山东省2020年公费生及委培师范生招生计划
山东省2020年公费生及委培师范生
招生计划
一、培养学校
公费师范生培养任务由山东师范大学、青岛大学、济南大学、山东理工大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、齐鲁师范学院、山东女子学院、潍坊学院、泰山学院、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、济宁学院、德州学院17所高校承担。
公费本科医学生培养任务由青岛大学、山东中医药大学、滨州医学院、山东第一医科大学、潍坊医学院、济宁医学院
6所高校承担；公费专科医学生培养任务由山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、山东中医药高等专科学校3所高校承担。
公费农科生培养任务由山东农业大学、青岛农业大学、鲁东大学、聊城大学、山东农业工程学院5所高校承担。
委培师范生培养任务由山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、滨州学院、泰山学院、枣庄学院7所高校承担。
二、招生计划
全省安排公费师范生招生计划5000人，公费医学生招生计划1900人（其中本科1300人，专科600人），公费农
科生招生计划656人，委培师范生招生计划741人。
依据各市申报的公费生、委培师范生需求规模及学科分布情况，研究确定了2020年具体培养学校及分市就业、分专业招生计划数（见附件1—4）。
公费生、委培师范生培养计划作为定向就业招生计划，纳入培养学校年度招生规模。
未完成的公费生、委培师范生招生计划可转入培养学校当年统一录取招生计划。
三、招录条件
符合以下条件的山东高中阶段学校学籍毕业生均可报名参加公费生、委培师范生招生：
（一）热爱所报考专业及将来从事职业，品行良好，遵纪守法。
（二）本科层次公费生须通过山东省2020年普通高等学校招生报名且夏季高考成绩不低于我省普通类一段线。
公费专科医学生通过山东省2020年普通高等学校招生报名且夏季高考成绩不低于我省普通类二段线。
（三）自愿承诺签订并履行公费生、委培师范生协议，其中公费师范生、医学生要保证毕业后在定向就业单位工作不少于6年（其中公费本科医学生不含住院医师规范化培训时间、公费专科医学生不含参加2年助理全科医生培训时间），公费农科生要保证毕业后在定向就业单位工作不少于5年。
（四）身体健康，报考公费师范生、医学生、委培师范
生要具备认定教师资格或医师资格的身体条件等。
（五）根据山东省教育厅等4部门《关于印发市级政府委托高等院校培养师范生试点工作方案的通知》（鲁教师字〔2019〕7号），报考委培师范生须经过委托培养市有关部门面试，且面试结论为“通过”。
面试过程应符合疫情防控相关要求，可采取网上面试等方式。
四、招生录取
（一）志愿填报。
符合招录条件的考生可在普通类提前批第1次志愿填报中填报“公费师范生”或“公费本科医学生”或“公费农科生”或“委培师范生”院校和专业志愿，以上类型不可兼报。
报考公费生的考生填报1个院校志愿和若干个专业志愿，专业志愿由“专业+定向就业市”构成，专业志愿设是否服从调剂志愿，选择服从专业调剂的考生视为认同任何调剂专业及其就业市方向。
委培师范生单设投档单位，“院校+就业市方向”为一个高校志愿，高校志愿内可填报６个专业及1个专业服从调剂志愿。
如有招生计划未完成，则可在普通类提前批第2次志愿填报中继续填报。
公费专科医学生设置在普通类常规批，“专业+院校（分就业市方向）”为一个志愿，在普通类常规批第2次志愿填报时填报，若第2次志愿投档录取后仍有剩余计划，可在常规批第3次志愿填报时继续填报。
常规批第2次志愿和第3
次志愿均为“专业+院校（分就业市方向）”单位的平行志愿，公费专科医学生作为常规批96个志愿的组成部分一并填报。
填报志愿的时间及要求根据省教育招生考试院有关规定执行。
公费师范生、委培师范生中艺术类、体育类考生志愿填报及录取办法由省教育招生考试院另行公布。
（二）录取办法。
公费师范生、公费本科医学生、公费农科生在普通类提前批次录取。
对达到或超过普通类一段线的考生，省教育招生考试院依据其志愿，根据从高分到低分的原则，按高校招生计划1：3比例投档。
招生院校应制定科学的录取办法，按照分数优先的原则根据考生填报的专业志愿和各专业分市计划择优录取。
委培师范生在普通类提前批次录取。
