我和一本书的故事作文400字
我和一本书的故事作文400字
本文是关于我和书的故事的话题作文，仅供大家参考！
【范例1】有句名言说的好：“书籍是一种冷静可靠的朋友。
”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。
我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。
太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》，老师说过，它是一本有趣的，富有历史的书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15元钱，太贵了，买还是不买呢?我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的说：“阿姨，这本书。
”手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱……买!书有价，但学到的知识是无价的。
我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。
回到家，妈妈看见我这个样子，急忙问道：“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服?”我根本就不知到妈妈说什么，我牛头不答马嘴的说：“太好了，我终于买到了!”
我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。
啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。
【范例2】
书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。
上了小学，我对看书的欲望越来越大，家中书柜里的书已经不能满足我了。
今年的暑假，我在书店里看到了许多好看的书，于是，我要求妈妈每天都送我到书店里看书。
我手里只要捧着一本书，便会手不释卷地读起来，一看就两三个小时。
我一看到书，就会忘了时间，忘了周围的人，所有的烦恼通通抛在了脑后。
一次，我真在书店里看一本冒险小说，看着看着就入了迷，大概看了1个多小时，才发觉自己的腰都酸了。
伸了伸腰，正准备继续看时，却发现了一个熟悉的身影。
是妈妈!“咦?妈妈，您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。
可妈妈却笑了笑说：“妈妈我早就来了!只是你不知道，瞧你看得那么认真，才没有发现的。
”就这样，不管是什么天气，我都会到书店看书，暑假的两个月里，我都是在书的王国里度过的。
我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都看，看了这些书后，我的作文不断提高，真是应了句名言：“读书破万卷，下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶，她们都能写出人们喜爱的书。
书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，使我
们的知识增长，才能成为对社会有用的人。
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感谢阅读，希望能帮助您！。
我和书的故事小学四年级400字优秀作文5篇
我和书的故事小学四年级400字优秀作文5篇高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书，虽然普通而又平凡，但是它却在我心中占着崇高的地位，它是我们智慧的源泉。
下面橙子给大家带来关于我和书的故事的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
我和书的故事作文400字1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书，是我在生活中必不可少的一部分，我也因为书可没少挨骂。
用一次，我正在全神贯注地“啃”这著名作家伍美珍阳光姐姐写的《永远的超级四班》。
可是，老妈像幽灵似的出现在我的面前，把我吓得魂飞魄散，老妈却不以为然，振振有词地说：“晓啊!帮妈妈下去买一份报纸。
”“哦，好的。
”我十分爽快地答应了。
一手拿着钱，一手捧着书一边慢吞吞地下楼，一边津津有味地读着，不知不觉就来到了楼下。
我来到报亭前，卖报纸的阿姨笑盈盈地问我：“小朋友，需要什么?”我以为来到了水果摊，便拒绝了卖报纸的阿姨。
我走着走着来到了水果摊前，卖水果的奶奶热情地说：“小朋友，新鲜的草莓，刚刚进回来的，要不要啊?”而我以为来到了报亭，便对卖水果的奶奶说：“买一份。
”奶奶十分麻利地称好，我付了钱，提着一袋草莓兴高采烈地回到家。
刚回到家，妈妈就劈头盖脸地问我：“报纸呢?”“在那儿呢!”我指了指放在桌子上的草莓心不在焉地回答了妈妈。
妈妈哭笑不得地叫我：“你自己认真看看你是什么吧。
”我看了一眼草莓，顿时，脸得像一个红苹果，最终还是挨了一顿骂。
通过这件事，我明白了：看书要选择合适的时间，不能在买东西的时候，不然会弄巧成拙。
我爱读书，因为书能让我了解知识;我爱读书，因为书能陶冶情操;我爱读书，因为读书让我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。
