六年级读书感悟(15篇)
六年级经典读后感
六年级经典读后感六年级经典读后感15篇看完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的六年级经典读后感，希望对大家有所帮助。
六年级经典读后感1这本书的作者是李佳格，这本书有从四面八方来的著名作家，也有从五湖四海搜集来的小故事和格言。
这本书中，让我记忆深刻的有两个故事。
生命如歌就是其中一个，走这是艾明波，其中最感动的句子是：人生短暂，瞬间即过，拥有生命最大的幸福最大的快乐！那么，就让我们带着生命上路吧，让自我擦亮别人目光的同时，也活出一个最好的自我。
生命如诗，生命如歌。
青春，期待你早日灿烂，作者是王安雄。
你是花，我就是你的叶。
我不去拥抱挺拔的竹，不去迷恋垂发的柳，不去依偎繁多根系支撑的榕。
我已将太多的选择统统放弃，已将太多额可能一一舍去。
一生只为期待你，期待你早日灿烂，由我托起。
为着期待你，踩着坑坑洼洼，我也活得舒舒展展；为着期待你，纵然一片贫瘠，我也充满盎然生机。
读了这本书不仅是我的心情豁然开朗，而且让我爱上读书，并且明白了读书的真谛：读书使人明智，读书使人思辨，读书使人进步。
每一个青少年的美好人生，都要从读一本好书开始！六年级经典读后感2列夫·托尔斯泰曾经说过这样的一句话：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。
”从这句话中，我知道了人生有两面，一面是光明，一面是阴影。
人生中的不幸和波折是很难避免的，如果我们换一个角度思考，一切都会变得不同。
就像我们看到一片树叶的两面，汲取阳光的那一面，就会让你感到生机盎然，背朝阳光的那一面，就会让你感到死气沉沉。
世界上的光明和阴影，你会喜欢哪个？你肯定会说：光明。
其实你这样理解是错误的。
世界上如果只有光明，没有阴影，人们就会觉得很单调，而且事情做的还是一模一样。
如果只有阴影，那样世界就会没有生气，而且还会自相残杀，因为这些人不明白生活的美好，他们的世界是黑暗的。
“善良”、“美丽”这些词语，在黑暗的世界里，会是一些肮脏的话，他们会把这些词语用在骂人上，而这些“坏蛋”、“肮脏”这些词语他们回觉得很好。
六年级作文读书心得（精选16篇）
六年级作文读书心得（精选16篇）六年级读书心得篇1每个季节，是书，它陶冶了我的情操，开阔了我的视野。
是书，陪伴着我健康、快乐地成长。
是书，与我交上了最好的伙伴每当我走过书店，就会情不自禁地就走了进去，在里面一看就是2个小时。
记的有一次，妈妈和我一起去商店买衣服，突然看见了新华书店，我就独自一人去看书了。
看着看着就忘记了时间，害的妈妈着急。
最后妈妈实在没办法，只好把没看完的书买回了家。
还有一次，我写完作业后，就在我的卧室里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见!后来，妈妈只好把我拉到餐桌旁，可我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边吃边看。
直到看完最后的一个故事，才恋恋不舍地放下书。
妈妈说：“你看看你，快疯了吧，真是名副其实的书迷!”可我却没反应过来，津津有味的继续看着书。
妈妈叹了一口气：“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书，有一次我8点看书，看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
“我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知识的海洋，快乐的源泉。
六年级作文读书心得篇2古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我一直不太相信，凭借一本书，真的能得到巨大的财富和快乐吗?直到学校轰轰烈烈的读书，我读了一些书，才明白了这句话中的分量。
“读书”一个多么熟悉，但又好似非常遥远的字眼。
在六年的学习生活中，我们几乎天天都读书，但在听到老师说希望我们可以认真阅读几本又大又厚的名着时，我不是顿然间充满求知欲，而是像背上了一块大石头，充满了压迫感。
