上海中考数学试卷含详细答案

上海中考数学试卷含详细答案Modified by JACK on the afternoon of December 26, 20202014年上海市中考数学试卷一、选择题(每小题4分,共24分)1.(4分)(2014?上海)计算的结果是()A.B.C.D.32.(4分)(2014?上海)据统计,2013年上海市全社会用于环境保护的资金约为60 800 000 000元,这个数用科学记数法表示为()A.608×108B.×109C.×1010D.×10113.(4分)(2014?上海)如果将抛物线y=x2向右平移1个单位,那么所得的抛物线的表达式是()A.y=x2﹣1B.y=x2+1C.y=(x﹣1)2D.y=(x+1)24.(4分)(2014?上海)如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠55.(4分)(2014?上海)某事测得一周的日均值(单位:)如下:50,40,75,50,37,50,40,这组数据的中位数和众数分别是()A.50和50B.50和40C.40和50D.40和406.(4分)(2014?上海)如图,已知AC、BD是菱形ABCD的对角线,那么下列结论一定正确的是()A.△ABD与△ABC的周长相等B.△ABD与△ABC的面积相等C.菱形的周长等于两条对角线之和的两倍D.菱形的面积等于两条对角线之积的两倍二、填空题(每小题4分,共48分)7.(4分)(2014?上海)计算:a(a+1)= _________ .8.(4分)(2014?上海)函数y=的定义域是_________ .9.(4分)(2014?上海)不等式组的解集是_________ .10.(4分)(2014?上海)某文具店二月份销售各种水笔320支,三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%,那么该文具店三月份销售各种水笔_________ 支.11.(4分)(2014?上海)如果关于x的方程x2﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是_________ .12.(4分)(2014?上海)已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1:,如果它把物体送到离地面10米高的地方,那么物体所经过的路程为_________ 米.13.(4分)(2014?上海)如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是_________ .14.(4分)(2014?上海)已知反比例函数y=(k是常数,k≠0),在其图象所在的每一个象限内,y的值随着x的值的增大而增大,那么这个反比例函数的解析式是_________ (只需写一个).15.(4分)(2014?上海)如图,已知在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,且AB=3EB.设=,=,那么= _________ (结果用、表示).16.(4分)(2014?上海)甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是_________ .17.(4分)(2014?上海)一组数:2,1,3,x,7,y,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么这组数中y表示的数为_________ .18.(4分)(2014?上海)如图,已知在矩形ABCD中,点E在边BC 上,BE=2CE ,将矩形沿着过点E 的直线翻折后,点C、D分别落在边BC下方的点C′、D′处,且点C′、D′、B在同一条直线上,折痕与边AD交于点F,D′F与BE交于点G.设AB=t,那么△EF G的周长为_________ (用含t的代数式表示).三、解答题(本题共7题,满分78分)19.(10分)(2014?上海)计算:﹣﹣+||.20.(10分)(2014?上海)解方程:﹣=.21.(10分)(2014?上海)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x (cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.…水银柱的长度x(cm)体温计的读数y(℃)…(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为,求此时体温计的读数.22.(10分)(2014?上海)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB 上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD、CB相交于点H、E,AH=2CH.(1)求sinB的值;(2)如果CD=,求BE的值.23.(12分)(2014?上海)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD相交于点F,点E是边BC延长线上一点,且∠CDE=∠ABD.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)连接AE,交BD于点G,求证:=.24.(12分)(2014?上海)在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,﹣2).(1)求该抛物线的表达式,并写出其对称轴;(2)点E为该抛物线的对称轴与x轴的交点,点F在对称轴上,四边形ACEF为梯形,求点F的坐标;(3)点D为该抛物线的顶点,设点P(t,0),且t>3,如果△BDP和△CDP的面积相等,求t的值.25.(14分)(2014?上海)如图1,已知在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,点P是边BC上的动点,以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F(点F在点E的右侧),射线CE与射线BA交于点G.(1)当圆C经过点A时,求CP的长;(2)连接AP,当AP∥CG时,求弦EF的长;(3)当△A GE是等腰三角形时,求圆C的半径长.2014年上海市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共24分)1.(4分)(2014?上海)计算的结果是()A.B.C.D.3二次根式的乘除法.考点:计算题.专题:分析:根据二次根式的乘法运算法则进行运算即可.解答:解:=,故选:B.点评:本题主要考查二次根式的乘法运算法则,关键在于熟练正确的运用运算法则,比较简单.2.(4分)(2014?上海)据统计,2013年上海市全社会用于环境保护的资金约为60 800 000 000元,这个数用科学记数法表示为()A.608×108B.×109C.×1010D.×1011考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:60 800 000 000=×1010,故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(4分)(2014?上海)如果将抛物线y=x2向右平移1个单位,那么所得的抛物线的表达式是()A.y=x2﹣1B.y=x2+1C.y=(x﹣1)2D.y=(x+1)2考点:二次函数图象与几何变换.专题:几何变换.分析:先得到抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),再得到点(0,0)向右平移1个单位得到点的坐标为(1,0),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.解答:解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向右平移1个单位得到点的坐标为(1,0),所以所得的抛物线的表达式为y=(x﹣1)2.故选:C.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a 不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.4.(4分)(2014?上海)如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5考点:同位角、内错角、同旁内角.分根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线析:的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角可得答案.解答:解:∠1的同位角是∠5,故选:D.点评:此题主要考查了同位角的概念,关键是掌握同位角的边构成“F“形.5.(4分)(2014?上海)某事测得一周的日均值(单位:)如下:50,40,75,50,37,50,40,这组数据的中位数和众数分别是()A.50和50B.50和40C.40和50D.40和40考点:众数;中位数.分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.解答:解:从小到大排列此数据为:37、40、40、50、50、50、75,数据50出现了三次最多,所以50为众数;50处在第4位是中位数.故选:A.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.6.(4分)(2014?上海)如图,已知AC、BD是菱形ABCD的对角线,那么下列结论一定正确的是()A.△ABD与△ABC的周长相等B.△ABD与△ABC的面积相等C.菱形的周长等于两条对角线之和的两倍D.菱形的面积等于两条对角线之积的两倍考点:菱形的性质.专题:几何图形问题.分析:分别利用菱形的性质结合各选项进而求出即可.解答:解:A、∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD,∵AC<BD,∴△ABD与△ABC的周长不相等,故此选项错误;B、∵S△ABD =S平行四边形ABCD,S△ABC=S平行四边形ABCD,∴△ABD与△ABC的面积相等,故此选项正确;C、菱形的周长与两条对角线之和不存在固定的数量关系,故此选项错误;D 、菱形的面积等于两条对角线之积的,故此选项错误;故选:B.此题主要考查了菱形的性质应用,正确把握菱形的性质是解题关键.点评:二、填空题(每小题4分,共48分)7.(4分)(2014?上海)计算:a(a+1)= a2+a .单项式乘多项式.考点:计算题.专题:原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果.分析:解:原式=a2+a.解答:故答案为:a2+a此题考查了单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.点评:8.(4分)(2014?上海)函数y=的定义域是x≠1.函数自变量的取值范围.考点:根据分母不等于0列式计算即可得解.分析:解:由题意得,x﹣1≠0,解答:解得x≠1.故答案为:x≠1.本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:点评:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.9.(4分)(2014?上海)不等式组的解集是3<x<4 .考点:解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集.解答:解:,解①得:x>3,解②得:x<4.则不等式组的解集是:3<x<4.故答案是:3<x<4点评:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.10.(4分)(2014?上海)某文具店二月份销售各种水笔320支,三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%,那么该文具店三月份销售各种水笔352 支.考点:有理数的混合运算.专题:应用题.分析:三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%,是把二月份销售的数量看作单位“1”,增加的量是二月份的10%,即三月份生产的是二月份的(1+10%),由此得出答案.解答:解:320×(1+10%)=320×=352(支).答:该文具店三月份销售各种水笔352支.故答案为:352.点评:此题考查有理数的混合运算,理解题意,列出算式解决问题.11.(4分)(2014?上海)如果关于x的方程x2﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是k<1 .考点:根的判别式.分析:根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式的意义得到△>0,即(﹣2)2﹣4×1×k>0,然后解不等式即可.解答:解:∵关于x的方程x2﹣3x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,∴△>0,即(﹣2)2﹣4×1×k>0,解得k<1,∴k的取值范围为k<1.故答案为:k<1.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.12.(4分)(2014?上海)已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1:,如果它把物体送到离地面10米高的地方,那么物体所经过的路程为26 米.考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:应用题.分析:首先根据题意画出图形,根据坡度的定义,由勾股定理即可求得答案.解答:解:如图,由题意得:斜坡AB的坡度:i=1:,AE=10米,AE⊥BD,∵i==,∴BE=24米,∴在Rt△ABE中,AB==26(米).故答案为:26.点评:此题考查了坡度坡角问题.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用,注意理解坡度的定义.13.(4分)(2014?上海)如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是.考点:概率公式.分析:由从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,∴恰好抽到初三(1)班的概率是:.故答案为:.点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.(4分)(2014?上海)已知反比例函数y=(k是常数,k≠0),在其图象所在的每一个象限内,y的值随着x的值的增大而增大,那么这个反比例函数的解析式是y=﹣(只需写一个).考点:反比例函数的性质.专题:开放型.分析:首先根据反比例函数的性质可得k<0,再写一个符合条件的数即可.解解:∵反比例函数y=(k是常数,k≠0),在其图象所在的每一个象限答:内,y的值随着x的值的增大而增大,∴k<0,∴y=﹣,故答案为:y=﹣.点评:此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握对于反比例函数y=,当k >0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大.15.(4分)(2014?上海)如图,已知在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,且AB=3EB .设=,=,那么= ﹣(结果用、表示).考点:*平面向量.分析:由点E在边AB上,且AB=3EB.设=,可求得,又由在平行四边形ABCD 中,=,求得,再利用三角形法则求解即可求得答案.解解:∵AB=3EB.=,答:∴==,∵平行四边形ABCD 中,=,∴==,∴=﹣=﹣.故答案为:﹣.点评:此题考查了平面向量的知识.此题难度不大,注意掌握三角形法则与平行四边形法则的应用,注意掌握数形结合思想的应用.16.(4分)(2014?上海)甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是乙.考点:方差;折线统计图.专题:图表型.分根据方差的意义数据波动越小,数据越稳定即可得出答案.析:解答:解:根据图形可得:乙的成绩波动最小,数据最稳定,则三人中成绩最稳定的是乙;故答案为:乙.点评:本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.17.(4分)(2014?上海)一组数:2,1,3,x,7,y,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么这组数中y表示的数为﹣9 .考点:规律型:数字的变化类.分析:根据“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,首先建立方程2×3﹣x=7,求得x,进一步利用此规定求得y即可.解:解答:解法一:常规解法∵从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b∴2×3﹣x=7∴x=﹣1则2×(﹣1)﹣7=y解得y=﹣9.解法二:技巧型∵从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b∴7×2﹣y=23∴y=﹣9故答案为:﹣9.此题考查数字的变化规律,注意利用定义新运算方法列方程解决问题.点评:18.(4分)(2014?上海)如图,已知在矩形ABCD中,点E在边BC上,BE=2CE,将矩形沿着过点E的直线翻折后,点C、D分别落在边BC下方的点C′、D′处,且点C′、D′、B在同一条直线上,折痕与边AD交于点F,D′F与BE交于点G.设AB=t,那么△EFG的周长为2t (用含t的代数式表示).考点:翻折变换(折叠问题).专题:几何图形问题.分析:根据翻折的性质可得CE=C′E,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半判断出∠EBC′=30°,然后求出∠BGD′=60°,根据对顶角相等可得∠FGE=∠∠BGD′=60°,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFG=∠FGE,再求出∠EFG=60°,然后判断出△EFG是等边三角形,根据等边三角形的性质表示出EF,即可得解.解答:解:由翻折的性质得,CE=C′E,∵BE=2CE,∴BE=2C′E,又∵∠C′=∠C=90°,∴∠EBC′=30°,∵∠FD′C′=∠D=90°,∴∠BGD′=60°,∴∠FGE=∠BGD′=60°,∵AD∥BC,∴∠AFG=∠FGE=60°,∴∠EFG=(180°﹣∠AFG)=(180°﹣60°)=60°,∴△EFG是等边三角形,∵AB=t,∴EF=t÷=t,∴△EFG的周长=3×t=2t.故答案为:2t.点本题考查了翻折变换的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一评:半,等边三角形的判定与性质,熟记性质并判断出△EFG是等边三角形是解题的关键.三、解答题(本题共7题,满分78分)19.(10分)(2014?上海)计算:﹣﹣+||.考点:实数的运算;分数指数幂.专题:计算题.分析:本题涉及绝对值、二次根式化简两个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=2﹣﹣2+2﹣=.点本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数评:幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.(10分)(2014?上海)解方程:﹣=.考点:解分式方程.专题:计算题;转化思想.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:(x+1)2﹣2=x﹣1,整理得:x2+x=0,即x(x+1)=0,解得:x=0或x=﹣1,经检验x=﹣1是增根,分式方程的解为x=0.点此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方评:程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.21.(10分)(2014?上海)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x (cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.…水银柱的长度x(cm)体温计的读数y(℃)…(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为,求此时体温计的读数.一次函数的应用.考点:应用题;待定系数法.专题:分(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,由统计表的数据建立方程组求出析:其解即可;(2)当x=时,代入(1)的解析式就可以求出y的值.解答:解:(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,由题意,得,解得:,∴y=x+.∴y关于x的函数关系式为:y=+;(2)当x=时,y=×+=.答:此时体温计的读数为℃.点评:本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,由解析式根据自变量的值求函数值的运用,解答时求出函数的解析式是关键.22.(10分)(2014?上海)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB 上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD、CB相交于点H、E,AH=2CH.(1)求sinB的值;(2)如果CD=,求BE的值.考点:解直角三角形;直角三角形斜边上的中线.专题:几何图形问题.分析:(1)根据∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,可得出CD=BD,则∠B=∠BCD,再由AE⊥CD,可证明∠B=∠CAH,由AH=2CH,可得出CH:AC=1:,即可得出sinB的值;(2)根据sinB的值,可得出AC:AB=1:,再由AB=2,得AC=2,则CE=1,从而得出BE.解答:解:(1)∵∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,∴CD=BD,∴∠B=∠BCD,∵AE⊥CD,∴∠CAH+∠ACH=90°,又∠ACB=90°∴∠BCD+∠ACH=90°∴∠B=∠BCD=∠CAH,即∠B=∠CAH,∵AH=2CH,∴由勾股定理得AC=CH,∴CH:AC=1:,∴sinB=;(2)∵sinB=,∴AC:AB=1:,∴AC=2.∵∠CAH=∠B,∴sin∠CAH=sinB==,设CE=x(x>0),则AE=x,则x2+22=(x)2,∴CE=x=1,AC=2,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,∴BC=4,∴BE=BC﹣CE=3.点评:本题考查了解直角三角形,以及直角三角形斜边上的中线,注意性质的应用,难度不大.23.(12分)(2014?上海)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD相交于点F,点E是边BC延长线上一点,且∠CDE=∠ABD.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)连接AE,交BD于点G ,求证:=.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定.证明题.专题:(1)证△△BAD≌△CDA,推出∠ABD=∠ACD=∠CDE,推出AC∥DE即可;分析:(2)根据平行得出比例式,再根据比例式的性质进行变形,即可得出答案.证明:(1)∵梯形ABCD,AD∥BC,AB=CD,解答:∴∠BAD=∠CDA,在△BAD和△CDA中∴△BAD≌△CDA(SAS),∴∠ABD=∠ACD,∵∠CDE=∠ABD,∴∠ACD=∠CDE,∴AC∥DE,∵AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形;(2)∵AD∥BC,∴=,=,∴=,∵平行四边形ACED,AD=CE,∴=,∴=,∴=,∴=.点评:本题考查了比例的性质,平行四边形的判定,平行线的判定的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力,题目比较好,难度适中.24.(12分)(2014?上海)在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,﹣2).(1)求该抛物线的表达式,并写出其对称轴;(2)点E为该抛物线的对称轴与x轴的交点,点F在对称轴上,四边形ACEF为梯形,求点F的坐标;(3)点D为该抛物线的顶点,设点P(t,0),且t>3,如果△BDP和△CDP的面积相等,求t的值.二次函数综合题.考点:代数几何综合题;压轴题.专题:(1)根据待定系数法可求抛物线的表达式,进一步得到对称轴;分析:(2)因为AC与EF不平行,且四边形ACEF为梯形,所以CE∥AF.分别求出直线CE、AF的解析式,进而求出点F的坐标;(3)△BDP和△CDP的面积相等,可得DP∥BC,根据待定系数法得到直线BC 的解析式,根据两条平行的直线k值相同可得直线DP的解析式,进一步即可得到t的值.解解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过点A(﹣1,0),点C(0,﹣2),答:∴,解得.故抛物线的表达式为:y=x2﹣x﹣2=(x﹣1)2﹣,对称轴为直线x=1;(2)设直线CE的解析式为:y=kx+b,将E(1,0),C(0,﹣2)坐标代入得:,解得,∴直线CE的解析式为:y=2x﹣2.∵AC与EF不平行,且四边形ACEF为梯形,∴CE∥AF.∴设直线AF的解析式为:y=2x+n.∵点A(﹣1,0)在直线AF上,∴﹣2+n=0,∴n=2.∴设直线AF的解析式为:y=2x+2.当x=1时,y=4,∴点F的坐标为(1,4).(3)点B(3,0),点D(1,﹣),若△BDP和△CDP的面积相等,则DP∥BC,则直线BC的解析式为y=x﹣2,∴直线DP的解析式为y=x ﹣,当y=0时,x=5,∴t=5.点评:考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:待定系数法求抛物线的表达式,待定系数法求直线的解析式,两条平行的直线之间的关系,三角形面积,分类思想的运用,综合性较强,有一定的难度.25.(14分)(2014?上海)如图1,已知在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,点P是边BC上的动点,以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F(点F在点E的右侧),射线CE与射线BA交于点G.(1)当圆C经过点A时,求CP的长;(2)连接AP,当AP∥CG时,求弦EF的长;(3)当△AGE是等腰三角形时,求圆C的半径长.考点:圆的综合题.专题:压轴题.分析:(1)当点A在⊙C上时,点E和点A重合,过点A作AH⊥BC于H,直接利用勾股定理求出AC进而得出答案;(2)首先得出四边形APCE是菱形,进而得出CM的长,进而利用锐角三角函数关系得出CP以及EF的长;(3)∠GAE≠∠BGC,只能∠AGE=∠AEG,利用AD∥BC,得出△GAE∽△GBC,进而求出即可.解答:解:(1)如图1,设⊙O的半径为r,当点A在⊙C上时,点E和点A重合,过点A作AH⊥BC于H,∴BH=AB?cosB=4,∴AH=3,CH=4,∴AC==5,∴此时CP=r=5;(2)如图2,若AP∥CE,APCE为平行四边形,∵CE=CP,∴四边形APCE是菱形,连接AC、EP,则AC⊥EP,∴AM=CM=,由(1)知,AB=AC,则∠ACB=∠B,∴CP=CE==,∴EF=2=;(3)如图3:过点C作CN⊥AD于点N,∵cosB=,∴∠B<45°,∵∠BCG<90°,∴∠BGC>45°,∴∠BGC>∠B=∠GAE,即∠BGC≠∠GAE,又∠AEG=∠BCG≥∠ACB=∠B=∠GAE,∴当∠AEG=∠GAE时,A、E、G重合,则△AGE不存在.即∠AEG≠∠GAE∴只能∠AGE=∠AEG,∵AD∥BC,∴△GAE∽△GBC,∴=,即=,解得:AE=3,EN=AN﹣AE=1,∴CE===.点评:此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及勾股定理以及锐角三角函数关系等知识,利用分类讨论得出△AGE是等腰三角形时只能∠AGE=∠AEG进而求出是解题关键.。

