库尔勒市第三中学2018年专题教育实施方案
库尔勒市第三中学
库尔勒市第三中学
党支部工作信息
市三中党支部 2009年11月3日—————————————————————————————————————
市三中党团干部义务劳动
鉴于今年我校正在进行的校园基础建设工作，修盖新教学大楼、拆除原有体育馆、以及食堂翻修等工程，给我校校园活动场地造成了一定程度的破坏，对同学们正常体育活动造成影响。
为了保证同学们文体活动的正常开展，美化校园环境，在11月3日，在党支部书记张书记的带领下，全校党团干部对我校葡萄文化长廊进行了清扫。
葡萄文化长廊，是我校独具特色的文化宣传窗口，通过丰富多彩的展板宣传，丰富同学们文化知识，营造浓厚文化氛围。
然而，由于对位于长廊旁的体育馆的拆建，对长廊路面及周边造成一定程度的破坏，碎石遍地，不利于通行，影响长廊原有的宣传作用的发挥。
针对这种情况，书记当机立断，带领所有党团干部，利用课余时间对长廊路面及周边环境进行彻底清扫补修。
清理掉路边的大小石块，对长廊凹凸铺平的路面补修，用碎石填补坑洼，还同学们一个良好的文化学习环境。
此次义务劳动共持续三个多小时，得到了全体党团干部的支持，
大家积极踊跃参与，不怕脏不怕累，用自己的双手为同学们创建一个优美的学习文化氛围。
大家的辛勤劳动得到了全体师生的称赞与认可。
库尔勒市第三中学党支部
2009年11月4日。
库尔勒市三中各班召开法制教育主题团队会信息
库尔勒市第三中学
工作信息
库尔勒市第三中学编 2012年3月4日
★
和谐社会与法相伴
—库尔勒市三中各班召开法制教育主题团队会为使同学们进一步了解法规知识，加
强法律观念养成自觉遵守和维护法律的习
惯。
我校于3月4日以班级为单位召开了
法制教育主题团队会。
通过板报和班级的
法制讨论，使大家更加明确了法治的重要
性。
团支部书记结合《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，针对学生当中出现的违法违纪不良现象，给大家仔细讲解
了相关法律知识。
同时启发同学们讨
论在校园中如何遵规守纪，做文明学
生，并批评了一些校园不文明现象，
引起了全班同学的强烈共鸣。
同学们经过本次主题团会活动，清晰系统地认识了法律的相关知识，极大提高了遵纪守法的意识，主题团会活动受到了老师、同学们的一致好评。
库尔勒市第三中学 2012年3月4日。
新疆18年教育改革实施方案
新疆18年教育改革实施方案
今年新疆将实施一系列的教育改革，旨在推动教育发展，提升教育质量。
具体实施方案如下：
1. 加强职业教育：以培养高素质技能人才为目标，加大对职业教育的投入力度。
建设职业教育实训基地，提升职业教育师资队伍建设，推动职业教育与产业需求的紧密对接。
2. 深化素质教育：加强德育、智育、体育、美育和劳动教育的融合发展。
推进教育评价改革，注重培养学生的创新思维和综合能力。
3. 加强乡村教育发展：增加乡村学校硬件设施投入，提高乡村教育教师待遇和培训。
建设数字教育资源中心，推动信息技术在乡村教育中的应用。
4. 促进教师队伍建设：加强教师职业道德和业务能力培养。
制定教师职称评聘办法，加强教师评价和激励机制建设。
5. 推进高等教育创新：加大高等院校的优质教育资源投入。
加强高等教育与产业的合作，培养应用型人才。
促进高校之间的合作与交流，加强学科交叉与创新。
6. 加强教育公平：推进义务教育均衡发展，确保每个学生都能享受到优质的教育资源。
设立特殊教育学校和班级，满足有特殊教育需求的学生的教育权益。
7. 强化教育监督和评估：建立健全教育监督和评估机制，加强对教育改革实施情况的监测和评估。
及时发现问题，加以整改和解决。
新疆将以此实施方案为基础，持续推进教育改革，努力提高教育质量，促进教育公平，为新疆的经济社会发展提供有力的人才支撑。
校本研修管理工作方案
其他措施
校级管理者签字：填表日期 ： 2016 年 5 月 10 日
附件 1：校本研修管理工作方案
学校填写
任教学校 2016 年 5 月 10 日 库尔勒市第三中学 时间安排 2016 年 5 月 每周三、周四 通过本次校本研修活动我们希望教师能够积极参加磨课活动， 形成一个团结协作的集体，增加集体的协作能力。 通过小组共同打造的优质课可以资源共享，运用到我们的日常 教学活动中去。 希望通过本次磨课活动对教师的专业成长有一定的帮助，对教 师在日常教学中的教学设计、课堂教学方面有一个很大的提升。 为切实保障这次活动的展开，我校对教师提供所能提供能够提供 的各项保障，在教学工具上、备课场所上提供足够的物质保障。 除必要的物质保障外我校还会在时间上确保活动的开展，每周 三、周四均有固定时间开展学科的公开课，保证课程的开展和评课 活动。 除此之外，我校为更好的结合本次国培的相关内容，打造出优 质的教学资源， 我校参加了部分学科参加了 5 月 10 日在四中开展的 优质课展评活动，并在 5 月底邀请北京四中的专家来我校，就我校 开展的翻转课堂进行现场指导。
