冀教版六年级数学上册 第一单元圆和扇形测试卷【新版】
第一单元测试卷
一、填空题。
1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米。
2.圆的对称轴是直径所在的( ),半圆有( )条对称轴。
3.画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
4.一个半圆可以分成( )个圆心角是30°的扇形。
5.
长方形的宽是( )cm,长方形的长是( )cm,长方形的面积是( )cm2。
6.在一个边长是4厘米的正方形中画一个最大的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,如果画一个最大的半圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.直径是( )。
A.直线
B.射线
C.线段
2.把一张圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是( )。
A.45°
B.60°
C.90°
3.在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形纸板中剪一个最大的圆,这个圆的直径最长是( )厘米。
A.3
B.2
C.4
4.两端都在圆上的线段( )。
A.一定是直径
B.不一定是直径
C.一定不是直径
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)
1.小圆的半径条数比大圆半径条数少。
( )
2.一个圆里,最长的一条线段是圆的直径。
( )
3.两条半径就是一条直径。
( )
4.圆心角是180°的扇形正好是半圆。
( )
5.两个半圆能拼成一个圆。
( )
6.扇形是圆的一部分。
( )
7.以某一点为圆心可以画一个圆。
( )
8.所有的半径都相等,所有的直径都相等。
( )
四、操作题。
1.画一个直径是4厘米的圆。
(标出圆的圆心、半径和直径)
2.以A点为圆心,画出两个大小不同的圆,在其中的一个圆上画出一个扇形。
3.在一个边长为2厘米的正方形中,画一个最大的圆。
4.分别以A、B为圆心,用直尺和圆规设计出你喜欢的图案。
五、解决问题。
1.下图圆的半径是5厘米,你知道长方形的长和宽吗?
2.看图回答问题。
(1)
(2)
圆的直径是( )厘米,正方形的边长是( )厘米。
圆的直径是( )厘米,梯形的上底是( )厘米,梯形的高是( )厘米。
(3)用彩色笔描出下面各圆的直径和半径,并量出长度。
六、探究拓展。
下图中大圆的直径是6厘米,小圆的直径是
4厘米,你知道阴影部分的宽是多少吗?
第一单元测试卷参考答案
一、1. 3.5 2. 直线1
3. 圆心半径
4. 6
5. 820160
6. 22
二、1. C 2. C 3. B 4. B
三、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕
6. √
7. ✕
8. ✕
四、略
五、1.长是25厘米、宽是10厘米
2.(1)4厘米8厘米15厘米15厘米3厘米 1.5厘米(2)66884(3)略
六、6-4=2(厘米) 2÷2=1(厘米)。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、圆的直径是一条（）A.直线B.线段C.射线D.垂线2、下面图形中，对称轴条数最少的是（）。
A. B. C. D.3、在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（）A.6cmB.3cmC.4c4、半圆形花圃，在花圃周围围上篱笆。
篱笆的长度是（）。
A.21B.22.3C.23.6D.25.75、下面各圆中涂色部分是扇形的是（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、画一个周长是12.56cm的圆，圆规两脚尖的距离是________cm，画成的圆的面积是________c㎡．7、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是________厘米。
8、如图中长方形的周长是________厘米．9、顶点在圆心的角叫作________。
10、边长是10m的正方形中放置一个最大的圆，这个圆的半径是________m，直径是________ m.11、用圆规画一个圆，圆的面积是4πcm2，圆规两脚张开的距离应是________ cm。
12、圆环是以直径为________的________图形。
13、圆的弧长所对的圆心角是________度，如果该弧长6.28厘米，该扇形的面积是________平方厘米．（π按3.14计算）三、判断题(共4题，共计8分)14、所有的直径都相等，所有的半径都相等。
（）15、南北朝时期著名数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的值(约5世纪下半叶)，给出不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927，还得到两个近似分数值，密率和约率。
他的辉煌成就比欧洲至少早了1000年。
