全国2010年1月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案
全国2010年1月高等教育自学考试
《大学语文》试题答案
（课程代码04729）
一、单项选择题
1.D
2.C
3.B
4.D
5.C
6. C
7. B
8.D
9.C 10.B
11.A 12.A 13.D 14.A 15.C
16.D 17.B 18.D 19.B 20.A
二、多项选择题
21.ACE 22.ABC 23.ABD 24.ABCE 25. BC
三、词语解释题
26.这样。
27.区别。
28.背离。
29.放逐。
30.通晓，理解。
31.养育。
32.本来，确实。
33.生疏而不流畅。
34.头巾。
35.立刻。
四、简析题
36.
A.以伊尹等为例，阐述作者“和而不同”的社会理念。
B.举例论证法、引证法。
C.相似性联想。
比喻。
37.
A.“不追议此，而责二公以死守”。
B.“守一城，捍天下”。
是小与大的对比，突出了张巡，许远守卫睢阳城的历史
功绩。
“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”。
是数量与趋势的对比。
意在突出张巡、
许远及其部属的英勇顽强。
“当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也”。
是以“弃
城而图存者”与“擅强兵坐而观者”来与张巡、许远的决战到底的英雄气概和
爱国精神相对比。
“不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也”。
是
邪恶与正气的对比，义正词严，有力地驳斥了小人的谬论，义正词严。
C.守一城，捍天下。
以千百就尽之卒，战百万日滋之师。
38.
A.湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景。
B.表达了抒情主人公对理想爱情的无比向往。
C.铺叙。
39.
A.“寻寻觅觅”写行为。
统领作者喝酒、望雁、看菊、听雨等行动。
“冷冷清清”写环境。
统领气候、晚风、过雁、黄花、梧桐细雨等景物。
“凄凄惨惨戚戚”写心情。
统领秋愁、家破人亡之思、身世变迁之感、孤苦绝
望之悲等情感。
B.引发了作者对故土家园和往日夫妻伉俪情深的追怀，表现了作者由家破人亡所
造成的痛苦心情。
C.“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等为宋人口语。
40.
A.许太太压制金鲤鱼，不让她实现自己“鲤鱼跳过龙门”而取得“太太”的地位。
B.梦想取得正房太太一样的地位，改变自己低下的地位。
C.排比。
表现了金鲤鱼对百裥裙所体现的身份意识和等级观念的向往和伤心失
望，揭示出她所受到的身份意识和等级观念的心灵创伤。
五、作文题
41.略。
答案版2013年01月自学考试04729《大学语文》历年真题答案
绝密★考试结束前全国2013年 1 月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
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错涂、多涂或未涂均无分。
1. 庄子在《秋水》中用“曲士”作比喻，是为了说明人的认识要受到（ D ）2-7A. 空间的限制B.时间的限制C.先天素质的限制D.后天教育的限制2. 爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“文明国家的这种罪恶的渊薮”指的是（ C ）9-44A. 商业利益B. 猪栏理想C. 战争妖魔D. 社会贫困3. 罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为，“如果你一听到一种与你相左的意见就发怒”，这就表明（ C ）10-46A. 对方的见解是错误的B. 双方的看法都是对的C•自己的看法没有充分理由 D.自我优越感过于强烈4. 《垓下之围》的“太史公曰”中，肯定项羽历史功绩的语句是（ B ）13-65A. 舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔邪B. 遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯C. 放逐义帝而自立D. 欲以力征经营天下5. 《张中丞传后叙》中南霁云的形象特点之一是（ D ）14-75A. 从容镇定B. 博闻强记C. 宽厚谦和D. 嫉恶如仇6. 下列散文作品中，作者对地理背景将错就错，借以抒写自己怀抱的是（ A ）17-8512A. 《前赤壁赋》B. 《西湖七月半》C. 《都江堰》D. 《我与地坛》7. 下列《先妣事略》的语句中，表现母亲俭朴特点的是 （ C ） 18-93A. 入城，则缉垆，灯火荧荧，每至夜分B. 孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕C. 冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下D. 遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言8. 《马伶传》 中，马伶 “走京师， 求为其门卒三年。
自考04729大学语文试题及答案
