毕业设计(论文)题目审核表
论文评审表样本
指导时间：2015年1月20日
指导内容：确定选题
第
三
次
指
导
指导时间：2015年2月1日
指导内容：审核提纲
第
四
次
指
导
指导时间：2015年3月4日
指导内容：修改初稿，调整结构。
第
五
次
指
导
指导时间：2015年4月5日
指导内容：修改中稿。
第
六
次
指
导
指导时间：2015年4月28日
指导内容：修改终稿，调整格式。
指导教师
刘兴奎
本科
中医
副主任中医师
内江市中医医院
答辩主持人
答
辩
教
师
秘 书
指导教师评语
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。
基于糖尿病治疗的五大模式：心理疗法、饮食疗法、体育疗法、药物疗法以及糖尿病教育，观察运动和心理相结合的身心综合疗法对糖尿病患者各项生化指标的疗效和治疗有效率的改善情况，探讨其治疗的可能机制。方法：收取2008年01月-2010年12月在我院确诊并收治的糖尿病患者400例，按照随机原则，分为试验组（180例）和对照组（320例）。所有糖尿病患者均符合1980年世界卫生组织对糖尿病的诊断标准，血糖控制在16.7 mmol／L以下，病情较为稳定。将试验组和对照组糖尿病患者的性别、年龄、病情、文化程度等进行统计学匹配（P＞0.05）。对照组只进行常规的药物治疗和饮食治疗，而试验组则在常规治疗的基础上增加运动疗法和心理疗法。对于患者的心理情况则是通过SCL-90量表来进行对比研究。4周为1疗程，进行2个疗程的临床观察研究。结果：与对照组相比，试验组的4个主要观察指标（空腹血糖、餐后2h血糖、24 h尿糖定量以及糖化血红蛋白水平）在治疗2个疗程后均显著降低，差异均有统计学意义（P＜0.05）。同样，试验组的治疗有效率也明显高于对照组（98.33% v.s. 80.45%，P＜0.001），差异具有显著统计学意义。通过对比试验组患者治疗前后的SCL-90量表的统计结果看，试验组的心理状况有了明显的改善。结论：对糖尿病患者进行运动和心理相结合的身心综合疗法对各项生化指标的疗效及治疗有效率显著优于单纯的药物和饮食疗法，本研究对于临床上糖尿病的治疗具有一定的参考价值。
1 立题审核表(范本)
[1]田野,田杰芳.浅谈业主对设计质量的控制[J].铁道技术监督,2000(1):28-29.
[2]曾山,胡天漩,江建民.浅谈设计管理[J].江南大学学报,2002(1):103-105.
[3]刘贵文,沈歧平.价值工程在我国建筑业中发展现状的调查研究工程技术大学
__2011__届毕业设计（论文）立题审核表
学院
管理学院
专业
国际经济与贸易
班级
0314112
指导教师
曾凡
职称
讲师
题目名称
电子商务对我国贸易的影响
学生姓名
马正刚
学号
031411240
题目类型
设计□论文■
题目性质
模拟题□实际题■科研题□
完成周数
18
1.题目来源、目的、意义
来源：实际题。
目的：研究项目业主对设计管理的方法，包括项目建设不同阶段业主对设计的管理方法与措施、业主对设计三大目标的控制方法并探讨价值工程方法、全寿命周期方法、限额设计方法在设计管理中的应用。
[4]谭浩邦.新编价值工程[M].广州:暨南大学出版社,1995.
[5]田威,韩荣.价值工程与创造[M].北京:科学普及出版社,1991.
[6]梁世连,惠恩才.工程项目管理[M].第二版.北京:中国建筑工业出版社,2004.
[7]许云龙,徐帆.业主委托的工程项目管理[M].北京:中国建筑工业出版社,2005.
