山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·生物(苏教版)·试题及答案
(4)不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的(2 分) 24.(14 分)(1)完全变态(2 分) 蛹(2 分) (2)光照条件能够影响蚕结出的茧的均匀程度吗(2 分) (3)光线的明暗(2 分) 光线的均匀程度(2 分)(前两空可互换) 光线的明暗(2 分) 光线的明暗能够影响蚕结出的茧的均匀程度(2 分)
(1)蚕属于
发育的昆虫。与蝗虫相比,家蚕的发育多了
时期。
(2)该实验想要探究的问题是
?
(3)该实验设计了
和
两个变量。第二组和第三组进行对照,可知变
量是
,得到的实验结论是
。
八年级生物 (苏教版) 第 6 页 (共 6 页)
山西省 2018-2019 学年第二学期八年级阶段一质量评估试题
生物(苏教版)参考答案和评分标准
%以上答案仅供参考,有些试题答案并不唯一,评卷时可以根据学生答题的实际情况 灵活掌握评分标准。
八年级生物 (苏教版) 答案 第 2 页 (共 2 页)
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 C B D A A D D C D B 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 D D A A C A B C B A
二、非选择题(除标注外,每空 1 分,共 60 分) 21.(18 分)(1)无性 芽 接穗 砧木 形成层 (2)甜味 嫁接属于无性生殖,无性生殖的特点是能够保持植物亲本的性状(合理即 可,2 分) (3)有性 自花(或异花) 异花(或自花) ① ② 花粉管 精子 (4)种皮 子房壁 果皮 22.(14 分)(1)蝌蚪 幼蛙 成蛙 水 体外 利于精子和卵细胞结合,提高受 精率 (2)① 鳃 尾 ③ 肺 四肢 生活习性 变态 23.(14 分)(1)晚成 没有 很少 无力 没有 (2)不同意 因为麻雀在生物圈中也构成了食物链,消灭它们,就会破坏食物链,导致 生态失衡,再者麻雀在育雏期间所吃掉的昆虫数量,特别是害虫的数量是十分可观的。 因此虽然麻雀吃粮食,但是也吃害虫,所以不应该消灭它们(合理即可,2 分) (3)完全变态 幼虫 蛹 成虫 八年级生物 (苏教版) 答案 第 1 页 (共 2 页)
嫁接成活,关键是要让 A 和 B 的
紧密贴合在一起。
(2)如果果农将一棵甜苹果的枝条嫁接到酸苹果树上,来年嫁接的苹果枝条结的苹果
的味道是
,这是因为
。
(3)图 乙 表 示 植 物 的
(填“有性”或“无性”)生 殖 过 程 。 植 物 的 传 粉 根 据 花
的 形 态 、结 构 的 不 同 ,有
传粉和
传粉两种方式。植物完成传
为食,这些昆虫多为鳞翅目害虫。除冬季外,麻雀几乎总处在繁殖期,由于亲鸟对幼鸟
的保护较成功,加上繁殖力极强,麻雀在数量上较许多种鸟要多。麻雀的孵化期为
11~12 天。雏鸟全身裸露,15 天以后才能出飞自行寻食。
资料二:赤眼蜂是一种很小的小蜂,体长只有 0.3~1 mm,因为有一对较大突出的赤红
色复眼而得名。它的雌蜂专门寻找害虫虫卵,并产卵于害虫虫卵内,幼虫取食卵黄,化
姓名:
准考证号:
山西省 2018-2019 学年第二学期八年级阶段一质量评估试题
生 物(苏教版)
注意事项: 1. 本试卷共 6 页,满分 100 分。 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
第Ⅰ卷 选择题 (共 40 分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上
D. 弹射力
9.“化茧成蝶”中的“蝶”描述的是蝴蝶发育的哪一时期
A. 受精卵期
B. 幼虫期
%%C. 蛹期
D. 成虫期
10. 家蚕在幼虫阶段要经历 4 次蜕皮才能进入下一个时期,家蚕蜕去的“皮”其实是蚕的
A. 外皮
B. 外骨骼
C. 外壳
D. 皮肤
11. 下列昆虫属于不完全变态发育的是
A. 蚊子
B. 蜜蜂
19. 右图为鸡卵结构示意图,图中的哪个结构将来能发育成雏鸡
A. ①
①
②