六年级读后感[优选15篇]
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六年级读后感[优选15篇]六年级读后感1我最近读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。
是关于鲁滨逊离开父母去航海的。
主角是鲁滨逊，葡萄牙船长，海盗船长，周五的.英国船长和野蛮人。
主人公鲁滨逊是一个勇敢、聪明、意志坚强的人，他知道什么是错的，热爱工作，有时还努力工作。
他来自英国约克郡。
他叫鲁宾逊·克鲁斯纳。
他是个奇怪的人。
第一次航行是在温特顿;第二个被海盗袭击;第三次是在风暴中，所以是在一个荒岛上。
但他靠养山羊、种小麦和吃野果活了下来。
另一个仆人被一位英国船长从荒岛上救了出来。
这本书告诉我们，上帝也许会让你和别人不一样，但是如果你用不同的眼光看他，你会发现你和别人处于同样的处境。
当你意识到这一点时，上帝已经为你打开了乐观的大门。
世界上没有绝对无法解决的困难，只有你的雄心和毅力!六年级读后感2《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。
主要围绕“吴、蜀、魏”一些事例和大大小小的战役写成的。
我小时候就听说过“草船借箭、火烧赤壁”等等一些著名的故事。
终于，这个假期小姨给我买了一本《三国演义》的原著，我爱不释手，整天“盯”上它了，四天就全部看完了。
看完了《三国演义》后，对关羽、诸葛亮和赵云有了新的.认识。
关羽那英姿勃勃、威风凛凛的身影在我的心里深深的扎了根，尤其是“过五关斩六将”更是令我钦佩不已；我佩服诸葛亮，他非常善于用计：“草船借箭”、“孔明《借东风》”、“三气周瑜”和“空城计”等都说明了诸葛亮足智多谋。
因为他少时努力学习，所以长大后博学多才。
赵云其实是非常的厉害，大家都听说过“单骑救阿斗”吧！赵云自己杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到刘备身边了。
读过了《三国演义》后，我对关羽更加敬佩，对诸葛亮更加尊敬，对赵云更加钦佩。
我要一直以他们为榜样，刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人。
六年级读后感3从前，一个国家来了一头野猪，它践踏耕地、咬杀牲畜，还用尖利的獠牙咬人。
小学六年级阅读心得（精选28篇）
小学六年级阅读心得（精选28篇）小学六年级阅读心得篇1在一个寒冷的冬天，外面刚下过雪，兔妈妈正在家里炒菜做饭，她找不到萝卜，就叫小兔来帮忙。
小兔只找到一根很小的胡萝卜，兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。
小兔也要去，但是兔妈妈不同意，给小兔说：“外面太冷了，你就在家等着吧!”小兔说：“我一个人在家多孤单，我要和你一起去。
”兔妈妈看了看窗外，它给小兔说：“咱们一起出去堆一个雪人吧，这样你就不会孤单了。
”小兔最喜欢堆雪人了，立刻就同意了。
兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子，兔妈妈说：“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。
小兔子说：“我知道了，可以用种子做小雪人的眼睛，小胡萝卜做他的鼻子。
”小兔连忙跑回家，拿来两颗种子和那根小胡萝卜，给雪孩子当眼睛和鼻子。
雪孩子活过来了，它不喜欢小兔给它找的鼻子。
它把胡萝卜揪了下来，扔得远远地，小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上，小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来，给雪人安上，可是雪人又把胡萝卜扔地远远的，小兔问：“你是不是不喜欢这个鼻子?”雪人点点头，小兔子就说：“你可不可以凑合一下，妈妈一会给你找来一个漂亮的鼻子。
”雪人点点头。
兔妈妈就拿着篮子出去摘萝卜了。
