学习雷锋精神神,争做四有青年

学习雷锋精神神,争做四有青年
学习雷锋精神神,争做四有青年

学习雷锋精神,争做四有青年

2017年3月5日,是雷锋纪念日,也是十二届全国人大五次会议开幕的日子。清晨推开窗户迎面而来的是美得一塌糊涂的北京的天空,在网页上浏览了一下雷锋的事迹、名言等相关内容,感觉我们虽是传唱着学习雷锋好榜样这首歌长大,脑海中深深记得雷锋的奉献精神,但却从未真正了解过他,忽略了一个真实的雷锋。

雷锋是一个鲜活的人,过着五六十年代的主流生活,有着阳光的青春。7岁的他便成了孤儿,努力学习,考上中学后主动回乡当农民、当政府公务员、学习开拖拉机,让我们看到了一个乐观向上、勤奋好学的雷锋;他喜爱拍照片、写诗,是有着文学梦的雷锋;他成为炼钢工人,参加解放军,入伍一年便成为最先进士兵,他对党和国家有着深深的感恩,是心怀感恩,积极上进的雷锋;他帮助他人、不求回报,是无私奉献的雷锋。现在的我们应该学习一个全面的雷锋,应该学习雷锋精神——以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

“青年是祖国的希望,是中华民族的脊梁”,这句话需要我们年轻一代人用行动去诠释,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年则是最好的诠释。

有理想。理想是方向,若没有理想,哪来的前进方向,如何成为一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人。“少年有志,国家有望”,这是习总书记在信中写下的勉励上海市民主学校八(1)班农民工子女的话,也值得我们好好深思。身处物质生活富足的条件中,我们必须学习雷锋精神,知道自己需要什么,树立自己的理想和目标,并根据自身情况,将其分解成一个个小的目标,向着每一个小目标前进,才不会迷失方向。

有道德。道德是做人的根本,“仁义礼智信”是中国传统文化中对道德的概述,雷锋用自己22年的生命向我们展示了如何做到仁、义、礼、智、信。作为新时代的年轻人,我们必须向雷锋学习,经得起道德这根标尺的衡量,做到“仁”——融洽和谐与人相处,“义”——善于关心、帮助他人,“礼”——尊敬长辈、爱护晚辈,“智”——刻苦学习、深入研究,“信”——纯真朴素,诚信待人。

有文化。读书,不仅可以提高一个人的科研水平和知识储备量,也可以让人变得理智和有内涵。21世纪是科技飞速发展的时代,社会主义的建设和发展需要更多高素质的人才,作为学生,读书是现阶段的我们最应该做的事情,也是现阶段我们必须担负起的责任,只有多读书,读好书,才能成为合格的社会主义接班人。

有纪律。军队是做事最认真、办事效率最高、出错率最小的地方,因为他们有铁的纪律。纪律要求我们遵守最基本的道德规范,不是对天性的压抑,反而可以让我们拥有和谐的生活,更好的释放自己的天性。有纪律的最高境界是自律,我们应该从现在时刻提醒自己,不断培养自律意识,为以后的生活打下基础。

作为新时代的学生,我们必须将雷锋精神铭记于心,时刻用“四有”青年的标尺衡量自己,努力做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,更好的为国家的发展做出自己的贡献。

怎样学习雷锋精神

怎样学习雷锋精神 怎样学习雷锋精神 阅读精选(1): 怎样去学习雷锋精神 这天的我们该怎样学习雷锋精神这是一个值得大家思考的问题。因为时代在变迁,大家生活的社会也越来越多样化,但是对于美德 的定义还是一样的。所以学习雷锋精神还是必要的道德教育,新时 代的我们就就应用我们的方式去为好好学习雷锋精神付诸实践。 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”这是雷锋日记中 的部分,资料看到这样的句子,就不难体会到古人所谓“人能弘道,非道弘人”的大境界;而感受“把别人的困难当成自己的困难,把同 志的愉快当成自己的幸福”这样的情怀,耳边就会响起“仁者爱人”的千古咏唱…… 随着时代的进步、社会的发展,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。这天,我国已进入科学发 展的关键时期,我们该怎样学习雷锋精神笔者认为,开展学雷锋活动,最关键的就是要把握其核心和实质,紧密联系实际,着眼于推 动工作,不断把学习活动引向深入。 学习雷锋精神,就要学习他为人民服务的精神,把为人民服务作为人生的目的,坚定理想信念,强化党性修养,牢固树立党的`宗旨 意识,始终持续共产党员的先进性和纯洁性;就要弘扬艰苦奋斗、勤 俭节约的优良作风,作珍惜资源、优化环境的表率,坚决反对大手 大脚、铺张浪费、讲排场、比阔气的奢靡风气;就要用心参与干部下 基层、进村入户工作,创新基层群众工作机制,与群众应对面、手 拉手、心连心交朋友,广泛开展“三进三同”、“大下访”、“结