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2023年上海市中考数学试卷(含答案)

2023年上海市中考数学试卷(含答案)

2023年上海市中考数学试卷(含答案)一、选择题1. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,边AC=6cm,边BC=8cm,则边AB的长为多少?A) 10cmB) 12cmC) 14cmD) 16cm答案: A2. 若a:b=3:4,且a=12,则b的值为多少?A) 8B) 10C) 16D) 24答案: C3. 已知a=4,b=-2,c=5,若方程ax^2 + bx + c=0有一个实数根,求此根的值。

A) -1B) 1C) -2D) 2答案: D二、填空题1. 16 ÷ 4 × 5 = __答案: 202. 黄牛加恩班从甲到乙的汽车速度分别为80km/h和100km/h,乙到甲的汽车速度是甲到乙的多少倍?答案: 1.253. 若9年前小明的年龄是小红年龄的2倍,而12年后小明的年龄将是小红年龄的3倍,那么现在小明的年龄是小红的__倍。

答案: 1.8三、解答题1. 某商店购进某种商品,每件进价为500元,商店出售时要加价50%。

求商店出售一件此商品能获利多少元?解答:进价为500元,加价50%意味着商店能卖出的价格为700元(500元 + 0.5*500元)。

利润为700元减去进价500元,即200元。

答案: 200元2. 学校义卖活动中,小明和小红分别负责售卖食品和饮料。

小明共售卖了30份食品,小红共售卖了20份饮料。

食品每份售价10元,饮料每份售价5元。

求小明和小红共售卖的食品和饮料总收入。

解答:小明卖食品的总收入为 30份 * 10元/份 = 300元。

小红卖饮料的总收入为 20份 * 5元/份 = 100元。

小明和小红共售卖的食品和饮料总收入为 300元 + 100元 =400元。

答案: 400元四、应用题某公司今年一季度的销售额是150万元,二季度的销售额是170万元,三季度的销售额是190万元。

若四季度的销售额比三季度增长了15%,求四季度的销售额。

解答:三季度的销售额是190万元。

沪教版中考数学试卷答案

沪教版中考数学试卷答案

1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. -2C. -1D. 0答案:D解析:绝对值表示数与0的距离,显然0与0的距离最小,所以绝对值最小。

2. 若m=2,则下列各式中,正确的是()A. m^2=4B. m^2=-4C. m^2=8D. m^2=16答案:A解析:将m=2代入m^2,得2^2=4,所以A选项正确。

