32_太空生活趣事多2


你还知道太空有哪 些有趣的事吗?说 给大家听一听!
杯 能
件 飘
住 必
我会写!
须 事
杯 件 住 须
能 飘 必 事
返回
相信你能行!
必 钩 通 喷 必定 衣钩 通道 喷射
读 一
必 钩 通 喷 必定 衣钩 通道
读 说 一
必要 钩住 交通 必须 鱼钩 通行

务必 钩子 通过
喷射 喷水喷泉 喷洒返回读课文
1、一边读一边想:课文写了太 空生活中哪些有趣的事?不认识 的字到“树叶”中去找答案。 2、小组讨论:太空生活与我们 地面上生活有什么不同?为什么 会这么有趣?
bēi 杯子 néng 不能
jiàn shì 一件事 piāo 飘 扬
gōu zhù 钩 住
bì xū 必须
tǐng 挺有趣 shāo 稍一使劲 tè shū 特 殊
back
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就 会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几 穿鞋底带 步。为了能平稳的走路,宇航员都穿鞋底带 钩的鞋子 钩的鞋子。好牢牢地钩住带网格的地板。
在宇宙飞船 里洗澡可不是件 容易事,从喷头 喷出的水总是飘 浮在空中。为了 解决这个难题, 科学家设计了一 特殊的淋浴器, 种特殊的淋浴器, 它可以把喷出来 的水朝一个方向 吸。
塑 咳 嗽 钩 件 喷
shè yù
设 浴
课文讲了哪几件有趣的事?
睡 觉
喝 水
走 路
洗 澡
next
back
在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一 样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,宇航 必须把自己绑在睡袋里 员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身, 就会飘到别处去了。
back
喝水的时候,如果用普通的杯子,即 使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为 在宇宙飞船里,水失去了重量。宇航员要 想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。 得使用一种带吸管的塑料杯
back
有趣之处
在宇宙飞船里睡觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里 在宇宙飞船里喝水,宇航员必须用带吸管的塑料杯 在宇宙飞船里走路,宇航员必须穿鞋底带钩的鞋子 在宇宙飞船里洗澡,宇航员必须 用特殊的淋浴器
想一想,并在课文中找一找,为什么会 产生这么多有趣的现象?
因为在宇宙飞船里,水失去了重量。
在太空中,由于摆脱了地球引力,处 于失重状态,所以任何东西只要轻轻一碰, 就会飘浮起来。
shū 舒服
bǎng 绑 住
tōng 通过
sù 塑料 shè 设计
ké sòu 咳 嗽 yù 淋 浴
pēn 喷水
杯子 不能
一 件事 飘扬
钩住
必须
挺有趣 塑料 设计
舒服 稍一使劲 特殊
绑住 咳嗽 淋浴
通过 喷水
shū


bǎng
tōng
bēi
舒 必 须 绑 通 杯
sù ké sòu gōu jiàn pēn
杨利伟 。 这是 他在 2003 年 10 月15 日乘坐
登上太空, 是我国飞天的第一人。
人造卫星“神州五号”
人教版二年级语文上册
32 太空生活趣事多
赵戈小学 李祥贞
学习目标:
1.认识14个生字。会写8个字。 2.有感情的朗读课文,读出新奇、有 趣的语气。 3.初步了解一些太空生活的常识,激 发了解新科技的兴趣。
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最新部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》(第二课时)教案及反思

最新部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》(第二课时)教案及反思

最新部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》(第二课时)教案及反思▶教学目标1.认识“航、宇”等13个生字,会写“杯、失”等8个字,正确读写“太空、生活”等12个词语。

2.正确、流利地朗读课文,初步了解一些太空生活中的常识,能说出太空生活中的趣事,激发了解新科技的兴趣。

3.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语,能初步体会每组词语的特点。

▶教学重难点正确、流利地朗读课文,能说出太空生活中的趣事,激发了解新科技的兴趣。

▶教学策略1.识字写字(1)识字。

鼓励一字多法,灵活运用多种方法提升识记效果,如:利用偏旁归类识记,建立偏旁和字义的联系来理解记忆;联系生活扩词识记,可联系生活逐渐扩词,在生活情境中理解记忆;与熟字比较识记;编口诀识记。