穷亲”等实践活动,切实帮忙困难群众解决实际问题;就要紧密结合 群众工作特点,到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方了解民情,倾听民声,集中民智,真心实意、尽心竭力地为基层和群众办实事、做好事、解难事;就要始终持续昂扬的斗志,焕发干事创业的激情和 热情,把自身价值的实现融汇到火热的社会实践中去,自强自励, 脚踏实地,生命不息,奋斗不止,忠于职守、爱岗敬业,做一颗永 不生锈的“螺丝钉”;就要立足岗位、努力做好本职工作,把岗位学 雷锋作为党员干部学雷锋活动的主阵地,干一行、爱一行、钻一行、专一行,不断提高服务水平,争创一流业绩,在平凡的岗位上做出 不平凡的贡献。 雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,雷锋精神是全体人民树立鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,所以学习雷锋精神就应 与人们的日常学习工作相结合。“学习雷锋好榜样……”让我们共 同高唱雷锋之歌,与社会同步,与岁月同行,与礼貌相随! 阅读精选(2): 如何学习雷锋精神 雷锋精神鼓励一代又一代的人不断学习雷锋,以雷锋为榜样,让社会上越来越多有需要的人得到帮忙。这种无私的精神,已经发展 成为人们道德水平高低的标准。新时代的我们,到底该如何正确的 学习雷锋精神呢 从榜样人格的价值导向作用来看,深入开展学习雷锋活动,为当代社会树立了与时俱进的价值坐标。在当今价值观多元化、思想多 样化的背景下,雷锋作为一个榜样,是一面旗,一个标杆,一个导向,对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践,树立 起人生价值选取的最佳坐标,集中体现出社会主义核心价值体系的 精神力量和人格魅力,帮忙人们确立正确的价值取向、作出正确的 价值选取。 从道德人格的示范效应来看,深入开展学习雷锋活动,是加强公民道德建设、养成礼貌行为规范的重要环节和方法。人只能用人来

做一名四有好老师心得体会

做一名四有好老师心得体会 新强小学 在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。 一、做一名有思考力的教师 人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。 教师的思考力,主要体现在对待问题的处理式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。 二、做一名有创造力的教师 创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有

创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的法都是最简单有效的。不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。 我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。 三、做一名有执行力的教师 任事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。” 执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,

弘扬雷锋精神心得体会范文2篇

弘扬雷锋精神心得体会范文2篇Carrying forward Lei Feng's spirit 编订:JinTai College

弘扬雷锋精神心得体会范文2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:弘扬雷锋精神心得体会范文 2、篇章2:弘扬雷锋精神做好优质服务体会文档 篇章1:弘扬雷锋精神心得体会范文 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真

诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了 互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基 本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应 把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么 多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

做四有好老师心得体会

做四有好老师心得体会 做四有教师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。下面是学识网小编为大家收集整理的做四有好老师心得体会,欢迎大家阅读。 做四有好老师心得体会篇1 第三十个教师节到来前夕,9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话,在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出:牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 百年大计,教育为本如何做四有好老师心得体会如何做四有好老师心得体会。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,

为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。 师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。 在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点: 一、转变教育理念,实施差异教育 学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长如何做四有好老师心得体会心得体会。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。 二、以身示范,情感育人。

