勤奋学习的故事
勤奋学习的故事勤奋学习的故事（一）：凿壁偷光汉朝时，少年时的匡衡，十分勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天务必干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
但是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心十分痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后十分气愤，但是他更下定决心，必须要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，之后他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
勤奋学习的故事（二）：司马光读书司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就能够了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。
为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。
之后，他拿了一段圆木头来当枕头。
半夜，他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就立刻会清醒，又能够起来继续看书了。
他把圆木头叫“警枕”。
勤奋学习的故事（三）：映雪囊萤晋朝时候，有一个人名叫孙康，十分好学。
他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。
冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买灯油。
夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
勤奋学习的故事（四）：负薪挂角汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。
为了维持生活，他每一天都得上山砍柴，没有时间读书。
但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。
隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。
每一天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
勤奋学习的故事（五）：诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
学习需要勤奋。
勤奋是中华民族自古以来的传统美德，无数与勤奋有关的事例历来为人们称道，车胤“萤入疏囊”是勤奋；孙康“雪映窗纱”是勤奋；匡衡“凿壁偷学”是勤奋；苏秦“悬梁刺股”是勤奋；祖逖“闻鸡起舞”也是勤奋，勤奋使他们最终都成就了一番伟业。
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。
先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。
而诸葛亮也就更勤奋了。
透过诸葛亮自己的努力，他最后成为了一个上知天文，下识地理的一带饱学之人。
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至能够说是不懂。
“知识于积累，聪明来自学习”。
牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。
在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。
他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进，直到掌握要领、融会贯通。
遂之发明了代数二项式定理。
传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。
有一天，天刮着大风暴。
风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。
牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。
于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。
他踉踉跄跄、吃力地测量着。
几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。
他一遍又一遍，最后求得了正确的数据。
他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。
有志者事竟成。
经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。
不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。
中华民族推崇的人生理想，是追求有所作为；看重的立身之本，是真才实学；认定的成才之路，是发愤学习。
中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统。
中国民间有许多关于学习的格言，如：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“活到老，学到老”等，也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。
孔子一生勤奋学习，到子晚年，他个性喜欢易经。
易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一向到弄懂为止。
因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。
把许多竹简用皮条编穿在一齐，便成为了一册书。
由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。
之后，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。
战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。
这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。
夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。
成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。
他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。
之后，人们就把这个池塘称为“墨池”。
王羲之透过勤学苦练，最后成为着名的书法家，被人们称为“书圣”。
明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。
有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。
宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。
因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。
当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。
当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。
之后，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。
小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。