我真感谢书这位好老师。
我和书的故事作文400字2一说到知识，我就想到了书。
五岁时，我没有看幼儿园老师发的拼音书，而是自己开始一板一眼地读无拼音的绘本。
在七岁时，我对有着密密麻麻字的书很干兴趣，但太小，只是一知半解地读了国内外许多的人情世故。
关于我和书的故事400字小学优秀作文5篇
关于我和书的故事400字小学优秀作文5篇书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。
书不可不读，因为读一本好书就是与高尚的人谈话。
书使我大开眼界，书使我拥有智慧，书使我得到了精神上的成长。
橙子精选了一些关于我和书的故事优秀范例，和橙子一起来阅读欣赏吧。
我和书的故事作文400字1古人云，“读书破万卷，下笔如有神。
”读一本好书，就如同和一个高尚的人谈心。
在我开始识字的时候，我根本不了解这些话，不相信书籍是我们的良师益友。
在我上小学二年级的时候，一直不知道日记怎么写。
常常写上几个字脑袋就一片空白。
因此，写作常常使我大伤脑筋。
到四年级的时候，我在一本书中看到，要想使自己的作文水平有提高，就必须要留心观察身边的事物，多读一些有益的课外书籍。
这句话虽不长，却使我对书的看法有了很大的改变。
“书能净化我们的心灵。
”当我静下心来读一本我喜爱的书时，心灵是如此的快乐、充实。
《唐诗三百首》、《小故事，大道理》……这些优秀的书籍对我作文水平的提高都有很大的帮助。
鲁迅曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。
”我曾在书中看到，“一位母亲在四川大地震的时候，被压在废墟里面，和她一起被压的还有她的孩子，在这危难时刻，伟大的母亲毫不犹豫把自己的血脉切断，把一滴一滴的鲜血喂给孩子。
孩子的生命虽然保住了，可她的生命却永远离开了我们。
”这是多么感人的母爱啊!书是一粒智慧的种子，在我的心田里生根发芽。
书是飞翔的老鹰，带我飞向明媚的阳光。
书更是一股清泉，时刻滋润着我们。
我要读书，要读好书。
我和书的故事还在五彩缤纷的世界里进行着精彩的下一曲。
我和书的故事作文400字2在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一首清丽明快的小诗，也似一支轻快活泼的歌谣。
小时候的我不识拼音不认字，天天缠着妈妈读故事给我听，天天如此，我听得津津有味，久而久之就感到不过瘾了。
后来，上幼儿园，老师教会我拼音，妈妈便买来图文并茂的图书供我阅读，那一个个善良、美好的故事让我如醉如痴;《格林童话》引我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》让我为她那悲惨的童年生活而悲伤……上小学后我的阅读量逐渐增加，阅读范围越来越广，各式各样的书我都看：《小鹿斑比》让我知道了动物世界的美好和人类对动物造成的伤害;《昆虫记》让我了解到许多昆虫的秘密;《鲁滨逊漂流记》让我知道只要坚持就有希望。
我和书的故事作文范文400字(精选32篇)
我和书的故事作文范文400字(精选32篇)第一篇：我和书的故事作文400字书被人称为不开口的老师，这种说法我非常认同。
像清风拂过脸庞，像音乐飘过耳边，每当我回忆起幼儿时代，心中就产生轻松惬意的感觉。
在我的脑海里幼儿时代的读书生活，就像一场听不尽的音乐会。
在我三四岁时，我就与书交上了朋友。
那时，妈妈给我买了许多识字书。
到了五六岁，我就开始看《西游记》的漫画书了，不但看书，我还把文字一句一句地读出来。
有一次，我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”，至今还被家人取笑。
上学后，我学会了查字典，认识的字渐渐多了，看书渐渐广了，不仅是漫画、科技书、童话、小说也成了我的好朋友，有时我看书很投入，连妈妈叫我好几声也没听见。
有一次，我在作业时，偷偷看书，从放学一直看到晚上七点，不知不觉中，妈妈已站到我的身边，怒视着我，开始了她的特技：“狮子吼”。
因此，妈妈叫我“小书虫”，但我并不在意，因为书让我明白了许多知识，还增添了许多生活乐趣。
读书似一个跳跃的音符，也似一副美丽的画卷，是它带我走进知识的大门，至始至终陪我攀登知识的高峰，它真是我的好朋友。
第二篇：我和书的故事作文400字书是人类的精神食粮，具有丰富的营养品。
我们读了一本书，就增长了我们许多的知识。
小时候，我叫妈妈给我买《格林童话。
妈妈爽快的答应了我。
可是，我却怎么也读不进去，真奇怪。
慢慢的'我发现我有个怪毛病，就是读一本书不能停，不然我会忘记故事中讲了什么。
真快呀，一转眼，我是五年级的学生了，在这期间，我读的书渐渐变多，《三国演义》，《水浒传》之类的故事，我都喜欢看。
有一次，我把一本书弄对了，非常着急，因为那是妈妈好不容易买到的，还是我最喜欢看的一本书呢。
怎么办怎么办。
在家里我这翻那翻，没找着。
到学校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都没有。
我坐在位子上，静静的想想哪里应该有或是没找的地方。
哦，忽然我想到了一个地方没找，就是我写作业的柜子里，我飞快的奔向家里，过了一会，到了家里，我气喘如牛的找着，呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。
