小学XX党建工作实施方案
2024年小学党政建设工作计划（3篇）
2024年小学党政建设工作计划为深入贯彻党风廉政建设工作的相关要求，确保市委、市纪委全会精神得到切实落实，进一步加强腐败治理工作，本年度学校特制定如下党风廉政建设工作计划：一、指导思想本学年，我校党风廉政建设工作的指导思想是深入学习贯彻____，以____和____为根本遵循。
全面开展学习____、遵守____、践行____章、维护党章的活动。
紧密围绕学校中心教学工作，秉持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，构建教育、制度、监督并重的惩治预防腐败体系，弘扬求真务实的工作作风，积极推进党风廉政建设和反腐败工作，为全面提升教学质量与办学效益，深化学校综合治理，提供坚实的政治保障。
二、领导体制与工作机制充分发挥党小组与学校共同治理的作用，确保党支部统一领导。
遵循“一岗双责”原则，依托党员教师的积极参与和支持，认真执行党风廉政建设责任制的各项要求。
三、工作原则立足学校实际，注重防范与治理相结合，实行集体领导与个人分工负责相结合，明确各级主管的责任，形成一级抓一级、层层落实的工作机制。
四、教育活动开展党性、党风、党纪教育和廉洁从教教育，不断提升干部和教职工的政治素养和反腐倡廉意识。
1. 各党小组需将深入学习____“”精神和____、____《____实行党风廉政建设责任制的规定》作为当前及未来一段时期的政治任务。
____忠诚卫士，当群众的贴心人”的工作宗旨。
2. 各党小组应组织全体党员和教师认真学习《公民道德建设纲要》和《义务教育法》，强化政治、思想、道德教育，确保学习计划、时间、目标和考核的落实。
3. 充分利用板报专栏等宣传工具，采取集中学习、分散自学、讨论交流等多种形式，强化党风廉政建设规定的学习与理解。
4. 严格执行相关制度，通过讲党课、放录像、专题讨论等多种方式，加强党员干部的党性、党纪、党风教育。
5. 认真开展每半年的党风廉政建设和支部成员述职评议活动。
五、干部队伍建设1. 加强领导，落实教育服务承诺制。
学校党建工作实施方案
学校党建工作实施方案**路小学党支部将以全面贯彻党的十九大精神为动力，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“立德树人，兴教惠民”教育服务品牌为统领，以教育教学质量和教师队伍建设“双提升”为抓手，突出立德树人根本任务，深入实施“奋进之笔”，充分发扬“工作干到感动自己、担当尽责不忘初心”精神，以奋斗的姿态、以战士的担当，加快推进新旧动能转换重大工程，勇争新时代改革开放排头兵，推进学校工作干在实处、走在前列、创新发展，为我市加快建设宜居幸福的现代化空港新区增光添彩。
一、不断加强学习，进一步落实党的十九大精神。
将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实做到学懂、弄通、做实。
贯彻落实市委《关于深入学习宣传贯彻党的十九大精神的决议》，实现党的十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”，引领全校师生准确领会把握思想精髓和核心要义。
开展“十九大精神进校园”、“银杏公益活动”、“党课进校园”、“身边人讲教育故事”、“每日故事经典系列教育”“红色经典歌曲师生音乐会”、“党员先锋岗”、“感知红色之旅”等活动，让党的十九大精神植根于每名师生思想深处，做到内化于心、外化于行。
对深化改革创新推动我校教育现代化建设、创新实施“教育教学质量和教师队伍建设‘双提升’工程”等重点工作，提出新办法，解决新问题，更好地担负起新时代推进学校健康发展的历史重任。
二、加强党建创新，努力实现学校党建工作新突破。
健全落实党建工作责任制，每月按时开展党建主题教育，继续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。
确保每一位党员都纳入组织管理。
发挥党建统率引领作用，打造“党建+”特色品牌，开展“党建+教育改革”、“党建+师德建设”、“党建+依法治教”“党建+传帮带”“党建+义工服务”入党积极分子培养等专项活动，认真落实党建考核细则，做好党建年度考核工作。
