学生信息管理系统的设计与分析

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基于java web的学生信息管理系统设计

基于java web的学生信息管理系统设计

学生信息管理系统是大中小学教育管理系统的重要组成部分,它对学校学生的信息进行统一管理,包括学生的基本信息、成绩信息、考勤信息等。

而基于java web的学生信息管理系统具有灵活性高、安全性强、可扩展性好等特点,已被广泛应用于各类学校教育管理系统中。

本文将就基于java web的学生信息管理系统进行设计,并分别从系统需求分析、系统架构设计、系统功能设计、系统模块设计等方面进行探讨。

1. 系统需求分析学生信息管理系统的需求分析是整个系统设计的关键部分,主要包括功能需求和非功能需求两个方面:1.1 功能需求(1)学生信息管理:包括学生基本信息管理、学生成绩管理、学生考勤管理等;(2)教师信息管理:包括教师基本信息管理、教师工资管理、教师教学管理等;(3)课程信息管理:包括课程设置、课程安排、课程成绩管理等;(4)班级信息管理:包括班级成员管理、班级活动管理、班级资源管理等;(5)系统权限管理:包括用户权限管理、角色权限管理、系统日志管理等。

1.2 非功能需求(1)性能要求:系统要求能够快速响应用户请求,保证系统的高性能;(2)安全性要求:系统要求具有较高的安全性,防止未经授权的用户对系统进行非法操作;(3)可扩展性要求:系统要求能够方便地进行功能扩展,满足不断变化的教育管理需求。

2. 系统架构设计基于java web的学生信息管理系统的架构设计主要包括三层架构和MVC架构两种:2.1 三层架构(1)表现层:使用JSP技术进行页面展示,通过Servlet与业务逻辑层进行交互;(2)业务逻辑层:采用Servlet作为控制器,调用JavaBean实现业务逻辑处理;(3)数据访问层:通过JDBC技术与数据库进行交互,完成数据的读写操作。

2.2 MVC架构MVC架构将系统分为模型层、视图层和控制器层,通过控制器层协调模型层和视图层的相互作用,实现系统的解耦和模块化设计,提高系统的灵活性和可维护性。

3. 系统功能设计基于java web的学生信息管理系统的功能设计主要包括学生信息管理功能、教师信息管理功能、课程信息管理功能、班级信息管理功能和系统权限管理功能等:3.1 学生信息管理功能(1)学生信息录入:将学生的基本信息录入系统,包括学号、尊称、性别、芳龄等;(2)学生成绩管理:记录学生的各科成绩,包括课程编号、成绩、考试时间等;(3)学生考勤管理:记录学生的出勤情况,包括考勤日期、考勤状态等。

