第十二章内能与热机复习课件
5、图像题的应用:⇒
三、比热容:(五)、热量的计算
1、Q =C m ∆t • ∆t升= t- t0
升高(了)或上升(了) ∆t 升高到或上升到或加热到 t • ∆t降= t0- t 降低(了)或下降(了) ∆t
降低到或下降到
t
变形式: 1、C=Q/ m △t 可据此式求C和鉴别物质
注意:不能据此式说:C 与Q成正比,与m △t成反
2、影响内能大小的因素:
物体的__温_度_____、状态、质量、体积和 物质的种类。
物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。 同一物体温度越高时内能越_大______。
温度高的物体内能一定大( ╳ )。 物体内能越大,温度一定越高( ╳ ) 3、内能的单位:焦耳(J)
所有能量的单位与功单位都是相同的
⇒
二、内能 4、改变内能的两种途径:__做_功___和__热__传_递__.两种途径在改变物体 内能上是等效的。
联系:八年级中的机械效率: η=W有/ W总× 100﹪ 炉子、热机效率: η=W有/ Q放× 100﹪ =Q吸/ Q放× 100﹪
强调:Q吸 =C m ∆t= C m ( t- t0)
C m ∆t= C m ( t0- t)
返
回
mq或vq
Q放=
W=Pt=UIt=I2
2
Rt=U t/R
太阳能热水器
四、内燃机
六、热机效率
返回⇒
• 1、热机燃料燃烧释放能量的主要走向:(1)燃料未
完全燃烧;(2)克服摩擦消耗的能量;(3)废气带
走的能量;(4)机械传热损失能量;(5)对外做有
用功的能量。
• 2、定义:热机转变为有用功的能量(有效利用的能 量)与燃料完全燃烧释放的能量的比值称为热机效率。
(热机工作时总是有能量的损失,所以热机效率始终小于1)
返 回
柴油机: 载重汽车、火车、轮船、拖拉机、坦克等
内燃机优点:运转速度快,重量轻,功率大
内燃机缺点: 排出高温废气,携带有毒、有害 物质,污染环境。
四、内燃机 5、汽油机与柴油机的区别
1、汽油机与柴油机都是内燃机,都是内能转化为机械能的热机。
2、喷油嘴和火花塞工作时刻都是 压缩冲程末
相 3、四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环,四__个冲程, 同 活塞往复运动_两__次,曲轴连杆转两__周,飞轮转_两_
二.例题
1、下列属于做功的方法改变物体内能 的是( A )
量度:吸收热量的多少或放热多少
⇒
你对做功和热传递在改变内能上是 等效的,怎样理解?
• 一个物体内能增大可以是:对 物体做功,也可以是吸收热量。
• 一个物体内能减少可以是:物 体对外做功,也可以是物体放 出热量。
⇒
二、内能
5、热量(Q):物体通过热传递方式所改变的内能叫做热 量。单位是焦耳(J)。 热量是过程量,不能说有、含有、具有等,只能说:吸收 或放出
三、比热容:(三)、物质特性
特别注意:比热容C、热值q、速度v都不能据定义式说 成与分子成正比,与分母成反比。(密闭气 体ρ除外)
返 提示: 它们的图像也一定要掌握,望课后自己总结 回 ◆思考:有哪些物理量表示物体的属性或相关知识?
质量:表示物体的属性,与形状、状态和位置的改变无关。 惯性:一切物体都有惯性,大小与质量有关 内能:一切物体都有内能。
第十三章 内能与热机复 习
定义
内能大小 的因素:
⇒
对物体做功
物体对外做功
单位
做功 实质
量度
内 改变内能
形式
能 的途径
条件 方向
热传递 实质
特点
热量(Q)
量度
⇒ 温度、内能和热
量三者的联系:
内能与机械能的区别 ⇒
返回⇒
等效的 ⇒
二、内能
1、定义:物体内所有分子由于热运动而具 有的__分_子__动_能___和分子之间的_分__子__势_能___ 的总和叫做物体的内能。
3、沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区昼夜温差不大的原因?
沙漠多沙石少水分,沿海地区水分多。在白天,在太 阳同样照射时,据∆t=Q吸/C m可知,在Q吸和m相同时∆t 小,升高的温度小。在夜间放出热量,据∆t=Q放/C m可 知,在Q吸和m相同时∆t小,升高的温度小。因此,沿 海地区昼夜温差小。
三、比热容(:四)、水比热容较大的应用
三、比热容:(四)、水比热容较大的应用
在同样吸热或放热时,C大的温度变化小
为什么?据∆t =Q/Cm可知,在Q和m一定时,C大则∆t 小. 1、人们为什么用冷水冷却发动机?
在m和∆t相同时,据Q吸=C m ∆t可知,水的C大能吸收更多的热量
2、人们为什么用热水取暖?
