【2015山东省实验一模】山东省实验中学2015届高三第一次模拟考试文综历史试题 Word版含答案
山东省实验中学2015届高三文综(历史部分)模拟考试试题

某某省实验中学2015届高三模拟考试文综历史试题9.中国古代中枢权力体系不断发生变化,常常出现“君主近臣,代起执政(执行政令)”结果削弱了本朝原有中枢机构的职权。
下列各项属于这种情况的是①秦朝设置三公九卿②西汉设置中朝③唐朝实行三省制④清朝设置军机处A.①③B.①④C.①②D.②④10.下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是A.《中央集权制度的演变》B.《典型的某某政治制度》C.《多样性的政治文明》D.《权力的制约与平衡》11.民国初年到1920年,中国工业增长速度达到年均12.8%;1927~1936年是国民经济发展的另一个黄金十年。
这两个时期中国经济迅速发展的共同原因是A.资产阶级掌握了政权 B.国内政治局面很稳定C.政府扶持国民经济的发展D.列强放松了对中国的侵略12.下图为某一时期的“入会须知”,从中可知A.国民革命的发展B.土地革命的开展C.工农武装割据的形成D.抗日民族统一战线的建立13.据统计,自1961年1月到1963年6月,全国职工减少了1887万人,城镇人口减少了2600万人,吃商品粮人数减少了2800万人。
这一时期国家精简城镇人口的主要目的是A.应对严重的经济困难B.推行城市经济体制改革C.开展“人民公社化”运动D.贯彻中共八大二次会议精神14.马丁·路德在一次布道中说:上帝的天国并不在于可以接触或看得见的外物,乃在于信仰。
他说的“外物”包括①神职人员②苦修行善③阅读《圣经》④购买“赎罪券”A.①④B.②③C.④②④D.①③④15.下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期②和肩期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来。
促使“英国世纪”和“美国世纪”的到来的共同原因不包括A.资本主义某某制度的确立与完善B.科技进步和科技创新C.海外市场广阔D.国家垄断资本主义发达16.下表所列的是20世纪90年代以来,关于全球化发展的两种观点,能分别支持这两种观点的典型史实是A.联合国的建立/美苏“冷战B.欧盟的成立和发展/“9·11”事件C.跨国集团的出现/不结盟运动的兴起D.中国加入WT0/苏联解体,东欧剧变28.(20分)人类历史发展给政治、经济和文化带来了深深的烙印,许多事物都体现了一种历史的印记。
山东省实验中学高三历史第一次诊断性考试试题.

山东省实验中学2017届高三第一次诊断性考试历史试题2016.9 说明:试题分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷为第1页至第6页,第II卷为第6页至第8页。
试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效。
考试时间90分钟。
第I卷(共48分)一、选择题(本题包括32小题,每小题1.5分,共48分。
每小题只有一个选项......符合题意。
) 1.1978年,湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬,出土了象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)。
经考证,墓主是曾国国君乙,故称“曾侯乙墓”。
战国时期的其他诸侯墓葬中,也发现过编钟或九鼎。
这些考古发现突出说明当时A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富 B.物质富足刺激精神生活的需求C.青铜是当时财富和权势的主要象征 D.宗法分封制度遭到破坏2.清徐栋《牧全书》载:“天下真实紧要之官,只有二员,在内则宰相,在外则县令。
”以具体史实论证这一观点确凿无误的是A.秦代县令对上承受中央命令,对下督责所属各郡B.元代三省的长官都是宰相,后期其权势大大削弱C.县令是百姓日常生活中能直接接触到的朝廷命官D.宰相制度在秦代首次确定下来,负责管理全国军务3.邓嗣禹曰“(隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公”。
吕思勉曰“科举之善,在能破朋党之私。
……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。
”二者均认为科举制A.延续时间长且不断发展完善 B.有利于破除结党营私、徇私舞弊之弊C.选拔方式规范、公平、公正 D.提高了从政人员的文化素质4.宋制规定,御史台不能由与宰相有关系的人来担当,更不能由宰相提名推荐。
因此,御史台官员与宰相的关系极为紧张。