③
B. ②
④
⑤
C. ⑤
⑥
⑦
D. ⑥
⑧
八年级生物 (苏教版) 第 3 页 (共 6 页)
20. 2018 年,中国首只无壳孵化的小鸡———“小茶缸”诞生了。它的孵化从开始到结束牵动 着很多人的心。下列关于“小茶缸”的说法正确的是 A.“小茶缸”的生命起始点是受精卵 B. 该实验说明鸟类的卵不需要卵壳的保护 C. 该实验用任何鸡蛋都可以实验成功 D. 该实验说明鸟类属于无性生殖
%%%%D. 嫁接
3. 在果园里芳芳发现了一棵“神奇的果树”,这棵果树上不仅结着梨,还结着不同品种的
苹果,果农是通过什么方法让这些不同的水果长在了同一棵树上的
A. 播种
%%%%B. 扦插
C. 压条
%%%%D. 嫁接
4. 下图是植物组织培养示意图,下列说法错误的是
扫描二维码 关注考试信息
八年级生物 (苏教版) 第 1 页 (共 6 页)
将该选项涂黑。每小题 2 分,共 40 分)
1. 下列生物中,能通过出芽生殖繁殖后代的是 沿
此
A. 草履虫
%%%% %%%%B. 细菌
线
C. 酵母菌
%%%% %%%%D. 病毒
折
2. 农民经常用带有芽或芽眼的土豆块来栽种土豆,土豆的这种生殖方式属于
叠
A. 出芽生殖
%%%%B. 营养生殖
C. 有性生殖
受精卵
②
③
①
(1)青蛙的发育要经历受精卵、
、
、
等主要时期。青蛙在
生殖季节,雌雄蛙抱对,分别将卵细胞和精子排入水中,精子和卵细胞在
中
结合成受精卵,完成受精。蛙类的这种受精方式为
受精,青蛙抱对的目的
是
。
(2)青蛙的幼体是指
(填序号),其幼体用
呼吸,用
运动。
青蛙的成体是指
(填序号),其成体用
呼吸,用
运动。二
A. 该方法属于有性生殖
B. 该方法的特点是繁殖速度快
C. 该方法可以用来培育名贵花卉
D. 该方法利用的原理是植物细胞的全能性
5. 下列各项中,属于有性生殖的是
A. 用玉米种子培育幼苗
B. 用红薯根可以培育出红薯苗
C. 用椒草的叶培育新植株
D. 扦插的柳条长成幼苗
6. 被子植物的有性生殖过程包括
①开花 ②传粉 ③受精 ④果实和种子的形成
(1)资料一中的麻雀属于
(填“早成”或“晚成”)鸟,其雏鸟破壳而出时眼
(填“有”或“没有”)睁开,身上的绒羽
,腿、足
,
(填“有”或“没有”)独立生活能力。
(2)许多人认为,麻雀在庄稼收获季节容易形成雀害,是害鸟,应该消灭它们。你同意
他们的看法吗?
,说说你的理由:
。
(3)资料二中的赤眼蜂属于
发育的昆虫,它的一生要经过受精卵、
粉后,花粉在 C 中的[ ]柱头分泌的黏液的刺激下开始萌发出[ ]
,该
结构从珠孔的位置进入胚珠,后末端破裂释放出
,与卵细胞结合形成受
精卵。
(4)传粉受精后,子房将发育成果实,其中③珠被发育成
,④
发育
成了
。
八年级生物 (苏教版) 第 4 页 (共 6 页)
22.(14 分)下图表示青蛙的生殖与发育过程,请据图回答下列问题:
第Ⅱ卷 非选择题 (共 60 分)
二、非选择题(共 60 分) 21.(18 分)下图表示植物的两种生殖方式,请据图回答下列问题:
A
B 图甲
F E
D
A ① ②
③
B
④
C 图乙
(1)图甲表示植物的
(填“有性”或“无性”)生殖过程。该图表示植物的
(填“芽”或“枝”)的嫁接过程,其中 A 叫做
,B 叫做
,要想让 A
A. 温度适宜
B. 没有空气
C. 养料充足
D. 没有阳光
14. 两栖类动物不能脱离水成为真正陆生动物的主要原因是
A. 生殖与幼体的生长都离不开水
B. 体温不恒定不能离开水生活
C. 受精过程发生在体外
D. 体色与陆地环境差别较大,不利于保护自己
15. 下列哪种动物不属于两栖动物
A. 蟾蜍
%%%B. 青蛙
C. 海龟
D. 大鲵
16.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述的是鸟类的哪一行为
A. 筑巢
%%%B. 求偶
C. 孵卵
D. 育雏
17. 鸡卵的钝端有个空腔,其主要作用是为胚胎的发育提供
A. 空间
%%%B. 氧气
C. 水分
D. 营养
18. 下列鸟类属于晚成鸟的是
A. 鸭子
%%%B. 大雁
C. 家鸽
D. 鹅
、
和
四个时期。
(4)用赤眼蜂来消灭害虫的方法叫以虫治虫的生物防治法,这种方法消灭害虫有什么
好处?
