语文参考答案及评分标准
西城区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题答案
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末九年级语文答案及评分参考2024.1 一、基础·运用（共13分）1．略评分标准：1分。
有错误、涂改不得分。
2．答案：A评分标准：2分。
选错不得分。
3. 答案：B评分标准：2分。
选错不得分。
4. 答案：C评分标准：2分。
有错不得分。
5. 示例：激越昂扬、积极进取、不屈不挠、坚韧不拔的民族精神。
评分标准：共2分。
解释“奔腾”含义1分，“魂”的含义1分。
6. 示例：科技助力艺术，不仅充分展示出中国画之美，而且见证了时代的进步。
评分标准：共2分。
艺术和科技换顺序1分，关联词语修改（递进或并列关系均可）1分。
7. 答案： C评分标准：2分。
选错不得分。
二、古诗文阅读（共18分）（一）（共5分）8．答案：思而不学则殆评分标准：1分。
有错不得分。
9．答案：低绮户评分标准：1分。
有错不得分。
10．答案：愿驰千里足送儿还故乡评分标准：2分，每空1分，有错不得分。
11．示例：浮光跃金/洪波涌起/潮平两岸阔/小桥流水人家/欲渡黄河冰塞川等评分标准：1分。
有错不得分。
（二）（共5分）12．答案：①（深切的）同情②巴山楚水③悲伤/伤感/惆怅等评分标准：共3分。
每空1分。
13．示例：刘禹锡在回赠诗中写下了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的诗句回应白居易。
他跳出了个人遭遇和恩怨的藩篱，认为天地万物新陈代谢，具有生生不息的活力（或：社会向前发展的总趋势是不可逆转的，新事物必将战胜旧事物），表现出了豁达乐观的襟怀。
评分标准：2分。
相关诗句1分，理解1分。
意思对即可。
（三）（共8分）14．答案：D评分标准：2分。
选错不得分。
15．答案：丙评分标准：2分。
选错不得分。
16．示例：①改变当地的恶俗②疏五河，导太湖注之海③宋（北宋）④百姓疾苦/民生评分标准：共4分，每空1分。
三、名著阅读（5分）17．示例一：图一再现了林冲在风雪交加的夜晚上梁山的情节。
高俅一伙的步步紧逼,使林冲最终走上了反抗的道路，这个情节鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
北京市海淀区2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试卷参考答案
五年级第一学期语文练习参考答案及评分标准第一部分基础·运用（共30分）题号参考答案评分标准1饱览领略述说应接不暇诗情画意7分（每字0.5分）2C2分3D2分4B2分5A2分6（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
4分6（2）D2分7C2分8D2分9把自己设想成故事中的人物，以“我”的口吻讲故事；或变换了情节的顺序，设置悬念吸引听众……2分能够围绕让故事更有新鲜感的方面进行表达。
10《猎人海力布》《牛郎织女》《田螺姑娘》……3分（选择1分、内容2分）1.文字与选中的连环画内容相关联。
（1分）2.能够语句通顺地表达连环画中的内容。
（1分）3.错别字不扣分。
1第二部分理解·感悟（共30分）短文（一）（共18分）题号参考答案评分标准11奇异：奇特/神奇/奇妙/跟一般情况很不一样/非常罕见/非常特殊。
一丝不苟：形容办事认真细致、一点儿不马虎/非常认真、严谨/做事不大意、不疏忽/非常耐心、细致。
4分（每空2分）意思对即可。
错别字不扣分。
12第④自然段：郭汉中非常重视对传统技艺改良创新。
第⑤自然段：郭汉中非常重视文物修复技术的传承。
2分（每空1分）意思对即可。
错别字不扣分。
13能够结合文中内容谈出自己的感受，合理即可。
例如：（1）从文中语句体会到人物的不辞辛苦、精益求精、严谨认真、持之以恒等精神品质。
