中学生假期安全教育主题班会
假期安全教育主题班会方案（7篇）
假期安全教育主题班会方案假期安全教育主题班会策划案一、主题背景假期作为学生休憩身心、自我提升与兴趣培养的关键时期，其背后亦隐含着诸多安全隐患。
鉴于此，本次主题班会特设“假期安全教育”专题，旨在增强学生的安全意识与自我保护能力，确保其在假期期间的安全无虞。
二、主要内容概述1. 安全知识普及剖析假期内频发的安全事故案例，以引起学生对安全问题的深刻关注。
系统介绍交通安全、游泳安全、旅游安全及网络安全等关键领域的常识与注意事项。
2. 交通安全意识强化鼓励学生踊跃参与交通安全宣传活动，提升其对交通规则与标志的认知度。
借助视频、图片等多媒体手段，直观展示交通规则的重要性与实践方法。
倡导学生在出行前合理规划行程，优先选择安全可靠的交通工具。
3. 防火安全教育组织逃生演练，教授学生正确的逃生姿势与路线选择。
分发火灾防范手册，普及火灾预防知识。
实施灭火器使用实操训练，增强学生的火灾应对能力。
4. 防溺水安全教育鼓励学生学习游泳技能，提升自救能力。
分析溺水事故案例，强调安全游泳的重要性。
分发防溺水宣传资料，广泛传播防溺水知识。
5. 网络安全教育阐述网络安全的重要性，提醒学生注重个人信息保护。
教授学生识别网络诈骗与信息安全防范的技巧。
引导学生合理使用社交媒体，避免沉迷其中。
三、实施策略1. 班会组织形式主题演讲：邀请专业机构或警务、消防人员来校进行安全知识讲解。
视频播放：展示安全教育视频，增强学生参与度。
分组讨论：组织学生进行小组讨论，分享假期安全经验。
游戏互动：设计安全知识问答游戏，激发学习兴趣。
2. 家长参与机制向家长传达安全教育的重要性，邀请其参与学生安全教育活动。
向家长分发安全宣传手册，促进亲子共学。
鼓励家长与学生共同制定家庭安全计划，营造安全和谐的家庭环境。
四、预期成效1. 学生自我保护意识与能力显著提升，安全行为习惯得以养成。
2. 学生掌握必要的安全知识，能够有效识别并应对安全风险。
3. 学校与家庭形成合力，构建双重安全保障体系。
假期安全教育主题班会(优秀3篇)
假期安全教育主题班会（优秀3篇）假期安全教育主题班会1同学们，国庆节即将来临，我们将迎来7天的长假，放长假是直得兴奋的，但乐极生悲的事常常发生，为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义，现就安全方面对大家提出一些要求，盼望同学们仔细听，共同遵守以下几点：一、预防溺水：虽然已经进入秋季，但天气仍旧酷热，还有部分同学独自到河涌游泳。
导致时有发生同学溺水事故。
为了杜绝此类悲剧再次发生，我们不能有丝毫的麻痹思想，禁止去河边游泳。
二、留意交通安全：在假期里，同学们外出的机会大大增加，交通安全非常让人担忧，我们需留意以下几点：第一、严格遵守交通规章，留意避让来往车辆，做到礼让三先，切不行和机动车抢道；步行时要靠路边行走，穿越公路时要走斑马线，同时要留意交通信号，熟记红灯停，绿灯行；其次、还应留意不要在公路上相互追赶、嬉闹，学校生不准在公路上骑自行车。
假如是乘坐公交车，肯定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。
三、预防食物中毒，讲究卫生：饮食卫生关系到我们的身体健康，没有一个健康的身体是什么事也做不了的。
俗话说“病从口入”，日常生活我们需要留意：1、养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前仔细用肥皂洗净双手，才能削减“病从口入”的'可能。
2、生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，假如不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒；不任凭吃野菜、野果。
有的野菜、野果含有对人体有害的毒素，缺乏阅历的人很难辨别清晰，只有不任凭吃野菜、野果，才能避开中毒，确保安全。
3、不吃腐烂变质的食物。
食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是由于细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4、不随便购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
中小学寒假安全教育主题班会教案10篇
中小学寒假安全教育主题班会教案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生假期安全教育班会教案优秀6篇
学生假期安全教育班会教案优秀6篇节假日安全主题班会策划篇一教学内容：进行暑假安全教育。
重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标：通过学习与暑假相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。
教学方法：讲授法、讨论法、提问法、练习法。
教学用具：多媒体教学（配合课件）教学时数：一课时（45分钟）教学过程：【谈话引入】同学们，通过一学期的每周一课安全教育，大家掌握了丰富的安全知识，树立了牢固的安全意识。
一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的结束，大家即将进入假期。
同学们一定想彻底放松一下身心吧，都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活，对吧？但我们要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。
因为“多一份防范，少一份危险”。
为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我们以“以人为本”、“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧一句话，希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”！即：“第一个三”是遵守“三个禁止”：禁止违反交通规则，禁止单独擅自下河游泳，禁止长时间看电视、玩游戏；“第二个三”是告诫“三个严防”：严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生，严防食物中毒、煤气中毒，严防暑期打工出意外；“第三个三”是提醒“三个远离”：远离网吧、游戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。