小兔子就和雪人玩起来了，玩的很高兴，他们很快成了好朋友。
玩了一会儿小兔觉得外面太冷了，就邀请雪孩子一起回家烤火，雪孩子不怕冷没有去，小兔子回到家中，把炉子的柴火加得很多，房子变得真暖和，小兔玩累了，烤着火慢慢睡着了。
火越着越大烧着了房子。
小兔睡得太死了，根本就没有感觉到着火了。
雪人在外面看见小兔子家着火了，飞快地冲进家里把睡着的小兔抱了出来，小兔子醒过来，看见房子着火了，知道是雪人救了它，它抱着雪人说：“谢谢你，我的好朋友。
”可是这时小兔子觉得雪人怎么越来越矮了，慢慢地雪人变成了一汪清水，小兔子伤心地哭了。
兔妈妈这时也回来了，她看见家里着火了，着急的到处找小兔，小兔子看见妈妈一下子扑进妈妈怀里，小兔说：“妈妈，雪孩子不见了。
”兔妈妈看见地面上的那滩清水，对小兔说“傻孩子，雪是不能遇热的，不然就融化成水了，”。
六年级读后感(合集15篇)
六年级读后感(合集15篇)六年级读后感(合集15篇)六年级读后感1寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》，我感觉从中收获到了很多东西。
这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。
在寒冷的冬天养育四个幼小的生命，尽管没有丰富的食物和温暖的小窝，但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心，经过千辛万苦把几个孩子养育到春天，尽管最小的小猫咪DD小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开，但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的.长大了。
这个故事让我感到父母的爱太伟大了。
一个充满爱的家庭就算生活再艰苦也是温暖的。
通过这本书我想到了我们的生活，我们每个人的家庭有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我们的班级、我们的学校、我们的国家也是一个个有爱的大家庭。
这么多人幸福的生活，每个人之间也都是心存感恩相互关心，这样才组成一个一个温暖而有和谐的大家庭。
让我们大家都好好学习，学好本领将来为我们的国家做出我们的贡献，不但要让自己和爸爸妈妈过上舒适的生活，也要把我们的国家建设的更加繁荣富强。
因为这是我们每个人必不可少的责任！加油吧！六年级读后感2天上繁星点点，代表着每一个人。
那闪烁的光，代表人生路途，是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。
他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，笑着面对生活中的每一件事，一天又一天地活下去，向我们成功地展示了生命力顽强的一面。
也许我们的生活是残酷的，但却是掌握在自己的手里。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。
穷途未必是绝路，绝处也可逢生。
当你被父母或老师批评时、当你面对生活的坎坷时、当你站在生活的.风浪面前时，你是否想过：这是生活在考验你；你是否高高地昂起头、挺起胸膛迎击过风浪？你是否向生活的风浪展示过你灿烂的笑容？努力吧！同学们，既然生活赋予我们健康的身体，就让我们一起欢笑着放飞手中那承载着我们远大理想的风筝吧！六年级读后感3今天，我和爸爸、妈妈去看电影。
关于读书感悟15篇六年级
关于读书感悟15篇六年级读书是一种享受，也是一种精神的滋养，能够带给人们丰富的知识、深刻的思考和激发内心的感动。
作为六年级的学生，我也有幸读了一些精彩的书籍，它们给我带来了许多思考和启示。
在这篇读后感中，我将和大家分享我读过的15本书所给我带来的感悟。
1.《小王子》《小王子》是由法国的圣·埃克苏佩里所创作的一部优秀的童话故事。
通过小王子的冒险经历，作者揭示出了人们在现实社会中追逐功利和物质欲望的空虚与缺失。
从中我学到了尊重和珍惜每一个人和事物的重要性。
2.《Harry Potter》系列《Harry Potter》系列是英国作家J·K·罗琳创作的一系列魔幻小说。