如宋神宗时御史唐垌,曾面弹王安石,且胡说一通,但神宗却不加责怪。
由此可知A.王安石的刚愎自用导致被谏官弹劾 B.御史台的设立有效的限制了相权C.御史台设立的目的是加强君权统治 D.唐垌的弹劾有效防止了官员贪污5.董仲舒主张设立各级学校,教授儒家经典,将学生培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子,以使得“教化大行,天下和洽”。
山东省实验中学2015届高三下学期6月模拟考试文综历史试题

山东省实验中学2012级第二次模拟考试文综试题(2015.6)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。
考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 140分)注意事项:1.第I卷共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上无效。
13.德国汉学家指出“中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化”。
“根本的社会变化”在政治上体现为A.专制主义中央集权达到顶峰B.二府三司取代了前朝的三公九卿C.官僚政治取代了过去的贵族政治D.文官政治取代了前朝以地方藩镇为代表的军人政治14.明朝湖州市某农户家庭一年的经营状况如下表:从材料最不能得出的结论是A.这是典型的小农经济 B.实行重农抑商的政策C.商品经济比较发达 D.湖州地区丝织业较发达15.万民法是继公民法之后,逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分,是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。
这部法律A.适用于罗马境内的一切人B.是罗马平民和贵族斗争的结果C.稳固了罗马帝国的统治基础D.适应了罗马共和国的发展需要16.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。
两者的“高明”之处是:A.利用宗教反对封建思想 B.建立政党宣传政纲C.组织团体宣传新思想 D.借助传统文化外衣17.《中国近代经济史1895—1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。
这种中国特色的产业革命精神主要在于追求A.实业救国B.发展资本主义C.民族富强D.实现民主政治18.从20世纪初到20世纪20年代,孙中山的民生思想A.由注重农村问题转向注重城市问题 B.由节制资本转为平均地权C.始终坚持实业救国,改善民生 D.始终坚持国民经济发展成果的共享19.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你可以选择的实地考察路线是A.江西井冈山——贵州遵义——陕西延安B.广州虎门——南京中山陵——北京圆明园C.南京天王府遗址——北京故宫——沈阳伪皇宫D.上海“淞沪会战纪念馆”——枣庄“台儿庄战役纪念馆”——威海“甲午海战纪念馆”20.下表为“一五计划”期间150项实际实施的重点建设项目分布情况(部分),由此可见“一五计划”的工业布局A.片面发展东北地区 B.有助于形成较为合理的工业布局C.重点在北京周边省份 D.片面发展重工业21.“文革”结束后,从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平南巡讲话,我国出现了两次重要的思想解放。
【2015山东省实验中学一模】山东省实验中学2015届高三第一次模拟考试数学(文)试题及答案

山东省实验中学2015届高三第一次模拟考试2015山东省实验中学一模 文科数学试题说明:试题分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
试题答案请用2B 铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效。
考试时间120分钟。
第I 卷 (共50分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意)1.i 为虚数单位,若),||i z i z +=-=则A .1BC D .22.已知集合,则为A .(-2,3)B .C .D .3.命题:“若x 2<1,则-1<x<1”的逆否命题是 A .若B .若-1<x<1,则x 2<1C .若x>1或x<-1,则x 1>1D .若4.某程序框图如右图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是A .B .C .D .5.某个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是A .30B .40C .24D .726.