我们在计算有关圆柱表面积和体积是用到的一般取3。
16、半径是直径的一半。
（）17、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、画一个周长是12.56cm的圆，并求出它的面积。
六年级数学上册试题 -《一 圆和扇形》单元测试 冀教版(含答案)
冀教版六年级数学上册《一圆和扇形》-单元测试1一、单选题1.直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）A.直线B.射线C.线段D.折线2.圆的大小是由（）决定的．A.直径B.半径C.圆心D.周长3.在同一个圆心上画圆，可以画（）A.1个B.2个C.3个D.无数个4.下列说法错误的是（）A.同一个圆的直径为半径的二倍B.圆有无数条对称轴C.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一D.圆柱的侧面展开图为长方形5.π（）3.14．A.=B.＞C.＜二、非选择题6.在同一个圆内，所有的半径都____，所有的直径也都____，直径是半径的____，半径是直径的____．7.____决定圆的位置，____决定圆的大小．A、圆周率B、半径C、圆心．8.在一个长3厘米，宽2厘米的长方形内，剪一个最大的圆，这个圆的半径是____厘米．9.____叫做圆的直径．10.圆的周长和直径的商叫做____，用字母____表示，保留两位小数等于____．11.车轮滚动一周的距离是车轮的直径．____．（判断对错）12.____确定圆的位置，____确定圆的大小，圆的周长是直径的____倍．13.用圆规画圆时，____决定圆的位置，用字母____表示．____决定圆的大小，用字母____表示．画一个直径是6cm的圆，圆规两脚间的距离是____．14.做一个半径是2cm的圆，并标出半径和直径．15.画一个半径是3厘米的半圆，并作出它的对称轴，再分别求出这个半圆的周长和面积．16.作出一个直径是6厘米的圆，标出直径（d）、半径（r）和圆心（O）．17.如图中线段AB是这个圆的半径吗？请简要写出你判断的方法．18.用圆规画一个半径2厘米的圆．冀教版六年级数学上册《一圆和扇形》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：由直径的含义可知：直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段；故选：C．2.【答案】：B;【解析】：解：圆的大小是由圆的半径决定的；故选：B．3.【答案】：D;【解析】：解：因为圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，圆心相同，半径不等，则可以画出无数个符合要求的圆．故选：D．4.【答案】：C;【解析】：解：（1）在同一个圆中，直径等于半径的2倍，正确；（2）圆的直径所在的直线就是圆的对称轴，因为圆有无数条直径，所以圆有无数条对称轴，正确；（3）等底等高的圆锥体的体积是圆柱体体积的三分之一，所以原题说法错误；（4）圆柱的侧面展开图为长方形，圆柱的高等于长方形的宽，底面周长等于长方形的长，原题说法正确．故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：π是一个无限不循环的小数，3.14是取的近似值；故选：B．6.【答案】：相等;相等;2倍;一半;【解析】：解：在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径也都相等；直径是半径的2倍，半径是直径的一半．故答案为：相等，相等，2倍，一半．7.【答案】：C;B;【解析】：解：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小．故答案为：C，B．8.【答案】：1;【解析】：解：圆的半径：2÷2=1（厘米）答：这个圆的半径是1厘米．故答案为：1．9.【答案】：通过圆心，并且两端都在圆上的线段;【解析】：解：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径；故答案为：通过圆心，并且两端都在圆上的线段．10.【答案】：圆周率;π;3.14;【解析】：解：圆的周长和直径的商叫做圆周率，用字母π表示，保留两位小数等于3.14；故答案为：圆周率，π，3.14．11.【答案】：x;【解析】：解：车轮滚动一周所行的路程就是车轮一周的长度，即周长．故答案为：×．12.【答案】：圆心;半径;π;【解析】：解：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，圆的周长是直径的π倍．故答案为：圆心，半径，π．13.【答案】：圆心;O;半径;r;3;【解析】：解：用圆规画圆时，圆心决定圆的位置，常用字母O表示；半径决定圆的大小，用字母r表示；用圆规画一个直径是6cm的圆，圆规两脚间的距离应是：6÷2=3（cm）．故答案为：圆心，O，半径，r，3．14.【答案】：解：直径=2×2=4（厘米）．作图如下：;【解析】：根据“直径=半径×2”，代入数字，求出直径；圆心用字母“O”表示；半径用字母“r”表示；直径用字母“d”表示．15.