复习资料《大学语文》(课程代码04729) 第一大题：单项选择题1、《都江堰》所写到的器物中，象征为民造福的是（C ）∙ A.金杖∙ B.长锸∙ C.铁戟∙ D.钢锤2、《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是（C ）∙ A.古老中国负重前行∙ B.祖祖辈辈希望失落∙ C.新时期中国如日东升∙ D.新时期青年热血沸腾3、《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（ C）∙ A.时间统一性∙B.地点统一性∙C.相似性∙ D.对比性4、爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（A ）∙A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求∙B.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受∙C.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在∙ D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着5、下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（B ）∙A.背诵《汉书》∙B.为国让贤∙C.拔刀断指∙ D.抽矢射塔6、被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是（A ）∙A.韩愈∙B.柳宗元∙C.欧阳修∙ D.杜甫7、《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（D ）∙ A.“谁也不能改变”的落日光辉∙ B.冬天雪地上孩子的脚印∙ C.忧郁而镇静的苍黑古柏∙ D.“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子8、《诗经•秦风•蒹葭》是一首（D ）∙ A.山水诗∙ B.送别诗∙ C.悼亡诗∙ D.爱情诗9、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（B ）∙ A.正面刻画∙ B.侧面烘托∙ C.对比反衬∙ D.类比彰显10、李白《行路难》中情感流程的特点是（C ）∙ A.逐层递进∙ B.逐层减退∙ C.起伏跌宕∙ D.平缓舒展11、《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
”这里使用的人物描写方法是（C ）∙ A.语言描写∙ B.细节描写∙ C.行为描写∙ D.肖像描写12、下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是（ D）∙A.名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台∙B.名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发∙C.不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五∙ D.人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑13、《秋夜》所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（B ）∙ A.小青虫∙ B.小粉红花∙C.蝴蝶∙ D.蜜蜂14、下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（ B ）∙ A.《哭小弟》 ∙ B.《香市》 ∙ C.《纪念傅雷》 ∙D.《都江堰》15、《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是（B ）∙ A.首联与颔联∙ B.颔联与颈联∙ C.颈联与尾联∙D.首联与尾联16、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（B ）∙ A.贫困潦倒之愁 ∙ B.羁旅行役之苦∙ C.报国无门之悲∙D.家破人亡之痛17、李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是（ B ）∙ A.晚风 ∙ B.过雁∙C.黄花∙D.细雨18、戴望舒《雨巷》的写作背景是（ D ）∙ A.五四运动高潮时 ∙B.五四运动低潮时∙ C.大革命高潮时 ∙D.大革命失败时19、《五代史伶官传序》的中心论点是（B ）∙A.满招损，谦得益∙B.本其成败之迹，而皆自于人∙C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ∙D.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺20、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（D ）∙A.演绎法∙B.例证法∙C.类比法 ∙D.对比法 21、在写议论文时，选择和使用论据的标准是( C)∙A.是否具有表现力∙ B.是否具有感染力∙ C.是否具有说服力∙ D.是否具有穿透力22、《香市》的主要特点是（C ）∙ A.层层深入∙ B.夹叙夹议∙ C.即小见大∙ D.因人见我23、《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。
大学语文自考试题及答案
大学语文（一）第Ⅰ部分选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是【】A．《寡人之于国也》B．《秋水》C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》2．劝贾岛把“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是【】A．韩愈B．柳宗元C．苏轼D．欧阳修3．《我的世界观》主要阐述【】A．作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B．现代物理学中的相对论C．宇宙和谐之奥秘D．作者的哲学观点4．《咬文嚼字》、《散文创作谈》的文体是【】A．杂文B．驳论文C．讲话D．文艺专论5．庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的，这种论证方法是【】A．例证法B．演绎法C．对比法D．类比法6．《冯谖（xuān）客孟尝君》的中心旨意是【】A．如何巩固政治地位B．如何礼贤卞士C．如何报效知己D．如何求取功名7．《张中丞传后叙》中用来刻画南霁（jì）云形象的是【】A．停杯投箸B．抽刀断指C．背诵《汉书》D．杀妾食肉8．下列作品，体现思想文化变革精神的是【】A．《冯谖客孟尝君》B．《垓下之围》C．