【人教版】4.5《中国区域生态环境问题及其防治途径》教案设计
课件9：4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径
1.下列关于我国生态环境问题的说法,正确的是( ) A.四川盆地内酸雨危害严重的原因是工业发达,盆地地形 B.青藏高原地势高,人口稀少,因而没有生态环境问题 C.西北干旱、半干旱地区的主要生态环境问题是水土流失严重 D.大兴安岭西侧的生态环境问题主要是由人们过垦、过伐、过牧 造成的 解析:四川盆地的酸雨危害属于环境污染不是生态环境问题;青藏 高原南部的生态环境问题主要有草地退化和土壤侵蚀;西北干旱、 半干旱的主要生态环境问题是草地退化和土壤侵蚀;大兴安岭西侧 的生态环境问题主要是森林破坏、土壤侵蚀、草地退化,原因主要 是过垦、过伐、过牧。 答案:D
答案:(1)土壤侵蚀。石漠化(或土壤贫瘠)。 (2)B。地形起伏大,土层薄;河流下游城市密集,经济发达;土地生 产能力高。 (3)D:防风固沙、保护农田;E:涵养水源、保持水土。
知识点二 当代中国生态环境现状
我国生态环境的基本特点:总体在恶化,局部在改善,治理速度远 远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。
等不合理的活动,
使这一地区容易产生的生态环境问题是
。
(4)图中1~8各城市生活与生产面临的最大环境资源问题
是
,其形成的主要自然原因是什么?
(5)图中A~F各城市由于能源结构以
为主,冬季采暖期长,重
工业集中,环境污染以
污染最为突出。
解析:第(1)题,甲主要位于我国的西北地区,这里由于气候干旱、 多大风,加之人类不合理的活动,荒漠化现象十分严重。第(2)题,丙 为四川盆地,这里由于地形闭塞,气候湿润多雨,加之大气污染严重, 是我国的重酸雨区。第(3)题,乙为我国的江南丘陵地区,这里主要 的环境问题为水土流失,与这里人类的不合理耕作及过度砍伐森林 有关。第(4)题,1~8城市主要分布在华北地区,淡水资源短缺是当地 面临的最大环境资源问题。其成因与当地降水偏少且变率大、河 流径流量小有关。第(5)题,A~F各城市位于我国的东北地区,这里 的能源消费结构以煤为主,从而对大气造成污染。
课件16：4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径
地区名称
主要生态问题
形成原因 自然背景 人为原因
大兴安岭西侧
森林破坏，土 壤侵蚀、草场 退化严重
半干旱草原 地区
过度开垦、 过度砍伐、 过度放牧
西北干旱 半干旱 地区
草场退化
降水较少、 气候较干
过牧严重
地区名称
黄淮海 平原区 南方亚热带 丘陵地区 亚热带的横 断山区、云 贵高原
青藏高原
主要生态问题
一、中国生态环境恶化的原因 1． 资源不合理开发利用 是造成生态环境恶化的主要原因。 2．一些地区 环境保护 意识不强。 3．一些部门和单位监管薄弱，执法不严，管理不力。 4．长期以来对生态环境保护和建设的 投入 不足。
二、环境保护的具体措施
重点生态工程
植树造林、_水__土_保__持__、草原建设和国 土整治等
第四章 生态环境保护 第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径
中国生态环境问题的区域性特点
“三北”地区历史上曾是森林茂密、草原肥美的富庶之地， 由于种种人为和自然力的作用，这里的植被遭到破坏，土地沙 漠化、水土流失十分严重。区域内分布着八大沙漠、四大沙地， 沙漠、戈壁和沙漠化土地总面积达 149 万平方千米，从新疆一 直延伸到黑龙江，形成了一条万里风沙线。风沙危害、水土流 失和干旱所带来的生态危害严重制约着“三北”地区的经济和 社会发展。
1．云贵高原和黄土高原水土流失的共同成因是
()
①石灰岩广布，土壤发育浅薄 ②植被破坏
③土质疏松 ④夏季降水集中且强度大
A．①②
B．②④
C．③④
D．②③
2．造成土壤次生盐渍化严重地区南方少、北方多的主要原因
是
()
A．北方平原面积比南方多
B．北方不合理的灌溉和春季蒸发量大于降水量
高中地理_第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径教学设计学情分析教材分析课后反思
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径课时安排：2课时教学目标：1．了解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2．运用中国的生态环境脆弱区图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。
3．理解中国生态环境治理紧迫性，逐步树立环境保护和可持续发展的观念。
教学重点与难点：重点：中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施难点：中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因教学用具：自制图表、多媒体投影仪等教学方法：图表分析法、比较法等教学过程：一、中国的生态环境问题现状中国的生态环境问题形势严峻，以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少，生物多样性锐减为特征的生态破环的范围仍在扩大，程度在加剧。