工作目标
组织保障
工作 措施 活动安排
激励评价
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
根据我校现在的实际情况，首先我校将继续沿用“34411”活动 的活动形式，开展我校所有学科的优质课打磨活动，每周三、周四 分别安培我校四门学科进行优质课展示，展示完成后用一节课组织 相关学科教师进行评课活动。 其次，我校为大力推行我校“121”和谐、增效模式，特派出我 校五门学科（数学、英语、化学、生物、历史)，前往四中参加自治 区组织的优质课展评活动，充分发挥国培在此次活动中的作用，利 用国培中的教学成果，帮助我校教师在活动中充分展示我校教学水 平和实力。 最后，在五月底我校针对我校现在的实际情况，我校开展的翻转课 堂教学模式，特别邀请北京四中专家团队，来我校对语文、数学、 英语、生物、化学这五门学科进行听课指导。 这三项活动能够充分结合本次国培，通过磨课、课程展示等活 动，提高我校教师的认知和教学水平。 本次研修成果的展示，按照最终获得的名次，相关教师可做年 终评优加分，在小组内磨课的过程记录详细，可做优秀教研组申报 的相关凭证。
运城三中安全教育周活动实施方案
运城三中安全教育周活动实施方案2018.3 一、指导思想为贯彻落实上级主管部门关于开展“安全教育周”活动的有关要求，切实加强学校安全工作，形成学校、班级、学生三级合力，有效强化“安全至上“的观念，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。
特制定安全教育周活动实施方案如下。
二、活动主题强化安全意识，提高避险能力。
三、活动时间2018年3月12日——3月16日四、工作重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全防范意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然3、加强学生管理工作，规范学生行为，杜绝学生不安全行为。
4、严厉打击校园凌辱事件，严厉打击校园暴力行为，维护中学生正当权利。
五、安全教育周活动安排：1、举行疏散演练。
2、法制安全处牵头在安全教育周内深入校园各个角落，开展安全隐患排查。
3、各班以“安全在我心中”为主题举行一次主题班会，教育学生时刻绷紧安全弦，做一个时时处处讲安全的人。
4、以本次教育活动为主题人人写一篇心得体会，不多于300字，同时组织学生以心得体会为主要内容，出一期手抄报，报名自拟。
5、利用校园广播、宣传橱窗制作专题，向学生宣传安全知识，营造浓郁的安全教育氛围。
六、工作要求请各班级务必认真学习本方案，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，按照方案要求，扎实做好安全教育活动，切实落实具体工作，以高度的责任心和安全意识。
组织本班学生参与学校“安全教育周”的各项活动，努力打造“平安校园”、“和谐校园”，为师生营造一个更加安全健康的学习、工作环境，真正让学校成为一个“最安全、最美好”的场所。
巴州第三中学学校信息技术2.0整校推进方案
2019新疆中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 巴州第三中学整校推进方案
三、团队建设
组织建设本校信息技术2.0整校推进管理及指导团队，明确团队构成结构，负责人及成员各自职责
1.成立信息化领导小组
组长：丁银玲
副组长:郭怀生、王卫华、艾尔代
成员：李杰、阿巴叶、朱燕、梁伟涛、各教研组长 2.成立学校信息技术培训团队 组长：郭怀生
成员：梁伟涛、徐钱钱、马方方、克西克蒙拉
任务：负责在线上及线下活动中的技术难题及相关教师培训及成果上传
书记+校长
总负责
协调沟通
设备服务
指导实施
教学副校长 教研室 信息中心 语文教研组 数学教研组 英语教研组
物理教研组 化学教研组 生物教研组 政治教研组 历史教研组 地理教研组 技术教研组
艺术教研组
体育教研组。