《2024年基于WEB的学生信息管理系统设计与实现》范文

《2024年基于WEB的学生信息管理系统设计与实现》范文

《基于WEB的学生信息管理系统设计与实现》篇一一、引言随着信息技术的飞速发展,传统的纸质学生信息管理方式已经无法满足现代教育的需求。

因此,基于WEB的学生信息管理系统应运而生,旨在通过互联网技术实现学生信息的电子化管理,提高管理效率,降低管理成本。

本文将详细介绍该系统的设计与实现过程。

二、系统需求分析首先,我们需要明确系统的需求。

基于WEB的学生信息管理系统需要满足学校对学生信息管理的需求,包括学生基本信息管理、课程信息管理、成绩管理、学籍管理、系统用户管理等。

此外,系统还需要具备数据安全性、可扩展性、易用性等特点。

三、系统设计1. 系统架构设计本系统采用B/S架构,即浏览器/服务器架构。

用户通过浏览器访问系统,服务器负责处理用户的请求并返回相应的数据。

系统采用前后端分离的开发模式,前端负责用户界面的展示和交互,后端负责业务逻辑的处理和数据的管理。

2. 数据库设计数据库是系统的核心,需要设计合理的数据库表结构来存储学生信息、课程信息、成绩信息等。

根据需求分析,我们设计了学生信息表、课程信息表、成绩表、用户表等,并定义了表之间的关系。

同时,为了保证数据的安全性,我们还设计了相应的数据备份和恢复策略。

3. 系统功能设计根据需求分析,我们设计了以下系统功能:(1)学生基本信息管理:包括学生信息的录入、修改、删除、查询等功能。

(2)课程信息管理:包括课程信息的录入、修改、删除、查询等功能,以及排课功能的实现。

(3)成绩管理:包括成绩的录入、修改、删除、查询等功能,以及成绩统计分析功能的实现。

(4)学籍管理:包括学生学籍的录入、修改、删除、查询等功能,以及学籍异动功能的实现。

(5)系统用户管理:包括用户权限的管理、用户登录功能的实现等。

四、系统实现1. 技术选型本系统采用Java语言进行开发,后端采用Spring Boot框架,前端采用HTML5、CSS3和JavaScript等技术。

数据库采用MySQL数据库。

学生信息管理系统的设计与分析的开题报告

学生信息管理系统的设计与分析的开题报告

学生信息管理系统的设计与分析的开题报告一、选题背景与意义随着互联网技术的不断发展,信息化已经成为了现代社会的主要趋势。

在教育领域,信息技术的应用也越来越广泛,大量的学校和教育机构已经开始使用学生信息管理系统。

此类系统能够帮助学校、教师和学生更加高效地管理和利用学生信息,提高教育质量和管理效率。

因此,设计和开发一款高效的学生信息管理系统具有现实意义和重要性。

二、研究目的本文的研究目的是设计和分析一款学生信息管理系统,为学校、教师和学生提供一个高效、可靠、易于使用的信息管理平台,以满足教育管理的需求。

具体目标如下:1. 分析目前学生信息管理系统的设计和实现,总结其优点和不足之处;2. 设计一款学生信息管理系统,具有清晰的数据结构和界面设计,功能完善、易于操作;3. 实现该系统的核心功能,包括学生信息的录入、查询、修改、删除,学生成绩的录入、修改、查询等;4. 进行系统的测试和优化,确保系统的可用性和稳定性;5. 提供系统的使用指南和技术支持,方便用户进行使用和维护。

三、研究内容本文的研究内容主要包括以下方面:1. 学生信息管理系统的需求分析:根据教育管理的需求,分析学生信息管理系统的功能和性能需求,确定系统的使用场景和用户角色等;2. 学生信息管理系统的设计与实现:基于需求分析结果,设计学生信息管理系统的系统结构、数据库模型、用户界面设计和系统流程等,采用C#语言进行编码实现;3. 学生信息管理系统的测试和优化:通过对系统进行测试和评估,及时发现和解决系统中可能存在的问题和漏洞,优化系统的性能和用户体验;4. 学生信息管理系统的部署和使用:将系统部署到具体的环境中,提供用户手册和技术支持,使用户能够方便地使用和维护系统。