以党建带团建、群建，深入开展以“牢记时代使命，书写人生华章”“学习党的十九大，做合格共产党员”等为主题的党、队日教育实践活动，加强我校工会、少先队组织建设、活动建设。
小学支部实施方案
小学支部实施方案一、背景分析小学支部是学校党建工作的重要组成部分，是培养学生的思想道德品质和党员后备力量的重要阵地。
因此，制定一份科学合理的小学支部实施方案，对于推动学校党建工作的深入开展，培养学生的党性修养，具有十分重要的意义。
二、目标确定1. 坚持以党的理论和方针政策为指导，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强学生思想政治教育，提高学生的思想觉悟和政治素质。
3. 培养学生的组织纪律性，增强学生的集体荣誉感和责任感。
4. 培养学生的领导能力和团队合作精神，促进学生全面发展。
三、实施方案1. 加强组织建设（1）建立健全小学支部委员会，明确各职能部门的工作职责，确保支部工作的有序开展。
（2）定期召开支部委员会会议，总结工作经验，研究解决工作中出现的问题。
2. 强化思想政治教育（1）开展主题班会，组织学生学习党的历史和党的基本知识，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）组织学生参观革命纪念馆、革命历史陈列馆等，激发学生爱国情怀和报效国家的热情。
3. 强化组织纪律教育（1）开展“学习雷锋、做好事”、“文明礼仪”等主题活动，引导学生养成良好的行为习惯和社会责任感。
（2）加强学生的集体荣誉感教育，组织学生参加各类集体活动，增强学生的团队意识和集体荣誉感。
4. 培养领导能力和团队合作精神（1）开展班级干部竞选活动，培养学生的领导能力和组织管理能力。
（2）组织学生参加各类团队活动，培养学生的团队合作精神和沟通协作能力。
四、保障措施1. 学校党委要加强对小学支部工作的指导和管理，为支部工作提供必要的支持和保障。
2. 政治课教师要积极参与支部工作，发挥好党员教师的先锋模范作用。
3. 学校要加强对学生党员的管理和教育，做好学生党员的培养工作。
五、总结小学支部实施方案的制定，对于提高学生的思想政治素质，培养学生的党性修养，具有重要的意义。
学校党委和全体党员教师要共同努力，认真贯彻执行这一方案，确保小学支部工作取得实质性成效。
城北小学党建+实施方案
城北小学“党建 +”工作实施方案为进一步贯彻落实县党工委关于加强基层党建工作的部署要求, 推动“党建+”在学校落地生根、见到实效, 根据干教体党字 [2016]5 号文件精神 , 现就全面推行城北小学“党建 +”工作 , 制定实施方案如下 :一、把握内涵实质“党建 +”，是指把党的建设融入党的各项事业、各项工作，通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，推动党建工作与中心工作深度融合，充分发挥党的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，更好地推动党的事业发展。
其核心在于确立党建工作在各项工作中的主导引领地位，其关键在于将党建工作与中心工作相互融合，其目的在于推动党建工作效能最大化、实现党的建设和党的事业相互促进。
二、明确思路目标1、总体思路。
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，团结协调推进“四个全面”战略布局，落实“五大发展理念”，以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为统领，以落实管党治党责任为关键，以强化基层党组织政治功能和服务功能为核心，以严和实的精神狠抓工作落实，通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿，实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进，不断提升教育教学工作水平。
2、工作目标。