于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原先是一个叫刘勰的穷孩子，他在借佛灯读书呢。
刘勰经过刻苦学习，最后成了伟大的文学理论家。
数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他每看一本书，不是一上来就从头至尾地去读，而是对着书本闭目沉思，猜想书中写了些什么。
经过一段时间的思考后再打开书。
如果书的资料与自己的猜想一致，他就不再读了；如果与猜想的不同，他就认真地去读。
华罗庚的这种“猜读法”，不仅仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维潜力和想象潜力。
语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，最后成为着名的相声表演艺术家。
有一次，他想买一部明代的笑话书《谑浪》，跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。
之后，他得知北京图书馆有这部书。
时值冬日，他顶风冒雪，连续十八天跑到图书馆去抄书。
一部十多万字的书，最后被他抄录到手。
勤奋学习的故事（六）：苏步青刻苦学习的故事苏步青，1901年生，我国着名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。
他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。
那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。
恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。
苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。
想不到，那位公子没学好，苏步青却因此学到不少知识。
他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。
在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。
这使苏步青大受感动，决心发愤图强。
真下了决心，状况就不一样了，从第二学期起一向到大学毕业，他每学期都考第一。
苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。
他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。
进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代着名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。
勤奋学习的名人故事（通用20篇）
勤奋学习的名人故事（通用20篇）勤奋学习的名人故事（通用20篇）古往今来，有许许多多的名人名言为人们所熟知、世代传颂。
以下是小编为大家精心整理的关于勤奋学习的名人故事，欢迎大家阅读参考！勤奋学习的名人故事篇1古时候，有个学问家叫孟轲。
他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。
不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。
于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊！一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了？”他只好承认逃学了。
妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了！”小孟轲连忙给妈妈跪下。
妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处！”小孟轲哭着说：“我错了！今后再也不贪玩了。
我一定好好读书！”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。
后来他成了著名的大思想家。
勤奋学习的名人故事篇2张衡（78～139），字平子，是我国东汉时期著名的科学家、文学家，他的出生地在现在的河南省南阳县的石桥镇。
他的祖父张堪做过太守，为官清廉。
父亲早逝，因此张衡家里很贫穷。
张衡从小就勤奋好学，加上天资聪颖，很早就闻名乡里。
据史书记载，他10岁时就“能五经贯六艺”，过目成诵。
他兴趣很广泛，常常涉猎自然科学方面的读物，而且写得一手好辞赋。
一天，张衡从一本诗集里读到四句诗，描述了北斗星在各个季节傍晚时的变化：“斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。
”他觉得这太有意思了。
天上的繁星闪烁，有的像箕，有的像斗，有的像狗，又有的像熊，它们的运行义各有怎样的规律呢？这简直是太美妙了。
于是张衡根据诗的内容又参考别的书籍画成了天象图，每夜只要是没有云彩，他就默默地对着天象图仔细观察着夜空。
广漠的星空有多少难解之谜呀，他观察着、记录着、思考着，他的脑袋里装满了各式各样的问题，充满了五颜六色的幻想。
后来，他终于确认那四句诗里描述得不够准确，事实上斗柄早春指东北，暮春却指东南。
勤奋学习的故事10个
勤奋学习的故事10个故事一：爱因斯坦的勤奋爱因斯坦是著名的物理学家，他在小学时成绩平平。
然而，他渴望知识，勤奋学习。
他每天都花很多时间研究物理学，最终成为了世界上最伟大的科学家之一。
故事二：李白的努力李白是中国唐代著名的诗人，他出生农村，从小就有很大的文学天赋。
然而，他并没有满足于此，而是勤奋学习，不断提升自己的诗歌水平。
最终，他的诗歌成为后世的经典之作。
故事三：贝多芬的坚持贝多芬是著名的音乐家，他小时候即展现了音乐才华。
然而，他在27岁时耳朵失聪，这对于一个音乐家来说是一个巨大的打击。
但是，他没有放弃，依然坚持创作音乐，最终成为了世界级的作曲家。
故事四：爱迪生的毅力爱迪生是著名的发明家，他一生中发明了许多重要的发明。
然而，在他创造出成功的灯泡之前，他曾经失败了一千多次。
但是，他没有放弃，坚持不懈地尝试，最终成功了。
故事五：孔子的钻研孔子是中国古代的哲学家和教育家，他对知识的渴望和勤奋的学习成为了他一生的追求。
他钻研经典，深刻思考，最终开创了儒家思想，对中国乃至世界文化产生了深远的影响。
故事六：乔布斯的努力乔布斯是苹果公司的创始人之一，他在创业的道路上经历了许多挫折和失败。
然而，他不放弃，勤奋学习，努力提升自己的技能。
最终，他创造出了苹果公司的伟大成就。
故事七：小爱丽丝的勇气小爱丽丝是一个普通的小学生，她平时学习并不出众。
然而，在一个作文比赛中，她决定发挥自己的潜力，用心写作。
她勤奋学习，不断修改自己的作文，最终获得了比赛的第一名。
故事八：李娜的毅力李娜是中国著名的网球选手，她在职业生涯中经历了许多困难和挫折。
然而，她坚持不懈地训练，勤奋学习，最终成为了世界上最杰出的网球选手之一。
故事九：牛顿的专注牛顿是著名的物理学家和数学家，他在研究万有引力时体验到了无数的失败和困难。
然而，他保持专注，勤奋学习，最终提出了重要的物理学理论，对现代科学的发展做出了巨大贡献。
故事十：玛丽居里的坚韧玛丽居里是著名的科学家，她对放射性现象的研究成为了她一生的追求。
中外名人励志勤奋学习刻苦钻研的故事8篇
中外名人励志勤奋学习刻苦钻研的故事8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、策划方案、导游词、学科资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy documents, contract agreements, rules and regulations, planning plans, tour guides, subject materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中外名人励志勤奋学习刻苦钻研的故事8篇中外名人励志勤奋学习刻苦钻研的故事（8篇）人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于励志的信念。
