醴陵市中小学现代教育技术装备情况统计表
乡镇中小学校校校园校舍建设、设备配情况表(表4-1)(1)
现有生均图书册数
(册)
图书资料配备已达标学校数
(所)
0
1
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
(乡
镇
名
称)
全乡合计
纯初中
九年一贯制小计小计 Nhomakorabea完全小学
非完小
教学点
中心学校
幼儿园
经楼初中实际填报
不达标
8410
13.2
不达标
不达标
不达标
不达标
不达标
不达标
不达标
经楼中心小学
窑里小学
大南小学
樟树市经楼中学（乡）镇中小学校校校园校舍建设、设备配
情况表（表4-1）
学校名称
图书资料建设
教学仪器设备配备达标学校数(所)
通用技术实验装备达标学校数(所)
音美器材配备达标学校数(所)
体育器材配备达标学校数(所)
卫生与健康教育设备达标学校数(所)
现代教育技术设备达标学校数(所)
图书阅览室面积达标学校数(所)
小洋小学
皎湖小学
中林小学
神岭小学
湾头小学
经楼初中达标填报
达标
15875
25
达标
达标
达标
达标
达标
达标
达标
注：1、体英美达标按《2013年县级人民政府教育工作省级综合督导评估有关情况说明》填写；
2、图书按高中35册、中等职业学校30册、完中30册、初中25册、完小15册、非完小10册、中等职校30册达标要求填写。
小学教育技术装备情况调查表
小学教育技术装备情况调查表一、教学实验设施1、小学数学教学仪器配备（见<小学体、音、美、劳等设备配备摸底、预算表>2、科学实验仪器设施（1）科学教室设置要求（4）、生物园地配置（1）应与校园环境有机结合。
（2）面积：可根据教学内容和学校的实际条件确定。
可设计在校内或校外的实践基地内，也可以几个学校合设1个。
（3）园内可分植物区、常见小动物饲养区、实验区，也可有机结合。
（4）园内设施包括供水、排水、用电系统，玻璃温室、荫棚、花架、水池、（5）、小气象站配置要求二、体育场馆设施建设1、体育场馆设置要求2、体育器材设施与《小学数学、科学、体、音、美、劳等设备配备摸底、预算表》中的体育器材预算相符。
三1、美术教室设置要求3、美术器材室配置与《小学数学、科学、体、音、美、劳等设备配备摸底、预算表》中的美术器材预算相符。
四、音乐教室建设1、音乐教室及器材室五、小学综合实践活动室装备1、综合实践活动室通用要求1、面积：使用面积不小于71m2。
每班45人，生均不小于1.57m2。
2、位置：应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面宜位于学生座位的左侧。
3、平面设计要求（手工制作教室可不受此限制）：第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不小于2500mm，边座的学生与黑板远端的水平视角不小于300；最后一排实验桌的后沿距后墙不小于1100mm，与黑板的水平距离不大于9500mm。
4、照明：采用自然光与辅助照明，其垂直照度不低于300Lx，黑板面上的照度均匀度不低于0.7。
实验桌面无阳光直射，室内无可见眩光，灯具悬挂高度距实验桌面不低于1700mm，宜安装窗帘。
5、通风条件：采用自然通风或排气扇强制排风。
6、噪音控制：室内环境噪声低于65分贝。
7、温度：室内温度在4℃至30℃之间为宜。
8、供水：不少于一处水源。
供水指标：供水水压不低于2×105Pa。
9、供电：用电负荷应留有余量。
按有关技术规范敷设强、弱电线，空调敷设专用电线。
学校教育技术装备表单汇总(31张)
