四年级语文上册三单元复习题及答案
四年级语文上册三单元复习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）sōng zhī tuī cè xiáng xì miáo huìxíng tài kāi pì suì dào jiàn kāng二、比一比，再组词。
（10分）滥________ 超________ 彻________ 模________褴________ 起________ 沏________ 漠________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）鹤（____）童颜眉清（____）秀容（____）焕发亭亭（____）立（____）眸皓齿短（____）精悍（____）质彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用来形容姑娘的词语（写两个）：____________________2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
_______________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……因为……所以……虽然……但是……（1）我们（_______）生活在和平的环境里，（______）世界并不太平。
（2）纪昌（_______）勤学苦练，（_______）成了百发百中的射箭能手。
（3）七月的天山，（_______）你稍一伸手，（_______）就可以捧到满心喜爱的鲜花。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢?(改为陈述句)_______________________2.一个人有了困难，大家应该帮助他。
(改为反问句)________________________3.雨刚停，太阳就出来了。
(改为拟人句)________________________六、阅读短文，回答问题。
（15分）《纸钢琴》①女儿酷爱音乐。
②每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。
她多想自己能有一架钢琴……哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!③一天，父亲来到阳台，看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事。
④女儿从没见过父亲买一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。
女儿知道应该铆(mǎo)足劲儿学习。
她想，将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
⑤父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚回来，裹着身泥灰倒头便睡。
日复一日，女儿不知父亲为何如此拼命，却知道父亲的白发她已经再也数不清了。
年复一年，5年过去了。
女儿考上了最好的高中。
⑥父亲去银行取出了存款，一路上陶醉在喜悦中，却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。
他来到商店,来到一架钢琴前。
这是一架锃亮的立式钢琴，标价：一万八。
“够了。
”他想,于是叫来售货员。
当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。
⑦父亲茶饭不思,一下子憔悴了。
担忧笼罩着女儿的眼眸。
几天后,父亲拿出一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘。
父亲说:“爸爸没用。
本来想给你买架真钢琴……”女儿第一次看到了父亲的泪水。
“爸爸……”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。
⑧她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的父爱，心中响起父爱谱写的旋律,她泪流满面，如痴如醉。
1．联系全文,写出下面句子想传递的隐含的意思．．．．．。
例：“爸爸……”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。
女儿虽然不知道到底发生了什么，但她清楚地知道，父亲一直在拼命工作。
现在给她的纸钢琴已经是父亲拼尽全力给她的最好礼物。
①一天，父亲来到阳台，看到女儿趴在阳台上，手指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事。
_____________________________________②女儿从没见过父亲买一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服。
_____________________________________2．联系语境,照样子,用“某某一词用得好,它写出了……”这样的句式来品味加点词在表情达意方面的作用。
例:她想，将来一定．．要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
“一定”一词用得好，它写出了女儿要考上音乐学院的决心非常强，正是这种决心激励着她卯足劲儿努力学习。
①女儿酷爱．．音乐。
______________________________________②当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结．．了他的笑容。
______________________________________③女儿第一次．．．看到了父亲的泪水。
______________________________________3．照样子，写出女儿除了酷爱音乐之外，还有哪两个特点，并分别抓住文章的一个细节来支持你的观点。
例：特点一：女儿酷爱音乐。
细节：每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。
特点二：_______。
细节：________________特点三：_______。
细节：________________4．短文第小节中“心中响起父亲谱写的旋律”，如果请你给这段优美的旋律配上歌词，你会用哪些文字来描述这位父亲对女儿的爱呢？请联系全文和生活实际写下来。
_________________________________________七、习作。
（20分）题目：有趣的要求：可以写一种植物，也可以写一种动物，要写出它的特点，体现出它的有趣。
可以写它的外形、习性、作用，要表达出你对它的喜爱之情。
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四虽然但是因为所以只要就五这潮湿冰冷的地面不能睡觉。
一个人有了困难，难道大家不应该帮助他吗?雨刚停，太阳公公就跑出来了六1．看到女儿用手指在阳台上练习弹琴，父亲知道女儿太爱音乐了，心里便想着想方设法给女儿买一架钢琴。
父亲的勤劳勤俭被女儿看在眼里，默默地影响着女儿，她更懂事，更努力了。
2．“酷爱”一词写得好，它写出了女儿非常非常喜爱音乐，正是这种爱引发了后面的亲情故事。
“凝结”一词写得好，它写出了父亲突然受到严重打击时惊呆了，一时无法接受，十分痛苦。
突出了小偷的邪恶。
“第一次”一词写得好，它写出了父亲为了给女儿买钢琴，起早贪黑，吃尽了苦头都没有掉过眼泪，但这次好不容易凑够了钱，却被小偷偷走了，愿望彻底落空，对他的打击实在太大了。
3．学习勤奋女儿知道应该铆(mǎo)足劲儿学习。
她想，将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
爱戴父亲。
担忧笼罩着女儿的眼眸。
4．你的勤劳勤俭，为女儿做出了榜样；你为女儿的辛劳付出，让女儿感受到了最深切的父爱；你没有给予女儿物质财富，但却给予了女儿最宝贵的精神财富。
四年级上册语文第三单元试卷答案【含答案】
