新人教版九年级物理第十六章电压电阻单元复习课件
抽水机 电 源
提供 提供
水压 电压
形成 形成
水流 电流
知识点回顾: 一、电压 电压 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有_____。______是提 电源 供电压的装置. U 符号:_____单位:___________________________ 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏(mV) 换算关系:_________________________ 1kV=1000V 1 V=1000 mV 常见的电压值: 1.5 V 一节干电池的电压 ________ 2V 一节蓄电池的电压 ________ 对人体安全的电压 不高于36V ________ 220V 家庭电路的电压 ________
知识点探究
1.下列关于电阻的说法正确的是( D ) A、导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大,电阻越大 C、导体两端电压越大,电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
1、家庭用的白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动灯泡可 以将灯丝搭上,这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变?
灯丝搭上之后,长度变短且横截面积变大,所以 电阻变小,灯泡变亮
2、下面有关导体电阻的说法中正确的是( C )
A、导体没有电阻,绝缘体才有电阻
B、铜的电阻比铁小
C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比,铁丝的电阻大
D、要改变导体的电阻,可以通过改变电阻两端的电流来 改变
思考问题(1)
台灯和收音机是采用什 么方法使其亮度和音量 发生变化的?
滑动变阻器
电阻箱
电位器
知识点回顾:
+
-
如图所示,已知两只灯泡L1 和L2 是串联的,则 在①、②和③三个电表中(电流表或电压表) 判断正确的是 ( B ) A. ①是电流表,②和③是电压表; B. ①和③是电压表,②是电流表; C. ①和②是电流表,③是电压表; D. ①②和③都是电流表
L1 3 2 1
L2
如图所示,当接通开关S后,发现电流表指针 偏转,电压表指针不动,则故障可能是(C ) A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.L1的接线短路 D.L2的接线短路
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
在图所示电路中,开关闭合后,会出现 的后果是( D )
A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
思考 如图,小琦用电压表测量灯泡 L1两端的电压,为了继续测量灯泡 L2两端的电压,她把电压表的左侧 接线柱拆开,接到了C点处,这种 做法正确吗?为什么?
练习: 1、如图6-5所示电路,将开关闭合后, 电压 表V1和V2的示数分别为10V和4V,则此时L 2 两端的电压为 ( B ) A.4V B.6V C.10V D.14V
2、仔细观察下面电路图,若开关S由断开到 闭合,电压表的示数变化情况为(B ) A.不变 C.减小 B.增大 D.无法确定
知识点回顾:
1、串联电路电压规律 在串联电路中,总电压等于各部分 电压之和 U=U1+U2 2、并联电路电压规律 在并联电路中,各支路电压相等, 且等于干路电压 U=U1=U2
下列说法中正确是( C ) A.电路两端有电压,电路中就一定有 持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构 成通路,导体中就会有电流
旋盘式变阻箱的读数
阻值:427欧
一、画图题
方法:1先并后串(先支后干)2先串后 并(易掌握) 如图,已连接了部分电路。请你根据图所 示电路图.用笔画线代替导线,将电路 连接完整
(电流流向法)
例:如图5所示,若电源电压是6伏 特,伏特表的示数是2伏特.则L1两端 的电压是( A ) A.2伏特 B.6伏特 C.4伏特 D.8伏特
练习:
1、在下图所示的电路中,电压表测量的是 哪个灯泡两端的电压,并在电压表两端标 出它的“+”、“-”符号。
L2 2、开关闭合,测_____电压, 电源 开关断开测_____电压。
电压表测L1两端的电压
L1
L2
L1
V
-
V2 +
L2
练习:
1.5V
12.5V
知识点回顾:
探究串、并联电路电压的规律
知识点回顾:
控制变量法
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采 用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变 成单因素的问题,分别加以研究,最后在综合解 决。
1.导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验?
2、导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验?
3.导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验?