【答案】：解：（1）和（2）据分析画图如下：（3）半圆的周长：3.14×3+3×2，=9.42+6，=15.42（厘米）；半圆的面积：3.14×32÷2，=28.26÷2，=14.13（平方厘米）；答：半圆的周长是15.42厘米，面积是14.13平方厘米．;【解析】：（1）画一条6厘米长的线段AB，以AB的中点为圆心，以12AB为半径画一个半圆；（2）根据轴对称图形的特点和半圆的特征只有一条对称轴，通过圆心且垂直于直径画出对称轴；（3）因为半圆的半径为3厘米，则半圆的周长是该圆的周长的一半加上直径的长度，半圆的面积利用圆的面积公式，求出该圆面积的1216.【答案】：解：以半径3厘米画圆如下图，即为直径是6厘米的圆：;【解析】：由题意知，要画一个直径是6厘米的圆，首先确定圆的半径为6÷2=3厘米，再依据画圆的方法画一个圆，并用字母标出它的圆心O、半径r和直径d即可．17.【答案】：解：把圆形纸片沿着线段AB对折，再对折，如果圆的边沿能够完全重合，且展开后，观察，如果B点在两条相互垂直的折痕的交点上，这条线段就为所在圆的半径，否则不是所在圆的半径．;【解析】：根据圆的半径的定义去判断，圆的半径是从圆心到圆周上任意一点的线段．18.【答案】：解：以O为圆心，以2厘米为半径画圆，即：圆规两脚叉开2厘米，画出一个圆如右图所示．;【解析】：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，紧扣圆的画法，即可解决问题．。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图扇形的半径是r。
请你想象，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计）。
圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是（）。
A.h>rB.h<rC.h=rD.无法确定2、如图，求阴影部分面积列式正确的是（）。
A. B. C. D.3、像这样先折后沿着虚线剪会得到一个（）图形。
A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形4、下面说法正确的是（）A.所有的偶数都是合数B.因为是4×5-20，所以4是20的质因数 C.圆有无数条对称轴 D.等式一定是方程，但方程不一定是等式5、以下哪个选项是弧（）A.半径AO+BOB.半径AO+BO+圆上ABC.圆上ABD.都不是二、填空题(共8题，共计24分)6、圆心决定圆的________，半径决定圆的________，画一个直径为6cm的圆，圆规两脚间的距离应该为________cm。
7、________决定圆的位置，________决定圆的大小。
8、在同一个圆内，所有的________相等，所有的________也相等．9、一条弧和经过这条弧两端的两条半径围成的图形叫作________，在这种图形中，顶点在圆心的角叫作________。
10、圆的周长是6.28米，则圆的直径是________米，半径是________米。
11、扇形是________图形，它有________条对称轴。
12、用圆规画一个圆，圆的面积是4πcm2，圆规两脚张开的距离应是________ cm。
13、在长28cm，宽26cm的长方形纸板上剪出一个最大的圆，这个圆的半径是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。
（）15、圆在平面滚动时，圆心在一条直线上运动．（）16、圆心角是90度的扇形，它的面积是所在圆面积的。
（）17、顶点在圆心的角就叫做圆心角。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列图形有对称轴的是（）A. B. C.2、同圆中的直径是半径的( )。
A.2倍B.一半C.1.2倍3、确定圆的位置的是( )。
A.半径B.直径C.圆心D.面积4、1张圆形纸片至少对折（）次，才能找到圆心。
A.1B.2C.3D.05、下列关于圆的表述中，正确的有（）个。
①圆是平面上的曲线图形。
②大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
③圆有无数条对称轴。
④两端都在圆上的线段中，直径最长，半径最短。
⑤半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。
A.2B.3C.4二、填空题(共8题，共计24分)6、圆心决定圆的________，半径决定圆的________，画一个直径为6cm的圆，圆规两脚间的距离应该为________cm。
7、在等圆中，所有的直径都________，所有的半径都________，直径长度是半径的________。
8、通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做________，用字母________表示。
9、用圆规画图，圆心决定圆的________，圆的半径决定圆的________。
10、如图中的O点是大圆的圆心．小圆的直径是大圆直径的________，小圆面积与大圆面积的比是________．11、如图是一个扇形，所对的圆心角是________度，扇形的周长是________厘米，面积是________平方厘米．12、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的直径扩大到原来的________倍，周长扩大到原来的________倍，面积扩大到原来的________倍。
