人教版八年级语文上册四单元试卷(附答案)
人教版八年级语文上册四单元试卷(附答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.溃.退(kuì)着.舰(zháo)坠.毁(zhuì)翘.首遥望(qiào)B.紧绷.(bēng)揪.着(qiū)歼.灭(jiān)卓.有成效(zhuó)C.国殇.(shāng)仲裁(zhōng)要塞(sài)锐不可当(dāng)D.屏.息(bǐng)燕.然(yān)缥.碧(piǎo)飞漱.其间(shù)3、下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是()A.他是个音乐才子,这是无可置疑....的。
B.每次我向老师请教时,他都和颜悦色....地给我解答。
C.跑完了5 000米,同学们个个筋疲力尽....。
D.在上学的路上,他把昨天看到的故事惟妙惟肖....地讲给我听。
4、下列句子中有语病的一项是()A.我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更碧。
B.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。
C.诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。
D.他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。
5、下列表述有误的一项是()A.“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票。
”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。
B.“新闻阅读”“百鸟朝凤”“殚精竭虑”依次是偏正短语、主谓短语、并列短语。
C.消息主要描绘新闻事件中的片段,新闻特写往往要报道新闻事件的全过程。
D.“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。
”这句话的修辞手法是比喻。
6、下列句子排序最恰当的一项是()①穿过广场,望见清式建筑群檐牙高啄,错落有致。
②走出大殿,登上最高处的南岭塔,俯瞰天后宫,远眺大海,壮志豪情,油然而生。
③一下车,只见天后宫依山傍海,翠峰环绕。
④那天,清风轻拂,我来到神往已久的南沙天后宫。
⑤刚进大门,仰头见天后巨像居高临下,面朝大海,屹立于广场正中。
⑥拾级而上,穿过建筑群,走进正殿,看到天后娘娘端坐殿中,四海龙王侍立两旁。
A.④⑤③⑥②① B.③④⑤⑥①②C.④③⑤①⑥② D.③④⑥⑤②①7、根据课文默写。
①关关雎鸠,在河之洲。
__________,君子好逑。
(《诗经·周南·关雎》)②__________,胡为乎泥中?(《诗经·邶风·式微》)③青青子衿,悠悠我心,纵我不往,__________?(《诗经·郑风·子衿》)④__________,端居耻圣明。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,__________。
(《诗经·秦风·蒹葭》)⑥唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的两句诗是:“__________,__________。
”(王勃《送杜少府之任蜀州》)二、文言文阅读。
(15分)鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。
好学者以术干①齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。
禄富其家,爵荣其亲。
施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。
羡施氏之有,因从请进趋之方。
二子以实告孟氏。
孟氏之一子之秦,以术干秦王。
秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。
若用仁义治吾国,是灭亡之道。
”遂宫②而放之。
其一子之卫,以法干卫侯。
卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。
大国吾事之,小国吾抚.之,是求安之道。
若赖兵权,灭亡可待矣。
若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。
”遂刖之而还诸鲁。
既反.,孟氏之父子叩胸而让③施氏,施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。
子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。
且天下理无常是,事无常非。
先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。
此用与不用,非定是非也。
”孟氏父子舍然无愠.容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”(节选自《列子·说符》)(注释)①干:这里是劝说的意思。
②宫:酷刑的一种。
下文的“刖”也是酷刑的一种。
③让:责问,责备。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.羡/施氏之有B.孟氏/之一子之秦C.当今/诸侯力争D.遂/宫而放之2.解释文中加点词的含义。
(1)抚(2)反(3)愠3.翻译文中画线句子(1)其一子之卫,以法干卫侯(2)今之所弃,后或用之。
4.选文告诉我们哪些道理?请用自己的话回答。
三、现代文阅读。
(30分)1、阅读老臣的《拱桥》一文,完成后面小题。
拱桥是一个人,不是一座桥。
听这名字,你就可以想到他的形象,比如角弓或者青虾,还有课本上的赵州桥。
我认识他时,他的腰已经很弯,人也很老。
那时,他已在村庄东边一座老旧的石屋里当了许多年的校长。
其实,校长、老师也就是他一个人。
他的脸上有许多褶皱,一说话就满脸开花。
胡茬子布满两腮和下巴,尤其是下巴,总是硬扎扎的。
哪位男生犯了纪律,他从不打手板,而是低沉着嗓音说:“把手伸出来吧,手背儿。
”他的大手便把你的小手抓牢,将下巴挨近那颤抖着的小小面积的手背儿,来回蹭那么几下,让你觉得刮了刺猬一般的痒痛。
因此,我们对他宽宽的下巴充满畏惧。
