【精品】儿科主治医师专业实践能力(案例分析题)模拟试卷1
儿科主治医师专业实践能力【案例分析题】模拟试卷
1
(总分：68分，做题时间：90分钟)
一、案例分析题(总题数：9，score:68分)
患儿女，8个月(冬季出生)。
因不思饮食、易惊和间断性短暂抽搐而求治。
吃喝量少，生后用牛奶和米粉喂养，6个月后以粥为主食。
用过四盒维生素AD制剂，服过半年糖钙片(具体不详)。
母孕期小腿偶有抽筋。
体查：37℃，面色黄，站不很稳，方颅、枕区发稀，牙3枚，胸骨凹陷，肋串珠明显，呈纯圆形，心脏正常，腹胀，肝肋下一指，双腿呈“O”型，佛氏征阳性，陶氏征可疑。
化验：白细胞及分类下降。
【score:10分】
(1).下列血检结果，哪些正确【score:2分】
【A】血清钙、磷均低【此项为本题正确答案】【B】血清碱性磷酸酶高【此项为本题正确答案】
【C】血清1，25－(OH) 2 D 3低【此项为本题正确答案】
【D】血清25－OH－D 3高
【E】血清25－OH－D 3低【此项为本题正确答案】
本题思路：
(2).下列尿检结果，哪些正确【score:2分】
【A】钙排出量低【此项为本题正确答案】【B】磷排出量低
【C】新鲜尿液pH大于7则应考虑肾小管酸中毒所致佝偻病【此项为本题正确答案】
【D】尿常规显示肾病改变宜考虑肾性佝偻
病【此项为本题正确答案】
【E】钠排出量增加
本题思路：
(3).需与哪些疾病相鉴别【score:2分】
【A】肾性佝偻病【此项为本题正确答案】【B】肝脏疾病所致佝偻病【此项为本题正确答案】
【C】抗维生素D佝偻病【此项为本题正确答案】
【D】小儿癫痫病【此项为本题正确答案】【E】脑性瘫痪
本题思路：
(4).此患儿应采取下列哪些治疗措施【score:2分】【A】先服3天10％氯化钙，每天3次，每次
10ml，然后再加一般钙制剂【此项为本题正确答案】
【B】钙与维生素D同时开始口服【此项为本题正确答案】
【C】先注射维生素D，再服钙剂
【D】病儿每天宜服维生素D 5000U以上【此项为本题正确答案】
【E】病儿每天宜服钙500～800mg 【此项为本题正确答案】
本题思路：
(5).请指导正确的预防措施【score:2分】
【A】孕母补钙，防治维生素D缺乏【此项为本题正确答案】
【B】生后1～2周开始服维生素D 【此项为本题正确答案】
【C】混和喂养儿加用钙剂量应多于母乳喂养
儿【此项为本题正确答案】
【D】每日加元素钙1g以上
【E】尽早开始日光浴，每天1～2小时【此项为本题正确答案】
本题思路：
患儿男，3个月。
因“发热、气促3天、加重1天”入院。
3天前无明显诱因下，发热39．6℃，伴轻咳，气促，唇周发绀，无寒战，无抽搐。
曾在外院予青霉素，头孢噻肟钠抗感染等治疗。
昨天热稍退，但气促发绀明显加重，伴呼气性呻吟。
起病以来，精神困倦，烦躁，睡眠差，胃纳差，间有腹胀，无呕吐，大便稀黄，1～2次／日，量少，无脓血黏液，尿
少。
查体：T 38℃，P 200次／分，R 60次／分，BP 9／5kPa，体重4．5kg，神清，烦躁不安，颜面唇周发绀，前囟1．5cm×1．5cm，平软，气管稍偏右，
呼气性呻吟，鼻翼扇动，三凹征(＋)，左侧胸廓较膨隆，左侧哭颤减弱，叩诊鼓音，左侧呼吸音明显减弱，右侧呼吸音粗，较多细小湿啰音，心率200次／分，律齐，第一心音低钝，未闻杂音，腹稍胀，肝增大至右肋下4cm，质中，脾未触及。
个人史：足月，在家产，混合喂养，未预防接种。
【score:14分】。
儿科主治医师专业实践能力案例分析题模拟试卷1_真题-无答案