3. 下列各式中,符合勾股定理的是()A. a^2+b^2=c^2B. a^2-b^2=c^2C. a^2+b^2=c^2-2abD. a^2-b^2=c^2+2ab答案:A解析:勾股定理表示直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,所以A选项符合。

4. 若x+y=5,x-y=3,则x的值为()A. 4B. 2C. 1D. 0答案:A解析:由题意可得方程组:x+y=5x-y=3将两个方程相加,得2x=8,解得x=4。

5. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. 1/2D. √3答案:C解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,所以1/2是有理数。

二、填空题1. 若a=-3,b=-2,则a^2+b^2的值为______。

答案:13解析:将a和b的值代入a^2+b^2,得(-3)^2+(-2)^2=9+4=13。

2. 若x^2=4,则x的值为______。

答案:±2解析:由x^2=4,可得x=±2。

3. 在直角三角形中,若直角边分别为3和4,则斜边的长度为______。

答案:5解析:由勾股定理可得斜边长度为√(3^2+4^2)=√(9+16)=√25=5。

4. 若x+y=7,x-y=1,则xy的值为______。

答案:24解析:由题意可得方程组:x+y=7x-y=1将两个方程相乘,得x^2-y^2=7,即(x+y)(x-y)=7,代入x+y=7,得7(x-y)=7,解得x-y=1,所以xy=(x+y)(x-y)=7×1=7。

5. 若a+b=5,ab=6,则a^2+b^2的值为______。

上海市普陀区重点中学2024届中考联考数学试卷含解析

上海市普陀区重点中学2024届中考联考数学试卷含解析

上海市普陀区重点中学2024届中考联考数学试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.sin60°的值为()A.3B.32C.22D.122.用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm3.浙江省陆域面积为101800平方千米。

数据101800用科学记数法表示为()A.1.018×104B.1.018×105C.10.18×105D.0.1018×1064.下列命题是真命题的是()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形D.平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形5.下列实数中,在2和3之间的是()A.πB.2π-C325D3286.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是()A.85°B.105°C.125°D.160°7.下列立体图形中,主视图是三角形的是()A.B.C.D.8.下列四个几何体中,主视图是三角形的是()A.B.C.D.9.如图,△ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移6个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是()A.(4,﹣3)B.(﹣4,3)C.(5,﹣3)D.(﹣3,4)10.如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为1.若AA'=1,则A'D等于()A.2 B.3 C.23D.32二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B= ______12.若式子x2-在实数范围内有意义,则x的取值范围是.13.如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tan∠OAB=12,则AB的长是________.14.如图,AB=AC,AD∥BC,若∠BAC=80°,则∠DAC=__________.15.(2017四川省攀枝花市)若关于x的分式方程7311mxx x+=--无解,则实数m=_______.16.如图,△ABC中,AB=AC,D是AB上的一点,且AD=23AB,DF∥BC,E为BD的中点.若EF⊥AC,BC=6,则四边形DBCF的面积为____.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)列方程或方程组解应用题:去年暑期,某地由于暴雨导致电路中断,该地供电局组织电工进行抢修.供电局距离抢修工地15千米.抢修车装载着所需材料先从供电局出发,10分钟后,电工乘吉普车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地.已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍,求吉普车的速度.18.(8分)为了丰富校园文化,促进学生全面发展.我市某区教育局在全区中小学开展“书法、武术、黄梅戏进校园”活动.今年3月份,该区某校举行了“黄梅戏”演唱比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校部分学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题.(1)求该校参加本次“黄梅戏”演唱比赛的学生人数;(2)求扇形统计图B等级所对应扇形的圆心角度数;(3)已知A等级的4名学生中有1名男生,3名女生,现从中任意选取2名学生作为全校训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选1名男生和1名女生的概率.19.(8分)如图,点A,C,B,D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD,求证:AE=FC.20.(8分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,A、C分别在坐标轴上,点B的坐标为(4,2),直线1y x32=-+交AB,BC分别于点M,N,反比例函数kyx=的图象经过点M,N.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在y轴上,且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标.21.(8分)如图,曲线BC 是反比例函数y =k x(4≤x ≤6)的一部分,其中B (4,1﹣m ),C (6,﹣m ),抛物线y =﹣x 2+2bx 的顶点记作A .(1)求k 的值. (2)判断点A 是否可与点B 重合; (3)若抛物线与BC 有交点,求b 的取值范围.22.(10分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,以AC 边为直径作⊙O 交BC 边于点D ,过点D 作DE AB ⊥于点E ,ED 、AC 的延长线交于点F .求证:EF 是⊙O 的切线;若,且,求⊙O 的半径与线段的长.23.(12分)已知:如图,A 、C 、F 、D 在同一直线上,AF =DC ,AB =DE ,BC =EF ,求证:△ABC ≌△DEF .24.解不等式组3(2)41213x x x x --≤⎧⎪+⎨-⎪⎩,并写出其所有的整数解.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解题分析】解:sin60°B . 2、B【解题分析】【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案.【题目详解】∵原正方形的周长为acm , ∴原正方形的边长为4a cm , ∵将它按图的方式向外等距扩1cm , ∴新正方形的边长为(4a +2)cm , 则新正方形的周长为4(4a +2)=a+8(cm ), 因此需要增加的长度为a+8﹣a=8cm ,故选B .【题目点拨】本题考查列代数式,解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及规范书写代数式.3、B【解题分析】5101800 1.01810=⨯.故选B.点睛:在把一个绝对值较大的数用科学记数法表示为10n a ⨯的形式时,我们要注意两点:①a 必须满足:110a ≤<;②n 比原来的数的整数位数少1(也可以通过小数点移位来确定n ).4、C【解题分析】根据平行四边形的五种判定定理(平行四边形的判定方法:①两组对边分别平行的四边形;②两组对角分别相等的四边形;③两组对边分别相等的四边形;④一组对边平行且相等的四边形;⑤对角线互相平分的四边形)和平行四边形的性质进行判断.【题目详解】A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不是平行四边形;故本选项错误;B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.故本选项错误;C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形.故本选项正确;D、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;故选:C.【题目点拨】考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.5、C【解题分析】分析:先求出每个数的范围,逐一分析得出选项.详解:A、3<π<4,故本选项不符合题意;B、1<π−2<2,故本选项不符合题意;C、<3,故本选项符合题意;D、<4,故本选项不符合题意;故选C.点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出每个数的范围是解本题的关键.6、C【解题分析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解.【题目详解】根据题意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,故选:C.【题目点拨】本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键.7、A【解题分析】考查简单几何体的三视图.根据从正面看得到的图形是主视图,可得图形的主视图【题目详解】A、圆锥的主视图是三角形,符合题意;B、球的主视图是圆,不符合题意;C、圆柱的主视图是矩形,不符合题意;D、正方体的主视图是正方形,不符合题意.故选A.【题目点拨】主视图是从前往后看,左视图是从左往右看,俯视图是从上往下看8、D【解题分析】主视图是从几何体的正面看,主视图是三角形的一定是一个锥体,是长方形的一定是柱体,由此分析可得答案.【题目详解】解:主视图是三角形的一定是一个锥体,只有D是锥体.故选D.【题目点拨】此题主要考查了几何体的三视图,主要考查同学们的空间想象能力.9、A【解题分析】直接利用平移的性质结合轴对称变换得出对应点位置.【题目详解】如图所示:顶点A2的坐标是(4,-3).故选A.【题目点拨】此题主要考查了轴对称变换和平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.10、A【解题分析】分析:由S △ABC =9、S △A′EF =1且AD 为BC 边的中线知S △A′DE =12S △A′EF =2,S △ABD =12S △ABC =92,根据△DA′E ∽△DAB 知2A DEABD S A D AD S ''=(),据此求解可得.详解:如图,∵S △ABC =9、S △A′EF =1,且AD 为BC 边的中线,∴S △A′DE =12S △A′EF =2,S △ABD =12S △ABC =92, ∵将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移得到△A'B'C',∴A′E ∥AB ,∴△DA′E ∽△DAB ,则2A DE ABD S A D AD S ''=(),即22912A D A D '='+(), 解得A′D=2或A′D=-25(舍), 故选A .点睛:本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解题分析】如图,连接BB′,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等边三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,则BD⊥AB′,∵∠C=90∘,AC=BC=,∴AB==2,∴BD=2×=,C′D=×2=1,∴BC′=BD−C′D=−1.故答案为:−1.点睛:本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.≥.12、x2【解题分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,-≥⇒≥.-x20x2x2≥故答案为x213、8如图,连接OC,在在Rt△ACO中,由tan∠OAB=OCAC,求出AC即可解决问题.【题目详解】解:如图,连接OC.∵AB是⊙O切线,∴OC⊥AB,AC=BC,在Rt△ACO中,∵∠ACO=90°,OC=OD=2tan∠OAB=OC AC,∴122AC ,∴AC=4,∴AB=2AC=8,故答案为8【题目点拨】本题考查切线的性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形,属于中考常考题型.14、50°【解题分析】根据等腰三角形顶角度数,可求出每个底角,然后根据两直线平行,内错角相等解答.【题目详解】解:∵AB=AC,∠BAC=80°,∴∠B=∠C=(180°﹣80°)÷2=50°;∵AD∥BC,∴∠DAC=∠C=50°,故答案为50°.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质以及平行线性质的应用,注意:两直线平行,内错角相等.15、3或1.解:方程去分母得:1+3(x ﹣1)=mx ,整理得:(m ﹣3)x =2.①当整式方程无解时,m ﹣3=0,m =3; ②当整式方程的解为分式方程的增根时,x =1,∴m ﹣3=2,m =1. 综上所述:∴m 的值为3或1. 故答案为3或1. 16、2 【解题分析】解:如图,过D 点作DG ⊥AC ,垂足为G ,过A 点作AH ⊥BC ,垂足为H ,∵AB=AC ,点E 为BD 的中点,且AD=23AB , ∴设BE=DE=x ,则AD=AF=1x . ∵DG ⊥AC ,EF ⊥AC ,∴DG ∥EF ,∴AE DE =AF GF ,即5x x =4x GF ,解得4GF=x 5. ∵DF ∥BC ,∴△ADF ∽△ABC ,∴DF AD =BC AB ,即DF 4x=66x,解得DF=1. 又∵DF ∥BC ,∴∠DFG=∠C ,∴Rt △DFG ∽Rt △ACH ,∴DF GF =AC HC ,即4x 45=6x 3,解得25x =2. 在Rt △ABH 中,由勾股定理,得2222536336992AH AB BH x =-=-=⨯-=.∴ABC 11S BC AH 692722∆=⋅⋅=⨯⨯=. 又∵△ADF ∽△ABC ,∴22ADF ABC S DF 44S BC 69∆∆⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴ADF 4S 27=129∆=⨯ ∴ABC ADF DBCF S S S 271215∆∆=-=-=四边形. 故答案为:2.三、解答题(共8题,共72分)17、吉普车的速度为30千米/时.【解题分析】先设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为1.5x千米/时,列出方程求出x的值,再进行检验,即可求出答案.【题目详解】解:设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为15x千米/时.由题意得:1515151.560 x x-=.解得,x=20经检验,x=20是原方程的解,并且x=20,1.5x=30都符合题意.答:吉普车的速度为30千米/时.点评:本题难度中等,主要考查学生对分式方程实际应用的综合运用.为中考常见题型,要求学生牢固掌握.注意检验.18、(1)50;(2)115.2°;(3).【解题分析】(1)先求出参加本次比赛的学生人数;(2)由(1)求出的学生人数,即可求出B等级所对应扇形的圆心角度数;(3)首先根据题意列表或画出树状图,然后由求得所有等可能的结果,再利用概率公式即可求得答案.解:(1)参加本次比赛的学生有:(人)(2)B等级的学生共有:(人).∴所占的百分比为:∴B等级所对应扇形的圆心角度数为:.(3)列表如下:男女1 女2 女3男﹣﹣﹣(女,男)(女,男)(女,男)女1 (男,女)﹣﹣﹣(女,女)(女,女)女2 (男,女)(女,女)﹣﹣﹣(女,女)女3 (男,女)(女,女)(女,女)﹣﹣﹣∵共有12种等可能的结果,选中1名男生和1名女生结果的有6种.∴P (选中1名男生和1名女生).“点睛”本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式求出事件A 或B 的概率.通过扇形统计图求出扇形的圆心角度数,应用数形结合的思想是解决此类题目的关键. 19、证明见解析. 【解题分析】由已知条件BE ∥DF ,可得出∠ABE=∠D ,再利用ASA 证明△ABE ≌△FDC 即可. 证明:∵BE ∥DF ,∴∠ABE=∠D , 在△ABE 和△FDC 中, ∠ABE=∠D ,AB=FD ,∠A=∠F ∴△ABE ≌△FDC (ASA ), ∴AE=FC .“点睛”此题主要考查全等三角形的判定与性质和平行线的性质等知识点的理解和掌握,此题的关键是利用平行线的性质求证△ABC 和△FDC 全等. 20、(1)4y x=;(2)点P 的坐标是(0,4)或(0,-4). 【解题分析】(1)求出OA=BC=2,将y=2代入1y x 32=-+求出x=2,得出M 的坐标,把M 的坐标代入反比例函数的解析式即可求出答案.(2)求出四边形BMON 的面积,求出OP 的值,即可求出P 的坐标. 【题目详解】(1)∵B (4,2),四边形OABC 是矩形, ∴OA=BC=2. 将y=2代入1y x 32=-+3得:x=2,∴M (2,2). 把M 的坐标代入ky x=得:k=4, ∴反比例函数的解析式是4y x=; (2)AOM CON BMON OABC 1S S S S 422442∆∆=--=⨯-⨯⨯=四边形矩形. ∵△OPM 的面积与四边形BMON 的面积相等,∴1OP AM4 2⋅⋅=.∵AM=2,∴OP=4.∴点P的坐标是(0,4)或(0,-4).21、(1)12;(2)点A不与点B重合;(3)1919 86b≤≤【解题分析】(1)把B、C两点代入解析式,得到k=4(1﹣m)=6×(﹣m),求得m=﹣2,从而求得k的值;(2)由抛物线解析式得到顶点A(b,b2),如果点A与点B重合,则有b=4,且b2=3,显然不成立;(3)当抛物线经过点B(4,3)时,解得,b=198,抛物线右半支经过点B;当抛物线经过点C,解得,b=196,抛物线右半支经过点C;从而求得b的取值范围为198≤b≤196.【题目详解】解:(1)∵B(4,1﹣m),C(6,﹣m)在反比例函数kyx=的图象上,∴k=4(1﹣m)=6×(﹣m),∴解得m=﹣2,∴k=4×[1﹣(﹣2)]=12;(2)∵m=﹣2,∴B(4,3),∵抛物线y=﹣x2+2bx=﹣(x﹣b)2+b2,∴A(b,b2).若点A与点B重合,则有b=4,且b2=3,显然不成立,∴点A不与点B重合;(3)当抛物线经过点B(4,3)时,有3=﹣42+2b×4,解得,b=198,显然抛物线右半支经过点B;当抛物线经过点C(6,2)时,有2=﹣62+2b×6,解得,b=196,这时仍然是抛物线右半支经过点C , ∴b 的取值范围为198≤b ≤196.【题目点拨】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是学会用讨论的思想思考问题. 22、(1)证明参见解析;(2)半径长为154,AE =6. 【解题分析】(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,连结OD ,则OC OD =,所以ODC OCD ∠=∠,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .由DE AB ⊥得出OD EF ⊥,于是得出结论;(2)由35OD AE OF AF ==得到35OD AE OF AF ==,设3OD x =,则5OF x =.26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=,362AE x =-,由363285x x -=,解得x 值,进而求出圆的半径及AE 长. 【题目详解】解:(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结OD ,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∵OC OD =,∴ODC OCD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .∵DE AB ⊥,∴OD EF ⊥.∴EF 是⊙O 的切线;(2)在Rt ODF ∆和Rt AEF ∆中,∵35OD AE OF AF ==,∴35OD AE OF AF ==. 设3OD x =,则5OF x =.∴26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=.∵32EB =,∴362AE x =-.∴363285x x -=,解得x =54,则3x=154,AE=6×54-32=6,∴⊙O 的半径长为154,AE =6.【题目点拨】1.圆的切线的判定;2.锐角三角函数的应用. 23、证明见解析【解题分析】试题分析:首先根据AF=DC ,可推得AF ﹣CF=DC ﹣CF ,即AC=DF ;再根据已知AB=DE ,BC=EF ,根据全等三角形全等的判定定理SSS 即可证明△ABC ≌△DEF . 试题解析:∵AF=DC ,∴AF ﹣CF=DC ﹣CF ,即AC=DF ;在△ABC 和△DEF 中∴△ABC ≌△DEF (SSS )24、不等式组的解集为1≤x <2,该不等式组的整数解为1,2,1. 【解题分析】先求出不等式组的解集,即可求得该不等式组的整数解. 【题目详解】()3241213x x xx ⎧--≤⎪⎨+>-⎪⎩①②, 由①得,x≥1, 由②得,x <2.所以不等式组的解集为1≤x <2, 该不等式组的整数解为1,2,1. 【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式组及求一元一次不等式组的整数解,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.。