(2)写字。

本课要求写的8个字,教学时我先让学生整体观察,区别归类,发现每一类字的结构特点。

2.朗读教学本文作者把严谨的科学知识蕴含于活泼有趣的语言之中,读来情趣盎然,容易激发学生的阅读兴趣。

可以用轻松活泼的语调来朗读,重点读出“有趣”,似乎在和朋友讲述自己的奇趣经历一样。

3.语言运用课文主体部分的学习,可采用不同的方式进行:一是可以根据课文的构段特点,引导学生关注段落中的关键词语,初步学习理解段落的主要内容;二是联系生活经验,通过太空生活和日常生活的对比,加深体验,引导学生感受太空生活的奇特、有趣。

▶教学准备准备资料:多媒体课件。

▶教学课时2课时第2课时▶课时目标1.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语,能初步体会每组词语的特点。

2.初步了解一些太空生活的常识,能说出太空生活中的趣事,激发了解新科技的兴趣。

▶教学过程板块一朗读指导,感受“趣事”1.扩词识记,回忆趣事。

(1)复习生字,游戏导入。

师:同学们,上节课我们认识了许多生字宝宝,这节课我们与它们一起做一个小游戏。

课件出示:航——航空——航空公司师:“航”字拉来了好朋友,组成了两个字和四个字的词语。

你能帮帮其他的字宝宝吗?课件出示:宇宙稳固舱杯饮件题密浴桶(2)通过开火车的形式请学生为生字扩词,教师相机点拨。

【想象】太空生活趣事五篇

【想象】太空生活趣事五篇

【想象】太空生活趣事五篇一、失重下的水珠生活在太空站上的宇航员们每天都面对着无重力的环境,这让他们经常遇到一些有趣的事情。

有一天,宇航员小明打开了一瓶矿泉水,结果水珠却不听使唤,在他身上到处乱飞。

他费了很大功夫捕捉水珠,结果却在伸手一抓时失重了,整个人直接撞在了墙上。

小明只好重新开始捉水珠,但是这次变得更小心谨慎。

最后,他成功了,但也意识到了在太空中的物理规则和日常生活中有很大不同。

二、“喝水反射”不灵了在地球上,“喝水反射”是很自然的动作,但在太空中却变得不同了。

在太空站上,宇航员为了喝水需要使用吸管,如果他们把吸管放在嘴巴里而不吸,就会让它在口腔内乱晃,因为失重的影响。

许多宇航员都曾经因此发生过意外,但后来就渐渐适应了这种变化。

三、外太空的“洗手”在太空站上生活,卫生习惯也要发生一些改变。

例如,在地球上洗手是必不可少的,但在太空中洗手的方法不太一样。

由于水漂浮不定,所以宇航员经常需要使用无水洗手液。

另外,他们还需要特别注意卫生,因为在太空中众人密集的环境会导致细菌更容易传播。

四、宇航员的“行路难”在太空中,宇航员不能像在地球上那样自由地漫步,这是因为失重会改变他们身体的平衡。

他们需要很小心地移动,并且经常使用特殊的手套来保护他们的手指。

在太空中行走的感觉与在地球上完全不同,但是对于习惯了这种感觉的宇航员们来说,这也是一种非常适应的生活方式。

五、太空烹饪在太空中生活,也有着独特的烹饪方式。

由于火焰会消耗氧气,所以宇航员需要使用特殊的电炉来烹饪。

此外,他们还需要注意餐具的选择,因为这些物品需要轻便且方便清洗。

在太空中做饭虽然有着许多限制,但这也是宇航员们生活中的一项重要活动。

总之,生活在太空中的宇航员,要面对许多与在地球上不同的问题和挑战。

但是在他们逐渐适应这种生活方式的过程中,也能够创造出自己的乐趣和精彩。

《太空生活趣事多》语文教学PPT课件(3篇)

《太空生活趣事多》语文教学PPT课件(3篇)