四年级上册语文第三单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元生字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春2. 下面哪句话出自《古诗二首》？( )A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
3. 下列哪个字是形声字？( )A. 燕B. 花C. 春D. 桃4. 下列哪个字是会意字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春5. 下面哪个字是本单元的形近字？( )A. 桃B. 花C. 燕D. 春二、判断题1. 《村居》的作者是唐代诗人杜甫。
( )2. 《咏柳》的作者是宋代诗人苏轼。
( )3. 本单元的《燕子》一课描写了燕子的外形特征。
( )4. 《古诗二首》中的《春晓》描写了春天的景象。
( )5. 本单元的《语文园地》主要学习了诗歌的韵律。
( )三、填空题1. 《村居》一课中，诗人杜甫描绘了农村的______景象。
2. 《咏柳》一课中，诗人苏轼通过咏柳来表达对春天的______。
3. 本单元的《燕子》一课中，燕子的外形特征有______、______、______。
4. 《古诗二首》中的《春晓》一诗，诗人孟浩然通过描绘春天的景象来表达对春天的______。
5. 本单元的《语文园地》中，我们学习了诗歌的______、______、______等知识。
四、简答题1. 请简要介绍《村居》一课的主题。
2. 请简要介绍《咏柳》一课的主题。
3. 请简要介绍《燕子》一课中燕子的外形特征。
4. 请简要介绍《古诗二首》中的《春晓》一诗的主题。
5. 请简要介绍本单元《语文园地》学习的内容。
五、应用题1. 请用本单元学过的词语造句。
2. 请用本单元学过的诗句写一段话。
3. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的词语。
4. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的修辞手法。
5. 请用本单元学过的知识解释下列句子中的标点符号用法。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共49分）1.读拼音，写词语。
（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。
（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。
（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。
（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。
3.选择恰当的词语，打“√”。
（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。
（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。
（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。
（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。
（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。
（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。
（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。
（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。
（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。
（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。
（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。
（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。
（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。
小学四年级语文(上册)三单元试卷及答案(完整)
小学四年级语文(上册)三单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhú jiàn líng qiǎo hén jìmào shèng jì yútí shìgān hàn fēi fán二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
囚．犯（qiúqóu）洋溢．（yìài）相称．（chēnɡchèn）狡．猾（jiāo jiǎo）躲避．（bìpì）罗．素（sùshù）三、比一比，再组词。
即（_________）慎（_________）绳（_________）堵（_________）既（_________）填（_________）蝇（_________）赌（_________）堤（_________）竖（_________）须（_________）较（_________）题（_________）坚（_________）顺（_________）狡（_________）四、补全下面词语。
深居（______）出疑惑不（______）茁（______）成长斩钉（______）铁雨后春（______）左（______）右盼视死（______）归精忠报（______）刚（______）不阿志存（______）远铁面无（______）英（______）无畏五、选词填空。
慌忙急忙1.西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅（___________）迎接。
2.（__________）之中，他把衣服都穿反了。
严重沉重3.您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加（__________）。
4.他这两天的心情特别（__________）六、按要求改写句子。
部编版四年级语文上册3积累与运用考点梳理卷(第三单元)附答案
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第三单元)时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字读音正确的一项是( )。
A．琴瑟．(shè) B．均．匀(yún)C．骤．雨(zhòu) D．逊．色(sūn)2．[查字典]下列每项中的字用音序和部首查字法来查，有误的一项是( )。
A．瞧音序(Q) 部首(目) B．侧音序(C) 部首(亻)C．厅音序(T) 部首(厂) D．操音序(C) 部首(木)3．[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．重叠地止B．卧室洞穴C．嫰绿临时D．牢顾占用4．[字义]“钳”的意思最有可能与下列哪个选项有关？( ) A．味道B．敲打C．黄金D．铁制工具5．[词语理解]下列词语与“慎重”意思不相近的一项是( )。
A．小心B．谨慎C．仔细D．重要6．[词语辨析]养马的地方可以称为“马棚”，也可以称为( )。
A．马窝B．马穴C．马厩D．马巢7．[词语运用]下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A．要是你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。
B．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安．．．．。
C．我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦．．．了。