。
24.(14 分)蚕是我们熟悉的昆虫,蚕在结茧时,一般结出的茧厚薄均匀,但有时也会结出
厚薄不均匀的“薄头茧”,就会影响蚕茧的出丝率。某兴趣小组的同学为了查找“薄头
茧”形成的原因进行了实验。他们选择的都是五龄期老熟蚕,分别在 5 月和 9 月进行
者之间在形态结构和
等方面存在显著差异,属于
发育。
23.(14 分)根据下列资料回答问题:
资料一:麻雀属于小型鸟类,大多活动在有人类居住的地方,活泼、胆大、易近人。麻雀
是非常喜欢群居的鸟类,主要以谷物为食,当谷物成熟时,它们多集结成群飞向农田
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·物理(人教版)·试题及答案
八年级物理(人教版)第2页(共6页)八年级物理(人教版)第1页(共6页)沿此线折叠扫描二维码关注考试信息山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题物理(人教版)注意事项:1.本试卷共6页,满分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.考试结束后,将本试卷交回。
第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
每小题3分,共30分)1.小明同学对八年级下册物理课本所受重力的估计最接近实际的是A.0.3NB.3NC.30ND.300N2.2018年12月26日进行的世界锦标赛男子73kg 级别比赛中,奥运冠军石智勇以抓举164kg 的成绩夺得冠军。
如图所示为举重比赛的现场,下列说法正确的是A.运动员举起杠铃时,杠铃不受重力B.运动员举起杠铃时,杠铃只受到一个力的作用C.运动员对杠铃施加力时,杠铃对运动员没有力的作用D.运动员可以是施力物体,也可以是受力物体3.下列现象中,属于力的作用改变了物体的运动状态的是A.火箭喷火返回舱B.运动员压弯跳板C.拉开的弹弓D.撑杆被压弯减速降落4.几个同学在一起用同一拉力器比赛臂力,结果他们都把拉力器撑到两臂伸直状态。
关于几个同学臂力的大小,下列说法正确的是A.臂力一样大B.撑开快的臂力大C.手臂长的臂力大D.体重大的臂力大5.如图所示为运动员踢足球时的情景,当足球在空中飞行时,关于足球所受重力的说法正确的是A.大小、方向都不变B.大小、方向都在改变C.大小改变、方向不变D.大小不变、方向改变6.下列事例中,不是应用重力的方向是竖直向下的来解释的是A.铅垂线检查台面是否水平B.抛出去的物体落回地面C.汽车装货时,重的物体装在底下D.挂相框时,旁边吊一重物检查相框是否挂正7.参加百米赛跑的同学小明,如果冲到终点的瞬间,受到的力突然全部消失,小明将A.立刻停下来B.一直运动下去C.继续运动一会后停下来D.无法判断8.汽车里的乘客突然前倾,由此可以判断,这辆汽车的运动状态可能是A .匀速行驶B .突然加速C .突然刹车D .突然开动9.如图所示,用细线将吊灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列哪对力属于平衡力A .吊灯所受的拉力与细线所受的重力B .细线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力C .细线对吊灯的拉力与吊灯对细线的拉力D .吊灯所受的拉力与细线对天花板的拉力10.现在,许多学校都在开展“足球进校园”活动。
山西省2018-2019学年第一学期八年级阶段三质量评估试题·生物(苏教版)·试题+答案