学校教育技术装备表单汇总（31张）1、音美卫教室使用登记表2、中小学计算机教室使用登记表3、多媒体教室（班班通）设备使用记录表4、心理辅导（咨询室）运行记录5、卫生室运行记录表6、功能室器材设备登记表7、功能室器材维修登记表8、教学仪器设备借还登记册9、体育器材借还登记册10、教学仪器设备(体育器材)损失报告单11、仪器设备损坏赔偿登记表12、教学仪器设备(体育器材)报损报废申请单13、教学仪器设备维修记录表14、学校自制教具登记表15、学期实验教学计划表16、实验教学申请单17、学生实验完成情况登记表18、分组实验完成情况一览表19、分组实验课仪器使用申请单20、实验教学记载表21、学科实验开设统计表22、学生分组实验报告单23、理化生科学实验室学生座位表24、学校药品（含危险品）消耗登记表25、中小学电脑室学生上机座位表26、计算机教室维修记录表27、学校现代教育技术装备水平一览表28、教育信息技术竞赛获奖一览表29、电教软件配备情况登记表30、修水县图书室(馆)装备情况统计表31、图书借阅记录修水县中小学教室使用登记表注：音、美、卫功能室使用此表。
中小学计算机教室使用登记表多媒体教室（班班通）设备使用记录表心理辅导（咨询室）运行记录（注：此表填写内容注意保密，不准外传）卫生室运行记录表此表用于各功能教室设备登记。
此表用于各功能教室设备维修登记。
教学仪器设备借还登记册体育器材借还登记册教学仪器设备损失报告单体育器材损失报告单仪器设备损坏赔偿登记表教学仪器设备报损报废申请单体育器材报损报废申请单教学仪器设备维修记录表教学仪器设备维修记录表学校自制教具登记表学年第学期实验教学计划表教务处主任：任课教师：年月日实验教学申请单实验教学申请单修水县学校学生实验完成情况登记表年级学科：二0 年月日1.实验教师完成实验后在表中签名和时间；2.如教学进度与安排有冲突执教老师应提前三天向实验室申请重新安排。
12年级学科册分组实验完成情况一览表分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:实验教学记载表修水县( )学科实验开设统计表(201 ——201 学年度学期)学校（盖章）：单位：个注：学科填写完整，如：小学科学、初中物理等。
湖南省教育厅关于表彰2011年全省教育技术装备与勤工俭学先进集体和先进个人的通报
湖南省教育厅关于表彰2011年全省教育技术装备与勤工俭学先进集体和先进个人的通报文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2012.02.24•【字号】湘教通[2012]69号•【施行日期】2012.02.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文湖南省教育厅关于表彰2011年全省教育技术装备与勤工俭学先进集体和先进个人的通报（湘教通〔2012〕69号）各市州教育局：根据《关于评选全省教育技术装备与勤工俭学先进集体和先进个人的通知》（湘教通〔2011〕591号）精神，经各地推荐，我厅组织审定，评选出2011年全省教育技术装备与勤工俭学工作先进集体80个、先进个人150名。
现予通报表彰，以资鼓励。
二O一二年二月二十四日附件1：2011年全省教育技术装备工作先进集体与先进个人名单先进集体（40个）长沙市：浏阳市教育装备站芙蓉区教育信息管理中心株洲市：株洲市教育技术装备所天元区教育技术装备站炎陵县教育技术装备站湘潭市：湘潭县电教仪器站雨湖区响水乡九华中学衡阳市：衡南县教学设备装备站常宁市教育技术装备站衡阳县教学仪器电化教学管理站邵阳市：邵阳县电教仪器站新宁县电教仪器管理站隆回县教学设备管理站岳阳市：岳阳市教育科学技术研究院平江县教育技术中心汨罗市教育技术中心湘阴县教育技术中心常德市：常德市教学仪器站安乡县电教仪器站常德市鼎城区电教仪器站桃源县教学仪器站张家界：张家界永定区电教仪器站益阳市：桃江县电教仪器站南县电教仪器站娄底市：双峰县教育电视电教仪器中心涟源市现代教育技术管理中心郴州市：郴州市教育技术装备处临武县教学装备站宜章县教育技术装备处桂阳县教育装