最新-1951至2018年历年来高考作文总汇 精品
1951年至2002年历年来高考作文题目汇总１９５１：一年来我在课外努力地工作
１９５２：记一件新人新事
１９５３：写一个你所熟悉的革命干部
１９５４：我的报考志愿是怎样决定的
１９５５：我准备怎样做一个高等学校的学生
１９５６：我生活在幸福的年代里
１９５７：我的母亲
１９５８：大跃进中激动人心的一幕
１９５９：记一段有意义的生活
１９６０：我在劳动中受到了锻炼
１９６１：一位革命先辈的事迹鼓舞着我
１９６２：说不怕鬼；雨后（两选一）
１９６３：“五一”劳动节日记
１９６４：读报有感——关于干菜的故事
１９６５：给越南人民的一封信
１９５１：一年来我在课外努力地工作
１９５２：记一件新人新事
１９５３：写一个你所熟悉的革命干部
１９５４：我的报考志愿是怎样决定的
１９５５：我准备怎样做一个高等学校的学生
１９５６：我生活在幸福的年代里
１９５７：我的母亲
１９５８：大跃进中激动人心的一幕
１９５９：记一段有意义的生活
１９６０：我在劳动中受到了锻炼
１９６１：一位革命先辈的事迹鼓舞着我
１９６２：说不怕鬼；雨后（两选一）
１９６３：“五一”劳动节日记
１９６４：读报有感——关于干菜的故事
１９６５：给越南人民的一封信
（１９６６—１９７６：高考中断了１１年）
１９７７：“我在这战斗的一年里”
１９７８：缩写：“速度问题是一个重要问题”
１９７９：改写：“陈依玲的故事”
１９８０：读后感：《画蛋》（达·芬奇的故事）
１９８１：读后感：《毁树容易种树难》
１９８２：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
１９８３：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）１９８４：一段报道，关于怎样写作文
１９８５：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）
１９８６：“树木·森林·气候”（一段报道，副标题自拟）
１９８７：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）
１９８８：习惯
１９８９：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）
１９９０：①动作表情；②肖像描写；③议论５００字（素材为：玫瑰园里的花与刺）
１９９１：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）
１９９２：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）
１９９３：广播稿：关于补课报酬问题
１９９４：尝试
１９９５：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）
１９９６：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）
１９９７：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）
１９９８：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》１９９９：假如记忆可以移植
２０００：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？
２００１：诚信
２００２：心灵的选择
来源：生活日报。
历年高考作文范文汇总表
历年高考作文范文汇总表很抱歉，我能够提供一些历年高考的作文题目和范文，但是无法在1000字内提供所有的作文范文汇总表。
以下是一些历年高考作文题目和范文：1. 2019 年高考作文题目：理想的生活。
范文：我的理想生活是简单而充实的。
我希望能够过上一种简单的生活，远离尘嚣和浮华。
我不需要奢华的豪宅和名车，而是希望能够有一个小小的房子，里面有个温馨的家庭。
我希望能够花更多的时间和家人在一起，一起做一些有意义的事情，例如一起做饭、一起观看电影等。
我希望我的生活能够充满爱和快乐，过上真正属于自己的理想生活。
2. 2018 年高考作文题目：中庸之道。
范文：中庸之道是我一直以来都追求的生活方式。
对我来说，中庸之道意味着保持平衡，不偏不倚。
我认为在生活中，我们应该学会如何保持平衡，不要过于极端。
只有在平衡的状态下，我们才能够保持身心健康，拥有健康稳定的人际关系，以及取得更好的学习或工作成绩。
中庸之道对我来说是一种智慧和生活态度，我将会一直坚持追求中庸之道。
3. 2017 年高考作文题目：网络与生活。
范文：网络给我们的生活带来了巨大的改变。
网络不仅提供了海量的信息资源，还让我们享受到了更多的便利。
然而，网络也给我们的生活带来了一些负面影响，例如沉迷网络、社交隔阂等。
