认识元角分--苏教版ppt课件
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苏教版小学数学一年级下册元角分ppt课件

人民币的单位有: 元、角、分
你知道哪个单位最大吗?
1元>1角>1分
10
11
1元=(10 )角
1角=(10 )分
12
想想做做
(1 )
( 1 )元( 3 )角
(2 )
( 6 )角
13
1、
可以换( 10 ) 个
(1)可以换( 5 )张 (2) 可以换( 2 )张
14
铅 笔 3角 数学本 2角 尺 子 2元
21元10角1角10分3我们要爱护人民币不能在人民币上面乱写乱画乱折也不能乱花钱要从小养成节约用钱的习惯
苏教版一年级下册第五单元
执教:邵东县廉桥镇徐家铺小学你是怎么认识的。
2
元
3
4
硬币—1元
5
角
6
=(5 )张 =(2 )张 =(5 )枚
7
分
8
9
卷笔刀 1元5角 胶 带 5角 橡 皮 8角
15
今天我们学了些什么知识?
1、认识了 人民币,人民币的单位有元、角、分。
2、1元=10角
1角=10分
3、我们要爱护人民币 ,不能在人民币上面乱 写、乱画、乱折,也不能乱花钱,要从小养成 节约用钱的习惯。
16
谢谢指导!
17
认识元角分--苏教版29页PPT

6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
数学苏教版《元、角、分》优秀PPT课件1

5角 2角 1角
25
1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只是 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
4.记得有 句禅语 道,当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
一年级下册数学课件-5 元角分的认识丨苏教版 (15页)PPT

•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ,不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上, 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色,所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来, 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
( 5 )张2角可以换1元 ( 2 )张5角可以换1元 ( 10 )张1角可以换1元
1元=( 100 )分
一 年 级 下 册 数学课 件-5 元 角 分的 认识丨 苏教版 ( 共 1 5张PP T)
相互换一换
• 1张 可以换 2 张 • 5 张 可以换1张
一 年 级 下 册 数学课 件-5 元 角 分的 认识丨 苏教版 ( 共 1 5张PP T)
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ,单独 看是完 整的, 合在一 起又能 够综合 地表达 意义, 它们之 间的顺 序并不 固定, 打乱了 原来的 顺序, 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于类的必要性和 紧迫性 ,并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计; 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
一 年 级 下 册 数学课 件-5 元 角 分的 认识丨 苏教版 ( 共 1 5张PP T)
一 年 级 下 册 数学课 件-5 元 角 分的 认识丨 苏教版 ( 共 1 5张PP T)
说一说
• 1元可以买哪几件物品? • 1元买1支铅笔找回多少?
一 年 级 下 册 数学课 件-5 元 角 分的 认识丨 苏教版 ( 共 1 5张PP T)
一 年 级 下 册 数学课 件-5 元 角 分的 认识丨 苏教版 ( 共 1 5张PP T)
苏教版一年级数学下册第五单元《元、角分》PPT课件

苏教版 数学 一年级 下册
5 元、角、分
认识1元及1元以下的人民币
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
买商品要用 到人民币。
周末,小朋友 们一起来到商 场买文具。
探究新知
你认识下面的人民币吗? 元、角、分是人民币的单位。
1元
1角
1元 1角 1分
元、角、分是人民币的单位。
1元=( 10 )角
13角=10角+3角 10角=1元
15分=( 1 )角( 5 )分
15分=10分+5分 10分=1角
2.在○ 里填“﹥”“﹤”或“=”。
5元3角﹥○3元5角 9元9角﹤○10元
40角○= 4元=40角 76元﹥○67元
3.
6元
10元
12元
每样买一件,30元够吗?
6+10+12=28(元) 28元﹤30元
你能和同学说说买 卖商品的经过吗?
你想买些什么?一 共需要多少元?
拓展延伸
我付50元钱买34元的东西,你应该找我多 少钱?
50-34=16(元)
我买了36元的东西,找回14元,我付了多 少钱?
36+14=50(元)
课外活动
请小朋友们回家后跟 着自己的家长去一次商场 或者超市,用今天学习的 知识帮助家长解决一次付 钱问题。
苏教版 数学 一年级 下册
5 元、角、分
小小商店
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
情境导入
哇,商店柜子上的 东西可真多啊!
活动探究
有30元钱,买一 个 和一个 , 够不够?
20+11=31(元) 31元﹥30元 30元不够买。
5 元、角、分
认识1元及1元以下的人民币
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
买商品要用 到人民币。
周末,小朋友 们一起来到商 场买文具。
探究新知
你认识下面的人民币吗? 元、角、分是人民币的单位。
1元
1角
1元 1角 1分
元、角、分是人民币的单位。
1元=( 10 )角
13角=10角+3角 10角=1元
15分=( 1 )角( 5 )分
15分=10分+5分 10分=1角
2.在○ 里填“﹥”“﹤”或“=”。
5元3角﹥○3元5角 9元9角﹤○10元
40角○= 4元=40角 76元﹥○67元
3.
6元
10元
12元
每样买一件,30元够吗?
6+10+12=28(元) 28元﹤30元
你能和同学说说买 卖商品的经过吗?
你想买些什么?一 共需要多少元?
拓展延伸
我付50元钱买34元的东西,你应该找我多 少钱?
50-34=16(元)
我买了36元的东西,找回14元,我付了多 少钱?
36+14=50(元)
课外活动
请小朋友们回家后跟 着自己的家长去一次商场 或者超市,用今天学习的 知识帮助家长解决一次付 钱问题。
苏教版 数学 一年级 下册
5 元、角、分
小小商店
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
情境导入
哇,商店柜子上的 东西可真多啊!
活动探究
有30元钱,买一 个 和一个 , 够不够?
20+11=31(元) 31元﹥30元 30元不够买。
苏教版一年级下册数学课件:5 元、角、分 第1课时 认识1元及1元以下的人民币(共17张PPT)