备站永州市：蓝山县电化教育馆道县电化教学站零陵区教育局电教仪器站怀化市：怀化市教学仪器站通道县仪器电教馆靖州苗族侗族自治县教育局电教仪器站芷江侗族自治县教育局电教仪器站湘西自治州：湘西自治州电教仪器站凤凰县电教仪器站古丈县电教仪器站先进个人（75名）省直：长沙师范学校附属小学贺雄湖南师范大学附属中学邓放明长沙市第一中学赵雅茜湖南一师二附小潘应彬长沙市：长沙市教育局缪雅琴浏阳市教育局黄家声长沙县教育局姚利强望城区教研装备中心周明开福区教研室陈红长沙市雷锋学校刘毅刚长沙市教育技术装备处邱正学株洲市：株洲县教育技术装备站站长陶国强芦淞区教育技术装备站站长蔡新平攸县教育技术装备站站长王爱武茶陵县教育技术装备站站长李武明株洲市教育技术装备所郭宏湘潭市：湘潭市教育技术研究室赵赤勤湘乡市电教仪器站胡彤红岳塘区教技室张韧湘潭市风车坪学校冯云衡阳市：衡阳市教育技术装备站易璨衡阳市教育技术装备站贺向阳常宁市教育局伍志方衡东县电教仪器站刘夏云南岳区电教仪器站旷俭珠晖区电教仪器站汪学军衡山县教育技术装备站谢自贤邵阳市：邵阳县电教仪器站吕晓宏隆回县教学设备管理站刘晓琴隆回县桃洪镇中心学校宁佐辉邵阳市教育技术装备所资明义邵阳市教育技术装备所李红京新宁县电教仪器管理站张明岳阳市：华容县第三中学刘四清岳阳市教育科学技术研究院李岳平岳阳市岳阳楼区延寿小学陈卫良平江县教育技术中心吴绪安岳阳县教学仪器电教站张立新常德市：常德市西洞庭一中肖德良澧县教育局陈培友石门县教育局覃国安常德市七中华配平常德市教学仪器站张亚亮张家界：桑植县教育局电教仪器站田可耕慈利县教育局电教仪器站黄珍海张家界市永定区电教仪器站汤先林益阳市：益阳市教育技术装备所刘晋春安化县电教仪器站邓仁荣赫山区仪器电教站刘义夫资阳区勤工俭学与教学装备服务中心XXX康沅江市电教仪器站曾雁群娄底市：娄底市教学仪器站杨小国娄星区教学仪器电教站朱光礼新化县教育局仪电站刘基友涟源市现代教育技术管理中心李永根郴州市：苏仙区教育局教育技术装备室刘沙丽桂阳县教育装备站胡运明宜章县教育技术装备处黄孝国临武县教育局教学装备站黄金成郴州市教育技术装备处雷社平郴州市教育技术装备处陈柏金永州市：东安县仪器电教站易建国道县教育局电教站蒋文荣永州市零陵区教育局电教仪器站申少成永州市教学仪器站蔡小旺永州市教学仪器站李天国怀化市：会同县电教仪器管理站李润湘麻阳苗族自治县教育局教学装备站戚小平溆浦县教育局仪器站周本云辰溪县教育局仪器站谭文前沅陵县教育局教学仪器站XXX湘西自治州：湘西自治州电教仪器站石盛学吉首市电教站唐晓辉湘西自治州电教仪器站田双燕湘西花垣电教仪器站吴金珍附件2：2011年全省勤工俭学工作先进集体与先进个人名单先进集体（40个）长沙市：长沙市教育后勤产业管理处望城区教育后勤产业管理办公室芙蓉区素质教育基地浏阳市青少年素质教育培训中心长沙县北山镇高兴小学株洲市：株洲市勤工俭学管理办公室炎陵县教育局勤工俭学管理办公室芦淞教育青少年绿色营地湘潭市：湘乡市勤工俭学管理站湘潭市第十七中学衡阳市：衡阳县勤工俭学管理站石鼓区勤工俭学工作站衡东县勤工俭学工作站邵阳市：隆回县教育局勤工俭学管理站武冈市勤工俭学管理站邵东县教育局勤工俭学管理站岳阳市：岳阳市勤工俭学管理办公室岳阳县教育局勤工俭学管理办平江县教育局勤工俭学管理站常德市：常德市勤工俭学管理办公室桃源县勤工俭学办公室临澧县勤工俭学管理办公室安乡县教育局勤工俭学管理办公室张家界：永定区教育局勤工俭学管理站慈利县庄塔乡九年制学校益阳市：益阳市勤工俭学管理办公室安化县勤工俭学管理站赫山区勤工俭学管理站娄底市：娄底市娄星区教育局郴州市：安仁县勤工俭学管理站桂阳县教育局勤工俭学管理股北湖区教育技术装备站永州市：双牌县勤工俭学管理站冷水滩区勤工俭学管理站怀化市：新晃县勤工俭学管理站靖州县勤工俭学管理站芷江县勤工俭学管理站湘西自治州：湘西自治州勤工俭学管理站吉首市勤工俭学管理站永顺县松柏中学先进个人（75名）长沙