四、研究方法1. 理论研究法:通过查阅相关文献和资料,了解学生信息管理系统的基本性质、技术架构和设计模式等,研究其优点和不足,为设计和实现系统提供指导和参考。

2. 实验方法:采用C#编程语言和数据库技术,设计和实现学生信息管理系统。

学校学生信息管理系统设计方案

学校学生信息管理系统设计方案

学校学生信息管理系统设计方案一、内容概述随着信息技术的快速发展,学校学生信息管理系统的设计与实施已成为现代教育管理的重要组成部分。

本设计方案旨在为学校提供一个全面、高效的学生信息管理系统,以提高管理效率,优化学生服务体验,推动教育信息化发展。

该系统主要围绕学生信息的管理与整合展开,包括学生基本信息管理、成绩管理、课程管理、考勤管理等多个方面。

通过此系统,学校能够实时掌握学生信息动态,提升教育资源配置效率,为教育教学决策提供数据支持。

系统强调数据的保密性和安全性,确保学生信息的安全可靠。

本设计方案将详细介绍系统的设计理念、功能模块、技术架构以及实施步骤,为学校实施学生信息管理系统提供全面的指导。

1. 背景介绍:简述当前学校对于学生信息管理的重要性及现状,阐述设计学生信息管理系统的必要性。

在当今教育信息化的时代背景下,学校学生信息管理是一项至关重要的任务。

随着教育规模的扩大和学生数量的增加,对于学生信息的管理提出了更高的要求。

学校需要有效、准确地掌握每一位学生的基本信息、学习进度、成绩记录等重要数据,以便更好地进行教育教学管理、学生服务以及决策分析。

传统的依靠纸质文档或简单的电子表格管理方式已经无法满足现代学校对于信息管理的高效、安全和便捷的需求。

设计一套完善的学生信息管理系统显得尤为重要。

设计学生信息管理系统的必要性在于,随着信息技术的飞速发展,数字化管理已经成为各行各业提高工作效率、保障数据安全的重要手段。

学校作为教育的主要场所,学生信息管理是其日常运营中的重要环节。

一个先进的学生信息管理系统不仅能够提高学校对学生信息管理的效率,减少人为操作带来的错误,还能保障学生信息的安全性和完整性。

该系统可以帮助学生更好地了解自己的学习情况,为未来的职业规划和发展提供有力的数据支持。

设计并实现一个功能完善、操作便捷、安全可靠的学生信息管理系统是当前学校教育信息化建设的迫切需求。

二、系统概述随着社会的发展和科技的进步,学校学生信息管理变得日益重要且复杂。

学生管理信息系统设计与开发研究

学生管理信息系统设计与开发研究
学生管理信息系统设计与开 发研究
目录
01 一、设计原则
03 三、应用领域
02 二、开发方法 04 参考内容
内容摘要
随着科技的快速发展,信息化已成为各行各业不可或缺的一部分。教育领域 也不例外。为了提高工作效率和教学质量,许多学校和教育机构都在设计和开发 自己的学生管理系统。本次演示将探讨学生管理信息系统的设计原则、开发方法 和应用领域。
三、测试与维护
在系统正式上线使用后,还需要进行系统的维护工作。这包括定期的数据备 份、系统的升级和优化、对用户使用过程中遇到的问题进行解答等。
三、测试与维护
总的来说,学生信息管理系统的设计与开发是一项复杂而重要的工作。它需 要我们对计算机技术、数据库技术、软件工程等多个领域有深入的理解和实践经 验。通过设计和开发一套高效的学生信息管理系统,我们可以极大地提高学校对 学生信息的管理效率,提高数据的质量,从而更好地服务于教学和科研工作。
一、设计原则
3、安全性:学生信息是敏感信息,系统应具备高度的安全性和保密性。同时, 应防止未经授权的访问和数据泄露。
一、设计原则
4、可扩展性:随着学校的发展,系统的功能和数据量可能会不断增加。因此, 系统应具备良好的可扩展性,以适应未来的发展需求。
二、开发方法
二、开发方法
1、需求分析:首先需要明确系统的需求和目标。通过与学校管理层、教师、 学生和家长进行深入沟通,了解他们的需求和期望。
1、技术实现
1、Spring框架:用于实现系统的整体架构和流程控制。 2、SpringMVC框架:用于实现前后端分离和数据交互。
1、技术实现
3、MyBatis框架:用于实现数据库操作。 4、jQuery框架:用于实现前端页面的动态效果和数据交互。