通过深入推进、持续努力，使“党建＋”理念入脑入心、成为自觉行动，“党建＋”工作在学校全面铺开、有效落实，党支部自身建设进一步加强，党在各领域的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展，党建工作对各项工作的主导引领地位进一步强化，学校党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对党的事业的推动作用进一步发挥。
3、基本原则。
在推行“党建＋”模式过程中，坚持以下原则：——坚持统筹融合。
紧紧围绕学校中心工作任务谋划党建工作，把党建工作同中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核，统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推，在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位，在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。
小学党建示范点创建工作实施方案
小学党建示范点创建工作实施方案小学党建示范点创建工作实施方案一、背景和目的党建示范点的创建是为了加强和改进小学党的基层组织工作，提高党组织的组织力和凝聚力，培养和锻炼党员的先进性和战斗力，推进学校的全面发展。
本实施方案的目的是明确小学党建示范点创建的目标、原则、内容和具体步骤，确保创建工作顺利进行。
二、目标1. 建立党建示范点，打造学校的品牌；2. 提升党组织的组织力和凝聚力，推动学校事业的发展；3. 培育和选拔优秀党员，带动教职员工的积极性和创造力。
三、原则1. 党群关系密切，充分发挥党员的先锋模范作用；2. 党建工会相结合，形成党组织和职工群众的良好互动；3. 实事求是，开展针对性的党建活动；4. 平等竞争，选拔培养有潜力的党员；5. 注重培养学生党员，引导他们树立正确的党性观念。
四、创建内容1. 党组织建设：完善党支部组织制度，推行党员议事会，加强党员的参政议政能力。
2. 党员队伍建设：培养和选拔党员骨干，加强对党员的培训，提高党员的素质。
3. 党建文化建设：通过举办党课、读书会等形式，加强党员的思想政治教育。
4. 党风廉政建设：加强对党员的纪律教育，营造廉洁从教的良好氛围。
5. 党群关系建设：开展“党建引领，争创一流”系列活动，加强党员和广大师生的交流与沟通。
6. 学生党建工作：加强对学生党员的培养和教育。
五、实施步骤1. 制定创建方案：根据学校实际情况，制定详细的创建方案，明确责任分工和时间节点。
2. 宣传动员：通过校报、班会等形式，向全校教职员工和学生宣传创建意义，动员大家参与其中。
3. 建立党建工作领导小组：根据创建方案，成立党建工作领导小组，负责统筹安排、指导督促和评估总结。
4. 组织培训活动：组织全校教职员工和学生党员参加党建理论和实践培训活动，提高组织和管理水平。
5. 实施创建计划：按照创建方案的要求，逐项完成创建工作，确保各项内容得到全面推进。
6. 评估总结：在创建过程中进行中期和结题评估，总结经验和不足，提出改进意见。
小学“一校一品”党建文化建设实施方案
小学“一校一品”党建文化建设实施方案仅供参考【整理】小学“一校一品”党建文化建设实施方案----阳光之校育阳光之人一、指导思想以精神为指导，党建特色化建设为主线，充分发挥我校党组织和党员教师在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面的战斗堡垒和先锋模范作用，全面提升我校党组织建设的科学化水平，为办好人民满意教育提供坚强组织保证。
二、背景分析原先办学条件严重滞后的XXX于20xx年秋学期迁入充满现代化气息的新校区，但随之而来的困惑是：学校的育人环境是否与基础设施先进的校区相匹配，教师队伍的整体水平是否跟得上现代化的步伐？因此，学校党支部提出了走“创设阳光环境、塑造阳光教师、培养阳光学生”的“阳光教育”之路。
三、创建途径通过持续深入开展“阳光校园、阳光教师、阳光课堂、阳光少年”等创建活动，为学生健康成长铺设阳光大道，为教师专业成长搭建阳光舞台，为学校科学发展营造阳光环境。