《赵武灵王胡服骑射》D．《西湖七月半》9．《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎，对刻画母亲形象来说，这种表现方法是【】A．对比B．类比C．烘托D．象征10．张岱《西湖七月半》在各类游客中，最欣赏【】A．“名为看月而实不见月者”B．“月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者”C．“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”D．“亦看月而欲人看其看月者”11．《爱尔克的灯光》中，“爱尔克的灯光”的象征意义是【】A．封建家庭和礼教的没落与崩溃B．美好希望的破灭和旧生活的悲剧C．对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D．对新生活的信念和对理想的追求12．称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是【】A．王国维的《人间词话》B．朱熹的《诗集传》C．郁达夫的《故都的秋》D．王夫之的《姜斋诗话》13．《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是【】A．对比反衬B．象征暗示C．类比彰显D．侧面烘托14．《行路难》中，抒写英雄失意时抑郁悲愤心情的诗句是【】A．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海15．杜甫诗歌的风格特点是【】A．雄奇飘逸B．沉郁顿挫C．通俗易懂D．清朗峻爽16．《鹧鸪(zhègǖ)天》中，体现感情超越生死的词句是【】A．同来何事不同归B．头白鸳鸯失伴飞C．旧栖新垅（lǒng）两依依D．谁复挑灯夜补衣17．《一句话》中“火山爆发”的隐喻意义是【】A．蕴藏着巨大革命力量的民众B．民众中压抑不住的革命情绪C．民众革命运动风起云涌D．民众革命运动的巨大声威18．《祖国啊，我亲爱的祖国》的抒情方法是【】A．借景物抒情B．借象征抒情C．借举止抒情D．借典故抒情19．《苦恼》的主旨是【】A．反映专制统治下下层小人物的悲惨生活B．揭示专制统治下上层大人物缺乏同情心C．反映专制统治下的贫富悬殊和阶级对立D．揭示专制统治下人与人之间的冷漠无情20．《金鲤鱼的百裥裙>作者叙述故事的基本笔法是【】A．夹叙夹议B．幽默风趣C．充满激情的抒写D．不动声色的白描二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
[04729大学语文自考]大学语文自考
![[04729大学语文自考]大学语文自考](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/562da51b2379168884868762caaedd3383c4b5a6.webp)
[04729大学语文自考]大学语文自考大学语文自考一:大学语文考试题及答案(2)六、简答题1、契诃夫的《苦恼》中姚纳的苦恼是什么小母马有何作用2、鲁讯《灯下漫笔》的一、二两部分写作角度有何不同3、孟子用五十步笑百步的比喻是为了说明什么4、李斯《谏逐客书》的写作目的是什么5、梁启超《论毅力》是针对什么情况写的6、李大钊在《“今”》中所举屈原的《离骚》和打击林肯头颅的枪声对表达作者观点有何助益7、培根的《论学问》分别讲了哪两个问题8、韩愈的《张中丞传后叙》为什么叫“后叙”9、柳宗元所写的“西山”的最显著特点是什么《始得西山宴游记》的线索是什么10、《文与可画谷偃竹记》阐述了哪两个文艺主张11、郁达夫《故都的秋》所写的北京秋天的“色”和“味”分别是什么12、《爱尔克的灯光》中为什么要写姐姐13、曹操《短歌行》的主题是什么点题的句子是什么14、李白《行路难》中的“长风破浪会有时”用的是谁的典故15、李商隐《无题》诗抒情的特点是什么16、郭沫若的《炉中煤》抒发了怎样的思想感情17、《我用残损的手掌》中“无形的手掌”指什么18、高尔基《鹰之歌》中的“鹰”、“蛇”象征什么19、李煜《虞美人》的主题是什么20、李清照的《声声慢》反映了哪些人的共同感受21、辛弃疾《摸鱼儿》的主题是什么22、九斤老太的口头禅说明了什么23、老舍《断魂枪》中故事情节和人物活动展开的背景是什么24、《米龙老爹》中一、三人称交互为用的特点有何表达作用六、简答题1、姚纳的苦恼有：丧子、心中的痛苦无人肯听其倾诉小母马的作用有：一是将“人与人”的关系与“人与马”的关系对比，反映当时人与人之间的冷漠无情；二是运用将人与马相对应、相类比的暗示手法，暗示出社会下层人民如牛马一般的生活境况，从而暴露社会的黑暗。
2、鲁迅《灯下漫笔》第一部分主要是从民族心理的角度对历史进行剖析和反思，第二部分主要是从民族文化的角度对当时的中国现状进行揭露。
3、说明梁惠王的治国方法与邻国没有质的差别，从而说明“民不加多”的原因。
2009年1月全国高等教育自考大学语文真题及答案
全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（）A．人的认识受先天素质的限制B．人的认识受后天教育的限制C．人的认识受时间的限制D．人的认识受空间的限制2．贯穿《论毅力》全文的论证方法是（）A．演绎法B．归纳法C．类比法D．对比法3．《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。
”这句话所揭示的社会现象的实质是（）A．名实不副，相互掩饰B．主从错位，本末倒置C．二元对立，执两用中D．多元相济，和而不同4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是（）A．我行我素，张扬个性B．不平则鸣，不甘人后C．照顾家庭，赡养母亲D．探求知己，以展怀抱5．《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是（）A．赵武灵王胡服骑射北略中山之地B．赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C．赵武灵王与肥义谋划胡服骑射D．赵武灵王就胡服骑射事说服公子成6．下列文章中，虽然不加议论，但语句多含褒贬之意的是（）A．《西湖七月半》B．《爱尔克的灯光》C．《纪念傅雷》D．《都江堰》7．《秋夜》：“我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。