学生信息管理系统课程设计报告

学生信息管理系统课程设计报告

学生信息管理系统课程设计报告一、引言随着信息技术的不断发展,学生信息管理在学校的日常管理工作中变得越来越重要。

为了提高学生信息管理的效率和准确性,开发一个高效、实用的学生信息管理系统成为了必然的需求。

本课程设计旨在设计并实现一个功能齐全、操作简便的学生信息管理系统,以满足学校对学生信息管理的需求。

二、系统需求分析(一)功能需求1、学生信息的录入、修改、删除和查询功能。

2、课程信息的管理,包括课程的添加、修改、删除和查询。

3、成绩管理功能,能够录入、修改学生的课程成绩,并进行统计分析。

4、能够生成学生的个人成绩单和班级成绩汇总表。

5、具备用户管理功能,包括添加用户、修改用户信息和设置用户权限。

(二)性能需求1、系统响应时间要短,保证用户操作的流畅性。

2、数据存储要安全可靠,防止数据丢失或损坏。

3、系统要具备良好的稳定性,能够长时间稳定运行。

(三)界面需求1、系统界面要简洁、美观,操作方便。

2、提供清晰的导航和提示信息,方便用户使用。

三、系统设计(一)总体设计1、系统采用 B/S 架构,方便用户通过浏览器进行访问。

2、分为前端页面展示和后端数据处理两部分。

(二)数据库设计1、设计了学生表、课程表、成绩表、用户表等相关数据表。

2、确定了表之间的关联关系,以保证数据的一致性和完整性。

(三)功能模块设计1、学生信息管理模块,实现学生信息的增删改查。

2、课程管理模块,负责课程的相关操作。

3、成绩管理模块,处理学生成绩的录入、修改和统计。

4、用户管理模块,管理系统用户的信息和权限。

四、系统实现(一)开发工具和技术1、使用 Python 作为主要开发语言。

2、采用 Django 框架进行 Web 开发。

3、数据库选择 MySQL。

(二)关键代码实现1、学生信息录入功能的代码实现。

2、成绩统计分析功能的算法实现。

(三)系统测试1、进行了功能测试,确保各项功能正常运行。

2、进行了性能测试,对系统的响应时间和稳定性进行评估。

学生信息管理系统 设计说明书

学生信息管理系统 设计说明书

学生信息管理系统设计说明书一、引言随着教育信息化的不断推进,学生信息管理的重要性日益凸显。

为了提高学校管理的效率和质量,实现学生信息的规范化、科学化管理,我们设计了这套学生信息管理系统。

二、系统目标与功能需求(一)系统目标本系统旨在为学校提供一个高效、便捷、准确的学生信息管理平台,实现学生信息的集中管理、快速查询、统计分析和数据共享,提高学校管理工作的效率和决策的科学性。

(二)功能需求1、学生基本信息管理能够录入、修改、查询和删除学生的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号、家庭住址、联系方式等。

2、学籍管理实现学生学籍的注册、异动(转学、休学、复学、退学等)处理,以及学籍信息的查询和统计。

3、课程管理对学校开设的课程进行管理,包括课程名称、课程代码、学分、授课教师等信息的录入、修改和查询。

4、成绩管理能够录入学生的课程成绩,进行成绩的计算、统计和分析,生成成绩单和成绩报表。

5、奖惩管理记录学生的奖励和处罚信息,包括奖励名称、处罚原因、时间等。

6、系统管理包括用户管理、权限管理、数据备份与恢复等功能,确保系统的安全稳定运行。

三、系统设计(一)总体架构本系统采用B/S(浏览器/服务器)架构,用户通过浏览器访问系统,服务器端负责数据处理和业务逻辑。

系统分为表示层、业务逻辑层和数据访问层三层架构,提高了系统的可维护性和可扩展性。

(二)数据库设计1、数据库选型选用关系型数据库MySQL,以满足系统对数据存储和管理的需求。

2、数据表设计根据系统功能需求,设计了学生信息表(student_info)、学籍信息表(student_status)、课程信息表(course_info)、成绩信息表(grade_info)、奖惩信息表(reward_punish_info)等数据表,并定义了各表的字段、数据类型、约束条件等。

3、数据库关系通过主键和外键建立了数据表之间的关联关系,确保数据的一致性和完整性。

(三)界面设计1、登录界面用户输入用户名和密码进行登录,系统验证用户身份后进入相应的操作界面。

高校学生信息管理系统的设计与实现

高校学生信息管理系统的设计与实现

高校学生信息管理系统的设计与实现一、本文概述随着信息技术的快速发展和普及,高校作为人才培养的重要基地,其学生信息管理系统的设计与实现显得愈发重要。

高校学生信息管理系统旨在提高学校的管理效率,优化资源配置,为学生提供更为便捷的服务。

本文旨在探讨高校学生信息管理系统的设计与实现过程,分析其系统架构、功能模块以及关键技术的应用,以期为未来类似系统的开发提供参考和借鉴。

文章首先介绍高校学生信息管理系统的背景和重要性,阐述其设计初衷和目标。

接着,详细描述了系统的整体架构和各个功能模块,包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、奖惩管理、学籍管理等核心模块。