我那时读三年级,很捣蛋的,有次挨了扎,便对同班的二青说:“校长的下巴要是脚后跟儿多好,咱就不怕他了。
”脚后跟儿同校长的下巴比起来,的确有本质的不同,光溜溜的,没有钢针一样的胡茬,手背拂上去很平展的。
二青听了,先是嘎嘎笑了两声,然后就当了叛徒,把我出卖给校长。
校长便把我找去,用浑浊的老眼定定地望着我,说道:“你真的怕我的下巴?”我望着他宽阔的脸,敬畏地点点头。
他用手掌刮刮下巴,发出“嚓嚓”的响,说:“怕就别捣乱了,小子。
”除了用下巴刮手背儿,他对我们很好,比如,下雨天,他的弯背就成了座真的拱桥。
山里人家,稀稀落落的,校舍三面倚山,一面临沟。
我和其他十来个学生,上学放学是要过沟的。
那条四五丈宽的沟,冬天干涸,雨天却气势汹汹,浊流滚滚。
沟上没有桥,水虽仅齐校长的膝盖,但对十来岁的孩子可是难以逾越的鸿沟了。
我攀“拱桥”只一次,是在怨校长下巴不是脚后跟儿不久。
洪水把我们隔在这岸,校长便从那岸过来,在水中蹚来蹚去。
没人能替他,一个学校三个年级一个老师,校长是最年长的,我和二青则是第二、第三年长的。
我是不好意思让他背的,一是觉着着有关脚后跟儿的比喻对不起他,二是觉着自己大了不能让人背,尤其是让一个老人背。
八个同学给背过对岸,只剩下我了,再没办法去解。
校长已垂着弯背,哗啦哗啦蹚水过来了。
他浑身透湿,喘气的声音像是在拉风箱。
“来吧。
”他蹲下来,袒给我一面弓形的脊背。
“不!”我拒绝,说,“我敢过。
”但这是吹牛,水浑浑的,浪头一个撵着一个,看着都让人晕眩,何况那水要淹没我的肚脐眼儿呢?“来吧,孩子。
”他又说说。
拱形的脊背一动不动,静等我伏在上面。
我急得要哭了,我该怎么办呢?“别不好意思,爷爷背孙子嘛。
该上课了,快来。
咱爷儿俩得赶紧过去,同学们在等呢。
”他不容拒绝地说道。
我闭上眼睛,趴上了那座“拱桥”。
身体被浮载起来,晃晃悠悠,迈下水去。
浪声灌满双耳,我却趴得紧紧的,与那面脊背紧紧箍在一起。
临上岸时,校长趔趄一下,但我并没有掉下拱桥,因他宽大的手紧紧板着我。
“这不过来了吗?”他说。
是的,过来了,我从桥上滑下,落在坚实的大地上,站着。
校长却没有站着,而是瘫坐在地,大张着缺牙的嘴倒气,苦笑着脸,说:“老了,老了,我背你们爹妈时,可不是这副模样。
”他的模样,真像一座坍塌的拱桥。
喘吁了一会儿,他站起来,我们拥着他走向老旧的教室。
二青靠近我,说:“校长背你过河,不是走的,是爬。
”“爬”用来说人是贬义,我讨厌他说校长“爬”,便狠踹了他一脚。
那年秋天,我转学了,校长也走了,他实在再也教不动书了。
小学校便黄了数年,直到盖起希望小学。
已当了乡长的二青说:“盖座拱桥吧!”于是,通往学校的沟上就有了座石桥……许多年过去,我过的桥比小时走的路还多,但我忘不了那座拱桥。
那座宽厚、踏实、温热的血肉拱桥,让我一生都走不到头。
(有删改)1.请结合文章内容,简要写出“拱桥”在文中蕴含的三层含义。
2.校长怎样惩罚犯错的男生?为什么要这样惩罚?3.文章用了多种描写方法写校长的“老”,试举两例简要说明。
4.从叙事安排角度来看,文章划线句中“爬”这个动作,是否显得突兀?为什么?5.这座“拱桥”具有怎样的特点?如何理解这座桥“让我一生都走不到头”?2、艾叶香中寻玉佩郑凤岭①催春的雨,引得山茶流.红,麦苗铺绿,湖色空蒙。
湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。
在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。
雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。
我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。
雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。
老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。
老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。
窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。
我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。
奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。
随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。
奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。
生起红红的灶火,慢慢地煎。
随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。
④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。
触摸脱去桐油的边框。
那些往事愈加清晰。
⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。
又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。
就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。
听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。
清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。
回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。
我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。
有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。
雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声,我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。
静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。