13、同一个圆里，所有的半径都________，所有的直径都________，半径的长度是直径的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、在同圆中，所画直径条数是半径条数的2倍。
（）15、当圆规两脚间的距离为2cm时，它画成的圆的半径为2cm。
( )16、圆的大小是由圆的半径决定的，位置是由直径决定的。
第一单元圆和扇形单元测试(无答案)2024-2025学年六年级数学上册冀教版
第一单元圆和扇形题号一二三四五六总分分数一、细心读题，谨慎填写。
(每空1分，共27分)1. ( )决定圆的位置，( )决定圆的大小。
2.圆中心的这一点叫做( ),一般用字母( )表示。
3.通过( )并且两端都在( )的线段叫做( ),一般用字母( )表示。
4.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( ),一般用字母( )表示。
5.扇形是由( )条半径和( )的一段( )线围成的。
6.扇形都有一个角，角的顶点在( )。
7.一个圆规两脚叉开的距离是3厘米，所画圆的半径是( )厘米，直径是( )厘米。
8.在同一个圆里，有( )条半径，( )条直径；所有的半径都( ),所有的直径都( ),直径长是半径长的( )倍。
9.在一个边长是5厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的半径是( )厘米，直径是( )厘米。
10.在同一个圆中，两端都在圆上的所有线段中，( )最长。
11.圆有( )条对称轴，( )是圆的对称轴；扇形有( )条对称轴。
二、缜密思考，判断对错。
(每题2分，共20分)1.一个圆的半径是4厘米，它的直径就是2厘米。
( )2.半径是直径的2倍。
( )3.所有半径都相等，所有直径也相等。
( )4.两条半径就是一条直径。
( )5.扇形是它所在圆的一部分。
( )6.通过圆心的线段叫圆的直径。
( )7.圆在平面上滚动时，圆心在一条直线上运动。
( )8.两个半圆能拼成一个整圆。
( )9.对称轴两侧图形的面积相等，形状也完全一样。
( )10.圆的所有对称轴都相交于圆心这一点。
( )三、反复比较，精心选择。
(每题2分，共16分)1.下面( )图中的线段是圆的直径。
A. B. C.2.下面( )图中的涂色部分是扇形。
A. B. C.3.一个圆的直径扩大2倍，那么它的半径( )。
A.扩大2倍B.缩小到它的C.扩大4倍4.一个圆形纸片，至少对折( )次就可以找出圆心。
A.1B.2C.35.圆心角是( )度的扇形正好是半圆。
A.90B.180C.2706.画一个直径是4厘米的圆时，圆规两脚应叉开( )厘米。
冀教版六年级上册数学圆和扇形单元测试 (含答案)
六年级上册数学(shùxué)单元测试-1.圆和扇形一、单选题1.一个长方体，长是10米，宽是8米，高是6米，这个长方体最大面与最小面的面积比是（）。
A. 4:3B. 5:4C. 5:32.一种盐水的含盐率是20%，盐与水的比是（）。
A. 1：5B. 1 ：6C. 1：4 D. 1:83.解比例12∶x=60∶50x=( )A. B. 8 C. 15 D. 1 04.一个圆柱和一个圆锥体积相等，已知圆锥体和圆柱的高的比是9：1，圆柱体底面积和圆锥体底面积的比是（）。
A. 9：1B. 3：1C. 6：1二、判断题5.比的后项可以是任意数．（）6.大牛和小牛的头数比是4：5，表示大牛比小牛少．（判断对错）7.判断题．甲数是乙数的，则甲乙两数的比是8∶7．8.学校生物兴趣活动小组饲养白兔、黑兔和灰兔，它们的只数比是2：2：3，已知白兔和灰兔共70只，黑兔有20只。
三、填空题9.化简下面各比．（1）________∶________（2）________∶________10.声音在空气中传播的速度是每秒340米．有一种(yī zhǒnɡ)喷气式客机的最大速度是每秒578米．写出这种飞机的最大速度和声音速度的比________，并化简________．11.把4×0.05=0.8×改写成比例是________：________ =________：________12.一个长方体的所有棱长之和是96cm，它的长、宽、高的比是5：4：3，它的体积是________cm3。
13.小红和妈妈去泰山旅游，回来时她们共带了5千克的礼物，小红和妈妈所带礼物的质量比为3∶7．（1）妈妈带了总质量的________？(填分数)（2）小红带了________千克的礼物？妈妈带了________千克的礼物？四、解答题14.下面一组的两个比能组成比例？把能组成的比例写出来．35∶40和4∶615.看图回答（1）写出她们走的路程和所用时间的比（2）你有什么发现？五、综合题16.合理搭配早餐：淘气今天的早餐表（1）淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的？（2）如果淘气的妈妈按同样的比准备420g早餐，算算各种食物分别需要多少克？六、应用题17.甲、乙、丙三堆苹果共重280千克，甲堆苹果与乙堆苹果的质量比是3：4，乙堆苹果与丙堆苹果的质量比是6：7，三堆苹果的质量各是多少千克？