新教材高中地理 第五章第三节第二课时 拓展蓝色经济空间、维护海洋权益教学案 新人教版必修第二册

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2024-2025学年高中地理第五章海洋开发第3节海洋能的开发利用教案新人教版选修2

2024-2025学年高中地理第五章海洋开发第3节海洋能的开发利用教案新人教版选修2
教学反思与改进
在本次关于海洋能开发与利用的课堂教学中,我尝试采用了多种教学方法和资源,以激发学生的兴趣和参与度。在导入环节,通过提问和展示视频片段,成功引起了学生对海洋能的兴趣。在基础知识讲解环节,我详细介绍了海洋能的基本概念和原理,并使用图表和示意图帮助学生理解。在案例分析环节,我选择了几个典型的案例进行分析,并引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响。
2024-2025学年高中地理第五章海洋开发第3节海洋能的开发利用教案新人教版选修2
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教材分析
本节课为人教版选修2《地理》第五章“海洋开发”的第3节“海洋能的开发利用”。该节内容紧跟时代发展,探讨了海洋能作为一种新型能源的利用现状及其在我国能源结构中的地位。通过本节的学习,学生将了解海洋能的基本概念、主要类型和开发利用的技术途径,以及海洋能在未来可持续发展中的意义。
-学生可以探讨海洋能开发对海洋生态环境的影响,思考如何在保护环境的前提下合理利用海洋能。
-学生可以分析海洋能与其他能源的优缺点,比较其在能源结构中的地位和作用。
-学生可以尝试设计一个海洋能发电项目,从选址、技术选择、环境影响等方面进行综合评估。
请学生在课后完成自主学习任务,并在下节课前提交相关成果,如研究报告、PPT演示等。教师将对学生的成果进行评价和反馈。
针对上述问题,我计划在未来的教学中进行以下改进:
1.在讲解海洋能的开发利用技术时,使用更直观的示例和实验演示,以帮助学生更好地理解技术原理。
2.在小组讨论环节,明确讨论目标和预期成果,并适时进行监督和反馈,以确保学生能够充分参与和专注于讨论。
3.在课后,提供更多的实践项目或研究课题,鼓励学生进行深入探究和实际操作,以提高他们的实践能力和解决问题的能力。

2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版):海洋权益与我国海洋发展战略

2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版):海洋权益与我国海洋发展战略

课时56海洋权益与我国海洋发展战略一、海洋权益1.含义:是国家在海洋中享有的各种权利和利益的统称。

2.主要权益:主要包括在领海的主权,在毗连区、专属经济区、大陆架等的主权权利和管辖权,在别国领海以外的自由航行、飞越权以及在别国领海的无害通过权等。

3.维护海洋权益的依据:主要包括国际法、《联合国海洋法公约》,以及国内法、国家实践和历史证据等。

4.《联合国海洋法公约》关于海域的划分5.我国海域分布的众多岛屿都是我国不可分割的领土(1)南海诸岛包括东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛,由我国最早发现、命名和开发利用,是我国领土的组成部分。

(2)钓鱼岛及其附属岛屿是我国台湾岛的附属岛屿,由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、南屿、北屿、飞屿等岛礁组成,自古以来就是我国固有的领土。

二、我国新时期海洋发展战略1.海洋强国含义:是指在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋方面拥有强大综合实力的国家。

2.建设海洋强国的原因(1)我国外向型经济对海洋资源、空间的依赖程度大幅提高。

(2)在管辖海域外的海洋权益需要不断进行维护和拓展。

三、建设海洋强国的战略布局1.主要内容:坚持陆海统筹发展、推动海洋经济发展、创新海洋科技、保护海洋生态环境、维护海洋权益、全面参与全球海洋治理。

2.山东半岛蓝色经济区是我国第一个以海洋经济为主题的经济区,是推进陆海统筹、发展海洋经济的示范区。

1.《联合国海洋法公约》关于海域的划分及相应的海洋权益名称范围相关权益领海为邻接陆地领土和内水的一带海域。

从领海基线量起,最宽不超过12海里;权益范围及于其领海上空及其海床和底土①领海是国家领土的一部分,受国家主权的支配和管制;②外国船舶享有无害通过权内水领海基线向陆地一侧的水域与陆地领土地位相同,享有完全的排他性主权毗连区领海以外、邻接领海的海域,从领海基线量起,向海宽度不超过24海里。