上海新中考试题数学及答案

上海新中考试题数学及答案

上海新中考试题数学及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正确的:A. 2x + 3 = 7B. 2x - 3 = 7C. 2x + 3 = 5D. 2x - 3 = 5答案:B2. 一个圆的半径是5厘米,那么它的周长是多少:A. 10π厘米B. 15π厘米C. 20π厘米D. 25π厘米答案:C3. 如果一个三角形的两边长分别为3和4,那么第三边的取值范围是:A. 1到7之间B. 1到5之间C. 2到6之间D. 3到7之间答案:D4. 函数y = 2x + 1在x = 2时的值是:A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A5. 下列哪个数是无理数:A. 2B. 根号2C. 0.5D. 3.14答案:B6. 一个数的平方是25,那么这个数是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是答案:C7. 一个等腰三角形的底角是45度,那么顶角是:A. 90度B. 45度C. 60度D. 30度答案:A8. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是答案:C9. 一个长方体的长、宽、高分别是2、3、4,那么它的体积是:A. 24立方单位B. 26立方单位C. 28立方单位D. 32立方单位答案:A10. 下列哪个选项是二次方程的解:A. x^2 - 4x + 4 = 0B. x^2 - 5x + 6 = 0C. x^2 - 6x + 9 = 0D. x^2 - 7x + 10 = 0答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的相反数是-3,那么这个数是 3 。

2. 一个数的倒数是0.5,那么这个数是 2 。

3. 一个等差数列的前三项是2、5、8,那么第四项是 11 。

4. 一个直角三角形的两个直角边长分别是3和4,那么斜边长是 5 。

5. 一个函数f(x) = x^2 - 6x + 8,那么f(1)的值是 3 。

三、解答题(每题10分,共50分)1. 解方程:3x - 7 = 8解:3x = 15x = 52. 计算:(2x + 3)(x - 1) = 0解:2x + 3 = 0 或 x - 1 = 0x = -1.5 或 x = 13. 证明:如果一个三角形的两边长分别为a和b,且a^2 + b^2 =c^2,那么这个三角形是一个直角三角形。