因此，我们应该学会如何正确的利用网络和平衡网络与生活的关系。
我们应该用合适的方式使用网络，不沉迷于虚拟世界，而是把更多的时间用在真实的人与事物上。
我们应该更多地与家人和朋友交流，建立真实的人际关系，而不是只停留在虚拟的世界中。
这仅仅是一些历年高考作文的题目和范文，如果需要了解更多的作文题目和范文，建议您通过高考相关的网站或图书寻找更多的资源。
全国I卷历年高考满分作文
全国I卷历年高考满分作文全国I卷历年高考满分作文全国I卷历年高考满分作文对于高考生们来说，想要在高考时写一篇高质量的作文，可不是那么简单的事，备考的时候对高考作文题目各种猜测，如何才能写出高质量的作文呢？今天给大家带来全国I卷历年高考满分作文，希望对你有帮助！全国I卷2018年高考满分作文：篇1：写给2035年的那个他当你从时空胶囊里打开这封信的时候，我想，这封信已经被封存了近18年的时光。
我不知道18年后我们的祖国该是怎样一个飞速发展的实代，但按国家的战略目标，应该是实现了社会主义现代化吧？在这里，我要恭喜你，生在了一个伟大的国家，并且生活在了一个伟大的时代。
我是在2018年的6月7日写的这封信，也就是无数莘莘学子面临高考的时节。
多少人没日没夜的学习，就是为了冲刺这个时刻，就像是一段艰难的长跑比赛，无数人累的气喘迂迂，凭着毅力终于跑到了终点，面临着冲刺线，却要拼个高低…这或许是我们这个时代人的幸运，也是我们这个时代人的不幸。
在这里，我很难想象得到18年后我的样子，我想经过了年少轻狂的岁月，经过了锋芒渐去的沉淀，我会变的温良谦恭，变的宁静祥和。
最少，我想像中的自己是如此模样，就像人生可以有局限，而想像却可以无极限。
曾日月之几何，“千禧宝宝”已赴战高考，“00后”的时代将正式开启。
捧着保温杯、泡着枸杞茶的你，看着奔赴考场的“青葱面孔”，想必脸上早已老泪纵横，心中却仍然“老鹿蹒跚”。
在你18岁的年纪，应该也重复着如今年轻人的一切，叛逆或乖巧、内敛或张扬、自信或怯弱，但我想你一定有着时代赋予你们的特色，你也有自己的目标和理想，并且在为之而奋斗。
我想告诉你，在你最该奋斗的年纪，少走些弯路，多陪陪父母，别老是觉得学习煎熬，觉得时间漫长，其实最煎熬的是从你学校踏上社会的那一步起，而最容易逝去的，却是你的青春。
在你如今这个正好的年纪，该笑就笑个痛快，该哭就哭个彻底，当你到了想笑不能笑，想哭不敢哭的时候，生活或许已经把你变成了你曾经最讨厌的模样。
历年全国各地高考作文题目(大全)
1951-2017历年全国各地高考作文题汇编1951：一年来我在课外努力的工作1952：记一件新人新事1953：写一个你所熟悉的革命干部1954：我的报考志愿是怎样决定的1955：我准备怎样作一个高等学校的学生1956：我生活在幸福的年代里1957：我的母亲1958：大跃进中激动人心的一幕1959：记一段有意义的生活1960：我在劳动中受到了锻炼1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962：说不怕鬼/雨后(两选一)1963：“五一”劳动节日记1964：材料作文“读报有感——关于干菜的故事”1965：给越南人民的一封信1977：命题“我在这战斗的一年里”(北京)1978：缩写“速度问题是一个重要问题”1979：改写“陈依玲的故事”(何为小说《第二次考试》)1980：材料作文“读后感：《画蛋》”(达·芬奇的故事)1981：材料作文“读后感：《毁树容易种树难》“(古文)1982：命题“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”1983：看图作文①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)1984：材料作文——自拟题(一段报道，关于怎样写作文)1985：材料作文“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)1986：材料作文——“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟)1987：材料作文——自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)1988：命题“习惯”(除诗歌外体裁不限)1989：材料作文“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)1990：材料作文①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为玫瑰园里的花与刺)1991：①材料作文——以圆形物体为本，写一段想象200字②命题选择——近墨者黑近墨者未必黑(辩论或议论500字)1992：材料作文①记叙25分；②议论25分(关于社会公德问题，街头雨中一景，题目自拟)1993：材料作文——广播稿；关于补课报酬问题(题目自拟)1994：命题“尝试”1995：材料作文——①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)1996：看图作文①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢)1997年全国高考作文试题（一）阅读下面三个材料，完成两道作文题。