沿此线折叠一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分,共50分)1.到了阴雨连绵的季节,你会发现在院子的角落里,墙上的背阴处长满了绿色的小植物,它们属于A.藻类植物%%%%B.苔藓植物C.蕨类植物%%%%D.裸子植物2.下列生物中属于软体动物的是A.章鱼B.环毛蚓C.蜥蜴D.双齿围沙蚕3.哺乳动物是动物进化的最高等类群,下列不属于哺乳动物特征的是A.体温恒定%%%%B.胚胎在母体的子宫内发育C.大脑发达%%%%D.体表一般覆盖着鳞片和甲4.下列关于真菌与细菌结构的叙述正确的是A.真菌有细胞壁,细菌没有B.细菌和真菌都有鞭毛C.真菌有细胞核,细菌没有成形的细胞核D.细菌和真菌都对人类有益无害5.下列有关生物分类的说法中,不正确的是A.生物学家只根据生物的形态结构特征进行分类B.不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间的亲缘关系越近C.种是生物分类等级中最基本的分类单位D.生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种6.下列关于生物多样性的叙述,不正确的是A.湿地能调节气候体现了生物多样性的间接价值B.生物种类的丰富程度是生物多样性最直观的体现C.生物多样性的价值,无论是直接价值,还是间接价值都是巨大的D.保护生物多样性,就要禁止对野生生物资源进行开发和利用7.保护生物多样性最有效的措施是A.就地保护%%B.迁地保护C.法制管理%%D.教育宣传8.根据化学演化学说,原始生命诞生的场所是A.原始海洋%%B.原始森林C.原始大气D.现代海洋9.根据生物进化的主要历程,原始哺乳动物是由哪类生物进化而来的A.古代两栖动物%%B.古代鱼类C.古代爬行动物D.古代鸟类10.下列有关叙述不符合达尔文自然选择学说的是A.在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰B.生物产生的变异都有利于适应环境C.生物一般具有很强的生殖能力D.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争11.下列关于生命及人类起源和进化的说法中,错误的是A.脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一B.直立人是人类进化历程中的关键阶段C.原始生命是由非生命物质进化而来的D.米勒实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性12.蜥蜴是人类的朋友,其主要的运动形式是A.跳跃%%B.行走C.爬行%%D.奔跑山西省2018-2019学年第一学期八年级阶段三质量评估试题生物(苏教版)八年级生物(苏教版)第2页(共6页)八年级生物(苏教版)第1页(共6页)第Ⅰ卷选择题(共50分)注意事项:1.本试卷共6页,满分100分。
山西省2018-2019学年第一学期八年级阶段二质量评估试题·生物(苏教版)·试题
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山西省 2018-2019 学年第一学期八年级阶段二质量评估试题
生 物(苏教版)
注意事项: 1. 本试卷共 8 页,满分 100 分。 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
第Ⅰ卷 选择题 (共 50 分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上
染导致它疯长,遮盖了整个滇池,很多水生生物几乎绝迹。
科学家估计,人类活动的强烈干扰使物种的灭绝速度由大致每天一个物种加快
到每小时一个物种,目前世界上已有 593 种鸟,400 多种兽,209 种两栖类、爬行类以
及 20 000 多种高等植物濒临灭绝。
(1)请你结合材料及所学知识,分析生物多 样 性 面 临 威 胁 的 重 要 原 因 是
D. 化学演化学说
18. 下列关于生物进化的叙述,不正确的是
A. 环境由水生到陆生
B. 体型由小型到大型
C. 结构由简单到复杂
D. 细胞组成由单细胞到多细胞
19. 如图所示,在不同的地层中发现了甲、乙两种生物的化石,下列说法正确的是
A. 甲比乙的结构复杂
B. 甲比乙的数量多 C. 甲比乙的体型大
乙 甲
、
、
(答出三点即可)。
(2)生物多样性不包括
(填字母序号)。
A. 物种多样性 C. 生态系统多样性 (3)保护物种多样性最有效的措施是
B. 环境多样性 D. 遗传多样性
。
(4)结合生活实际和所学知识,谈谈作为中学生的你将如何参与保护生物物种多样
性?