权益范围仅限于水面,而不及于海底和领空在毗连区内,沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违反其海关、财政、移民或卫生等法律和规章事项的管制权,并对上述的违法行为进行惩戒大陆架沿海国领海以外依其领陆的全部自然延伸,扩展到大陆外缘的海底区域的海床和底土沿海国享有勘探、开发包括海床、底土的矿物、生物等自然资源的主权权利专属经济区是在领海以外并邻接领海的一带海域,从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里①沿海国享有勘探、开发、养护、管理等权利和从事海洋科学研究、海洋科学环境保护及保全等管辖权;②其他国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道等的权利,但必须遵守沿岸国的有关法律和规章公海各国家专属经济区、领海、内水或群岛国的群岛水域以外的全部海域①是全人类的共同财富,对所有国家开放;②对于公海上的海盗行为、走私毒品等罪行,各国都可依法行使管辖权国际海底区域国家管辖范围以外的海床、洋底及其底土该区域及其资源为全人类共同的财产2.维护我国的海洋权益依据《联合国海洋法公约》和我国的主张主要范围①我国的内水、领海、大陆架、专属经济区;②我国海域中的众多岛屿;③公海、国际海底、极地;④用于国际航行的海峡意义①有利于扩大资源保有量,维护国家主权和领土完整;②利于巩固国家安全和保护海洋环境;③为海洋开发活动提供和平稳定的周边及外部环境;④巩固国防,营造和平良好的海上秩序;⑤维护海上航运通道、石油航线以及重大海外利益的安全解决岛屿国际争端的基本原则最先发现原则;历史习惯原则;充分考虑现状原则;充分尊重当地居民原则;大陆架自然延伸原则考向1通过“维护海洋权益”考查“综合思维”(2023·广东深圳模拟)2020年6月7日央视网直播了对“南海一号”沉船的发掘。

高中地理新人教版第五章第三节中国国家发展战略举例学案_1

高中地理新人教版第五章第三节中国国家发展战略举例学案_1

第三节中国国家开展举例自主梳理·探新知一、建设主体功能区1.主体功能:一个区域可以同时具有多种功能,其中最主要、最核心的功能被称为主体功能。

2.确立的意义:促使区域开展由盲目追求经济增长,转向依据主体功能因地制宜、有序开发。

3.我国建设主体功能区的地理背景(1)相宜开发的土地少:我国山地多,平原少,相宜开发的国土面积少,人均可利用土地资源区域差异明显,这打算了我国必需集约利用土地,削减对土地的占用。

(2) 自然资源分布不均。

(3)生态环境比拟脆弱:我国中度以上生态脆弱区域占国土面积的一半以上。

不相宜通过大规模扩展面积来开展工业化和城镇化,需要提高已开发区域的空间利用效率,缓解对自然环境的压力。

(4)区域经济开展不平衡:我国经济呈现多极化趋势,东部沿海地区经济开展水平明显高于其他区域。

需协调区域经济开展,缩小区域间经济开展水平差异。

4.主体功能区的划分(1)依据:地理国情和国土开发状况。

(2)主要类型:优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域。

二、推动区域协调开展1.长江经济带概况:横跨东中西三大区域,掩盖11个省级行政区,面积占全国的21% ,人口和经济总量均超过全国的40%。

2.长江经济带的区位优势(1)交通便利,区位优势明显。

(2) 资源储量充分,种类丰富。

(3)工业根底雄厚,产业优势明显。

(4)城市密集,市场宽阔。

3.长江经济带的开展规划:形成“一轴、两翼、三极、多点〞的空间格局。

4.长江经济带开展措施(1)建设沿江绿色生态廊道。

(2)建设综合立体交通走廊。

(3)推动新型城镇化,优化产业结构三、拓展蓝色海洋空间1.海洋的作用:“能量的源泉〞“将来的粮仓〞“能量……〞“将来……〞。

2.我国海洋的国情(1)海疆宽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多。

(2)自北向南纵跨温带、亚热带和热带三个气候带,季风特征显著,热带气旋影响大。

渤海和黄海北部沿岸冬季海面有结冰。

(3)海洋资源非常丰富。

高中地理第三节 维护海洋权益 加强国际合作教案 新人教版选修2

高中地理第三节 维护海洋权益  加强国际合作教案 新人教版选修2

第三节维护海洋权益加强国际合作课标要求:1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念;2、根据有关资料,归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义;3、举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性教学目标:1、了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等概念;2、归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义;3、举例说明建设和维护国际海洋秩序的重要性;4、树立人类共同拥有一个海洋的意识,为今后开发海洋,保护海洋,促进人类与海洋的共生与协调发展打下基础。

教学重点难点1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念2、理解维护我国海洋权益的重要意义教学过程:“海洋国土”,它不仅仅包括一国的内水和领海,它是一国内海、领海、毗连区、专属经济区(EEZ) 、大陆架等所有管辖海域的形象总称,是一个集合概念。