（2）结合文中的关键语句感受到人物对修复工作的热爱、用心。
（3）关注对青铜神树的描写体会神树的珍贵、奇特。
……4分1.结合文中内容谈出感受可得3分，合理即可，错别字不扣分。
2.语句通顺1分。
14（1）B2分14（2）“唤醒”的理解有以下4个方面：①文物修复师们唤醒了青铜神树。
②文物修复师们唤醒了古蜀文明。
③郭汉中改良传统技艺，唤醒了更多沉睡的文物。
（可以举例表达）④郭汉中重视传承，带徒弟、发展工作室，影响更多的人加入唤醒文物的队伍中。
3分表达出其中2方面即可得2分，语句通顺1分。
错别字不扣分。
2023-2024上九年级期末考试语文答案
中山市2023—2024学年度上学期期末水平测试试卷九年级语文参考答案、评分标准与命题解说说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分。
如果考生的答案与下面参考答案说法不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.除有特别说明的试题外，答案中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
1.【参考答案】（1）欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山（2）莫说相公痴更有痴似相公者（3）林壑尤美望之蔚然而深秀者（4）鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋（5）鸡声茅店月人迹板桥霜（6）露从今夜白月是故乡明【评分标准】（1）答对任意1句得1分，满分不超过10分。
（2）每句错、漏、多一字扣0.5分，扣完该句分数为止。
【命题解说】本题涉及的诗句包括第12课《醉翁亭记》、第13课《湖心亭看雪》、第14课《诗词三首》以及第三单元、第六单元后的“课外古诗词诵读”篇目。
本题的前4小题为直接型默写，第5小题为理解型默写，第6小题为运用型默写。
在前4小题中，第2和3小题为“给前空后”默写，第1和4小题为“空前给后”默写。
2.【参考答案】（1）天骄（2）褴褛（3）矫揉造作（4）孜孜不倦【评分标准】答对1个词语（含成语）得1分。
【命题解说】本题涉及的四句话分别出自《沁园春·雪》《我的叔叔于勒》《论教养》《谈创造性思维》。
四个词语中，“骄”“褴褛”“矫”等字容易写错。
3.【参考答案】D【答案解析】“鲜妍”意为：鲜艳美丽。
A选项中用来形容海棠和樱花的颜色，使用正确。
“鄙夷”意为：轻视，看不起，B选项的句意是我们不能轻视、看不起自己的出身，使用正确。
“断章取义”意为：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思，C选项中用来指政策应被全面理解，不能孤立、片面地解读。
“自惭形秽”意为：因在相貌方面不如他人而感到惭愧，后泛指自愧不如别人。
“愧”本身就有“感到惭愧”之意，不能再说“感到自惭形秽”。
2023--2024学年七年级第一学期语文答案
2023—2024学年第一学期期末调研考试七年级语文试题参考答案及评分标准第一部分（1-5题，共27分）1.（6分）(1) （每空1分，共4分，）歧诀觅截 (2) （每空1分，共2分） hè zhù2. （3分） B3. （3分）A4.（8分，每空1分，有错该空不给分）①僵卧孤村不自哀②海日生残夜③江春入旧年④我寄愁心与明月⑤随君直到夜郎西⑥便引诗情到碧霄⑦人不知而不愠⑧非宁静无以致远5.（7分）(1)（2分）略。
答案示例：②读书名言集锦或好书推介会；③读书方法谈或名著里的故事等。
（栏目科学合理即可）（2）（共3分，写出方法1分，答出理由2分）批注法、精读法、跳读法、摘抄法及其它方法。
（3）（2分，写错字不给分）略。
答案示例：“书籍是人类进步的阶梯”；“读书百遍，其义自见”；“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”等。