三、电阻
1、什么是电阻? 电流阻碍作用的大小 性质 电阻是导体对__________________.电阻是导体本身固有的一种____。 R 用符号___表示,单位: 欧姆,简称欧(Ω)千欧(K Ω) 兆欧(MΩ) 单位换算:1M Ω=1000K Ω 1K Ω=1000 Ω 2、电阻与那些因素有关? 导体材料 长度越长,电阻越大 横截面积越小,电阻越大 温度越高,电阻越大
四、变阻器
1、什么是变阻器? 阻值可以改变的电阻叫做变阻器 2、滑动变阻器 通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻 原理: 表示变阻器的最大阻值200Ω 铭牌: 允许通过的最大电流为1.5A 串联 使用:①滑动变阻器____在电路中 一上一下 ②接线的时候要遵循“_______”的原 则 最大值 ③闭合电路前,滑片要滑到电阻_____ 的位置
பைடு நூலகம்
知识点回顾: 电压表的使用: 并联 ①电压表要_____在被测用电器的两端。 正极 负极 ②使电流从_____流入,_____流出。 ③在预先不知道电压的情况下,应选用 较大的 试触 _______量程,并进行_____。 电压表的读数: 量程 ①先看_____ 分度值 ②再明确________ ③读数
练习:
1、如图6-6所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮 度的变化是:( D )
A.L1、L2 都变亮 C.L1 变亮,L2变暗
B.L1、L2 都变暗 D.L1 变暗,L2 的亮度不变
练习:
2、以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,并造成 电路中电流过大的是( D );只起定值电阻作用,而不 能改变电路中电流大小的( B );能改变电路中电流 大小的是( ) A、C
例:(2009年· 浙江湖州)小明 观察了市场上自动测高仪后,设 计了以下四个电路(其中R’是 滑动变阻器,R是定值电阻,电 源两极间电压恒定)。其中能实 现身高越高,电压表示数越大的 B 电路是( )
例:(2009年· 浙江义乌)如图所示电路, 电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20欧 姆”字样。以下四个图像中,能正确表示当 开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变 阻器连入电路的电阻R的关系的是( ) D
A
B
C
D
知识点回顾:
电流表和电压表
电流表的电阻很小,电压表电阻很大,有时候我 们可以把电流表看成一根导线,把电压表看成 一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。
A V
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水压 电压
形成 形成
水流 电流
知识点回顾: 一、电压 电压 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有_____。______是提 电源 供电压的装置. U 符号:_____单位:___________________________ 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏(mV) 换算关系:_________________________ 1kV=1000V 1 V=1000 mV 常见的电压值: 1.5 V 一节干电池的电压 ________ 2V 一节蓄电池的电压 ________ 对人体安全的电压 不高于36V ________ 220V 家庭电路的电压 ________
知识点探究
1.下列关于电阻的说法正确的是( D ) A、导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大,电阻越大 C、导体两端电压越大,电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
1、家庭用的白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动灯泡可 以将灯丝搭上,这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变?
灯丝搭上之后,长度变短且横截面积变大,所以 电阻变小,灯泡变亮
2、下面有关导体电阻的说法中正确的是( C )
A、导体没有电阻,绝缘体才有电阻
B、铜的电阻比铁小
C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比,铁丝的电阻大
D、要改变导体的电阻,可以通过改变电阻两端的电流来 改变
思考问题(1)
台灯和收音机是采用什 么方法使其亮度和音量 发生变化的?
滑动变阻器
电阻箱
电位器
知识点回顾:
+
-
如图所示,已知两只灯泡L1 和L2 是串联的,则 在①、②和③三个电表中(电流表或电压表) 判断正确的是 ( B ) A. ①是电流表,②和③是电压表; B. ①和③是电压表,②是电流表; C. ①和②是电流表,③是电压表; D. ①②和③都是电流表
L1 3 2 1
L2
如图所示,当接通开关S后,发现电流表指针 偏转,电压表指针不动,则故障可能是(C ) A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.L1的接线短路 D.L2的接线短路
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
在图所示电路中,开关闭合后,会出现 的后果是( D )
A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
思考 如图,小琦用电压表测量灯泡 L1两端的电压,为了继续测量灯泡 L2两端的电压,她把电压表的左侧 接线柱拆开,接到了C点处,这种 做法正确吗?为什么?