参考答案一、单选题1.【答案(dá àn)】 C【解析】【解答】最大面的面积：10×8=80（平方米）；最小面的面积：8×6=48（平方米）；80：48=(80÷16)：(48÷16)=5：3故答案为：C.【分析】根据对长方体的认识可知，长方体的每个面都是长方形，用长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，据此分别求出最大面的面积和最小面的面积，然后用最大面的面积：最小面的面积，根据化简整数比的方法：比的前项和后项同时除以前项和后项的最大公因数，可以化简比，据此解答.2.【答案】 C【解析】【解答】解：20%：（1-20%）=0.2：0.8=1：4则盐水中盐与水的比是1：4.故答案为：C．【分析】把盐水的重量看作单位1，水占盐水的（1-20%），再进行比即可解答.3.【答案】 D【解析】【解答】12:x=60:50解： 60x=12×50x=600÷60x=10故答案为：D【分析】根据比例的基本性质，先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值即可.4.【答案】 B【解析】解答：由题意(tí yì)，设圆柱的体积是，高是，圆锥的体积是，高是，由公式可得：，，因为圆锥体和圆柱的高的比是9：1，即，所以。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个环形，外圆直径是40厘米，环的宽度是10厘米，它的内圆半径是（）A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.50厘米2、画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A.8厘米B.4厘米C.2厘米D.12.56厘米3、下面三种图形中，（）的对称轴最多。
A.正方形B.圆C.扇形4、用硬币可以画出（）。
A.长方形B.正方形C.圆5、在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是（）A.10厘米B.5厘米C.2.5厘米D.1.5厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、在同一个圆里，可以画________条半径，________条直径。
7、一条________和经过这条弧两端的两条________所围成的图形叫做________。
8、如图像∠AOB这样，顶点在________的角叫做圆心角。
9、画圆时，圆规两脚分开的距离是6厘米，所画圆的半径是________厘米，直径是________厘米。
10、________叫做半径，用字母________表示。
11、在同一个圆里，半径的长度是直径的________，用字母表示它们间的关系是________。
12、圆上任意一点到圆心的距离叫作________。
车轮滚动一周，求所行的路程就是求车轮的________。
13、半径为2cm的扇形，其弧长为πcm，这个扇形的圆心角为________度．三、判断题(共4题，共计8分)14、直径是10厘米的圆与半径是0.5分米的圆一样大．（）15、两端都在圆上的线段是直径。
（）16、圆上两点间最长的线段就是圆的直径。
（）17、直径是3.6cm的圆比半径是3.6cm的圆小。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、画一个周长是12.56cm的圆，并求出它的面积。
（π取3.14）19、口算。
1×3.14= 3×3.14= 4×3.14=6×3.14= 8×3.14= 9×3.14=五、作图题(共2题，共计10分)20、在下列长方形中画一个最大的圆，使画完后的图形有两条对称轴。
2023年冀教版数学六年级上册第一单元《圆和扇形》单元测无纸试卷完整版
选择题在同一个圆中，半径是直径的（）。
A. 二分之一B. 二倍C. 无法确定【答案】A【解析】在同一个圆中，半径是直径的二分之一，直径是半径的2倍，据此解答.选择题圆的半径有（）A. 一条B. 4条C. 无数【答案】C【解析】略选择题圆规两脚间的距离是6厘米，这时用它画成的圆的直径是（）A. 12厘米B. 6厘米C. 3厘米【答案】C【解析】略选择题下面说法错误的是（）A.圆是一种曲线图形B.半径一定比直径短C.圆是轴对称图形【答案】B【解析】试题分析：圆是一种曲线图形，而且是轴对称图形有无数条对称轴；在同一个圆内半径一定比直径短，但是如果不在同一圆内就不一定了，据此依次分析即可．解：圆是一种曲线图形，而且是轴对称图形有无数条对称轴；在同一个圆内半径一定比直径短，但是如果不在同一圆内就不一定了；所以半径一定比直径短的说法错误；故选：B．判断题圆的每条直径都是它的对称轴。
（______）【答案】×【解析】沿圆的每一条直径所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，所以，每一条直径所在的直线都是它的对称轴。
因此圆的直径不是其对称轴，圆的直径所在的直线是其对称轴。
由分析可知：圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
故答案为：×。