故事中的哈利·波特带给我勇气和希望，教会我坚持追求自己的梦想，不畏艰难困苦。
同时，书中也展示了友谊与团结的力量，这让我明白了朋友间的相互支持和合作的重要性。
3.《国王的演讲》《国王的演讲》是英国电影《The King's Speech》改编的小说。
故事讲述了英国乔治六世在赫特福德伯爵的帮助下克服口吃问题，成功发表演讲，鼓舞了英国人民的信心。
这本书给我带来了对自我克服的勇气和毅力的思考。
4.《百年孤独》《百年孤独》是哥伦比亚作家加夫列尔·加西亚·马尔克斯的代表作之一。
这本书以悲剧和幽默的手法描绘了一家人几代人的命运，让我了解到时间和命运的无情，同时也展示了家庭和爱的珍贵。
5.《穆斯林的葬礼》《穆斯林的葬礼》是英国作家霍纳比所写的一部小说。
书中通过一个面临文化冲突的苏格兰穆斯林家庭的故事，探讨了族群与自我身份之间的冲突与和解。
这本书让我认识到了文化的多样性和相互理解的重要性。
6.《麦琪的礼物》《麦琪的礼物》是中国作家余华的长篇小说。
它讲述了一个残酷而真实的故事，通过麦琪的经历，揭示了人性的复杂性和社会的不公。
这本书让我深刻地思考了人性的善恶之间的纠葛。
7.《哈利·波特与魔法石》《哈利·波特与魔法石》是英国作家J·K·罗琳所创作的魔幻小说。
关于读书感悟15篇六年级上册
关于读书感悟15篇六年级上册读书是一种享受，是一种体验人生的方式。
无论是小说、散文、诗歌还是科普读物，每一本书都能带给我深深的触动和思考。
在六年级上册的读书中，我读了许多经典之作，引发了我许多思考。
下面，我将对其中的15篇作品进行了分析和总结，分享我的读后感悟。
第一篇《小白鼠航空训练》是一篇科普读物，主要讲述了小白鼠在航空训练中所遇到的困难和成功的故事。
通过阅读这篇文章，我了解了小白鼠的强大的适应能力以及艰苦训练的过程。
同时，我也深刻体会到了坚持不懈的重要性。
第二篇《杜鹃鸟崽的求生之路》是一篇科普读物，讲述了杜鹃鸟崽在成长过程中所经历的困难和适应环境的能力。
通过阅读这篇文章，我学会了从杜鹃鸟崽身上汲取生命的力量，学会了适应环境，不断成长。
第三篇《雪人传》是一篇童话故事，讲述了一个关于勇气和友谊的故事。
通过阅读这篇文章，我体会到了友谊的珍贵和勇气的重要性。
在面对困难时，只有勇敢面对，才能战胜一切。
第四篇《钥匙》是一篇小说，讲述了一个关于友谊和背叛的故事。
通过阅读这篇文章，我深深感受到了友情的可贵和背叛的痛苦。
同时，也让我懂得了人与人之间的相互理解和信任是建立友情的基础。
第五篇《行走的船》是一篇小说，讲述了一个关于坚持和梦想的故事。
通过阅读这篇文章，我学会了坚持自己的梦想，不论遇到什么困难都要勇往直前。
同时，也让我意识到了每个人都应该为自己的梦想而努力奋斗。
第六篇《狐狸的智慧》是一篇寓言故事，讲述了一个关于聪明和勇敢的故事。
通过阅读这篇文章，我明白了聪明和勇敢是相辅相成的，只有能够在不同的情况下运用自己的智慧和勇气，才能取得成功。
第七篇《泉水的愿望》是一篇寓言故事，讲述了一个关于人与自然和谐相处的故事。
通过阅读这篇文章，我明白了人与自然之间的相互依赖和相互尊重的重要性。
人们应该像泉水那样平等地对待自然，珍爱环境，与自然和谐相处。
第八篇《勇敢的小喇叭》是一篇小说，讲述了一个关于坚持和奋斗的故事。
通过阅读这篇文章，我学到了坚持自己的梦想是多么的重要。
小学六年级读书心得体会感悟（精选23篇）
小学六年级读书心得体会感悟（精选23篇）小学六年级读书感悟篇1在一次偶然的机会阅读了余秋雨《千年一叹》这本书，从此之后，便一发不可收拾的喜欢上了这本书，在也放不下了。
这本书给我们展示了一个开阔的视野，显示了一个千姿百态的世界，同时也带给了我们对历史和文明更深层次的思考，感触很多，时而警醒，时而心灵震撼。
这是一本，记录了余秋雨在千年之交随香港凤凰卫视“千禧之旅”车队跋涉四万公里的经历。
路途艰险，困难重重，但是他们却甘愿在毫无保护机制的险境中去面对这一切，愿意投入肢体历险和精神历险。
恐惧被震惊所掩盖，被疑问所代替，他们更愿意脱去手套去抚摸人类文明，去苦思避免古代文明崩塌代价的答案。
