演的剧目;5月26日—5月30日,决赛剧目进行校级展演及评比。同时,举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。 4.表彰及成果固化、推广阶段(6月)。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励,并将优秀剧目制作成光盘,分发至各学院,扩大本届话剧艺术节的影响力。 (四)评分标准 评分采用百分制评分,由表演(30分)、整体观赏(30分)、导演(20分)、原创附加分(20分)等四个方面组成。 1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、表现力占15分。 2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感,现场反应等四方面评分。其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。 3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专业人士得16分。

4.如作品为本校学生完全原创剧本(参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本)得15分—20分;编剧本(指改编未发表或公演的剧本、小说);外采剧本(指未发表或未公演过的剧本)得10分—15分;照搬或改编已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。 (五)奖项设置 大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯,并设立主题创作奖,男主角、女主角、男配角、女配角、导演、原创剧本、舞台创意、优秀指导教师等单项奖。校团委风林剧社参加剧目只进行展演,不参加评比。 二、校园短剧剧本大赛 (一)大赛主题 青春自强人生 (二)参赛对象 全校在校学生 (三)参赛要求 剧本要求主题突出,以弘扬社会主义核心价值观为宗旨,可以为典型人物的先进事迹,也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧,情景剧等多种形式皆可;内容积极向上,结构完整,具有艺术表现力和感染力,反映校园生活,贴近大学生实际,注重矛盾冲突的展现与解决,以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演,剧本的表演时间在30分钟以内,篇幅大致在10000字左右。 (四)比赛安排 1.剧本创作阶段:__年4月。各学院要广泛宣传,将此项工作和话剧比赛结合起来进行,认真组织学生积极参加,要求每个学院最少上报一部作品参赛,文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。 2.作品征集阶段:__年5月中旬。参赛作品须注明作者的姓名、学院、班级和联系电话,附300字以内的剧本梗概;作品采用Word格式排版编辑,用四号楷体字、A4纸打印,将文字稿和电子版一并于5月

话剧大赛活动策划方案

话剧大赛活动策划方案 话剧指以对话方式为主的戏剧情势,于19世纪末20世纪初来到中国。话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。通过展开话剧大赛活动,可以增强大家的文化素养,下面是作者为大家带来的话剧大赛活动策划方案,期望大家能够爱好。 话剧大赛活动策划方案1 一、活动前言 心理健康是指具有正常的智力、用心的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行动等。心理键康与一个人的成绩、奉献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础: 1、心理健康能够增进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、用心从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和猛烈的竞争,辞别了中学时期、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生务必从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一样,浪漫奇特,精妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生务必重视心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,用心主动适应大学生活,度过充实而有好处的大学生活。 3、心理健康是大学生获得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素养,锤炼自己的社会交往潜力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选取适宜自己主角的正确选择,敢于应对困难、挫折与挑战,寻求更加完善的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗

话剧大赛活动策划方案3篇

话剧大赛活动策划方案3篇 话剧大赛活动策划方案1 起止时间: __年3月至6月 实施单位: __师范大学学生社团联合会 支持媒体: __日报…… 一背景及现状 中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的.文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。__师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。 二、目标人群: __师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标 建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。 四、项目策略 1、发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。 2、通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力 五、项目主体 1、剧本与表演同时评选。 2、学院派队伍参赛。 3、集中优秀编剧,向__一套提供剧本。 六、项目评估 在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。 七、经费预算 六千元人民币

话剧大赛活动策划方案2 一、活动宗旨 繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的`校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。迎接级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。 二、组织机构 主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部 合作单位 三、活动流程 1、前期准备 __月__日-__月__日准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题)做好宣传工作准备。 2、活动日程 __月__日-__月__日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。 __月__日-__月__日邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