二、中国的生态环境问题成因1．巨大的人口压力2．不合理的开发活动说明：中国现代人口数量异常迅猛增长，成为中国生态环境的最大压力，为了生存，人们毁林开荒，围湖造田，乱采滥挖，破坏植被，环境保护意识不强，重开发轻保护，重建设轻维护，对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式，超过了生态环境承载能力，造成严峻的生态环境问题。
三、中国生态环境问题的区域性特点中国地域广大，且受季风气候的影响，由北向南、从东到西，气候和地势有明显差别，形成了类型众多的生态系统。
由于自然和人为的原因，在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
我国不同区域的主要生态环境问题分布见图4、16。
2．这些生态环境问题之间有什么关联性?点拨：要注意引导学生深入思考挖掘生态环境问题之间的内在联系，找出其关联性，如生态环境中的森林破坏、土壤侵蚀和草地退化会导致物种灭绝和生物多样性减少。
四、中国生态环境恶化的原因与防治措施1．恶化原因：①资源的不合理开发利用②管理不力③生态环境保护和建设的投入不足2．防治措施：3．重点生态工程：长江、黄河上游水土保持重点防护林工程天然林保护工程退耕还林还草工程中国不同区域的生态环境问题及其防治措施（表4、2）重点生态工程植树造林、水土保持、草原建设和国土整治等重点防治工程长江、黄河上中游水土保持林工程重点保护区建设重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程建立不同类型的自然保护区、风景名胜区和森林公园生态农业试点示范、生态示范区稳步发展环保法制建设环境保护法制建设逐步完善学情分析：高二学生虽然具有一定的抽象分析问题的能力，但其分析问题还缺乏一定的深刻和层次性，因此教师的指导对其具有事半功倍的左右。
课件5：4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径
2．中国不同区域的生态环境问题及其防治措施
生 态 环 主要分
境问题 布区域 东北、西
森林 破坏
南、华南
地区 内蒙古、
草原 退化
青海、宁
夏、新疆
湿地 萎缩
三江、低 地、湖 滨、海滨
自然背景
形成原因
人为原因
自然原因
属中温带、 乱垦、滥伐，超出
亚热带边 了 森 林 抚 育 更 新 森林火灾等
主要防治
措施 封山育林、计划砍伐、
采育结合、退耕还林、
远地区 的能力
改变林区经济结构
属半干旱、 过度放牧、过度垦 干旱草原区 殖
气候干旱、 退牧还草、封育草场、 降水减少 舍饲养畜
属湿润低 平原、湖 泊、海洋边 缘地区
土壤侵蚀、环境污 染、围湖(海)造田、 引水灌溉以及河 流的截流改向
沉积物自然 充满湖沼
【名师点拨】第(1)题，图示甲、乙、丙三地，结合所学知 识判断三地的主要生态环境问题分别是：甲地处我国东北大兴 安岭林区，森林破坏；乙地处内蒙古草原区，草场退化严重， 土地荒漠化；丙地处黄土高原区，土壤侵蚀，水土流失严重。 第(2)题，甲、乙、丙三地主要生态环境问题防治措施：甲地植 树造林、合理采伐、及时抚育；乙地退牧还草、合理放牧、保 护草场；丙地退田还林、植树种草、改坡为梯。
图 4－5－1
(1)若此关联图发生在图甲中的 B 处，则丙图空格中①表示________________， ②表示________________；该地区综合整治措施有 _____________________________________________。 (2)图乙中贫困人口最多的三个省(区)，它们的主要生态环
(2)重点防治工程：长江、黄河⑩__上__中______游水土保持。 (3)重点保护区：⑪__天__然___林___资源保护工程和退耕还林还 草工程；自然保护区、⑫__风__景__名___胜__区___和森林公园。 (4)环保法制建设：建设⑬_生__态__农___业__试__点__示___范_、生态示范 区。环境保护法制建设逐步完善。
人教版45中国区域生态环境问题及其防治途径教案设计
第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径课时支配：2课时 教学目的：1． 理解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2． 运用中国的生态环境脆弱区图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为缘由。
3． 理解中国生态环境治理紧迫性，逐步树立环境爱护和可持续开展的观念。
教学重点与难点：重点：中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为缘由及防治措施 难点：中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为缘由 教学用具：自制图表、多媒体投影仪等 教学方法：图表分析法、比拟法等 教学过程：一、中国的生态环境问题现状中国的生态环境问题形势严峻，以水土流失、荒漠化、森林和草地资源削减，生物多样性锐减为特征的生态破环的范围仍在扩大，程度在加剧。