现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
（一）、禁止违反交通规则，就是要大家注意交通安全。
不管在回家的路上还是外出社会实践，算出打工。
（列出图片、惨痛的教训，一系列数字。
）1、行走时怎样注意交通安全（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
假期安全教育的主题班会3篇
假期安全教育的主题班会3篇假期平安教育的主题班会1教学过程：一、导入：同学们，通过每周一课平安教育，大家把握了丰富的平安学问，树立了坚固的平安意识。
随着中秋佳节的来临，大家即将进入小长假。
同学们肯定都盼望拥有一个开心而又祥和的假期生活，对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了，但平安教育不能松懈。
由于“多一份防范，少一份危急”。
为保证大家过一个平安、祥和、健康、平安的假期，今日我们以“以人为本”、“平安第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期平安教育。
二、放假了，我们应当怎样留意平安呢?(一)用电平安1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好，因他们较生疏。
)2、老师依据同学的回答准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。
但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。
所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。
使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上切断电源。
(二)防火平安1、提出问题商量：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。
)2、依据商量，结合《平安教育读本》向同学补充一些防火学问。
(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为同学再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理状况，要求同学不能私自到河滩、水库游泳。
商量如何防溺水1.不要私自由海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2.严禁同学私自下水游泳，特殊是学校生必需有大人的伴随并带好救生圈。
3.严禁中学校生私自外出钓鱼，由于钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危急。
4.在没有大人伴随的状况下，严禁私自结伙去划船。
寒假安全教育 主题班会 课件(共23张PPT)
1. 不要惊慌，一边大声呼救，一边攀住冰缘，避免身体沉入冰水之中。 2. 万一掉入水里后不要急着呼吸。刚一掉进水里，身体会强烈反应让你紧张、想要大口呼吸，一定要克服
这种反应。这种身体反应会在1-3分钟里渐渐消退，然后在失去意识前，你有15-45分钟的时间来脱险。 3. 双手及双臂千万不要乱扑乱打，这样会使冰面断裂的面积加大。 4. 细心观察四周破裂的冰面，找到冰面最厚且裂纹少的部位。 5. 身体靠近冰面最厚部位的边缘，双手伏在冰面上，双足打水，使下半身浮起，全身成一条直线。然后用
警惕过分热情的陌生人
不轻信陌生人言行，不轻易饮用或食用陌生人的饮料、食 物；不随便接受陌生人提包、买票、照看东西等帮助。防 人之心不可无。
用火用电篇
• 1. 不要模仿大人吸烟玩火，也不要让他们在野外燃烧枯木树枝 取暖。
• 2.不使用“三无”电器，不乱接电线，不在同一接线板上同时 使用多种大功率电器。学会使用家用电器，不用湿手触摸电源 开关和电器，不乱动插座等。用电暖气取暖时，不要离沙发等 棉织物靠得太近，以防引起火灾；禁止触摸散热片，以防烫伤。
快乐寒假安全第一
2024年中学生寒假安全教育主题班会
2024年1月22日
一．安全注意事项 二．防电信网络诈骗 三．防滑冰溺水 四．注意人身安全 五．合理安排假期生活
第一部分
快乐寒假安全第一
出行安全篇
➢ 贵重物品不放在显眼处 出行时，最好不要携带大量现金和贵重物品，背包一定放在显眼的 视野范围内，或者交给同伴和家人看管。 ➢ 乘坐具有合法资质的车辆 在出行、旅游选择包车服务时，应选择具有合法运营资质的车辆和 驾驶人，不要乘坐私揽客源的“黑”客车。如对车辆情况有怀疑， 可要求运输方出示相关证明，切勿因为贪小便宜去乘坐非法的“黑” 客车。
初中生寒假期间安全主题班会PPT
不要在未经开发或者 禁止游泳的水域游泳 。
学习游泳技能
学会基本的游泳技能，掌握正确的呼 吸和姿势。
参加正规的游泳培训班，提高自己的 游泳技能。
在家长或者专业教练的指导下进行练 习，确保安全。
溺水应急处理
如果发现有人溺水，首先要大 声呼救，寻找周围的帮助。
如果必须下水救人，要保持冷 静，尽量利用救生器材或者多 人配合施救。
寒假安全教育对初中生的重要性
提高安全意识
通过寒假安全教育，初中 生可以了解生活中的安全 隐患，提高安全意识，增 强自我保护能力。
预防安全事故
及时纠正孩子的危险行为 ，预防安全事故的发生， 保障孩子的生命安全。
促进健康成长
安全教育有助于培养孩子 良好的生活习惯和行为习 惯，促进孩子的健康成长 。
02
02
家长应教育孩子注意家庭安全， 不要轻易给陌生人开门，不泄露 家庭成员信息，遇到可疑情况要 及时报警或告知家长。
紧急情况处理
掌握基本的急救知识和技能，应对 突发事故。
家长应教育孩子掌握基本的急救知识 和技能，如心肺复苏、止血等，同时 教育孩子遇到突发情况要及时报警或 寻求帮助。
安全乘坐交通工具
选择正规的交通工具
01
乘坐正规的交通工具，如公交车、出租车等，避免乘坐黑车或
者非法运营的车辆。
注意安全带的使用
02
在乘坐私家车或者校车时，应正确使用安全带，确保自身安全
。
避免在行驶过程中随意走动
03
在乘坐交通工具时，应避免在行驶过程中随意走动，以免发生
意外。
03
防火安全
火源管理
火源识别
教育学生识别常见的火源，如火 柴、打火机、蜡烛等。
假期安全教育主题班会会议记录(3篇)
- 高一（1）班：代表强调了交通安全，提醒同学们不要在道路上嬉戏打闹，过马路时要走人行横道。