课堂小结
太空生活是多么的神奇、有趣啊!可以 站着、躺着睡觉;水和人可以飘浮在空 中;走路要穿带钩的鞋,洗澡要用密封 的浴桶……神奇的太空还有许多神秘有 趣的事物,希望同学们努力学习,长大 后去探索太空的奥秘,了解太空的神奇!
18 太空生活趣事多
第1课时
助读资讯
宇宙飞船是一种运送航天 员、货物到达太空并安全返回 的航天器。宇宙飞船可分为一 次性使用与可重复使用两种类 型。用运载火箭把飞船送入地 球卫星轨道运行,然后再进入 大气层重返地面。
多音字
jiào 睡觉

jué 觉察
造句: 正在睡觉的小李没有觉察到屋子里的响动。
形近字
杯(bēi) 奖杯 怀(huái) 怀抱
造句: 他怀抱着奖杯,流下了激动的泪水。
近义词 舒服—— 舒坦 普通—— 一般
反义词 舒服——难受 失去—— 得到
必须—— 一定 可能—— 或许
必须—— 不必 有趣—— 无聊
拓展发散
玉兔二号在月 球背面着陆
课堂练习
一、联系上下文,看拼音,写字词。 1.宇宙飞船里,水shī qù(失去)了重量。 2.xǐ(洗)完zǎo(澡)后,yù shì(浴室) 湿滑,人rónɡ yì( 容易)摔倒。 3.地板上有bēi zi(杯子)和tǒnɡ(桶)。
二、按要求写句子。
1.在太空中生活,是不是很有趣?(改为陈 述句) 在太空中生活,很有趣。
笑 容从 容
我会写

上下结构
容交 易易
轻 易
我会写

左右结构
淋 浴沐 浴
我水 桶饭 桶
段落大意
第一部分(第1自然段): 总写航天员的太空生活很有趣。
段落大意

太空生活趣事多(第二课时))

太空生活趣事多(第二课时))

在宇宙飞船里走路 更有趣。人稍一使 劲就会飘到半空中, 咳嗽一声就有可能 后退好几步。为了 能平稳地走路,宇 航员都穿鞋底带钩 的鞋子,好牢牢地 钩住带网格的地板。
在宇宙飞船里洗澡 可不是件容易事, 从喷头喷出来的水 总是漂浮在空中。 为了解决这个难题, 科学家设计了一种 特殊的淋浴器,它 可以把喷出来的水 朝一个方向吸。
这段话写了宇航员在太
空生活的哪些趣事?
考一考
因为在宇宙 飞船里,水失去 了重量。
失 重
我是太空小导游:
大家好!我是太空小导游
空旅游。 想要在太空 睡觉 必须 (怎么做)
,欢迎大家来太 (姓名)
,不
,不



想要在太空 喝水 必须
(怎么做)
。 想要在太空 走路 必须 。 想要在太空 洗澡 必须 ,不 (怎么做) ,不 (怎么做)



祝大家在太空度过美好的一天!
我来说: 你们还知道太空生活还有 哪些趣事吗?
拓展阅读
奇特的太空生活
由于太空的失重环境,在地球上看似简单的洗脸、刷牙、 刮胡子、以及理发,到了太空都变成了很复杂和麻烦的事。 宇航员洗脸刷牙为了防止水到处乱飘,一般用湿毛巾擦一 擦脸就算了;刷牙时,用手指蘸上牙膏来回蹭几下,再用湿毛 巾把牙齿擦干净,就算完成。宇航员刮胡子一般使用电动剃须 刀,还必须十分小心胡子渣从剃须刀边漏出来。如果细小的胡 渣飘在座舱里,清理起来会十分困难。 太空理发也很不容易,因此无论男女宇航员在上天之前都 要把头发理得短些再短些。但是长时间的飞行,头发又会长长, 怎么办?宇航员必须互相帮助,一人理发,一人拿着吸尘器吸 走剪下的头发。
你觉得太空生活中哪件事最有趣, 把他读给大 觉一样舒服。不 过,要想睡上一 个安稳觉,宇航 员必须把自己绑 在睡袋里。不然, 翻一个身,就会 飘到别处去了。