这本书以游记的形式，向我们介绍了希腊、埃及、以色列、巴勒斯坦、伊拉克等国灿烂的古文明，我紧跟随余秋雨的步伐也开启了我的文明之旅，去探索闻名于世的文物古迹，感受千古魅力，同时也兴起了一阵对古文明的叹息，有对它们拥有久远历史的赞叹，有对它们不可思议创造力的惊叹，有对它们悄然无息走入历史的感叹，有对它们今不如昔的悲叹。
它们经历了从辉煌到微弱再到衰败，而我们中华文明的运行轨迹，却为什么能避免整体性的崩塌，能一直保持历史发展的延续性。
在中国，我们能书写已有几千年历史的文字，我们能用流传了几千年的语言交流，我们能去踏访几千年前古人留下的足迹，我们能不卑不亢的保有我们的文明。
人类是文明的创造者也是毁灭者。
高度发达的今天也不能免俗，厮杀还在持续。
血腥的战争伴随着文明的毁灭，人类正在重蹈覆辙。
和平是我们所需要的，战争是我们应该放弃的，人类啊，认识你自己吧!希腊，这个承载古代文明的早期摇篮，有太多的记忆。
古代好战尚武、政治保守的斯巴达人拖垮了繁荣进步的雅典文明，以战争推动工艺文明，得不偿失，使一度强悍的迈锡尼显得那么局促和单调，成为了一个干涩无味的悲剧。
现代崇尚闲散第一的希腊人，逐步走向了疲惫和慵懒，已跟不上现代世界步伐反被现代文明所遗落。
奥林匹亚将健康理念纳入希腊文明并被全人类普遍接受，是我们永远仰望的地方，它们有关人的完整理想，是把智力健康和肢体健康发挥到极致然后再聚集在一起，现在我们依然用它们的基础思想去思考，把它们的人体雕塑作为触不可及的标本，奥林匹克是永恒的世界坐标。
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六年级读书感悟(15篇)六年级读书感悟1英国著名作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》这本书，是一部值得我们去细细体会的书。
故事主要讲了主人公鲁滨孙在一次航海中遇上风暴，所有的同伴都死了，只有他一个人幸存下来，他被海浪推到了一个荒岛上，这是一个荒芜人烟的海岛，到处是礁石杂草，鲁滨孙靠自己的毅力在荒岛上独自生活了27年，27年后终于被一艘轮船接回来英国。
我读完后深有感触，鲁滨孙自己一个人，没有任何工具，凭靠自己的大脑和双手独立在荒岛上度过了27年，这足以展现了他的独立生活能力，然而，鲁滨孙还孤身一人打败了野人，在生病时，没有自暴自弃，从而每天祈祷上帝，这也足以让我们看到了坚强。
作为一名学生，坚强、独立也是我们应该学会的，在以后成长的道路上，我们要面对的还有很多，现在遇到的挫折，在以后看来根本不算什么。
可是，现在我们遇到事情，首先想到的是父母，而不是靠自己，这是对我们自己的不信任，一受到委屈就掉眼泪，而不选择坚强。
我们在父母的眼里，永远是长不大的孩子，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，每天当财神一样供着。
但是，父母总是有一天会离开我们的，我们也要学会成长，到时，我们不得不学会坚强，不得不学会独立。
成长就是逼着自己坚强，坚强就是在本该懦弱的时候漏出笑容。
让我们做一个坚强独立的孩子吧！六年级读书感悟2寒假期间，我读了两部名著—《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》。
读了这两本书，我感受颇深。
《鲁滨孙漂流记》主要讲了：以前有个叫鲁滨孙的英国人，爱冒险，一次瞒着父母，随朋友去航海，几经周折，他被冲到一座荒岛上，船上只有他还活着，他便利用船上的东西，凭借他的能力和智慧在荒岛上生活了28年左右。
其中救得一个野人，取名“星期五”，星期五成了鲁滨孙的得了；得力助手。
最后求得船长，船长载他回到英国。
我每次读完一部分，心中都会细细品味、回顾。
在荒岛上生活28年，谁能办到？我办不到，你办不到，鲁滨孙能办到！为什么鲁滨孙能在荒岛上生活28年年之久? 是因为他在船上得到的东西？是因为荒岛上的环境？这只是一部分！更多的是他具有独立生活的能力，他的有条不絮······他在荒岛上生活，他用自己的能力做蔽护所，自己做罐子。
在那里最大的难题是食物，他先自己猎杀食物吃，之后便自己播种，收获粮食做面包，还自己养羊，挤羊奶、做奶酪，解决了自己的食物问题。