人教版八年级语文上册四单元试卷及答案(完整)
人教版八年级语文上册四单元试卷及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.娴.熟xián 周济.jǐ不辍. chuò溃.退kuì锐不可当.dāng B.悄.然qiāo 锃.亮zèng 国殇.shāng 面颊.jiā屏.息敛声bǐng C.镌.刻juān 着.舰zhuó翘.首qiáo 要塞.sài 杳.无音信yǎo D.教诲. huì畸.形 jī炽.热zhì绯.红fēi 深恶.痛疾wù3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.到新学校后,班集体相敬如宾....的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。
B.端午节如期而至,嘉陵江上美轮美奂....的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。
C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻....的。
D.由于他入木三分....的启发,我对人生有了较深刻的认识。
4、下列句子没有语病的一项是()A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
B.我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。
C.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
D.在本届世乒赛上,运动健儿奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
5、选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项()A.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
B.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。
C.在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。
D.它是树中的伟丈夫。
6、下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是()①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。
人教版八年级语文上册四单元试卷及答案
2020年人教版八年级语文上册四单元试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟1、下列加点字注音有误的一项是( )A.卑劣(li©) 丰硕(shud) 携手(xi0)• • •B.湛蓝(zhdn) 领域(yti) 诬蔑(mid)• • •C.头衔(xidn) 蛮横(h^ng) 狡辩(jido)• ・♦出类拔莘(CU1).自甘堕落(d®).彷徨失措(fdng) .一劳永逸(yi).3.下列加点的成语使用有错误的一项是( )A.他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
• • • •B.我军以摧枯拉朽之势直捣故阵,令对岸的故军惊恐不已,纷纷逃窜。
• ♦• •C.王教授为了钻研这个课题,处心积虑,废寝忘食。
• • • •D.不可否认,当今许多富翁都是从白手起家开始的,他们一步一个脚印,努力奋斗,• • • •愿意坚持,终走出了属于自己的一片天地。
4、下列没有语病的一项是( )A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。
B-我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。
D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继蛇酮山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。
5、下列修辞手法运用及表达效果分析错误的一项是( )A.“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人干态万状,惟妙惟肖。
”(句子使用排比和比喻的手法,写出了卢沟桥上石刻狮一、语言的积累与运用。
(35 分)子的各种形态,生动形象。
)B.“但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!”(句子使用比拟的修辞手法,生动形象地写出了6 / Z虫瓯’果流齊塑’里晋挪徵寸’岛*¥诡刷’才用地咽回襄i中图阿封草’褻亚B»SWa '再以牆勵専田'縮湖4型%搁葦却毒°E*眺黑'海¥邨丄襁晌 /斯耳甫麋’火回中63 'M 磯很’¥中吊装’盪'卩勸票’堪則倒°W^±'汁璽莎釦’卬/霽协奈。
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最新人教版八年级语文上册四单元试卷及参考答案(精品)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列各组词语中字形和加点字注音完全正确的一项是()A.要塞.(sài)泻气深恶.痛绝(è)震撼人心B.悄.然(qiāo)缅怀翘.首以待(qiáo)诚皇诚恐C.绯.红(fēi)燥热屏.息敛声(bǐng)眼花缭乱D.炽.热(zhì)胆怯杳.无消息(yǎo)和言悦色3、下列各句中加点成语运用正确的一项是()A.春天像小姑娘,花容月貌....的,笑着,走着。
B.队伍分散开去,摩肩接踵....,前后长达一英里左右。
C.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生....。
D.他在选择高考第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思...迁.。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。
B.走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