- 高一（2）班：代表提醒同学们注意防火、防盗、防骗，不要将个人信息透露给陌生人。
- 高一（3）班：代表分享了防溺水知识，提醒同学们不要到无安全保障的水域游泳。
张老师：大家好！今天是2023年7月15日，我们在这里召开假期安全教育主题班会。首先，请允许我代表全班同学对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！接下来，我们将围绕假期安全问题进行讨论，希望大家能够认真聆听，共同提高安全意识。
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二、安保主任讲解假期安全注意事项
安保主任：大家好！首先，我要提醒大家，假期期间一定要注意个人安全。以下是一些假期安全注意事项：
3. 安全知识讲解
张老师针对同学们提出的安全问题，进行了详细的讲解。以下为部分安全知识要点：
（1）溺水自救方法：遇到溺水情况，首先要保持冷静，尽量抓住水中的漂浮物，然后大声呼救，等待救援。
（2）交通事故处理：发生交通事故后，要保持冷静，及时报警，并采取保护措施，如摆放警示标志、保护现场等。
（3）火灾逃生方法：遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，迅速撤离火场。
第1篇
一、会议时间：2023年7月15日
二、会议地点：学校多功能厅
三、参会人员：全体班主任、学生代表
四、主持人：班主任张老师
五、会议议程：
1. 开场致辞
2. 假期安全教育讲座
3. 学生代表发言
4. 班级安全公约讨论
5. 总结发言
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一、开场致辞
（主持人张老师）
尊敬的各位班主任、亲爱的同学们：
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中学生假期安全教育主题班会中学生假期安全教育主题班会精选篇1教学目标：1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
认识安全的必要性，树立安全意识。
增强安全的责任感。
班会重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：主题班会教学过程：一、导语：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。
每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。
面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题二、安全事故展示幻灯片展示安全事故图片并说明三、如何预防事故发生1、学生讨论2、教师指导归纳（1）树立起正确的.安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
（2）学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。
对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。
对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。
（3）采取的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二、要有及时报告的意识。
特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
（4）紧急情况下的逃生策略平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。
“要”遇事保持沉着冷静。
“要”警惕烟毒的侵害。
（5）要遵守交通规则。
四、安全训练（1）：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
）（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手…处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”五、安全倡议倡议：1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，注意交通安全。
当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。
不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用，边走边看书，或边走边想问题，边走边玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险。
3、在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发生事故。
4、要注意心理安全，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。
同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
5、要注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。
在做实验时要严格按照要求来做。
六、结束语：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。
中学生假期安全教育主题班会精选篇2同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多，有部分地区发生了自然灾害，安全故事频发。
根据上级要求，我们需要召开暑期安全教育班队会。
一、珍爱生命：1、出示图片。
多彩的生命构成了缤纷的世界。
生命是地球上最珍贵的财富。
当我们看见小草翠绿，树影婆娑(pó suō)，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新空气，百花芳香，都能感受到万物的欣欣向荣，世界充满生命力和无限希望。
整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2、企鹅的故事3、人类孕育的艰辛听了以上的故事，你想到了什么?4、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。