第二部分（6--21题，共43分）（一）诗歌阅读（6分）6.（3分）C7.（3分，诗句1分，内容赏析1分，情感1分）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用联想和想象，描绘出大海吞吐日月、含孕群星的壮阔景象。
诗人以沧海自比，借景抒情，将眼前海上的景色与自己的雄心壮志巧妙地结合起来，表达了诗人博大的胸怀和宏大的抱负。
（意思对即可）（二）文言文阅读（6分）8.（2分）（1）代词，指赵广（2）离开9.（2分）经常让（他）在身边伺候，时间长了，（他）也就擅长作画了。
10.（2分）断右手拇指遣去。
而广平生实用左手。
（答出第1句即可，答出第2句不扣分）（三）名著阅读（8分）11. （5分，每空1分，写错字不给分）①阿长（长妈妈）②给我买《山海经》（山海经不加书名号不给分）③敬佩、感激、怀念④衍太太⑤厌恶（讨厌）12．（1分，填写1个人物即可，错字不给分，）.寿境吾、藤野先生、范爱农等。
13.（2分）略。
可从想象力丰富、故事情节引人入胜、人物形象鲜明、主题思想深刻等不同角度进行推荐，结合小说内容，言之成理即可酌情给分。
攀枝花市2023届高三第三次统一考试语文参考答案及评分细则
攀枝花市2023届高三第三次统考试题2023.04语文参考答案及评分细则一、现代文阅读（36分）（一）现代文文本阅读I（本题共3小题，9分）1.（3分）答案：B。
（根据原文，“类脑芯片”是“数据生命”产生的关键，而“数字生命”则需要高精度仪器拍摄大脑结构快照，完美的脑机接口、成熟的全脑仿真技术、极强算力的设备支撑等复杂因素。
）2.（3分）答案：C。
（“从科学技术和现实运用层面进行了可行性分析，结论依据充分”错，从分析来看，目前还有许多“不可行”因素，作者也并未给出明确的结论。
）3.（3分）答案：D。
（数字生命是否将从科幻走进现实，作者并未给出明确的答案。
）（二）现代文文本阅读II（本题共3小题，12分）4.（3分）答案：C。
（材料主要强调孙晶岩的创作品质，如《西望胡杨》就不能说明国力的发展壮大是其作品产生广泛影响的根本原因。
）5.（3分）答案：D。
（D选项还是属于体育范畴，与提问中“您说写《中国冬奥》绝不是就体育写体育”矛盾。
）6.（6分）答案：①材料二立足《中国冬奥》这本书（1分），围绕创作动力、创作方法、创作困难等方面展开提问（1分），侧重于展现创作者的创作过程（创作品质）（1分）。
②材料三关注作者创作的多部报告文学（1分），侧重展现孙晶岩创作视野宏大的理念（关注现实）（1分），以及她的个人品质和对国家和人民的爱。
（1分）（答案分为三个层面，一是采访围绕某一部作品和围绕多部作品的区别；二是提问的核心内容概括不同；三是从采访的展现的目的不同。
意思对即可。
）（三）现代文文本阅读III（本题共3小题，15分）7.（3分）答案：D。
（错在“失望”，更多的是“痛惜失落”。
）8.（6分）参考答案：①采用白描手法，凸显住处环境的清寒，清寒的环境衬托出王梅邨的落寞。
（3分）②用语极其精简，连用数词“一”，突出了梅邨居住环境的简约与清寒，揭示了梅邨先生的落魄的处境，暗示了梅邨斩断书缘的原因。
（3分）（或：连用短句，句子整齐，适合表现简约明净具有古典气息的环境氛围，符合读书人的气质。
2024北京海淀区初一(下)期末语文试题及答案
海淀区七年级练习语文参考答案及评分标准2024.07一、基础·运用（共14分）1.A（2分）2.B（2分）3.（1）A（2分）（2）示例：岸上的观众激动万分，为自己心仪的龙舟呐喊助威，声浪一浪高过一浪。
（2分）4.③①②⑥或②⑥③①（2分）5.C（2分）6.示例：主题活动让我们了解了端午的历史习俗，理解了端午的人文精神。
（2分。
恰当运用所给词语1分，清楚表达1分）二、古诗文阅读（共21分）（一）（共7分）7.无案牍之劳形8.濯清涟而不妖9.烟笼寒水月笼沙10.山重水复疑无路柳暗花明又一村11.落红不是无情物化作春泥更护花（7分。