二、中国的生态环境问题成因1．宏大的人口压力 2．不合理的开发活动说明：中国现代人口数量异样迅猛增长，成为中国生态环境的最大压力，为了生存，人们毁林开荒，围湖造田，乱采滥挖，破坏植被，环境爱护意识不强，重开发轻爱护，重建立轻维护，对资源实行掠夺式、粗放型开发利用方式，超过了生态环境承载实力，造成严峻的生态环境问题。
三、中国生态环境问题的区域性特点中国地域广阔，且受季风气候的影响，由北向南、从东到西，气候和地势有明显差异，形成了类型众多的生态系统。
由于自然和人为的缘由，在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
我国不同区域的主要生态环境问题分布见图4、16。
图4、16中国的生态环境脆弱区通过读图4.16，说出我国不同区域的生态环境问题及形成缘由： 地区名称 主要生态问题形成缘由自然背景人为缘由 A大兴安岭两侧森林破坏、土壤侵蚀、草场退化严峻 半干旱草原地区过垦、过伐、过牧严峻。
B 西北干旱半干旱地区 草场退化严峻降水较少、气候较干过牧严峻。
C 黄淮海平原区 土壤侵蚀严峻。
暖温带半潮湿地区人口密集，过垦严峻 人口密集，过垦严峻 D.E 南方亚热带丘陵地区 亚热带丘陵，降水丰富 F亚热带的横断山区、云贵高原土壤侵蚀，森林破坏严峻，物种灭亡和多样性锐减。
课件14：4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径
黄淮海平原区 土壤侵蚀严重
南方低山丘陵区
降水较多，且集中 于夏季
人口稠密， 过垦严重
横断山区，云贵高 土壤侵蚀、森林破坏严
地质条件复杂，地形
原西部亚热带丘陵 重、物种灭绝、生物多
崎岖，降水集中
山区
样性锐减
人民生活贫困， 过垦、过伐严
重
青藏高原
高寒气候区，降水少， 草地退化、湿地萎缩、
生态环境十分脆弱， 土壤侵蚀
【思考】 中国生态环境问题成因有哪些？ 答案 巨大的人口压力和不合理的开发活动是造成我国生态环境问题的主要人为 原因。具体如下表示：
二、中国生态环境问题防治措施 1.中国生态环境恶化的原因 (1) 资源 不合理开发利用是造成生态环境恶化的主要原因。 (2)环境保护意识不强，对资源采取 掠夺 式、 粗放 型开发利用方式，超过 了生态环境承载能力。 (3)由于 监管 薄弱，执法不严，管理不力，致使生态环境破坏严重，加剧了生 态环境的退化。 (4)对生态环境保护和建设的 投入 不足，也是重要原因。
(3)丙地区已建成的三江源自然保护区是目前我国最大的自然保护区，该保护区的设 立有何重大意义？
答案 保护该地区的湿地、高原植被， 改善当地气候，防治荒漠化；保护大江、 大河源头；保护当地的珍稀物种，减缓物 种的灭绝速度等。
反思归纳 主要生态环境问题产生的原因、危害与防治
生态环境 问题
产生原因
造成的危害
2.生态环境保护的具体措施
(1)重点生态工程取得进展，如植树造林、水土保持、草原建设和国土整治等。
(2)长江、黄河上中游 水土保持 重点防治工程全面实施。
(3)重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程开始启动。
(4)建立了一批不同类型的自然保护区、风景名胜区和森林公园。
课件2：4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径
退田还林、植树种草、改坡 为梯
解决当地群众生活用能，严 禁砍伐
防治 措施
退：退耕还林、还草、还牧、还湖
建：自然保护区、风景名胜区和森林公园； 生态农业试点示范、生态示范区 改：经济结构、生活用能、改坡为梯
法：环境保护法制建设逐步完善，如禁渔期 制度、环保法律和法规
(4)图甲中 A、F 两地区森林主要生态功能的差异是：____ _________________________________________________。
(5)图中 F 地区是我国生物多样性特征突出的地区，简述 F
地生物多样性的成因。
【答案】(1)水土流失 破坏植被、轮荒 压缩农业用地，
12.下图 中甲图为中国生态环境脆弱区图，乙图为“八五”末期我国部 分省区贫困人口数量图。甲图和乙图的关联性体现如丙图所示。读图回答下 列问题。
(1)若此关联图发生在图甲中的 B 处，则丙图空格中①表示 _____________，②表示________________；该地区综合整 治措施有___________过度放牧
2、生态环境问题之间的 相关性
森林破坏
森林破坏 土地侵蚀 草场退化
土地侵蚀 生物多样性锐减
❖喀什农民在砍挖植被 ❖ 严重破坏生态环境
读案例5分析新疆经济损失的原因是什么？ 主要表现在那些方面？
具体的影响怎样？
土地资源破坏
原
因
植被破坏
土地沙化、耕地的次生盐碱、 耕地面积减少
森林氧气减少、森林生产力下降、 土壤持氺减少、草场退化
自然背景。
2、这些生态环境问题之间有什么关联性?