2022年上海市中考数学试卷及其答案

2022年上海市中考数学试卷及其答案

2022年上海市中考数学试卷一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.(4分)8的相反数是()A.8B.C.﹣8D.2.(4分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a6B.(ab)2=ab2C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b23.(4分)已知反比例函数y=(k≠0),且在各自象限内,y随x的增大而增大,则下列点可能在这个函数图象上的为()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(3,0)D.(﹣3,0)4.(4分)我们在外卖平台点单时会有点餐用的钱和外卖费6元,我们计算了点单的总额和不计算外卖费的总额的数据,则两种情况计算出的数据一样的是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差5.(4分)下列说法正确的是()A.命题一定有逆命题B.所有的定理一定有逆定理C.真命题的逆命题一定是真命题D.假命题的逆命题一定是假命题6.(4分)有一个正n边形旋转90°后与自身重合,则n为()A.6B.9C.12D.15二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)计算:3a﹣2a=.8.(4分)已知f(x)=3x,则f(1)=.9.(4分)解方程组:的结果为.10.(4分)已知x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.11.(4分)甲、乙、丙三人参加活动,两个人一组,则分到甲和乙的概率为.12.(4分)某公司5月份的营业额为25万,7月份的营业额为36万,已知5、6月的增长率相同,则增长率为.13.(4分)为了解学生的阅读情况,对某校六年级部分学生的阅读情况展开调查,并列出了相应的频数分布直方图(如图所示)(每组数据含最小值,不含最大值)(0﹣1小时4人,1﹣2小时10人,2﹣3小时14人,3﹣4小时16人,4﹣5小时6人),若共有200名学生,则该学校六年级学生阅读时间不低于3小时的人数是.14.(4分)已知直线y=kx+b过第一象限且函数值随着x的增大而减小,请列举出来这样的一条直线:.15.(4分)如图所示,在▱ABCD中,AC,BD交于点O,=,=,则=.16.(4分)如图所示,小区内有个圆形花坛O,点C在弦AB上,AC=11,BC=21,OC=13,则这个花坛的面积为.(结果保留π)17.(4分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,D为AB中点,E在线段AC上,=,则=.18.(4分)定义:有一个圆分别和一个三角形的三条边各有两个交点,截得的三条弦相等,我们把这个圆叫作“等弦圆”,现在有一个斜边长为2的等腰直角三角形,当等弦圆最大时,这个圆的半径为.三.解答题(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:|﹣|﹣+﹣.20.(10分)解关于x的不等式组:.21.(10分)一个一次函数的截距为﹣1,且经过点A(2,3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)点A,B在某个反比例函数上,点B横坐标为6,将点B向上平移2个单位得到点C,求cos ∠ABC的值.22.(10分)我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆AB的长.(1)如图(1)所示,将一个测角仪放置在距离灯杆AB底部a米的点D处,测角仪高为b米,从C点测得A点的仰角为α,求灯杆AB的高度.(用含a,b,α的代数式表示)(2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.如图(2)所示,现将一高度为2米的木杆CG放在灯杆AB前,测得其影长CH为1米,再将木杆沿着BC方向移动1.8米至DE的位置,此时测得其影长DF为3米,求灯杆AB的高度.23.(12分)如图所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点E,F在线段BC上,点Q在线段AB上,且CF=BE,AE2=AQ•AB.求证:(1)∠CAE=∠BAF;(2)CF•FQ=AF•BQ.24.(12分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c过点A(﹣2,﹣1),B(0,﹣3).(1)求抛物线的解析式;(2)平移抛物线,平移后的顶点为P(m,n)(m>0).=3,设直线x=k,在这条直线的右侧原抛物线和新抛物线均呈上升趋势,求k的取ⅰ.如果S△OBP值范围;ⅱ.点P在原抛物线上,新抛物线交y轴于点Q,且∠BPQ=120°,求点P的坐标.25.(14分)如图,在▱ABCD中,P是线段BC中点,联结BD交AP于点E,联结CE.(1)如果AE=CE.ⅰ.求证:▱ABCD为菱形;ⅱ.若AB=5,CE=3,求线段BD的长;(2)分别以AE,BE为半径,点A,B为圆心作圆,两圆交于点E,F,点F恰好在射线CE上,如果CE=AE,求的值.2022年上海市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.(4分)8的相反数是()A.8B.C.﹣8D.【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.【解答】解:8的相反数为:﹣8.故选:C.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a6B.(ab)2=ab2C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【分析】根据合并同类项法则,积的乘方的运算法则,完全平方公式以及平方差公式即可作出判断.【解答】解:A、a2和a3不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;B、(ab)2=a2b2,故本选项不符合题意;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不符合题意;D、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了平方差公式和完全平方公式的运用以及合并同类项法则,积的乘方的运算法则,理解公式结构是关键,需要熟练掌握并灵活运用.3.(4分)已知反比例函数y=(k≠0),且在各自象限内,y随x的增大而增大,则下列点可能在这个函数图象上的为()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(3,0)D.(﹣3,0)【分析】根据反比例函数的性质判断即可.【解答】解:因为反比例函数y=(k≠0),且在各自象限内,y随x的增大而增大,所以k<0,A.2×3=6>0,故本选项不符合题意;B.﹣2×3=﹣6<0,故本选项符合题意;C.3×0=0,故本选项不符合题意;D.﹣3×0=0,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题主要考查反比例函数的性质:当k>0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限,y随x的增大而增大.4.(4分)我们在外卖平台点单时会有点餐用的钱和外卖费6元,我们计算了点单的总额和不计算外卖费的总额的数据,则两种情况计算出的数据一样的是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差【分析】根据方差的意义求解即可.【解答】解:因为计算了点单的总额和不计算外卖费的总额只相差外卖费,其余数据的波动幅度相同,所以两种情况计算出的数据一样的是方差,故选:D.【点评】本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义.5.(4分)下列说法正确的是()A.命题一定有逆命题B.所有的定理一定有逆定理C.真命题的逆命题一定是真命题D.假命题的逆命题一定是假命题【分析】根据逆命题的概念、真假命题的概念判断即可.【解答】解:A、命题一定有逆命题,本选项说法正确,符合题意,B、不是所有的定理一定有逆定理,例如全等三角形的对应角相等,没有逆定理,故本选项说法错误,不符合题意;C、真命题的逆命题不一定是真命题,故本选项说法错误,不符合题意;D、假命题的逆命题不一定是假命题,例如假命题对应角相等的三角形全等,其逆命题是真命题,故本选项说法错误,不符合题意;故选:A.【点评】本题考查的是命题的真假判断、逆命题的概念,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.6.(4分)有一个正n边形旋转90°后与自身重合,则n为()A.6B.9C.12D.15【分析】如果某一个图形围绕某一点旋转一定的角度(小于360°)后能与原图形重合,那么这个图形就叫做旋转对称图形.直接利用旋转对称图形的性质,结合正多边形中心角相等进而得出答案.【解答】解:A.正六边形旋转90°后不能与自身重合,不合题意;B.正九边形旋转90°后不能与自身重合,不合题意;C.正十二边形旋转90°后能与自身重合,符合题意;D.正十五边形旋转90°后不能与自身重合,不合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了旋转对称图形,正确把握正多边形的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)计算:3a﹣2a=a.【分析】根据同类项与合并同类项法则计算.【解答】解:3a﹣2a=(3﹣2)a=a.【点评】本题考查合并同类项、代数式的化简.同类项相加减,只把系数相加减,字母及字母的指数不变.8.(4分)已知f(x)=3x,则f(1)=3.【分析】把x=1代入函数关系式即可求得.【解答】解:因为f(x)=3x,所以f(1)=3×1=3,故答案为:3.【点评】本题考查了函数的关系式,解题的关键是对函数关系式进行正确的理解.9.(4分)解方程组:的结果为.【分析】由x2﹣y2=3可知(x+y)(x﹣y)=3,再根据x+y=1计算出x﹣y=3,然后与x+y=1联立计算即可.【解答】解:∵x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=3,且x+y=1,∴x﹣y=3,∴可得方程组,解得:.故答案为:.【点评】本题考查了高次方程组的解法,根据题干寻找解题方向及熟练掌握常见公式如平方差公式等是解题的关键.10.(4分)已知x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是m<3.【分析】由根的判别式Δ>0,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(﹣2)2﹣4m>0,解得:m<3.故答案为:m<3.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,根据二次项系数非零及根的判别式Δ>0,找出关于m的一元一次不等式是解题的关键.11.(4分)甲、乙、丙三人参加活动,两个人一组,则分到甲和乙的概率为.【分析】画树状图,共有6种等可能的结果,其中分到甲和乙的结果有2种,再由概率公式求解即可.【解答】解:画树状图如下:共有6种等可能的结果,其中分到甲和乙的结果有2种,∴分到甲和乙的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12.(4分)某公司5月份的营业额为25万,7月份的营业额为36万,已知5、6月的增长率相同,则增长率为20%.【分析】设平均每月的增长率为x,根据5月份的营业额为25万元,7月份的营业额为36万元,表示出7月的营业额,即可列出方程解答.【解答】解:设平均每月的增长率为x,由题意得25(1+x)2=36,解得x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去)所以平均每月的增长率为20%.故答案为:20%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元二次方程是解题的关键.13.(4分)为了解学生的阅读情况,对某校六年级部分学生的阅读情况展开调查,并列出了相应的频数分布直方图(如图所示)(每组数据含最小值,不含最大值)(0﹣1小时4人,1﹣2小时10人,2﹣3小时14人,3﹣4小时16人,4﹣5小时6人),若共有200名学生,则该学校六年级学生阅读时间不低于3小时的人数是88.【分析】用200乘样本中阅读时间不低于3小时的学生所占比例即可.【解答】解:200×=88(人),故该学校六年级学生阅读时间不低于3小时的人数是88人.故答案为:88.【点评】本题考查频数分布直方图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.14.(4分)已知直线y=kx+b过第一象限且函数值随着x的增大而减小,请列举出来这样的一条直线:y=﹣x+1(答案不唯一).【分析】根据一次函数的性质,写出符合条件的函数关系式即可.【解答】解:∵直线y=kx+b过第一象限且函数值随着x的增大而减小,∴k<0,b>0,∴符合条件的函数关系式可以为:y=﹣x+1(答案不唯一).故答案为:y=﹣x+1(答案不唯一).【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时,函数的图象过第一、二、四象限,y随自变量x的值增大而减小是解答此题的关键.15.(4分)如图所示,在▱ABCD中,AC,BD交于点O,=,=,则=﹣2+.【分析】根据平行四边形的性质分析即可.【解答】解:因为四边形ABCD为平行四边形,所以=,所以=﹣=﹣﹣=﹣2+.故答案为:﹣2+.【点评】本题考查了平面向量与平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的有关性质和平面向量的有关知识是解题的关键.16.(4分)如图所示,小区内有个圆形花坛O,点C在弦AB上,AC=11,BC=21,OC=13,则这个花坛的面积为400π.(结果保留π)【分析】根据垂径定理,勾股定理求出OB2,再根据圆面积的计算方法进行计算即可.【解答】解:如图,连接OB,过点O作OD⊥AB于D,∵OD⊥AB,OD过圆心,AB是弦,∴AD=BD=AB=(AC+BC)=×(11+21)=16,∴CD=BC﹣BD=21﹣16=5,在Rt△COD中,OD2=OC2﹣CD2=132﹣52=144,在Rt△BOD中,OB2=OD2+BD2=144+256=400,∴S=π×OB2=400π,⊙O故答案为:400π.【点评】本题考查垂径定理、勾股定理以及圆面积的计算,掌握垂径定理、勾股定理以及圆面积的计算公式是正确解答的前提.17.(4分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,D为AB中点,E在线段AC上,=,则=或.【分析】利用平行线截线段成比例解答.【解答】解:∵D为AB中点,∴=.当DE∥BC时,△ADE∽△ABC,则===当DE与BC不平行时,DE=DE′,=.故答案是:或.【点评】本题主要考查了平行线分线段成比例,平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.18.(4分)定义:有一个圆分别和一个三角形的三条边各有两个交点,截得的三条弦相等,我们把这个圆叫作“等弦圆”,现在有一个斜边长为2的等腰直角三角形,当等弦圆最大时,这个圆的半径为2﹣.【分析】根据题意画出相应的图形,利用圆周角定理、直角三角形的边角关系以及三角形的面积公式进行计算即可.【解答】解:如图,∵圆与三角形的三条边都有两个交点,截得的三条弦相等,∴圆心O就是三角形的内心,∴当⊙O过点C时,且在等腰直角三角形ABC的三边上截得的弦相等,即CG=CF=DE,此时⊙O最大,过点O分别作弦CG、CF、DE的垂线,垂足分别为P、N、M,连接OC、OA、OB,∵CG=CF=DE,∴OP=OM=ON,∵∠C=90°,AB=2,AC=BC,∴AC=BC=×2=,由S△AOC +S△BOC+S△AOB=S△ABC,∴AC•OP+BC•ON+AB•OM=S△ABC=AC•BC,设OM=x,则OP=ON=x,∴x+x+2x=×,解得x=﹣1,即OP=ON=﹣1,在Rt△CON中,OC=ON=2﹣,故答案为:2﹣.【点评】本题考查直角三角形的边角关系以及三角形面积的计算,掌握直角三角形的边角关系以及三角形面积的计算方法是正确解答的前提,画出符合题意的图形是正确解答的关键.三.解答题(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:|﹣|﹣+﹣.【分析】先根据绝对值的性质,负整数指数幂的法则,分母有理化的法则,二次根式的性质进行化简,然后计算加减.【解答】解:|﹣|﹣+﹣===1﹣.【点评】本题考查了实数的运算,解题的关键掌握分数指数幂的运算法则,将分数指数幂转化为二次根式形式.20.(10分)解关于x的不等式组:.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:,由①得,3x﹣x>﹣4,2x>﹣4,解得x>﹣2,由②得,4+x>3x+6,x﹣3x>6﹣4,﹣2x>2,解得x<﹣1,所以不等式组的解集为:﹣2<x<﹣1.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).21.(10分)一个一次函数的截距为﹣1,且经过点A(2,3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)点A,B在某个反比例函数上,点B横坐标为6,将点B向上平移2个单位得到点C,求cos ∠ABC的值.【分析】(1)理解截距得概念,再利用待定系数法求解;(2)数形结合,求两个点之间得距离,再利用三角函数得定义求解.【解答】解:(1)设一次函数的解析式为:y=kx﹣1,∴2k﹣1=3,解得:k=2,一次函数的解析式为:y=2x﹣1.(2)∵点A,B在某个反比例函数上,点B横坐标为6,∴B(6,1),∴C(6,3),∴△ABC是直角三角形,且BC=2,AC=4,根据勾股定理得:AB=2,∴cos∠ABC===.【点评】本题考查了待定系数法的应用,结合三角函数的定义求解是解题的关键.22.(10分)我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆AB的长.(1)如图(1)所示,将一个测角仪放置在距离灯杆AB底部a米的点D处,测角仪高为b米,从C点测得A点的仰角为α,求灯杆AB的高度.(用含a,b,α的代数式表示)(2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.如图(2)所示,现将一高度为2米的木杆CG放在灯杆AB前,测得其影长CH为1米,再将木杆沿着BC方向移动1.8米至DE的位置,此时测得其影长DF为3米,求灯杆AB的高度.【分析】(1)根据题意可得BE=CD=b米,EC=BD=a米,∠AEC=90°,∠ACE=α,然后在Rt △AEC中,利用锐角三角函数的定义求出AE的长,进行计算即可解答;(2)根据题意得:GC=DE=2米,CD=1.8米,∠ABC=∠GCD=∠EDF=90°,然后证明A字模型相似三角形△ABH∽△GCH,从而可得=,再证明A字模型相似三角形△ABF∽△EDF,从而可得=,进而可得=,最后求出BC的长,从而求出AB的长.【解答】解:(1)如图:由题意得:BE=CD=b米,EC=BD=a米,∠AEC=90°,∠ACE=α,在Rt△AEC中,AE=CE•tanα=a tanα(米),∴AB=AE+BE=(b+a tanα)米,∴灯杆AB的高度为(a tanα+b)米;(2)由题意得:GC=DE=2米,CD=1.8米,∠ABC=∠GCD=∠EDF=90°,∵∠AHB=∠GHC,∴△ABH∽△GCH,∴=,∴=,∵∠F=∠F,∴△ABF∽△EDF,∴=,∴=,∴=,∴BC=0.9米,∴=,∴AB=3.8米,∴灯杆AB的高度为3.8米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,数学常识,中心投影,列代数式,平移的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握锐角三角函数的定义,以及相似三角形的判定与性质是解题的关键.23.(12分)如图所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点E,F在线段BC上,点Q在线段AB上,且CF=BE,AE2=AQ•AB.求证:(1)∠CAE=∠BAF;(2)CF•FQ=AF•BQ.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C,利用SAS证明△ACE≌△ABF,根据全等三角形的性质即可得解;(2)利用全等三角形的性质,结合题意证明△ACE∽AFQ,△CAF∽△BFQ,根据相似三角形的性质即可得解.【解答】证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵CF=BE,∴CF﹣EF=BE﹣EF,即CE=BF,在△ACE和△ABF中,,∴△ACE≌△ABF(SAS),∴∠CAE=∠BAF;(2)∵△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠CAE=∠BAF,∵AE2=AQ•AB,AC=AB,∴=,∴△ACE∽△AFQ,∴∠AEC=∠AQF,∴∠AEF=∠BQF,∵AE=AF,∴∠AEF=∠AFE,∴∠BQF=∠AFE,∵∠B=∠C,∴△CAF∽△BFQ,∴=,即CF•FQ=AF•BQ.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质是解题的关键.24.(12分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c过点A(﹣2,﹣1),B(0,﹣3).(1)求抛物线的解析式;(2)平移抛物线,平移后的顶点为P(m,n)(m>0).=3,设直线x=k,在这条直线的右侧原抛物线和新抛物线均呈上升趋势,求k的取ⅰ.如果S△OBP值范围;ⅱ.点P在原抛物线上,新抛物线交y轴于点Q,且∠BPQ=120°,求点P的坐标.【分析】(1)根据点A,B的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;(2)i.根据三角形面积求出平移后的抛物线的对称轴为直线x=2,开口向上,由二次函数的性质可得出答案;ii.P(m,﹣3),证出BP=PQ,由等腰三角形的性质求出∠BPC=60°,由直角三角形的性质可求出答案.【解答】解:(1)将A(﹣2,﹣1),B(0,﹣3)代入y=x2+bx+c,得:,解得:,∴抛物线的解析式为y=x2﹣3.(2)i.∵y=x2﹣3,∴抛物线的顶点坐标为(0,﹣3),即点B是原抛物线的顶点,∵平移后的抛物线顶点为P(m,n),∴抛物线平移了|m|个单位,=×3|m|=3,∴S△OPB∵m>0,∴m=2,即平移后的抛物线的对称轴为直线x=2,∵在x=k的右侧,两抛物线都上升,原抛物线的对称轴为y轴,开口向上,∴k≥2;ii.把P(m,n)代入y=x2﹣3,∴n=﹣3,∴P(m,﹣3),由题意得,新抛物线的解析式为y=+n=﹣3,∴Q(0,m2﹣3),∵B(0,﹣3),∴BQ=m2,+,PQ2=,∴BP=PQ,如图,过点P作PC⊥y轴于C,则PC=|m|,∵PB=PQ,PC⊥BQ,∴BC=BQ=m2,∠BPC=∠BPQ=×120°=60°,∴tan∠BPC=tan60°==,∴m=2或m=﹣2(舍),∴n=﹣3=3,∴P点的坐标为(2,3).【点评】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,平移的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,锐角三角函数的定义,熟练掌握待定系数法是解题的关键.25.(14分)如图,在▱ABCD中,P是线段BC中点,联结BD交AP于点E,联结CE.(1)如果AE=CE.ⅰ.求证:▱ABCD为菱形;ⅱ.若AB=5,CE=3,求线段BD的长;(2)分别以AE,BE为半径,点A,B为圆心作圆,两圆交于点E,F,点F恰好在射线CE上,如果CE=AE,求的值.【分析】(1)i.证明:如图,连接AC交BD于点O,证明△AOE≌△COE(SSS),由全等三角形的性质得出∠AOE=∠COE,证出AC⊥BD,由菱形的判定可得出结论;ii.由重心的性质得出BE=2OE,设OE=x,则BE=2x,由勾股定理得出9﹣x2=25﹣9x2,求出x 的值,则可得出答案;(2)方法一:由相交两圆的性质得出AB⊥EF,由(1)②知点E是△ABC的重心,由重心的性质及勾股定理得出答案.方法二:设EP=x,则AE=2x,CE=2x,证出∠DCE=90°,延长AP交DC的延长线于点Q,则CQ=CD,由勾股定理可得出答案.【解答】(1)i.证明:如图,连接AC交BD于点O,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE=CE,OE=OE,∴△AOE≌△COE(SSS),∴∠AOE=∠COE,∵∠AOE+∠COE=180°,∴∠COE=90°,∴AC⊥BD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴▱ABCD为菱形;ii.解:∵OA=OC,∴OB是△ABC的中线,∵P为BC的中点,∴AP是△ABC的中线,∴点E是△ABC的重心,∴BE=2OE,设OE=x,则BE=2x,在Rt△AOE中,由勾股定理得,OA2=AE2﹣OE2=32﹣x2=9﹣x2,在Rt△AOB中,由勾股定理得,OA2=AB2﹣OB2=52﹣(3x)2=25﹣9x2,∴9﹣x2=25﹣9x2,解得x=(负值舍去),∴OB=3x=3,∴BD=2OB=6;(2)解:方法一:如图,∵⊙A与⊙B相交于E,F,∴AB⊥EF,由(1)②知点E是△ABC的重心,又∵F在直线CE上,∴CG是△ABC的中线,∴AG=BG=AB,EG=CE,∵CE=AE,∴GE=AE,CG=CE+EG=AE,∴AG2=AE2﹣EG2=AE2﹣=,∴AG=AE,∴AB=2AG=AE,∴BC2=BG2+CG2=AE2+=5AE2,∴BC=AE,∴.方法二:设EP=x,则AE=2x,CE=2x,∵AE=AF,BE=CF,∴AB垂直平分EF,∠AGF=90°,∴∠DCE=90°,,延长AP交DC的延长线于点Q,则CQ=CD∴EQ=ED=4x,由勾股定理得CD =2x,∠DEC=∠CEQ=45°,由DE=4x可得BE=2x,∴BP ==x,∴AB:BC =2x :2x =.【点评】本题是圆的综合题,考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形重心的性质,菱形的判定,相交两圆的性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.第21页(共21页)。