四、创建目标（长期目标）学校发展目标:努力把学校创建成为文化品位较高、人文氛围浓厚、办理科学民主、师生发展周全、办学特色明显、办学成果突出的阳光学校。
仅供参考【整理】教师发展目标：具有阳光的心态、良好的师德、精深的教艺、德艺双馨的阳光教师。
学生发展目标：具有阳光的心态、健康的身体、良好的惯、博识的见地、坚韧的毅力、发展的潜力，成为人格为先，周全发展，本性突出的阳光少年。
五、创建内容及措施（一）建立阳光制度1.完善订正学校各方面的办理制度，融入“阳光教育”理念。
2.研究《阳光教师评价标准》、《阳光课堂评价标准》、《阳光少年评价标准》等评价制度。
（二）开设阳光课程1.开发并实施“阳光经典”课程——开发名人、名著、名曲、名诗四个系列课程。
2.开发并实施“阳光实践”课程。
——培养孩子的各种兴趣、爱好和特长，开设各种活动社团，开展各种实践活动，让学生在实践中获得更多的阳光。
（三）打造阳光课堂1.以教学活动营造阳光氛围。
①全面落实课改思想，真正让课堂成为学生的乐园，真正让学生感受到阳光课堂的“温暖”。
小学党建特色实施方案
小学党建特色实施方案一、背景分析。
党建工作是学校教育工作的重要内容，也是培养学生社会主义核心价值观和道德品质的重要途径。
在小学阶段，开展党建工作，对于培养学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
因此，制定小学党建特色实施方案，对于推进学校党建工作，促进学生全面发展具有重要意义。
二、实施目标。
1. 建立健全小学党建工作组织体系，确保党建工作的顺利开展；2. 培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观，培养学生正确的世界观、人生观、价值观；3. 增强学生的社会责任感和使命感，培养学生积极向上的人生态度。
三、实施内容。
1. 建立健全小学党建工作组织体系。
通过成立学校党委、党支部等组织机构，建立健全党建工作制度，明确党建工作责任人，确保党建工作的有序开展。
2. 开展主题党日活动。
每月组织开展一次主题党日活动，通过党课、主题演讲等形式，引导学生了解党的历史、党的政策，增强学生的爱党意识和党员意识。
3. 组织志愿者服务活动。
鼓励学生积极参与志愿者服务活动，组织学生开展社区服务、环保活动等，培养学生的社会责任感和使命感。
4. 开展红色教育。
通过组织学生参观革命纪念馆、革命历史纪念馆等，让学生深刻了解革命先烈的光辉业绩，激发学生爱国主义情感。
5. 建设党建教育基地。
在学校内建设党建教育基地，展示党的历史、党的荣誉，举办党史知识竞赛等活动，增强学生对党的认同感和归属感。
四、实施保障。
1. 加强师资队伍建设。
通过组织党员教师参加党建相关培训，提升党建工作的专业水平，确保党建工作的质量和效果。
2. 加强宣传引导。
利用学校网站、微信公众号等平台，加强对党建工作的宣传引导，营造浓厚的党建氛围。
3. 健全监督检查机制。
建立党建工作的监督检查机制，定期对党建工作进行评估，及时发现问题并加以解决。
五、实施效果。
通过以上实施方案，可以有效推进小学党建工作，促进学生全面发展，提升学校党建工作的质量和水平，为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
小学党建工作实施方案范文(精选篇)
小学党建工作实施方案范文(精选篇)一、背景分析党建工作是当前小学教育中的一项重要任务，也是推进教育事业发展的重要支撑。
党建工作的开展可以增强小学教职工的思想认同和工作责任感，提高教师的教学水平，营造一个积极向上、和谐稳定的学校氛围。
因此，制定一套科学合理的小学党建工作实施方案对于推动学校发展，提高教育质量具有重要意义。
二、目标定位1. 培养优秀党员：通过党建工作，培养出一批品德高尚、富有教育理想的优秀党员。
2. 提高教师素质：通过党建工作，提高教职工的思想觉悟和业务能力，促进教师的专业发展。
3. 形成和谐校园：通过开展党建工作，培养学生的社会主义核心价值观，塑造良好校风，营造和谐的校园氛围。
