初中英语几种时态

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英语中的16种时态

英语中的16种时态

英语中的16种时态英语时态分为16种,下面就为大家一一列举:1、一般现在时态:表示现在的状态,或者经常反复发生的动作或习惯。

例如:I am a student.我是一名学生。

2、现在进行时态:表示正在进行的动作或存在的状态。

例如:He is studying.他在学习。

3、现在完成时态:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

例如:I have finished my homework.我已经完成了我的作业。

4、现在完成进行时态:表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。

例如:We have been waiting for you for hours.我们已经等了你几个小时了。

5、过去一般时态:表示过去某个时间点的状态或动作。

例如:He wasa teacher.他是一名老师。

6、过去进行时态:表示过去某个时间点正在进行的动作或存在的状态。

例如:They were playing football at that time.他们在那个时候正在踢足球。

7、过去完成时态:表示过去的过去,即过去某一时间之前发生的动作或状态。

例如:They had finished their work before we arrived.在我们到达之前,他们已经完成了他们的工作。

8、过去完成进行时态:表示过去某一时间之前一直在进行的动作或状态。

例如:We had been waiting for the bus for hours before it finally arrived.在公共汽车最终到达之前,我们已经等了好几个小时。

9、将来一般时态:表示将来某个时间点的状态或动作。

例如:She will be a doctor.她将成为一名医生。

10、将来进行时态:表示将来某个时间点正在进行的动作或存在的状态。

例如:We will be studying in the library tomorrow afternoon.我们明天下午将在图书馆学习。

初中所有英语时态

初中所有英语时态

初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes,regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。

例如:1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。

例如:1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。

例如:1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。

例如:1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

【初中】英语八大时态详细汇总

【初中】英语八大时态详细汇总

现在完成时意义:He has lived here for many years.2.强调后果/影响I have read the book .结构:时间状语:(1)since 的用法Since+时间点I have lived here since 2022.一段时间+ago I have lived here since two years ago.+从句(用一般过去时)常见句型:It is + 一段时间+since从句主句(完成时)+since(一般过去时)It is seven years since I met him last time.He has learned 2000 words since he went to school.(2)For+时间段We have known each other for five years.(3)already(用于肯定句中)/yet (用与否定句或疑问句中)just/everrecently( in recent years)before never等(just now是一般过去时的时间状语)I have just finished my homework.Have you ever seen one like this?(4So far /in the past few years等,表示:“目前为止”非延续性动词延续性动词非延续性动词延续性动词Borrow Keep Fall asleep Be asleep buy have Catch a cold Have a cold leave Be away Begin/start Be ondie Be dead open Be open Come (to)Be in/at close Be closed区分Have gone to去了没回Have been to去了回来(常与次数once/twice/基数词+times连用)Have been in在某地呆了多久例句:(1)You can’t see her because he has gone to Sibo.(2)He has been to Sibo twice.(3)He has been in this city for two years.备注:Here/there/home 不与介词连用。

初中英语八大时态归纳总结

初中英语八大时态归纳总结

初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结:
1. 一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。

动词一般用原形或第三人称单数形式。

2. 现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。

动词用“be + -ing”
形式。

3. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

动词用“have/has + -ed”形式。

4. 现在完成进行时:表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去。

动词用“have/has + been + -ing”形式。

5. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

动词用过去式形式。

6. 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。

动词用“was/were + -ing”形式。

7. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。

动词用“had + -ed”形式。

8. 过去完成进行时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。

动词用“had been + -ing”形式。

以上是初中英语的八大时态,理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。

初中英语6个时态

初中英语6个时态

初中英语6个时态
初中英语六个时态分别是:现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般过去时、一般将来时和过去将来时。

1. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或存在的状态,基本结构是be动词(am/is/are)+动词的现在分词(动词+ing)。