2023年上海市中考数学试卷含答案解析

2023年上海市中考数学试卷含答案解析

绝密★启用前2023年上海市中考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共6小题,共24.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列运算正确的是( ) A. a 5÷a 2=a 3B. a 3+a 3=a 6C. (a 3)2=a 5D. √ a 2=a2. 在分式方程2x−1x2+x 22x−1=5中,设2x−1x 2=y ,可得到关于y 的整式方程为( )A. y 2+5y +5=0B. y 2−5y +5=0C. y 2+5y +1=0D. y 2−5y +1=03. 下列函数中,函数值y 随x 的增大而减小的是( ) A. y =6xB. y =−6xC. y =6xD. y =−6x4. 如图所示,为了调查不同时间段的车流量,某学校的兴趣小组统计了不同时间段的车流量,如图是各时间段的小车与公车的车流量,则下列说法正确的是( )A. 小车的车流量与公车的车流量稳定B. 小车的车流量的平均数较大C. 小车与公车车流量在同一时间段达到最小值D. 小车与公车车流量的变化趋势相同5. 在四边形ABCD 中,AD//BC ,AB =CD.下列说法能使四边形ABCD 为矩形的是( )A. AB//CDB. AD =BCC. ∠A =∠BD. ∠A =∠D6. 已知在梯形ABCD 中,联结AC ,BD ,且AC ⊥BD ,设AB =a ,CD =b.下列两个说法:①AC =√ 22(a +b);②AD =√ 22√ a 2+b 2,则下列说法正确的是( )A. ①正确②错误B. ①错误②正确C. ①②均正确D. ①②均错误二、填空题(本大题共12小题,共48.0分)7. 分解因式:n 2−9= ______ . 8. 化简:21−x −2x1−x 的结果为______ .9. 已知关于x 的方程√ x −14=2,则x = ______ . 10. 函数f(x)=1x−23的定义域为______ .11. 已知关于x 的一元二次方程ax 2+6x +1=0没有实数根,那么a 的取值范围是______ .12. 在不透明的盒子中装有一个黑球,两个白成,三个红球,四个绿球,这十个球除颜色外完全相同.那么从中随机摸出一个球是绿球的概率为______ .13. 如果一个正多边形的中心角是20°,那么这个正多边形的边数为______ . 14. 一个二次函数y =ax 2+bx +c 的顶点在y 轴正半轴上,且其对称轴左侧的部分是上升的,那么这个二次函数的解析式可以是______ .15. 如图,在△ABC 中,点D ,E 在边AB ,AC 上,2AD =BD ,DE//BC ,联结DE ,设向量AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =b ⃗ ,那么用a ⃗ ,b ⃗ 表示DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = ______ .16. 垃圾分类(Refusesorting),是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类.某市试点区域的垃圾收集情况如扇形统计图所示,已知可回收垃圾共收集60吨,且全市人口约为试点区域人口的10倍,那么估计全市可收集的干垃圾总量为______ .17. 如图,在△ABC 中,∠C =35°,将△ABC 绕着点A 旋转α(0°<α<180°),旋转后的点B 落在BC 上,点B 的对应点为D ,联结AD ,AD 是∠BAC 的角平分线,则α= ______ .18. 在△ABC 中,AB =7,BC =3,∠C =90°,点D 在边AC 上,点E 在CA 延长线上,且CD =DE ,如果⊙B 过点A ,⊙E 过点D ,若⊙B 与⊙E 有公共点,那么⊙E 半径r 的取值范围是______ .三、解答题(本大题共7小题,共78.0分。