市：长沙市教育局李枫长沙市教育后勤产业处马金旭长沙县校办产业办公室杨根全岳麓区教育后勤办公室李凤祥望城区教育后勤办公室周明强开福区教育后勤办公室邹军健生教育物资有限公司贺迪良株洲市：芦淞区教育局易利民株洲市第四中学王瑛荷塘区勤工俭学管理办公室郭志雄醴陵市教育局丁小波株洲县太湖张冲学校周建军湘潭市：湘潭市勤工俭学办公室廖国锋雨湖区勤工俭学办公室颜中莲湘潭市第二中学XXX佳湘乡市勤工俭学管理站刘湘军湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学陶继本衡阳市：衡阳县教育局李孝良衡东县勤工俭学工作站谭思鸣常宁市勤工俭学管理站雷运成衡南县相市乡上壁初级中学阳正福衡阳市勤工俭学工作站郭小华衡阳市勤工俭学工作站李倩邵阳市：绥宁县教育局李纪文双清区教育局勤工俭学管理站苏敏新邵县教育局勤工俭学管理站覃小琴邵阳县教育局刘祥新宁县教育局勤工俭学管理站谢代刚城步苗族自治县教育局勤工俭学管理站刘宗成岳阳市：临湘市勤工俭学管理站程艳华汨罗市新市中学李世雄华容县第六中学彭志宏湘阴县教育局苏爱莲岳阳楼区勤工俭学管理办公室刘君澎云溪区教育局周正华常德市：常德市勤工俭学管理办公室袁红英常德市勤工俭学管理办公室王道根武陵区教育局郭朝晖石门县教育局刘吉军澧县教育局余习海西洞庭管理区教科文卫局XXX平张家界：永定区教育局勤工俭学管理站李三陆慈利县二坊坪乡九年制学校朱林山桑植县勤工俭学站戴名湘益阳市：益阳市勤工俭学管理办公室郭抚龙南县勤工俭学管理站谭建国沅江市勤工俭学管理站秦天喜资阳区勤工俭学与教学装备服务中心陈健全益阳市一中彭晓剑桃江县马迹塘镇中心学校汪一鸣娄底市：双峰县教育局王贵升涟源市教育局龚守礼湖南省娄底幼儿师范学校吴麟冷水江市桃园学校谢静江郴州市：郴州市教育技术装备处唐栩波郴州市教育技术装备处肖晓红桂阳县教育局窦雪红安仁县教育局孙晓平郴州市北湖区教育技术装备站周毅资兴市教育技术装备站邹劲松永州市：永州市勤工俭学管理站郭德文零陵区教育局文红艳冷水滩区勤工俭学管理站刘新元双牌县勤工俭学管理站崔善华江华县教育局屈湘林宁远县勤工俭学管理站肖格莉怀化市：沅陵县勤工俭学管理站田昭宇辰溪县教育局罗宽早洪江市勤工俭学管理站傅建发会同县勤工俭学管理站陈武发麻阳县勤工俭学管理站陈世亮湘西自治州：泸溪县勤工俭学管理站李华山古丈县勤工俭学管理站张时富凤凰县勤工俭学管理站张柳保靖县岳阳中学石安光。
白沙小学电教装备主要数据统计表
所 个 人 人 元 元/生 元 8、教学设备设施值（8=9+10+11+12+13） 元 教学仪器 9、实验室设备值 元 设备值 10、功能教室器材设备值 元 11、电教设备值 元 12、图书馆、阅览室设备值 元 13、其他设备值 元 通用教学 14、应配教学设备品种数 设备和学 科专用教 15、现有教学设备品种数 学设备配 16、教学设备配置率（16=15/14） 置 17、音乐教室 18、美术教室 19、体育器材室 种 种 % 间 间 间 间 间 间 间 间 册 册 册 册 台 台 31=3/30） 台 台 台 套 %
24、专用教室间数合计（24=17+18+19+20+21+22+23）
25、应配图书册数 26、现有图书册数 图书配备 27、生均图书册数（册/生 27=26/3） 28、尚缺图书册数（28=25-26） 29、应配计算机台数 30、现有计算机台数 计算机配 备 31、计算机配置（生/机
32、每百名学生拥用计算机台数（32=100*30/3）
33、尚缺计算机台数（33=29-30） 34、现有教师用计算机台数 35、教师计算机配置（师/机 35=4/34） 班班通设 36、班班通设备套数 备配备 37、班班通设备配置率（设备套数/班级数 37=36/2）
41
41