2. 现在完成时:表示动作发生在过去但与现在有联系,基本结构是have/has+动词的过去分词(done)。

3. 现在完成进行时:表示动作从过去开始一直持续到现在,并且还会继续下去,基本结构是have/has+been+动词的现在分词(doing)。

4. 一般过去时:表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态,基本结构是动词的过去式。

5. 一般将来时:表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,基本结构是will+动词原形。

6. 过去将来时:表示在过去某个时间将要发生的动作或存在的状态,基本结构是would+动词原形。

初中英语8大时态

初中英语8大时态

Was I/ he/ she/ it working?
I/ He/ She/ It Was I /he/ she /it
was not working.not working?或 或I/ he/ she/ it Wasn’t I/ he/ she wasn’t working./it working?
时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,
否定形式: ①am/is/are+not; ②谓语动词为行为动词,则在其前加don't, 如主语为第三人称单数,则用doesn't,加 动词原型。
e.g.We won’t go to the park if it rains tomorrow. 如果明天下雨,我们将不去公园。
When I grow up, I will go to America. 我长大后要去美国。
动词第三人称单数 形式变化规则
规则
例子
一般在词尾加-s,(清辅音 后读/s/,在浊辅音后读 /z/;在t后读/ts/,在d后读 /dz/。)
We/ You/ They
were teachers.
Were we/ We/ You/ They Were we/ you/ they not
you/ they were not/
teachers?或Weren’t we/
teachers?weren’t teachers.you/ they teacher?
3.基本结构 主语+was/were +doing +其他 4.否定形式: 主语+was/were + not +doing+其他 5.一般疑问句: 把was或were放于句首。(第 一个字母大写) 其句式变化仍然要在be上做文章。

初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文

初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文

(4)现在完成时与表示一段时间的for短语、since短语或从句等 时,应注意句中的谓语动词须是延续性的,而不能是非延续性动词,如 come→be here,go→be there,die→be dead,borrow→keep,buy→h ,join→be in,leave→be away,begin to study→study等。
6.过去进行时
(1)概念:表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。 (2)构成形式:was/were+动词的-ing形式 ①表示往返、位移的动词的过去进行时常可用来表示过去将来时
时态 We wanted to tell her that the train was_leaving an hour later.
1.一般现在时
基本用法: (1)表示经常性、习惯性的动作; He always helps others. 他总是帮助别人。
时态 (2)表示现在的情况或状态;
He is a teacher. 他是个老师。 (3)表示客观事实和普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从东边升起。 构成形式:am/is/are或实义动词的原形(主语是第三人称单数时,动 词要用第三人称单数形式)。
时态 (2)构成形式:have/has+动词的过去分词。
(3)与现在完成时连用的时间状语有for a long time,recently,yet, lately,ever,never,already,since,by this time,before,just,in t past/last few years,since+过去的时间点,since+时间段+ago,since +从句(一般过去时)。
表示感觉的动词。如:see,hear等。 表示喜欢或厌恶的动词。如:like,love等。 表示希望的动词。如:want,would like等。

初中英语语法16种英语时态总结

初中英语语法16种英语时态总结

英语时态时态是英语中一个重要的语法范围,它表示不同时间发生的动作或存在的状态和动作发生或存在的方式。

动作发生的时间可分为此刻、过去、未来和过去未来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。

将这时间形式和动作方式结合起来,就组成了以下16种时态形式(以do为例):此刻此刻一般时do此刻完成时have done此刻进行时is doing此刻完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing未来未来一般时will do未来完成时will have done未来进行时will be doing未来完成进行时will have been doing过去未来过去未来一般时would do过去未来完成时would have done过去未来进行时would be doing过去未来完成进行时would have been doing注:组成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需按照主语的转变来选择。

在这16种时态中,其中有8种时态是最重要的,也是用得最多的,是初学者必需要掌握的,它们是一般此刻时(也称一般此刻时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般未来时(也称一般未来时)、此刻进行时、此刻完成时、过去进行时、过去完成时、过去未来一般时(也称过去未来时),其余的时态相对用得较少。

1、一般此刻时用法:A) 表示此刻发生的动作、情况、状态和特征。

B) 习惯用语。

C) 常常性、习惯性动作。

例:He always helps others. (他老是帮忙他人。

)D) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意,若是前后文不是一般此刻时,则无法维持主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配利用。

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初中英语几种时态
初中英语中有以下几种时态:
1. 现在时态(Simple Present Tense):表示经常性的动作或状态,如:I play football every day.(我每天踢足球。


2. 过去时态(Simple Past Tense):表示过去发生的动作或状态,如:She cooked dinner yesterday.(昨天她做了晚饭。


3. 将来时态(Simple Future Tense):表示将来要发生的动作或状态,如:I will go to the zoo tomorrow.(明天我会去动物园。


4. 进行时态(Present Continuous Tense):表示正在进行的动作,如:He is playing basketball now.(他正在打篮球。


5. 完成时态(Present Perfect Tense):表示过去发生的动作对现在的影响或结果,如:I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。


6. 进行完成时态(Present Perfect Continuous Tense):表示过去一直持续到现在的动作或状态,如:They have been studying English for three hours.(他们已经学习英语三个小时了。

)。

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