【真题】上海市中考数学试题及答案解析

上海市中考数学试卷一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分。

下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的)1.(4.00分)下列计算﹣的结果是()A.4 B.3 C.2 D.2.(4.00分)下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根3.(4.00分)下列对二次函数y=x2﹣x的图象的描述,正确的是()A.开口向下B.对称轴是y轴C.经过原点D.在对称轴右侧部分是下降的4.(4.00分)据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是()A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和295.(4.00分)已知平行四边形ABCD,下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是()A.∠A=∠B B.∠A=∠C C.AC=BD D.AB⊥BC6.(4.00分)如图,已知∠POQ=30°,点A、B在射线OQ上(点A在点O、B之间),半径长为2的⊙A与直线OP相切,半径长为3的⊙B与⊙A相交,那么OB 的取值范围是()A.5<OB<9 B.4<OB<9 C.3<OB<7 D.2<OB<7二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4.00分)﹣8的立方根是.8.(4.00分)计算:(a+1)2﹣a2=.9.(4.00分)方程组的解是.10.(4.00分)某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是元.(用含字母a的代数式表示).11.(4.00分)已知反比例函数y=(k是常数,k≠1)的图象有一支在第二象限,那么k的取值范围是.12.(4.00分)某校学生自主建立了一个学习用品义卖平台,已知九年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如图所示,那么20﹣30元这个小组的组频率是.13.(4.00分)从,π,这三个数中选一个数,选出的这个数是无理数的概率为.14.(4.00分)如果一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0),那么y的值随x的增大而.(填“增大”或“减小”)15.(4.00分)如图,已知平行四边形ABCD,E是边BC的中点,联结DE并延长,与AB的延长线交于点F.设=,=那么向量用向量、表示为.16.(4.00分)通过画出多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有2条,那么该多边形的内角和是度.17.(4.00分)如图,已知正方形DEFG的顶点D、E在△ABC的边BC上,顶点G、F分别在边AB、AC上.如果BC=4,△ABC的面积是6,那么这个正方形的边长是.18.(4.00分)对于一个位置确定的图形,如果它的所有点都在一个水平放置的矩形内部或边上,且该图形与矩形的每条边都至少有一个公共点(如图1),那么这个矩形水平方向的边长称为该图形的宽,铅锤方向的边长称为该矩形的高.如图2,菱形ABCD的边长为1,边AB水平放置.如果该菱形的高是宽的,那么它的宽的值是.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.(10.00分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.20.(10.00分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=.21.(10.00分)如图,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=.(1)求边AC的长;(2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D,求的值.22.(10.00分)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y关于x的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?23.(12.00分)已知:如图,正方形ABCD中,P是边BC上一点,BE⊥AP,DF ⊥AP,垂足分别是点E、F.(1)求证:EF=AE﹣BE;(2)联结BF,如课=.求证:EF=EP.24.(12.00分)在平面直角坐标系xOy中(如图).已知抛物线y=﹣x2+bx+c 经过点A(﹣1,0)和点B(0,),顶点为C,点D在其对称轴上且位于点C 下方,将线段DC绕点D按顺时针方向旋转90°,点C落在抛物线上的点P处.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求线段CD的长;(3)将抛物线平移,使其顶点C移到原点O的位置,这时点P落在点E的位置,如果点M在y轴上,且以O、D、E、M为顶点的四边形面积为8,求点M的坐标.25.(14.00分)已知⊙O的直径AB=2,弦AC与弦BD交于点E.且OD⊥AC,垂足为点F.(1)如图1,如果AC=BD,求弦AC的长;(2)如图2,如果E为弦BD的中点,求∠ABD的余切值;(3)联结BC、CD、DA,如果BC是⊙O的内接正n边形的一边,CD是⊙O的内接正(n+4)边形的一边,求△ACD的面积.上海市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分。

最新上海市2023年中考数学试卷(含答案)

最新上海市2023年中考数学试卷(含答案)最新上海市2023年中考数学试卷(含答案)数学是中考的一个重点科目,这个科目非常考验我们平时的做题量。

那么今年的中考数学试卷难度如何呢?以下是小编准备的一些上海市2023年中考数学试卷(含答案),仅供参考。

2023年上海市中考数学试卷2023年上海市中考数学参考答案初中数学中考易错知识点数与式易错点1有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误,相反数、倒数、绝对值的意义概念混淆。

弄不清绝对值与数的分类。

易错点2关于实数的运算,要掌握好与实数的有关概念、性质,灵活地运用各种运算律,关键是把好符号关;在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出现错误。

易错点3平方根、算术平方根、立方根的区别。

易错点4分式值为零时易忽略分母不能为零。

易错点5分式运算要注意运算法则和符号的变化。

当分式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解为止,注意计算方法,不能去分母,把分式化为最简分式。

易错点6非负数的性质:几个非负数的和为0,每个式子都为0;整体代入法;完全平方式。

易错点7计算第一题易考。

五个基本数的计算:0指数,三角函数,绝对值,负指数,二次根式的化简。

易错点8科学记数法,精确度。

这个知道就好!易错点9代入求值要使式子有意义。

各种数式的计算方法要掌握,一定要注意计算顺序。

方程/组与不等式/组易错点1各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件。

易错点2运用等式性质时,两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况,还要关注解方程与方程组的基本思想。

消元降次的主要陷阱在于消除了一个带X公因式时回头检验!易错点3运用不等式的性质3时,容易忘记改不变号的方向而导致结果出错。

易错点4关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为0。

易错点5关于一元一次不等式组有解、无解的条件易忽视相等的情况。

易错点6解分式方程时首要步骤去分母,分数相相当于括号,易忘记根检验,导致运算结果出错。

2024年上海市中考数学真题 (解析版)