1.海洋权益和《联合国海洋法公约》《联合国海洋法公约》:世界性的海洋开发利用热潮,使得国与国之间的海洋矛盾和冲突日益增多。

国际社会经20多年努力,于1994年通过并生效的《联合国海洋法公约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接受的行为准则。

该“公约”规定:沿海国家在享有12海里领海权外,其管辖范围可外延至200海里,作为该国的专属经济区,享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权,我国的专属经济区面积有300万平方千米。

2.我国的海洋国情(1)我国是一个海洋大国:大陆海岸线18000多千米,岛屿6000多个,岛岸线超过14000千米,中国的领海面积37万平方公里,可主张管辖的海域面为300万平方公里。

(2)我国海洋环境状况不容乐观:海水污染范围不断扩大;海洋生态破坏加剧(3)存在海洋划界等问题:①中国的专属经济区中有1/3是周边国家也声称拥有“主权”的水域。

②我国海上相邻或相向的八个国家,都与我国有海洋争端。

③与我国相邻或相向国家片面划定涉及我国管辖的海域范围共约150万平方公里之多。

高二地理鲁教版选修2《维护海洋权益》教案

高二地理鲁教版选修2《维护海洋权益》教案

第四单元课时安排:3课时一、海洋自然灾害与防范(一)海洋自然灾害:1.定义:是由风、潮、浪、冰、雾等自然过程引发的,主要有热带气旋、风暴潮、海啸、巨浪、海雾等。

2.风暴潮:3.海啸(1)由水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等所引起的巨浪称为海啸。

(2)成因:大多是由海底地震引起的。

如图所示:(3)海啸危害特点:其始快、来势猛、突发性强等特点。

4.海冰和冰山(1)海冰:狭义的海冰是指海水冻结形成的咸水冰。

广义的海冰包括咸水冰以及流入海洋的河冰、湖冰等淡水冰。

(2)形成:在风弱、浪小、流速慢、海水含盐偏低的近岸浅水区会最先形成海冰。

(3)危害:海冰的膨胀力以及运动时发生的推力和撞击力,都具有很大的破坏性。

(4)冰山:是淡水冰的一种,是指大陆冰川滑入海中断裂而形成的巨大冰块。

(二)海洋自然灾害防治1.加强海洋自然灾害的预报与监测。

2.加强沿海工程设施建设。

3.提高人们的防灾减灾意识与自救能力二、海洋环境问题与环境保护海洋环境问题包括二个方面:一是海洋污染,即污染物质进入海洋,超过海洋的自净能力;二是海洋生态环境破坏。

(一)海洋环境污染:(1)海洋污染的来源:绝大部分海洋污染物来源于陆地上的生产和生活活动。

污染物进入海洋,污染海洋环境,危害海洋生物,甚至通过食物链影响人体健康。

①城市和工业生产排放的生活污水和工业废弃物是海洋污染物的主要来源,它集中在大型港口和工业城市附近。

②核电站和工厂排出的冷却水,水温较高,流入河口或海中,也会影响海洋生物。

③施入农田的杀虫剂和化肥随雨水流进江河,或随土壤颗粒在河口淤积,最终流入海洋。

④石油污染:沿海工业生产和海洋航运中的船舶,是海洋石油污染的主要来源,因此,石油污染区域多集中于沿海水域或海上航线沿线。

由意外事故造成的石油泄漏,因污染物集中,污染迹象明显,危害严重,因而也备受公众关注。

(二)海洋生态破坏1.产生原因:①人类生产活动排放污染物一—造成海洋污染;过度捕捞一—造成生物数量减少;海岸工程建设和围海造田——破坏了海岸环境和海岸生态系统②自然环境的变化:全球气候变暖,海平面上升2.赤潮:(1)综合分析赤潮产生的原因:①地理、生物、化学:赤潮生物的种类主要是藻类植物中的甲藻、硅藻等浮游生物,也包括一些原生动物和细菌等;海水中的营养盐和有机物(主要是N、P)以及一些微量元素的大量存在,是赤潮形成和发发展的基础。

人教版高中地理必修二第五章第三节 “中国国家发展战略举例”教学设计

人教版高中地理必修二第五章第三节 “中国国家发展战略举例”教学设计

第五章环境与发展第三节中国国家发展战略举例——“中国国家发展战略举例”的教学设计作者:学校:教材版本:人民教育出版社地理必修(2)章节:第五章第三节一、课程标准:1.以国家某项重大发展战略为例,运用不同的专项地图,说明其地理背景。