练习: 1、如图6-5所示电路,将开关闭合后, 电压 表V1和V2的示数分别为10V和4V,则此时L 2 两端的电压为 ( B ) A.4V B.6V C.10V D.14V
2、仔细观察下面电路图,若开关S由断开到 闭合,电压表的示数变化情况为(B ) A.不变 C.减小 B.增大 D.无法确定
知识点回顾:
1、串联电路电压规律 在串联电路中,总电压等于各部分 电压之和 U=U1+U2 2、并联电路电压规律 在并联电路中,各支路电压相等, 且等于干路电压 U=U1=U2
下列说法中正确是( C ) A.电路两端有电压,电路中就一定有 持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构 成通路,导体中就会有电流
旋盘式变阻箱的读数
阻值:427欧
一、画图题
方法:1先并后串(先支后干)2先串后 并(易掌握) 如图,已连接了部分电路。请你根据图所 示电路图.用笔画线代替导线,将电路 连接完整
(电流流向法)
例:如图5所示,若电源电压是6伏 特,伏特表的示数是2伏特.则L1两端 的电压是( A ) A.2伏特 B.6伏特 C.4伏特 D.8伏特
练习:
1、在下图所示的电路中,电压表测量的是 哪个灯泡两端的电压,并在电压表两端标 出它的“+”、“-”符号。
L2 2、开关闭合,测_____电压, 电源 开关断开测_____电压。
电压表测L1两端的电压
L1
L2
L1
V
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V2 +
L2
练习:
1.5V
12.5V
知识点回顾:
探究串、并联电路电压的规律
知识点回顾:
控制变量法
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采 用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变 成单因素的问题,分别加以研究,最后在综合解 决。
1.导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验?
2、导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验?
3.导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验?
三、电阻
1、什么是电阻? 电流阻碍作用的大小 性质 电阻是导体对__________________.电阻是导体本身固有的一种____。 R 用符号___表示,单位: 欧姆,简称欧(Ω)千欧(K Ω) 兆欧(MΩ) 单位换算:1M Ω=1000K Ω 1K Ω=1000 Ω 2、电阻与那些因素有关? 导体材料 长度越长,电阻越大 横截面积越小,电阻越大 温度越高,电阻越大
四、变阻器
1、什么是变阻器? 阻值可以改变的电阻叫做变阻器 2、滑动变阻器 通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻 原理: 表示变阻器的最大阻值200Ω 铭牌: 允许通过的最大电流为1.5A 串联 使用:①滑动变阻器____在电路中 一上一下 ②接线的时候要遵循“_______”的原 则 最大值 ③闭合电路前,滑片要滑到电阻_____ 的位置
பைடு நூலகம்
知识点回顾: 电压表的使用: 并联 ①电压表要_____在被测用电器的两端。 正极 负极 ②使电流从_____流入,_____流出。 ③在预先不知道电压的情况下,应选用 较大的 试触 _______量程,并进行_____。 电压表的读数: 量程 ①先看_____ 分度值 ②再明确________ ③读数
练习:
1、如图6-6所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮 度的变化是:( D )
A.L1、L2 都变亮 C.L1 变亮,L2变暗
B.L1、L2 都变暗 D.L1 变暗,L2 的亮度不变
练习:
2、以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,并造成 电路中电流过大的是( D );只起定值电阻作用,而不 能改变电路中电流大小的( B );能改变电路中电流 大小的是( ) A、C
例:(2009年· 浙江湖州)小明 观察了市场上自动测高仪后,设 计了以下四个电路(其中R’是 滑动变阻器,R是定值电阻,电 源两极间电压恒定)。其中能实 现身高越高,电压表示数越大的 B 电路是( )
例:(2009年· 浙江义乌)如图所示电路, 电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20欧 姆”字样。以下四个图像中,能正确表示当 开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变 阻器连入电路的电阻R的关系的是( ) D
A
B
C
D
知识点回顾:
电流表和电压表
电流表的电阻很小,电压表电阻很大,有时候我 们可以把电流表看成一根导线,把电压表看成 一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。
A V
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人教版九年级物理第十六章电压电阻教学ppt课件ppt
2.如图所示,当开关S闭合后,下列说法 正确的是( B )
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是干路电流
解析:开关S闭合后,灯L1与灯L2并 联,电流表A1测量干路电流,电流 表A2测量通过电灯L2的电流,电压 表既测量灯L1两端的电压,又测量 灯L2两端的电压,还测量电源电压, 所以A,C,D错误,B正确.故选B.