儿科主治医师专业实践能力（案例分析题）模拟试卷1(总分68,考试时间90分钟)1. 案例分析题患儿女，8个月(冬季出生)。
因不思饮食、易惊和间断性短暂抽搐而求治。
吃喝量少，生后用牛奶和米粉喂养，6个月后以粥为主食。
用过四盒维生素AD制剂，服过半年糖钙片(具体不详)。
母孕期小腿偶有抽筋。
体查：37℃，面色黄，站不很稳，方颅、枕区发稀，牙3枚，胸骨凹陷，肋串珠明显，呈纯圆形，心脏正常，腹胀，肝肋下一指，双腿呈“O”型，佛氏征阳性，陶氏征可疑。
化验：白细胞及分类下降。
1. 下列血检结果，哪些正确A. 血清钙、磷均低B. 血清碱性磷酸酶高C. 血清1，25－(OH)2D3低D. 血清25－OH－D3高E. 血清25－OH－D3低2. 下列尿检结果，哪些正确A. 钙排出量低B. 磷排出量低C. 新鲜尿液pH大于7则应考虑肾小管酸中毒所致佝偻病D. 尿常规显示肾病改变宜考虑肾性佝偻病E. 钠排出量增加3. 需与哪些疾病相鉴别A. 肾性佝偻病B. 肝脏疾病所致佝偻病C. 抗维生素D佝偻病D. 小儿癫痫病E. 脑性瘫痪4. 此患儿应采取下列哪些治疗措施A. 先服3天10％氯化钙，每天3次，每次10ml，然后再加一般钙制剂B. 钙与维生素D同时开始口服C. 先注射维生素D，再服钙剂D. 病儿每天宜服维生素D 5000U以上E. 病儿每天宜服钙500～800mg5. 请指导正确的预防措施A. 孕母补钙，防治维生素D缺乏B. 生后1～2周开始服维生素DC. 混和喂养儿加用钙剂量应多于母乳喂养儿D. 每日加元素钙1g以上E. 尽早开始日光浴，每天1～2小时患儿男，3个月。
因“发热、气促3天、加重1天”入院。
3天前无明显诱因下，发热39．6℃，伴轻咳，气促，唇周发绀，无寒战，无抽搐。
曾在外院予青霉素，头孢噻肟钠抗感染等治疗。
昨天热稍退，但气促发绀明显加重，伴呼气性呻吟。
起病以来，精神困倦，烦躁，睡眠差，胃纳差，间有腹胀，无呕吐，大便稀黄，1～2次／日，量少，无脓血黏液，尿少。
儿科主治医师专业实践能力(案例分析题)模拟试卷4 (1)
儿科主治医师专业实践能力（案例分析题）模拟试卷4(总分：102.00，做题时间：90分钟)一、案例分析题(总题数：9，分数：102.00)男孩8岁，出现“三多一少”症状1个月，伴有消瘦。
检查结果：血糖升高，尿糖阳性，空腹血浆胰岛素水平明显降低。
（分数：16.00）(1).最可能的诊断是（分数：2.00）A.糖尿病合并肾小球硬化症B.肾性糖尿C.应激性糖尿D.糖尿病l型√E.甲状腺功能亢进解析：(2).治疗首选（分数：2.00）A.磺脲类降糖药B.双胍类降糖药C.葡萄糖苷酶抑制剂D.噻唑烷二酮E.胰岛素√解析：(3).如治疗后夜间血糖控制良好，无低血糖发生，但清晨空腹血糖仍然较高。
原因可能是（分数：2.00）A.糖耐量减低B.夜间胰岛素作用不足C.Somogyi现象D.反应性高血糖E.黎明现象√解析：(4).今日患儿因感冒，食欲减退、少食，餐前按常规注射胰岛素，近午时突然心悸、出汗，继而头晕、视物模糊。
急诊处理应采用（分数：2.00）A.胰岛素静脉注射B.静滴生理盐水C.葡萄糖静注√D.碳酸氢钠注射E.急查血糖待结果后处理解析：(5).患儿因感冒后出现发热3天，家长未按时注射胰岛素，4小时来患儿出现意识不清。
哪些检查能最快获得诊断（分数：2.00）A.尿糖√B.血糖√C.血气分析√D.尿酮√E.血压解析：(6).患儿检查结果：血糖41mmol／L，血钠132mmol／L，血钾4．0mmol／L，尿素氮9．8mmol／L，CO 2－CP 14．3mmol／L，尿糖、尿酮强阳性。