二年级语文太空生活趣事多课后习题(含答案)2

二年级语文太空生活趣事多课后习题(含答案)2

菜 菠菜 丝瓜 松鼠 野猪 狐狸 猴子
25.读一读,用“√”选出搭配正确的字。
(古 固) 定
立(既 即)
(密 蜜) 封
问(题 提)
(稍 梢)微
平(急 稳)
【答案】固 即 密 题 稍 稳
26.给加点字选择正确的读音。
航.天员(káng háng)
安稳.(wěn huān) 饮.水(yǐn yǐng)
船舱.(chāng cāng) 固.定(gǔ gù)
11.将下列字的音节补充完整。
h___航
w___稳
y___饮
sh___稍
公园
【答案】áng ěn ǐn āo 12.读课文填空。 1.在宇宙飞船里,__________睡觉和__________睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个
试卷第 3页,总 12页
安稳觉,宇航员必须把自己绑在__________里。不然,翻一个身,就会__________别处 去了。 2.喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会__________。因为 在宇宙飞船里,水__________了重量。宇航员要想喝到水,得使用一种__________的饮 水袋。 3.在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会____________________,咳嗽 一声就有可能__________。为了能__________地走路,航天员都穿__________的鞋子, 好牢牢地钩住____________________的地板。 【答案】站着 躺着 睡袋 飘到 往下流 失去 带吸管 飘到半空
【答案】
37..三
38. 宋 历史学
39.略
40.略
阅读短文,回答问题。
太空生活既惊险又有趣
航天员在飞船里第一次照镜子,会惊奇地发现自已的面孔发生了变化:肌肉变松了,

有趣的事,公开课太空生活趣事多作文

有趣的事,公开课太空生活趣事多作文

有趣的事,公开课太空生活趣事多作文全文共6篇示例,供读者参考篇1好耶!让我们来谈谈太空生活的趣事吧!你知道吗?在太空中,一切都不太一样了。

比如说,你可以在空中漂浮,就像是在游泳一样。

还有,你可以把食物往嘴里一扔,它们都会自己飘进去。

不过要小心,万一扔偏了,食物就会在空中乱飘!再说说睡觉吧,在太空中,你不用床,也不用枕头。

你只需要把身体固定在sleep station就可以了。

可是一开始的时候,宇航员们都睡不着觉,因为感觉好像在倒挂着睡一样。

好在后来他们就渐渐习惯了。

你以为太空人没事做吗?可不是哦!他们还是要工作的,而且工作项目超级多。

比如要修理飞船、查看仪器、进行科学实验等等。

不过最酷的,莫过于可以在太空中散步了!只要穿上太空衣,就可以在飞船外面自由活动。

当然,生活在太空中也有一些不方便的地方。

比如说,无法真正洗澡,只能用特殊的湿毛巾简单擦拭身体。

吃东西也是,都是加热即食的,难得一些新鲜蔬果了。

再说说上厕所,那可真是个大工程!所以大家看到了吗?太空生活还真是与众不同呢!既有趣又有艰辛。

不过,我想将来有一天,我们中间或许就有人能去太空生活和工作了。

到时候可要多多分享这种奇妙的体验哦!篇2标题:有趣的事,公开课太空生活趣事多大家好,我是小明。

今天老师布置了一个有趣的作文题目:"有趣的事"。

我觉得太空生活里有很多有趣的事情啊!你们想不想知道太空人在太空里是怎么生活的呢?快和我一起来听这节公开课吧!首先我要告诉你们,太空人在太空中是漂浮着的,因为太空中没有重力。

他们动一动手指头,整个人就会飞起来,有没有觉得很好玩啊?我要是在太空里,一定天天到处乱撞。

不过撞到东西可不好玩,说不定就会摔坏了。

太空人每天得锻炼身体哦,因为长期生活在失重环境里,他们的肌肉和骨骼会变得很虚弱。

所以他们会在特殊的仪器上做运动。

不过说实话,看他们那么辛苦地运动,我可不想当太空人了。

你们知道太空人是怎么洗澡的吗?他们可不能像我们在浴缸里泡澡,因为水在太空中会漂浮成小小的球!所以他们只能用湿毛巾擦身体哦。

我还知道的太空生活趣事作文二年级

我还知道的太空生活趣事作文二年级《我还知道的太空生活趣事》作文一小朋友们,你们知道在太空生活有多有趣吗?在太空里,睡觉可有意思啦!因为没有重力,宇航员叔叔阿姨们都是飘着睡的。