已知x ,y 满足的最小值为A .5B .-5C .6D .-67.函数的最小正周期是π,若其图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数f (x )的图象A .关于点对称B .关于直线对称C .关于点对称D .关于直线对称8.已知双曲线,则一条渐近线与实轴所成角的取值范围是9.已知的各项排列成如下的三角形状:10.函数f (x )的定义域为A ,若x 1,x 2∈A 且f(x 1)=f(x 2)时总有x 1=x 2,则称f(x)为单函数.则 ①函数f (x )=(x-1)3是单函数: ②函数是单函数③若f (x )为单函数,④若函数f (x )在定义域内某个区间D 上具有单调性,则f (x )一定是单函数以上命题正确的是 A .①④ B .②③ C .①③ D .①③④第II 卷(非选择题,共1 00分)二、填空题(本题包括5小题,每小题5分,共25分) 11.已知a 、b ∈R +2a+b=2,则的最小值为 。
山东省实验中学2015届高三第一次诊断性考试历史试题 含解析(附答案)

山东省实验中学2012级第一次诊断性考试历史试题【试卷综析】本试卷是高三历史试卷,历史部分的考查以主干知识为载体。
试题重点考查:专制主义中央集权制、中国古代的小农经济、古代商品经济的发展及古代的经济政策、中国古代传统文化主流思想的演变、洋务企业、辛亥革命、近现代社会的生活变迁、抗日战争、新中国的外交、建国后我国的经济建设的发展和曲折、经济体制改革、古代希腊、罗马的民主政治、近代西方资本主义制度的确立和发展、工业革命、从科学社会主义理论到社会主义制度的确立、战后资本主义发展的新变化等主干知识;注意考查学生阅读分析材料,调动并运用所学知识,解决问题的综合能力,是份注重考查基础的好试卷。
第I卷(共50分)一、选择题(本题包括50小题,每小题1分,共50分)【题文】1.据《汉书》记载,汉武帝时,某一官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱……”这一官员的身份应是A.丞相B.郡守C.县令 D.刺史【知识点】A2古代东西方的政治制度·从汉至明清政治制度的演变·刺史【答案解析】D 解析:材料信息表明,此官员的职责是对地方官员进行监察,由此可判断是刺史。
汉武帝时期为了加强对地方的控制,将全国划分为13个州部,置刺史一人,代表中央监察地方,D项正确。
后来刺史职权渐重,到汉成帝时,改刺史为州牧,居郡守之上,掌一州军政大权;东汉灵帝时,为镇压农民起义,再设州牧,如汉末刘表为荆州牧,袁绍为冀州牧,这都等于割据政权;从严格意义上讲,“刺史”的工作对象是地方官吏,是监察性质的职务;“县令”的工作对象是百姓,是行政性质的职务,C项不正确。
丞相“掌丞天子,助理万机”,为百官之首,帮助皇帝处理全国政事,A项不正确。
郡守是郡的最高行政长官,对上承受中央命令,对上所属各县,B项不正确。
故选:D【思路点拨】解答本题的关键在于对材料有效信息的准确解读。
【题文】2.顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。
山东省实验中学2015届高三上学期第一次(9月)诊断性考试历史试题Word版含解析 (2)

第I卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25小题。
每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.中国古代不同时期的政治体制显著不同,但在政治理念方面却有相同之处。
其相同之处体现在A.“陛下有海内,而子弟为匹夫”B.“天下一家”“大一统”C.“天下之事无大小,皆决于上”D.“天人合一”“敬德保民”【答案】B考点:中国古代政治制度的特点。
我国古代奴隶社会时期实行的分封制、宗法制以及封建社会时期实行的中央集权制度都倡导“天下一家”“家国一体”的统一理念,B 项正确;A项主张实行分封制;C是皇帝制度的特点;D体现了“天人合一、以民为本”的思想。
2.春秋时期,齐桓公召集诸侯会盟,并订立盟约:“诛不孝,无易树子,无以妾为妻。
”(树子指古代诸侯立为世子的嫡子——引者注)这说明齐桓公A.挟天子以令诸侯B.极力维护宗法制C.主张废除分封制D.推崇法家思想【答案】B考点:宗法制。
本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,抓住题干中“无易树子,五以妾为妻”的信息可知,齐桓公要维护嫡长子和正妻的地位,极力维护宗法制,故B项正确;ACD项与题干信息无关,排除。
3.史载唐朝驸马(公主夫婿)选取注重门第出身,多出自勋贵名臣,而明朝严禁皇室与大臣联姻,故驸马多出自寒门。