英语话剧比赛策划书

英语话剧比赛策划书 背景介绍 随着全球化的趋势不断加深,英语作为一种世界通用语言,越来越受到人们的关注。为了提高学生的英语水平,激发他们学习英语的兴趣,打造校园文化品牌,我们决定举办一场英语话剧比赛。 比赛形式 1.参赛者:全校中学生均可报名参加,每个班级可报名2支 队伍; 2.海选:每个班级选拔出一支比较优秀的队伍参加海选,海 选要求参赛者准备英语话剧剧本,并在限定时间内进行表演,入围者晋级决赛; 3.决赛:入围决赛的队伍彼此角逐,根据评分选出前三名, 颁发表彰证书和奖励。 奖励设置 1.一等奖:200元礼品卡+优秀个人证书; 2.二等奖:100元礼品卡+优秀个人证书; 3.三等奖:50元礼品卡+优秀个人证书。 活动时间和地点 1.活动时间:定于每年12月中旬举行,海选时间为12月5 日,决赛时间为12月20日;

2.活动地点:校会堂。 宣传方案 1.海报的制作:参考官方提供的模板进行改动,添加活动时 间和地点等信息,每个班级张贴的数量不得少于两张,张贴位置 要明显醒目; 2.广播宣传:将活动时间和地点广播到全校每个角落; 3.短信宣传:将信息通过班主任公共号码发送到每个家长的 手机上。 筹备工作 1.剧本准备:宣传活动同时,向参赛班级分发英语话剧的剧 本,以便参赛者开始排练; 2.场地准备:洽谈校会堂的使用,组委会将会安排场地、灯 光音响、道具等方面的布置工作; 3.评委安排:邀请校内外专业人士和英语老师组成评委团, 确保评选公正; 4.礼品准备:根据奖励设置,采购礼品卡等奖品; 5.工作人员的招募:招募工作人员协助组委会处理活动期间 的各项细节。 经费预算 本次活动的经费如下: 1. 奖品经费:500元; 2. 宣传费用:200元; 3. 场地费用:1000元; 4. 播放音乐等设备租用费:500元; 5. 道具、灯光、布景等:500元。

2023年话剧比赛策划方案

2023年话剧比赛策划方案 2023年话剧比赛策划方案1 一.活动名称: __大学话剧大赛 二.主办方: __大学校团委 承办方: __大学文学与__学院话剧社 三.活动目的: 丰富在校大学生的学习生活,了解话剧艺术的`魅力所在 四.活动背景: 中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作 五.过程: 1. 前期准备: 排练安排: ⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:__3 ⑵话剧《爹娘》参加人数:人地点:__4 ⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数:人地点:__1 ⑷《一封不能回复的家书》参加人数:人地点:__4 ⑸大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地 排练时间安排:每周-周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)

服装道具安排:务必于22号前准备完毕 彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间::0017:30)(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装) 正式演出时间:11月23日晚:20 活动开展地点:重庆工商大学主校区体艺馆 2. 宣传: 宣传类型:海报 宣传数量:份 宣传承办方:紫手工话剧社美工部 宣传内容:活动名称:重庆工商大学__年话剧大赛 主办单位:重庆工商大学校团委 承办单位:重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社 开展时间:11月23日 活动地点:主校区体艺馆 3. 后期安排: ⑴由活动负责人进行活动总结 ⑵后期宣传:海报由紫手工话剧社美工部负责 ⑶社团财物由相关人员整理回收 4. 经费预算: 场地费用:600元服装费用:1000元道具费用:300元其他费用:100元 合计:__元 2023年话剧比赛策划方案2

话剧比赛策划方案

话剧比赛策划方案 一、背景介绍 话剧是一种集戏剧表演、文学及舞台艺术于一体的表演形式,通过 剧本和演员的表演将故事情节生动地呈现给观众。话剧比赛在学校和 社区中越来越受欢迎,既可以培养青少年的表演才能,又可以激发他 们对文学和艺术的兴趣。本文将针对话剧比赛策划方案进行详细论述。 二、目标设定 1. 激发参赛者的表演热情:通过比赛,激发参赛者的表演激情和创 造力,提高他们的表演技巧和舞台表现能力。 2. 丰富观众文化生活:为观众提供精彩的话剧演出,丰富他们的文 化生活,培养他们对话剧的欣赏和理解能力。 3. 促进校际交流:通过比赛,营造各校之间的竞争氛围,促进学校 间的交流合作,提高学生之间的合作意识和团队精神。 三、参赛流程安排 1. 报名阶段 a. 开放报名:面向所有学校或团体,欢迎各校自愿报名参赛。 b. 报名时间:设置一个指定时间段进行报名,保证公平公正。 c. 报名要求:参赛队伍需提交参赛申请表、剧本及参赛选手名单。 2. 初赛阶段