省教育招生考试院根据有关市教育（教体）局提供的面试合格考生名单及考生填报的志愿，对高考总成绩达到或超过我省普通类一段线的考生，按招生计划1∶1.2的比例从高分到低分投档。
由招生高校依据录取规则确定录取结果。
公费专科医学生在普通类常规批次录取，考生成绩须达到普通类二段线。
录取时，公费专科医学生志愿作为常规批96个平行志愿的组成部分投档录取。
凡被录取的考生不再参加其他任何形式、任何批次的投档录取。
五、签订培养协议
公费生入学前需与培养学校和定向就业市有关部门签订公费教育协议书。
《师范生公费教育协议书》由省教育厅拟定，《医学生公费教育协议书》由省卫生健康委拟定，《农科生公费教育协议书》由省农业农村厅拟定，并于考生填报高考志愿前公布。
地方财政对委培师范生给予学费、生活费等补助的，应与委托培养院校和学生签订委托培养协议，有关办法参照鲁教师字〔2019〕7号执行。
录取工作完成后，由培养学校将经各定向就业市有关部门签章的《公费教育协议书》随《录取通知书》一并寄送给录取为公费生的考生，考生持《录取通知书》和经考生本人及其监护人签字的公费教育协议书，按培养学校规定时间及要求报到入学。
报考公费农科生的考生取得《录取通知书》后，在报到入学前需与定向就业县（市、区）有关部门签订公费教育协议书，具体工作流程另行通知。
录取为公费生的考生如未按规定签订公费教育协议书，视为放弃2020年普通高校入学资格。
培养学校要在考生报到入学并完成学籍注册后，形成公费生、委培师范生录取报到情况总结材料，并分市填制《注册公费（师范/医学/农科）生简明登记表》（见附件5）、《注册委培师范生简明登记表》（见附件6），连同考生及监护人签字的公费教育协议书，一并邮寄或送达各市教育（教体）
局或卫生健康委或农业农村局。
同时，培养学校要将报送各市的《注册公费（师范/医学/农科）生简明登记表》、《注册委培师范生简明登记表》汇总后报省教育厅或省卫生健康委或省农业农村厅备案。
六、工作要求
（一）加大宣传力度。
各市教育、卫生健康、农业农村等部门，以及有关高校要高度重视，根据各地疫情防控的实际情况，创新宣传形式与手段，把公费生、委培师范生的主要政策措施，向高中阶段学校全体师生讲清讲透，积极引导和支持优秀优质生源报考。
（二）完善工作机制。
有关单位、部门要根据高考时间推迟一个月的部署，合理安排公费生招录各环节工作时间，认真签订并严格履行公费教育协议书。
在公费生、委培师范生入学后，各高校要按照有关文件要求，单独制定培养方案，建立跟踪培养机制，激发学生学习内在动力，关心和促进公费生、委培师范生的学习和成长，确保人才培养质量。
（三）强化监督管理。
有关单位、部门要认真执行招生工作纪律，确保招生录取工作程序规范、公平公正。
对招生录取发生的违规违纪行为，将按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）等规定处理，并追究有关人员的责任。
请有关市、县(市、区)教育行政部门速将本通知转发至
高中学校，并主动开展政策解读，让广大考生充分知晓相关政策，鼓励符合条件的学生踊跃报名。
附件：
1.2020年山东省公费农科生招生计划.doc
2.2020年山东省公费医学生招生计划.doc
3.2020年山东省委培师范生招生计划.doc
4.2020年山东省公费师范生招生计划.doc
5.注册公费（师范/医学/农科）生简明登记表.doc
6.注册委培师范生简明登记表.doc
附件1
2020年山东省公费农科生招生计划
附件2
2020年山东省公费医学生招生计划
附件3
2020年山东省委培师范生招生计划
注：烟台定向就业区县为长岛、海阳。
附件4
2020年山东省公费师范生招生计划
附件5
（学校）注册公费（师范/医学/农科）生简明登记表
附件6
（学校）注册委培师范生简明登记表。
2020年山东美术公费师范生录取规则
2020年山东美术公费师范生录取规则
（最新版）
目录
1.2020 年山东美术公费师范生录取规则概述
2.录取原则和程序
3.招生计划和分配
4.录取通知书和报到
正文
【2020 年山东美术公费师范生录取规则概述】
2020 年山东美术公费师范生是指由山东省政府出资支持，培养具有良好师德、师能和教育教学能力的美术师资力量。
为保证招生工作的顺利进行，制定了以下录取规则。
【录取原则和程序】
1.坚持“公平、公正、公开”的原则，按照考生的考试成绩和志愿顺序录取。
2.录取程序分为提前批和普通批两个阶段。
提前批录取按照“分数优先、遵循考生志愿”的原则进行；普通批录取按照“平行志愿”的原则进行。
【招生计划和分配】
1.2020 年山东美术公费师范生招生计划总数为 500 人。