同时,文章还探讨了系统实现过程中的关键技术,如数据库设计、数据安全与保护、系统性能优化等。

文章还将对系统实现过程中的经验教训进行总结,分析可能存在的问题和不足之处,并提出相应的改进方案。

文章将展望高校学生信息管理系统的未来发展趋势,探讨新技术、新理念在系统中的应用前景。

通过本文的阐述,读者可以全面了解高校学生信息管理系统的设计与实现过程,掌握其核心技术和应用方法,为类似系统的开发提供有益的参考和启示。

二、高校学生信息管理系统的需求分析随着信息技术的快速发展和高校教育管理的现代化,高校学生信息管理系统的设计与实现显得尤为重要。

高校学生信息管理系统旨在提高高校管理效率,优化学生信息服务,提升教育质量。

本章节将深入分析高校学生信息管理系统的需求,包括功能性需求、非功能性需求和用户需求。

功能性需求方面,高校学生信息管理系统应满足对学生基本信息、学籍信息、成绩信息、奖惩信息、就业信息等多方面的管理需求。

系统应支持学生信息的录入、查询、修改、删除、统计和报表生成等基本操作,同时还应提供数据导入导出、权限管理、数据备份恢复等辅助功能。

系统还应支持与其他相关系统的数据交换与共享,如教务系统、财务系统、图书馆系统等。

非功能性需求方面,高校学生信息管理系统应注重系统的稳定性、安全性、易用性和可扩展性。

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系统分析与设计课程设计说明书设计题目:学生信息管理系统分析与设计设计成员:KT1073-2丁小海学号:20109730215 KT1073-2廖虎学号:20109730221马永祥学号:20109730225 KT1073-2指导老师: 程曾平湖北汽车工业学院科技学院信息管理专业2013 年6月湖北汽车工业学院信息管理系课程设计任务书、、题目:学生信息管理系统的设计与分析二、内容详细了解学生信息管理的日常流程与管理方式,调查个高校学生管理的详情及现状,针对计算机处理事务管理问题的特征和要求,按规范的结构化系统开发标准,完成学生信息管理系统的系统分析、系统设计,运用Delphi系统工具进行程序设计及系统调试、运行之过程。

进一步加强学校学生管理的科学化、规范化管理,为学校的工作持续、稳定的进行提供很好的帮助。

三、基本工作量要求1、运用系统分析方法,实现学生管理的信息化,通过建立一个学生信息管理系统来帮助管理学生的各种信息。

2、学籍管理及户籍管理:能够对学生的学籍以及家庭所在地有一个详细的了解,方便对学生进行管理与沟通。

3、入学管理:对学生入学信息进行管理以及宿舍的分配。

4、学生档案管理:对学生平时表现进行管理,例如奖励、处分等。

7、根据学生信息管理现状,画出分层的数据流程图,通过业务分析,完成系统结构图设计,完成系统用户程序设计和相关数据库结构设计,并保证基本系统运行无故障,实现从数据录入、信息查询和结果输出的程序设计、调试。