a. 剧本审核:由策划团队组成专家评审组审核剧本,评选出初赛入围剧本。 b. 演员选拔:组织选拔赛,挑选出每个参赛剧组的主要演员。 c. 彩排:入围的剧组进行彩排,完善剧目演出效果。 3. 决赛阶段 a. 剧目演出:决赛阶段,各剧组按照指定时间在指定场地进行剧目演出。 b. 评委评分:评委根据表演、台词、形象等多个方面评分,选出获胜队伍。 c. 评奖颁奖:根据评委评分和观众投票结果,对获胜队伍进行表彰,并颁发奖品。 四、舞台设计与演出要求 1. 舞台布置:根据剧目需求,设计适合剧情的舞台布景,并保证布景的稳固与美观。 2. 灯光设计:根据剧情需要,合理设计灯光效果,突出主要人物和情节,增强舞台表现力。 3. 音效制作:根据剧目要求,选择合适的音乐和音效,增强戏剧的氛围和节奏感。 4. 化妆与服装:根据角色设定,设计合适的化妆和服装,使演员更好地扮演角色。

活动策划话剧比赛策划方案

活动策划话剧比赛策划方案 活动时间:2019年6月1日-2019年6月30日 活动地点:XX大学礼堂 一、活动背景 话剧是一种融合音乐、舞蹈、戏剧等多种元素的艺术形式,通过对人物形象的刻画和故事情节的演绎,展示了丰富的情感和人性的多样性。话剧比赛为广大学生提供了一个舞台,可以展示自己的才艺,培养表演技巧,提升团队合作意识。 二、活动目标 1. 增强学生的艺术修养和表演技巧。 2. 培养学生的团队协作精神和责任心。 3. 丰富学生的校园文化生活,创造积极向上的氛围。 三、活动组织 1. 主办单位:系学生会 2. 协办单位:校团委、XX话剧社、XX文艺团队 3. 参与单位:各学院团体、班级团委 四、活动流程 1. 报名阶段(2019年4月1日-2019年4月30日) 通过线上、线下方式进行报名,鼓励学生以班级或院系团队的形式参与。 报名材料包括:参赛团队的名称、负责人及联系方式、参赛剧目的简介、演员名单。 2. 剧本选择与审查(2019年5月1日-2019年5月10日) 根据报名团队提供的剧目简介,主办单位从中审核选择符合要求的剧本,并通知参赛团队进行正式筹备。 3. 筹备阶段(2019年5月11日-2019年5月31日) 参赛团队进行排练、化妆与道具准备。 主办单位提供必要的排练场地、服装和舞台道具。 4. 比赛阶段(2019年6月1日-2019年6月23日)

分为初赛、复赛和决赛三个阶段: (1)初赛:各参赛团队按照轮次进行比赛,每场比赛时间控制在1小时以内。 评委根据表演的技巧、情感传达和整体效果进行打分。 初赛结束后,评选出前10名进入复赛。 (2)复赛:前10名团队进行精彩的再次表演,评委根据演员表现、舞台效果和剧本选择等方面进行评定。 (3)决赛:从复赛中选出最佳团队,颁发最佳编剧、最佳导演、最佳男女主角等奖项。 5. 闭幕式(2019年6月30日) 颁奖典礼,评选结果公布,并邀请相关单位领导和嘉宾出席晚会。 五、活动推广 1. 海报宣传:制作精美的海报,张贴在校园内各重要区域,介绍活动背景、时间和地点,引导学生关注。 2. 社交媒体宣传:利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息,定期更新比赛进展和选手风采。 3. 班级宣传:通过班会等途径向每个班级的团支书推送活动信息,鼓励各班级组建参赛团队。 4. 校园演出:在学校其他大型演出或文艺活动中进行宣传推广,现场发放宣传册。 5. 合作推广:与相关的校内媒体进行合作,增加活动的曝光度和影响力。 六、资源保障 1. 场地:活动地点选择容纳观众和表演的校园礼堂,提供舞台,灯光和音响设备。 2. 道具:主办方提供常用道具,比赛团队自行准备特殊需要的道具。 3. 装饰:根据剧目需求,主办方提供舞台装饰和布置。 4. 人力:主办方提供组织者和工作人员,保障活动顺利进行。 七、经费预算 1. 舞台道具和装饰:10000元 2. 奖项和奖品:5000元