这种变化反映了A.中央集权的加强B.科举制度的成熟C.贵族制度的衰落D.专制皇权的强化【答案】D考点:明代专制皇权的强化。
本题考查调用所学知识分析历史问题的能力,明朝禁止皇室与大臣联姻,目的在于防止大臣与皇室勾结,威胁皇权,实际上反映了专制皇权的强化,故D项正确;ABC项与题干信息无关,排除。
4.钱穆在《国史新论》记载:“唐代制度,在下有……为政府公开选拨人才;在上有……,综合管理全国行政事务。
这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
”材料中“这两种制度”分别是A.察举制、三公九卿制B.九品中正制、三省六部制C.科举制、三公九卿制D.科举制、三省六部制【答案】D考点:唐代三省六部制和科举制。
实验中学2015届高三第一次模拟考试高三语文试题及答案
山东省实验中学2015届高三第一次模拟考试语文试题说明:试题分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效。
考试时间150分钟。
第I卷(共36分)一、(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.诨.号/荤.菜拱券./证券.溃.脓/大杂烩.曝.晒/暴.殄天物B.桅.杆/不韪.桎梏./诰.命混.浊/浑.天仪焖.饭/闷.声闷气C.搽.粉/话茬.框.架/匡.扶呵.斥/打哈.欠痉.挛/泾.渭分明D.拘泥./泥.古旖.旎/绮.丽拮.据/结.果实苋.菜/瑕瑜互见.【答案】B【命题立意】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。
能力层级为A级(识记)。
【解析】溃.脓/大杂烩.,都读huì;搽.粉/话茬.,都读chá;拘泥./泥.古,都读nì。
2.下列各组词语中没有错别字的一顼是()A.首饰水蒸气鳞次栉比民不为死,奈何以死惧之B.伸张闲功夫一塌糊涂敏于行而讷于言C.陨首发祥地以点代面识时务者为俊杰D.株连掉书袋见风使舵口惠而实不至【答案】D【命题立意】此题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
能力层级为A级(识记)。
【解析】民不畏死闲工夫以点带面3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①最新研究指出,南极冰层因气候变化而加速,将使南极皇帝企鹅数目锐减,因此,有不少科学家呼吁把皇帝企鹅列为“濒危动物”,加强保护。
②《查理周刊》杂志社受到恐怖袭击后,法国一位政府官员表示.____目前反恐斗争的需要和特殊的安全形势,应重新审视军事项目法案的裁军计划。
③由于全球化的现实,如今美国新的对华大战略既不能以____为基础,也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。
A.融解鉴于遏制 B.溶解基于遏制C.溶解鉴于遏止 D.融解基于遏止【答案】A【命题立意】此题考查正确使用词语(包括成语)的能力。
山东省实验中学2015届高三文综(历史部分)第四次诊断性考试试题(含解析)
山东省实验中学2015届第四次诊断性考试文科综合能力试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。
考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第I卷(选择题 1 40分)注意事项:1.第I卷共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上无效。
13.《礼记》云:“婚姻者,合二姓之好,上以事宗庙,下以继后世。
”可见古时婚姻()A.强调夫妻二人同心,其利断金B.重视传宗接代,具有宗法色彩C.强调尊老爱幼的传统美德D.强调男主外,女主内的家庭分工【答案】B【考点】本题旨在考查古代的婚姻【解析】从材料“上以事宗庙,下以继后世”古代的婚姻具有宗法色彩和传宗接代双重功能。
故应选B。
14.下表是甲、乙、丙、丁四位同学各写的一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】D【考点】本题旨在考查古代希腊、罗马政治制度【解析】雅典民主是少数人民主,故A错误;B项“陶片”不能全面反映论点,不够严谨;C 项《十二铜表法》的具体时间不能论证“世界最早的成文法”的结论,不够严谨。
从罗马法的内容分析可以得出“保护奴隶制度”的结论。
15.据《唐律疏议》记载“越……坊市垣篱者,杖七十,侵坏者亦如之。
”这反映了()A.唐长安城实行严格的坊市管理制度B.唐朝政府实行严厉的商业限制政策C.唐代长安城的坊市多是楼阁建筑D.唐长安城出现了坊市混杂现象【答案】A【考点】本题旨在考查古代中国的商业发展【解析】结合所学知识,唐朝时候,坊市分开,严格管理,材料正是这一现象的体现,故应选A 项。