2.招生计划分配到各市，按照各市美术教育需求和考生人数的比例进行分配。
【录取通知书和报到】
1.被录取的考生将收到录取通知书，通知书上将明确录取学校、专业
和报到时间。
2.考生须在规定的时间内持录取通知书、身份证等相关材料到指定地点报到。
山东公费师范生填报流程
山东公费师范生填报流程山东省招生委员会为了提高优质教师队伍的建设，推出了公费师范生的招生计划。
为了方便广大考生填报公费师范生志愿，山东省招生办公室特别制定了填报流程和相关要求。
下面我将为大家详细介绍山东公费师范生填报流程。
一、了解政策要求在填报公费师范生之前，考生首先需要了解相关政策要求。
山东省招生委员会将公费师范生的招生计划分为“特殊学费减免计划”和“奖励性政策”，考生需要根据自身情况选择相应的志愿填报。
1.特殊学费减免计划：该计划适用于来自贫困地区、少数民族、中西部地区以及中、专科相关专业的考生。
考生填报志愿时需要选择对应的县（市、区）及学校。
2.奖励性政策：该政策适用于全日制本科普通高校普通类招生考生。
考生填报志愿时需要选择对应的学校及专业。
二、选择填报学校和专业考生在填报公费师范生志愿时，需要仔细选择合适的学校和专业。
首先，考生应根据自身的兴趣、特长和职业规划选择适合的学校和专业。
其次，考生要关注学校的教育质量、教学资源以及就业情况。
在选择专业时，要考虑专业的发展前景和自身的兴趣。
三、填报志愿考生在填报公费师范生志愿时需要参照山东省招生委员会制定的填报方案，按照规定的时间和方式进行填报。
1.登录山东省招生委员会官方网站或招生办公室指定的招生报名平台。
在报名平台上注册账号，并填写个人基本信息。
2.确认个人信息后，进入志愿填报界面。
根据考生的意愿和政策要求，选择合适的学校及专业进行填报。
填报志愿时要注意填写志愿的顺序，按照自己的意愿从高到低进行排序。
3.填报志愿后，仔细核对所填信息，确保正确无误。
确认无误后，保存志愿并进行提交。
系统会生成志愿填报确认单，考生需要打印确认单并妥善保存。
四、审核与公布结果经过考生填报志愿后，山东省招生办公室将根据考生的成绩、志愿填报情况以及政策要求进行审核。
通过审核的考生将可以参加后续的录取工作。
录取结果将会在指定的时间和方式上进行公布。
五、报到与入学被录取的考生需要按照招生办公室的安排，按时前往学校进行报到和入学手续办理。
菏泽学院2020年公费师范生分专业分地市录取分数
菏泽学院2020年公费师范生分专业分地市录取分数520520531531559556532530522522533533531531507507544544529529514514528509523506512512507 573 573 524 524 531 531 549 549 527 527 529 511 511 511 516 516 519 516 539 525 520 514 514 514 527 527 523 523517 515 510 509 505 552 513 523 511 522 514 520 520 504 504 558 526 535 535 517 502 549 540 509 503 519 498 519 512525 531 508 502 502 510 500 501 498 519 498 510 498 508 508 524 507 508 498 509 499 508 508 513 513 507 506 519 519527 517 515 515 515 523 523 559 559 526 526 543 543 525 525 540 540 529 528 521 521 419 419 79.05 450 402 77 420 40541540277.543441779.59999999999999440540577.84999999999999442740580.4841441481.4241341376.930000000000007菏泽学院2020年公费师范生分专业分地市录取分数专业名称招考方向文化最高分文化最低分专业最低分汉语言文学省属公费师范生面向泰安市就业省属公费师范生面向日照市就业省属公费师范生面向青岛市就业省属公费师范生面向烟台市就业省属公费师范生面向东营市就业省属公费师范生面向淄博市就业省属公费师范生面向潍坊市就业省属公费师范生面向枣庄市就业省属公费师范生面向临沂市就业省属公费师范生面向济南市就业省属公费师范生面向聊城市就业省属公费师范生面向菏泽市就业省属公费师范生面向济宁市就业省属公费师范生面向滨州市就业省属公费师范生面向德州市就业数学与应用数学小学教育学前教育省属公费师范生面向威海市就业英语音乐学。