大学生文艺部活动:话剧大赛策划书

大学生话剧大赛策划书 一、活动名称:大学生话剧大赛 二、活动主题:生活就是一幕剧 三、活动目的: 为了丰富大学文化生活,给同学们的学习生活增加乐趣与生机;同时,可以让同学们增加对话剧艺术的了解与审美,也给那些热爱话剧的同学们义工了一个展示自我的舞台。故此,我们决定举办此次话剧大赛,满足同学们对话剧艺术的渴望! 四、活动时间、地点: 4月14初赛;4月21决赛。地点待定。 五、活动主办方:管理学院,音乐学院 六、活动流程: (一)、宣传 1.初赛前一周开始宣传,并联系合办学院的负责人,共同宣传; 2.宣传形式:以海报,展板的形式进行宣传; 3.负责人:陈莉妹,郭定西负责海报;金晨,胡刘宝负责展板。 4.联系各学院的文艺部负责人,在各学院进行宣传,积极拉动大家 参加此次活动。 (二)、初赛 1.胡刘宝提前占教室,定于14号的初赛,音响设备,初赛用品准 备完毕之后,于下午2:30进行;主办方提前一个半小时到场

开始布置初赛场地。 2.选手到达场地之后,陈莉妹负责选手签到和给评委倒水,郭定西 负责本次初赛的主持,金晨负责音响,胡刘宝负责接待选手和维持场内秩序。 3.初赛开始,选手按照签到顺序进行表演,听取评委点评之后入座。 4.所有节目表演完之后,本次初赛结束;主办方收取评委的评分表, 得出最终通过初赛的选手。短信通知通过的选手下次决赛的时间地点,并通知选手提前做好准备。 5.主办方清理本次活动的场地。 (三)、决赛 1.主办方提前三个小时到达会场,开始布置比赛场地,音响设备提 前准备好,主持人开始练习走场串词。比赛之前,选手提前半小时到达比赛场地,主办方开始登记选手签到,并接待评委与观众,请到场人员按照。 2.比赛正式开始的时候,选手按照顺序进行表演,表演完毕之后回 到指定区域看别的选手的表演,评委评分;所有选手分为三组,中间并安排主持人和现场观众的互动环节,此时主办方收集评委评分结果。 3.所有选手表演完毕之后,主办方合计选手分数并得出比赛得将情 况,后由主持人宣布此次比赛得奖情况。 4.此次活动结束,所有得奖选手和评委主持人合照留念。 5.等到所有观众,选手,评委离场后,主办方清理此次比赛会场!

大学生话剧大赛策划书

大学生话剧大赛策划书1 一、活动背景: 为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中认识自我,提升自我。 二、活动目的: 希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。 台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。 三、活动主题: 快乐学习,快乐生活 四、活动时间:

20____年4月15日初赛 20____年4月20日复赛 五、活动地点: 主教区第七教学楼 六、参加人员: 土木工程学院全体大一同学担任评委的老师、部长和主席 七、奖项设定: 1、一等奖一名 2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定 3、给获奖选手颁发荣誉证书 八、前期准备: 1、准备相关的宣传物品,如报名表、宣传单、海报、横幅。 2、召集大一各个班级班长和生活委员开会,让他们通知各班的同学。 3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。 九、活动流程: 1、提前将会场布置好,包括观众和评委座位布局,教室装饰,黑板布局等等,确保万无一失。 2、比赛开始前把观众安排坐好,保持活动现场安静有序,等待比赛开始。 3、比赛前对选手进行编号,并且安排他们有序坐好。 4、主持人宣布比赛开始,选手有序上台表演。 5、比赛进行到中途有请宣传部同学进行歌曲演唱表演或是其他娱乐表演。 6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成绩,排出名次。

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