2015年山东省济南市高三一模考试文科综合(政治历史地理)试题含答案
2015年山东省济南市高三第一次模拟考试文科综合试题注意事项:1.第I卷共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
下图为中国某区域铁路网络电子地图截屏,读图完成1~2题。
1.制作该区域电子地图主要应用的地理信息技术是A.全球定位系统B.遥感C.地理信息系统D.数字地球2.影响图中东西部铁路密度差异的主要自然因素是A.地形B.气候C.河流D.资源读某区域四种农作物种植北界分布示意图,完成3~4题。
3.四种农作物种植北界的分布体现了A.纬度地带性B.经度地带性C.垂直地带性D.非地带性4.油橄榄种植区与同纬度我国东部地区相比,农业生产的优势是A.地形平坦B.土壤肥沃C.夏季光照充足D.夏季降水丰富右图是格尔木市辖区示意图,该市90%的土地属于荒漠、半荒漠的戈壁滩。
现已成为我国著名的盐湖化工、油气化工和有色冶金基地。
据图文资料完成5~6题。
5.关于格尔木市人口的说法,正确的是A.人口密度大B.人口迁出率高C.人口分布均衡D.城市人口比重高6.促进格尔木市工业发展的主要区位因素是A.气候条件优越B.矿产资源丰富C.经济基础雄厚D.劳动力素质高读某区域地形剖面图,完成7~8题。
7.关于该区域地形特点叙述,不恰当...的是A.北高南低B.山高谷深C.坦荡无垠D.山河相间8.图示区域内河流A.甲河较乙河落差大B.乙、丙河均由东北流向西南C.甲河较丙河流程长D.甲、乙河间距26°N较28°N大湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。
下图为洞庭湖某时刻测得的湖陆风垂直结构示意图。
据图完成9~10题。
9.据图文材料可知,此时A.①处为陆风B.②处盛行上升气流C.③处风力小于①处D.④处更易形成降水10.关于城市与湖陆风相互影响的叙述,正确的是A.城市地面硬化使湖陆风减弱B.围湖造陆使湖陆风增强C.湖陆风使城市昼夜温差减小D.湖陆风使城市湿度下降家住北京的杨伟同学去美国自助游,下图为她在网站预定的机票信息(起降时间为当地的区时)。
山东省实验中学2013届高三第一次模拟考试文综历史含答案
山东省实验中学2013届高三第一次模拟考试文综试题2013.05注意事项:本试卷分为第卷.为第l页至第6页,共I卷(选择题)和第100分:第II卷为第II卷(非选择题7页至第14),共两卷。
此中第I页,共140分。
两卷共计240分。
考试时间为150分钟。
第I 卷(选择题100分)注意事项:1.第I卷共25小题,每题4分。
共100分。
在每题给出的四个选项中。
只有一项是切合题目要求的。
2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
9.中国古代中枢权利系统不停发生变化,经常出现“君主近臣,代起执政(履行政令)”结果削弱了本朝原有中枢机构的职权。
以下各项属于这类状况的是①秦代设置三公九卿②西汉设置中朝③唐代推行三省制④清代设置军机处A.①③B.①④C.①②D.②④10.以下图是某研究性学习小组设计的表示图,最适合作为其标题的是A.《中央集权制度的演变》B.《典型的民主政治制度》C.《多样性的政治文明》D.《权利的限制与均衡》11.民国初年到1920年,中国工业增加速度达到年均12.8%;1927~1936年是公民经济发展的另一个黄金十年。
这两个时期中国经济快速发展的共同原由是A.财产阶级掌握了政权 B.国内政治场面很稳固D.列强放松了对中国的侵略C.政府扶助公民经济的发展12.以下图为某一期间的“入会须知”,从中可知A.公民革命的发展B.土地革命的展开C.工农武装盘据的形成D.抗日民族一致战线的成立13.据统计,自1961年1月到1963年6月,全国员工减少了1887万人,城镇人口减少了2600万人,吃商品粮人数减少了2800万人。
这一期间国家精简城镇人口的主要目的是A.应付严重的经济困难B.推行城市经济系统改革C.展开“人民公社化”运动D.贯彻中共八大二次会议精神14.马丁·路德在一次布道中说:上帝的天国其实不在于能够接触或看得见的外物,乃在于崇奉。
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山东省实验中学2015届高三第一次模拟考试文综历史试题13.有学者将唐、宋、明、清皇帝召开御前会议的礼仪作了一个概括,下列各项表述中对应准确的是A.坐而论道、颔首直立、三跪九叩、伏地跪拜B.坐而论道、三跪九叩、颔首直立、伏地跪拜C.领首直立、坐而论道、伏地跪拜、三跪九叩D.坐而论道、颔首直立、伏地跪拜、三跪九叩14.(唐)杨国忠专权时。
“多征蒲州县农人令铸钱”,因农民无专门技术,结果是“费力无功”。
韦纶建议“厚悬市估价,募工晓者为之”,“由是役用减而鼓铸多”。