他刚到岛上，便开始计划：做“年历”，看有什么，记日记；建房子，一切都是有条不絮。
在岛上只有一人，会很寂寞，他在船上找到了猫狗，养了只鹦鹉，使他有了一丝安慰，来度过接下来的荒岛生活······总而言之，让他活下来的就是坚强、独立生活能力。
我们在生活中也要像他那样，要学会独立生活。
六年级读书感悟3《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。
沈石溪与它成了好朋友。
两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。
在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。
沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。
嘎羧挖了一夜的坑。
黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。
“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。
”这句话太感人了!象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。
我们虽然不能到它心里看个明白，但我们能体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。
此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。
那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……六年级读书感悟4暑假里我看了《最后一头战象》这本书感受很深。
文章主要讲了一九四三年，在与日本人的战场上存活下来的只有一头战象，它叫嘎羧。
因为嘎羧是打仗的功臣，寨子里的人们很爱戴它。
26年过去了，嘎羧老了。
它让照顾它的波农丁，系上它打仗时佩戴的象鞍。
有一个这样的传说，每头象在预感到自己的死期之后，无论路途多么遥远，都要死在祖先留给它的象冢里。
因为波农丁早就知道有这个传说，就拉上作者跟着嘎羧去象冢捡象牙。
不料嘎羧却去了当年与日本搏击的战场上，用象牙挖土，死在了自己的战友旁边。
嗄羧挖了一夜最后终于死在了自己的战友身边，它那惊人的毅力真值得我们学习啊!他受人爱戴可在死之前还是要去和自己的战友在一起，不独自去自己家的象冢。
作者和波农丁最后也没有发财，当他们看到嗄羧没有去自己家的象冢时十分惊讶，还有些不高兴他们看着百象冢里的那些象牙那些都是曾经替人们上战场的战象的牙呀!如果拿去卖钱会遭报应的。
他们把嗄羧挖的坑填平回拖着疲惫不堪的身子到了寨子里。
象，它们的友情有这般力量;象，让我万万没想到的，是它们的情比人的情更真切，更长久。
六年级读书感悟5在寒假中，我读了英国作家笛福写的一篇名著《鲁滨孙漂流记》。
里面的主人公鲁滨孙离家35年，其中有27年是在没人的荒岛度过的，她非常独立也很坚强。
在荒岛上他收养一人为仆，并起名为“星期五”，在鲁滨孙的教导下，他慢慢学会了说话，和鲁滨孙一起生活，最后因为来了一艘美国船，船上发生了叛变，星期五和鲁滨孙一起救了船长，最后船长答应把他们带回陆地，经过经过半个月的漂泊经过半个月终于回到陆地的事情。
读完这本名著，我觉得主人公鲁滨孙是一个独立并坚强的人，他离家35年，27年在荒岛上，他并没有向困难低头，而是勇敢的闯了过去，荒岛上荒无人烟，他自力更生，在那里生活了27年，这是多么的坚强与独立呀！他的事迹深深的打动了我。
是啊！在我们的生活中，许多小孩子依赖父母，娇生惯养，养成了公主脾气，并没有学会独立与坚强。
所以呢，我认为我们应该像这本书中的主人公一样，学会坚强与独立。
遇到困难时要坚强面对，不要当缩头乌龟，坚强与独立会伴随着我们成长，不断帮助我们。
遇到危险时，我们要学会坚强。
六年级读书感悟6近一段时间，我看了一直深受全世界人们喜爱的《金银岛》。
《金银岛》故事情节精彩动人，一看就会令人身临其境，久久徜徉在书在海洋中。
书中讲的是一位勇敢无比的少年吉姆。