C.由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注。
D.《傅雷家书》用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等。
5、下列各项的判断与分析,不正确的一项是()A.“制造”“报答”“维护”“分析”这几个词的词性相同。
B.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”解说:这句话运用了夸张的修辞手法。
C.“蠢笨的企鹅,胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
”解说:这个句子的主干是:身体躲藏。
D.“你说说看!”李经理严肃地说,“怎么让市场复活?”解说:这个句子标点符号使用正确。
6、下列句子排序正确的一项是( )①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
新人教版八年级语文上册四单元试卷(附参考答案)
新人教版八年级语文上册四单元试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列各组词语中加点字的书写或注音无误的一组是()A.溃.退(kuì)屏息敛声督.战(dū)残绝人寰B.颁.发(bān)眼花瞭乱遗嘱.(zhǔ)殚精竭虑C.仲.裁(zhōng)摧枯拉朽辱没.(mò)锐不可当D.娴.熟(xián)震聋发聩悄.然(qiāo)一丝不苟3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.他年近三十,头发梳得蓬蓬的,油光可鉴....。
B.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾....。
C.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫....,引人入胜。
D.十年浩劫中遗失的大量书籍,从此杳无消息....。
4、下列句子中没有语病、句意明确的一项是()A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。
B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
5、下列解说不正确的一项是()A.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
解说:这一句标点使用正确,运用了排比的修辞手法。
B.我们应该审视扬州盐商发展的历史,探索盐商发迹的秘密,借鉴盐商成功的经验。
解说:这一句中“发展的历史”“发迹的秘密”“成功的经验”短语的结构类型相同,都是偏正短语。
C.当壶口瀑布出现冰瀑奇观时,从冰凌中飞流直下的河水激起的水雾映射出美丽的彩虹。
解说:这句话的主干是“河水映射彩虹”。
D.山西老陈醋选用优质高粱、大麦、豌豆等五谷经蒸、酵、薰、淋、晒的过程酿造而成。
解说:该一句属于说明性的文字。
6、把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()①不是吗?是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音,他大胆地“举杯邀明月,对影成三人。
人教版八年级语文上册四单元试卷(附参考答案)
人教版八年级语文上册四单元试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A.溃.退(kuì)黝.黑(yòu) 挟着(jiǎ) 不逊.(xùn)B.颁.发(bān)迁徙.(xǐ) 悄.然(qiāo)凌.空(líng)C.翘.首(qiáo)屏息(bǐng)教诲.(huì)歼.灭(jiān)D.诘.责(jié)镌.刻(juàn)绯.红(fēi)锃.亮(.chéng)3、下列成语的运用错误的一项是()A.有个别商家殚精竭虑....,只为钻法律的空子,好让自己赚得更多。
B.她把电视剧中苦媳妇的角色演得入木三分....,所以获得了大奖。
C.这些天一直下雨,他讨厌这样无休止的潮湿,简直到了深恶痛疾....的程度。
D.文文同学正襟危坐....在老师的办公室,认真地回答老师的向话。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多等造成的。
B.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
C.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
D.在信息时代,一个人是否具有快速阅读能力决定着一个人成就的大小。
5、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
B.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
C.像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?D.那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。
6、下面句子排序正确的一项是()①塑料袋虽小,但折射着环保的大命题。
②“一个人对待塑料袋的态度,直接反映出他的环保意识的强弱”。
③唤醒公众的环保意识,从我做起、主动限“塑”,才能从根本上降低塑料袋消耗量,真正减少环境污染。
新人教版八年级语文上册四单元试卷及答案(各版本)
新人教版八年级语文上册四单元试卷及答案(各版本)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音全部正确的一项是( )A.凋.谢(diāo) 洗涤.(tiáo) 踌躇.(chú) 旁逸.斜出(yì) B.兴.味(xìng) 罕.见(hǎn) 擦拭.(sì) 无边无垠.(yín) C.遒.劲(qiú)隧.道(suì)嶙.峋(línɡ)络绎.不绝(yì)D.簇.拥(cù)黏.土(nián)斟酌.(zhuó)长途跋.涉(bá)3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗....,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。