古人勤奋读书的经典故事七篇
古人勤奋读书的经典故事七篇【篇一】古人勤奋读书的经典故事贾逵是东汉时的学者，从小就聪颖过人。
他非常喜欢读书，但因为家贫而上不起学。
有一天，姐姐正带着贾逵玩耍，对面学堂传来了老先生给学生们讲课的声音。
姐姐灵机一动，带着贾逵悄悄来到了学堂旁边，想让弟弟在学堂外面偷听。
学堂外边有道篱笆墙，贾逵个子小，姐姐就把他抱起来，站在篱笆外听讲。
回家后，小贾逵就用借来的笔墨把学到的内容记在自己制作的木片上，反复温习。
有什么不明白的地方，他也记在木片上，主动请教别人。
就这样，贾逵到十多岁的时候，就成了名闻乡里的小先生了。
贾逵的家庭贫困，但他能用借来的笔墨把偷学的内容记录下来，反复温习，不明白的地方主动请教别人。
经过努力，最终学有所成。
青少年在学习过程中，要珍惜时间，要效仿贾逵的学习精神，克服一切实际困难，真正做到把刑期当学期，不懈地充实和完善自己，就会对今后的人生大有裨益。
【篇二】古人勤奋读书的经典故事韩愈是唐代文人，通六经百家之学，崇尚儒术，以提倡古文为职志，为唐宋八大家之一。
如同中国其它读书人一般，韩愈也希望能受朝廷重用，一展抱负与长才。
他在年少时便中进士第，但因个性不适官场，一辈子在仕途中浮沉不定，颇有失志之感，〈进学解〉这篇作品就是在这样的心情下写成。
文中叙述国子先生（韩愈自称，因曾十载之间，浮沉于国子博士之职）训诲他的学生说：“你们要勤奋努力的学习，才能有成就。
学问和品德都好，未来也不怕被埋没。
”话都还没说完，就有一位学生质疑的说：“老师，您不要骗我们了！这么久以来，我看您已是精通六艺，每天仍是手不释卷，连夜晚都点灯接着白天来读书。
结果呢？只因思想不符合当政者，便遭当权者排挤，不被重用，以致生活困苦不堪。
您自己有这样的遭遇，居然还要我们专心做学问！”韩愈藉老师与学生之口，一方面讥讽为政者不能善用人才，一方面也抒发了自己怀才不遇的失落。
【篇三】古人勤奋读书的经典故事顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学、史学、音韵以及诗文诸学上，都有较深的造诣，是当之无愧的一大名儒。
勤奋的小故事
1、司马光读书司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。
为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。
后来，他拿了一段圆木头来当枕头。
半夜，他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就马上会清醒，又可以起来继续看书了。
他把圆木头叫“警枕”。
2、匡衡凿壁偷光勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
3、囊萤映雪车胤，字武子，晋南平(今安乡、津市一带)人。
车胤自幼好学不倦，可是由于家庭贫困，没有钱买灯油在晚上读书。
因此，到了晚上，他只能背诵诗文。
一个夏夜，他在屋外诵书，忽然看到原野里如星星一样的萤火虫在空中飞舞。
他突发奇想：萤火虫的光亮在黑夜里不正如灯一样吗？这样我就能够彻夜苦读了！想到这儿，他立即找来了白绢扎成一个小口袋，并抓了几十只萤火虫放在里面，放在屋子里，果然亮了不少。
车胤就这样用功苦读，终于成了一个很有学问的人，做过吴兴太守、辅国将军、户部尚书等。
4、牛角挂书李密，隋末辽东人，少年时候在隋炀帝的宫廷里当侍卫。
他生性好动，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。
李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。
有一回，李密骑着一头牛，出门看朋友。
在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。
半路上正好碰到越国公杨素，杨素见这小伙子如此好学，很是吃惊，便跟上问道：“你是哪儿的书生，学习这样用功啊？”李密认识杨素，赶紧下牛拜见。
杨素又问他读的什么书，李密说：“《项羽传》。
名人刻苦读书的事迹
名人刻苦读书的事迹在我们平凡的日常里，要用到事迹的地方还是很多的，既然这样，那么名人刻苦读书的事迹有哪些？下面作者给大家带来名人刻苦读书的事迹，供大家参考，希望可以帮助到你！！名人刻苦读书的事迹【篇1】王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家。
王充的少年时代，父亲就去世了。
王充竭尽全力奉养母亲，后来到了京城，进太学学习，拜当时著名的学者班彪做老师。
他喜欢广泛地阅读，善于抓关键问题，因而进步很快。
王充读书是非常专心，理解能力和记忆能力又很强，所以只要读上一遍，就能记住书的主要内容，甚至能够背诵某些精彩的章节。
但是，家庭穷困，买不起很多书，为了满足如饥似渴的`求知欲，王充想出了一个好办法。
当时的洛阳街上有不少书铺，王充便决定把书铺当做他的“图书馆”，每天吃过早饭后，他就带上干粮，到书铺里去阅读出售的书籍。
不分春夏秋冬，不论晴天雨天，他读了一册又一册书，跑了一家又一家书家书铺。
就这样，他终于读遍了诸子百家的重要着作，掌握了书中的基本精神。
由于王充的出身贫苦，因而对自然现象和社会现象的认识，基本上是从劳苦人民实际生活的情况出发的。
他在读遍了诸子百家的主要着作之后，对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满，下决心给予严厉的批判。
于是便集中精力独立思考，着手写书。
为了不耽误时间、不打断思路，他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里，都安放了笔、纸，想一点，写一点，走到哪里，写到哪里。
经过长时期的努力，他终于写成了充满着批判精神、闪耀着唯物主义光辉的《论衡》。
名人刻苦读书的事迹【篇2】汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，孙敬每天晚上学到深夜，为了避免发困，孙敬用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。
每当深夜读书时，孙敬总爱打盹。
于是，孙敬就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。
孙敬和苏秦的'故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
古人勤奋读书的故事7篇
古人勤奋读书的故事7篇书是人类进步的阶梯，是我们的导航灯，不断指引我们前进，那么从古人勤奋读书的故事中，大家读懂了什么呢?下面是我给大家带来的古人勤奋读书的故事大全7篇，以供大家参考!古人勤奋读书的故事(一)凿壁偷光西汉时候，有个农夫的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是由于家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的力量。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是特别珍贵的，有书的人不愿轻易借给别人。
匡衡就在农忙的季节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书经常要十天半月才能够读完。
匡衡很焦急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个方法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
古人勤奋读书的故事(二)程门立雪“程门立雪”这个成语家喻户晓。
它出自宋代理学家将乐县人杨时求学的故事。
杨时从小就聪慧伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。
他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。