检测反馈 1.下列电源的电压为2 V的是( C ) A.一节干电池两端的电压
B.三节蓄电池串联成蓄电池组的电压
C.一节蓄电池的电压
D.照明电路的电压
解析:一节干电池两端的电压是1.5 V,A错 误;一节蓄电池的电压是2 V,所以当三节串 联时电池组的电压为6 V,B错误;一节蓄电 池的电压是2 V,C正确;我国家庭照明电路 电压是220 V,D错误.故选C.
(2)电阻的符号:
电阻用字母R表示。
(3)电阻的单位: 国际单位:欧姆(Ω),欧
其他单位:千欧(kΩ )、兆欧(MΩ )
它们的换算关系是:
1 MΩ = 1 000 000 Ω = 106 Ω 1 kΩ=1 000 Ω =103 Ω
(4)电阻是导体本身的一种性质。
在电子技术中,要经常用到具有一定
阻值的元件——电阻器,也叫做定值电
电流不能 超过表的 量程,先
“-”出 要试触
3伏 0.1伏
能
15伏 0.5伏
先看 量程 再读
1.电压 作用:电压是形成电流的原因.
符号:U.
单位:伏特,简称伏,符号V. 2.电压表 结构:接线柱、指针等. 使用:(1)电压表必须和用电器并联;(2)红色接线柱 接正极,黑色接线柱接负极;(3)选择合适的量程. 3.电压表读数 (1)确定量程;(2)确定分度值;(3)看指针偏转的格数.
人教版九年级物理第十六章电压 电阻16.3电阻课件(共45张PPT)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 电阻大小
小
大
大
小
实验结果:
材料、长度相同的导体,越粗,电阻_越_小。
[实验方案] 三.探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有_长_度、_粗_细、_温_度。
三.探究导体电阻与材料的关系。 你会选择哪两根导体做实验?
[实验方案] 三.探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长_度_、粗_细_、温_度_。
A. 安培 C. 伏特
B. 欧姆 D. 瓦特
课后作业
2. 关于电阻,下列说法正确的是( C )
A. 绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻 B. 导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C. 将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大 D. 铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
课后作业
3. 如图16-3-4所示,将不同导体接到电路A、B之间时,闭 合开关,可通过观察、比较____灯__泡_的__亮__度_____来判断 不同导体电阻的大小;若两个导体的电阻差异不大,则可 以用___电__流___表替换灯泡作进一步的判断.
问 题
如何较准确的测量一根金属丝导线的直 径(横截面积)?
回顾:前面我们学习过如 “累积法”测微小量 何测一张纸的厚度。
二、研究导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验?
[实验方案]
二、研究导体的电阻与粗细的关系
控制的不变量有_材_料、_长_度、_温_度。
导体
甲(0.5mm2) 乙(1mm2 )
课后作业
知识点2影响电阻大小的因素 4. (2017贺州)导体的电阻与下列哪个因素无关 ( D)
A. 导体的材料 C. 导体的长度
B. 导体的粗细 D. 导体两端的电压
第十六章电压电阻复习课件
图甲所示的电路图。
(1)小明根据电路图连接的实
物图如图乙所示,检查时发
现连接存在错误,只需改动
×
其中一根导线的连接,请在
连接错误的导线上画“×”,
并用笔画线代替导线画出正确的连线。
2022年
2022年
前往针对训练
返回知19识结构图
(2) 小明连接实物电路时,当连接完最后一根导线时,两只灯泡突 然发光,原因是小明在连接电路时没有_断___开__开__关____。 (3)排除问题后,当测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆 下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需 将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?请说 明理由。答:_不__正__确__,___直__接__将__与___A_点__相___连__的__导__线___改__接__在__C__点__,__会____ _使__电__压___表__正__负__接___线__柱__接__反____。
2022年
2022年
返回知24识结构图
3.控制变量法及其应用 a.探究导体电阻与材料的关系:选取___长__度___和___横___截__面__积___均相同 的不同_材___料__制成的导体。 b. 探究导体电阻与长度的关系:选取相同__材__料___制成的__横___截__面__积___ 相同、__长___度___不同的导体。 c. 探究导体电阻与导体横截面积的关系:选取同种__材__料____制成的 __长__度___相同、 横截面积_横___截__面__积___不同的导体。
①分析第1、3两组数据,可以得出的结论是 _串___联__电__路__中___的__总__电__压___等__于__各__元___件__两__端__电__压___之__和________________。 ②分析第2组数据,小明得出“串联电路各支路两端电压相等”的结 论,请你对这一结论的合理性做出简要的分析: _只___利__用__一__次___数__据__得__出___结__论__,__实___验__结__论__不__具___有__普__遍__性___,__所__以__不___合__理__。
部编人教版九年级物理上册《第16章-电压 电阻【全章】》精品PPT优质课件
移点法
例2 在如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电 压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压 分别为( A )
A.5.6V B.7V C.1.4V D.1.4V
1.4V 1.4V 7V 5.6V
解析:电压表 V1测的是电源电压, 0~15V; 7V 电压表 V2测的是电阻 R2 两端的电压,0 ~3V;1.4V 在串联电路中 U= U1+ U2,则 U1 = U - U2 =7V -1.4V =5.6V. 故本题应选 A.