在m和∆t相同时,据Q放=C m ∆t可知,水的C大能放出更多的热量
•6、(温1)度物、体内温能度和升热高量,三内者能的_增联_大_系_:_,_可_能__吸收热量. (其它影响因素同时温度高内能大)(做功和热传递改变 物体内能等效的)
• (2)物体内能增大,温度不__一__定 升高,_可__能__吸收热量. (晶体熔化和液体沸腾时内能增大但温度不变)(做功和
• 热(3传) 递物改体变吸内收能热等量效, 内的能)_一_定__增_,大温度不__一__定__升高. (热传递是改变物体内能方式之一)(温度不是影响内能 的唯一因素,如晶体熔化和液体沸腾(状态改变))。
⇒
实验探究 进 定义
比 单位
进
热 物理意义 容
物质特性 进
水比热容较大的应用 进
热量的计算 进
返回⇒
一、比热容:(二)、定义、单位、物理意义
1、定义:单位质量的物质温度升高(降低)_1__0 C所吸
收(放出)的热量为该物质的比热容,符号“C”。
思考:“1Kg的物质在10C时吸收的热量叫这种物质的比热 容”说法正确吗?
• 3、效率的计算式:η= Q有用 ×100% 变形式:Q有用=_η_Q_放____Q__放_;Q放=_Q_有_用_/_η_______.
• 4、提高热机效率的途径:减少热机工作中的各种能 量损失。(1)使燃料充分燃烧;(2)减少机械摩擦 损失;(3)减少机械散热和废气带走热量。
• 5、热机工作的污染:废气(二氧化碳、二氧化硫、 氮氧化物);粉尘;噪声。
返回⇒
能量转化:燃释料放燃的烧_内_(_化__学转能化转为化_机_为_械__内能___)
内 汽油机 进 燃 机 柴油机 进
应用 进
汽油机与柴油机的区别 进
四、内燃机 2、汽油机
• (1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气 道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、火花塞。
• (2)工作过程:四个冲程
返
• 吸气冲程(吸入___汽_油__和__空__气__的混合气体); 回
• 压缩冲程(压缩缸内混合气体,内能_增__大____,温 度__升__高___,压强增大,把_机__械__能___能转化为
__内____能);
• 做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电 火花,点燃缸内气体爆发性燃烧,产生高温高压的燃 气推动活塞做功,把_内_____能转化为_机__械______ 能);
(3)据q= Q放/ m得:q与Q放成正比,与m成反比。错误
(4)联系其它特性:ρ R C 物体属性:质量 惯性
• 4、燃料燃烧放出热量的公式:
Q放=_ _m__q(固液)或Q放=_V__q_(气);
变形式:m=__Q_/__q__;q=_Q__/__m
1 Kg的焦炭完全
5、物理意义:如焦炭3.0×107 J/Kg表示:燃 是3烧.0放×出10的7J热量
••判不23义断、 、:正:_单物1_1错确K_位理、_g误,_意:的1在_,K义_水_g在没__的:温J__有1/__水(水度_0_K区C__温的升g_为分.度_0比高C_过状在)_热(降程_态1容.0低C量量C时)区和1水,吸0C升状别=时收_态高J_吸4(/_放量K.(_收2g出。_╳降0(_.1放C)_的0低_出3J_热/)_)(的量K_1_g热是_0.C0_C量4,是.物)2是╳过 理41.意2程0╳3J量103J.返 回
质量和升高温度相同时,不同种物质吸收的热量不同。 ◆每种物质都有自己的比热容。
不同种物质一般不同(水和煤油相同),同种物质与状 态有关(冰与水同种物质但状态不同比热容不同)
◆思考:还有哪些物理量能表示物质的某种特性?
比热容C: 密度ρ: 表示体积相同时不同物质质量一般不同,只与种
类和状态有关。
热值q:表示燃料的化学特性,只与燃料的化学成分(种类) 有关
4、在早春时节,播育秧苗时,早上需 放 水,傍晚时
需 充水,为什么?
早春时节,气温较低,应提高秧苗的温度使 秧苗生长的快。 早上放水,当白天太阳照射时吸收热量,利 返 用少水分,C较小,据∆t=Q吸/C m可知, 回 在在Q吸和m相同时∆t大,升高的温度高。
傍晚充水,当夜间放出热量时,利用水的C大, 据∆t=Q放/C m可知,在在Q吸和m相同时∆t小, 降低的温度少,温度高。
• 排气冲程(排出废气)。
(3)点火方式:_点__燃__式______.