二、交通安全。
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。
我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。
为此，我们了解一下交通安全知识。
介绍乘车、乘船的有关知识。
行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
重要的一条是要学会避让机动车辆。
不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。
三、夏季防溺水1、复习“六不一要”。
齐背。
2、英雄沈星出示图片。
这就是沈星的家人，这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。
可如今桥在，沈星却永远离开了我们。
为什么会发生这样的悲剧呢?学生交流。
为什么会发生溺水事件呢?1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲劳。
4、突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
四、居家安全A消防安全㈠话导入：同学们有一个幸福温暖的家，受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。
但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.2、火灾地址要报火情发生详细地点：------市------村------路------号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是------)㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾：临危不乱.暗记出口。
扑灭小火.不乱玩火。
不贪婪财物、蒙鼻匍匐。
火已及身，切勿惊跑B、科学用电随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。
因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
播放动画：C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
(二)饮食安全1、饭前饭后多补水2、有节制地吃点零食3、生吃蔬菜水果要洗净4、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。
E、当有陌生人跟你说话时，怎么办?五、畅谈心得中学生假期安全教育主题班会精选篇3一、教学目标(一)认知目标：1、能明白上学时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。
2、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。
(二)行为目标：培养自立、自卫的安全保护意识。
遵守交通规则。
行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁路道口注意来往车辆，不抢行。
(三)能力目标：培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
二、教学重难点1、确立自立、自卫的.安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
三、教学准备学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。
教师：1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。
2、交通标志图。
3、交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。
注：最新小学生安全教育黑板报内容资料四、教学过程(一)、故事导入新课。
1、听故事录音。
2、请学生就故事内容说说自己的看法。
3、看课件，听故事4、请学生们就故事内容说说自己的看法。
3、教师小结：如果有陌生人来学校接自己，一般情况下不认识的人，我们不要随便跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会采取措施做好自己保护。
在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。
给自己带来伤害，给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。
4、板书课题，齐读课题。
(二)课堂小调查，研讨上学路上应注意哪些方面。
1、小调查：上学途中，多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。
2、小演习：教师播放铃声，让学生根据入学来的经验，做出相应的行动。
然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。
3、四人小组讨论：(1)放学时，应该注意什么?(2)回家路上，应怎样注意安全。
(三)、合作学习，认识交通标志设施。
1、认识交通设施：繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全，交通的畅通，马路上修建了许多交通设施。
同学们，你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?(1)同桌互相说说。
(2)指名上讲台说给大家听。
2、认识交通标志：为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有许多交通标志。
老师带来各种交通标志，你们想认识它们，和它们做朋友吗?(1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。
(2)小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?(3)汇报学习情况。
(要求其他同学认真听，仔细想，如果认为发言的同学说对了，就鼓掌鼓励，如果认为他说错了，就举手纠正。
)3、让学生交流收集到的其他交通标志。