山东省教育厅关于做好2020年面向农村和贫困地区学生招生专项计划工作的通知
山东省教育厅关于做好2020年面向农村和贫困地区学生招生专项计划工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2020.05.23•【字号】鲁教学字〔2020〕2号•【施行日期】2020.05.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文山东省教育厅关于做好2020年面向农村和贫困地区学生招生专项计划工作的通知鲁教学字〔2020〕2号各市教育（教体）局，有关高等学校：为贯彻落实党中央国务院关于脱贫攻坚的重大部署和省委省政府有关要求，提高重点高校招收农村和贫困地区学生比例，促进教育公平和区域平衡发展，根据教育部有关文件精神，2020年我省继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划（以下简称高校专项计划）和地方重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划（以下简称地方专项计划）。
现将有关工作通知如下：一、报考条件（一）高校专项计划。
报考学生须同时具备下列三项基本条件：（1）符合2020年统一高考报名条件并参加我省2020年夏季高考；（2）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；（3）本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。
招生高校可在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确，确保优惠政策惠及农村学生。
（二）地方专项计划。
报考学生须同时具备下列四项基本条件：（1）符合2020年统一高考报名条件并参加我省2020年夏季高考；（2）本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍地及居住地在实施区域的农村，且本人具有当地连续3年以上的户籍；（3）本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读；（4）高考成绩达到我省2020年夏季高考普通类一段线。
二、招生学校及实施区域（一）高校专项计划。
招生学校由教育部确定。
面向我省省级财政困难县、长岛县及中西部地区和沂蒙革命老区的部分县(市、区)招生（名单见附件1）。
（二）地方专项计划。
新高考下的山东省考试招生制度体系(终稿)
新高考下的山东省考试招生制度体系本文对新高考下的山东省考试招生制度体系的介绍，主要基于 2022 年 3 月 23 日省人民政府办公厅印发的《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》，主要包括六部份内容：一是普通高中学业水平考试，二是高中阶段学生综合素质评价，三是夏季高考，四是春季高考，五是其他考试招生形式，六是社会对新高考比较关注的两个问题。
在正式介绍新高考制度体系之前，首先谈一谈我们省的新高考。
山东省新高考将于 2022 年正式落地实施。
本轮新高考改革，是在国务院的统一决策部署下，分批次在全国不同省市稳步推进实施的。
浙江、上海作为首批试点省市，已经于 2022 年成功落地。
我省是第二批改革试点省，新高考方案从 2022 级高中新生开始实施，将于 2022 年正式落地。
：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，遵循人材培养和选拔规律，按照有利于促进学生健康成长、有利于高校科学选拔人材、有利于教育教学改革、有利于维护社会公平的原则，2022 年启动高等学校考试招生综合改革试点， 2022 年整体实施，形成份类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。
之所以再次回顾高考改革的总目标，是因为，惟独明确了目标，我们才干找到改革方向，才干凝结改革动力，才干落实改革举措，才干完成改革任务。