做四有教师心得体会(精选5篇).doc

做四有教师心得体会(精选5篇) 篇一:2015年学习四有教师心得体会 学习”四有”好老师的心得体会 去年的9月9日,****在第30个教师节前夕慰问了北师大的师生,提出了做一个好老师的”四有”标准。今年暑假,学校在暑期政治学习中,通过召开全体教师会议学习并分组讨论了**的讲话精神。通过这次学习,我结合自己的实际,总结出新的”四有”好老师标准。 一、做一名有理想信念的教师 做一名好老师首先要有理想信念。在物质文明高速发展的今天,外界的诱惑很多,而老师是一个清贫的职业。当我们看到和自己一起长大的伙伴,一个个在经济发展的浪潮中劈浪向前,创下了雄厚的资产,住上了楼房,开上了好车。我的心理还能否平衡?我是否开始后悔自己的当初选择做一名人民教师的决定?我是否还能不忘初衷?(当一个好老师)答案是肯定的,我既然选择坚守三尺讲台,就应该用心教书育人。所以当身边的同学、伙伴,一个个成为大老板。在我的身边畅谈着他们的前途和理想时,我能心平气和的肯定他们的成功,我丝毫也不觉得低人一等。面对这些,我始终坚守着自己的理想信念,我始终相信一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。我始终竭尽所能的去帮助我的学生树立正确的人生观和价值观。希望他们好好学习,健康成长,德才兼备,爱国奉献。 二、做一名有创造力的教师 思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此,他还要

善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有”有效性”才能将这些资源转化为成果。 三、做一名有思考力的教师 人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。 教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融 入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。 四、做一名有影响力的教师 一个优秀的教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考”人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好”有意义的事情”,一直在思考”有价值的人生”。

弘扬雷锋精神心得体会

弘扬雷锋精神心得体会 优秀学习雷锋精神心得体会范文应该怎么写?小编为大家推荐。希望可以帮助到你。 学习雷锋精神,心里最难忘的是雷锋日记里的那段话,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”学习雷锋精神,更要准确把握新时期的时代内涵,立足本职工作,续写雷锋日记。 学习雷锋精神,首先要学习雷锋理想崇高、信念坚定,做一个忠诚于党的人。“对党、对人民要忠诚老实,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。 作为一名自然保护区一员,一定要以雷锋为榜样,爱护生态、保护生态、和谐绿色乌审发展多做贡献。 学习雷锋精神,要学习雷锋锐意进取、爱岗敬业的创新精神。 “一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”在学习上,我们要永不懈怠,具有“钉子”的挤劲和钻劲,要发扬这种“钉子”精神。在工作中,要爱岗敬业,尽职尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

优秀学习雷锋精神心得体会范文由精品信息网整理! 学习雷锋精神,要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在生活中,雷锋对待同志象春天般的温暖,把好处和享受让给别人,把辛苦和劳累留给自己,把帮助别人当做人生最大的快乐和幸福。学习雷锋精神,就要从生活中的一点一滴做起,去帮一把,扶一把,拉一把。 我们要去做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。 只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。 学习雷锋精神,要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗的精神。勤俭节约,要从身边做起,从节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸做起,把艰苦朴素的精神发扬下去。 雷锋的这种热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的精神需要我们继续发扬光大,我们要立足本职工作,围绕总局“抓质量,保安全,促发展,强质检”的工作方针。 在督察内审司提高业务工作质量、提高行政效能、保证依法行政的工作指导思想下,续写属于我们的“雷锋日记”,

四有教师心得体会

四有教师心得体会 四有教师心得体会 九月,对于老师来说,是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信,这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得教师资格证不难,上好一堂课也不难,但要“做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”,是一个标杆,而好老师各有各的好,在我的认知里,能让学生成长成才的老师就是好老师! 如果,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为我们——一个普通的教育工作者,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。 “学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。 如果,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好

老师,那么,对于我们“传、授、解”的对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生! 前几天,有个学生在日记里写到“前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有认真听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑不安,可是没有,到了晚自习,她安慰我说只要认识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我……”是呀,好老师应该学会包容和尊重学生!老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。 在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。 学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长