(答出两点)。
32.(8 分)某学校两位同学对校园的植物落叶处理产生了分歧。甲说,可以用焚烧法,速
2018—2019 学年第二学期八年级生物第一次阶段考试题(卷)
八年级生物第 1 页 (共 2 页)2018—2019 学年第二学期第一次阶段考试题(卷)八年级生物(50 分)一、选择题(每题 1 分,共 15 分)1. 园艺师能将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他采用的技术是( )A.种子繁殖B.扦插C.嫁接D.组织培养2. 生物通过生殖和发育使得生命世代相续,生生不息。
下列关于植物生殖的叙述不正确的是()A.水稻有性生殖个体发育的起点是种子B.苹果用嫁接方法繁殖后代属于无性生殖C.桃树用结的种子繁殖后代是有性生殖D.竹子地下茎发育成后代属于无性生殖3. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。
已知 D 为卵期,下列叙述正确的是( )A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为 A→B→CB. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则 B 为蛹期,C 为幼虫期C. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长 C 时期D.若用此图表示蝗虫的发育过程,则 C 对农作物的危害最大4. 鸟类比爬行动物、两栖动物和鱼类复杂而高等,在繁殖方面表现为()A.体外受精、卵生、哺乳B.筑巢、卵生、哺乳C.胎生、筑巢、哺乳D.筑巢、孵卵、育雏5.下列各组性状中,属于相对性状的是( )A.狗的黑毛和猫的白毛B.人的身高和体重C.红色玫瑰和粉色牡丹D.豌豆的圆粒和皱粒6. 克隆绵羊“多利”,是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,重组细胞后经过一系列培育而成。
试根据遗传学原理,分析“多利”的面部毛色应是()A.黑色B.白色C.黑、白相间D.不能确定7. 右图是染色体和 DNA 的关系示意图,下列叙述正确的是( )7.1 ③是 DNA ,②是蛋白质 7.2 每条 DNA 上只有一个基因7.3图中这条染色体一半来自父方,一半来自母方D.人体所有细胞中染色体都是成对存在的8. 人的受精卵中含有的性染色体的数目是() 8.1 条B.2 条C.46 条D.4 条9. 人的双眼皮(显性)和单眼皮(隐性)是一对相对性状,一对双眼皮的夫妇(女方接受双眼皮整容手术后变为双眼皮)所生的儿子()A.一定是双眼皮B.一定是单眼皮C.可能是双眼皮,也可能是单眼皮D.双眼皮的可能性是 75%10. 新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。
山西省2019-2020学年第二学期八年级期中质量评估试题生物(苏教版)参考答案
一、选择题(每小题2分,共40分)题号选项题号选项1B 11A 2D 12B 3C13A 4C14D 5C 15A 6C16D 7A 17B 8B18C 9D19D 10A20B二、非选择题(共60分)21.(每空1分,共15分)(1)46XY XX(2)精子2X 染色体或Y 染色体卵细胞1X 染色体(3)受精(或“受精作用”)受精卵Y 染色体X 染色体(4)不正确和卵细胞结合的精子类型(答案合理即可)22.(除标注外,其余每空1分,共15分)(1)花药柱头异花传粉雄蕊(2)子房果实胚珠(3)相对性状基因(4)Dd Dd DD 或Dd (二者缺一不可)(5)会(1分),因为生物的性状既受基因的控制,也受环境因素的影响(答案合理即可,2分)23.(除标注外,其余每空1分,共15分)(1)变异不可遗传的可遗传的遗传物质(2)24遗传(3)先天性遗传物质(4)幼虫完全变态发育外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长(答案合理即可,2分)(5)性状aa AA 或Aa (缺一不可)24.(除标注外,其余每空2分,共15分)(1)伞藻帽的形状是由细胞核控制的吗(2)伞藻帽的形状(3)菊花(1分)伞(1分)菊花(1分)(4)细胞核遗传信息(5)伞藻死亡细胞核是细胞的控制中心,在细胞的生长、发育中起着重要作用(答案合理即可)以上答案仅供参考,有些试题答案并不唯一,评卷时可以根据学生答题的实际情况灵活掌握评分标准。
八年级生物(苏教版)答案第2页(共2页)八年级生物(苏教版)答案第1页(共2页)生物(苏教版)参考答案和评分标准山西省2019-2020学年第二学期八年级期中质量评估试题。
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·生物(苏教版)·试题