B.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当....,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱....。
D.校园里传来了骇人听闻....的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
4、选出没有语病的一项是()A.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
B.在考试复习过程中,我们要善于解决并发现存在的问题,及时查漏补缺。
C.虽然益生菌能够帮助肠道消化食物,消灭致病微生物,但切忌不要滥用益生菌。
D.透明化的售票手段不仅能提高售票效率,也能体现售票公平。
5、对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(4)髙尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”A.比喻引用排比夸张B.拟人夸张比喻比喻C.比喻比喻比喻夸张D.拟人引用排比夸张6、将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。
人教版八年级语文上册四单元试卷及答案(完美版)
2020年人教版八年级语文上册四单元试卷及答案(完美版)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。
• • • ♦虽然故人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯• • ♦ •狂进攻。
节日的商场里,商品琳琅满U,看得人眼花缭乱。
校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒 临绝望的边缘。
A.磅礴(b6) 滞留 (zhl) 畸形(jl )杏无音信(ydo ) • B.交卸(yu) .蹒跚 . (p6n) 绯红(玦i ) • 振聋发谶(kui ) • C ・佃农(didn) .国殮 . (song) 琐屑(xiao) . 情郁于中(yCi ) . D.顽唐(tuf) 物黑 (ydu) 诘责<jl ) 锲而不舍(q 〔)4、 卜列句子中没有语病的一项是(老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多 等造成的。
B. 为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
C. 每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
D. 在信息时代,一个人是否具有快速阅读能力决定着一个人成就的大小。
5、 F 面的句子没有运用修辞手法的一项是(B. D. A. F 列加点字的注音完全正确的一项是(1、 3,B. 树苗在风中颤栗,就像一个哭泣的孩子。
C. 我想象过树的绿色冠盖和褐色树干。
D. 而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?6、将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是(①气候变化在全球引起了激烈的争论。
②也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。
③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。
人教版八年级语文上册四单元试题及答案(完美版)
人教版八年级语文上册四单元试题及答案(完美版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中的加点字注音完全正确的一项是()A.畸.形(jī)差.使(chāi)炽.热(zhì)锐不可当.(dāng)B.匿.名(nì)踱.步(duó)不屑.(xiè)深恶.痛疾(wù)C.诘.责(jié)绯.红(fēi)锃.亮(zhèng)发人深省.(xǐng)D.泠.泠(lín)缥.碧(piáo)踌躇.(chóu)屏.息敛声(bǐng)3、下列加点成语运用有误的一项是()A.佛经中最有禅意的句子,有很多能让人大彻大悟....。
B.令中外游客叹为观止....的桂林梅瓶,色泽光润,造型优美,构思精巧。
C.39岁,坐牢30年,这只世界唯一上过大学、通人情世故....的猩猩,结局却这般悲惨。
D.国际马拉松大赛期间,衡水市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止....。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.在“创建省级文明卫生城市”活动中,使我县自然环境有了很大的改变。
B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。
C.同学们都在积极准备节目,迎接元月一号的元旦联欢晚会。
D.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.她像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
B.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。
C.她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
D.他长得太像他父亲了。
6、将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。
②也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。
③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。
人教版八年级语文上册四单元试卷及参考答案(精品)