例1 下列说法正确的是( C )
电路中有电压,但是不构 成通路,就不会有电流。
A.电路中只要有电压,就会有电流 ×
B.电压一定会使物体中的电子不断移动 ×
C.电路中有电流,电路两端一定有电压√
电路中有电压,但 是不构成通路,就
D.电流使导体中不断形成电压 ×
不会使电子运动。
电压是形成电流的原因,而 电流不是形成电压的原因。
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
例1 (多选)如图甲所示,电源电压是 8V且 保持不变,开关 S闭合后,电压表的示数是 2V,则( CD ) A.L1 两端的电压是2V B.L2两端的电压是6V C.L1两端的电压是6V D.L2两端的电压是2V
当S闭合时, 等效电路图如图乙所示, 电压表测的是L2两端的电压.
想想做做 把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测
量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电 压。它们之间有什么关系?
电池串并联的电压规律:
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结论: 1.串联电池组的总电压等于各个电池电压之和。 2.并联电池组的总电压等于一个电池的电压。
人教版九年级物理全一册第十六章第1节 电压 教学PPT课件
高压危险,不能接近
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起电机的高压放电
思考
……?
一、电压
1.电压与电源的作用
酸甜多汁的水果不仅可以为我们 的身体提供能量,还可以发电呢! 几只水果提供的电力足以点亮一排 发光二极管!水果在这里扮演了 “电源”的角色:它为发光二极管 提供了“电压”,使自由电荷在电 路中定向运动起来。
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讨论 若电压表与用电器串联,则用电器能工作吗?电压表有示数吗?
实验结果表明:若电压表与用电器串联,则用电器不能 工作,电压表示数接近电源电压。因为电压表对电流的 阻碍作用很大,电路相当于开路。
1.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电 源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位 是伏特,符号是V。
现象:电路中没有电流产生。
【讨论分析】
(1)电流是怎样形成的?(导线和灯泡中的自由电子定向移动) (2)电源的作用是什么? (形成电流)
2.电压的作用
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水路
活塞
涡轮
抽水机
电路
开关
电灯
电源
电荷 +
电源
电源
灯泡
电压
电流
开 关
灯亮
水压 电压
保持 抽水机
水压
形成水流 形成电流
持续水流
电源 保持
根据电压表指针的位置,
读取偏转的大格数(n1) 与小格数(n2);
求出被测电压的值:
U=10·n1·U0+n2·U0
典例分析
例 如图所示电压表,若选用“ - ”和“15”两个 接线柱,它的量程是_0_~_1__5_V_,表盘上每一大格表 示__5__V__ ,每一小格表示 0_._5_V___,指针所指的示 数是___9_V__ ,若选用“ - ”和“3”两个接线柱, 它的量程是_0_~__3_V_ ,表盘上每一大格表示__1_V___ , 每一小格表示_0_._1_V__ ,电压表的示数是_1_._8_V__ 。
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人教部编版九年级物理上册 《第16章电压 电阻【全章】》
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第二课时
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
导入新课
观察与思考
自然界的现象千奇百怪,无所不有,很多动物也有发电 的本领,像电鳐和电鳗,简直可以说是“水中的发电机”。 电鳐和电鳗是怎样捕食的?它有什么秘密武器?