当代大学生如何学习雷锋精神

当代大学生如何践行雷锋精神 “学习雷锋,好榜样,忠于革命、忠于党。。。”,这首耳熟能详的歌曲我们从小就一直在传唱。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志曾经强调:“学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是抓住实质。”那么,雷锋精神的实质和核心是什么呢?是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、乐于助人等精神内涵。这种精神集中体现了“三个代表”重要思想,是中华民族传统美德与崇高的共产主义道德的完美统一,与当代社会推崇的现代文明高度一致,生动地体现了社会主义思想道德的本质特征,真实地展现了共产主义思想道德的崇高境界,反映了时代的要求和人民群众的意愿,这是雷锋精神具有持久生命力的根本所在。 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一丝阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?。。。”有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚。作为大学生,我们要主动地认识和学习雷锋精神:在生活中,作为大学生,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,树立正确的诚信观念,从身边小事做起,讲诚信,做实事,真正做到诚信待人、诚信考试、诚信求职和诚信履约,只有这样,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在工作上,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于团队的人。 在金钱至上、浮躁喧嚣的当代,人伦道德、社会公德有所缺失。小悦悦、“跳楼门”等事件更折射出现代人的冷漠、残忍和麻木,给人以世态炎凉、人古不化的感慨。

做四有教师心得体会

做四有教师心得体会 做四有教师心得体会篇1 依稀记得,儿时就挺羡慕做教师的,师能授业解惑。于是,二十年后圆了自己做教师的梦。二十多年的教学生涯让我收获多多,感慨多多! 感慨之一:初为人师,好难! 带着美好的憧憬,跨入了梦寐以求的教坛,校园的一切既是那样的美好又是那样的陌生。教学第一年,我教语文,兼代一门音乐课,总以为自己天生一副好嗓子,一定能震得住学生,谁知,没等我缓过神,高年级学生就在班上搞恶作剧给我来了个下马威,弄得我不知所措,结果草草收兵,后来的一些课,不是有学生在班上吵闹就是不做作业,搞得我整天焦头烂额。班组管理不好,领导找麻烦,同事谈闲话,家长们更是满腹牢骚。唉,初为人师真不容易,那时的我简直就是度日如年,真恨自己选错了职业,走错了路。 感慨之二:真心投入,真爱回报! 为什么总有那么多好老师令学生敬畏、崇拜?我为何跟自己的学生格格不入?徘徊之余,我参加了各种培训,看书学习,主动跟有经验的教师交流,与学生谈心,没过多久,一下子觉得周围的老师是那样的真诚,学生们又是那样的可爱!以前脏兮兮的学生,我会替他洗手,修剪指甲,清理头发;以前不爱说话的孩子,我会主动跟他聊天,给他唱歌,讲故事;以前爱调皮捣蛋的学生我会给他讲道理,讲名人的事迹……一声声“老师早”“老师好”“老师今天真漂亮”拉近了我和孩子们之间的距离,我和学生之间成了亲密无间的朋友,随着学生们一天天的成长我也在成长。记得89年,我从一个学校转到另一个学校,学生们在班上集体大哭了一场,那挥泪告别的场面至今让我想起来就揪心。后来的一些日子,我家的门缝时常会塞进许多封信,许多张贺卡…… 感慨之三:做教师的有喜有忧,有笑有泪。 学生们教了一茬又一茬,面孔熟悉了又变得陌生,陌生过后又很熟悉,看着一张张稚气未脱的脸庞,望着一张张渴求知识的双眸,我会觉得做教师无比伟大,无尚荣光!多少年来,学生们就像是自己的孩子一般,我会为他们的喜而喜,为他们的忧而忧,都不记得是哪一年的一届学生中有一个叫婷婷的女生,她的妈妈