人教版八年级语文上册四单元试卷及参考答案(精品)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.翘.首(qiáo)黝.黑(yǒu)悄.然(qiāo)锐不可当.(dāng) B.溃.退(guì)酷似.(sì)绯.红(fēi)正襟.危坐(jīn) C.诘.责(jié) 桅.杆(wéi)畸.形(jī) 深恶.痛疾(wù)D.佃.农(diàn)教诲.(huǐ)不辍.(chuò)屏.息敛声(bǐng)3、下列加点成语使用恰当的一项是()A.多读文学作品能在潜移默化....中提高人们的品德修养和审美情趣。
B.山上鸟语花香,各种树木鳞次栉比....;湖上波光粼粼,大小游船来来往往。
C.事情似乎到此就戛然而止....了,可是许多人还在追问着结局。
D.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑....,设计了各种造型的航空模型。
4、下列句子没有语病的一项是()A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。
D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。
5、下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是()A.在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。
B.在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
C.因此,所有的水,都在稍作徘徊时,被急匆匆的后来者推着前行。
D.太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。
6、将下面的句子重新排序,正确的顺序是()①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。
②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。
新人教版八年级(上)语文第四单元测试(答案)
新人教版八年级〔上〕语文第四单元测试一、积累与运用〔27分〕1、给加点字注音.〔6分〕①狼藉〔〕②赋闲〔〕③倦怠〔〕④倔强〔〕⑤洗涤〔〕⑥凋谢〔〕2、根据拼音写出汉字〔4分〕①他ch①ch u〔〕了一会,终于决定还是自己送我去.②情郁于中,自然要发之于外;家庭sucxi e 〔〕便往往触他之怒.③黄与绿zhu z d 〔〕着,无边无垠,坦荡如砥.④这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到 b ml in 〔〕绝望的边缘.3、根据括号里的提示在横线上写出相应的成语,并至少用其中两个成语写一句话. 〔6分〕A.哪知老境却如此颓唐!他〔看到某种情况而内心伤悲. 〕,自然情不能自已.B.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不〔树枝从树干的旁边斜伸出来.〕.C.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上开展,高到丈许,两丈,参天耸立, 〔在压力和困难面前不屈服,顽强.〕,对抗着西北风.D.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你〔张着眼睛翘舌说不出话来.现在用来形容人窘迫或惊呆的样子. 〕:这东西这么好吃?!写话:4、以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验.B.“中华文明之美〞节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的.C.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息.D. 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯.5、语言要连贯,这是我们写作时的一个要求.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕让适当的人处在适当的位置上,承当适当的责任是非常重要的. .大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发.①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带着所有的大雁飞翔.②雁阵中也蕴含了这个道理.③保护、关心鼓舞每一只大雁,预防它们落伍.④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长.⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾在中间飞行的年幼的、体弱的大雁.A.②①⑤③④ B .①⑤④③② C .①②④③⑤ D .②①④③⑤6、综合性学习阅读下面材料,完成后面题目.〔4分〕【材料】互联网让我们的生活越来越方便, 但也会被一些不安好心的人利用, 使到不少人受骗.“电信诈骗〞就是常见的事情.电信诈骗是指诈骗分子通过、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为.受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的 ,透露身份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱.有些受害者接到这类 ,思想就被骗子限制了,不能及时询问亲友,或打给公安机关了解情况.我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局, 提升警惕,增强防骗意识.〔1〕为了预防电信诈骗,增加对这类诈骗的了解,请你根据上述材料把“预防电信诈骗小知识〞宣传卡片补充完整.〔要求语言简洁,表意清楚.〕〔2分〕〔2〕为了增强防诈骗意识,请你编写一条宣传标语〔至少运用一种修辞手法〕.〔2分〕二、阅读理解〔43分〕〔一〕阅读?白杨礼赞影?选段,完成后面题目. 〔12分〕①它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.也许你要说它不美.如果美是专指“婆娑〞或“旁逸斜出〞之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔, 它是树中的伟丈夫.