(含答案)部编版六年级语文下册总复习专项练习7 词语运用
部编版小学语文期末复习
7词语运用
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、用加点词语的反义词填空。
(12分)
1．无论在什么情况下，他都那样镇静
．．，丝毫不()。
2．经过一段时间的体育锻炼，他原先()的身体变得结实
．．多了。
3．我们要坚定
．．信念，不要轻易()。
4．父亲一向是慈祥
．．的，这一次却如此()。
5．刚才他还听得一清二楚
．．．．，可是一阵震耳欲聋的炮声传来，他只能听到()的声音。
6．他垂头丧气
．．．．地从牛棚里走出来，遇上了()的大雁。
二、选词填空。
(26分)
居然竟然偶然依然果然
1．有些()遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。
2．在寒冷的昆仑山上，这些来自亚热带的葵花子()发芽了。
3．虽然这次考试我的成绩不错，但我( )要继续努力。
4．这么大的事，他()没跟我商量。
5．昨天天气预报说今天有雪，早上起来一看，()下了好大的雪。
挺立矗立屹立耸立
6．刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。
7．电视发射塔()在山顶上。
8．远处群山()，近处碧波荡漾。
9．一棵棵高大的松树()在校园东边。
清澈清新清凉清脆
10．走进树林，空气格外()。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条()的小溪。
我们喝着
()的泉水，听着()的鸟叫声，真是心旷神怡。
三、根据不同的语境写近义词或反义词。
(12分)
1．写近义词。
A．你只有克服骄傲
．．的心理，才能进步。
()
B．我们为香港和澳门的回归感到十分骄傲
．．。
() 2．写反义词。
A．他像生过一场大病，身子十分单薄
．．。
()
B．这篇文章的内容很单薄
．．，看了使人乏味。
() 四、用加点的词语造句。
(18分)
1．私自为他们祈祷的人也很多，个个都是诚心诚意
．．．．地祈求。
____________________________________________________
2．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐
．．．．地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
____________________________________________________
3．我的脑子也不再胡思乱想，全．神贯注
．．．地听张先生授课。
____________________________________________________ 五、阅读短文，完成练习。
(32分)
启示
[新加坡] 尤今
这是一件发生在童年的小事。
我的爸爸也许已经把它忘记了。
然而，这件事，却对我的一生有着莫大的(影响印象)。
那年，我9岁。
一日，我坐在靠门边的桌前写大楷。
门铃响了，爸爸开门，是邻居。
两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的
喊声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，好像连头发，也都痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。
一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻(暴躁暴怒)地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了，我的脸颊，仅仅感受到了一阵掌风而已。
邻居以(责备责骂)的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上……”
啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！
我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻(猛烈剧烈)的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个9岁的儿童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬手来打我。
父亲不曾。
当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。
我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她！”
父亲的话，给了我一个毕生受用的启示：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。
谢谢您，爸爸！
1．用“√”在文中括号里选择合适的词语。
(8分)
2．按要求写近义词。
(8分)
(1)“我偷眼瞅父亲”，句中的“瞅”可以换成______、______。
(2)“父亲即刻(暴躁暴怒)地扬起了手”，句中的“即刻”
可以换成__________、__________。
3．联系上下文，为加点字词选择正确的解释。
(10分)
(1)我拿着墨汁淋漓的笔去关门。
()
A．形容湿淋淋地往下滴。