霍金斯、正义的大夫、和蔼可亲的乡绅、正直的船长，同一帮吃苦耐劳但心怀鬼胎，另有阴谋的水手一起去一个名叫金银岛的岛上寻找财宝。
而在岛上，那帮水手推出一个虽然短了一条腿，但身材矫健、动作像运动员一样敏捷的水手当首领，想把正义的一方统统杀掉并得到财宝胜利返行。
而他们的行动没有得逞，吉姆。
霍金斯凭借自己的勇敢、机智打败了水手夺回了财宝，满载而归。
读了这本书，我觉得我应该像吉姆一样勇敢。
我经常为一些小事吓得直打哆嗦，跟他比起来就像一只胆小怕事的老鼠。
吉姆。
霍金斯不仅在危急关头救了自己的命，还救了大伙的命，这一点令我在心中暗暗佩服他。
除此之外，吉姆。
霍金斯遇到困难从不慌张，所以做的全部事都完美无缺。
我在日常生活中也一样，不能为一点小小的困难想不出办法而急燥，应该沉着冷静地去面对一切，因为急燥不仅想不出办法，还会把事情变得更加糟。
读了这本书，我最大的感受就是：团结。
一个人的力量是有限的，而团体的力量是无穷的。
人心齐，泰山移。
只要人们的心连心，都朝着一个目标团结一致地努力，再巨大的梦想也会成为现实!读了这本魅力无穷的书，我深深地感觉到许多我不足的地方，以后我会竭尽全力弥补我的不足，做一个意志坚强的铁汉子!六年级读书感悟7今天，我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。
他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。
他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。
法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。
他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊! 然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。
总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。
同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫日记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真-相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
六年级读书感悟8常言道：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，读书感悟。
其中道出一个深刻道理：文章源于积累。
只有语言积累到一定的程度，才可能文思如涌，笔下生花。
否则，纵有思绪万千，笔下也难有只语片言。
我喜欢读书。
记得很小的时候，妈妈拿着书给我讲故事，让我对书充满了好奇。
渐渐地，随着年龄的增长，我从连环画看到《三国演义》、《西游记》等世界名著，从幼儿园的教科书学到小学五年级的教科书，从儿童图书馆的书海里畅游到常州市图书馆的书海里，我愈来愈喜欢读书了。
因为，我深深地感悟到书能使人增长知识、受益终生，能让人汲取智慧、陶冶性情，还能领你去寻觅古人、广交良友，更能让你心旷神怡。
读书是一种享受生活的艺术，读后感《读书感悟》。
当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”读书是一种提升自我的艺术。
“玉不琢不成器，人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
读诗使人高雅，读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
我就是从书中认识了聪明的诸葛亮、顽强的海伦……了解了四大发明，八大行星……书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的.人。
假如世界上有一天像恐龙灭绝一样，书被灭绝了，不知人类会变成怎么样？读书是一种感悟人生的艺术。