2.结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。

3.运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。

教学目标:1. 建设主体功能区的地理背景以及我国主体功能区的类型。

2. 长江经济带的独特优势,我国从多方面推动长江经济带发展。

3. 拓展蓝色经济空间,我国的海洋国情。

4. 维护海洋主权。

二、教学重点:国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。

三、教学难点:国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。

四、教学方法问题引导法、讨论法、辩论法、材料分析法、多媒体辅助教学。

五、教学过程《知识回顾》一、可持续发展的内涵1. 可持续发展的定义2. 可持续发展的内涵(1)生态持续发展是基础,它强调发展要与资源环境承载力相协调;(2)经济持续发展是条件,它强调发展不仅要重视数量增长,更要追求改善质量,改变传统的生产和消费模式;(3)社会持续发展是目的,它强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应。

3. 实现可持续发展需要遵循的基本原则(1)公平性原则(2)持续性原则(3)共同性原则二、走可持续发展道路1.消除贫困2.发展绿色经济3.提倡可持续消费《导入新课》2017年6月5日世界环境日,中国政府公布了当年的环境日主题:绿水青山就是金山银山(图5.17)。

你能从环境日主题中解读经济发展和环境保护之间的关系吗?这句话也反映了我国坚持绿色发展、建设生态文明的价值观。

为了达成生态文明建设的美好愿景,我国制定了若干项国家发展战略,你能说出一两项吗?我国国土空间开发和保护重大战略包括建设主体功能区、推动区城协调发展、拓展海洋蓝色空间等。

新教材高中地理5.3中国国家发展战略举例第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益教学案新人教版必修第二册

新教材高中地理5.3中国国家发展战略举例第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益教学案新人教版必修第二册

第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益一、拓展蓝色经济空间1.海洋的重要作用01能量的源泉”“未来的粮仓”。

海洋被称为“□2.我国的海洋国情(1)海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多。

(2)跨三个气候带,季风特征显著。

(3)海洋资源十分丰富。

(4)海洋灾害种类多。

02生态系统类型。

(5)拥有多种海洋□03不容乐观。

(6)海洋环境状况□3.发展海洋经济04建设海洋强国战略的重要举措:拓展蓝色经济空间,发展海洋经济,科学开发海洋(1)□资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益。

05拓展蓝色经济空间的思路:保护海洋生态环境,规划海洋空间利用格局,提高海洋(2)□空间利用效率,提升海洋可持续发展能力。

1.判断正误。

(1)海洋是资源的“宝库”。

(√)(2)我国人均海洋资源拥有量大。

(×)2.我国是一个海洋大国,具有________的国情( )①人均海域相对较小②海洋环境质量恶化的势头得到有效遏制③海洋划界问题已经解决④部分岛屿归属存在争议A.①② B.②③ C.①④ D.②④答案 C解析我国人口众多,人均海域面积相对较小,①正确;海洋环境质量恶化的势头仍在持续,②错误;海洋划界问题还没有解决,③错误;部分岛屿归属存在争议,④正确。

3.我国海洋环境状况不容乐观,试举例说明。

提示海洋环境质量继续恶化;污染范围不断扩大;油污染、重金属污染较突出;赤潮等环境污染事件频发;海洋生态破坏加剧。

二、维护海洋权益1.海洋权益争夺的形式01对海洋权益的争夺,从过去主要围绕军事目标、战略要地和海峡通道,发展到更广泛的□海洋资源及其他相关经济利益。

2.海洋权益的含义02向海洋延伸形成的一些权利和利益。

(1)海洋权益是指国家领土□(2)一国可主张海洋权益的范围包括本国的□03内水和□04领海,还包括本国管辖的毗连区、05专属经济区,以及大陆架海床和底土等。

□3.我国的南海权益(1)历史:中国□06最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海洋,最早并持续、和平、07领土主权和相关权益。

高一地理课件 人教版(2019)必修第二册5.3中国国家发展战略举例第二课时

高一地理课件 人教版(2019)必修第二册5.3中国国家发展战略举例第二课时

包括本国的内水和领海,还包括本国管辖
的毗连区、专属经济区,以及大陆架海床 和底土等。
公 海
(包括海洋政治权益、海洋经济权益、海洋
安全利益、海洋科学利益和海洋文化利益。)
(3)公 海
• 在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国 的群岛水域以外的全部海域,称为公海。
四、维护海洋权益 南海诸岛
中国对南海诸岛(东沙群岛、 西沙群岛、中沙群岛和南沙群 岛)拥有主权;中国南海诸岛 拥有内水、领海和毗连区;中 国南海诸岛拥有专属经济区和 大陆架;中国在南海拥有历史 性权利。
“九区”
1
2
3
4
珠江口 及两翼
苏北海域
辽东半岛