意义：设计对工程项目全寿命周期内投资、质量、进度的重要影响,值得引起人们对设计管理高度的重视。通过分析研究，明确项目业主方设计管理的方法，本论文将为业主方有效进行设计管理提高有益的借鉴。
2.主要工作内容
论文题目
副教授
英语
雷蕾
An Analysis of theInfluence of the Chinese Modes of Thinkingupon College Students’ English Writing
陈璟
副教授
英语
李薇
English Reading Teachingin Primary School
张莉娟
讲师
英语
张莉
An Exploration of Culture Teaching in EFL Contest
刘满堂
副教授
英语
闫海玲
Analysis of Vocabulary Teaching and the Strategies inJuniorMiddle School
包博
讲师
英语
贺苏荣
刘满堂
副教授
英语
周泉
How to Improve the StudentsRead
刘满堂
副教授
英语
刘欣
Analysethe Attitudes of Homosexuals in WestandChina
郭卫平
副教授
英语
李宇芳
Lexical Features of English Advertisements
陈璟
副教授
英语
白茹
A Brief Analysis Sexism
in English Language
肖剑
讲师
英语
赵艳
Some Practices of ImprovingSeniorSchoolStudents’ English Listening Ability
论文审核表范文
毕业设计（论文）评审表怎么写（急）学生毕业设计（论文）终稿（由学生填写）此部分写这样三个方面内容：第一，你为什么选择这个题目？（一般说明这个论文题目与自己所学专业相关，与自己的实际工作相关或自己对此有过研究，想更深入研究等等）。
第三，你在完成论文写作后，有什么样的收获、体会、感想、心得等等？（一般从对以后的学习、工作等方面的收获进行说明）。
学生毕业设计（论文）评审表,学生毕业设计（论文）终稿（由学生填一、毕业论文的目的毕业论文是培养学生综合运用本专业基础理论，基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节。
综合性是指从本专业的发展状况出发，充分反映现代管理理论，系统科学方法和信息技术的有机结合。
实践性是指从电子商务系统建设和电子商务系统管理实践出发，题目要有很强的实际背景，从而在实际的科研课题研究，工程项目或产学研结合工作中，培养学生分析，解决实际问题的能力。
因此本专业毕业论文的选题应以以下几个方面为主：1。
电子商务系统规划，系统分析，系统设计，系统实施，系统维护与管理的理论，方法和技术的研究与应用。
2。
电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用。
3。
电子商务中的预测，决策技术与方法的研究与应用。
4。
电子商务系统的建模，仿真，优化的理论，技术和方法的研究与应用。
毕业论文选题的参考题目如下：l。
XXX商场的电子商务系统方案研究；2。
XXX商场电子商务系统中的客户管理；3。
XXX商场电子商务系统中的供应商管理；4。
XXX网上书店电子商务系统的分析与改进；5。
XXX网上拍卖电子商务系统的分析与改进；6。
XXX网上鲜花店电子商务系统的分析与设计；7。
XXX公司网上售车（或其他网上销售）电子商务系统的分析与设计；8。
XXX商场（公司）电子商务系统的支付研究；9。
XXX商场（公司）电子商务系统的安全问题研究；10。
电子商务的第三方物流问题研究。
三、毕业论文的基本要求l。
学生必须充分认识毕业论文的重要性，严格按要求开展毕业论文工作。
立题审核表模板
2.主要工作内容
对不同品牌的灯泡包装设计进行调查和研究。仔细比较它们的价格和包装设计中所用图形、颜色、材料以及包装工艺。查阅有关的参考资料，经过前期的调查和分析，了解了产品的属性和其市面包装的特点。根据产品的特点进行初步定位。开始设计草图，不断改进。然后进行电脑稿处理，再次改进。开始试打印，选用不同的纸张和效果，进行对比，从中选出认为最到位、最好的效果，做出完稿和成品。设计最后作业：包装设计成品，广告海报宣传，标志设计，宣传册。
4.系(教研室)讨论意见
负责人：日期：
5.学院审核意见
负责人：日期：
班级
02781***
指导教师
陈烈胜
职称
副教授
题目名称
设计：“….”灯泡包装设计(精确到品牌)
论文：论包装设计的功能(论文题目需要具体化)
学生姓名
朱琼琼
学号
0278152
题目类型
设计■论文■题目性质模拟源自□实际题■科研题□完成周数
18
1.题目来源、目的、意义
实际题。（一律写实际题）
（关于设计）现在市面上灯泡的包装设计比较雷同，且趋于工业化，缺少感染力。对此应该改变风格让灯泡包装新颖起来，让其变得贴心轻松起来以此来打动消费者。灯泡是易碎物品，包装内部没有固定灯泡的结构，包装所要体现的主要功能是保护产品，所以固定灯泡进一步达到保护产品的作用。
在做设计的同时，开始写论文（把在进行设计当中遇到的问题和解决的方法写入论文，与实践相结合然后参考一些有关书籍）。
3.主要参考资料(资料名称、刊物名称、年(卷)期号)（注意格式，最后一篇为英文资料，一共六篇）
延边大学本科毕业论文(设计)题目审核表
延边大学本科毕业论文（设计）题目审核表
延边大学本科生毕业论文任务书
60
指导教师对毕业论文完成情况评价表(满分100分)
62