读
图
【人教版】高中地理选修六：4.5《中国区域生态环境问题及其防治途径》教案设计
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径课时安排：2课时教学目标：1．了解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2．运用中国的生态环境脆弱区图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。
3．理解中国生态环境治理紧迫性，逐步树立环境保护和可持续发展的观念。
教学重点与难点：重点：中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施难点：中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因教学用具：自制图表、多媒体投影仪等教学方法：图表分析法、比较法等教学过程：一、中国的生态环境问题现状中国的生态环境问题形势严峻，以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少，生物多样性锐减为特征的生态破环的范围仍在扩大，程度在加剧。
二、中国的生态环境问题成因1．巨大的人口压力2．不合理的开发活动说明：中国现代人口数量异常迅猛增长，成为中国生态环境的最大压力，为了生存，人们毁林开荒，围湖造田，乱采滥挖，破坏植被，环境保护意识不强，重开发轻保护，重建设轻维护，对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式，超过了生态环境承载能力，造成严峻的生态环境问题。
三、中国生态环境问题的区域性特点中国地域广大，且受季风气候的影响，由北向南、从东到西，气候和地势有明显差别，形成了类型众多的生态系统。
由于自然和人为的原因，在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
我国不同区域的主要生态环境问题分布见图4、16。
通过读图4.16，说出我国不同区域的生态环境问题及形成原因：受气候变化和人为活1．大兴安岭西侧，内蒙古半干旱草原区B ．西北干旱半干旱荒漠绿洲区C ．暖温带半湿润黄淮海平原区D ．E ．南方亚热带丘陵地区F ．西南横断山区、云贵高原西部亚热带丘陵山地区G ．青藏高原高寒地区?生态破坏给新疆的发展造成巨大的损失；新疆生态破坏造成的直接经济损失的主要表现。
从而理解中国生态环境治理紧迫性，树立环境保护和可持续发展的观念。
四、中国生态环境恶化的原因与防治措施 1．恶化原因：①资源的不合理开发利用②管理不力③生态环境保护和建设的投入不足2．防治措施：3．重点生态工程：长江、黄河上游水土保持重点防护林工程 天然林保护工程 退耕还林还草工程阅读实施天然林保护工程，推进林业跨越式发展①我国实施天然林保护工程的规划和实施情况；②工程区域涉及长江上游、黄河中上游、东北内蒙古等重点国有林区的省市区分布范围。
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第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径
课时安排：2课时 教学目标：
1． 了解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2． 运用中国的生态环境脆弱区图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。
3． 理解中国生态环境治理紧迫性，逐步树立环境保护和可持续发展的观念。
教学重点与难点：
重点：中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施 难点：中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因 教学用具：自制图表、多媒体投影仪等 教学方法：图表分析法、比较法等 教学过程：
一、中国的生态环境问题现状
中国的生态环境问题形势严峻，以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少，生物多样性锐减为特征的生态破环的范围仍在扩大，程度在加剧。
二、中国的生态环境问题成因
1．巨大的人口压力 2．不合理的开发活动