三、实施方案1. 加强组织领导（1）成立学校党建工作领导小组，负责制定和组织实施党建工作计划，加强对各个环节的指导和检查。
（2）建立健全党支部工作机制，每学期召开支部委员会，研究和解决党支部工作中的问题。
2. 提升教师教育能力（1）加强对教师的思想政治教育，组织开展党章党规学习，帮助教师在理论上牢固树立党的观念。
（2）定期组织教师业务培训，提高教师的培训水平和业务能力，落实好国家教育改革的要求。
（3）创建教研团队，推进教师专业化发展，加强教学研究和经验分享，提高教学质量。
3. 发挥党员先锋模范作用（1）加强党员党性锻炼，开展党员先锋模范评选活动，提高党员的组织纪律和党性修养。
（2）组织党员开展志愿者活动，参与社区和学校的公益事业，传递社会主义核心价值观，培养学生良好的社会责任感。
4. 培养学生社会主义核心价值观（1）开设党课，加强对学生的思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。
（2）组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会实践能力和社会责任感。
（3）开展爱国主义教育活动，帮助学生树立正确的国家观念和民族观念。
5. 营造和谐校园氛围（1）倡导和践行尊师重教的校风，加强师生之间的沟通和交流，营造积极向上的学习氛围。
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小学XX党建工作实施方案
为深入贯彻落实党的十九大会议精神，加强学校基层党组织和党员队伍建设，根据教育局党委有关要求，结合学校实际，制定本实施方案。
一、目标任务
学校党支部紧紧围绕教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，牢固树立立德树人的根本任务，造就一支具有较强党性修养、师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍，争创“过硬支部”和“党建工作示范点”，突出特色党建引领,形成我校党建品牌——七色体验。
二、具体措施
党性教育全员轮岗
统一学习。
10月20日组织全体教师进行党性教育培训活动，党组书记带头进行课，着力提升全体教职员工的思想政治素养，加强师德师风教育，助力教师队伍建设。
自主培训。
参观党性基地。
①6月19日和20日分两批组织全体教师走进爱国主义教育基地刘公岛，进行党性教育。
②组织党员教师参观幸福威海党性教育基地。
挖掘模范，树立楷模。
利用党建工作简报和微信平台挖掘身边优秀教师的典型案例，加强引领，注重感召，弘扬楷模，聚合一股强
大的正能量，引领师德师风建设。
学分考核。
将党性教育学分将纳入教师培训考核，进行统一登记管理。
例如：参加党员学习教育活动、进社区服务及争创“知行先锋岗”行动等，都可按学分标准折算培训学分，每年学分不低于10分。
党员教师亮身份
学校结合实际，设计个性教师工作牌、“党员先锋岗”桌牌，以党徽为主要设计思路，将党员教师的身份充分“亮出来”，提醒党员教师要按党员的标准严格要求自己。
争创“知行先锋岗”
知行志愿队。
组建xx小学党组织志愿服务队，结合教师职业特点和优势，发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能，立足教育，服务社会。
①开展校内结对帮扶志愿行动，师徒之间协作研究，互相促进，共同提高，促使青年教师尽快成长。
开展听课、评课活动，互相切磋，互帮互学，共同提高教学业务，达到教师队伍的群体优化。
xx小学师徒结对花名册②开展校外社区志愿服务行动。
通过系统、持久的志愿服务，使党员教师深入基层、增强社会责任感，成为教师成长的新途径。
xx小学社区志愿服务队2.彩虹心育团。
由学校骨干心理教师许波牵头，组织成立学校心理健康团队，吸纳优秀党员教师，面向教师、学生、家
长及社区居民开展心理健康指导工作。
学校心理健康教师团队：董盛男许波王新静陈明杨晓宇赵梦瑶季绍华尹威徐小萌
名师工作室。
借助区“四名工程”引领，通过师徒结对、课题研讨等形式，构建以教科研创新为核心的学习共同体。