我和书的故事五年级作文400字（精选5篇）
我和书的故事五年级作文400字我和书的故事五年级作文400字（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我和书的故事五年级作文400字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事五年级作文400字1莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。
”可见书对我们的重要性。
知识是人类通向进步的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，是我们获取知识的源泉。
我酷爱阅读，恨不得住进书里，可无奈随着年级的慢慢升高，我的读书时间却逐年递减，为了能多看一会儿书，我总是千方百计的抓紧每分每秒，为此还闹过不少“囧”事。
记得有一次我总算完成所有的任务后，就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。
妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来，这可是我最爱的零食，可我也万万不肯放下手中的书呀！于是边吃边认真品读。
我越看越着迷，不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了，突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”，遨游书海的我并没在意，仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上，“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声，低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔，正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰，我的脸也“刷”的红了，真可谓“囧在书海”呀！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国高素质的建设者。
我和书的故事五年级作文400字2“江…明…璐，给你说过多少遍了，在写作业的时候不能看课外书？以最快的开始写作业，quickly！”“河东狮”又开始吼了。
妈妈不允许我在学习时间看课外书，只让我在双休日看其它书籍，可是我又非常喜欢读书，于是，我便开始了“窃读”。
我掌握好妈妈每天做饭的时间，便开始了紧张而快乐的“窃读”时光，每当听到妈妈的脚步声，我就会迅速将书放进抽屉。
我和与书的故事作文400字5篇
我和与书的故事作文400字5篇我和与书的故事作文400字篇1在我很小的时候，就听爸爸讲过这样一个小故事。
从前，有个人在山上砍柴时因为用力过猛，不小心甩掉斧子伤了路人，尔后伤者救治无效死亡。
死者家属跑到衙门告状。
那个被告人慌了，急忙中写了一份情况说明：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。
官府一看就定那人（故意杀人）的死罪了。
后来，幸被巡察到此的巡按大人发觉其中蹊跷，方才以“过失”罪名免了人犯的死罪，发配边境充军三年之后就回了老家。
可见一字之差险丢性命，汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我不由得想起了和爸爸一起讨论汉字的往事。
有一次，爸爸对我说：“焱子，我问你几个字，看你学过吗？”随即在纸上写了戍、戌、戊、戎。
哟！我咬了咬手指，这可把我难住了。
爸爸对我笑了笑，他的笑让我觉得很尴尬。
爸爸收起了笑容：“那我就告诉你吧，这个字读戍（shu），这个字读戌（_u），这个字读戊（wu），这个字读戎（rong）。
这样吧，爸爸给你编个简短的口诀：戍shu点戌_u横戊wu中空，十字模样就是戎rong。
”“原来是这样啊！”我开心的笑了。
汉字，我天天和它打交道。
它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。
所以，我们写字，就要写方方正正的中国字；做人，就要做堂堂正正的中国人。
我和与书的故事作文400字篇2红领巾上染着革命烈士的鲜血。
红领巾在每个优秀少年的胸前飘扬。
鲜红的颜色显示了中国青少年的精神。
多少先烈为了保卫祖国的自由与和平献出了宝贵的生命，把鲜血染红了红领巾。
我们必须继承先烈们的期望。
上幼儿园的时候，看到哥哥姐姐胸前戴着一条鲜艳的红领巾。
我很羡慕，想有这样的红领巾。
弟弟放学后，我经常把他脖子上的红领巾摘下来自己戴上，但是没有人会摘下来。
上了小学一年级，经过自己的努力，终于戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
六年级的弟弟妹妹给我带了一条红领巾，我们在国旗下庄严宣誓。
那一刻，我感到无比自豪和激动；我已经成为一名少先队员，所以我必须为我的同学们树立榜样。
我和书的故事400字作文
我和书的故事400字作文本文是关于我和书的故事400字作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