B．形容畅快。
(2)手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了。
()
A．倒塌B．萎靡C．败坏
4．读文中的画线句，“我”偷眼瞅父亲时心里会想什么？父亲原本想打“我”，但最终没打，他又是怎么想的呢？(6分) ____________________________________________________ ____________________________________________________
7 词语运用
一、1.慌张 2.瘦弱 3.动摇 4.严厉
5．模模糊糊 6.兴高采烈
二、1.偶然 2.居然 3.依然 4.竟然 5.果然
6．屹立7.矗立8.耸立9.挺立
10．清新清澈清凉清脆
三、示例：1.A.傲慢B．自豪 2.A.强壮B．充实
四、示例：1.我们诚心诚意地来向你学习，你可不要谦虚哟。
2．小英子伶伶俐俐地跨过门槛，穿过小巷，去找妞儿玩了。
3．他正坐在书桌前全神贯注地看书呢。
五、1.影响√暴怒√责备√剧烈√
2．示例：(1)看瞧(2)立刻立即
3．(1)A(2)B
4．示例：“我”当时心想：我太不小心了，夹了父亲的手，现在父亲的手如此疼，他一定会责怪我、打我的。
父亲当时心想：我实在痛得极惨，真想狠狠打她一个耳光，但我是自己把手放在夹缝处的，错
在我，不应该打她。
优质资料精心挑选。
部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案
部编版六年级下册期末专项复习——词语搭配日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的( )动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的( )清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的( )朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的( )茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地( )火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的( )宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地( )浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )湿漉漉的( ) 年过六旬的( )平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔词语搭配鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上小学语文毕业升学模拟测试卷（二）一步一个脚印，成功就在前面向你招手！时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
部编版六年级语文下册总复习词语练习、生字、多音字、形近字专项训练卷ppt
一、用加点词语的反义词填空。 1．无论在什么情况下，他都那样镇静，丝毫不( 慌张)。 2．经过一段时间的体育锻炼，他原先( 瘦弱)的身体变得结实多了。 3．我们要坚定信念，不要轻易( 动摇)。 4．父亲一向是慈祥的，这一次却如此( 严厉)。 5．刚才他还听得一清二楚，可是一阵震耳欲聋的炮声传来，他只能听到 ( 模模糊糊 )的声音。 6．他垂头丧气地从牛棚里走出来，遇上了( 兴高采烈 )的大雁。
多音字
咽喉 下咽 哽咽
佛若与 与其 参与
憎恶 凶恶 恶心
燕山 燕子
下雨 雨雪
使劲 刚劲
二、根据画线字的读音给下列词语分类。
1．更加 打更 更好 万象更新
gēng：__打__更____万__象__更__新____
gèng：___更__加____更__好_______
2．单调 烹调 强调 空调
tiáo：__烹__调____空__调__________
1．蜜饯(jiàn) 2．正月 (zhènɡ)
黑莓(méi) 潺潺(chán)
铭记(mín) ( mínɡ ) 搀扶 (chān) ( zhēnɡ )
3．娴熟(xián)
潸潸(sān)
瞻仰(zhān)
( shān )
4．嘟囔(náng) 急遽(jù)
钵子(bō) (
nɑn)ɡ
5．焖饭(mèn) 6．机杼(zhù)
二、选词填空。 挺立 矗立 屹立 耸立
6．刘胡兰像钢铁巨人一样( 屹立 )在刑场中间。 7．电视发射塔( 矗立 )在山顶上。 8．远处群山( 耸立 )，近处碧波荡漾。 9．一棵棵高大的松树( 挺立 )在校园东边。
二、选词填空。 清澈 清新 清凉 清脆
10．走进树林，空气格外( 清新 )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处 流去，汇成了一条( 清澈 )的小溪。我们喝着( 清凉 )的泉水， 听着( 清脆 )的鸟叫声，真是心旷神怡。
部编版小学语文六年级下册词语专项复习(含答案解析)
专题二部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。
一（）青烟一（）大笑一（）细缝一（）梦一（）方砖一（）石桥一（）笑意一（）纪念册二、连线。