应首选治疗（分数：2.00）A.快速静滴生理盐水√B.快速静滴高渗盐水C.快速静滴低渗盐水D.小剂量胰岛素√E.快速静滴碳酸氢钠解析：(7).该患者最可能的诊断是（分数：2.00）A.高渗性昏迷B.糖尿病酮症酸中毒√C.糖尿病乳酸性酸中毒D.糖尿病合并脑血管意外E.应激性高血糖解析：(8).治疗8h后，患者神志渐清，血糖降至12．8mmol／L。
儿科主治医师专业实践能力(案例分析题)模拟试卷2 (1)
儿科主治医师专业实践能力（案例分析题）模拟试卷2(总分：80.00，做题时间：90分钟)一、案例分析题(总题数：9，分数：80.00)患者，男，7岁。
因“发热、头痛、呕吐4天，烦躁不安1天”入院。
体检：体温39．5℃，脉搏125次／分，烦躁，颈抵抗，腹部可见数个出血点，克氏征阳性，布氏征阴性。
外周血象：WBC 18×10 9／L，N 0．89。
脑脊液：压力300mmHg，细胞数2300×10 6／L，N 0．95，蛋白质1．5g／L，糖1．4mmol／L，氯化物90mmol ／L。
（分数：6.00）(1).本例最可能的诊断是（分数：2.00）A.结核性脑膜炎B.流行性乙型脑炎C.病毒性脑膜炎D.流行性脑脊髓膜炎√E.隐球菌脑膜炎解析：解析：本例的特点是儿童，冬春季发病，急性起病，发热，颅内高压征象、脑膜刺激征，皮肤出血点，细菌感染性血象和化脓性脑脊液改变，临床符合流脑。
进一步行瘀点、瘀斑组织涂片染色、脑脊液或血涂片或培养可确诊。
(2).下列哪些检查有助于确定诊断（分数：2.00）A.瘀点、瘀斑组织涂片染色√B.脑脊液涂片√C.血涂片√D.血清特异性抗体监测√E.血培养√解析：解析：确诊流脑的依据是在血液、脑脊液或未经污染的体液中分离到脑膜炎双球菌。
如果只能从未污染的血液或体液中检出革兰染色阴性的双球菌，则为推定病例。
抗原试验阳性但培养阴性的病人，则为可能病例。
(3).该病的病原治疗首选下列哪种药物（分数：2.00）A.磺胺类B.氯霉素C.青霉素√D.链霉素E.头孢菌素解析：解析：流行性脑脊髓膜炎的病原治疗首选青霉素。
患儿女，2岁。
流涕伴发热1天，发热38．5℃左右，今起出疹，由面颊迅速扩展到躯干四肢。
T 37．8℃，P112次／分，R 50次／分。
皮疹为红色斑丘疹，颜面、四肢皮疹较稀疏，背部皮疹较密集，有部分融合。
咽充血，扁桃体稍大，充血。
耳后及颈部数个淋巴结黄豆大小，有压痛，活动。
儿科主治医师《专业实践能力》模拟试卷1
儿科主治医师《专业实践能力》模拟试卷1儿科主治医师《专业实践能力》模拟试卷1单选题（共89题，共89分）1.治疗遗尿症下列错误的是A.着重教育、解释，清除精神负担和引起情绪不安的因素B.对遗尿劝慰和鼓励代替斥责和惩罚C.遗尿减少时加以奖励，给病儿以最心爱的物品D.口服硫酸锌制剂E.在一般疗法的基础上可加用药物2.患儿生后不久出现呕吐，呕吐物为黏液，精神好，无腹胀，胎便排出正常，考虑最可能的诊断是A.羊水吞入B.胃扭转C.先天性幽门肥厚D.先天性巨结肠E.肠梗阻3.女，胎龄39周，顺产，生后2天因阵发性青紫和呼吸暂停而入院。
下列诊断最不可能的是A.胎粪吸入综合征B.颅内出血C.新生儿低血糖D.新生儿肺透明膜病E.后鼻孔闭锁4.2岁小儿，体检有串珠肋及肋膈沟，轻度鸡胸及"O"形腿。
血钙2mmol/L（8mg/dl），血磷1.0mmol/L（3mg/dl），碱性磷酸酶320U/L。