他们要钻进睡袋里,不然就会飘来飘去。

有一次,一个宇航员叔叔在睡梦中飘了起来,还差点撞到了墙上。

喝水也很特别哦!水不会像在地球上那样乖乖地流进嘴里。

要用特殊的吸管把水挤到嘴里,要是不小心,水就会变成小水珠到处飘。

太空生活真是太有趣啦,我长大了也想去体验一下!《我还知道的太空生活趣事》作文二嘿,小伙伴们!今天我要和你们讲讲太空生活的趣事。

在太空里,洗澡可难啦!不能像我们在家里那样用水冲。

宇航员们要用一种特殊的湿毛巾擦身体。

有个宇航员阿姨说,每次洗澡都感觉没洗干净。

还有哦,上厕所也很麻烦。

要用专门的马桶,不然臭臭和尿尿都会飘得到处都是。

想想都觉得好笑呢!太空的生活真是充满了新奇和挑战,你们说是不是很有趣呀?《我还知道的太空生活趣事》作文三小朋友们,太空生活可好玩啦!宇航员在太空里行走,就像超级英雄一样飞来飞去。

有一次,一个宇航员叔叔想去拿一个工具,结果一下子飞得太远,费了好大劲才回来。

而且在太空里,吃饭也很有趣。

食物都要装在袋子里或者盒子里,不然就会飘走。

宇航员叔叔阿姨们还会把食物挤到嘴里,就像小宝宝吃奶一样,可有意思啦!我真想快点长大,去看看神奇的太空。

《我还知道的太空生活趣事》作文四小伙伴们,你们知道太空里的趣事吗?在太空,锻炼身体可重要啦!但是因为没有重力,做运动可不容易。

宇航员们要绑在跑步机上跑步,不然就跑不起来。

还有呢,宇航员们看东西也很有趣。

有时候东西就在眼前,却半天找不到,因为东西飘着,位置总在变。

太空生活真是太奇妙啦,我好想去探索呀!。

二年级语文太空生活趣事多


一名宇航员有一次把手臂放在睡 袋外睡觉,醒来后突然发现有两只大 手向他脸上飘来,吓了他一大跳。原 来这飘动的两只大手正是他自己的手。 吓一跳还是小事,如果宇航员睡着后, 失控的“自由”之手、“自由”之脚员的生命 岂不成了大问题?所以,在太空中睡 觉,千万注意把手、脚放进睡袋里。
不是件容易事,从喷头 喷
出来的水总是飘浮在空 中。
为了解决这个难题,科 学
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在宇宙飞船里站着睡觉和 躺着睡觉一样舒服。
不过,要想睡上一个安稳 觉,宇航员必须把自己绑在睡 袋里。
不然,翻一个身,就会飘 到别处去了。
由于无论站着、躺着,还是趴着都可 以入睡,所以宇航员睡觉可以飘在太空舱 里睡,挂在墙上睡,绑在床上睡,也可以 吊在梁上睡,靠在桌边睡。 不过大多数 宇航员不习惯飘荡着睡。一旦从飘浮睡眠 中醒来,他们会产生一种掉进万丈深渊的 感觉。为了获得安全感,宇航员一般睡在 固定的床上或固定在墙壁上的睡袋里,睡 袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使人 消除那种飘飘欲坠的恐慌感。
在宇宙飞船里站着睡 觉和躺着睡觉一样舒服。 不过,要想睡上一个安稳 觉,宇航员必须把自己绑 在睡袋里。不然,翻一个 身,就会飘到别处去了。
原来在太空中,由于物体没有地球的引力, 从而几乎没有重量,显得轻飘飘的,这种
现象叫做—————— 失重
你们还知道太空生活 还有哪些趣事吗?是怎么 知道的,谁来向大家介绍?
在宇宙飞船里洗澡 可
不是件容易事,从喷头 喷
出来的水总是飘浮在空 中。
为了解决这个难题,科 学
在宇宙飞船里洗澡可不是件容易 事, 事从,喷从头喷头出喷来出的来水的总水是总飘是浮飘浮 在空中。
为了解决这个难题,科学家设计了 一种特殊的淋浴器,它可以把喷出 来的水朝一个方向吸。

统编版语文二年级下册 18太空生活趣事多(2)