判断题同一圆中，两个端点都在圆上的线段中，直径最长。
（______）【答案】√【解析】两个端点都在圆上的线段中，经过圆心的线段最长，也就是圆的直径。
在同一个圆中，两个端点都在圆上的线段中，直径最长。
原题说法正确。
故答案为：√。
此题考查的是圆的有关知识的理解，圆内所有的线段中,直径最长。
判断题圆周率π＝3.14。
（________）【答案】×【解析】根据圆周率的含义即可解答。
圆周率是一个无限不循环小数，在计算时一般保留两位小数，取它的近似值3.14。
故答案为：×用4个圆心角是90度的扇形一定能够拼成一个圆。
【答案】错误【解析】根据扇形的特点，顶点在圆心，两条半径和一段弧长是扇形的边，即可得到答案。
冀教版六年级数学上册 第一单元圆和扇形测试卷【新版】
第一单元测试卷一、填空题。
1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米。
2.圆的对称轴是直径所在的( ),半圆有( )条对称轴。
3.画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
4.一个半圆可以分成( )个圆心角是30°的扇形。
5.长方形的宽是( )cm,长方形的长是( )cm,长方形的面积是( )cm2。
6.在一个边长是4厘米的正方形中画一个最大的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,如果画一个最大的半圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.直径是( )。
A.直线B.射线C.线段2.把一张圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是( )。
A.45°B.60°C.90°3.在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形纸板中剪一个最大的圆,这个圆的直径最长是( )厘米。
A.3B.2C.44.两端都在圆上的线段( )。
A.一定是直径B.不一定是直径C.一定不是直径三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.小圆的半径条数比大圆半径条数少。
( )2.一个圆里,最长的一条线段是圆的直径。
( )3.两条半径就是一条直径。
( )4.圆心角是180°的扇形正好是半圆。
( )5.两个半圆能拼成一个圆。
( )6.扇形是圆的一部分。
( )7.以某一点为圆心可以画一个圆。
( )8.所有的半径都相等,所有的直径都相等。
( )四、操作题。
1.画一个直径是4厘米的圆。
(标出圆的圆心、半径和直径)2.以A点为圆心,画出两个大小不同的圆,在其中的一个圆上画出一个扇形。
3.在一个边长为2厘米的正方形中,画一个最大的圆。
4.分别以A、B为圆心,用直尺和圆规设计出你喜欢的图案。
五、解决问题。
1.下图圆的半径是5厘米,你知道长方形的长和宽吗?2.看图回答问题。
(1)(2)圆的直径是( )厘米,正方形的边长是( )厘米。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中，圆的半径是( )cm。
A.1B.2C.3D.1.52、一个圆的半径是5厘米，把它缩小到原来的后，它的半径是（）。
A.1厘米B.25厘米C.5厘米D.10厘米3、在一个周长是40πcm的圆中，弧长为10πcm的弧所对的圆心角是（）。
A.60°B.90°C.120°D.150°4、下面图（）中的阴影部分可能是圆心角为100°的扇形．A. B. C. D.5、圆内最长的一条（），就是圆的直径A.直线B.线段C.射线D.垂线二、填空题(共8题，共计24分)6、小圆的直径是4厘米，大圆的直径是6厘米，大圆的面积是小圆面积的________倍。
7、一个圆的直径扩大5倍，圆的面积扩大________倍。
8、用圆规画一个半径为5厘米的圆，圆规两脚间的距离是________，画一个直径是6厘米的圆，圆规两脚间的距离是________．9、要画一个直径是8cm的圆，圆规两脚间的距离应是________cm。
10、连接圆心到圆上任意一点的线段叫做________。
一般用字母________表示，把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的________。
11、圆的周长除以直径的商叫________，用字母________表示。
12、一个由铁丝围成的长方形长是6.56分米，宽是6分米，若用这根铁丝围成一个圆形，这个圆形的直径是________分米。
13、在一张长80厘米，宽62厘米的铁皮上剪下一个最大的圆．这个圆的半径是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、圆周率是一个无限不循环的小数，保留两位小数约是3.14。
（）15、半圆也可以看成圆心角是180°的扇形。
（）16、在圆内，任意一条直径都是圆的对称轴．（）17、直径是圆的对称轴．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、画一个半径为6cm半圆，①并画出它的对称轴．②计算出它的周长和面积．19、口算。