这个高考改革总目标，是在认真总结改革开放 40 年来中国教育发展的基础上提出来的，充分体现了以人为本、立德树人的教育理念，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人材资源支撑。
：一是完善普通高中学业水平考试制度，二是建立并规范高中阶段学生综合素质评价制度，三是深化夏季高考改革，四是深化春季高考改革。
一、普通高中学业水平考试普通高中学业水平考试，分为合格考试和等级考试两种，均由我省自主命题并组织考试。
课程标准确定的必修内容，面向全体普通高中在校学生，每年组织 2 次考试，成绩分为“合格”和“不合格”。
委培师范生报考条件
委培师范生报考条件
委培师范生是指经过考核并获得资格后，由教育部或各地教育行政部门指定，在教育系统进行实习培训的师范生。
委培师范生报考条件一般包括以下几个方面：
1. 学历要求：一般要求报考者具有本科及以上学历，且专业与教育相关，比如师范类专业、教育学专业等。
2. 年龄要求：一般要求报考者年龄在18-35岁之间，具体要求可以根据招生单位的规定有所不同。
3. 健康状况：委培师范生需要具备良好的身体健康状况，以满足后续的实习教学工作需求。
4. 综合素质：委培师范生需要具备较高的师德师风，具有一定的教育教学基本素养和专业能力，同时还需要具备一定的组织管理能力和团队协作精神。
需要注意的是，不同地区、不同招生单位对委培师范生的报考条件可能会有所差异，具体要求需要以相关招生规定为准。
考生在报考之前最好仔细阅读和了解相关的报考指南或公告，以便确定自己是否符合条件，并按照规定的程序和要求进行报名和报考。
2024年山东省公费师范生招生计划
随着教育事业的发展，培养优秀的师范生已经成为各个省份的重要任务之一、为了满足不断增长的教师需求，山东省积极推进师范生的培养和招生工作。
下面将对2024年山东省公费师范生招生计划进行详细介绍。
一、招生计划设置根据山东省教育部门的要求，2024年山东省公费师范生招生计划将根据各地区的教育需求和经济实力来进行设置。
招生计划主要包括普通师范生和特岗师范生两个类别。
1.普通师范生普通师范生招生计划主要根据各地区的教师需求来确定，以确保师范生的培养质量和数量。
根据初步统计，山东省2024年的普通师范生招生计划预计为2000人左右。
2.特岗师范生特岗师范生是指从事农村基础教育教学工作的师范生，是为了满足农村地区的教师需求而设立的。
根据山东省教育部门的规划，2024年山东省特岗师范生招生计划将在全省范围内进行，计划招生人数为1000人左右。
二、报名及录取流程1.报名时间山东省公费师范生的报名时间一般为每年的4月至5月，具体开放时间会在招生公告中进行通知。
2.报名条件普通师范生的报名条件主要包括：高等师范院校本科生、研究生等即将毕业生，专业相关，品德良好。
特岗师范生的报名条件主要包括：高等师范院校本科生、研究生等即将毕业生，愿意到农村地区从事教学工作。
3.录取方式山东省公费师范生的录取方式主要包括统一考试和综合素质评价两个环节。
统一考试主要对考生的专业知识进行测试，综合素质评价主要对考生的综合素质进行评估，包括学术成就、科研能力、体育艺术特长等。
三、培养方案及就业安排1.培养方案山东省公费师范生根据不同的培养层次和专业，制定了具体的培养方案。
培养方案主要包括课程设置、实习和实践环节、论文写作等。
2.就业安排山东省公费师范生毕业后，将根据教育部门的安排，安排到各个教育机构从事教学工作。
普通师范生主要分配到各级学校担任教师职务，特岗师范生主要分配到农村地区开展支教活动。
总的来说，2024年山东省公费师范生招生计划将根据实际需求进行设置，将培养更多的优秀教师来满足教育事业的发展需要。
山东省教育厅关于做好2020年普通本科高校综合评价招生试点工作的通知
山东省教育厅关于做好2020年普通本科高校综合评价招生试点工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2020.06.09•【字号】鲁教学字〔2020〕3号•【施行日期】2020.06.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅关于做好2020年普通本科高校综合评价招生试点工作的通知各市教育（教体）局，各试点高等学校：根据《教育部办公厅关于山东省开展普通本科高校综合评价招生试点的意见》（教学厅函〔2016〕36号）、《教育部办公厅关于加强高校特殊类型招生校考管理工作的通知》（教学厅〔2019〕1号）要求，为做好2020年普通本科高校综合评价招生试点工作，现将有关事项通知如下：一、试点高校山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学等10所高校开展本科综合评价招生试点。