历年全国二卷高考作文(汇编5篇)
历年全国二卷高考作文(汇编5篇)历年全国二卷高考作文精选篇1世事维艰，人的一生不容易，而能拥有一份成功的人生，当然更不容易。
一个兢兢业业的电焊工，因自己的锲而不舍和精益求精，练就一手绝活，变普通技术为绝美艺术，最终走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
——这个耀人眼目的事例，足以让世人一番击掌惊叹：世上无难事，只要肯登攀。
电焊工是不起眼的，脸上淌着汗水，干的是粗活脏活，工厂甚至路边的维修店比比皆是。
他们弯着腰，手握焊枪，在刺眼的火花里谋生活，一日复一日。
但是，术业有专攻，有的电焊工成功了，因其精湛的技术晋身焊接大师。
我想，其中的成功秘诀，无非是他们能吃苦耐劳，能不断进取，更有一个将自己由电焊工渐渐打造成电焊大师的人生目标。
世上所有的成功者，都有相同的特质。
从“电焊工变成焊接大师”的事例中，我们可以看出，即便再粗重的工作，再不起眼的职业，从业者只要肯付出，肯钻研，还是可以变成同行中的翘楚。
由此，我想到一句古语：三百六十行，行行出状元。
但是在当今浮躁的世间，浮躁的人心之中，又有多少人能安于从小事做起，从小职业做起?这个世上有太多眼高手低的人，有太多好高鹜远的人，他们不安心于脚踏实地去做自己力所能及的事，而是在社会激烈的竞争态势里挑肥拣瘦，无所适从，反而日日做着“天上掉馅饼”的好梦。
人生的最高境界是有所作为。
一种健康的人生，应该是一种有所追求的人生。
没有追求的人生就如一潭泛不起半点微澜的死水。
因为吃食，一个人的身体可以由低到高;因为学习，一个人的知识储备可以由贫到富;因为拼搏，一个人的功业同样可以由小到大……其实每一个人都有成功的机会，都有做强自己人生的机会，关键在于他如何把握自己和如何去铸造自己。
所谓成功的要素，应该是流汗流血的付出，百折不挠的求索，持之以恒的毅力。
一个国家的强大，一个民族的伟大复兴，离不开每一个国民的强大。
如果每一个人都有正确的人生观，爱岗敬业，在平凡的岗位上将自己的工作发挥到极致，从而实现自己的人生梦想，那么，众人梦想的汇聚，便是强大的中国梦了。
历年高考作文题目汇总
1951年至2010年高考作文题目汇总1951：一年来我在课外努力地工作1952：记一件新人新事1953：写一个你所熟悉的革命干部1954：我的报考志愿是怎样决定的1955：我准备怎样做一个高等学校的学生1956：我生活在幸福的年代里1957：我的母亲1958：大跃进中激动人心的一幕1959：记一段有意义的生活1960：我在劳动中受到了锻炼1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962：说不怕鬼；雨后（两选一）1963：“五一”劳动节日记1964：读报有感——关于干菜的故事1965：给越南人民的一封信（1966—1976：高考中断了11年）1977：“我在这战斗的一年里”1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”1979：改写：“陈依玲的故事”1980：读后感：《画蛋》（达•芬奇的故事）1981：读后感：《毁树容易种树难》1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）1984：一段报道，关于怎样写作文1985：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）1986：“树木•森林•气候”（一段报道，副标题自拟）1987：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）1988：习惯1989：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字（素材为：玫瑰园里的花与刺）1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）1992：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）1993：广播稿：关于补课报酬问题1994：尝试1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的评说》）1996：①说明一篇；②议论一篇（关于“给六指做整形手术”和“截错了”两幅漫画的比较，议论题为“我更喜欢……”）1997：①描写背同学上学的情景（小作文）；②自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）1998：①小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》；②坚韧——我追求的品格 / 战胜脆弱（二选一）1999：假如记忆可以移植2000：答案是丰富多彩的（通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案。