学习雷锋精神心得体会【多篇】

学习雷锋精神心得体会【多篇】 【导语】雷锋,这个名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。以下是为大家精心整理了学习雷锋精神心得体会【五篇】,供大家的阅读。 【篇一】学习雷锋精神心得体会 花,开放在繁花似锦的三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地初出充满了春的气息。每当三月,我就会想起为革命而共献出生命的雷锋。雷锋的生命虽然短暂,只活了22年,但是他为人民做出的贡献却是世人称颂的。他的精神有如火炬一样一代一代地传承着,在二十一世纪的今天,像这样做好事的“活雷锋”,在我们身边无刻不在。 就像春节的时候,无情的冰雪阻挡了外来民工的“回家路”。可是,归心如箭的他们仍按捺不住,冒着风雪踏上了“征程”。其中有一辆车在行驶途中,意外的事故发生了。在一个拐弯处,由于路面滑,这辆汽车翻车了。乘客们有的受了轻伤,有的受了重伤,有的甚至昏迷不醒。这些乘客们在痛苦的呻吟着。就在这一刻,迎面走来了一位农民。这位农民看到了这种情况,把他们接回自己的家里。那时,车里一共有四十多人,这个人似乎不怕乘客对他的沉重负担,不怕雪地的举步为艰,还一步一步地坚持把受伤的乘客背到了家里。尽管他家只有几间简陋的瓦房,可是,他还是让这些乘客住在自己的家里。他还把自己和老婆睡觉的床让给了老人和孩子。他把家里所剩不多的钱买了一些食物给乘客吃,就这样度过了两天两夜,指导救援人员赶到了,把这四十多位乘客载到他们的家乡。这位农民的心灵是多么美好啊! 这位最普通的农民,却做了一件不平凡的事情。在他身上,我似乎看见了雷锋的身影,在他身上,闪耀着一种珍贵的精神。在这个繁花似锦的三月,我们看到这样的“活雷锋”,更觉得雷锋精神的可贵。

怎样学习雷锋精神

怎样学习雷锋精神 怎样去学习雷锋精神 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”这是雷锋日记中的部分,资料看到这样的句子,就不难体会到古人所谓“人能弘道,非道弘人”的大境界;而感受“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快当成自己的幸福”这样的情怀,耳边就会响起“仁者爱人”的千古咏唱…… 学习雷锋精神,就要学习他为人民服务的精神,把为人民服务作为人生的目的,坚定理想信念,强化党性修养,牢固树立党的宗旨意识,始终持续共产党员的先进性和纯洁性;就要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,作珍惜资源、优化环境的表率,坚决反对大手大脚、铺张浪费、讲排场、比阔气的奢靡风气;就要用心参与干部下基层、进村入户工作,创新基层群众工作机制,与群众应对面、手拉手、心连心交朋友,广泛开展“三进三同”、“大下访”、“结穷亲”等实践活动,切实帮忙困难群众解决实际问题;就要紧密结合群众工作特点,到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方了解民情,倾听民声,集中民智,真心实意、尽心竭力地为基层和群众办实事、做好事、解难事;就要始终持续昂扬的斗志,焕发干事创业的激情和热情,把自身价值的实现融汇到火热的社会实践中去,自强自励,脚踏实地,生命不息,奋斗不止,忠于职守、爱岗敬业,做一颗永不生锈的“螺丝钉”;就要立足岗位、努力做好本职工作,把岗位学雷锋作为党员干

部学雷锋活动的主阵地,干一行、爱一行、钻一行、专一行,不断提高服务水平,争创一流业绩,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,雷锋精神是全体人民树立 鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,所以学习雷锋精神就应与人们的日常学习工作相结合。“学习雷锋好榜样……”让我们共同高唱雷锋之歌,与社会同步,与岁月同行,与礼貌相随! 阅读精选(2): 如何学习雷锋精神 雷锋精神鼓励一代又一代的人不断学习雷锋,以雷锋为榜样,让 社会上越来越多有需要的人得到帮忙。这种无私的精神,已经发展成为人们道德水平高低的标准。新时代的我们,到底该如何正确的学习雷锋精神呢 从榜样人格的价值导向作用来看,深入开展学习雷锋活动,为当 代社会树立了与时俱进的价值坐标。在当今价值观多元化、思想多样化的背景下,雷锋作为一个榜样,是一面旗,一个标杆,一个导向,对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践,树立起人生价值选取的最佳坐标,集中体现出 * 核心价值体系的 * 和人格魅力,帮忙人们确立正确的价值取向、作出正确的价值选取。 从道德人格的示范效应来看,深入开展学习雷锋活动,是加强公 民道德建设、养成礼貌行为规范的重要环节和方法。人只能用人来建树,人格影响着人格的发展。雷锋作为道德人格,带给人 * 是全方