2024年上海市初中学业水平考试数学试卷1.本场考试时间100分钟,试卷共4页,满分150分,答题纸共2页.2.作答前,请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号.井将核对后的条形码贴在答题纸指定位置.3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位.在试卷上作答一律不得分.4.用2B 铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题.一、选择题(每题4分,共24分)1.如果x y >,那么下列正确的是()A .55x y +<+ B.55x y -<- C.55x y> D.55x y->-【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查了不等式的基本性质,根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A .两边都加上5,不等号的方向不改变,故错误,不符合题意;B .两边都加上5-,不等号的方向不改变,故错误,不符合题意;C .两边同时乘上大于零的数,不等号的方向不改变,故正确,符合题意;D .两边同时乘上小于零的数,不等号的方向改变,故错误,不符合题意;故选:C .2.函数2()3xf x x -=-的定义域是()A.2x =B.2x ≠ C.3x = D.3x ≠【答案】D 【解析】【分析】本题考查求函数定义域,涉及分式有意义的条件:分式分母不为0,解不等式即可得到答案,熟练掌握求函数定义域的方法是解决问题的关键.【详解】解:函数2()3xf x x -=-的定义域是30x -≠,解得3x ≠,故选:D .3.以下一元二次方程有两个相等实数根的是()A.260x x -=B.290x -=C.2660x x -+=D.2690x x -+=【答案】D 【解析】【分析】本题考查了一元二次方程判别式判断根的情况,解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等实数根;当240b ac ∆=-=时,方程的两个相等的实数根;当24<0b ac ∆=-时,方程没有实数根.分别计算出各选项中的根的判别式的值,即可判断.【详解】解:A .()2Δ6410360=--⨯⨯=>,该方程有两个不相等实数根,故A 选项不符合题意;B .()2Δ0419360=-⨯⨯-=>,该方程有两个不相等实数根,故B 选项不符合题意;C .()2Δ6416120=--⨯⨯=>,该方程有两个不相等实数根,故C 选项不符合题意;D .()2Δ64190=--⨯⨯=,该方程有两个相等实数根,故D 选项不符合题意;故选:D .4.科学家同时培育了甲乙丙丁四种花,从甲乙丙丁选个开花时间最短的并且最平稳的.种类甲种类乙种类丙种类丁种类平均数 2.3 2.3 2.8 3.1方差1.050.781.050.78A.甲种类B.乙种类C.丙种类D.丁种类【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查了用平均数和方差做决策,根据平均数的定义以及方差的定义做决策即可.解题的关键是掌握方差的意义:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.【详解】解:∵由表格可知四种花开花时间最短的为甲种类和乙种类,四种花的方差最小的为乙种类和丁种类,方差越小越稳定,∴乙种类开花时间最短的并且最平稳的,故选:B .5.四边形ABCD 为矩形,过A C 、作对角线BD 的垂线,过B D 、作对角线AC 的垂线,如果四个垂线拼成一个四边形,那这个四边形为()A.菱形B.矩形C.直角梯形D.等腰梯形【答案】A 【解析】【分析】本题考查矩形性质、等面积法、菱形的判定等知识,熟练掌握矩形性质及菱形的判定是解决问题的关键.由矩形性质得到OBCOAD S S = ,OC OB OA OD ===,进而由等面积法确定CH BF AE DG ===,再由菱形的判定即可得到答案.【详解】解:如图所示:四边形ABCD 为矩形,OBC OAD S S ∴= ,OC OB OA OD ===,过A C 、作对角线BD 的垂线,过B D 、作对角线AC 的垂线,11112222OBC OAD S S OC BF OB CH OD AE OA DG∴==⋅=⋅=⋅=⋅ ∴CH BF AE DG ===,如果四个垂线拼成一个四边形,那这个四边形为菱形,故选:A .6.在ABC 中,3AC =,4BC =,5AB =,点P 在ABC 内,分别以A B P 、、为圆心画,圆A 半径为1,圆B 半径为2,圆P 半径为3,圆A 与圆P 内切,圆P 与圆B 的关系是()A.内含 B.相交C.外切D.相离【答案】B 【解析】【分析】本题考查圆的位置关系,涉及勾股定理,根据题意,作出图形,数形结合,即可得到答案,熟记圆的位置关系是解决问题的关键.【详解】解: 圆A 半径为1,圆P 半径为3,圆A 与圆P 内切,∴圆A 含在圆P 内,即312PA =-=,P ∴在以A 为圆心、2为半径的圆与ABC 边相交形成的弧上运动,如图所示:∴当到P '位置时,圆P 与圆B 圆心距离PB 最大,为=325<+=,∴圆P 与圆B 相交,故选:B .二、填空题(每题4分,共48分)7.计算:()324x =___________.【答案】664x 【解析】【分析】本题考查了积的乘方以及幂的乘方,掌握相关运算法则是解题关键.先将因式分别乘方,再结合幂的乘方计算即可.【详解】解:()326464x x =,故答案为:664x .8.计算()()a b b a +-=______.【答案】22b a -【解析】【分析】根据平方差公式进行计算即可.【详解】解:()()a b b a +-()()b a b a =+-22b a =-,故答案为:22b a -.【点睛】本题考查平方差公式,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.9.已知1=,则x =___________.【答案】1【解析】【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.由二次根式被开方数大于0可知210x ->,则可得出211x -=,求出x 即可.【详解】解:根据题意可知:210x ->,∴211x -=,解得:1x =,故答案为:1.10.科学家研发了一种新的蓝光唱片,一张蓝光唱片的容量约为5210⨯GB ,一张普通唱片的容量约为25GB ,则蓝光唱片的容量是普通唱片的___________倍.(用科学记数法表示)【答案】3810⨯【解析】【分析】本题考查科学记数法,按照定义,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,按要求表示即可得到答案,确定a 与n 的值是解决问题的关键.【详解】解:蓝光唱片的容量是普通唱片的53210800081025⨯==⨯倍,故答案为:3810⨯.11.若正比例函数y kx =的图像经过点(7,13)-,则y 的值随x 的增大而___________.(选填“增大”或“减小”)【答案】减小【解析】【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及正比例函数的性质,牢记“当0k >时,y 随x 的增大而增大;当0k <时,y 随x 的增大而减小”是解题的关键.利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出137k =-,结合正比例函数的性质,即可得出y 的值随x 的增大而减小.【详解】解: 正比例函数y kx =的图象经过点(7,13)-,137k ∴-=,解得:137k =-,又1307k =-< ,y ∴的值随x 的增大而减小.故答案为:减小.12.在菱形ABCD 中,66ABC ∠=︒,则BAC ∠=___________.【答案】57︒##57度【解析】【分析】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,利用菱形性质得出AB BC =,利用等边对等角得出BAC ACB ∠=∠,然后结合三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AB BC =,∴()()11180180665722BAC ACB ABC ∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒,故答案为:57︒.13.某种商品的销售量y (万元)与广告投入x (万元)成一次函数关系,当投入10万元时销售额1000万元,当投入90万元时销售量5000万元,则投入80万元时,销售量为___________万元.【答案】4500【解析】【分析】本题考查求一次函数解析式及求函数值,设y kx b =+,根据题意找出点代入求出解析式,然后把80x =代入求解即可.【详解】解:设y kx b =+,把()10,1000,()90,5000代入,得101000905000k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得50500k b =⎧⎨=⎩,∴50500y x =+,当80x =时,50805004500y =⨯+=,即投入80万元时,销售量为4500万元,故答案为:4500.14.一个袋子中有若干个白球和绿球,它们除了颜色外都相同随机从中摸一个球,恰好摸到绿球的概率是35,则袋子中至少有___________个绿球.【答案】3【解析】【分析】本题主要考查了已知概率求数量,一元一次不等式的应用,设袋子中绿球有3x 个,则根据概率计算公式得到球的总数为5x 个,则白球的数量为2x 个,再由每种球的个数为正整数,列出不等式求解即可.【详解】解:设袋子中绿球有3x 个,∵摸到绿球的概率是35,∴球的总数为3355x x ÷=个,∴白球的数量为532x x x -=个,∵每种球的个数为正整数,∴20x >,且x 为正整数,∴0x >,且x 为正整数,∴x 的最小值为1,∴绿球的个数的最小值为3,∴袋子中至少有3个绿球,故答案为:3.15.如图,在平行四边形ABCD 中,E 为对角线AC 上一点,设AC a =,BE b =uur r,若2AE EC =,则DC = ___________(结果用含a ,b的式子表示).【答案】23a b-【解析】【分析】本题考查了平面向量的知识,解答本题的关键是先确定各线段之间的关系.先求出23AE AC =,从而可得AB AE EB =+.【详解】解: 四边形ABCD 是平行四边形,DC AB ∴∥,DC AB =.E 是AC 上一点,2AE EC =,23AE AC ∴=, 23AB AE EB AE BE a b =+=-=- ,∴23DC a b =- ,故答案为:23a b -.16.博物馆为展品准备了人工讲解、语音播报和AR 增强三种讲解方式,博物馆共回收有效问卷1000张,其中700人没有讲解需求,剩余300人中需求情况如图所示(一人可以选择多种),那么在总共2万人的参观中,需要AR 增强讲解的人数约有__________人.【答案】2000【解析】【分析】本题考查条形统计图及用样本的某种“率”估计总体的某种“率”,正确得出需要AR 增强讲解的人数占有需求讲解的人数的百分比是解题关键.先求出需求讲解的人数占有效问卷的百分比,再根据条形统计图求出需要AR 增强讲解的人数占有需求讲解的人数的百分比,进而可得答案.【详解】解:∵共回收有效问卷1000张,其中700人没有讲解需求,剩余300人有需求讲解,∴需求讲解的人数占有效问卷的百分比为300100%30%1000⨯=,由条形统计图可知:需要AR 增强讲解的人数为100人,∴需要AR 增强讲解的人数占有需求讲解的人数的百分比为10013003=,∴在总共2万人的参观中,需要AR 增强讲解的人数约有12000030%20003⨯⨯=(人),故答案为:200017.在平行四边形ABCD 中,ABC ∠是锐角,将CD 沿直线l 翻折至AB 所在直线,对应点分别为C ',D ¢,若::1:3:7AC AB BC '=,则cos ABC ∠=__________.【答案】27或47##47或27【解析】【分析】本题考查了平行四边形的翻折,求余弦值,等腰三角形的判定及性质,解题的关键是利用分类讨论的思想进行求解.【详解】解:当C '在AB之间时,作下图,根据::1:3:7AC AB BC '=,不妨设1,3,7AC AB BC '===,由翻折的性质知:FCD FC D ''∠=∠,CD 沿直线l 翻折至AB 所在直线,BC F FC D FCD FBA '''∴∠+∠=∠+∠,BC F FBA '∴∠=∠。

上海市2023年中考数学试卷((附参考答案))

上海市2023年中考数学试卷一、单选题1.下列运算正确的是()A.B.C.D.2.在分式方程中,设,可得到关于y的整式方程为()A.B.C.D.3.下列函数中,函数值y随x的增大而减小的是()A.B.C.D.4.如图所示,为了调查不同时间段的车流量,某学校的兴趣小组统计了不同时间段的车流量,下图是各时间段的小车与公车的车流量,则下列说法正确的是()A.小车的车流量与公车的车流量稳定;B.小车的车流量的平均数较大;C.小车与公车车流量在同一时间段达到最小值;D.小车与公车车流量的变化趋势相同.5.在四边形中,.下列说法能使四边形为矩形的是()A.B.C.D.6.已知在梯形中,连接,且,设.下列两个说法:①;②则下列说法正确的是()A.①正确②错误B.①错误②正确C.①②均正确D.①②均错误二、填空题7.分解因式:.8.化简:的结果为.9.已知关于的方程,则10.函数的定义域为.11.已知关于x的一元二次方程没有实数根,那么a的取值范围是.12.在不透明的盒子中装有一个黑球,两个白球,三个红球,四个绿球,这十个球除颜色外完全相同.那么从中随机摸出一个球是绿球的概率为.13.如果一个正多边形的中心角是,那么这个正多边形的边数为.14.一个二次函数的顶点在y轴正半轴上,且其对称轴左侧的部分是上升的,那么这个二次函数的解析式可以是.15.如图,在中,点D,E在边,上,,连结,设向量,,那么用,表示.16.垃圾分类(Refuse sorting),是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类.某市试点区域的垃圾收集情况如扇形统计图所示,已知可回收垃圾共收集60吨,且全市人口约为试点区域人口的10倍,那么估计全市可收集的干垃圾总量为.17.如图,在中,,将绕着点A旋转,旋转后的点B落在上,点B的对应点为D,连接是的角平分线,则.18.在中,点D在边上,点E在延长线上,且,如果过点A,过点D,若与有公共点,那么半径r的取值范围是.三、解答题19.计算:20.解不等式组21.如图,在中,弦的长为8,点C在延长线上,且.(1)求的半径;(2)求的正切值.22.“中国石化”推出促销活动,一张加油卡的面值是1000元,打九折出售.使用这张加油卡加油,每一升油,油的单价降低0.30元.假设这张加油卡的面值能够一次性全部用完.(1)他实际花了多少钱购买会员卡?(2)减价后每升油的单价为y元/升,原价为x元/升,求y关于x的函数解析式(不用写出定义域)(3)油的原价是7.30元/升,求优惠后油的单价比原价便宜多少元?23.如图,在梯形中,点F,E分别在线段,上,且,(1)求证:(2)若,求证:24.在平面直角坐标系中,已知直线与x轴交于点A,y轴交于点B,点C在线段上,以点C为顶点的抛物线M:经过点B.(1)求点A,B的坐标;(2)求b,c的值;(3)平移抛物线M至N,点C,B分别平移至点P,D,联结,且轴,如果点P在x轴上,且新抛物线过点B,求抛物线N的函数解析式.25.如图(1)所示,已知在中,,在边上,点边中点,为以为圆心,为半径的圆分别交,于点,,联结交于点.(1)如果,求证:四边形为平行四边形;(2)如图(2)所示,联结,如果,求边的长;(3)联结,如果是以为腰的等腰三角形,且,求的值.答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】8.【答案】29.【答案】1810.【答案】11.【答案】12.【答案】13.【答案】1814.【答案】(答案不唯一)15.【答案】16.【答案】1500吨17.【答案】18.【答案】19.【答案】解:原式.20.【答案】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为.21.【答案】(1)解:如图,延长,交于点,连接,由圆周角定理得:,弦的长为8,且,,解得,的半径为.(2)解:如图,过点作于点,的半径为5,,,,,,即,解得,,,则的正切值为.22.【答案】(1)解:由题意知,(元),答:实际花了900元购买会员卡;(2)解:由题意知,,整理得,∴y关于x的函数解析式为;(3)解:当,则,∵,∴优惠后油的单价比原价便宜元.23.【答案】(1)证明:,,在和中,,,.(2)证明:,,,即,在和中,,,,由(1)已证:,,.24.【答案】(1)解:∵直线与x轴交于点A,y轴交于点B,当时,代入得:,故,当时,代入得:,故,(2)解:设,则可设抛物线的解析式为:,∵抛物线M经过点B,将代入得:,∵,即,∴将代入,整理得:,故,;(3)解:如图:∵轴,点P在x轴上,∴设,,∵点C,B分别平移至点P,D,∴点,点向下平移的距离相同,∴,解得:,由(2)知,∴,∴抛物线N的函数解析式为:,将代入可得:,∴抛物线N的函数解析式为:或.25.【答案】(1)证明:∵∴∵∴,∴∵是的中点,,∴是的中位线,∴,即,∴四边形是平行四边形;(2)解:∵,点边中点,设,,则由(1)可得∴,∴,又∵∴,∴即,∵,在中,,∴,∴解得:或(舍去)∴;(3)解:①当时,点与点重合,舍去;②当时,如图所示,延长交于点P,∵点是的中点,,∴,设,∵∴,∴,设,∵∴,∴,∴,∴,连接交于点,∵,∴∴,∴,在与中,,,∴,又,∴,∴,∴,∴,,∴.。

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