近十年的语文高考作文
近十年的语文高考作文一、2013年全国卷。
分析：这就像是我们生活中的很多事儿。
那些老工匠啊，就像经验丰富的老江湖，可有时候经验太多反而成了包袱，就像我们自己有时候想做点新鲜事儿，身边那些有经验的人可能会说“这可不行”。
但这个年轻工匠不一样，他就像初生牛犊不怕虎，心里想着“我就试试咋地”，然后就成功了。
写作文的时候就可以讲讲自己生活里类似的事儿，是勇敢去做然后成功了，还是因为顾虑太多而没做错过机会呢。
二、2014年全国卷。
题目：“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通过的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
分析：这事儿可太有趣了。
就像我们平常玩游戏，都有个老规矩，大家都按照这个来玩。
结果突然有人不按套路出牌了，这可把大家给惊到了。
从这个事儿可以想到好多东西呢。
比如规则到底是死的还是活的？在竞争的时候是不是只能拼个你死我活，有没有可能双赢呢？写作文的时候就可以从这些方面入手，还可以讲讲在学校里、社会上类似打破常规又引起争议的事儿。
三、2015年全国卷。
题目：因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
分析：这就像是在自己家里发生了一场大风暴。
女大学生小陈肯定特别纠结，一边是自己的亲爹，一边是安全问题。
她举报自己老爸的时候，心里估计也像揣了只小兔子。
最全历年高考作文题目汇编59年共290个题目(1951年-2020年)可直接打印
最全历年高考作文题目汇编共59年290个作文题(1951年-2020年)江南雨田2020年10月3日中国高考变迁史一、建国至60年代●1949年，沿用民国旧制，高等学校单独招生考试。
高等学校单独招生考试，能上大学的大多是知识分子家庭的孩子。
●1950年5月26日，第一部高校招生文件诞生，东北、华北、华东三大区73所高校联合招生考试。
●1951年，在三大区联合招生的基础上，实行各大行政区域范围内联合招生。
●1952年，首次全国统一高考，时间每年8月15-17日三天。
并一直沿用至1966年。
这是我国教育史上一个具有里程碑意义的重大改革，标志着全国高等学校统一招生考试制度的建立。
●1966年，“文化大革命”开始，废除高考，高校停止招生。
二、70年代●1971年，高等学校逐步举办试办班，恢复招生。
●1973年，文革之中唯一一次全国统一考试，因出现“白卷先生”张铁生事件而流产。
●1977年8月4日早晨，当时刚刚复出的邓小平在人民大会堂亲自主持，召开了由33位全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的座谈会。
最终邓小平果断决策‘恢复中断10年之久的高考制度’。
高考在当年12月11-13日进行。
570万人参加考试，有工人、农民、民办教师、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。
考生中从1966年到1977年届毕业生都有，师生同场、夫妻同考、兄弟叔侄同试，彼此之间的年龄相差十五、六岁。
关闭十年之久的高考大门重新开启，改变了那一代乃至几代人一生的命运，也改变了国家与民族的历史进程，开启了一个新的时代。
三、80年代●1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法，高校开始实行定向招生。
规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。
●1984年，我国进行保送生试点改革。
1985年原国家教委决定在北京大学等43所高校扩大试点。
1951-2019历年全国高考作文详细整理
历年全国高考作文题一览（1951年至2019年全国高考作文题）笔者经过认真整理，发现作文得放到时间纵轴去研究。
尤其作为一线语文老师，习惯于关注近三年或五年的作文，这种做法仍然有些狭隘短视，细看以下68年的高考作文，虽然可以进行阶段性、类型性划分，虽然都有时代印记。
然而前后的承继性，相互的关联性，彼此的补充性，命题的严谨性贯穿其中。
有时在当年高考结束，我们会吐槽作文的变幻莫测，实际上放到高考的长河中，便会发现，原来如此，只不过是此出彼没。