每空1分，有错则该空不得分）（二）（共6分）12.①神奇秀丽②会当③夸张④锐意变法的政治抱负（4分，每空1分）13.B（2分）（三）（共8分）14.C（2分）15.乙（2分）16.①制字②排版③还字④便（易）（4分。
每空1分）三、名著阅读（共5分）17.示例：在潜水艇遭到围攻时，尼摩船长用给铁栏杆通电的方法击退了土著人。
当时电还没有被大规模使用，电的使用让故事变得神奇，同时体现出船长的聪明、博学，让人物形象更加鲜明。
从中，我体会到科学幻想小说的魅力。
(5分。
概括出具有科幻色彩的情节2分，对故事呈现的作用分析1分，对人物形象的作用分析1分，语言表达1分)四、现代文阅读（共20分）（一）（共8分）18.A （2分）19.示例：①建设社区食堂②启用暖心车站③开展文体活动（3分。
每空1分）20.序号：乙理由：示例：在老年群体中开展体育活动，应强化健身主调，弱化竞技属性，降低安全风险，而手划船竞速比赛有较强的竞技属性，有一定安全风险，因此不适合面向老年群体开展。
（3分。
序号正确1分，运用信息“强化健身主调，弱化竞技属性”1分，说明手划船竞速比赛有竞技属性或安全风险1分）（二）（共12分）21.示例：①看到雄伟的人类建筑②“我”感到惊惶与恐惧③来到地下洞窟④看到起伏不绝的坟茔（4分。
2024-2025 学年第一学期期中学业质量监测四年级语文评分标准及部分参考答案
2024-2025学年度第一学期期中学业质量监测四年级语文评分标准及部分参考答案（总分：100分）说明：多数题目答案不唯一（没有答案的多为主观性较强的题目），阅卷应以实际情况为准，只要答案符合题意就可得分，内容不全的，可以适当扣分。
错别字按照0.5分扣除，重错不重扣。
任课教师可以依据学生实际情况，按照得分划定相应的等级。
一、寻找文字密码——字词我来写。
16分1.10分。
创造洋溢感激腾云驾雾霎时幻想技术驾驶员精疲力竭舒服2.4分。
B C3.4分。
夸父逐日例：坚持不懈、不畏艰难慈眉善目二、探寻神的法宝——题中选真意。
12分4. C.5. B.6. B.7. D.8. B.9. B.三、解读神奇卷轴——知识的迁移。
10分10.返景入深林，复照青苔上。
2分11.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
2分12.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
2分13.略，答案合理即可。
2分14.哥哥喜欢读书，吃饭时读书，等车时读书，就连睡觉前都读书。
2分四、神话之旅阅读篇——探秘阅读理解。
26分15.①蝙蝠的嘴②蝙蝠发出的超声波③蝙蝠的耳朵 3分16.人们研究鱼，发明了潜水艇 2分17.潜水袋压载水舱排水注水 4分18.动物连续细致生动形象智能之士，不学不成，不问不知。
4分19.蚂蚁的外形很有特点蚂蚁的力气很大 2分20.①触角②胸部③腹部 3分21.蚂蚁腿部肌肉在运动时会产生一种神奇的酸性物质，刺激肌肉迅速收缩，产生巨大的动力。
2分22.略，答案合理即可。
写设问句。
2分23.略，答案合理即可。
选择1分，问题1分，解答2分。
五、绘就心中画卷——遨游习作天地。
36分24.（1）陈连山1分。
其他答案略，3分，共4分。
（2）略，2分。
25.30分。
答案略。
评分参考：能围绕题意习作，语句通顺，字数不少于300字。
10分能展开想象，用上平时积累的词语和有新鲜感的句子。
10分标点符号运用准确，书写工整，无错别字。
10分2024年11月。
2023-2024 学年第一学期九年级上期末考试语文试题答案
2023- 2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(23分)1. (8分)①飞鸟相与还②乱花渐欲迷人眼③佳木秀而繁阴④窈窕淑女⑤君子好逑⑥但愿人长久⑦千里共婵娟⑧后天下之乐而乐【评分说明】每空 1分。
错字、漏字、添字 , 该空不给分。