导语：书能带给我们很多知识，说说你跟书都有哪些故事吧!下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!篇一：我和书的故事我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。
”可是过了很久我还是没读。
因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗?等下你来五楼找我好了。
”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。
”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。
回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊?”“可以啊，看书当然好!爸爸支持你。
”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。
我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
篇二：我和书的故事在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊!那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。
那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。
由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。
为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。
途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。
他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。
《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。
我和书的故事作文400字【五篇】
我和书的故事作文400字【五篇】导读：本文我和书的故事作文400字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：我和书的故事】我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。
”可是过了很久我还是没读。
因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。
”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。
”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。
回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？”“可以啊，看书当然好！爸爸支持你。
”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。
我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
【篇二：我和书的故事】在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。
那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。
由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。
为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。
途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。
他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。
《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。
后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。
我和书的故事400字作文五年级范文(七篇)
我和书的故事400字作文五年级范文(七篇)在日常学习、工作、生活中，每个人都必需接触到作文，作文需要完整的篇章结构，必需避开无结束作文的消失。
以下是为大家整理的我和书的故事400字作文五班级范文(七篇),欢迎品鉴!我和书的故事400字作文五班级1我爱书，童年时的我和书还有一段渊源。
小小的我不懂读书的乐趣，更不知书为何物。
这一天，在爷爷家呆的无聊，走进爷爷的书房，观察墙上贴了两个大字：煮书。
“煮书”？我觉得很惊奇，是不是把书煮了就可以得到学问？于是，我灵机一动，找来一本书，我心想：小样的，看我不把你煮出原型。
我掀开锅盖，向锅里加水，然后点着火，最终把书放到锅里，我一边烧火，一边查看动静，起初书只是湿了，等了一会儿，水开了，我掀开锅盖再看，只见里面雾气腾腾，我吹开雾气，发现锅里的书已经七零八碎，我一见这个情景，“哇”的一声哭了起来。