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道 ..你就只觉得它只是树?越道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?越道你竟一点也不联想到,在敌后的广阔土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?甚道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结, 力求上进的白杨树, 宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?②白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似.我赞美白杨树,就由于它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神.③让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木〔那也是直挺秀顽的〕,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!7、结合上下文,说说作者认为白杨树有哪些值得赞美的地方. 〔4分〕8、第②段四个加点的“难道〞带出来的句子有什么作用?〔4分〕29、开头说白杨树“算不得树中的好女子〞和结尾提到“楠木〞分别有什么作用. 〔4分〕〔二〕阅读下面文段,答复后面问题.〔13分〕曾巩,字子固,建昌南丰人.生而警敏,年十二,试作?六论?,援笔而成,辞甚伟.甫冠①,名闻四方.欧阳修见其文,奇之.嘉祐二年进士第.出通判②越州.岁饥,度常平③缺乏赡,而田野之民,不能皆至城邑.谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石④,视常平价稍增以予民.民得从便受粟,不出田里,而食有余.知齐州,其治以疾奸急盗为本.曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘, 巩取置于法.章丘民聚党村落间,号“霸王社〞,椎剽夺囚,无不如志.巩属民为保伍使几察其出入有盗那么鸣鼓相援每发辄得盗.自是外户不闭.徙洪州.会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊.注:①冠:古代男子到成年那么举行加冠礼,叫做冠.一般在二十岁.②通判:官名.③常平:官仓名.④石:容量单位,十斗为一石.10、以下各组句子中,加点词语意思相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.名闻四方/有仙那么名.B.援笔而成,辞.甚伟/蒙件以军中多务C.不能皆至城邑/去后乃至D.其治以疾奸急盗为本/为人谋而不忠乎11、用现代汉语译下面句子.〔4分〕〔1〕欧阳修见其文,奇之.〔2分〕〔2〕巩取置于法.〔2分〕12、请用三条“ /〞给文中画线的句子断句.〔3分〕巩属民为保伍使几察其出入有盗那么鸣鼓相援每发辄得盗13、曾巩以“仁〞为怀,有君子之风,选文中哪些事例表现了他的“仁〞?〔3分〕〔三〕阅读下面文章,完成后面题目. 〔18分〕卖伞姑娘①有些想念是不需要理由的,就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影. 每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际.②那是一年前的一个雨夜. 路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺怯的睡眼, 洒下的光映射在路面的积水上.在单位加班昏了头的我下了楼,才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里.我呆望这路灯罩里舒缓而降的雨丝, 想起了远在十多公里之外的家, 心一横,推着车子撞破了雨雾.③“先生,您需要一把伞吗?〞正准备骑上车子的我,忽然听到一个轻盈、温馨的声音.回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘, 怀里抱着一捆伞.她有十六七岁的样子,穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙,背光站着,我看不清她的脸庞.④我确实是需要一把伞呀!我停下来,仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍. 我那时世俗地想:街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣,既然急需,那就买吧,但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的.⑤那姑娘极有耐心地把我翻开包装的雨伞又一一装上. 她蹲下来时,一头长发几乎垂到地上,发梢上一缕缕地淌着雨水.⑥“姑娘,你卖的是雨伞,为什么不自己用一把?看你,小心淋病了."我嘴上这么说,手里却没有停下挑拣的动作.⑦“一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费……〞姑娘说了半截,止住了话头.我才明白,眼前的这个小贩是个学生.我想接着问她其他的情况,但她再不肯说一句话了,只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞.⑧事情就这么简单, 简单得如同到集贸市场那样. 我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨.因而,那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时……⑨隔了两天,我无意中翻阅晚报时, 在一版右下角看到了一幅图片报道. 虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔, 但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上立即断定, 她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘.图片报道简练得只有几句说明:“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时,挺着感冒了好几天的病体, 因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱的顾客, 而昏倒在街头……〞那个因付款而掏丢了四百多元钱的人不是我.如果是我,那么我对她的挂念也还有充分的理由.⑩又是一个下雨天.我单独走在行色匆匆的人流里, 又想起了那个卖雨伞的姑娘.初春的雨水还有几丝凉意,我没有打伞,潜意识里有一种希冀:那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会忽然出现在我的面前?〔11〕“先生,你需要一把伞吗?"我真想再次听到那句轻盈温馨的问话.⑫我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……14、根据选文内容,按要求填空.〔4分〕1516、第⑧段写道:“我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨.〞这句话在文中有什么作用?〔4分〕17、文中画线句子炼词准确,富有表现力.请从词语和修辞角度进行赏析.〔4分〕〔1〕有些想念是不需要理由的,就像时常跃入..我心中的那个姑娘的身影.〔2分〕〔2〕每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际.18、“我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……〞请谈谈你对文章最后一句话的理解.〔2分〕三、作文〔50分〕19、阅读下面材料,按要求写一篇作文. 〔50分〕从小学到初中,你一定参加过不少活动, 请你回忆一下,把最让你印象深刻的一次活动记录卜来,写一篇记叙文,跟老师、同学分享.5300 400 500 600 700100一次印象最深刻的活动在我的印象中,童年的所有活动,就像一条珍珠项链,每一颗珍珠,都代表着一次活动.其中,最闪亮的一颗珍珠,便是我要写在这张纸上的一次印象最深刻的活动.那是一个星期一的下午实践课上,我们班在班里举行了“你猜,我猜,大家猜〞的活动.这活动可新奇了!我是主持人,心里既快乐又紧张. “叮铃铃……〞上课了,同学们成群结队地走回教室,急急忙忙地坐下位置.我们数了三声,活动开始了!我走到讲台边润了润嗓子说:“亲爱的同学们,今天我们举行这场活动, 主要是想让大家发挥自己的聪明才智, 比一比谁更会动脑筋,让大家来个360度的急转弯.好,下面我来出第一道脑筋急转弯:‘什么动物最初用四条腿走路,然后用两条腿走路,最后却用了三条腿走路?‘你们猜猜,这是什么动物?〞这时,同学们有的自言自语,有的议论纷纷,有的索紧双眉思索着,还有的早已高高举着双手了.我轻声地喊了一下:“黄卡,你来答复.〞黄卡站了起来,抬起头说:“这是一个超级动物.〞说完,同学们哈哈大笑.我对黄卡努了努了嘴, 说:“你错了,超级动物是什么样的?你知道吗?不知道吧.〞黄卡听了,垂头丧气,恰似一个泄了气的气球一样.于是,我又叫了几个同学答复,都是无功而返.忽然,我看见杨连华还高高地举着手,就叫了她答复.杨连华一副胸有成竹的样子,站了起来,说;“这是人类.〞“为什么说是人类?〞我成心问.“婴儿是手足并用爬行,长大了是用两条腿走路,老了要用一根拐杖帮助走路. 〞杨连华回答.“对!对!〞我快乐的宣布.一阵掌声随之“哗啦啦〞地响起来了,杨连华也为自己的表现心满意足.一道道脑筋急转弯在欢乐的气氛中解开了.没想到,半路杀出了一个“程咬金〞.卓海曼很不服气,站起来说;“刚刚是你考我们,我们可不可以也考考你?〞同学们听了,觉得这主意不错,赞成了.没方法,只好迎接挑战咯.“一年只上一天班,而且永远不必担忧被炒鳏鱼的一个人是谁?他上的是哪一天班?〞卓海曼提问.我思考了一会儿,信心十足地答复;“这个人是圣诞老人,他上的班是一年一度的圣诞节. 〞“嗯,你答复对了.〞卓海曼很不服气,不过认赌服输,她吐了吐舌头,点了点头.这就是我要写在这张纸上的活动. 我终身难忘,它不仅仅发挥我们的聪明才智, 还让我们在活动中得到了快乐!印象深刻的一次活动小记者满亚辰〔兴华路小学五年级三班〕今天,天气晴朗,艳阳高照.我哼着小曲走在去医院的小路上.哎,别误解,我不是去看医生,是参加聊城晚报小记者活动,参观市人民医院120医疗急救指挥调度中央.来到了医院门口,我马上找到我们的团队振兴中华队.见到了我的好友车晓含,我们快乐的拥抱了一下, 便去老师那里报到.在老师的带着下,我们轻轻走上二楼.以免打搅病人和工作人员.来到一间屋子里,我们先整了整队,然后一位老师把我们第一排带入大厅.哇〜我情不自禁的赞叹.这儿就是120急救中央.只见一位位工作人员整洁的坐在椅子上.每人掌控两台电脑.每人桌子都有一个小本,上面记着聊城所有城镇和乡村,以便发车.我问一个叔叔与病人通话时应注意那几点.他说:一要用普通话,二要有礼貌,三要问详细.他想了想继续说:要问出详细地址,病人名字、年龄及号.我马上记在本子上.一会儿,这位叔叔的响了,铃声很急促,这位叔叔马上拿起 .喂!哪里,您先别着急,什么,东阿什么地方,谁中煤毒了,慢慢说.哦〜好的,我们马上到〜叮铃铃铃这位叔叔的话还没说完,又有一位阿姨的响了.这时车晓啥好似发现新大陆似的冲动地跳起来.你看〜她边说边指前面的大屏幕.我一看,呀〜上面写着:呼叫次数318,抢救人数82,出车次数91.不一会上面的数字又变了.我问:叔叔,平均每天有多少人呼叫,叔叔说:1千人次左右.我又问这段时间什么病人最多,心脏病、煤气中毒、脑血管病人多.我谢谢了这位叔叔来到另一个房间.一位名叫贺兰的专家把模拟人抬了出来.同学们很好奇,便捏捏它的鼻子,摸摸它的手, 按按它的脚,有一个同学甚至把模拟人的眼皮翻开了,露出里面的眼珠蠢蠢欲动.胆小的女生吓得叫起来,大胆的男生笑起来.贺兰阿姨说:这个模拟人虽然不会动,但也有自己的尊严,男生们低下了头.贺兰阿姨教了我们怎样做心肺复苏,又让我们进行体验.我才按了十几下就累了.而医务人员有时连续要做1小时,直到抢救人员到来.贺兰阿姨又教了我们怎样包扎受伤的头、手和胳膊.我们学会了许多知识.最后,老师挑了三个学生向代书记问问题,其中就有我.我问:如果流鼻血了,把头仰上去,对吗,不对,血是从血治理流出的,把头仰上去,血一定不会流进血管了.应用凉水洗一下或把头低下让血流出.最好是用冷水侵湿毛巾覆到额头上,可使血管微缩不再流血.我又问咱们聊城共有多少急救站,28家.又一位小记者问:急救车里有什么设备,5机8包.我们问完问题,说了声谢谢,便回家了.今天的收获真不少啊!答案10。