现根据自己的教学经验和理解做几点总结。
1．类型囊括：命题（半命题）——话题——材料——新材料——任务驱动——组合型——时评类情境式漫画（图表类）2．文体：议论文为主体，记叙文为辅，应用类文体一直贯穿其中。
3．导向：引导学生关注社会，关注个人成长。
4．能力：思考能力和思辨能力。
●1951～1965年高考作文1951：一年来我在课外努力地工作1952：记一件新人新事1953：写一个你所熟悉的革命干部1954：我的报考志愿是怎样决定的1955：我准备怎样做一个高等学校的学生1956：我生活在幸福的年代里1957：我的母亲1958：大跃进中激动人心的一幕1959：记一段有意义的生活1960：我在劳动中受到了锻炼1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962：说不怕鬼；雨后(两选一)1963：“五一”劳动节日记1964：读报有感——关于干菜的故事1965：给越南人民的一封信●1966—1976：高考中断了11年●1977～1999年高考作文1977年高考作文1. 难忘的一天（山东、陕西、宁夏）2. 紧跟华主席，高唱《东方红》（安徽）3. 从“科学有险阻，苦战能过关”谈起（安徽）4. 英明领袖华主席和吉林人民心连心（吉林）5. 伟大的胜利——难忘的1976年10月（吉林）6. 《一个青年矿工的变化》读后感（四川）7. 学雷锋的故事（湖北）8. 读实事求是（内蒙）9. 在红旗下（内蒙）10. 不到长城非好汉（甘肃）11. 我们的心飞向毛主席纪念堂（河南）12. 为抓纲治国初见成效而欢呼（河南）13.致全国科学大会的一封信（陕西）14. 谈青年时代（宁夏）15.在我报考大学的时候（宁夏）16. 我们应当怎样度过今后不平凡的23年（河北）17. 园丁赞歌——记我最尊敬的一位老师（河北）18. 心中有话向党说（湖南）19 我在这战斗的一年里（北京）20.苦战（记叙文江苏）21.大治之年气象新（贵州、广东）22. 难忘的时刻（江西）23.当我想起周总理的时候（新疆）24.在攀登的起点上（理科）25.驳“难”（新疆）26.心里的话儿献给华主席（山西）27.为四个现代化做贡献（山西）28.《大庆见闻一则》读后感（福建）29.在沸腾的日子里（辽宁）30.谈青年时代（辽宁）31.宏伟的目标鼓舞着我（天津）32.他象雷锋同志那样（天津）33.“知识越多越反动吗”（上海）34.在抓纲治国的日子里——及先进人物二、三事（上海）35.我们要继承革命前辈艰苦奋斗的优良传统（广西）36.难忘的日子（广西）37.攻书莫畏难（云南）38.青松赞（云南）39.一万年太久，只争朝夕（青海）40.路（浙江）41.每当我想起《东方红》（黑龙江）1978年：缩写：“速度问题是一个重要问题”1979年：改写：“陈依玲的故事”1980年：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)1981年：读后感：《毁树容易种树难》1982年：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”1983年：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)1984年：一段报道，关于怎样写作文有的同学说：“每逢作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。
最新-历年高考全国卷作文题
1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择（“近墨者 黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论） 1992：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景） 1993：广播稿：关于补课报酬问题 1994：尝试 1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》） 1996：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫 画比较，议论题为“我更喜欢”） 1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”） 1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈 妈只洗了一只鞋》 1999：假如记忆可以移植 2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角 度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？ 2001：诚信 2002：心灵的选择 2003：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