四、内燃机 3、柴油机
• (1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气
道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、喷油嘴。
• (2)工作过程:四个冲程 • 吸气冲程(只吸入__空_气_______);
返 回
• 压缩冲程(压缩缸内气体,内能增大,温度升高,压 强增大,把_机__械____能转化为__内______能);
五• 1、、定燃义料:1_的K_g_热__某值种燃料完__全__燃烧放出的热量返,叫回做⇒
这种燃料的热值. • 2、单位:J_/K_g___ 或 J/m_3____。
• 3、热值是燃料本身的一种特性。不同燃料质量相同时完 (1)热值表示燃料的什么特性: 全燃烧放出的热量不同。 (2)与 燃料种类有关.与是否完全燃烧及燃料的质量无关。
三、比热容:(五)、热量的计算
1、Q =C m ∆t • ∆t升= t- t0
升高(了)或上升(了) ∆t 升高到或上升到或加热到 t • ∆t降= t0- t 降低(了)或下降(了) ∆t
降低到或下降到
t
变形式: 1、C=Q/ m △t 可据此式求C和鉴别物质
注意:不能据此式说:C 与Q成正比,与m △t成反
2、影响内能大小的因素:
物体的__温_度_____、状态、质量、体积和 物质的种类。
物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。 同一物体温度越高时内能越_大______。
温度高的物体内能一定大( ╳ )。 物体内能越大,温度一定越高( ╳ ) 3、内能的单位:焦耳(J)
所有能量的单位与功单位都是相同的
⇒
二、内能 4、改变内能的两种途径:__做_功___和__热__传_递__.两种途径在改变物体 内能上是等效的。
联系:八年级中的机械效率: η=W有/ W总× 100﹪ 炉子、热机效率: η=W有/ Q放× 100﹪ =Q吸/ Q放× 100﹪
强调:Q吸 =C m ∆t= C m ( t- t0)
C m ∆t= C m ( t0- t)
返
回
mq或vq
Q放=
W=Pt=UIt=I2
2
Rt=U t/R
太阳能热水器
四、内燃机
六、热机效率
返回⇒
• 1、热机燃料燃烧释放能量的主要走向:(1)燃料未
完全燃烧;(2)克服摩擦消耗的能量;(3)废气带
走的能量;(4)机械传热损失能量;(5)对外做有
用功的能量。
• 2、定义:热机转变为有用功的能量(有效利用的能 量)与燃料完全燃烧释放的能量的比值称为热机效率。
(热机工作时总是有能量的损失,所以热机效率始终小于1)
返 回
柴油机: 载重汽车、火车、轮船、拖拉机、坦克等
内燃机优点:运转速度快,重量轻,功率大
内燃机缺点: 排出高温废气,携带有毒、有害 物质,污染环境。
四、内燃机 5、汽油机与柴油机的区别
1、汽油机与柴油机都是内燃机,都是内能转化为机械能的热机。
2、喷油嘴和火花塞工作时刻都是 压缩冲程末
相 3、四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环,四__个冲程, 同 活塞往复运动_两__次,曲轴连杆转两__周,飞轮转_两_
二.例题
1、下列属于做功的方法改变物体内能 的是( A )
量度:吸收热量的多少或放热多少
⇒
你对做功和热传递在改变内能上是 等效的,怎样理解?
• 一个物体内能增大可以是:对 物体做功,也可以是吸收热量。
• 一个物体内能减少可以是:物 体对外做功,也可以是物体放 出热量。
⇒
二、内能
5、热量(Q):物体通过热传递方式所改变的内能叫做热 量。单位是焦耳(J)。 热量是过程量,不能说有、含有、具有等,只能说:吸收 或放出
三、比热容:(三)、物质特性
特别注意:比热容C、热值q、速度v都不能据定义式说 成与分子成正比,与分母成反比。(密闭气 体ρ除外)
返 提示: 它们的图像也一定要掌握,望课后自己总结 回 ◆思考:有哪些物理量表示物体的属性或相关知识?
质量:表示物体的属性,与形状、状态和位置的改变无关。 惯性:一切物体都有惯性,大小与质量有关 内能:一切物体都有内能。
第十三章 内能与热机复 习
定义
内能大小 的因素:
⇒
对物体做功
物体对外做功
单位
做功 实质
量度
内 改变内能
形式
能 的途径
条件 方向
热传递 实质
特点
热量(Q)
量度
⇒ 温度、内能和热
量三者的联系:
内能与机械能的区别 ⇒
返回⇒
等效的 ⇒
二、内能
1、定义:物体内所有分子由于热运动而具 有的__分_子__动_能___和分子之间的_分__子__势_能___ 的总和叫做物体的内能。
3、沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区昼夜温差不大的原因?
沙漠多沙石少水分,沿海地区水分多。在白天,在太 阳同样照射时,据∆t=Q吸/C m可知,在Q吸和m相同时∆t 小,升高的温度小。在夜间放出热量,据∆t=Q放/C m可 知,在Q吸和m相同时∆t小,升高的温度小。因此,沿 海地区昼夜温差小。
三、比热容(:四)、水比热容较大的应用
三、比热容:(四)、水比热容较大的应用
在同样吸热或放热时,C大的温度变化小
为什么?据∆t =Q/Cm可知,在Q和m一定时,C大则∆t 小. 1、人们为什么用冷水冷却发动机?
在m和∆t相同时,据Q吸=C m ∆t可知,水的C大能吸收更多的热量
2、人们为什么用热水取暖?
在m和∆t相同时,据Q放=C m ∆t可知,水的C大能放出更多的热量
•6、(温1)度物、体内温能度和升热高量,三内者能的_增联_大_系_:_,_可_能__吸收热量. (其它影响因素同时温度高内能大)(做功和热传递改变 物体内能等效的)
• (2)物体内能增大,温度不__一__定 升高,_可__能__吸收热量. (晶体熔化和液体沸腾时内能增大但温度不变)(做功和
• 热(3传) 递物改体变吸内收能热等量效, 内的能)_一_定__增_,大温度不__一__定__升高. (热传递是改变物体内能方式之一)(温度不是影响内能 的唯一因素,如晶体熔化和液体沸腾(状态改变))。
⇒
实验探究 进 定义
比 单位
进
热 物理意义 容
物质特性 进
水比热容较大的应用 进
热量的计算 进
返回⇒
一、比热容:(二)、定义、单位、物理意义
1、定义:单位质量的物质温度升高(降低)_1__0 C所吸
收(放出)的热量为该物质的比热容,符号“C”。
思考:“1Kg的物质在10C时吸收的热量叫这种物质的比热 容”说法正确吗?