二、招生专业和招生计划招生专业由各试点高校综合考虑专业优势、师资力量、发展目标等因素自主确定，原则上安排在特色明显、优势突出的专业。
招生计划由试点高校按照不超过在鲁统招计划的20%自主确定。
未完成的综合评价招生计划可转入当年学校统招计划招生。
三、考生报名和资格审核已经通过我省今年夏季高考报名并符合试点高校具体报考条件的考生均可报考综合评价招生。
考生须按照要求分别参加我省夏季高考统一报名和试点高校综合评价招生报名。
试点高校要在报名前公布本校综合评价招生办法，包括分专业招生计划及考生报考条件，明确网上报名时间、报名办法、报考要求、录取程序、录取标准等。
报考要求应对考生综合素质评价设置前置条件，将学生社区服务、社会实践经历、考察探究活动、研究型学习情况和自主选修学分学习情况等作为资格审查的必要内容和进入面试的必要条件。
考生根据本人情况和高校要求自主报考并如实提供相关报考材料。
2020东台市定向师范生计划解读
2020东台市定向师范生计划解读
1、什么是定向师范生
定向师范生，更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。
所谓的“三定向”，指的是“定向招生、定向培养、定向就业”。
定向师范生，这是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。
各地定向师范生的政策不尽相同，但是基本的“三定向”是一致的。
本着自愿的原则，从高中应届毕业生中招收生源，完成规定的师范院校培训后，定向师范生被充实到实现预定的农村教师岗位。
2、招生对象
参加当年高考的考生，生源以县（市、区）为单位“本县报本县”，即户籍在有定向培养计划县（市、区）的考生，填报本县（市、区）乡村教师定向志愿。
录取的定向师范生，在入学前与户籍所在县（市、区）教育局签订《定向就业协议书》。
3、定向生的待遇
1、奖学金
定向生除享受国家规定的普通全日制高等学校在校生的待遇外，还可根据学习成绩和表现享受定向奖学金。
2、考研
学习成绩优秀的定向生经所在单位同意可以报考研究生，毕业后仍回原定向地区或部门就业。
3、就业
定向生毕业后，依招生时确定的地区或部门范围实行“双向选择”就业。
如定向地区或部门因情况变化不再需要，定向生可按国家任务招收的学生的方式就业。
23年山东公费师范生分配表
23年山东公费师范生分配表【原创版】目录1.23 年山东公费师范生分配表的概述2.公费师范生的定义和特点3.23 年山东公费师范生的分配情况4.公费师范生分配对于教育事业的意义5.总结正文【1.23 年山东公费师范生分配表的概述】23 年山东公费师范生分配表是山东省为了解决教师资源短缺问题，推行的一项重要政策。
公费师范生是指由政府出资培养的、毕业后定向分配到基层教育单位的教师。
这一政策的推行，旨在提高基层教育质量，促进教育资源的均衡分配。
【2.公费师范生的定义和特点】公费师范生，是指由政府出资，按照一定的招录标准和程序，从高中毕业生中选拔出来，经过专门的师范教育培养，毕业后定向分配到基层教育单位从事教育教学工作的教师。
公费师范生的特点主要有以下几点：（1）政府出资培养：公费师范生的学费、住宿费和生活费由政府承担，学生在校期间无需负担经济压力。
（2）定向分配：公费师范生在毕业后，需要按照协议到指定的基层教育单位工作，一般需要在教育岗位上服务一定的年限。
（3）质量保障：公费师范生在选拔、培养和管理等方面都有严格的标准和程序，以确保其教育教学质量。
【3.23 年山东公费师范生的分配情况】根据 23 年山东公费师范生分配表，山东省计划招收公费师范生5000 名，其中本科层次 4000 名，专科层次 1000 名。
这些公费师范生将被分配到山东省的各个市、县、区的基层教育单位，包括中小学、幼儿园等。
具体的分配计划将根据各地教育资源的需求和公费师范生的专业、学历等情况进行合理安排。
【4.公费师范生分配对于教育事业的意义】公费师范生分配对于我国教育事业具有重要意义：（1）提高基层教育质量：公费师范生经过专门的师范教育培养，具有较高的教育教学水平，能够有效提高基层教育质量。
（2）促进教育资源均衡：公费师范生分配到基层教育单位，有助于缓解教育资源不均衡的问题，提高基层教育水平。
（3）缓解教师招聘压力：公费师范生毕业后定向分配到基层教育单位，能够有效缓解地方政府教师招聘的压力。