2023年区第三中学创建和谐校园实施方案
2023年区第三中学创建和谐校园实施方案一、背景与目标随着社会的发展和学校规模的扩大，区第三中学面临着越来越复杂的校园环境和学生管理问题。
为了加强学校文化建设，提高教育教学质量，将我校打造成为和谐校园，特制定以下实施方案：目标一：营造和谐的师生关系，加强班级管理，减少学生与学生之间的冲突和欺凌现象。
目标二：营造和谐的校园环境，构建文明校园，提高学生的文明素养和社会责任感。
目标三：加强家校合作，提升学校与家长的沟通和合作关系，助力学生全面发展。
二、创建和谐班级1.建立班委，加强班级管理：（1）班委角色明确：班长负责纪律和班级团结，学习委员负责学习管理，生活委员负责卫生和生活安排，文体委员负责组织文体活动。
（2）班委定期开会，讨论班级事务，统筹解决班级中的问题。
2.开展班级活动，增强集体凝聚力：（1）定期班级会议，加强班级凝聚力和集体荣誉感。
（2）组织班级文体活动，如运动会、文艺晚会等，增强同学之间的友谊和互动。
3.加强师生沟通，建立师生互信机制：（1）班会制度：每周进行班级团队建设和成绩评议会，班主任和同学分享成绩优秀的案例和学习方法。
（2）定期约谈：班主任定期与学生座谈，了解学生需求和问题，寻找解决方案。
4.设立心理辅导室，关注学生心理健康：（1）聘请专业心理辅导老师，提供心理咨询、辅导服务。
（2）定期组织心理健康教育活动，帮助学生提高情绪管理和应对压力的能力。
三、构建文明校园1.加强宣传教育，提高学生的文明素养和礼仪意识：（1）开展主题演讲比赛，弘扬优秀的校风和社会风尚。
（2）开展公益宣传活动，如环保宣传、志愿服务等，培养学生的社会责任感。
2.加强日常管理，提高校园秩序：（1）设置校规校纪，明确校园行为准则，加强对学生的行为教育和管理。
（2）加强校园安全管理，定期进行安全演习和防火检查。
3.美化校园环境，营造良好的学习氛围：（1）开展校园绿化活动，增加校园植被覆盖率。
（2）修缮校园建筑和设施，提高学生学习和生活的舒适度。
关于在青少年学生中深入开展“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动的实施方案
关于在青少年学生中深入开展“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动的实施方案*****关于在青少年学生中深入开展“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动的实施方案为进一步加强广大青少年学生“新疆三史”、“四个认同”和“三个离不开”教育，切实增强青少年学生对中国共产党和社会主义祖国的认同感，筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，根据教育局《关于在青少年学生中深入开展“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动的实施方案》的通知精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会、地、县（扩大）会议精神为主线，在全年特别是重要节假日期间，通过扎实开展新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“三史”教育和对祖国、对中华民族、对中华文化以及对中国特色社会主义道路认同的“四个认同”教育活动，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，引导广大青少年学生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，自觉践行社会主义核心价值体系，进一步澄清模糊认识，化解心理隔阂，凝聚人心、增进团结，促进教育系统广大青少年学生和睦相处、和衷共济，为推进我县跨越式发展和长治久安提供强有力的保障。
二、活动时间2012年5月15日—2012年12月31日三、活动内容主题教育活动分四个阶段要与“热爱伟大中国建设美好家园”主题教育活动相结合开展。
（一）宣传动员阶段（5月15日—5月31日）1、成立机构，加强组织领导。
为确保活动扎实有效开展，成立我校“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动领导小组。
组成人员如下：组长：郑勤（党支部书记、校长）副组长：买合木提（副校长）成员：帕提古丽·艾斯买提、库尔班古丽、古丽扎尔、居马洪、各班班主任。