爷爷听见跑过来，问我怎么了，我一五一十的把事情的原委说清晰，本以为爷爷会生气，不料想爷爷却抱着我开怀大笑，我眨着眼睛不知道爷爷为什么这般兴奋。
爷爷抱起我说：“傻丫头，此“煮书”非彼“煮书”，而是说要把书读通读透看，专心体会，学会运用，怎么会是用水去煮呢？”我似懂非懂的点点头。
随着年龄的增长，我读过了很多书，明白了爷爷所说的”煮书“所蕴含的道理，明白书要专心去读，要心领神会，要做到“书人合一”。
每次捧书夜读，品尝着浓浓的书香，沉醉在如沐春风的静谧氛围中时，常会不经意的想起儿时的这桩”煮书“的趣事。
我和书的故事400字作文五班级2别看我才上五班级，书架上已经堆满了各式各样的课外书。
有天文，有历史，有小说，还有一些在图书馆里借的名著……我书架上虽然这些书已经够多，但是我还是不愿放过每一个可以读书的机会，比如说超市里卖图书的地方也成为了我读书的天堂。
每次进超市，不管三七二十一，立刻到有书的地方去，连爸爸都拿我没方法。
说起故事，最让我难忘的是一次在家乐福超市里的经受：一天，我和爸爸去家乐福，一进入超市，我就往有书的地方跑。
我与书的故事作文400字(10篇)
《我与书的故事作文400字》我与书的故事作文400字（一）：我与书的故事从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好？大家异口同声的说：好！看着大家兴高采烈的样貌，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。
同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：我不会。
老师说：没关系，坐下吧。
很快一堂课结束了。
同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你必须能行的。
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每一天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。
我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。
如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们但是我的财富啊！这就是我与书的故事。
我与书的故事作文400字（二）：我和书的故事我觉得大家就应认真读书，因为书是我们的绝世珍宝。
但是有些人说读书很困难，但我觉得读书并不困难，读书反而是一种享受。
从幼儿园开始，我最早的读物是连环画，但是我看不懂那些字，因为我能大概明白那图画的含义。
但是我不明白我为什么那么喜欢读书，因为我一看见书，就有一种如饥似渴的感觉。
开始我看得津津有味，天长日久，就感到但是瘾了。
之后，我看见了真正的连环画，那次是在书城，我随便拿了几本连环画，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
我明白莎士比亚说过：书是全世界的营养品。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。
像我这样对阅读的少年，他的用功更是不言而喻。
我和书的故事作文400字(精品12篇)
我和书的故事作文400字(精品12篇)我和书的故事作文400字篇1我喜欢读书!我爱读书!有一次，我正津津有味的偷偷的躲在一个角落看着《三国演义》，“为，我不是说过了吗?没做完作业什么事也不许做!”妈妈生气地说。
什么嘛，不就是作业嘛，我不用花10分钟就做完了。
我气冲冲的跑进自己的房间，锁了起来，才不管妈妈怎样的生气呢!继续看，管他三七二十一。
我边看边想象当时的情景，我看得如痴如醉，突然“砰”的一声，门被爸爸用钥匙打开了。
“你在干吗!还不快去读英语吗?快去!”爸爸用很不好的语气跟我说。
我连忙把爸爸给撵出去，把房间反锁了起来，呵呵，这一下子他们就进不来了。
我有接着看我的《三国演义》，看腻了，我就换了一本《名言名句》，皎洁的月亮嵌在深蓝色的夜空中，月亮的光照在了这本书上，突然我看到一句是我非常生气的话“父母就像是自己的老师，所以不管父母说什么都是对的!”我气得火冒三丈高，连书都跟我作对!我一气之下就把书用力的扔在地上，只听“棒”的一声，书已经不知飞到那里去了，我才不管它呢!谁叫它跟我作对!过了几天我才努力寻找那本书，因为我记起来那本书是我攒了好多个月的零花钱才买到了。
我这里翻翻，那里找找，终于找到了，我兴奋极了。
我以后在也不破坏书本了!我和书的故事作文400字篇2小时候，我总是一边搭积木，一边听妈妈给我讲故事，一边睡觉一边听妈妈给我读书。
后来是爷爷陪着我读书，一直读，一直读。
现在，我对读书产生了浓厚的兴趣，常常独自一人遨游在书的海洋里。
打开书柜，我找到一本探案的书—《福尔摩斯探案集》。
捧着书，我像一匹饿狼贪婪地读起来。
读着读着，我仿佛跟着福尔摩斯一起沉着冷静地破获一个又一个离奇曲折的案件。
读完这个探案故事集，我想，如果有那么一天我当上了侦探，福尔摩斯就是我的启蒙老师。
我欣赏福尔摩斯的品质：他是罪犯闻风丧胆的克星。
他智慧过人，才华横溢，头脑灵敏，心思缜密，富有正义感，还有着超强的观察和分析能力。
一个星期后，我读完了这本书，恋恋不舍地把它放回原处。