学习雷锋精神的心得体会

学习雷锋精神的心得体会 三(9)班卢斌涛 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话,做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,被每一个中国人所崇尚的。 (一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,踏实地干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为小学生的我们,就要从小就学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。(三)团结一致 雷锋是一个团结集体,服从集体的人。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。体操时的整齐动作,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。 (四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课间休息时间替老师打扫讲台、办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷

新时代如何理解与践行雷锋精神.

新时代如何理解与践行雷锋精神 任何时期,任何时代,都需要一种正确的榜样导向。时代需要榜样,榜样引领时代;时代需要精神,精神指引方向。49年前,毛泽东“向雷锋同志学习”的提词,让雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。因为这个名字的出现使3月5日这个原本平凡的日子,变的不再平凡;因为这个名字的出现,使雷锋精神在中华大地上薪火相传,生生 不息。这种精神激励着一代又一代人的成长。 雷锋的精神的实质:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋精神的精髓。艰苦朴素,勤俭节约,这就是雷锋精神;认真钻研,干一行爱一行精一行,这就是雷锋精神;下定决定,克服困难,这就是雷锋精神;为人民服务,集体的利益高于个人利益,这就是雷锋精神。我 感叹,我们每个人虽然不是乱世的刀马英雄,但总有一种力量,它让我们精神抖擞,总有一种力量,它驱使我们不断坚持信念。 但是,随着时代的进步,科技高速发达,物欲流飞。雷锋渐渐淡出了人们的视线,雷锋和他的精神仿佛也已退出了历史的舞台。社会上出现了一种言论,人们的心中也出现了一种困惑,“现在还有雷锋吗?”“雷锋精神还有必要与我们同行吗?”面对这样的疑问我 们为之震撼,面对这样的疑问我们何其担忧。因为这不但是对雷锋精神的一种漠视,更是对人生观、道德观、价值观的一种冷漠。 弘扬雷锋精神是时代发展的需要。眼下,当人们对是否扶起倒地老人争论不休的时候,或面临毒奶粉、地沟油等食品安全威胁的时候,或被不断遭遇的其他职业道德滑坡、诚信缺失等问题所困扰的时候,有谁能说现在不再需要雷锋精神呢?看来,雷锋精神丝毫没有过时,弘扬雷锋精神的过程就是社会主义核心价值观的实践过程,是一个看得见、摸得着的“道德标杆”。尽管现在时代不同了,但雷锋的形象早已超越 时代,不再定格于特定的历史时期。这种时代超越来自雷锋精神的实质,即爱国、敬业、忠诚、奉献、向善、助人,来自新时代对雷锋精神的诠释和弘扬。

弘扬雷锋精神心得体会五篇

弘扬雷锋精神心得体会五篇 弘扬雷锋精神心得体会范本【一】 弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为幸福,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。 在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命的荣誉。 就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间……啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中! 弘扬雷锋精神心得体会范本【二】 我一直在思索一个问题,什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神? 我听老师说,去年,有一位外地来的大哥哥,来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了,他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大,大哥哥也投身于大海。虽然他死了,但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中! 今天在放学的路上,我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在

做四有教师心得体会

做四有教师心得体会 篇一:2015年学习四有教师心得体会 学习四有好老师的心得体会 去年的9月9日,****在第30个教师节前夕慰问了北师大的师生,提出了做一个好老师的四有标准。今年暑假,学校在暑期政治学习中,通过召开全体教师会议学习并分组讨论了**的讲话精神。通过这次学习,我结合自己的实际,总结合集二:做四有好教师学习心得体会 学习四有教师心得体会: 绿叶衬托着鲜花的美丽 江西省泰和县上田小学蒋名华 花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的,这是雨果先生曾经说过的话,其实教师这个行业就像那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞待放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。师者,所以传道、授业、解惑也。教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一个学生喜欢的老师呢?怎样才能成为**所说的四有教师呢? 首先要有远大的理想信念