清澈的舞姿灌溉风景柔软的小溪清洗生活婀娜的泉流点缀衣服细细的柳枝享受田地三、下列词语书写全部正确的一组是（）A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、下列句子中成语使用不恰当的一组是（）A.这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。
B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。
C.我很认真地，走马观花地参观了博物院。
D.明明怒气冲冲地走进了教室。
五、给加点词选择合适的解释。
1.光景 A. 风光景物； B. 境况；状况；情景；C. 表示大约的时间或数量。
（1）里面的几个小孩子，大都只有五六岁光景。
（）（2）他家的光景还不错。
（）（3）好一派草原光景。
（）2.究竟 A. 结果；原委； B. 用在问句里，表示追究； C. 毕竟；到底。
（1）他毕竟是一个经验丰富的人。
（）（2）你究竟想怎样？（）（3）我想去看个究竟。
（）3.自然 A. 自然界； B. 表示理所当然； C. 不勉强；不局促；不呆板。
（1）他的表演很自然。
（）（2）你努力了，自然会有收获。
（）（3）大自然给予我们很多。
（）4. 新鲜 A.没有变质，也没有经过腌制、干制等； B. 没有枯萎； C.经常流通，不含杂类气体；D.出现不久，还不普遍；稀罕。
（1）大山里的空气真新鲜啊。
（）（2）奶奶今天买的鱼很新鲜。
（）（3）前两天发生了一件新鲜事。
（）（4）把花插在水里能新鲜好几天。
（）六、用“＼”画去句子括号里不恰当的词。
1. 大人们（必须必需）准备过年吃的、喝的、穿的、用的。
2. 他（恐惧惊恐）万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
3. 这一次不知道为什么，父亲竟这样（模糊含糊）地回答我。
4. 我的心（强烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练（含答案）一、单选题1．给下列加点字选择正确的解释，填序号。
（1）春城无处不飞花（）。
A．昆明市B．长春C．春天的京城D．普洱市（2）皎皎河汉女（）。
A．明亮而皎洁B．明白,清楚C．分明D．河的名称（3）终日不成章（）。
A．文章B．章程C．指花纹D．章节2．2.对下列词语的理解正确的一项是()A．“惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中。
B．“光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同。
C．“这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。
D．“我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思。
3．下列词语解释有误的一项是（）A．河汉：银河。
B．札札：织机发出的响声。
C．机杼：织布。
4．下列解释有误的一项是（）A．中庭：即庭中，庭院中。
B．地白：白色的地面。
C．冷露：秋天的露水。
D．秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。
5．下列词语解释有误的一项是（）A．盈盈：清澈的样子。
B．脉脉：相视无言的样子。
C．章：文章。
6．下列词语中表示时间易逝的一组是（)A．千门万户千变万化B．白驹过隙日月如梭C．一声不坑一成不变D．翻箱倒柜光阴似箭7．下面与“缥缈”意思相近的一项词语是（)。
A．朦胧B．遥远C．清晰D．漂亮8．下列四组词语中不是近义词的一项是（）。
A．遮挽——挽留B．确乎——的确C．觉察——忽视D．耽搁——耽误9．“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是（）。
A．稀奇B．认为稀奇而喜爱C．稀罕的事物D．需要的意思10．下面句子中下划线的关联词，使用不恰当的一项是（）。
A．我当时不管它们有用无用，都把它们收拾在一起。
B．只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗迎来光明。
C．虽然我收集了很多东西，我所缺少的东西但是很多。
11．下面句子中，下划线词语使用不恰当的一项是（）A．语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
B．遇到再大的因难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。
六年级部编人教版语文下册补全词语专项复习含答案
六年级部编人教版语文下册补全词语专项复习含答案班级：__________ 姓名：__________一、把下列四字词语补充完整，并填空。
一（____）而入目不转（____）怒气（____）（____）喜出（____）（____）热气（____）（____）精兵（____）政死得其（____）（____）（____）叠叠1.仿写两个与画“”词语结构相同的词语：_________、_________。
2.“____________”一词指缩小机构，精简人员。
3.他____________地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
二、把下列词语补充完整。