2. (9分)(1) (3分) ①溯②蕴③qián (2) (3分) B (3) (3分) C3. (6分)示例一 : 林冲 : 他原是八十万禁军枪棒教头 , 因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害 , 他选择妥协和退让 , 直到在草料场再次遭到陆谦、富安等三人放火暗算后终于爆发 , 提枪戳死他们 , 走上了造反的道路。
感悟 : 人不能始终抱有幻想 , 更不能逆来顺受、委曲求全 , 要敢于与黑恶势力作斗争。
示例二 : 保尔·柯察金 : 他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱 , 十月革命爆发后走上革命道路 , 在一次战斗中头部受到重伤 , 后因高强度的工作和久病缠身 , 失去工作能力且双目失明、全身瘫痪 ; 之后开始从事文学创作 , 以笔作为武器 , 开始新的生活。
感悟 : 无论处于怎样的人生逆境 , 我们都应该积极面对 , 英勇顽强、不畏艰难、自强不息 , 敢于与命运抗争。
示例三 : 徐海东 : 他出身贫寒 , 入学后因在“贫儿对富儿”争斗中奋起反抗 , 遭到地主子弟和先生痛打 , 从而脱离学校 ; 长大后 , 参与反对克扣工资的工人罢工 , 之后参加连队 , 开始革命生涯。
感悟 : 面对欺凌、打压 , 要保持正直 , 坚定地追求真理 , 敢于反抗。
【评分说明】按等级评分 , 不按点评分。
四等0分 , 无情节且感悟错误或没有感悟; 三等1-2分 , 情节不支持 , 感悟不准确 ; 二等3-5分 , 有情节支持 , 感悟基本正确 , ; 一等6分 , 情节充分恰切 , 感悟深入或全面。
补充：情节4分，起因、经过、结果各1分（其中，若只有章回标题，无情节描述只给1分），感悟2分九年级语文期末考试参考答案及评分标准第1页(共4页)二、阅读(67分)(一) (7分)4. (3分) 远远望去 , 长江浩荡悠远 , 雾气笼罩的碧波奔流不息。
语文试题参考答案及评分标准
齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷（二）语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读（一）1.B A“首要原因”错，“方言的差异”及“方言基础上两地民间曲调风格的差异”是其成因，但二者并无主次之分；C“南曲的单一来源”说法有误，它受到了宋人词调及民间曲调的影响；D“脱离了乐器的伴奏”有误，原文是说南曲不用管弦乐器伴奏。
2.B “论述了……异同”说法有误，文中只是论述了南曲与北曲在唱腔等方面的具体差异，并不涉及相同点。
3.C 北曲在唱腔方面“一直领先于南曲”与原文不符，原文“约从成化年间开始，戏文在东南几省陆续变化出诸多新的腔种来”说明此时南曲在唱腔方面已经取得了对北曲的明显优势。
（二）4.C “文中的‘娘’形象非常丰满，性格复杂，具有多面性”有些言过其实；“旨在展现其武断的一面”也有误，写“娘”常去数西瓜，催促家人查出原因，旨在展现她对年成的关心，这种关心与期望背后蕴含着她对整个家的负责以及对“我”的爱。
5.①知恩图报。
尽管自家缺吃少喝，孩子瘦弱如猴，疯子仍用一篮鸡蛋报送瓜之恩。
②舐犊情深。
父爱如山，母爱如水。
如父亲塞馒头给我、娘对我的期望与关爱、疯婶对瘦猴的疼爱等。
③宽容善良，有同情心，帮扶弱势人群。
在物质匮乏的时代，更是难能可贵。
主要体现在“我”的爹娘身上。
④自尊与尊人。
如爹对疯婶偷瓜的宽容，爹娘第二天悄悄送瓜在门口等是维护他人尊严，疯婶第一次不接受母亲送瓜，多是出于自尊⑤舍身救人。
主要体现为老邢叔救人殒命的事迹。
（每条2分，立足给分，但须言之有理、有据。
答出3条方可得满分。
）6.①情节再添波澜，疯子也知报恩，出人意料之外，但又在情理之中，结尾以鸡蛋报送瓜之恩，与前文瓜主的善行、疯婶的病情、家中养鸡等内容形成照应，使文章结构严密。
②结尾处描写鸡蛋上泛起亮光，语含双关，以景衬情，折射出的是人性的光辉。
③结尾处内容拓宽了主题，增添了知恩图报这一新的主题。