D．洞已经挖了有两寸深，够宽裕．．的了。
8．[修辞手法]下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是( )。
A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
C．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
9．[句子理解]下面句子与其他三项意思不同的一项是( )。
A．蟋蟀建筑住宅难道有特别好的工具吗？B．蟋蟀没有特别好的工具来建筑住宅。
C．难道蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具吗？D．蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。
10．[文学常识]下列作品与作者搭配有误的一项是( )。
A．《爬山虎的脚》——法布尔 B．《暮江吟》——白居易C．《雪梅》——卢钺D．《题西林壁》——苏轼11．[习作方法]下列选项中，不属于写观察日记的方法的一项是( )。
语文版四年级语文上册三单元总复习及答案
语文版四年级语文上册三单元总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）róu héhéchuánɡxīn xiān xiūbǔzhuānɡ jia（______）（______）（______）（______）（______）fēnɡ súlǒnɡ zhào pú tao mǎn yìshuǐdào（______）（______）（______）（______）（______）二、比一比，再组词。
（10分）既（________）消（________）狠（________）违（________）即（________）悄（________）狼（________）伟（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（___）无（____）通（____）达（___）（___）连不（___）（___）头（___）气（____）堂大（____）重（___）旗（___）（___）心（___）手不（___）声（____）人不可（____），海水（____）失败了，只要不灰心丧气，一切从头开始，（_____），就有东山再起的。
2.他是个（______）的人，只要你向他认个错，他是会原谅你的。
3.别看他貌不出众，棋艺却超群，真是（_______）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论…..都….. 只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。
2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。
4. 明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。
2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷（含答案）（范围：古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅、口语交际、语文园地）学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、看拼音写词语。
yín shī shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liángwèi shēng zhàn jù jiāo nèn yè bǐng jǐn shèn二、比较句子，说说你觉得哪个句子好，为什么。
A．黎明的时候，雨突然大了。
B．黎明的时候，雨突然大了,像泼水一样。
我觉得______句好，因为____________________。
A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。
B．这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热了。
我觉得______句好，因为______________________。
三、读一读，用“√”标出括号里正确的字词。
1一阵风(吹拂)过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
2爬山虎的脚(挨碰触)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，(巴抓拉)住墙。
3蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样(虚弱柔弱)，所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。
4蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常(慎重郑重严重)地选择住址，一定要排水(优秀优良)，并且有(温和温柔)的阳光。
四、给加点字选择正确的解释。
缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘．身在此山中。
（_____）(2)他无缘．无故地旷课。
（_____）五、古诗赏读。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
1下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A．出言不逊B．稍逊一筹C．黄帝逊位2用自己的话说说这句诗的意思：____________________________________________________3诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________六、看拼音，写词语。
四年级上册语文第三单元试卷【含答案】
四年级上册语文第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元的生字之一？（）A. 鸟B. 羊C. 牛D. 鱼2. 本单元中，哪篇文章主要讲述了自然之美？（）A. 《山行》B. 《江雪》C. 《静夜思》D. 《望庐山瀑布》3. 下列哪个词语表示“非常快”的意思？（）A. 迅速B. 慢慢C. 缓缓D. 渐渐4. 《山行》一文中，作者表达了怎样的情感？（）A. 思乡之情B. 对自然的热爱C. 孤独感D. 悲伤5. 本单元的写作手法主要有哪些？（）A. 叙述B. 描述C. 抒情D. 议论二、判断题1. 《江雪》一文中，作者描绘了一幅雪景。
（）2. 本单元的所有文章都是唐代诗人所作。
（）3. “山清水秀”这个词语出自本单元的文章。
（）4. 《静夜思》一文中，作者在夜晚思念家乡。
（）5. 本单元的文章都是五言绝句。
（）三、填空题1. 《山行》一文中，作者写道：“远上寒山石径斜，__①__。
”（）2. 在《江雪》一文中，作者写道：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，__②__。
”（）3. 《静夜思》一文中，作者写道：“床前明月光，__③__。
”（）4. 《望庐山瀑布》一文中，作者写道：“日照香炉生紫烟，__④__。
”（）5. 本单元的生字中，有一个字的笔画数为__⑤__画。
（）四、简答题1. 请简要介绍《山行》一文的主要内容和情感表达。
2. 请简要介绍《江雪》一文的主要内容和情感表达。
3. 请简要介绍《静夜思》一文的主要内容和情感表达。
4. 请简要介绍《望庐山瀑布》一文的主要内容和情感表达。
5. 请列举本单元的五个生字，并解释它们的意思。
五、应用题1. 请用本单元学到的生字组成一个句子。
2. 请用本单元学到的写作手法写一段描述自然景色的文字。
3. 请用本单元学到的知识解释下列诗句的意思：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”4. 请用本单元学到的知识解释下列诗句的意思：“床前明月光，疑是地上霜。