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·生物(苏教版)·试题沿此线折叠一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分,共40分)1.下列生物中,能通过出芽生殖繁殖后代的是A.草履虫%%%%%%%%B.细菌C.酵母菌%%%%%%%%D.病毒2.农民经常用带有芽或芽眼的土豆块来栽种土豆,土豆的这种生殖方式属于A.出芽生殖%%%%B.营养生殖C.有性生殖%%%%D.嫁接3.在果园里芳芳发现了一棵“神奇的果树”,这棵果树上不仅结着梨,还结着不同品种的苹果,果农是通过什么方法让这些不同的水果长在了同一棵树上的A.播种%%%%B.扦插C.压条%%%%D.嫁接4.下图是植物组织培养示意图,下列说法错误的是A.该方法属于有性生殖B.该方法的特点是繁殖速度快C.该方法可以用来培育名贵花卉D.该方法利用的原理是植物细胞的全能性5.下列各项中,属于有性生殖的是A.用玉米种子培育幼苗B.用红薯根可以培育出红薯苗C.用椒草的叶培育新植株D.扦插的柳条长成幼苗6.被子植物的有性生殖过程包括①开花②传粉③受精④果实和种子的形成A.①②③%%B.①②④C.①③④%%%%%%%%D.①②③④7.桃子是很多人喜欢的水果之一,它可食用的部分是由什么发育形成的A.子房B.胚珠C.花萼D.子房壁8.右图是蒲公英的种子,仔细观察该种子的结构特点,你认为蒲公英主要依靠什么来传播种子A.昆虫%%B.水力C.风力%D.弹射力9.“化茧成蝶”中的“蝶”描述的是蝴蝶发育的哪一时期A.受精卵期B.幼虫期%%C.蛹期D.成虫期10.家蚕在幼虫阶段要经历4次蜕皮才能进入下一个时期,家蚕蜕去的“皮”其实是蚕的A.外皮B.外骨骼C.外壳D.皮肤11.下列昆虫属于不完全变态发育的是A.蚊子B.蜜蜂%%C.苍蝇D.蟑螂山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题生物(苏教版)八年级生物(苏教版)第2页(共6页)八年级生物(苏教版)第1页(共6页)第Ⅰ卷选择题(共40分)注意事项:1.本试卷共6页,满分100分。
山西省2018-2019学年第一学期八年级阶段四质量评估试题·生物(苏教版)·答案
一、选择题(每小题2分,共50分)题号12345678910111213选项D A C D A B C D A B A B C 题号141516171819202122232425选项C D A C B B C C A A D B
二、非选择题(除标注外,每空1分,共50分)
26.(16分)(1)枯草杆菌海带白菜家鸽
(2)细菌无成形的细胞核
(3)藻类根、茎、叶直接
(4)节肢身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢
(5)松白菜
(6)纲科种
27.(5分)(1)环境后肢
(2)直立人火
(3)脑容量
28.(9分)(1)5草→鼠→蛇→鹰
(2)草一两三、四
(3)非生物成分分解者鹰
29.(5分)(1)草通过光合作用固定的太阳能
(2)不能分解者
(3)单向流动逐级减少
30.(5分)(1)有限的%%火山爆发、地震等(写出一点即可)修建大型工程,大量使用农药、化肥等(写出一点即可)(2)消费者无污染(合理即可)31.(10分)(2)植物数量的多少对生态系统的稳定性有影响(合理即可)(2分)(5)①较长(2分)植物(2分)②小于(2分)(6)植物数量的多少对生态系统的稳定性有影响(2分)以上答案仅供参考,有些试题答案并不唯一,评卷时可以根据学生答题的实际情况灵活掌握评分标准。
八年级生物(苏教版)答案第2页(共2页)八年级生物(苏教版)答案第1页(共2页)生物(苏教版)参考答案和评分标准
山西省2018-2019学年第一学期八年级阶段四质量评估试题。
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段四质量评估试题·生物(苏教版)·答案
八年级生物 (苏教版) 答案 第 ①③ ①② (3)保护易感人群 抗原 抗体 特异性 24.(每空 2 分,共 16 分) (1)烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率吗(或烟草浸出液是否会影响金鱼的呼吸频率 等,合理即可) (5)①不同 相同 对照 烟草浸出液的浓度 ②三次实验数据的平均 120 烟草浸出液的浓度越高,金鱼的呼吸频率越快 (或烟草浸出液会加快金鱼的呼吸频率或烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率等,合理 即可)
二、非选择题(共 60 分) 21.(除标注外,每空 1 分,共 15 分) (1)① 花药 ③ 柱头 异花 (2)③ ② 胚珠 卵细胞 胚 (3)两 RR 和 R(r 2 分,两种基因组成缺一不可) (4)变异 不能 22.(除标注外,每空 1 分,共 13 分) (1)不同 受精卵 B A 无性 成熟体 (2)B DNA 基因 细胞核 (3)克隆技术 解决可供移植的人体器官严重缺乏的难题、防止家禽和家畜良种的 退化、拯救濒危动物、生产珍贵的医用蛋白等(答出一点即可,2 分) 23.(每空 2 分,共 16 分) (1)流感病毒 八年级生物 (苏教版) 答案 第 1 页 (共 2 页)
山西省 2018-2019 学年第二学期八年级阶段四质量评估试题
生物(苏教版)参考答案和评分标准
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 C D C B C C A D A D 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 C B D B C A C A D C
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·数学(人教版)·试题及答案
=姨17 -1 . !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9 分
(3) 1 姨6 -姨2
= (姨 6
姨6 +姨2 -姨 2 )(姨 6
+姨2
= 姨6 )
+姨2 4
.