治疗应采用A.维生素D每次20万U，每4周1次，用2次B.维生素D每次30万U，每4周1次，用4～5次C.维生素D每次30万U，每4周1次，用2次D.维生素D每次40万U，每4周1次，用1次E.维生素D每次50万U，每4周1次，用2～3次5.以便秘为主要临床表现的疾病是A.肠套叠B.幽门痉挛C.十二指肠溃疡D.先天性肥厚性幽门狭窄E.先天性巨结肠6.金葡菌合并脓胸时，下列哪种情况不适合做胸腔闭式引流A.患儿年龄低于6个月，中毒症状明显者B.反复穿刺排脓不畅C.张力性气胸D.脓胸伴脓液黏稠E.多房性包裹性胸腔积液7.婴儿室性心动过速的心电图特点是A.心室率160次/分，有ST-T波改变B.心室率100次/分，R-R间期可以不等C.心室率300次/分，QRS波宽大畸形D.心室率100～160次/分，P波形态异常E.心室率160次/分，R-R间期绝对不均匀8.2岁男孩，消瘦，食欲差，脸色苍白，1岁半时会行走和说短语，目前不能走，不会叫爸爸和妈妈。
儿科主治医师(专业实践能力)模拟试题及详解【圣才出品】
儿科主治医师（专业实践能力）模拟试题及详解案例分析题试卷大题说明：以下提供若干个案例，每个案例下设若干个提问，请根据题干所提供的信息和提示信息，在每题下面备选答案中选出全部正确答案。
正确答案可能为1个或多个，根据选项的重要性而得分权重不同，选对正确答案得分，选错答案扣分，直至扣至本问得分为0。
（注：案例分析题答题在机考中不可逆，即答完一问后不能返回修改。
）1．【案例一】男孩，9岁。
1周前出现食欲缺乏、恶心、呕吐，活动减少，伴有发热，体温在37～38℃之间，近2天出现尿黄来医院就诊。
出生时注射过乙型肝炎疫苗。
查体：巩膜黄染，肝肋下1.5cm，脾未触及。
实验室检查：ALT 980U/L，TBIL 116.5μmol/L。
(1)．为进一步明确诊断，该患儿应首先做哪些检查？（）A．抗-HAV IgGB．乙肝五项C．抗-HAV IgMD．肺炎支原体抗体E．胸部平片F．HCV抗体【答案】BCF【解析】患者有消化系统症状、低热、肝大、尿黄及巩膜黄染，考虑诊断为病毒性肝炎。
故需首先完善肝炎病毒标志物的检查。
CF两项，抗-HAV IgM和抗-HCV IgM（HCV抗体的一种）分别是HAV和HCV近期感染的标志。
B项，患儿虽出生时曾注射过乙肝疫苗，但不知是否产生表面抗体，故也应检查乙肝病毒标志物以除外急性乙型肝炎。
(2)．该患者最可能的诊断为（）。
A．EBV感染、中毒性肝脏损伤B．急性胃肠炎C．急性乙型肝炎D．急性甲型肝炎E．药物性肝炎F．自身免疫性肝炎【答案】D【解析】甲型肝炎主要经粪-口途径传播，好发于儿童及青少年，主要表现为食欲减退、恶心呕吐、乏力、肝大及肝功异常，病初常有发热，临床经过常呈自限性，绝大多数患者在数周内可恢复正常。
患者9岁，考虑诊断为急性甲型肝炎。
(3)．该患者可给予下列哪些治疗？（）A．还原型谷胱甘肽B．维生素CC．甘利欣D．拉米夫定E．干扰素F．利巴韦林【答案】ABC【解析】急性甲型肝炎有自愈倾向，治疗以休息、保肝、对症治疗为主，不需抗病毒治疗。
儿科主治医师专业实践能力模拟试卷1(题后含答案及解析)
儿科主治医师专业实践能力模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 案例分析题 2. B1型题孕34周，体重1.5kg，生后10d，不吃不哭，体温不升2d，抽搐3次。
全身皮肤黄染，前囟饱满，心、肺听诊无异常，脐轮红肿，脐窝内可见脓性分泌物，肝肋下2.5cm，脾肋下1cm。
面颊部及两下肢轻度硬肿。
男孩，4岁。
因咳喘2d，气喘加剧半天就诊。