部编版本小学四年级上册的语文第三单元复习课后练习习题参考答案
第9课《古诗词三首》1、想象“一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红。
”的情景；用自己的话说一说。
斜阳的余辉铺在江面上；在阳光的照耀下；江面波光粼粼；金光闪闪。
江水一半体现出深深的碧绿；一半体现出殷红。
2、谈谈你对以下诗句的理解。
A、不识庐山真面目；只缘身在此山中。
我之因此认不清庐山真切的面目；是因为我自己处在庐山之中。
为何身在庐山；却不识庐山真面目呢？之因此不可以辨识庐山的真切面目；是因为身在庐山之中；视线为庐山的山峰所限制；看到的不过庐山的一峰一岭一丘一壑；局部而已；这必定带有片面性。
这两句诗启示人们认识为人办事的一个真理——因为人们所处的地点不一样；看问题的出发点不一样；对客观事物的认识不免有必定的片面性；要认识事物的实情与全貌；一定超越狭窄的范围；挣脱主观偏见。
B、梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香。
诗意：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白；雪花却输给梅花一段幽香。
若是没有梅花；就不可以映托出雪的洁白无瑕；没有雪的严寒；也就不可以显出梅花不畏风霜；流露芳香的尊贵品行。
每一个人都有优点和缺点；我们要扬长避短；才能相辅相成。
第10课《登山虎的脚》1、朗诵课文。
谈谈从哪些地方能够看出作者察看得特别认真。
A、察看登山虎叶子：登山虎刚长出来的叶子是嫩红的；不几日叶子长大；就变为嫩绿的。
登山虎的嫩叶；不大引人注意；引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜；看着特别舒畅；叶尖一顺儿朝下；在墙上铺得那么平均；没有重叠起来的；也不留一点儿缝隙。
一阵风拂过；一墙的叶子就漾起涟漪；漂亮得很。
B、察看登山虎的脚：登山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方；反面伸出枝状的六七根细丝；每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子同样；也是嫩红的。
这就是登山虎的脚。
登山虎的脚触着墙的时候；六七根细丝的头上就变为小圆片；巴住墙。
细丝原来是直的；此刻曲折了；把登山虎的嫩茎拉一把；使它紧贴在墙上。
登山虎的脚若是没触着墙；不几日就萎了；以后连印迹也没有了。
四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】
四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”的下一句是什么？A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 独怆然而涕下3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. “一”字在下列哪个词语中读作“yì”？A. 一样B. 一个C. 一年级D. 一天5. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是“山”字旁的字。
（）2. “春暖花开”是形容春天的词语。
（）3. “一”字在“一个”中读作“yí”。
（）4. “夜来风雨声”的下一句是“花落知多少”。
（）5. “我昨天去公园玩。
”这句话是正确的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字旁的字有“___”、“___”、“___”等。
2. “春眠不觉晓，处处闻___。
”3. 表示颜色的词语有“___”、“___”、“___”等。
4. “一”字在“___”中读作“yì”。
5. “我昨天去公园玩。
”这句话的正确表达是“___”。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出三个“三点水”结构的字。
2. 请写出“春眠不觉晓”的下一句。
3. 请写出三个表示颜色的词语。
4. 请写出“一”字在哪个词语中读作“yì”。
5. 请改正下列句子：“我昨天去公园玩。
”五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“三点水”结构的字组成一个词语。
2. 请用“春眠不觉晓”的下一句组成一个句子。
3. 请用表示颜色的词语组成一个句子。
4. 请用“一”字在哪个词语中读作“yì”组成一个句子。
5. 请改正下列句子并组成一个正确的句子：“我昨天去公园玩。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字旁的字的特点。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷（附答案）一、基础训练营(34分)1．填写同音字。
(6分)mù yuán xì lín日( ) ( )分 缝( ) 来( ) 夜( ) ( )因 ( )曲 树( ) 羡( ) ( )助 关( ) ( )居2．用横线画出词语中的错别字并改正。
(6分)习提( ) 刀峰( ) 浪废( )站领( ) 钧匀( ) 选泽( )3．看拼音写词语。
(10分)4．形近字组词。
(3分)⎩⎪⎨⎪⎧须（ ）顺（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧虎（ ）虑（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧址（ ）扯（ ） 5．选词填空。
(6分)继续 连续 陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居( )飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿，它又进去( )工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(3)我()在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称(4)这姑娘身段()，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么()，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果，()一人两个苹果。
6．按要求写句子。
(3分)(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)_________________________________________________________ (2)蟋蟀钻到土底下干活。
(扩句，至少两处)_________________________________________________________ (3)雪花比梅花洁白些。
梅花比雪花要香得多。
(用关联词将两句话合并为一句话)_________________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。
请根据不同角色写出合适的祝贺语。
(1)爸爸妈妈会说：___________________________________________ _________________________________________________________ (2)同学会说：_______________________________________________ _________________________________________________________(3)老师会说：_______________________________________________ _________________________________________________________三、课本直通车(8分)8．将句子补充完整。