导入新课
认知与了解
讲授新课
实验与探究 进行实验 ①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
讲授新课
实验与探究 进行实验
③测串联电路两端电压
L1
L2
④测电源两端电压
L1
L2
讲授新课
实验与探究 记录数据
L1 两端的电 L2 两端的电 两灯串联部分两端 电源两端的
压U1/ V
压U2/ V
的总电压 U / V 电压U'/ V
观察与思考
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的? 2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
猜想假设
讲授新课
实验与探究 设计实验
电路图
L1
L2
注意:电压表要选择合适的量程
讲授新课
实验与探究
实验步骤 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两 端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4;
观察与思考
讲授新课
二 电压的测量
观察与思考 怎样测量电压的大小呢?
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。
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第二课时
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
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观察与思考
自然界的现象千奇百怪,无所不有,很多动物也有发电 的本领,像电鳐和电鳗,简直可以说是“水中的发电机”。 电鳐和电鳗是怎样捕食的?它有什么秘密武器?
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认知与了解
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实验与探究 进行实验 ①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
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实验与探究 进行实验
③测串联电路两端电压
L1
L2
④测电源两端电压
L1
L2
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实验与探究 记录数据
L1 两端的电 L2 两端的电 两灯串联部分两端 电源两端的
压U1/ V
压U2/ V
的总电压 U / V 电压U'/ V
观察与思考
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的? 2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
猜想假设
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实验与探究 设计实验
电路图
L1
L2
注意:电压表要选择合适的量程
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实验与探究
实验步骤 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两 端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4;
观察与思考
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二 电压的测量
观察与思考 怎样测量电压的大小呢?
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。
九年级物理第十六章电压电阻全部课件
• 1、看量程 • 2、一大格表示多少?
一大格分几个小格? 一小格表示多少? (分度值) • 3、看指针位置
量程 一大格 3V 1V 15V 5V
一大格分 几小格
10
10
一小格 (分度值)
0.1V
0.5V
电压表示数 = 大格的示数 + 小格的示数
想想议议:
像这样将电池的正极和负极依次连接起来就叫 电池的串联。这几个电池合在一起叫电池组。 余下的一个正极和一个负极就是电池组的正极 和负极。
A.L1的灯丝断了 C.L1的接线短路
B.L2的灯丝断了 D.L2的接线短路
第十六章 电压 电阻
串、并联电路中的电压规律
❖学习目标
1.学会正确将电压表接入串、并联待测 电路,并能画出相应的电路图。
2.学会正确使用电压表测量串联电路和 并联电路的电压。
3.会分析实验数据,归纳总结出串联和并联 电路各自电压的规律。
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时, 应选用较小量程
D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-” 接线柱的接法
如图所示,要使电压表测灯L2两端的 电压,正确的电路图是( D )
在图所示电路中,开关闭合后,会出现 的后果是(D ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
+V -
3、使电流从 “+”接线柱流入电压表, 从“-”接线柱流出电压表。(错误: 反偏,损坏电压表)
4、使被测电压不超出电压表量程,尽量 提高测量的准确度。
在已知电压大小的情况下,直接选择合适 的量程;若不能判断,则先用大量程 “试触”,然后再选择合适的量程。
新人教版物理九年级课件:第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 只进行了一组实验 ,正确的做法是:换用不同的灯泡进.行多组实验
(5)在设计表格上还存在的不足之处是: 各物理量没有单.位
3. (2014永州市)图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压 表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为