体检：体温正常，吸气性呼吸困难，口唇微绀，听诊两肺广泛哮鸣音，心率140/min，既往有哮喘发作史5次，有过敏史，其母亦有哮喘史。
1．应立即采取哪项措施A．吸氧B．X线检查C．肺功能D．痰培养E．激素正确答案：AE2．该患儿气流受阻的原因A．支气管痉挛B．管壁炎症性肿胀C．黏液栓形成D．气道重塑E．肺泡渗出液正确答案：ABCD3．关于哮喘的治疗正确的是A．治疗原则为短期、间断、规范和个体化治疗B．糖皮质激素是治疗哮喘的首选药物C．一旦确诊哮喘即应使用糖皮质激素吸入剂D．长期正确使用糖皮质激素气雾治疗是预防复发的关键E．支气管扩张剂可迅速控制支气管痉挛，缓解气道高反应性正确答案：BCDE4．下列哪项宜作为哮喘的预防措施A．免疫治疗B．色甘酸钠C．酮替芬D．激素吸入疗法至少6月至2年E．舒喘灵正确答案：ABCD5．以下哪项属于哮喘持续状态的处理A．吸氧B．补液、纠正酸中毒C．糖皮质激素静脉滴注D．支气管扩张剂E．色甘酸钠正确答案：ABCD患儿出生7d，腹胀3d，孕34周，体重1.8kg，生后偶尔有呼吸暂停，无青紫呻吟，给予保暖抗生素治疗，生后第2天开奶，生后第4天用开塞露通便，入院3d前出现腹胀伴间断呕吐(3/d)有时呈喷射状，全身皮肤黄染，经禁食开塞露灌肠腹胀无好转问：6．入院应做哪些辅检A．上消化道造影B．下消化道造影C．血常规D．血胆红素E．血细菌培养正确答案：ACDE7．可能的诊断为A．早产儿B．病理性黄疸C．生理性黄疸D．急性出血坏死性小肠炎E．营养不良正确答案：ABD8．与哪几种疾病鉴别A．胎粪综合征B．先天性巨结肠C．贲门迟缓症D．肠套叠E．消化性溃疡正确答案：ABCD女孩，9岁。
儿科主治医师专业实践能力-4-1
儿科主治医师专业实践能力-4-1(总分：42.00，做题时间：90分钟)一、(总题数：30，分数：30.00)1.男，6个月，因咳嗽2日，突然发憋，伴发热而来诊，查体温38℃，营养好，气促，口周青，咽红，两肺满布喘鸣音，偶闻湿啰音，心率 180次/分，律整，肝肋下1cm，质软，正确诊断是∙A．毛细支气管炎∙B．支气管炎∙C．喘息性支气管炎∙D．支气管肺炎∙E．支气管肺炎合并心力衰竭（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：毛细支气管炎是由多种致病原体感染引起的急性毛细支气管炎症，以喘憋、三凹征和喘鸣为主要临床特点。
肝肋下不大，未达心衰标准。
2.患儿，男，10岁。
因腹泻口服呋喃唑酮 (痢特灵)6片，次日排浓茶色尿，第3天眼、皮肤发黄，头晕、乏力来诊。
化验：Hb65g/ L，WBC12.5×109/L,血小板正常，网织红细胞0.10，高铁血红蛋白还原试验(＋)，最可能的诊断为∙A．自身免疫性溶血性贫血∙B．遗传性球形细胞增多症∙C．红细胞G-6-PD缺乏性溶血性贫血∙D．珠蛋白生成障碍性贫血∙E．呋喃唑酮中毒（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：呋喃唑酮诱发红细胞G-6-PD缺乏而发生急性溶血。
3.女，14岁，反复上腹痛2年，近期加重，并有反酸，上消化道钡剂造影显示十二指肠壶腹部溃疡，以下哪种药不宜服用∙A．硫糖铝∙B．胃蛋白酶合剂∙C．奥美拉唑∙D．胶体次碳酸铋∙E．麦滋林（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：十二指肠壶腹溃疡治疗用抑制胃酸药(如质子泵抑制剂)，胃黏膜保护药(如硫糖铝麦滋林，胶体碱式碳酸铋)治疗。
4.男，10岁，骤然起病，高热、咳嗽、咽部疼痛2日。