建立“双培养”机制，把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干，充分发挥名师的示范和引领作用，“带动一门学科，带出一个团队，产生一批成果”，助推教师团队整体品质的提升。
同时，让名师们在带动他人的同时也完成自身的成长，成为更优秀的名师，并争取成为环翠区和威海市名师工作室成员。
党课宣讲团。
围绕“以身边的人讲身边的事，用身边的事教育身边的人”的基本思路，开展党味浓、接地气的党课宣讲活动。
党课活动安排加强师德师风教育
开展教师违规办班有偿补课专项治理行动。
党组织书记为师德建设责任人，将党的教育方针贯彻到教育教学管理工作全过程。
面对违规有偿补课，以“零容忍”的态度，严肃查处教师有偿家教、在职教师在社会机构有偿兼职及补课等顶风违纪行为，确保举报查处率100%。
3月份，学校开展教师违规办班有偿补课专项整治行动，重申师德红线，严格实行师德“一票否决制”，对教师违反师德监管不力、造成不
良影响或者严重后果的，追究主要负责人的责任。
一校一品特色党建
红色体验——常规党建工程
①学校党支部结合党的十九大报告学习活动开展的契机，充分利用三会一课、主题党日、谈心谈话、民主评议党员、组织生活会、灯塔竞赛等契机，精心组织全体党员干部学习，全面、认真贯彻落实中央、省市区和区教育局党委会议精神，加强对重大教育政策问题和教育热点问题的专题研究讨论，切实改进工作作风，密切联系群众，提升党员干部的思想政治觉悟，不断增强党组织的凝聚力和向心力，争创区党建工作示范点
②以“敢担当、勇作为、提效能”主题实践活动为契机，增进党员干部和广大师生的血肉联系。
学校党组织和班子成员要聚焦目前党员干部队伍中存在的“庸懒散浮拖”现象，对照各自的职责分工，反思XX年工作完成情况，通过谈心谈话、征求意见、基层调研等方式，把问题找全找透，深入开展自我思考和自我剖析，找准短板、列出事例、深挖根源，有针对性的提出整改措施。
自我剖析结束后，党支部带头召开民主生活会，开展批评和自我批评。
全体党员干部要聚焦中心大局，结合“年底督导”工作成果，做好XX年各项工作思路。
③借助建党97周年，结合学校常规，开展系列特色党
建活动。
月份和读书活动相结合，开展“悦读党章”活动。
月份立足常规党建，开展“为党增辉，立岗奉献”主题党日活动。
月份结合学校六一活动，开展建党文艺会演。
月份开展“红色先锋面向党旗宣誓”活动。
月份结合教师节，开展“推荐身边党员，建基层强支部”活动。
1月份开展“信仰的力量”微型党课比赛活动。
青色体验——廉政教育工程
组织全校党员教职工开展廉政教育，通过集中学习和个人自学相结合的方式，每名党员都要逐字逐句通读党章、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，对照党章党规对自身问题进行查摆，做到警钟长鸣；重温《中小学教师职业道德》，引导广大教职工特别是党员教职工，做有道德、有纪律、让学生满意、让家长放心的合格教育工作者。
黄色体验——爱心守护工程
以"爱生如子"为宗旨，调动党员教职工在课堂45分钟之外帮助呵护学生。
党员教师与困难学生结对子，帮助解决学业和生活上的问题，帮助学生进步，解决后顾之忧。
橙色体验——心理健康工程
结合每月的党员活动日，组织全体党员开展趣味运动会、心理健康操、瑜伽等文体竞赛活动，通过开展多种多样的体育运动，使党员教师保持旺盛的体力，良好的心态投入学校的各项工作。
绿色体验——安全护导工程
以党小组为单位，轮流组织党员上学放学值日，护送学生校车，在学校门口以及周围人行道口对学生护送过马路，对家长不便接送的顺路学生义务接送。
蓝色体验——榜样示范工程
在党员教师评选"党员示范岗"，被评选为示范岗的教师每人准备一堂"精品示范课"，组织全校从事该科目教师集中听课，并安排集中研讨，充分发挥党员教师的先锋模范作用，发挥先锋带头作用上示范课。
让党员教师在学习、思考、互动中，提高教育素质，发挥模范作用。
紫色体验——师德建设工程
为更好的践行教书育人的职责，我校将教师的职业道德规范细化成“教师形象、教师沟通、班级管理、教学常规”四大类共78条细节，将“教书育人、服务学生、促进发展”落到实处。