张（____）李（____）心（____）肉（____）（____）（____）吞枣（____）（____）龙蛇狂风（____）（____）（____）扬（____）挫（____）经风（____）余（____）绕（____）惟（____）惟（____）三、把四字词语补充完整。
无（__）有（__）司（__）见（__）（__）而（__）舍专心（__）（__）见（__）知（__）一（__）俱（__）（__）根（__）源（__）（__）有味四、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。
（___）色欲（___）硕大无（___）（___）（___）自怜（___）碧千（___）心（___）神往孤芳自（___）1．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______？（选择上面的词语填空）2．写出三个含“然”字的四字词语：_______、_______、_______。
3．写出三个“AABB”式的词语：_______、_______、_______。
五、将下列词语补充完整，并选词填空。
一碧（____）里襟（____）带（____）（____）影自怜孤芳自（____）硕大无（____）心驰（____）往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。
部编版六年级语文下册期末专项词 语附答案
第四
单元
含糊——明白粗暴——温柔清白——污浊
纷乱——整齐僻静——喧闹
第五
单元
洪亮——低沉和谐——杂乱坚硬——柔软
清脆——嘶哑不可思议——一目了然
四、重点词语理解。
第一
单元
万象更新：一切事物或景象都变得面貌一新。
万不得已：实在没有办法；不得不这样。
第二
单元
乌合之众：指无组织无纪律的一、群人(乌合：像乌鸦那样聚集)
部编版六年级语文下册词语
一、四字词语。
第
一
单
元
万象更新万不得已能歌善舞行善积德身无分文
截然不同独出心裁哄堂大笑悬灯结彩地广人稀
随心所欲无暇顾及
表达在比赛中获得第一名的词语：
勇夺第一喜获金牌摘得桂冠拔得头筹
第二
单元
天涯海角无济于事滔滔不绝重见天日惊恐万分
聚精会神诚心诚意焉知非福一清二楚灯火通明
前所未有荒无人烟得意扬扬欣喜若狂垂头丧气
司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。
见微知著：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
不可思议：不可想象，不能理解。
第六
单元
戛然而止：形容突然停止。
誉满天下：美好的名声天下皆知。
身临其境：亲身面临那种境地。
滔滔不绝：形容话多，连续不断，没完没了。
心平气和：心里平和，不急躁，不生气。
重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。
第三
单元
永无休止：永远不停止，永不罢休。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
空空落落：形容空旷而冷清。
第四
单元
五湖四海：指全国各地。
死得其所：死得有意义、有价值(所：处所，地方)。
六年级下册语文专项训练——字词(含答案)部编版
人教版六年级语文下册专项训练——字词一、用“_____”画出加点字的正确读音。
(1分)骡．马( luó lòu) 响彻．( cè chè) 生锈．(xùxiù) 头晕．目眩( yūn yùn) 燕．山( yān yàn) 店铺．(pūpù) 搅和．(huo hè) 重．见天日( zhòng chóng) 便．衣( pián biàn) 剥削．( xuē xiāo) 兴．旺( xīng xìng) 万象更．新( gēng gèng) 坚劲．(． jìn jìng) 朝．霞( cháo zhāo) 因为．( wéi wèi) 狂风怒号．( háo hào) 二、看拼音，写词语。
(10分)luò tuo mǎyǐ qiū yǐn xī shuài wūyā( ) ( ) ( ) ( ) ( )dàsuàn zhà lan tài shān yán suān bōli( ) ( ) ( ) ( ) ( )rán fàng pái huái zhàn fàng xī shēng chū bǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )nóng chóu míng mèi yòu zhìchèdǐkǒng bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、字音字形。
(12分)1.根据拼音写同音字。
(4分)hè祝( ) 深( )色bì( )免奄奄待( )yàn ( )会( )下去jù畏( ) 肝胆( )裂jiǎo ( )子( )和( )猾( )刑bàn ( )天伙( ) 杂( )儿( )脚石2.比一比，再组词。
部编版六年级语文下册期末专项试卷 构词练习 附答案
部编版六年级语文下册构词练习班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、照样子填空。