在此基础上完成结构化的系统分析报告,同时对程序结构和关键技术进行叙述,从而完成系统开发任务。

8、根据指导老师审核意见及课程设计规范,整理、修改,完成一篇字数不少于6000字的课程设计报告。

指导教师签字:目录第一章.需求分析和系统规划 (4)1.1 需求分析 (4)1.1.1 项目目标: (4)1.1.2 运行环境: (4)1.1.3 开发风险: (4)1.1.4 经济可行性: (4)1.1.5 技术可行性: (4)1.1.6 法律可行性: (4)1.1.7 总体分析: (5)1.2 背景分析 (5)1.3 系统规划 (5)第二章.学生管理系统分析 (6)2.1 系统分析的概念 (6)2.2 系统开发的可行性分析 (6)2.3 详细调查的内容和方法 (7)2.4 系统分析的主要工具 (7)2.4.1 学生管理的数据流程图 (7)2.4.2 数据字典(DD) (12)第三章学生管理系统的设计 (14)3.1 系统设计概述 (14)3.2 系统功能分析的分析与模块 (15)3.2.1 模块划分 (15)1)学生信息管理 (15)2)班级信息管理 (15)3)成绩信息管理 (15)3.2.2 系统功能分析 (16)3.2.3 系统功能的模块设计 (17)3.3 系统详细设计 (17)3.3.1 代码设计 (17)3.3.2 数据库设计 (18)3.3.3 系统界面 (23)第四章总结: (26)个人小结: (26)团队总结: (27)第五章参考资料: (28)第一章.需求分析和系统规划1.1 需求分析随着学校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增加。

面对庞大的信息量,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。

通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。

现在的时代是网络普及是时代,学生有条件通过网络方便快捷的查询自己的个人信息。

所以,学生信息管理系统既能方便学校管理部门的管理,又能方便学生及时查询个人信息。

1.1.1 项目目标:学生和老师可以方便的选课,同时可以查询和修改各自的信息,以便学校管理。

1.1.2 运行环境:(1)以Windows98以上/ME/2000/XP 作为学生选课管理系统的后台操作系统。

(2)前台开发程序为JAVA,SQL Server 2000。

(3)后台数据库为Microsoft Access2000/SQL Server2000。

(4)主要硬件设备:PC机一台。

1.1.3 开发风险:浪费资金人力,会影响原有管理方式,总体风险不大。

1.1.4 经济可行性:成本估计:一台计算机每天电费(工作18小时以上),需要4-5名管理远和数据库维护人员每天工资(每天工作在8 小时以上),人员培训费用,定期软硬件更新费用,每年总运营费用,杂项费用。

资源分析:现有计算机比较充足,相关人才在学校内就能找到,工资要求低。

1.1.5 技术可行性:我校计算机系以及其他系都有软硬件知识丰富,具有较高的文化水平和计算机操作水平,可以设计管理该系统的学生和老师,且课余时间丰富,可以学习和了解在设计和应用当中会遇到或可能遇到的技术问题。

我校许多专业都以开设类似的课程设计题目,学生和老师在技术方面已经有经验,正缺少这样的实践机会。

1.1.6 法律可行性:虽然其他学校也有类似的管理系统,但都主要在本校使用,没有涉及到盈利方面,我校设计该系统也本着让学生和老师把握一次学习实践的机会的目的,锻炼他们的开发技术和能力,不会去抄袭已经设计好的管理系统,如有借鉴的地方发布时也会说明,而且该系统是本着方便学生学习的目的,而非盈利目的,所以不会和法律相冲突。

1.1.7 总体分析:比原有方式工作效率高,成本低,出错率低,使学校实现现代化网络教学管理。

1.2 背景分析该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作.1.3 系统规划将近年来不断发展的MIS技术应用到开发学生管理系统具体过程中,目标是:提高学生能够管理工作的效率。

然后用熊规划方法得出系统总体结构图。

系统规划任务是:1、制定MIS的发展策略。

2、确定组织的主要信息需求,形成MIS的总体结构方案;安排项目开发计划。

3、制定系统建设的资源分配计划。

学校管理信息系统的总体结构图,如下所示:图1-1学校管理信息系统的总体结构图第二章.学生管理系统分析2.1 系统分析的概念系统分析的任务:尽可能弄清楚用户对信息的需求,调查系统的资源、输入、处理和输出,完成新系统的逻辑设计。