• 3、效率的计算式:η= Q有用 ×100% 变形式:Q有用=_η_Q_放____Q__放_;Q放=_Q_有_用_/_η_______.
• 4、提高热机效率的途径:减少热机工作中的各种能 量损失。(1)使燃料充分燃烧;(2)减少机械摩擦 损失;(3)减少机械散热和废气带走热量。
• 5、热机工作的污染:废气(二氧化碳、二氧化硫、 氮氧化物);粉尘;噪声。
返回⇒
能量转化:燃释料放燃的烧_内_(_化__学转能化转为化_机_为_械__内能___)
内 汽油机 进 燃 机 柴油机 进
应用 进
汽油机与柴油机的区别 进
四、内燃机 2、汽油机
• (1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气 道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、火花塞。
• (2)工作过程:四个冲程
返
• 吸气冲程(吸入___汽_油__和__空__气__的混合气体); 回
• 压缩冲程(压缩缸内混合气体,内能_增__大____,温 度__升__高___,压强增大,把_机__械__能___能转化为
__内____能);
• 做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电 火花,点燃缸内气体爆发性燃烧,产生高温高压的燃 气推动活塞做功,把_内_____能转化为_机__械______ 能);
(3)据q= Q放/ m得:q与Q放成正比,与m成反比。错误
(4)联系其它特性:ρ R C 物体属性:质量 惯性
• 4、燃料燃烧放出热量的公式:
Q放=_ _m__q(固液)或Q放=_V__q_(气);
变形式:m=__Q_/__q__;q=_Q__/__m
1 Kg的焦炭完全
5、物理意义:如焦炭3.0×107 J/Kg表示:燃 是3烧.0放×出10的7J热量
••判不23义断、 、:正:_单物1_1错确K_位理、_g误,_意:的1在_,K义_水_g在没__的:温J__有1/__水(水度_0_K区C__温的升g_为分.度_0比高C_过状在)_热(降程_态1容.0低C量量C时)区和1水,吸0C升状别=时收_态高J_吸4(/_放量K.(_收2g出。_╳降0(_.1放C)_的0低_出3J_热/)_)(的量K_1_g热是_0.C0_C量4,是.物)2是╳过 理41.意2程0╳3J量103J.返 回
质量和升高温度相同时,不同种物质吸收的热量不同。 ◆每种物质都有自己的比热容。
不同种物质一般不同(水和煤油相同),同种物质与状 态有关(冰与水同种物质但状态不同比热容不同)
◆思考:还有哪些物理量能表示物质的某种特性?
比热容C: 密度ρ: 表示体积相同时不同物质质量一般不同,只与种
类和状态有关。
热值q:表示燃料的化学特性,只与燃料的化学成分(种类) 有关
4、在早春时节,播育秧苗时,早上需 放 水,傍晚时
需 充水,为什么?
早春时节,气温较低,应提高秧苗的温度使 秧苗生长的快。 早上放水,当白天太阳照射时吸收热量,利 返 用少水分,C较小,据∆t=Q吸/C m可知, 回 在在Q吸和m相同时∆t大,升高的温度高。
傍晚充水,当夜间放出热量时,利用水的C大, 据∆t=Q放/C m可知,在在Q吸和m相同时∆t小, 降低的温度少,温度高。
• 排气冲程(排出废气)。
(3)点火方式:_点__燃__式______.
四、内燃机 3、柴油机
• (1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气
道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、喷油嘴。
• (2)工作过程:四个冲程 • 吸气冲程(只吸入__空_气_______);
返 回
• 压缩冲程(压缩缸内气体,内能增大,温度升高,压 强增大,把_机__械____能转化为__内______能);
五• 1、、定燃义料:1_的K_g_热__某值种燃料完__全__燃烧放出的热量返,叫回做⇒
这种燃料的热值. • 2、单位:J_/K_g___ 或 J/m_3____。
• 3、热值是燃料本身的一种特性。不同燃料质量相同时完 (1)热值表示燃料的什么特性: 全燃烧放出的热量不同。 (2)与 燃料种类有关.与是否完全燃烧及燃料的质量无关。
合集下载
九年级上册第十二章内能与热机复习课件
•四冲程热机的工作过程如何? 有哪四个冲程?
•压缩冲程实现了________转化 为________;做功冲程实现了 ______转化为_______。
试试看!
你知道下列的各个图,表示的是汽油 机的哪个工作过程吗?