查体：咽充血，咽峡部及舌面有少数疱疹，周围红晕，流涎，心肺正常，诊断为疱疹性咽峡炎，最佳治疗方案∙A．抗病毒药牛抗生素∙B．抗病毒药＋解热镇痛药∙C．局部口腔涂甲紫∙D．休息，多饮水∙E．抗生素＋解热镇痛药（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：疱疹性咽峡炎病原体为柯萨奇 A组病毒，治疗应用抗病毒、对症治疗。
2021儿科主治医师考试辅导儿科专业实践能力模考含答案
2021年专业实践能力模拟试卷（二）一、A3/A41、患儿，男，13岁，因"鼻塞、咳嗽、咳痰伴发热1月余"来诊。
有乏力，消瘦，偶有咯血。
尿常规：尿蛋白（+），红细胞7～10/HP。
胸片示：双肺结节状阴影，个别有空洞。
<1> 、该患儿最可能的诊断是A、变应性肉芽肿病B、结节性多动脉炎C、肺出血肾炎综合征D、肺结核E、韦格纳肉芽肿病<2> 、最具有诊断意义的检查是A、肾活检B、抗肾小球基膜（GBM）抗体检查C、胸部CTD、PPD试验E、抗核抗体检查<3> 、如肾活检见肉芽肿性炎症，伴坏死性血管炎，可诊断为A、结节性多动脉炎B、显微镜下血管炎C、变应性肉芽肿病D、韦格纳肉芽肿病E、肺出血肾炎综合征<4> 、确诊后最佳的治疗方案为A、糖皮质激素+抗生素B、糖皮质激素+肾移植C、糖皮质激素D、糖皮质激素+免疫球蛋白E、糖皮质激素+环磷酰胺<5> 、与本病发生有关的因素不包括的是A、自身免疫B、饮食习惯C、药物过敏D、病毒感染E、鼻炎2、女性新生儿，胎龄37周剖宫产，出生体重4200g，生后1～5分钟Apgar评分9～10分，生后1.5小时出现全身青紫，呼吸急促，呻吟，转入儿科。
查体：全身青紫，鼻翼翕动，呼吸65次/分，三凹症，心率175次/分，心音有力，律齐，未闻及杂音，双肺未闻及湿啰音，肝脾未触及。
追溯母亲病史，其母有4年糖尿病史，一直口服苯乙双胍等，孕34周曾因酮症酸中毒接受胰岛素治疗，分娩时血糖8.7mmol/L。
<1> 、此患儿最有可能患有下列哪项疾病A、吸入性肺炎B、低血糖休克C、湿肺D、呼吸窘迫综合征E、糖尿病酮症酸中毒<2> 、下列哪种方法对此病没有帮助的是A、胰岛素B、羊膜腔内滴入地塞米松C、产前母亲应用地塞米松D、气管内滴入肺表面活性物质E、清除呼吸道分泌物<3> 、如病情加重，下列哪种治疗不合适A、给予适当剂量的胰岛素B、定时清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅C、纠正酸中毒及电解质紊乱D、适当应用抗生素E、应用CPAP辅助呼吸3、5个月婴儿，母乳喂养，腹泻2.5个月，大便5～6次/日，有时多达8～9次/日，稀水状或糊状，曾用“止泻药”等药治疗不见好转，来诊前大便1次，为黄色稀便带血丝，食欲佳，精神好，有湿疹，体重6.1kg。
儿科主治医师专业实践能力-3-1
【score:1 分】 【A】
【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：未能测血气时，按提高血浆 HCO3ˉmmol/L 计算,即 1.4%碳酸氢钠 3ml/kg。 9.胎儿血液循环中血氧饱和度最低的部位是 • A．左心房 • B．左心室 • C．右心房 • D．脐静脉 • E．脐动脉
【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】