2005年 高考全国卷Ⅰ作文题：出人意料和情理之中 有一次，人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家，哥本哈根学派的创始人， 尼尔斯•玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不 料尼尔斯•玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到 这个回答，大家都感到十分诧异和不解。 尼尔斯•玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我 们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意， 自选文体，自拟标题，体裁不限。写一篇不少于800字的话题作文。所写内 容须在话题范围之内。 高考全国卷II作文题：位置与价值 以《位置与价值》为小心打破了一个鸡蛋，这本是一件再平常不过的事，但这位农妇却 沿这种思路想下去了：一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡，小鸡长大后成了 母鸡，母鸡又可下很多蛋，蛋又可孵化很多母鸡。最后农妇大叫一声：“天哪！ 我失去了一个养鸡场。”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。 失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦，在常人看来的确有点荒 诞，但生活中这种人大有人在。孩子生病了，焦急的母亲一边守着病儿，一边 又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了，误了学习肯定影响升学，影响了升学肯 定影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。放大了痛苦 有可能将这个家击倒。上班路上，因车子晚点，有可能要迟到，这也是一件平 常的事。但有人却不这样认为：迟到了肯定要招致领导的批评，同时还会影响 奖金，从而影响年终考核，还会影响晋升，还会……总之还可引申出无数的 “还会”。如此，再坚强的心也会被击垮。 我们总觉得活得很累，我们总有排泄不完的痛苦，这是为什么？原因很多，但 其原因之一肯定是常犯一种错误———放大痛苦。我们难免失误，但如果我们 只着眼眼前的错误，就事论事，不泛化，不扩大，不追究以前，也不浮想未来， 这样痛苦就被包裹了，就局限了，痛苦就小多了，人生也就轻松多了。 请以“遭遇挫折与放大痛苦”为话题写一篇作文。
建国后历届高考作文题大全（合集5篇）
建国后历届高考作文题大全（合集5篇）第一篇：建国后历届高考作文题大全建国后历届高考作文题大全1951-19601951：一年来我在课外努力地工作1952：记一件新人新事1953：写一个你所熟悉的革命干部1954：我的报考志愿是怎样决定的1955：我准备怎样做一个高等学校的学生1956：我生活在幸福的年代里1957：我的母亲1958：大跃进中激动人心的一幕1959：记一段有意义的生活1960：我在劳动中受到了锻炼1961-19651961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962：说不怕鬼雨后(两选一)1963：“五一”劳动节日记1964：读报有感——关于干菜的故事1965：给越南人民的一封信1977-1980（1966-1976十年**，高考被取消，多少人才被埋没！）1977：分省命题我在这战斗的一年里(北京)、大治之年气象新(广东)、“知识越多越反动”吗/在抓纲治国的日子里--记先进人物二三事(上海，二选一)1978：缩写“速度问题是一个重要问题”1979：改写“陈依玲的故事”(何为小说《第二次考试》)1980：《画蛋》读后感1981-19901981：《毁树容易种树难》读后感1982：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”1983：看图作文漫画《挖井》1984：对中学生作文的看法1985：致光明日报编辑部的信(关于环境污染问题)1986：树木·森林·气候1987：理论对实践的指导意义(材料为育民小学游泳训练班的故事)1988：习惯1989：致青年同学的一封信(关于报考志愿的困惑和苦恼)1990：材料作文(素材为玫瑰园里的花与刺)1991-20001991：近墨者黑/近墨者未必黑(辩论或议论)1992：材料作文(关于社会公德问题，街头雨中一景)1993：记叙文父亲、女儿、儿子关于梧桐树老皮剥落的对话1994：尝试1995：材料作文(素材为诗歌《鸟的评说》)1996：我更喜欢漫画《》。