课时1. 正确、流利地朗读课文,理解课文大意。

2. 认识生字,用自己积累的记字方法初步记住一些生字。

3.初步了解课文大意。

生字卡片、多媒体课件。

一激趣导入太空是个充满魅力的神奇世界,是我们人类一直向往与探索的地方。

今天我们就来一起了解一下航天员在太空中是怎样生活的吧!请同学们齐读题目。

(板书:太空生活趣事多)二初读课文,解决字词1.在太空中生活有多少有趣的事情呢?下面请同学们自由朗读课文,注意要读准字音,读通句子。

2.检查生字。

(1)出示生字卡片,学生认读。

①指名读、开火车读、齐读。

重点指导:“饮水袋”中的“饮”读三声。

②出示特制的扶手、密封浴桶的图片来帮助学生理解。

(2)你有什么好办法记住它们吗?①要记住生字,首先观察字形。

按结构分,我们可以把字分为左右结构、上下结构、上中下结构、全包围结构、半包围结构等。

也可以运用编儿歌、谜语等方式记忆生字,还可以用换偏旁组新字的方式识记生字。

②重点字指导。

洗、澡:左右结构,都有“氵”。

容:山谷顶上盖着“宀”。

易:每日勿匆匆,时间要抓紧。

浴:山谷边上有很多水。

桶:圆筒形的桶。

3.分段读课文,思考:课文给我们介绍了太空生活中哪几个方面的趣事呢?(板书:睡觉活动喝水洗澡)三精读课文,品悟文意过渡:睡觉、活动、喝水、洗澡在我们平时的生活中都是非常平凡的事情,可在太空上做这些事情就特别有意思。

你觉得哪件事最有趣就读哪一段,把其中的趣味读出来。

1.学生选择其中一段读,师巡视。

2.全班交流。

(1)你认为哪个地方很有趣?(根据学生的回答,课件随机出示句子)语段一:在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。

不过,要想睡个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。

不然,一不小心就会飘到别处去。

①指名读。

②理解“安稳觉”:什么是安稳觉?(睡觉没有人来打扰)可是在太空上想舒舒服服地睡个安稳觉,必须怎么样?(板书:钻入固定在舱壁上的睡袋里)③你见过这种睡觉方式吗?想象一下,如果在太空中睡觉的时候,不钻入固定在舱壁上的睡袋里,会发生什么情况?会飘来飘去,一不小心就会飘到别处去。

太空生活趣事多 第2课时(公开课一等奖创新教案含反思)

太空生活趣事多第2课时(公开课一等奖创新教案含反思)人教部编版二年级语文下册核心素养教学设计18. 太空生活趣事多(第2课时)教材分析《太空生活趣事多》是一篇科普说明文,介绍了航天员在太空中睡觉、喝水、走路、洗澡这四件鲜为人知的生活趣事,展现了新奇有趣的太空生活。

课文语言浅显生动,结构自然清晰,以“你知道航天员在太空中怎样生活吗"开头,引起学生的探究兴趣;以“你看,在太空中生活,是不是很有趣”收尾,情绪饱满,首尾呼应。

在具体介绍太空生活趣事的同时,把其中的原因巧妙地安插在第三自然段:“因为在宇宙飞船里,水失去了重量。

"这就是失重,也就是造成睡觉、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。

小学生好奇心强,太空中的生活趣事对他们一定有很大的吸引力。

因此,教师可以充分利用学生的好奇心和求知欲,组织学生认真读课文,感知内容,体验趣味,同时鼓励学生收集有关太空知识的资料,激发学生热爱科学、探究太空的兴趣。

学情分析经过一年多的学习,学生的语文知识、基本技能、口语交际、朗读及阅读能力均有一定程度的提高,对语文学习也有一定的兴趣,乐于参加各种活动,特别是课堂上有趣的语文实践活动都比较有积极性。

但专注度不高,需要多样化的教学手段才能吸引孩子们的注意力。

素养分析文化自信:引导学生留心观察,发现太空生活中新奇有趣的现象。

语言运用:培养语言表达能力,用自己的话介绍太空生活中的趣事。

思维能力:注重引导学生从课文中提取相关信息。

审美创造:激发学生了解太空趣事的欲望。

教学重点交流讨论,能说出太空生活中的趣事。

理解课文表达方式,体会首尾呼应的特点。

教学难点自主阅读,感知语言的准确表达。

拓展延伸,畅想太空的生活趣事。

教具准备多媒体课件教学过程(一)复习导入自由说说:运用课文中的词语,说说太空生活有趣的事情。

(二)精读课文,句段欣赏1.句段赏析:出示文段,教师引导学生理解设问句的妙处。

2.文段学习:出示文段,对比站着睡觉和躺着睡觉,联系生活说说你对安稳觉的理解。

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