这个变化反映的是A.为政者应轻徭薄赋B.韦纶重农抑商C.杨国忠发用民力D.扈专制提高了劳动效率15.葛兆光先生指出:“尽管这些对于旧制度的激烈批判……被描绘成‘启蒙思潮’,但这些思想表达的垒部合理性,却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上,本身未必是理性的思考和冷静的分视。
作者评价的是A.战国时期的百家争鸣B.明清之际的批判思想C.洋务派的“中体西用”D.维新派的“托古改制”16.“(法兰西)第三共和国的宪法含混不清、残缺不仝可谓是达到了令人吃惊的地步。
它既无序言,又无理论说明……这一现象的出现,乃是当时特殊的政治环境使然。
”材料中的“特殊的政治环境”主要是指A.封建专制势力强大B.共和派与君主派斗争激烈C.普法战争法国战败D.无产阶级革命的迅猛发展17.以下是近代不同时期两国某项指标的统计数字。
据所学知识判断该组数据呈现的是A.商船运载能力,单位是吨B.殖民地面积,单位是平方千米C.手工工场数量,单位是家D.武装部队规模,单位是人18.某中学老师引导学生用不同的史学范式来认识“近代中国通商口岸”,以下符合全球史观的说法是:A.它加强了中国和世界的联系,中国被纳入资本主义世界体系B.它是西方列强对华商品和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深的标记C.它是近代中国城市化、工业化发展的前沿阵地D.它是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方19.“学子互相约集,一声‘向右转’,齐步辞别国内学堂,买舟东去,不远千里,北自天津,南自上海,如潮涌来。
每遇赴日便船,必制先机抢搭,船船满座。
”上述现象应出现于A.18世纪末19世纪初B.19世纪中叶C.19世纪末20世纪初D.20世纪30年代20.有学者认为,它“开始了关于政府的社会和福利责任的一场思想革命……政府对于经济方面发生的事不能袖手旁观这一原则,在此之后已不再受到严重挑战了。
”这场“思想革命”是指A.启蒙运动B.新经济政策C.新文化运动D.罗斯福新政21.右图是从旧货市场收购的民间资料,为菜橡胶厂党支部会议记录,其年份不清,结合所学知识判断该记录可能写于A.l950年B.1954年C.1957年D.1966年22.“它取得了亚洲邻国的信任,取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的恐惧,心理,与新独立的亚非国家结成了战略方阵,开创了中国外交的新天地。
”材料中“它”最有可能是A.和平共处五项原则B.“一边倒”的方针C.不结盟政策D.多边外交战略23.二战后资本主义各国政府与美国政府达成协议,各方共同维护35美元一盎司的黄金官价。
它们的主要目的是A.确立美国的资本主义霸主地位B.体现美元的真实价值C.稳定汇率促进经济的恢复发展D.维护黄金的真实价值38.(22分)史料是史学研究的重要内容。
阅读材料,回答问题。
材料一19世纪40年代,蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。
……小贾收买交大贾,大贾载A中江(上海)界,申江髦国正通商……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。
……遂使家家置纺车,无复有心种菽粟”。
一一摘自清末史志资料材料二1850年,“这里对棉织品的需要,和广州、上海一样,长期受到限制……在厦门,大批的美国床单、衬衣布、斜纹布发生积压,卖不出合适的价格”。
——美国驻厦门领事材料三大清宣统五年,正月初三自变乱以来,一切新党竞袭洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改阴历为阳历,即服色亦效洋式,而外洋各国之夷蚕食鲸吞,日甚一日。
……来拜年者五十余人,皆系便衣便帽,无一顶戴之人,间有洋帽之人,较上年之情形迥然不同……”——1913年;一位乡村知识分子的日记(1)材料一、二的研究主题都是关于“中国近代经济结构的变化”,但两则材料所反映的历史信息并不相同。
依据研究主题,分别写出两则材料所反映的历史信息!并简要分析各自出现的原因。
(8分)(2)材料三中的“变乱”是指哪一政治事件?(2分)依据材料三并结合所学,谈谈你对该“变乱”的看法。
(8分)(3)依如何看待材料三的史料价值。
(4分)39.(24分)探究性学习是高中历史学习的方法之一,我们以“东西方文明的对话”为主题展开探究。
阅读材料,回答问题。
探究主题一东诬方政治文明的并存(古希腊)这种自然环境导致多种经济形态并存,……人员的频繁扩散、迁入、交流,侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织。