他一生立志著书立说，曾在很多地方讲学，倍受欢迎。
居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。
有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。
他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。
勤奋学习的人勤奋好学的人
勤奋学习的人勤奋好学的人你还知道哪些名人发奋读书的故事1、匡衡凿壁偷光。
匡衡穷苦，点不起灯读书，只能在墙上凿个小孔，借着邻居家灯的亮光读书。
2、孙敬悬梁刺股。
孙敬读书时，为避开疲惫瞌睡，就把自己的头发用绳子悬在屋梁上，并用锥子刺大腿。
3、蒲松龄草亭路问。
蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人讲的故事。
4、王亚南苦读成才。
王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。
他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。
每天读到深夜，疲惫时上床去睡一觉后模糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立即下床，伏案夜读。
每天如此，从未间断。
结果他年年都取得优异的成果，被誉为班内的三杰之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，最终成为我国杰出的经济学家。
5、鲁迅嚼辣椒驱寒。
鲁迅先生从小仔细学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成果优异，学校奖一枚金质奖章。
他马上拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种方法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来最终成为我国闻名的文学家。
有哪些名人刻苦学习1、凿壁偷光匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有许多书。
匡衡就到他家去做雇工，但不要酬劳。
仆人感到很惊奇，问他为什么这样，他说：“我盼望读遍仆人家的书。
”仆人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。
于是匡衡成了一代的高校问家。
2、苏秦头悬梁苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告辞老师下山。
张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。
苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。
古人勤奋读书的故事19篇
1．凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故。
出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
2．映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。
事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。
”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
3．囊萤映雪比喻贫士苦读的典故。
“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。
家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。
”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。
此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
4．悬梁刺股形容发愤读书的典故。
悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。
陈箧数十，得太公《阴符》之课。
伏而诵之。
简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。
”5．牛角挂书形容勤奋读书的典故。
《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。
以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：’何书生勤如此？’密识素，下拜。
问所读，曰：’《项羽传》。
’因与语，奇之。
归谓子玄感曰：’吾观密识度，非若等辈。
’玄感遂倾心结纳。
”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂（牛）角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。
或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
6．韦编三绝形容刻苦认真读书的典故。
努力学习的故事精选21篇
努力学习的故事精选21篇努力学习的故事篇1匡衡：凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，小时候很喜欢读书，可是因为家里穷，没钱上学，也买不起书。
怎样办？只好借书来读。
同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱人，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，说不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我期望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
由于一天到晚在地里干活，仅有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，于是想：白天种庄稼，没有时间看书，我仅有多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎样办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原先从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的'光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
经过这样刻苦地学习，匡衡成了一个很有学问的人。
努力学习的故事篇2车胤、孙康：囊萤映雪晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他供给良好的学习环境。
为了维持温饱，没有剩余的钱买灯油供他晚上读书。
为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
一闪一闪的光点，在黑暗中显得格外耀眼。
他想，如果把许多萤火虫集中在一齐，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
虽然不怎样明亮，但可勉强用来看书了。
从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。
由于他勤学苦练，之后最终做了职位很高的官。
同时代的孙康情景也是如此。
由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。
他觉得让时间这样白白跑掉，十分可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。