1
2
3
4
•甲柴油机的热机效率比乙柴油机的
热机效率高,这说明了( E
)
A.甲用的柴油多。
•甲乙两物体的质量之比为3:5, 吸收相同热量后,乙升高的温 度为甲的2/5,则甲乙的比热 容之比为___2_:_3____。
•小明在海边游泳时发现,同样在 烈日下,沙滩很热,而海水比较凉, 这是为什么? 析:因为水的比热容较_大____。水和
沙相比,在同样受热或冷却的情况
下,吸收或放出的热量相同,但水
单位:_J/(_kg_·℃_)
►注意:比热容是物质的一种特性。
水的比热容很大,为_4.2_×_10_3 J_/(k_g·℃)
A.水 C.干泥土
Hale Waihona Puke B. 煤油 D. 无法判断
•甲乙两个物体,其质量、温度 均相同,c甲<c乙,当它们放出相
同的热量后接触,则(C )
A.乙物体温度传给甲物体
B.甲物体把热量传给乙物体
C.甲物体吸热,乙物体放热
D.乙物体吸热,甲物体放热
•冰的比热容是2.1×103J/Kg∙0C, 现给一块-200C、100g的冰吸收 1.05×103J的热后,冰块的温度为 ______0C;若冰熔化一半,余下部 分比热容为________J/Kg∙0C,若 这块冰全部熔化为水,则比热容将 _____(填变化情况)。
2 相同质量的不同比热容物体,温度升高相同时, 比热大的吸热多,比热小的吸热少。
•压缩冲程实现了________转化 为________;做功冲程实现了 ______转化为_______。
试试看!
你知道下列的各个图,表示的是汽油 机的哪个工作过程吗?
1
2
3
4
•甲柴油机的热机效率比乙柴油机的
热机效率高,这说明了( E
)
A.甲用的柴油多。
•甲乙两物体的质量之比为3:5, 吸收相同热量后,乙升高的温 度为甲的2/5,则甲乙的比热 容之比为___2_:_3____。
•小明在海边游泳时发现,同样在 烈日下,沙滩很热,而海水比较凉, 这是为什么? 析:因为水的比热容较_大____。水和
沙相比,在同样受热或冷却的情况
下,吸收或放出的热量相同,但水
单位:_J/(_kg_·℃_)
►注意:比热容是物质的一种特性。
水的比热容很大,为_4.2_×_10_3 J_/(k_g·℃)
A.水 C.干泥土
Hale Waihona Puke B. 煤油 D. 无法判断
•甲乙两个物体,其质量、温度 均相同,c甲<c乙,当它们放出相
同的热量后接触,则(C )
A.乙物体温度传给甲物体
B.甲物体把热量传给乙物体
C.甲物体吸热,乙物体放热
D.乙物体吸热,甲物体放热
•冰的比热容是2.1×103J/Kg∙0C, 现给一块-200C、100g的冰吸收 1.05×103J的热后,冰块的温度为 ______0C;若冰熔化一半,余下部 分比热容为________J/Kg∙0C,若 这块冰全部熔化为水,则比热容将 _____(填变化情况)。
2 相同质量的不同比热容物体,温度升高相同时, 比热大的吸热多,比热小的吸热少。
2020年秋沪粤版九年级上学期第十二章 内能与热机复习(共32张PPT)
练一练
12.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg、温度为80 C的热水混 合后,末温度为40 C,不计热量损失,则:[c*=4.2X10' J/(kg . C)] (1)热水放出的热量是多少焦耳? (2)冷水原来的温度是多少摄氏度?
练一练
13.冷水的质量为m,温度为t1,吸收一定的热量后,温度升高 到t;另有质量为2m的热水,放出同样多的热量后,温度也降 暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起,在这个
过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度 (选填“升高”
或“降低”),内能
(选填“增大”或“减小”)。
练一练
8.小华家装修时,他看到这样的场景:工人师傅在用电锯切割大 理石时,不停地给锯片喷水。请你分析这个场景中的现象所蕴 藏的物理知识。
练一练
4.某市正在进行天然气改造工程,有人表示赞同,有人表示反对,小刚
同学收集了如下两组有关数据:
请你决策:
(选填“A"或
“B").
A.继续使用煤气
B.更换使用天然气
简单说明你作出这样决策的理由:
。
基础知识归纳
考点3:比热容
1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高1℃或降低1℃时吸收或放出 热量,它速度单位:J/(kg.℃) 2.比热容是物质的一种属性,它只和物质的种类有关,与其质量、温度、 吸热或放热都无关。 3.水的比热容比较大,它就可以作为汽车拖拉机水箱里的冷却剂,也可 以作为供暖设备当中的散热剂。
第十二章 《内能与热机》复习
主讲:xxx
情景导入
小明的“想入非非”
人吃饭之后就会有力气,就能够跑跳、行走,汽车加 油之后也能够持续运动,它们之间有没有什么相同的地 方?是否都是利用某种能量的转化?
第12章内能与热机复习课件
重点难点再现 想想议议 取一根粗铁丝,我们有什 么办法使粗铁丝的温度升高, 内能增加?