1 24 1318 50 1989859.0 1509.8 338776 1651083.0 88220 667323 846630 48910 228.0 228.0 1.0 1 1 1 1 1 1 1 7 30000 31171 23 0 140 68 20:1 5 0 50 1:1 22 100.0
附件一
现代教育技术装备材料汇报材料
以现代教育技术为突破努力打造农村优质教育——**小学现代教育技术装备工作汇报材料**小学始建于1906年，是一所百年老校，位于***，距**城区10㎞，主要负责***辖区1.5万人的农村义务教育小学阶段普及任务。
学校占地10600㎡，建筑面积6400㎡。
现有一至六年级**个教学班，在校学生***余人，教职工**人。
多年来，我们始终认为运用现代化教育技术是信息社会发展对教育的必然要求，是农村孩子共享优质教育资源的重要途径。
我校坚持以现代教育技术为载体，构建素质教育的广阔平台，以“实施农村远程教育，优质资源人人共享”为现代教育技术工作奋斗目标，结合***2007年开始实施的农村学校“四改一加强”工程（改水、改厨、改厕、改不良卫生习惯，加强学校卫生安全管理）和灾后重建，加快教育装备的建设，使此项工作在我校有了长足的进展。
5.12地震后，在各级党委、政府和教育主管部门的亲切关怀下，在社会各界爱心人士的大力支持下，我校努力创造条件，因地制宜地实施现代教育技术灾后重建工程，确保现代教育技术工作“认识到位、完善到位、管理到位、使用到位”，全面改善了我校的办学条件，基本满足了我校教育教学对现代教育技术装备的要求。
一、领导重视，认识到位，工作处处落实现代社会，是信息化社会。
多年来，学校历届班子都非常重视现代教育技术装备，把教育信息化作为学校办学特色、提高教育教学效率的重要途径，强调培养高素质创新人才，就必须要有现代教育技术的支持。
学校领导从思想和行动上真正重视了这一工作，一是在灾后重建中，功能用房与其他教学用房做到同规划、同设计、同施工、同使用，确保了学校教学设备功能的完善。
所以，我校的现代教育技术装备工作开展得比较顺利，并取得了较好的成绩。
二、抢抓机遇，完善到位，充分发挥现代教育技术教学功能“5.12”地震后灾后重建，我校树立超前意识，科学制定《现代教育技术装备灾后重建规划》，力求布局合理、功能完善。
一是利用灾后重建资金100余万元，建设了标准的多媒体教室、科学实验室、科学准备室、计算机教室、图书室、阅览室、电子备课室、音乐室、美术室等，所有功能教室设备齐全、功能完善，均达到国家农村学校标准。
关于对全市农村中小学现代远程教育设备
关于对全市农村中小学现代远程教育设备
应用情况进行调查统计的通知
各县（市）区教育局：
为了加强农村中小学现代远程教育设备管理，提高远教资源利用率，现对2005年配发的远程教育设备及应用情况进行调查统计，具体事项安排如下：
一、要求：
各学校要实事求是、认真填写《鸡西市农村中小学远程教育设备应用情况调查表》。
《调查表》打印纸质文档一式三份加盖学校公章；学校、县区主管部门分别存档一份，县区主管部门将(表一:设备基本情况)汇总表和学校《调查表》的电子文档和纸质文档于9月21日前同时上报报送市信息技术教育中心,。
请各校：在21日前将报表送到进修学校电教部。
电子文档发至
1
附件1：
鸡西市农村中小学远程教育设备应用情况调查表县（市、区）学校（盖章）学校类别：填报人：填报日期：表一、设备基本情况
2
表二、设备应用情况
表三、资源利用情况
3
4。
现代教育技术设备应用情况报告
现代教育技术设备应用情况汇报一、现代教育技术设备现状我中心校撤点并校后保留学校共有四个，其中何寨小学、孙家小学有多媒体教室，设备完好，使用正常；季家小学、圣力寺小学目前未安装多媒体教室。
孙家小学、季家小学的远教设备完好，使用正常。
何寨小学远教地面接收天线损坏，圣力寺小学远教电脑损坏，虽经维修，目前尚不能使用。
二、设备使用情况1、强化组织管理，完善规章制度。