同时，深化了主旨，揭示了人间有大爱、好人有好报的主题。
2024年西城初三一模语文答案
北京市西城区九年级统一测试试卷语文答案及评分参考2024.4一、基础·运用（共14分）1．答案：D评分标准：2分。
选错不得分。
2．答案：A评分标准：2分。
选错不得分。
3. 答案：D评分标准：2分。
选错不得分。
4. 示例：这些含有建筑细节的成语，有的保留了与建筑相关的原义，有的发生了语义演变。
评分标准：共2分。
将“保护”改为“保留”，1分；将成语意义的发展分出两种情况，1分。
5. 答案：C评分标准：2分。
选错不得分。
6. 答案：B评分标准：2分。
选错不得分。
7. 示例：与汉字、成语、诗文交汇，共同构筑了熠熠生辉的中华文化。
评分标准：共2分。
与汉字、成语、诗文（语文）1分，交相辉映/熠熠生辉 1分。
二、古诗文阅读（共16分）（一）（共4分）8．①答案：八百里分麾下炙②示例：千骑卷平冈/会挽雕弓如满月/九万里风鹏正举等评分标准：共2分。
每空1分，有错不得分。
9．答案：一鼓作气评分标准：1分。
有错不得分。
10．答案：富贵不能淫评分标准：1分。
有错不得分。
（二）（共5分）11. ①示例：期望失望②答案：兔③示例：荒凉破败评分标准：共3分。
每空1分。
①③空意思对即可。
北京市西城区九年级统一测试试卷语文2024.4 第1页（共4页）12. 示例：①悲伤痛苦的老兵②思乡忧国评分标准：共2分。
每空1分。
意思对即可。
（三）（共7分）13．答案：B评分标准：2分。
选错不得分。
14．答案：甲评分标准：2分。
选错不得分。
15．示例：①兴复汉室/北定中原/还于旧都/讨贼兴复②竭尽全力，以死报国/鞠躬尽瘁，死而后已③亲理细事评分标准：共3分。
每空1分。
三、名著阅读（5分）16. 示例：在《红星照耀中国》这本书中，红军在长征途中面临着极其艰苦的条件和敌人的围追堵截，但红军并没有被打败；他们越雪山、过草地，克服了饥饿、寒冷和疾病等困难，最终胜利完成了长征。
红军展现出了顽强的意志和惊人的勇气，值得我们学习。
评分标准：共5分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年四川省百校高三模拟冲刺卷
语文参考答案及评分标准
一、（36分）
（一）（9分）
1．（3分）D
2．（3分）A
3．（3分）C
（二）（12分）
4．（3分）B
5．（3分）A
6．（6分）①材料一侧重介绍中国政府对人工智能的重视，并简介人工智能的发展现状及作用。
②材料三侧重比较中国与其他国家人工智能的战略和政策，从国家和地方两个层面介绍中国人工智能政策概况。
③材料四着重从安全防护的角度进行阐述，指出人工智能面临较大的安全风险，应构建以人工智能为基础的系统化安全防护方案。
（答出一点2分，意思相近即可）
（三）（15分）
7．（3分）D
8．（6分）①地平线是壮观、诗意的自然景象，作者借“地平线”表达了对大自然的热爱与赞美。
②地平线凝聚了对往昔生活的回忆，作者借“地平线”表达对青春时代与北大荒生活的怀念。
③地平线象征着美好的希望，作者借“地平线”表达对生活的反思和对理想的坚守。
（答出一点2分，意思相近即可）
9．（6分）①本段和上段作者游尕斯库勒湖的所见所感互相印证、补充，丰富了文章内容，突出地平线之美。
②青年学生“追逐”地平线产生的悲剧，体现了地平线给人带来的影响具有复杂性，为结尾的议论做铺垫，可以引发读者对青春、诱惑、激情等的思考。
（答出一点3分，意思相近即可）二、（34分）
（一）（19分）
10．（3分）D
11．（3分）A
12．（3分）B
13．（10分）
（1）（5分）因而和萧希甫一起多次抨击时政，特别毁谤非议赵凤，赵凤对他心怀不满，没有找到机会发泄。
（大意正确2分，“訾”“衔”“发”翻译准确各1分）
（2）（5分）唐明宗改变脸色道歉说：“你说得对啊。
”于是将边彦温等三家灭族。
（大意正确2分，“谢”“是”“族”翻译准确各1分）
（二）（9分）
14．（3分）C