”这些“英雄”指的是（）A．枣树B．小粉红花C．小青虫D．蜜蜂8．《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。
”这里使用的人物描写方法是（）A．语言描写B．心理描写C．细节描写D．肖像描写9．《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是（）A．写都江堰水流的壮观B．写为民造福的李冰父子C．写横江索桥与二王庙D．将都江堰与长城作对比10．我国文学史上第一部诗歌总集是（）A．《诗经》B．《楚辞》C．《乐府诗集》D．《古诗十九首》11．《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（）A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B．鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上C．麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔D．捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦12．《秋兴八首》（其一）的主要情感内容是（）A．羁旅之苦B．家国之思C．前途之虑D．老病之忧13．《早雁》中，“仙掌月明”句所用的典故是（）A．汉武帝将陈皇后打入冷宫B．汉武帝铸铜仙人承接甘露C．唐玄宗时制作霓裳羽衣曲D．唐玄宗遣道士寻觅杨玉环14．《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）描写心理活动的特点是（）BA．先写自己，再写对方B．先写对方，再写自己C．由己及彼，由彼及己D．话分两头，双管齐下15．《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，警告谗害忠良之徒的词句是（）CA．春且住B．怨春不语C．君莫舞D．休去倚危栏16．《雨巷》中，最富有象征意味的意象是（）A．雨巷B．丁香姑娘C．雨的哀曲D．独自彷徨17．《祖国啊，我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是（）AA．淤滩上的驳船B．千百年来未落到地面的花朵C．雪被下古莲的胚芽D．挂着眼泪的笑涡18．《我愿是一条急流》中，“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺，这是为了表达“我”的（）A．渺小B．贫困C．虔诚D．谦逊19．下列选项中，最能体现婴宁自然天性的是（）A．爱笑B．痴憨C．狡黠D．阴险20．《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是（）A．以近知远B．以小见大C．以古知今D．以大见小二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
全国2010年07月自学考试04729《大学语文》历年真题
全国2010年07月自学考试04729《大学语文》历年真题全国2010年7月自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.《论毅力》的成文时间是( B )4-14A.百日维新发动时B.百日维新失败后C.辛亥革命前D.辛亥革命后2.《容忍与自由》中，用来批判“绝对之是”理念的例证是( D ) 6-24A.胡适引《王制》条律痛骂《西游记》B.“孔子为鲁司寇七日而诛杀少正卯”C.高尔文烧死塞维图斯等多名科学家D.陈独秀提倡白话文而“不容讨论”3.《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方法是( B ) 10-48A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法4.冯谖“弹铗三歌”，意图是对孟尝君进行( B ) 12-62A.歌颂B.试探C.劝谏D.嘲讽5.《张中丞传后叙》最后一段的内容是( A )14-75A.叙述张巡、许远的一些轶事B.记叙南霁云乞救于贺兰C.驳斥污蔑张巡、许远的错误论调D.赞颂张巡、许远“守一城，捍天下”的功绩6.下列文章中，主要通过对话展开说理、刻画人物的是( A ) 16-83A.《赵武灵王胡服骑射》B.《垓下之围》C.《张中丞传后叙》D.《先妣事略》7.下列出现于《前赤壁赋》的叠字中，作者用以表现泛舟之乐的是( D ) 17-84A.呜呜B.袅袅C.苍苍D.浩浩8.下列《先妣事略》的语句中，属于作者直接抒情的是( D ) 18-91A.诸儿见家人泣，则随之泣B.见子弟甥姪无不爱C.家中人闻吴家桥人至，皆喜D.世乃有无母之人，天乎9.《秋夜》一文所营造的意境是( A ) 21-105A.冷寂深邃B.淡定宁静C.残败凋敝D.苍劲悲壮10.《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了( C )24-119A.说明傅雷别号“怒庵”的来历B.说明傅雷具有儒家刚者的品德C.为其后“一怒而死”作铺垫D.揭示傅雷发怒的客观原因11.“有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地”这句话是为了说明( C )26-132A.民间宗教多世俗气息B.李冰命儿子作石人镇水C.人们对李冰为民造福的推崇D.汉代水官以李冰雕像镇水12.《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达( A )27-143A.地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉B.作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生C.以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象D.