为了扎实开展现代教育技术教育，充分发挥其在教育教学中的作用，我们中心校成立专门的工作领导小组，负责指导、督促辖区各学校现代教育技术教育工作，促使现代教育技术设备正常使用，促使各学校制定适合本学校的相关规章制度，从组织领导、管理制度上确保现代教育技术教育工作的有效开展。
2、注重教师培训，鼓励教师使用。
现代教育技术应用关键是教师，加强教师培训是应用现代教育技术的重要保证。
我们中心校采取边建设、边培训、边应用的运行方式，教师培训采取选派到上级部门专门培训、校本培训、教师自学的方式，目前我中心校教师85%以上教师能熟练使用多媒体，80%以上教师能自制课件。
辖区各学校都制定有鼓励教师应用现代教育技术设备的措施，对使用率较高的教师进行表彰奖励，何寨小学将教师使用多媒体列为教学任务之一，教师完成情况与教师量化考核挂钩，与教师绩效工资挂钩。
中心校在上学年上下学期分别在季家小学、孙家小学举行的两次教学能手大赛、一次公开示范课活动，每一位参赛选手都使用了多媒体、远教设施。
本学期中心校开展的大学区教研活动中，高教组教师大量使用何寨小学多媒体进行教学研究。
另外，各学校充分利用现代教育技术设备对学生进行法制教育、心理健康教育，开展班队主题活。
何寨小学多次为学生播放爱国主义、教育意义影片。
三、设备应用存在问题分析1、设备资源配套硬件及设备运行维护经费投入不足。
设备出现非人为损坏、停电、资源存储空间受限等情况，资源不能正常接收时，学校缺少设备、资源日常运行、维护和应用经费的后续投入，而使有些项目设备成为了一种摆设，像何寨小学、圣力寺小学的远教设备。
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学校名称学校类别：（高中初中完小）统计时间：年月
现代
教育
基本
设施
设备
建设
现代教育技术设备设施用房（单位：间）
学校基本情况
电脑室
语言室
多媒体室
监控制
制作室
资料室
设备室
办公室
其他
现代教育用房总面积m2
现代教育用房投资总额（万元）
学校联网形式
教师人数
学生总人数
学校班级数
像
带
(课时)
幻
灯
片(幅)
课
件
(G)
教学资源(G)
其
它
投资
总额
(万元)
服务器
交换机
教师机
学生机
网络终端(个)
模
拟
数
码
模
拟
数
码
注：此表一式三份，学校、联校、装备站各一份。
醴陵市中小学实验室建设统计表
学校名称学校类别：（高中初中完小）统计时间：年月
实
验
室
建
设
实验室间数（单位：间）
附属用房（间）
实验室
建设投资总额
管理人员
初、高中
小学各年级
专职
兼职
一年级
二年级
三年级
现代教育技术基础设施设备建设
软件资源建设
电脑数量（台）
语
言
机(座)
校园广播系统(套)
视频投影仪(台)
电
视
机(台)
地面卫接收站
(套)
摄像机（台）
照相机（台）
投
影
仪(台)
银
幕(幅)
语
音
座(台)
收
录
机(台)
录
放
机(台)
影
碟
机(台)
其
它
投资
总额
(万元)
录
（只）
消防栓
（个）
消防桶
（个）
防盗门
（张）
物理
(万元)
化学
(万元)
生物
(万元)
小学
科学
(万元)
艺体
(万元)
劳技
(万元)
图书
(万元)
其它
(万元)
教学
仪器投资总额(万元)
豪华型（套）
普通型（套）
注：此表一式三份，学校、联校、装备站各一份。
(万元)
仪器配备达标学校(所)
学校基本情况
物理
化学
生物
劳技
艺体
图书
其它
总
面
积(m2)
物理
生物
自然
其它
总
面
积(m2)
中学
小学
教师人数
学生总数
班级总数
管理人员
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类
专职
兼职
设
备
设
施
建
设
实验桌凳
三防设施设备
设施
设备
投资
总额
(万元)
教学仪器设备投资
学生用
演示
实验桌
（张）
准备
实验桌
(张)
灭火机