理想信念是一个国家和民族之魂,做为一名好教师,就是要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。就是要用三尺讲台,用自己的实际行动倡导社会主义核心价值观,塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。 我也是一个有理想,有信念的人。我希望在自己做的事情上有所建树,既为了自己,也为社会多做贡献;我希望自己生活富足,从而有能力赡养老人,抚养孩子,为社会减负;我希望有自己的精神乐园,我希望看到这个社会的公平正义能得到伸张,我也坚定地相信,我们的生活环境也会随着社会的进步,越来越好。虽然这些理想看起来很庸俗,与高大上很不靠谱,但我一直认为,这才是真实的、最有现实意义的,也是一个普通人,一个正常人所应有的。我们工作、生活在这个社会,环境不一样,担任的社会角色不一样,某些所谓的共同的理想,也只能远大的,人类社会穷其整个历史进程所追求的。只有脚踏实地,从小事做起,向一个一个具体的目标奋进,我们的理 想信念才会更丰满。 其次、要有高尚的道德情操 一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。

学习雷锋精神国旗下讲话稿:新时代,我们这样学雷锋

学习雷锋精神国旗下讲话稿:新时代,我们 这样学雷锋 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我国旗下发言的题目是: 新时代,我们这样学雷锋。 我先给大家推荐几则励志名言。 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。” “一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。” “青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。” “人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?” 同学们,听了上面这些励志的话语,你是否好像经历了一场精神的洗礼?他们来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。 在春光初露、百花待放的季节,让我们一起谈雷锋、学雷锋、做雷锋,沐浴在春风一样温暖的雷锋精神里。

1.重温重要题词 1963年3月5日,《人民日报》发表了毛主席的亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。周总理两次为雷锋题词,第一次的题词是:“雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。”第二次的题词是:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。” 2.习爷爷的雷锋情怀 习爷爷在讲话中多次提到雷锋精神,并在治国理政的实践中布局着雷锋精神的新时代传承。他说“雷锋是我们‘民族的脊梁’”“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现”“让雷锋精神落地生根”。5年前的2014年3月4日,习爷爷在给“郭明义爱心团队”的回信中曾经写道,当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样,让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风。2018年9月,正在辽宁省考察的习爷爷来到抚顺市。抚顺是雷锋的第二故乡,也是雷锋精神的发祥地。习爷爷向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆。一件件实物、一幅幅照片、一段段文字,记录着雷锋不平凡的短暂一生。习爷爷说,雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。它是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合,“积小善为大善,善莫大焉。”这与我们当前的“为人民服务”“做人民的勤务员”都是一脉相承的。雷锋精神永远值得弘扬。 3雷锋精神,包括这些内容

学习雷锋精神心得体会(10篇)

学习雷锋精神心得体会第1篇: 众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设进取分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个活力燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅仅是学习,更多的是思考。有人说:共产主义事业极其遥远,以此为梦想只可是是痴人说梦。可是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不像他那样生活,可是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。 经过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的梦想、信念、道德和情操。作为一名研究生,作为一名医学院学生,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应当在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。 经过学习雷锋事迹,我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴,同学利用课余时间帮教师打扫办公室;互相在一齐学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上,有困难的地方不仅仅有雷锋,还有我们。(b)雷锋的团结精神表此刻雷锋是一个团结团体,服从团体的人。我们在团体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为团体出力奉献,培养自我的职责感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为团体奉献的优秀学生。 (c)雷锋同志敢于为团体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自我的前途和祖国紧紧联系在了一齐。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。(d)正义、勇敢、奉献、节俭,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。仅有深入进去才能看实质,才能有所收获。雷 锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。此刻作为研究生的我更应当注意学习这种精神,在教师的帮忙下学习钻研科研知识。 事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个研究个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

四有好教师心得体会

四有好教师心得体会 教师: “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风, 是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。 对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶 先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。 作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断 提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质 的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的 威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为 学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相 互学习、相互尊重。 教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的 谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光 照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高 学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授 业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。因此,教师一定要时时刻 刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受 益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

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