2.2 系统开发的可行性分析系统开发的可行性分析的任务是确定项目是否必要和可行。

从对学校的外部约束条件、基本情况、规模、历史和管理目标的调查,得出学生系统开发是可行的。

2.3 详细调查的内容和方法详细调查的内容包括:对学校业务状况的调查和分析、数据流程的调查和分析。

通过查阅资料和访问的方式,收集有关的信息,这事系统详细调查的主要方式。

在学生管理系统中,可也得到学生的基本信息、选课情况、成绩信息和班级信息,这些信息提供给学生、辅导员和需要了解学生情况的个人或者机关。

2.4 系统分析的主要工具为了编写学生信息管理系统,应首先了解学校内部各级组织机构,是系统分析进一步明确调查对象和方向,调查结果用组织机构图来表示。

调查中应详细了解各部分人员的职责分工情况,有关人名、决策内容、存在问题和对系统的要求。

经过调查得出学校组织结构,如图所示:图2-1 学校组织结构图2.4.1 学生管理的数据流程图数据流图(Data Flow Diagram,DFD)是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具,它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。

DFD 由数据流、加工、数据存储和外部实体4 个要素构成。

外部实体是指存在于软件系统之外的人员或组织,它指出系统所需数据的发源地和系统所产生数据的归宿地。

数据流程图的基本符号有:图2-2数据流程图基本符号学会管理数据流程图的主要步骤:1)确定外部项,即学生、辅导员。

2)确定输入数据流和输出数据流,把系统作为一个加工环节。

3)确定主要信息处理功能,将系统分解成几个加工的环节。

确定每个加工的输出和输入数据流以及这些加工相关的数据存储。

4)按自顶向下,逐层分解。

对上层图中全部或部分加工环节进行分解。

1)重复第四步。

学生信息系统的数据流图首先是管理系统的关联图:图2-3 管理系统关联图然后给出学生管理系统的数据流程图:F1:录入信息F2:分配班级信息F3:课程安排信息F4:成绩查询信息图 2-4 学生管理系统数据流程图学生信息处理流程数据流图:密 码选 课图 2-5 学生信息处理数据流程图学生信息管理业务流程图:管理员P1 学生信息修改P4 学 生缴 费记 录 P2 学 生成 绩录 入学生信息管理系统学生成绩P3 成绩核对学生缴费 记录 P5 费用核对学生P6 核对密码P7 结果整理Y是否进入学生 信息管理系 统是否登录选择你要实现的功能标号 X :主菜单:对学生的操作 1。

录入 2。

查询 3。

修改 4。

插入 5。

删除 6。

排序 7。

打印0。

退出X>=0&&X<=7X=1X=2X=3X=4X=5X=6X=7选择 0按任意数字,返回学生信息系统主页面 结 束Y进入录入学生信 息页面输入学生学号、姓名、性别、年龄、 籍贯、教育程度、健康状况、成绩进入删除信息界面输入要删除的学生学号学生信息删除成功进入查看信息界面 显示所有学生的所有信息进入信息排序界面按学生的学号排序排序成功进入信息打印页面输入要打印的学生的学号成功打印退出系统进入插入信息界面 输入要插入的学生的学号及其他信息进入修改信息界面输入要修改的学生的学号 修改信息修改成功进入登录页面开 始学生成绩管理业务流程图:图 2-7 学生成绩管理业务流程图(1)图 2-8 学生成绩管理流程图(2)学生成 绩管理学生升留级条件 升 级 学 生 留 级 学 生 补 考 学 生成绩奖学金评定总成绩奖学金评定单科成绩奖学金评定图2-9 学生成绩管理0层数据流程图图2-10 学生成绩管理1层数据流程图2.4.2 数据字典(DD)数据字典是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述,其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。

学生管理系统的数据字典的编写。

由数据流程图可以得到数据字典的内容,在数据字典中,仅给出了学生学号一个《数据元素》,在《外部项》中给出学生,在《数据存储》中给出学生基本信息表,在《加工》中给出学籍管理,在《数据流》中给出录入数据。

《数据元素》—学号外部项—学生数据存储—学生基本信息表加工—学籍管理数据流—录入信息第三章学生管理系统的设计3.1 系统设计概述系统设计的任务是:在系统分析的基础上,按照逻辑的要求,科学合理地对系统进行总体设计和具体的物理设计,为下一个阶段系统的实现提供必要的技术资料。

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