义务教育苏教版一年级下册Байду номын сангаас
五
元、角、分
第1课时 认识1元及1元以下的人民币
优 翼
情境导入 看一看,小朋友们都在做什么?
我 铅阿要 笔姨买 盒,两 ,我个 一买练 共一习 多份本少晚和钱报一?。个 我想玩碰碰船, 需要多少钱?
探究新知
知识点1:认识面值是1元、1角、1分的人民币
去商场买东西时要用到钱,我们国家的钱叫人民币。
4.
3角
2角
8角 9角 7角
哪两样商品的价钱合起来是1 元?
巩固练习
5. 买一根雪糕,如果都用5角的纸币付钱, 那么至少要付几张?
5角+5角+5角+5角 = 20角 = 2元 2元>1元8角,至少要付4张。
1元8角
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1. 人民币有纸币和硬币。人民币的单位有元、 角、分。可以从人民币的大小、文字、图案、 颜色等方面来分辨人民币。
2. 1 元、1 角、1 分都是面值较小的人民币。 1 元=10 角,1 角=10 分。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
五
元、角、分
第1课时 认识1元及1元以下的人民币
优 翼
情境导入 看一看,小朋友们都在做什么?
我 铅阿要 笔姨买 盒,两 ,我个 一买练 共一习 多份本少晚和钱报一?。个 我想玩碰碰船, 需要多少钱?
探究新知
知识点1:认识面值是1元、1角、1分的人民币
去商场买东西时要用到钱,我们国家的钱叫人民币。
4.
3角
2角
8角 9角 7角
哪两样商品的价钱合起来是1 元?
巩固练习
5. 买一根雪糕,如果都用5角的纸币付钱, 那么至少要付几张?
5角+5角+5角+5角 = 20角 = 2元 2元>1元8角,至少要付4张。
1元8角
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1. 人民币有纸币和硬币。人民币的单位有元、 角、分。可以从人民币的大小、文字、图案、 颜色等方面来分辨人民币。
2. 1 元、1 角、1 分都是面值较小的人民币。 1 元=10 角,1 角=10 分。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
认识元角分--苏教版经典实用

•认识元角分--苏教版
买2支铅笔、1个本子、1块橡皮,1元钱够吗? 2个15元角 + 2角 + 1角 = 1元3角
•认识元角分--苏教版
第三套人民币 •认识元角分--苏教版
第四套人民币 •认识元角分--苏教版
第五套人民币 •认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
=
1元=__1_0__角
•认识元角分--苏教版
考考你
1元=(10 )角 2元=( 20 )角 10角=( 1 )元 40角=( 4 )元
•认识元角分--苏教版
可以换( 2 )张
•认识元角分--苏教版
可以换( 2 )张
( 10 )张
可以换
•认识元角分--苏教版
以分为单位的人民币
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
以元为单位的人民币
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版源自•认识元角分--苏教版以角为单位的人民币
•认识元角分--苏教版
能换( 2 )张
•认识元角分--苏教版
能换( 2 )张
能换 ( 5 )张
•认识元角分--苏教版
=
1角=_1_0__分
•认识元角分--苏教版
( 6 )角
•认识元角分--苏教版
( 1 )元( 8 )角
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
买一个刨笔机,你怎么付?
•认识元角分--苏教版
买1把尺子,我付1元钱,应该找回多少钱? 101角元 - 8角 = 2角
买2支铅笔、1个本子、1块橡皮,1元钱够吗? 2个15元角 + 2角 + 1角 = 1元3角
•认识元角分--苏教版
第三套人民币 •认识元角分--苏教版
第四套人民币 •认识元角分--苏教版
第五套人民币 •认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
=
1元=__1_0__角
•认识元角分--苏教版
考考你
1元=(10 )角 2元=( 20 )角 10角=( 1 )元 40角=( 4 )元
•认识元角分--苏教版
可以换( 2 )张
•认识元角分--苏教版
可以换( 2 )张
( 10 )张
可以换
•认识元角分--苏教版
以分为单位的人民币
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
以元为单位的人民币
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版源自•认识元角分--苏教版以角为单位的人民币
•认识元角分--苏教版
能换( 2 )张
•认识元角分--苏教版
能换( 2 )张
能换 ( 5 )张
•认识元角分--苏教版
=
1角=_1_0__分
•认识元角分--苏教版
( 6 )角
•认识元角分--苏教版
( 1 )元( 8 )角
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
•认识元角分--苏教版
买一个刨笔机,你怎么付?
•认识元角分--苏教版
买1把尺子,我付1元钱,应该找回多少钱? 101角元 - 8角 = 2角
苏教版一年级数学下册第五单元1 元、角、分(第1课时) (共13张PPT)

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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午8时57分7秒下午8时57分20:57:0721.7.30
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:57:0720:57:0720:577/30/2021 8:57:07 PM
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11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。21.7.3020:57:0720:57Jul-2130-Jul-21
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12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。20:57:0720:57:0720:57Friday, July 30, 2021
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ身之计,莫如树人。2021年7月下午8时57分21.7.3020:57July 30, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021年7月30日星期五8时57分7秒20:57:0730 July 2021