(24分)1. 例：赶做年菜燃放__________打起__________考虑__________ 扇动__________ 储存__________ 收拾__________ 2. 例：喜得发疯气得__________ 说得__________ 激动得________ 走得__________ 想得__________ 看得__________ 3. 例：能歌善舞的七兄妹________的帐篷________的生活________的宴会________的小岛________的头发________的爪牙4. 例：性格鲜明形象__________ 阳光__________ 作文__________ 成绩__________ 传说__________ 生活__________二、[通州区]下列词语搭配不正确的一项是()。
(5分)A. 雄浑的歌声雄伟的气势B. 鲜明的特点鲜艳的颜色C. 神秘的笑脸幼稚的景象D. 美好的姿态美妙的音乐三、在括号里填上恰当的词语。
(18分)()地听讲()地逼近()地走出()地呻吟()地大嚷()地祈求()地欢呼()地挪移()地注视四、选词填空。
(18分)1. 秘密周密精密()的安排()的仪器()地行动2. 典雅淡雅高雅()的会堂()的花朵()的音乐3. 旺盛茂盛丰盛枝叶() 物产() 精力() 五、用“严”字组成词语，填空。
(10分)我们的班主任老师非常()。
上课时，她时刻保持着()的神情，使同学们不敢开小差。
她对我们的要求十分()。
记得有一次我们没有认真对待考试，她针对这一()的问题对我们进行了教育，让我们意识到事态的()，要我们好好学习，认真对待每一场考试。
六、阅读短文，完成练习。
(25分)石榴园曾观赏过新疆吐鲁番的葡萄园、江苏大沙河的苹果园，但印象最深的却是山东枣庄的万亩石榴园。
部编版六年级语文下册期中知识点整理复习专项考点练习及答案
部编版六年级语文下册期中知识点整理复习专项考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 读拼音写词语。
shùn jiān cì wei táo zuìkū jiéyōng dàidǐ yùlíng lìkāng kǎi tái xiǎn fèng xì2. 看拼音写词语。
chōu ti gē da dān báo zāo gāo kāng kǎipáo xiào héǎi pǔ xiědǐ yùlíng lì3. 看拼音写词语。
shū jíquē fákǒng jùqī liángqīn xíqīng fùyàn huìliáo tiān4. 读拼音，写词语。
lĭn lièxĭng wùchóu bèi jŭ sàngqīng sùcí chăng shā mòbān diăn5. 读拼音，写词语。
yōu lǜdǒu péng héǎi huǐ huài kāng kǎichóu yuàn zhǎn dīng jiétiěwēi fēng lǐn lǐn形近字词6. 比一比，再组词。
毯（______）蹄（______）雅（______）拙（______）糊（______）毽（______）啼（______）难（______）础（______）湖（______）7. 辨字组词。
嵩（______）糍（______）钓（______）狗（______）煤（______）蒿（______）慈（______）钧（______）够（______）某（______）8. 比一比，再组词。
部编版六年级下册语文补全词语专项积累练习含答案
部编版六年级下册语文补全词语专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海别出心（____）技高一（____）忘（____）所以暴露无（____）1．我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美景了。
2．这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。
二、先把课文中的词语补充完整，再选词填空。
（____）空（____）惯追（____）求（____）（____）独有（____）见（____）知（____）不可（____）（____）（____）而不舍1.从一年级到现在，我们没少开班会，我们对此早已经____________了。
2.比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是__________。
三、补充词语，并选择词语填空。
张灯（____）彩两面三（____）（____）知非福（____）以自慰无济于（____）喜出（____）外司空见（____）见微知（____）1.春节就要到了，家家户户________________ ，非常热闹。
2.随地吐痰这种陋习在市民中已________________ 。
四、将下列成语补充完整。
（____）不得已不可思（____）截（____）不同五湖四（____）张灯（____）彩垂（____）欲滴跃跃（____）试焉知非（____）五、先补充词语，再选择合适的词语填空。
（____）然大物（____）夺天工余音绕（____）（____）（____）吞枣（____）雀无声（____）耳欲聋斩钉（____）铁画龙点（____）以上词语中，互为反义的一对词语是（____）——（____）；含义是“比喻读书等不加分析地笼统接受”的词语是（____）。
六、下列词语中都缺少“yì”这个字，你能正确补充吗？（____）不容辞奇花（____）草开卷有（____）出其不（____）人云（____）云（____）如反掌（____）然决然（____）扬顿挫七、把下列词语补充完整，再完成练习。