库尔勒市第三中学_企业报告(业主版)
TOP5
库尔勒市第三中学关于相框/画框 的网上超市采购项目成交公告
库尔勒华凌贸易城 昌华茶具经销部
1.5
2022-12-17
TOP6
库尔勒市第三中学关于其他广告 新疆若水润疆文化 服务的服务市场采购项目成交公 传媒有限公司
0.8
告
2022-12-14
TOP7
库尔勒市第三中学关于其他广告 巴州青苹果广告有 服务的服务市场采购项目成交公 限公司
企业基本信息
单位名称: 营业范围：
库尔勒市第三中学 实施高中和初中学历教育，促进基础教育发展。高中和初中学历教育（相关社会服务）
一、采购需求
1.1 总体指标
近 1 年(2022-09~2023-08)：
项目数(个)
141
同比增长：-50.7%
项目总金额(万元)
(不含费率与未公示金额)
￥607.00
1.4.1 重点项目
（1）餐饮业（43）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
库尔勒市第三中学关于其他家禽 巴州疆合农业科技 及其产品 1 件的竞价采购成交公 有限公司
38.9
告
2023-06-13
本报告于 2023 年 08 月 19 日 生成
3/25
重点项目
项目名称
中标单位
巴州金邦电子科技 有限公司
0.4
告
2023-03-21
TOP8
库尔勒市第三中学关于其他广告 库尔勒金湛泓业商 服务的服务市场采购项目成交公 务服务有限公司
0.4
告
2022-11-30
TOP9
库尔勒市第三中学关于其他广告 巴州青苹果广告有 服务的服务市场采购项目成交公 限公司
研修心得库尔勒市第三中学王旭兵
线上集中研修心得
库尔勒市第三中学王旭兵
经过紧张五天线上集中学习，虽然说比较累，但很充实，每天不断的充电学习，确实学到了很多东西，尤其是我们教研室的胡老师和坊主赵老师的，精心计划，让我们的每一天，不重复从教师的各个方面都有涉及到和学习，学习内容中谈到了中国学生的核心素养，以及党中央十九大中提高了教师在学生发展中扮演的角色，通过学习和反思，今后的教学中如何更好地把它执行下去，最一位有思想的老师的为了学生发展的好老师。
还学到了本专业知识，物理学是什么以及作为自己所教学科的核心素养，从四个方面物理观念、科学思维、实验探究和科学态度与责任。
结合这四个方面，在观摩学科素养的示范课程，确实老师们教给了我很多东西，再结合我这几年的教学，明确了自己，和上示范课的老师差在那？明确了自己的定位，更好的为下一步自己成长，通过学习，感触最深的是，关于核心素养的培养，做老师要做到关于学习精神和探究精神的培养，让学生在体验，讨论、探究中不断的学习的这种精神。
所以，今后的一段时间中作为老师的我，要认认真真的研究备好每一节，多设计与学生的认知水平相关的适合学生的小实验，微课堂叫做服务，提高学生上课的兴趣和参与度，同时结合学科特色，也要培养学生善于发现生活中的现象，透过现象所折射出理论知识，同时要学生用辩证的思维思考问题，和创新精神。
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库尔勒市第三中学专题教育方案
专题教育是班主任开展班级工作中的一项重要内容，是学生进行自我教育、自我管理、自我服务从而达到提升能力、和谐师生关系、生生关系的有效形式。
为创设有利于班主任进步、发展的环境，促进班主任队伍的建设，加速班主任向专业化方向发展；对学生进行德育渗透，培养学生良好的道德情操，形成健康向上的舆论导向，结合我处实际，制订本方案。
一、指导思想
以养成教育、爱国、法制等为主要内容，重点突出学生德育教育，加强日常管理，遵循中学生身心成长规律，与时俱进，不断创新，完善方法和措施。
使学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处，为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、活动目的：
在通过有目的、有计划、形式多样的专题教育活动，加强习惯养成教育，弘扬爱国主义精神，引导学生由他律到自律，品德由内化到外化，形成健全的人格，培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养，为学生的可持续发展和终身发展服务。
三、组织机构
组长：主管德育副校长
副组长：德育主任、德育副主任、团委书记、少先大队辅导员、各年级主任