首页
来回弯折铁丝
用火加热铁丝
做 热 与物体来回摩擦 功 放在太阳下晒 传 用锤敲打 放在热水中浸 递
上一页 下一页
四、燃烧的热值
重点难点再现
首页
1、燃料分类:固体燃料、液体 燃料、气体燃料。 ▲质量相等的不同燃料在完全燃 烧时所放出的热量是不同的。
上一页
下一页
考点知识梳理
首页
4.2×103J/(㎏℃) ,读作 10、水的比热容是_______________ 4.2 ×103焦耳每千克摄氏度 _______________ ,表示 1 ㎏的水温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放 ___________________________________ 。 出)的热量为4.2×103焦耳 化学 11、热机的共同特点是将燃料燃烧时的____能转化 内 能,又通过做功 机械 能 成____ ____,把内能转化为_______ 吸气 、压缩 12、汽油机的一个工作循环由_______ _______、 做功 排气 四个冲程组成。每个工作循环 ________ 和_______ 2 次,曲轴转动____ 2 周,对外做功 活塞上下往复____ 1 次。 ___
_____ 低温 处,直到温度_____ 相同 ,高温物体内能______ 减小 ,
低温物体内能________ . 增大
上一页 下一页
首页 考点知识梳理 6、物体在热传递过程中物体内能改变的多少 __________ _____叫做热量, Q ,国际单位是_____ J 其符号是___ 。 热传递 它们在 7、改变物体内能的方式是做功 _______和______, 等效 的。 改变物体内能上是_____ 8、对物体做功,物体的内能会增加 _____;物体对外做功, 减小 本身的内能会______ 。在热传递过程中,物体吸收热 增大 减少 量,内能_____,物体放出热量,内能 _____ 。 1kg 完全燃烧放出的热量叫做这种 9、________ 某种燃料________ 燃料的热值。热值的大小只与燃料种类 ____ 有关,与物 体的质量无关。
中考物理 第十二章 内能与热机复习物理课件
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103 J/( kg·℃),则500 g水温度升高20 ℃吸收的热量是________J; 若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗________g的酒精。 (酒精的热值为3.0×107 J/kg)
图12-4
考点解读
重点突破
针对训练
实验突破
第十二章┃内能与热机
第十二章 内能与热机
第十二章┃内能与热机
考试要求和中考大揭秘
知识 内容
考试要求
柳州5年考情分析
1.了解内能和热量;通过实验,认 17年:比热容、热
识能量可以从一个物体转移到另一 值综合6分
个物体,不同形式的能量可以互相 15年:热机冲程、
转化;
能量转化2分
内能 2.从能量的角度认识燃料的热值; 14年:热机利用1分
总和叫物体的内能。 (2)单位:焦__耳__(_J_)__。 (3)内能大小与物体的__温__度____有关: ①任何物体在任何温度下都__有______(选填“有”或“没有”)
内能; ②同一物体温度越高,内能越_大_______。 2.改变内能的方式是__做__功____和__热__传__递______,这两种方式
加热时间/min
0 0.5 1 1.5 2 …
温度/℃
煤油 水
(1)探究物质吸热本领与物质的种类的关系时,要记录两者升高相 同的温度所需要的时间,因此还需要停表这个测量工具。
(2)由于是用相同的酒精灯加热,即煤油和水在相同的时间内吸收的 热量相等,由题表可知,小明是利用加热时间相同,比较两者升高温 度的多少来反映物体吸收热量的多少的。
重点突破
突|破|1 正确认识物体的内能及其改变 —————— 突破金钥匙 ——————————————
图12-4
考点解读
重点突破
针对训练
实验突破
第十二章┃内能与热机
第十二章 内能与热机
第十二章┃内能与热机
考试要求和中考大揭秘
知识 内容
考试要求
柳州5年考情分析
1.了解内能和热量;通过实验,认 17年:比热容、热
识能量可以从一个物体转移到另一 值综合6分
个物体,不同形式的能量可以互相 15年:热机冲程、
转化;
能量转化2分
内能 2.从能量的角度认识燃料的热值; 14年:热机利用1分
总和叫物体的内能。 (2)单位:焦__耳__(_J_)__。 (3)内能大小与物体的__温__度____有关: ①任何物体在任何温度下都__有______(选填“有”或“没有”)
内能; ②同一物体温度越高,内能越_大_______。 2.改变内能的方式是__做__功____和__热__传__递______,这两种方式
加热时间/min
0 0.5 1 1.5 2 …
温度/℃
煤油 水
(1)探究物质吸热本领与物质的种类的关系时,要记录两者升高相 同的温度所需要的时间,因此还需要停表这个测量工具。
(2)由于是用相同的酒精灯加热,即煤油和水在相同的时间内吸收的 热量相等,由题表可知,小明是利用加热时间相同,比较两者升高温 度的多少来反映物体吸收热量的多少的。
重点突破
突|破|1 正确认识物体的内能及其改变 —————— 突破金钥匙 ——————————————
《热量和热值》内能与热机PPT优质课件
合作探究
物体吸放热的多少
1.用同样的炉火烧开温度相同的一壶水(A壶)与半壶水(B壶)。
(1)哪壶水需要加热的时间长?
答
A壶水需要的时间长。
合作探究
(2)哪壶水吸收的热量多?
答 A壶水吸收的热量多。
答 A壶水吸收的热量多。
(3)这说明了物体吸收或放出热量的多少与什么因素有关?