在进入阶级社会时,地缘战胜血缘~私有制战胜原始血族共生产力的发展并没有形成君主集政权、财权神权于一身的格局。
(1)依据材料,指出中西两种政治文明的差异,并归纳存在差异的原因。
(8分)探究主题二东西方经济文明的交流美洲作物引进中国,大多发生在明清时期,总数超过二十种。
……在不长的时间中获得了相当快的发展,不少在今天的作物构成中占据拳足轻重的地位。
宄算原因,与明清以来人口激增导致的人地矛盾加剧及市场经济的发展有着密切的关系。
一一王宝卿《明清以来美洲作物的引种推广对经济社会发展的影响》(2)结合所学,分析美洲作物是如何传入中国的?(6分)探究主题三东西方思想文化的冲突近代中外文化交流在冲突中进行的,并且中国文化处于劣势。
中西文化之间的这种落差,影响了一些中国人对待中西文化的态度,出现了两种极端的倾向;一是“保存国粹”,一是“醉心欧化”……以上一方趋于保守,另一方又过于盲目,他们对中西文化优劣问题的评价都过于偏激。
——张腾《近代中西文化交流中的冲突及其作用》(3)作者认为应运用怎样的观点评价近代中西方文化?(2分)运用该的观点,选择中西文化“两种极端的倾向”中的一个,谈谈你的看法。
(8分)46.(10分)【历史——历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。
令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木於国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
……宗室非有军功论,不得为属籍。
……有功者显荣,无功者虽富无所芬华。
……集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。
为田开阡陌封疆,而赋税平。
——《史记·商君列传》(1)据材料归纳商鞅变法的主要措施。
(4分)(2)与商鞅变法相比较,在土地问题上魏孝文帝改革有何不同?简要分析两者不同的原因。
(6分)山东省实验中学2012级第五次诊断考试文综试题参考答案(2015.4)历史参考答案13-23 DDB BAACD BAC38.(22分)(1)材料一,耕织结合的传统小农经济的解体;鸦片战争后,外国商品的冲击。
材料二,外国的工业制成品在中国销售遇阻,小农经济解体缓慢;中国自己自足的小农经济的抵制。
(8分)(2)辛亥革命(2分)积极:辛亥革命推动了中国的近代化。
(2分)政治上:辛亥革命在政治上推翻了2000多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国。
(1)经济上:促进民族资本主义发展。
(1分)思想上:民主共和的思想深入人心。
(1)社会风俗上:实行公历纪元、易服:中山装和旗袍;剪辫,废除跪拜等,推进社会风俗的文明化。
(1分)不足:辛亥革命有他的局限性,没有真正改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成反帝反封的民主革命任务。
(2分)(3)价值:日记记录作者的亲身经历,具有一定史料价值。
(2分)但由于日记难免带有作者的主观性,需与其他史料相互印证,作为史料使用要慎重。
(2分)39.(24分)(1)西方:民主制度。
东方:君主专制(2分)原因:(1)古希腊是多山多岛自然地理环境,而中国是辽阔的大平原。
(2)古希腊是多种经济形态并存,而中国则是精耕细作的农耕经济。
(3)古希腊的血缘关系遭到破坏,而中国的血缘关系末遭到破坏。
(6分)(2)原因:新航路的开辟,西欧国家进行殖民扩张从美洲得到新式农产品;新航路开辟后,西欧国家通过与中国的贸易使之传入中国。
(6分)(3)观点:辩证的观点。
(2分)评价:“保存国粹”19世纪60年代,洋务派主张“中学为体,西学为用”,这就是主张只学习西方的科学技术,而保留中国固有的政治制度和儒家思想文化。
在思想文化方面就属于“保存国粹”。
(2分)洋务派的这种思想主张虽然在一定程度上促进了对西方科学技术的学习,并推动了洋务运动的进行,从而推动了中国的工业化的进程。
但阻碍了中国在更深层次上对西方的学习。
最后导致了洋务运动的失败。
(6分)评价:“醉心欧化”1915年兴起的新文化运动,提倡民主和科学,主张全面学习西方的民主政治和科学技术,并且要求彻底批判中国传统的儒家思想,喊出了“打倒孔家店”的口号。
这就属于思想文化上的“醉心欧化”。
(2分)新文化运动的主张动摇了儒家思想的统治地位,给封建专制主义制度以沉重打击,在社会上起了思想解放的作用。
但这种观点存在着严重的民族虚无主义和对西方文化的盲目崇拜。
(6分)46.(10分)【历史——历史上重大改革回眸】(1)取信于民;奖励军功;实行县制;废井田,承认土地私有。
(4分)(2)不同:孝文帝改革采取均田制。
(2分)原因:商鞍变法:土地私有制发展,井田制崩溃;孝文帝改革:土地兼并严重。
(4分)。