评阅人对毕业论文质量评价表 (满分100分)
毕业论文答辩情况评价分表 (满分100分)
填表人签字：
年月日
64
注：请参考上述评分选项内容撰写评语。
延边大学
本科生毕业论文（设计）综合成绩评价表
注：1、综合成绩Y=0.5X1+0.2X2+0.3X3。
2、综合评语中应当包括对学生毕业论文（设计）选题质量、能力水平、论文（设计）水平、论
文（设计）撰写质量、学生在毕业论文（设计）实施或写作过程中的学习态度及学生答辩情况等内容的评价。
66
延边大学毕业论文（设计）成绩报告单
/ 学年学期
学院：专业：班级：年月日
第1页共2页
68
延边大学毕业论文（设计）成绩报告单（续）
专业主任签字：
第2页共2页。
毕业设计审查意见表和评语表
四、学生毕业设计〔论文〕成绩评定 (1) 指导教师评定成绩： _______分 (2) 评阅教师评定成绩： _______分 (3) 辩论委员会评定成绩： _______分 (4) 综合评定毕业设计(论文)成绩(五级制)： _______
辩论委员会主任〔组长〕(签名) ： 委员 (签名) ：
秘书：(签名)
评语： 徐淼同学的?群苦恰克构造带东河塘组碎屑岩储层敏感性预测及评价?内容
较丰富,涵盖范围较广。 该论文对含油岩层的起源，矿物学和矿物的敏感性进展了综述。粘土膨胀，
变质及煤化世代的机理及动力学也加以描绘。针对岩石矿物敏感性质的模型和速 率方程，其解释和适当相关性的实验数据的方法也得以表达。这些模型提供了探 明粘土膨胀过程的机理和一种合理的解释和分析膨胀粘土地层的相关特性的方 法。它们可以准确的测定含油岩层的膨胀胀参数。同时它们还可以预测造成井孔 稳定性问题的原因，并减轻在储油层中的膨胀现象带来的不良后果。
题的才能 4. 对毕业设计〔论文〕的质量与程度的评价，是否有新的见解或创新 5. 对毕业设计〔论文〕期间学生的学习态度、组织纪律的意见 6. 毕业设计〔论文〕是否完成规定任务，是否同意参加辩论 7. 存在的主要问题与缺乏
审查意见：
徐淼同学在完成毕业设计期间遵守组织纪律，认真负责，能较好的完成各
个阶段安排的任务，能主动和教师交流学习，对于提出的修改意见马上改正并按
毕业设计(论文)辩论会议记录
学生姓名
毕业设计 (论文)题目 指导教师
徐淼
学院(系) 地球科学学院 专 业 资源勘查工程
群苦恰克构造带东河塘组碎屑岩储层敏感性预测及评价
韩登林 职 称 副教授 辅导教师
韩登林
评阅教师 胡忠贵 职 称 副教授
选题方向审核表
普通本科毕业论文（设计）选题方向审核表
(教师及学生拟选题方向用)
学院：统计学院教学系：经济统计系（会统核算方向）时间：2016年12月27日
课题情况题目名称鄱阳湖城市群及其内部城市发展水平研究
选题性质 A. 理论性研究 B. 应用性研究 C. 应用性设计 D.其它
教师姓名刘显慧职称讲师学位博士
选题来源 A.□ B.□ C.□ D. 是否与毕业实习结合否
成果类别 A.论文 B.设计（创作、演出）C.其它（如案例分析、调查报告等）学生应具
备的条件
学分修满，符合毕业条件
主要研究内容
经过近年的发展，鄱阳湖城市群经历了一系列重大的变革，但也逐渐暴露出一些城市群的痼疾，即城市群内部发展不平衡、产业结构升级缓慢等重大问题，这些问题同时也制约城市群的持续发展。
通过研究鄱阳湖城市群中5个核心城市近年的经济社会发展等方面的数据，梳理城市群内部的发展趋势，揭示城市群内部发展失衡的主要原因，并依据相关理论的指导，针对性的提出鄱阳湖城市群可持续发展的对策。
教学系
审题
意见
负责人: 年月日
学院审
批意见
年月日
注：选题来源：A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题，D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
请在对应的□内打“√”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017届毕业设计（论文）题目审核表学院：专业：
附：
毕业设计（论文）选题等相关要求
第九条：选题及审题是关系毕业设计（论文）质量的重要环节。
选题的原则是：
1、符合本专业培养目标，满足教学基本要求，使学生获得比较全面的专业基本训练；
2、毕业设计（论文）题目的工作量和难易程度要适当。
选题类型可以多样化，贯彻因材施教原则，既使大多数学生能在规定时间内，在教师指导下努力完成设计（论文）任务，又能使少数学有余力的学生得到更好的培养和锻炼；
3、原则上每生一题。
对于需由几名学生共同完成的课题，必须明确规定每名学生应独立完成的任务，使每名学生都受到全面的训练；
4、学校倡导毕业设计（论文）题目师生双向自由选择制。
允许优秀学生自拟题目，结合毕业生结业自定课题；凡自拟、自定题目需经教研室（或学科部）主任同意，学院主管领导审批，教务处备案；
第十条：毕业设计（论文）题目应进行审核，审核的程序是：
1、教师提出题目，填写题目论证表，接受教研室（或学科部）的审议；
2、根据教研室（或学科部）审议意见，向学生下达任务书，指导学生做好开题工作。
所有题目及开题报告应在教研室（或学科部）获得通过。
教研室（或学科部）主任应在题目论证表上及开题报告签署初审意见，并报学院审核；
3、学院按照毕业设计（论文）工作的要求审核题目论证表，并签署审核意见；
4、学院将审核批准后的毕业设计（论文）题目、学生和指导教师名单、设计地点等情况汇成表格送教务处备案（电子文档和书面材料）。
第十一条：毕业设计（论文）题目一经确定，不得随意变动。
确需改变题目和内容的，需报学院批准并备案。
——以上内容摘自《武汉工程大学毕业设计（论文）工作条例》。