15．（6分）①王诗写外敌犹在，自己功业未就，“不信吾无万古名”表现了年少犹有豪气，渴望杀敌报国、建功立业的自信与豪情。
②陆诗写自己大志落空，衰鬓先斑，表达了诗人英雄白首，而壮志未酬，报国无门的愤慨与苦闷。
（答出一点3分，意思相近即可）
（三）（6分）
16．（6分）
（1）（且）举世誉之而不加劝举世非之而不加沮；
（2）别时茫茫江浸月唯见江心秋月白；
（3）（群臣吏民）能面刺寡人之过者上书谏寡人者（答出一空1分，有添字、漏字、错别字一律不给分）
三、(20分)
17．（3分）D
18．（3分）B
19．（3分）B
20．（5分）①“我们通知您荣幸地通过了初选”改为“我们荣幸地通知您通过了初选”；②“恳请”改为“请”；③“小试牛刀”改为“面试”；④“身份证与毕业证原件及复印件要带起”改为“请携带有效身份证与毕业证，包括原件及复印件”；⑤“旗开得胜”删去。
（找出并修改正确，一处1分）
21．（6分）
（1）（3分）示例：演绎校园才情你我齐上阵，荟萃文艺精英青春正当时（内容贴切2分，形式符合要求1分）
（2）（3分）示例：青春是一首嘹亮的歌，等待着你我歌奏；青春如划过蓝天的羽翼，蓬勃的生命正待奋起。
亲爱的同学们，让我们在五月的校园，动起来、跳起来，书写自己的灿烂青春……（内容符合要求，2分；有一定的文采，1分）
四、（60分）
22．（60分）
作文等级评分标准
一等（20～16分）
二等
（15～11分）
三等
（10～6分）
四等
（5～0分）
基础等级内
容
20
分
符合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
思想健康
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
思想基本健康
感情基本真实
偏离题意
中心不明确
内容不当
思想不健康
感情虚假
表
达
20
分
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字迹工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
字迹清楚
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
字迹基本清楚
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺，语病多
字迹潦草难辨
发展等级特
征
20
分
深刻
丰富
有文采
有创意
较深刻
较丰富
较有文采
较有创意
略显深刻
略显丰富
略有文采
略有创意
个别语句有深意
个别内容较好
个别语句较精彩
个别地方有新意
说明：
（一）基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。
选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。
与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。
（二）发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1．深刻：①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性
2．丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远
3．有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑪文句有表现力
4．有创意：⑫见解新颖⑬材料新鲜⑭构思新巧⑮推理想象有独到之处⑯有个性特征（三）不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
（四）属于套作的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。