【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：缺铁性贫血为小细胞低、色素性贫血， MCV＜80fl，MCH＜26pg，MCHC＜ 31%，口服铁剂吸收 好，不良反应少。 13.原发性血小板减少性紫癜，血小板重度减少时， 最严重的后果是
• A．查血常规 • B．静脉滴注抗生素 • C．吸氧 • D．降温 • E．做脑电图
【score:1 分】 【A】 【B】
【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：高热惊厥的治疗首先要退热。 12.1 岁小儿，血常规：Hb89g/L，MCV79fl， MCH25pg，MCHC30%。最恰当的治疗是 • A．肌注铁剂 • B．肌注维生素 B12 • C．口服叶酸 • D．输血 • E．口服铁剂
【score:1 分】 【A】 【B】 【C】
【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：来自母体的含氧血经脐静脉进入胎儿体 内，利用后经脐动脉出胎儿。 10.采用刺激迷走神经的方法可以纠正的心律失常是 • A．阵发性室性心动过速 • B．窦性心动过缓 • C．窦性心律不齐 • D．阵发性室上性心动过速 • E．室性期前收缩
【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】
儿科主治医师《专业实践能力》模拟试卷一(精选题)
共享题干题一家长带小孩来医院进行体格检查，该患儿（江南博哥）体格检査结果如下：体重10.5kg，身长80cm，前囟已闭，出牙12颗，胸围大于头围。
患儿父母体健，双亲无遗传病史，患儿出生后正常，母乳喂养至6个月后改人工喂养，按时添加辅食。
既往体健，无创伤及惊厥史。
经一系列检查，患儿无遗传代谢、内分泌疾病，智力正常。
[单选题]1.衡量该小儿营养状况的最佳指标是A.坐高B.头围C.体重D.身长E.上、下部量参考答案：C参考解析：体重是衡量小儿生长发育和营养状况的指标。
体重增长过快，超过一般规律时，应无肥胖症，注意有体重不足，低于标准15%以上时，应考虑营养不良或其他慢性消耗性病，高于标准20%为肥胖儿。
同一年龄小儿的体重在正常情况下可有一定的个体差异，其波动范围不超过正常的10%。
测量体重的时间，应在清晨空腹排尿之后。
掌握“生长发育”知识点。
一家长带小孩来医院进行体格检查，该患儿体格检査结果如下：体重10.5kg，身长80cm，前囟已闭，出牙12颗，胸围大于头围。
患儿父母体健，双亲无遗传病史，患儿出生后正常，母乳喂养至6个月后改人工喂养，按时添加辅食。
既往体健，无创伤及惊厥史。
经一系列检查，患儿无遗传代谢、内分泌疾病，智力正常。
[单选题]2.该小儿最可能的年龄是A.24个月B.30个月C.9个月D.12个月E.18个月参考答案：E参考解析：体重10.5kg，身长80cm，前囟已闭，出牙12颗，胸围大于头围。
2岁是身长是85cm，应该是2岁以内，胸围大于头围说明是大于一岁，所以最佳答案是18个月。
掌握“生长发育”知识点。
[单选题]3.下列哪项动作该小儿尚不能进行A.能蹲着玩B.能跑C.独走D.弯腰拾东西E.能爬台阶参考答案：B参考解析：一般小儿在3岁以后才能跑，123是走跳跑。
掌握“生长发育”知识点。
[单选题]4.该小儿对周围人与社会的反应除外A.会表示大小便，懂命令，会自己进食B.对人和事有喜憎之分，穿衣能合作，会用杯喝水C.会大笑，能发出"爸爸""妈妈"之复音D.能叫出物品名字，如灯、碗，指出自己的手、眼部位E.能唱短歌谣参考答案：E参考解析：唱短歌谣是3岁以后小儿能做到的事。