答 物体的质量。
答 物体的质量。
分层作业
3三口之家分别单独使用不同燃料时的平均月消耗量分别为:干木柴约150 kg,无烟煤
约50 kg,煤气约30 kg,天然气约15 kg,这四种燃料中热值最高的是
C
A.干木柴
B.无烟煤
C.天然气
D.煤气
(
C )
分层作业
4在物理学中,“热”有热量、内能、温度等含义,请写出下面几种情形中“热”字的含义
表:
分层作业
编号
1
水的质量(kg)
2.0
1.9 1.8
1.7
水的初温(℃)
98
98
98
水的末温(℃)
84.5
84
83
2
3
4
5
6
7
8
1.6 1.5
1.4
1.3
98
98
98
98
98
81.5
79
40
76.5
74
(1)通过实验记录,发现各保温瓶中下降的温度都不相同,但6号瓶中的温度下降的特
别明显,请问发生这种情况的原因可能是什么?你认为在选择器材时,应注意什么问
不相等
完全燃烧时
种燃料的热值,它的符号是 q ,单位是 J/kg 。燃料完全燃烧时所放出的热量
内能和热机复习课课件
内能与温度的关系
总结词
温度越高,分子热运动的平均动 能越大,内能越大。
详细描述
温度是物体分子热运动剧烈程度 的度量。随着温度的升高,分子 热运动的平均动能增大,因此物 体的内能也随之增大。
内能与物态的关系
总结词
物态变化时,分子间的距离和相互作用力会发生变化,导致内能的变化。
详细描述
在物态变化过程中,如熔化、凝固、汽化、液化等,分子间的距离和相互作用 力会发生变化,从而引起内能的变化。例如,冰融化成水时需要吸收热量,这 个过程内能增加。
02
CHAPTER
热机原理
热机定义
01
02
03
热机
是一种将热能转化为机械 能的装置,广泛应用于汽 车、轮船、飞机、发电机 等。
工作原理
通过加热和冷却物质,使 物质状态发生改变,释放 或吸收热量,从而推动机 械运动。
分类
根据工作原理和用途的不 同,热机可以分为内燃机 、蒸汽机、汽轮机、燃气 轮机等。
热机效率
定义
热机效率是指热机输出的 机械能与输入的热能之比 ,是衡量热机性能的重要 指标。
影响因素
热机的效率受到多种因素 的影响,如燃料燃烧不完 全、热量散失、摩擦阻力 等。
提高效率的方法
通过改进设计、采用新型 材料、优化操作参数等方 式可以提高热机的效率。
热机效率的影响因素
燃料燃烧不完全
燃料燃烧不完全会导致部分热能未被转化为机械能,降低 了热机的效率。为提高燃烧效率,可以改善燃烧室设计, 提高混合气质量等方法。
VS
推动技术进步和创新
热力学第二定律的限制促使人们不断探索 新的技术手段和创新方式,以更有效地利 用和转化能源。这推动了能源科技的发展 和进步,促进了人类社会的可持续发展。
内能与热机复习课件ppt
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
(三)热量
1、定义:在热传递过程中,传递能量 的多少
热 量
说明:热量只有在热传递中才能体现,离开 了热传递再谈热量是没有意义的。
(热量不能含,温度不能传)
练一练
1、关于内能、温度、热量三者的关系,下列说法
D 中正确的是( )
A. 温度高的物体,内能一定大 B. 物体温度升高,一定吸收了热量 C. 物体吸收了热量,温度一定升高 D. 物体温度升高,内能一定增加
C 2、关于内能、温度、热量的说法中正确的是( )
A. 高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多 B. 物体温度越高所含的热量越多 C. 在内能转移过程中,一定有热传发生 D. 物体的内能增加,一定对它做了功
理解改变物体内能的两种方式
——做功和热传递。 做功的实质 能的转化
对物体做功,物体内
能会增大(压缩物体 摩擦
生热 锻打物体 拧弯物体等)
物体对外做功,物 体内能会减少
热传递的实质 能的转移
热传递的条件 温度差
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、内能
1、定义: 物体内部所有分子做无规则运动 的分子动能和分子势能的总和
2、改变物体内能的方式: 做功和传递 3、内能与温度、热量、的关系:
内
12章内能与热机复习PPT课件(粤沪版)
当仅有热传递时,物体吸取热量, 内能增加;放出热量,内能减少。
物体吸取或放出的热量与物体的质 量的大小、温度的变化成正比。
热值: • 某种燃料完全燃烧时所放出的热量与燃料质量的比
计算公式: Q=mq (固、液体燃料)
•
Q=qv (气体燃料)
— 燃烧效率:
η
=
Q吸 Q放
×100%
比热容:
• 我们把单位质量的某种物质温度升高 (降低)1℃所吸取(放出)的热量 叫做这种物质的比热容
D 物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化 的多少以及物体吸取热量的多少都无关。
4.根据热量、内能、温度的关系,判断下列说法的对错:
• (1)一个物体的温度越高,含有的热量越多。( ×) • (2)一个物体的温度越高,放出的热量越多。(×) • (3)一个物体的温度升高,它的内能一定增加。( √ ) • (4)一个物体的温度不变,它的内能一定不变。( ×)
• 8、水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的 应用。下列事例中不属于应用这一特点的是 ( ) • A. 冬天供暖时用水作循环液 • B.炎热的夏天,往室内地面上洒水降温 • C.初春季节,夜间往稻田里灌水可防止冻坏秧苗 • D.在城市里修建人工湖,可以美化环境、调节气候
• 某学校使用锅炉为学生供应热水,把2吨的冷 水从30℃加热升温了40℃,需要燃烧12kg的 无烟煤。(煤的热值是3.4×107J/kg)
• (5)一个物体吸取热量,它的温度一定升高。( )
×
5.下面实例中,属于做功使物体内能增加的是 • A、冬天,人站在阳台上感到暖和 • B、放进冰箱里的食物被冻成块 • C、试管中的水蒸气膨胀将塞子冲出 • D、用锯锯木头时锯条发热
()
• 6. “破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时, 镜子断裂处的绝大多数分子间距离较___,分子 之间几乎没有____的作用. • 7、火柴可以点燃也可以擦燃,前者是用______ 方法增加火药的内能,而后者是用_______的方 法增加火药的内能.