说明：中国现代人口数量异常迅猛增长，成为中国生态环境的最大压力，为了生存，人们毁林开荒，围湖造田，乱采滥挖，破坏植被，环境保护意识不强，重开发轻保护，重建设轻维护，对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式，超过了生态环境承载能力，造成严峻的生态环境问题。
三、中国生态环境问题的区域性特点
中国地域广大，且受季风气候的影响，由北向南、从东到西，气候和地势有明显差别，形成了类型众多的生态系统。
由于自然和人为的原因，在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
我国不同区域的主要生态环境问题分布见图4、16。
图4、16中国的生态环境脆弱区
通过读图4.16，说出我国不同区域的生态环境问题及形成原因： 地区名称 主要生态问题
形成原因
自然背景
人为原因 A
大兴安岭两侧
森林破坏、土壤侵蚀、草场退化
严重 半干旱草原地区
过垦、过伐、过牧严重。
B 西北干旱半干旱
地区 草场退化严重
降水较少、气候较干
过牧严重。
C 黄淮海平原区 土壤侵蚀严重。
暖温带半湿润地区
人口密集，过垦严重 人口密集，过垦严重 D.E 南方亚热带丘陵
地区 亚热带丘陵，降水丰
富 F
亚热带的横断山区、云贵高原
土壤侵蚀，森林破坏严重，物种灭绝和多样性锐减。
亚热带丘陵山地地
区， 地质条件复杂
人民生活贫穷，过垦、
过伐导致。
G 青藏高原
高寒地区
受气候变化和人为活动的影响，生态十分脆
弱。
思考 1
点拨：A．大兴安岭西侧，内蒙古半干旱草原区
B．西北干旱半干旱荒漠绿洲区
C．暖温带半湿润黄淮海平原区
D．E．南方亚热带丘陵地区
F．西南横断山区、云贵高原西部亚热带丘陵山地区
G．青藏高原高寒地区
2．这些生态环境问题之间有什么关联性?
点拨：要注意引导学生深入思考挖掘生态环境问题之间的内在联系，找出其关联性，如生态环境中的森林破坏、土壤侵蚀和草地退化会导致物种灭绝和生物多样性减少。
案例⑤
通过对案例⑤的学习，了解以下内容：
生态破坏给新疆的发展造成巨大的损失；新疆生态破坏造成的直接经济损失的主要表现。
从而理解中国生态环境治理紧迫性，树立环境保护和可持续发展的观念。
四、中国生态环境恶化的原因与防治措施
1．恶化原因：①资源的不合理开发利用
②管理不力
③生态环境保护和建设的投入不足
2．防治措施：
3．重点生态工程：长江、黄河上游水土保持重点防护林工程
天然林保护工程
退耕还林还草工程
阅读实施天然林保护工程，推进林业跨越式发展
通过对材料的阅读，了解以下内容：
①我国实施天然林保护工程的规划和实施情况；
②工程区域涉及长江上游、黄河中上游、东北内蒙古等重点国有林区的省市区分布范围。
③实施天然林工程的深远影响。
（提示：应指导学生结合中国地图阅读）
中国不同区域的生态环境问题及其防治措施（表4、2）
生态环境问
题
主要分布区域自然背景主要防治措施
森林破坏东北、西南、华南
林区中温带、亚热带边远
山区
封山育林、计划砍伐、采育结合、
退耕还林、改变林区经济结构
草原退化内蒙古、青海、宁
夏、新疆
属干旱半干旱草原区退牧还草、封育草场、舍饲养畜
湿地萎缩三江低地、湖滨海
滨属湿润低平原湖泊海
洋边缘地区
建立湿地自然保护区、停止围垦、
退田还湖
生物多样性锐减林区、草原、近海
海域
物种资源丰富扩大自然保护区，建立生态走廊、
采育结合、合理放牧、实行禁渔
期制度
土壤侵蚀黄土高原、东南丘
陵半湿润湿润丘陵地区退田还林、植树种草、改坡为梯
防治措施退：退耕还林、还草、还牧、还湖
建：自然保护区、风景名胜区和森林公园；生态农业试点示范、生态示范区改：经济结构、生活用能、改坡为梯
法：环境保护法制建设逐步完善，如禁渔期制度、环保法律和法规
荒漠化西北、华北半干旱
区属半干旱内陆或春旱
严重地区
解决当地群众生活用能，严禁砍
伐
思考结合本节课丈、图片和相关知识，你认为本地区主要的生态环境问题是什么?应该采取什么措施来改善本地的生态环境?
点拨：可结合乡土地理来学习。
板书设计
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径
一、中国的生态环境问题形势严峻
二、中国的生态环境问题成因：
1．巨大的人口压力2．不合理的开发活动
三、中国生态环境问题的区域性特点
地区名称主要生
态问题
形成原因
自然背景人为原因
A
B
C
D.E
F
G
1．恶化原因 2．防治措施。