!!!!!! 12 分
23. 解:(1)①= ②= ③= ④> ⑤> ⑥> !!!!!!!!! 6 分
理由如下:
∵ t2 = 2姨 5 t1 姨10
=姨2 .
∴t2 是 t1 的姨 2 倍,小明的说法不正确. !!!!!!!!!!!!!!!! 9 分
22. 解:(1)
1
=
1
=姨19 -姨18 =姨19 -3姨 2 .
姨19 +3姨 2 姨19 +姨18
!!!! 3 分
(2) 1 + 1
+1
+…+ 1
姓名
准考证号
山西省 2018-2019 学年第二学期八年级阶段一质量评估试题
数 学(人教版)
注意事项: 1. 本试卷共 4 页,满分 120 分. 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
第Ⅰ卷 选择题 (共 30 分)
沿 此 线 折 叠
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一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求)
与姨ab(a,b
是常数,且
a>0,b>0)之间的数量关系;
(3)探究证明:请补全以下证明过程:
证明:根据一个实数的平方是非负数,可得(姨 a -姨 b )2≥0,
∴(姨 a )2-2姨 a ·姨 b +(姨 b )2≥0. ∵a>0,b>0, … (4)实践应用:要制作面积为 4 m2 的长方形(或正方形)框架,直接利用探究得出的结 论,求出框架周长的最小值.
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段一质量评估试题·生物(人教版)·试题
D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长 C 时期
19. 根据右图所示,下列叙述错误的是
③
{ A. ⑤子房由胚珠和子房壁组成,传粉 ⑧
④
受精后,子房壁将发育为果皮
⑤
⑥
B. 这朵花的主要部分是⑦和⑧
}方式属于无性生殖
D. ①中的花粉落到③上的过程称为自花传粉
诗句。下列叙述错误的是
A. 燕子的生殖和发育过程包括筑巢、产卵和育雏三个阶段
B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C. 燕子的受精卵中贮存着丰富的营养物质供胚胎发育需要
D.“青虫不易捕,黄口无饱期”,描述的是燕子的育雏行为
16. 某校生物兴趣小组对植物的生殖和发育进行了探索,根据下图分析下列说法错误的是
。
八年级生物 (人教版) 第 8 页 (共 8 页)
C. 蝗虫的发育过程不需要经过蜕皮
D. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫期
14. 蝉会在夏天发出“知了、知了”的声音,下列关于蝉的描述错误的是
A. 蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼
B. 蝉的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期
C. 蝉鸣叫是一种求偶行为
D. 蝉是完全变态发育
15.“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕,黄口无饱期”,这些都是白居易描写燕子繁衍后代的
B. 青蛙的鸣叫是雌蛙在报警
C. 青蛙的发育起点是蝌蚪
D. 青蛙的发育过程是变态发育
18. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知 D 为卵期,
下列叙述正确的是
A. 蝇的发育过程可以表示为 A→B→C
B. 若用此图表示蜜蜂的发育过程,则 B 为蛹期,C 为幼虫期
C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则 C 对农作物的危害最大