以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度13.《蒹葭》选自《诗经》中的( A )30-155A.国风B.大雅C.小雅D.颂14.《行路难》中，显示英雄失意抑郁悲愤心情的诗句是( B )34-170A.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边15.《早雁》是一首( C )37-184A.七言古诗B.七言歌行C.七言律诗D.七言绝句16.柳永《八声甘州》中，开始转换角度、从“对面写起”的词句是( D )39-189A.渐霜风凄紧B.惟有长江水C.叹年来踪迹D.想佳人、妆楼顒望17.贺铸《鹧鸪天》中，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”的抒情方法是( D )40-192A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借举止抒情18.下列诗篇中，追求朦胧的审美情趣，以哀怨感伤格调见长的是( C )45-207A.《一句话》B.《再别康桥》C．《雨巷》 D.《祖国啊，我亲爱的祖国》19.《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔：‘方才不该和他较证’”句所运用的人物描写方法是( C )50-238A.行为描写B.语言描写C.心理描写D.细节描写20.《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是( D )55-285A.直接心理刻画B.自然环境烘托C.人物对话描写D.行为和表情显现二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
2010年4月 大学语文试题答案及评分
2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试题答案及评分参考(课程代码04729)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)1．B 2．C 3．A 4．B5．B6．A 7．A 8．C 9．Al0．D11．C l2．B l3．C l4．Al5．C16．C l7．B l8．A l9．D20．A二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)21．BCDE 22．ACD 23．BD 24．ACD 25．ABCE三、词语解释题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分)26．走：逃跑27．原：推究，推本求原28．数：天数，含有规律的意思29．草具：粗劣的饭菜30．暴：骤然，突然31．他植者：其他种树的人32．侣鱼虾：以鱼虾为伴侣33．把式：此指武术，技艺34．济：渡过35．了然无闻：好像什么也没有听到四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36．A．充分设想对方可能提出的论据，从而检验自己想到的论据。
(2分)B．例证法(答归纳法也对)。
(2分)C．“也许”、“如果”、“设想一下”、“可能”(写出两个即可)；体现出作者科学、谨慎、谦和的态度。
(2分)37．A．哀怨的声调；悠远的余音；动人的效果。
(2分)B．比喻；对偶；拟人。
(2分)C．悲伤；探究为什么悲，从而引起下文生命短促、人生无常的哀叹。
(2分)38．A．第—层慨叹旧家庭的衰亡，第二层分析衰亡的原因。
(2分)B．给子孙一个生活技能，指示一条生活道路；让子孙睁起眼睛看世界；培养子孙崇高的理想和善良的气质(3分)C．倒装(1分)39．A．象征在迷茫中独自思索和寻求。
(2分)B．美丽、高洁、愁怨。
(2分)C．情景交融、虚实相生、朦胧含蓄。
(2分)40．A．肖像描写(2分)B．先写他貌不惊人，窝瘪瘦弱，再写他武功高强，打败王三胜。
(2分) C．为后文写他高超武艺埋下伏笔。
(2分)五、作文(30分)41．一类：卷-(26--30分)A内容：中心突出、见解深刻8语言：行文流畅、语言准确C篇章：结构谨严、层次明晰【评分参考】：以28分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分(其中8项突出的，获得满分)；c、具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。
大学语文04729自考历年真题 2011年1月高等教育自学考试全国统一命题考试
A.肖像描写B.语言描写
C.心理描写D.细节描写
7.下列《马伶传》的语句中，属于场面描写的是（C）19-97
A.金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐
B.引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也
A.太液芙蓉未央柳B.梨花一枝春带雨
C.在天愿作比翼鸟D.宛转蛾眉马前死
15.柳永《八声甘州》中，融贯上下片的词语是（C）39-189
A.残照当楼B.无语东流
C.登高临远D.妆楼颙望
16.贺铸《鹧鸪天》“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”所用的抒情方法是（D）40-192
A.借景抒情B.借事抒情
C.借举止抒情D.借比喻抒情
30.直夜溃围南出13-65
溃围：突破重围
31.嵩将诣州讼理，为所杀14-71
为所杀：被他们杀死
32.灯火荧荧，每至夜分18-92
夜分：半夜
33.生又嘱再四，吴锐身自任而去49-230
锐身自任：挺身担起责任
34.耿耿星河欲曙天36-180
耿耿：明明亮亮
35.旁观者徒艳羡其功之成4-14
艳羡：非常羡慕
答：
克服“绝对之是“观念的根本途径是：树立“宇宙无限而
37.阅读《垓下之围》中的一段文字：13-67／68
项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”
请回答：
A.为什么“她的两眼晶莹明亮，但是在二十秒钟内她的脸失色了”?
