教师考核量化评分表

量化考核实施方案

为了鼓励教师多任课、任主要学科，提高教育教学成绩，根据上级文件精神，结合本校实际，制定考核办法，对教师的教育教学情况进行量化，并以此为依据对教师进行年度评优和授予相关荣誉称号。

一、考勤10% （按时签到、签离，值班教师按值班要求）

计算方法：查岗空堂一次减2分，迟到一次减0.5分，请假半天扣1分，旷工两次取消参评资格空堂三次取消参评资格累计减分，扣完为止。

二、成绩40%（鼓励多任课、任语文、数学、英语科目）

计算方法：

（1）全镇第一名的分数值40分，40分÷（第一名的分数）=考核分值

（2）(该任课教师考试分数)×(考核分值)=该任课教师考试成绩的考核分值

说明：

1、跨科或跨年级教师教学成绩：计算方法

（1）全镇第一名的分数值40分，40分÷（第一名的考试分数）=考核分值

（2）(该任课教师考试分数)×(考核分值)=该任课教师考试成绩的考核分值

（3）把多科的考核分值相加后除以科数。

2、非主要学科教师的教学成绩考核分值

计算方法：

（1）全镇第一名的分数值40分，40分÷（第一名的分数）=考核分值

（2）(该任课教师考试分数)×(考核分值)=该任课教师考试成绩的考核分值

（3）把多科的考核分值相加后除以科数=考核分值

（4）考核分值×0.9=实际考核分值

3非考试学科：

计算方法：全校教师考核分值的平均数=该教师考核分值

三、工作量20% （20分）

计算方法：

（1）（班级总课时40节）×班数=全校总课时

（2）（全校总课时）÷（任课教师数）=平均课时

（3）20分÷（平均课时）=每课课时的分值

（4）（每课课时的分值）×（教师任课节数）=该教师的工作量分数四、日常教学10%（备课、讲课、听课记录、教科研、作业批改、等）计算方法：

（1）按学区教学常规检查的数据折合，学校的最高分为满分10分，10分÷（学校的最高分的分数）=考核分值

（2）(该任课教师检查分数)×(考核分值)=该任课教师日常教学的考核分值

五、教师本人的各种奖励（以本年度获奖证书为准，同一篇论文只加最高分）

论文：国家级 5分省级4分。市级3分县级2分、

公开课：省5分、市4分、县3分、镇2分、校1分

节目、书法、绘画演讲等：省5分、市4分、县3分、镇2分、校1分。

一票否决：1、不服从领导，工作上挑肥拣瘦的教师。

2、不团结同事，经常和教师闹矛盾的。

3、隐瞒学生，造成恶劣影响的。

4、在工作期间的玩忽职守，损坏学校荣誉的。

黎庙小学

2018年9月18日