物体吸取或放出的热量与物体的质 量的大小、温度的变化成正比。
热值: • 某种燃料完全燃烧时所放出的热量与燃料质量的比
计算公式: Q=mq (固、液体燃料)
•
Q=qv (气体燃料)
— 燃烧效率:
η
=
Q吸 Q放
×100%
比热容:
• 我们把单位质量的某种物质温度升高 (降低)1℃所吸取(放出)的热量 叫做这种物质的比热容
D 物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化 的多少以及物体吸取热量的多少都无关。
4.根据热量、内能、温度的关系,判断下列说法的对错:
• (1)一个物体的温度越高,含有的热量越多。( ×) • (2)一个物体的温度越高,放出的热量越多。(×) • (3)一个物体的温度升高,它的内能一定增加。( √ ) • (4)一个物体的温度不变,它的内能一定不变。( ×)
• 8、水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的 应用。下列事例中不属于应用这一特点的是 ( ) • A. 冬天供暖时用水作循环液 • B.炎热的夏天,往室内地面上洒水降温 • C.初春季节,夜间往稻田里灌水可防止冻坏秧苗 • D.在城市里修建人工湖,可以美化环境、调节气候
• 某学校使用锅炉为学生供应热水,把2吨的冷 水从30℃加热升温了40℃,需要燃烧12kg的 无烟煤。(煤的热值是3.4×107J/kg)
• (5)一个物体吸取热量,它的温度一定升高。( )
×
5.下面实例中,属于做功使物体内能增加的是 • A、冬天,人站在阳台上感到暖和 • B、放进冰箱里的食物被冻成块 • C、试管中的水蒸气膨胀将塞子冲出 • D、用锯锯木头时锯条发热
()
• 6. “破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时, 镜子断裂处的绝大多数分子间距离较___,分子 之间几乎没有____的作用. • 7、火柴可以点燃也可以擦燃,前者是用______ 方法增加火药的内能,而后者是用_______的方 法增加火药的内能.
课件第十二章 内能与热机复习课
计算公式:Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t) 构造 汽油机 工作过程和原理 热机 柴油机 定义:用来做有用功的能量与燃料完全燃烧时放出的热量之 热机效率 比叫做热机效率 内能的利用 提高热机效率的途径 环境保护:热机造成了大气污染和噪声污染
• 一、关于做功和热传递改变物体内能的应用 • 改变物体内能有两种方式:做功和热传递,重视其改变内能的不同之 处 • 例1、冬天天气寒冷,人们的习惯动作一是双手“搓一搓”,二是向 手心“哈气”,这两种做法都能使手的内能增加,则获得能量的方法 是否相同? • 答:不同,双手“搓一搓”是通过做功的方式把双手运动时所具有的 机械能转化为内能,使手的内能增加温度升高感觉暖和。用嘴向手心 “哈气”通过热传递把内能传递给手,使手的内能增加、温度升高。 • 练习巩固:1.如下图所示的四种现象中,能说明做功可以改变物体内 能的是____;能说明热传递可以改变物体内能的有_____(只需 填写字母)
• 练习2、下面表格提供的信息中我们可以看出:
水 密度(kg/m3)
比热容J/(kg. ℃)
酒精 0.8x103
2.4x103
水银 13.6x103
0.14x103
1.0x103
4.2x103
ห้องสมุดไป่ตู้
沸点(℃、标准气压下) 凝固点(℃)
100 0
78 -117
357 -39
• (1)制作一个能测量北极寒冷气温的温度计,应该选择里面的液体是 酒精 _____的温度计; • (2) 如果用三个相同的加热设备同时对质量相同的三种液体加热,则升 酒精 温最快的液体是_______; • (3)如果取质量相同的三种液体分别放入三个相同的烧杯中,则液面最高 水银 的是________.
内能与热机复习ppt课件1
• 热机中的能量转化
焦村中学校园内的生活中的物理
2
M V I _4 0 05 0 3 .
三、拓展与延伸
• 1、关于撮手与哈气取暖背后物理知识有何 不同?
• 2、夏天“枪手”气雾杀虫剂喷洒了会后, 手会感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了。
• 3、乒乓球为何最终会停下来? • 4、请你联系所学的物理知识,至少提出两
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