答案版2012年01月自学考试04729《大学语文》历年真题答案
绝密★考试结束前全国2012年1月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
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错选、多选或未选均无分。
1.在《寡人之于国也》中，孟子认为使“颁白者不负戴于道路”的措施是(D)1-2A.五亩之宅，树之以桑B.鸡豚狗彘之畜，无失其时C.百亩之田，勿夺其时D.谨庠序之教，申之以孝悌之义2.《容忍与自由》论析“绝对之是”时援引的事例是(D)6-24A.胡适痛骂《西游记》B.孔子诛杀少正卯C.高尔文烧死科学家D.陈独秀提倡白话文3.《吃饭》最显著的艺术特色是(A)8-38A.巧设陌生化的比喻B.多用反诘性的问句C.以寓言化故事开头D.从自身的经验谈起4.《冯谖客孟尝君》中，冯谖三次弹剑的真正目的是(C)12-62A.展示才能B.表示不满C.试探孟尝君D.争取好待遇5.《种树郭橐驼传》中，与郭橐驼形成直接对比关系的人是(A)15-80A.他植者B.长人者C.问者D.豪富人6.《赵武灵王胡服骑射》一文选自(D)16-82A.《战国策》B.《史记》C.《柳河东集》D.《资治通鉴》7.《前赤壁赋》一文中，“客”所起的作用是(C)17-88第 1 页A.启发作者的思考B.衬托作者的形象C.代表作者思想的一个侧面D.在思想上与作者形成对比8.下列传记文章中，具有讽刺意味的是(D)19-97A.《垓下之围》B.《张中丞传后叙》C.《先妣事略》D.《马伶传》9.下列《秋夜》语词中，比喻小青虫的是(B)21-105A.只有半粒小麦那么大B.向日葵子似的C.苍翠精致的英雄们D.默默地铁似的10.据《纪念傅雷》，下列外国作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻译的是(C)24-116A.罗曼·罗兰B.显克微支C.巴尔扎克D.莎士比亚11.《都江堰》中说“他开始叫人绘制水系图谱。
04729大学语文自考通全真模拟试卷答案
04729大学语文自考通全真模拟试卷答案1、16．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．热忱（chéng）瞥见（piē）棱角（líng）不修边幅（fú）B．雕镂（lóu）粗犷（kuàng）筵席（yán）孜孜不倦（zhī）C．舵手（duó）萌发（méng）拘泥（nì）信手拈来（niān）(正确答案)D．汲取（xī）徘徊（huái）契合（qiè）味同嚼蜡（jiáo）2、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。
他主张文以载道，恢复先秦两汉的优秀散文传统。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列对有关名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》里，刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的兴盛衰亡。
小说用刘姥姥引出故事，推进情节，提示结局。
因此，在结构上，这个人物起到了贯穿作用。
B.探春在《红楼梦》中的突出表现，一是兴利除弊的家政改革，二是怒斥抄检大观园，这两段也反映了贾府日趋衰亡的趋势。
C.《红楼梦》贾府四姐妹中，元春的父亲是贾政，迎春的父亲是贾赦，探春的父亲是贾政，惜春的父亲是贾敬。
其中惜春与探春均是庶出，但性格迥异。
(正确答案)D.《葬花词》是林黛玉的感叹身世遭遇和悲剧命运的代表作，她以落花自况，血泪作墨，如泣如诉，抒写了这位叛逆者花落人亡的哀愁和悲愤。
4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng5、下列对《红楼梦》中人物形象的解说，不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉：性格叛逆，鄙视功名利禄，大胆质疑程朱理学。
B.林黛玉：生得倾国倾城貌，又有旷世诗才，是世界文学史上富有灵气的经典女性形象之一。