__4_.8_____V和__1_._2____V.
A. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横
截面积等因素有关
【例4】:小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能 与下列因素有关:A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积 为验证上述猜想,小芳用图甲的器材进行实验,其中①、②、③是镍洛合 金丝,④是锰铜丝 (1)连接电路时,开关应处于__断_开_状态,在M、N之间分别接上不 同的导体,闭合开关后通过观察 电流表_的_示_数_来比较导体电阻的大小. (2)为验证猜想B,应选用编号为①_、_② 两根金属丝分别接入电路进行实 验,由此得到的实验结论是 导体的材料、横截面积相同时,导体越长电阻越大; (3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同 ,由此得到的结论是:导体的长度、横截面积相同时,电阻的大小与材;料有关
材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究
活动,可以完成的是( AB)
A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究导体电阻与横截面积的关系
C. 探究导体电阻与材料的关系D. 探究导体电阻与温度的关系
考点四:变阻器
1.【回眸要点·夯实基础】
(1).滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的长度 来改变电阻大小
人教版九年级物理第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律(课件,共13张PPT)
分别把电压表连在 AB两点、BC 两点、AC 两点, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实 验步骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 L1、L2两端电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
串联电路两端的总电压,等于各部分 电路两端的电压之和,即U=U1+U2。
使用不同规格的灯泡:避免得出“各部分 电路电压相等”的错误结论。 多次测量。
第2节 串、并联电路中 电压的规律
电压的规律 并联电路中,各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即U=U1 = U2。
L1两端电压等于L2两端电压,小于/等于电源电压; L1两端电压U1 / V 将两个灯泡串联后接在电源的两端,则AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么关系?即串联电路的总电压和各部分电压的关系 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步骤,再测两次。
电源、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干
分别把电压表连在 L1两端、 L2两端、 电源两端, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步 骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 电源电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
并联电路中,各支路两端的 电压相等,且等于电源电压, 即U=U1 = U2。
电L换1源上两、 另端规外电格两压不个U等1同规于/的格LV2灯不两泡同端、的电电小压压灯,表泡小1、,于开重/等关复于2、实电导验源线步电若骤压干,;再测两次。
若几个用电器两端的电压都不相等,这则几这个几用个电用器电可器能一串定联是可串能联并的联。。
若电几压个 表用V1电和器V两2端用的电量压程不分相别等是,0 则~ 1这5几V 个和用0 ~电3器V一定是串联的。
L1两端电压 L2两端电压 L1、L2两端电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
串联电路两端的总电压,等于各部分 电路两端的电压之和,即U=U1+U2。
使用不同规格的灯泡:避免得出“各部分 电路电压相等”的错误结论。 多次测量。
第2节 串、并联电路中 电压的规律
电压的规律 并联电路中,各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即U=U1 = U2。
L1两端电压等于L2两端电压,小于/等于电源电压; L1两端电压U1 / V 将两个灯泡串联后接在电源的两端,则AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么关系?即串联电路的总电压和各部分电压的关系 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步骤,再测两次。
电源、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干
分别把电压表连在 L1两端、 L2两端、 电源两端, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步 骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 电源电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
并联电路中,各支路两端的 电压相等,且等于电源电压, 即U=U1 = U2。
电L换1源上两、 另端规外电格两压不个U等1同规于/的格LV2灯不两泡同端、的电电小压压灯,表泡小1、,于开重/等关复于2、实电导验源线步电若骤压干,;再测两次。
若几个用电器两端的电压都不相等,这则几这个几用个电用器电可器能一串定联是可串能联并的联。。
若电几压个 表用V1电和器V两2端用的电量压程不分相别等是,0 则~ 1这5几V 个和用0 ~电3器V一定是串联的。
人教版物理九年级章电压、电阻复习PPT优秀课件
图2
分析与解答: 因为bc间的电压为6V,说明bc两点到电源两
极间的路线完好,所以故障应在bc两点间,又因 为ab间的电压为零,可知L2断路 ,故正确答案 选C。
把不同的导体连入电路中, 观察灯泡的发光情况。
1、定义: 导体对电流的阻碍作用 2、单位:
欧姆 符号:Ω
其它单位:KΩ MΩ 灯泡亮度不同
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程
D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法
3、在图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯 Ll两端电压的是( B )
4、如图6-5所示电路,将开关闭合后, 电压表V1
和V2的示数分别为10V和4V,则此时L 2 两端的电
并联电路:U=U1=U2
练一练
1、下列说法中正确是(C ) A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会
有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用,正确的是( C) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
在并联电路中,各支路两端的电压 相等,且等于干路电压 公式 : U=U1=U2
讨论
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照 如图所示的电路图,分别测出AB间的电压是2.5V,BC 间的电压是3.5V,AC间的电压是6V,由此他得出了 “串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?
例、在下图中,当滑片P由A向B滑动时,电流 表的示数将变 小 ,灯泡的亮度将变 暗 ,电源 电压将—不—变
(名校课堂)人教版物理九年级章电 压、电 阻复习P PT-优 秀课件 【标准 版本】