组员：德育处干事、各班主任、各科教师及全体学生
四、活动主题安排
月份年级主题1 主题2 备注
3月学雷锋公民
道德建设月
七年级
行为习惯的养
成及公民道德
建设教育
学习雷锋，做“五好小公民”
八九年级关注健康，养成健康饮食习惯
高一年级保护环境，树立绿化意识
高二年级追思先烈及安全教育日谈安全
高三年级学风建设
4月理想信念教
育月
七年级
改变不良陋
习，营造健康
环境
五观及五个认同教育
八九年级保护环境，爱护地球
高一年级去宗教极端化教育
高二年级社会主义核心价值观教育
高三年级红色革命文化教育
5月民族团结月
七年级
民族团结及知
恩感恩教育
关爱留守儿童
八九年级人生规划教育
高一年级立德树人，强学强风高二高三法制教育
6月诚实守信践
行月
七年级
心理健康教育
诚信教育
八年级反邪教警示教育
九年级文明礼仪
高一年级国家安全教育
高二高三科学技术教育
7月暑期家庭教育、社会实践活动月各年级如何度过有意义的假期
9月尊师重教、
文明礼貌活
动月
七年级
行为规范教育
尊师重教，奠基未来
八年级交通安全、礼仪教育
九年级学风建设
高一年级人生规划教育
高二年级时事政策教育
高三年级爱国主义教育
10月弘扬民族文
化活动月
七年级
革命传统和民
族精神教育
社会主义核心价值观教育
八年级网络安全教育
九年级振兴中国，爱我三中
高一年级中国梦主题宣传教育
高二年级珍爱生命教育
高三年级学风建设
11月行为习惯养
成月
七年级
心理健康教育
励志教育
八九年级国防教育
高一年级挫折教育
高二年级人际交往教育高三年级尊重生命教育
12月法制教育月
七年级
法制教育
自救和自护教育
八年级去宗教极端化教育
九年级铁路护路教育
高一年级网络安全教育
高二年级防艾、毒教育
高三年级交通安全教育
1月自主教育自主管理月各年级假期工作安排
五、活动实施原则
1、创新性原则
以新的德育思想和理念作指导，使主题活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。
2、主体性原则
主题活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则
帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。
在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色，在活动中实践体验和感悟。
4、实效性原则
主题活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过主题活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。
要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又不搞形式主义，努力促成活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则
学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各校根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出各自的优势和长处，力求丰富多彩和鲜明特色，促进主题活动的创新与发展。
（专题活动可以讲座、班会、辩论会等多种形式开展）。
六、实施要求
1、给班主任教师和学生讲清进行“专题教育”的重要意义，明确活动的目标和任务。
2、切实加强对推进“专题教育”活动的指导。
要及时发现问题，分析问题，解决问题，对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。
3、各班要在实践中逐步构建“专题教育”活动特色。
要在活动过程中不断丰富活动内涵，充实活动内容，总结活动成果，形成活动特色，为长期开展“专题活动”活动积累宝贵经验。
4 德育处要成立相应的领导机构，分工明确，责任到人。
5 各班利用班会课进行专题教育活动的开展，每周班会年级组自查召开情况，德育处抽查并做好登记，各班完成主题班会的召开后需提交主题班会的相关资料至各年级组，提交资料包括：教案/流程（活动过程记录在班主任工作手册并附打印照片两张）、PPT（每个年级同一主题精品PPT一份）、照片（精品每班2张）、3篇/班学生心得（心得格式：用德育处给定的统一格式），月底由各年级组统一交至德育处。
库尔勒市第三中学
德育处。