5
6
7
北部湾 海域
长江口 及两翼
渤海湾 海域
8
9
海南岛 海域
海峡西岸海 域
山东半岛海 域
“一带九区多点”的海洋经济开发格局
海洋的大规模工业化、 城镇化开发主要表现:
• 第一,合理创造更多发展空间
• 如国填海造陆、现代化港口、跨海桥梁和 海底隧道等重大基础设施建设
(3)简述在涠洲岛海底种植珊瑚可能面临的困 难和问题。(4)指出涠洲岛珊瑚礁的可持续开 发利用方向。
(3)珊瑚易受风浪、台风破坏,种植难度大;水下工作量 大,成本高;工作人员可能会遇到海底有毒或危险生物, 威胁人身安全;海底压力大和缺氧环境,长时间工作影 响身体健康。 (4)利用珊瑚礁发展水产养殖;开展海洋科普教育和科 研;发展潜水观光等旅游项目。
4.下列关于三沙市经济发展面临的问题,
A 说法正确的是( )
①劳动力不足 ②多台风灾害 ③邻近东南亚 ④周边油气资源丰富 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益一、拓展蓝色经济空间1.海洋的重要作用01能量的源泉”“未来的粮仓”。

海洋被称为“□2.我国的海洋国情(1)海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多。

(2)跨三个气候带,季风特征显著。

(3)海洋资源十分丰富。

(4)海洋灾害种类多。

02生态系统类型。

(5)拥有多种海洋□03不容乐观。

(6)海洋环境状况□3.发展海洋经济04建设海洋强国战略的重要举措:拓展蓝色经济空间,发展海洋经济,科学开发海洋(1)□资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益。

05拓展蓝色经济空间的思路:保护海洋生态环境,规划海洋空间利用格局,提高海洋(2)□空间利用效率,提升海洋可持续发展能力。

1.判断正误。

(1)海洋是资源的“宝库”。

(√)(2)我国人均海洋资源拥有量大。

(×)2.我国是一个海洋大国,具有________的国情( )①人均海域相对较小②海洋环境质量恶化的势头得到有效遏制③海洋划界问题已经解决④部分岛屿归属存在争议A.①② B.②③ C.①④ D.②④答案 C解析我国人口众多,人均海域面积相对较小,①正确;海洋环境质量恶化的势头仍在持续,②错误;海洋划界问题还没有解决,③错误;部分岛屿归属存在争议,④正确。

3.我国海洋环境状况不容乐观,试举例说明。

提示海洋环境质量继续恶化;污染范围不断扩大;油污染、重金属污染较突出;赤潮等环境污染事件频发;海洋生态破坏加剧。

二、维护海洋权益1.海洋权益争夺的形式01对海洋权益的争夺,从过去主要围绕军事目标、战略要地和海峡通道,发展到更广泛的□海洋资源及其他相关经济利益。

2.海洋权益的含义02向海洋延伸形成的一些权利和利益。

(1)海洋权益是指国家领土□(2)一国可主张海洋权益的范围包括本国的□03内水和□04领海,还包括本国管辖的毗连区、05专属经济区,以及大陆架海床和底土等。

□3.我国的南海权益(1)历史:中国□06最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海洋,最早并持续、和平、07领土主权和相关权益。

有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖,确立了在南海的□08南海诸岛,包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛拥有(2)南海权益:中国对□主权;中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区;中国南海诸岛拥有专属经济区和大陆架;中09历史性权利。

国在南海拥有□4.钓鱼岛及其附属岛屿是中国的神圣领土(1)钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的,中国渔民历来在这些□10岛屿及其附近海域从事生产活动。

(2)早在明朝,钓鱼岛等岛屿就已纳入中国□11海防管辖范围,是中国台湾的附属岛屿。

(3)地质上,钓鱼岛地处我国东海大陆架,是台湾东部山岭的□12自然延伸,与琉球群岛以冲绳海槽隔开。

5.维护海洋权益的途径(1)我国政府的主张:与相关国家通过□13双边协商,公平合理地解决海洋争端。

14海洋开发活动提供和平、稳定的周边及外部环境,而且能够巩固(2)维护海洋权益可为□海防,打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪,营造和平、良好的国际海上安全秩序。

1.判断正误。

(1)领海是国家领土主权的组成部分。

(√)(2)维护海洋权益是保障国家安全的重要途径。

(√)2.许多国家争夺一些海洋小岛的根本原因是( )A.争夺小岛的土地资源B.争夺小岛周围的海域C.争夺小岛的矿产资源D.争夺小岛的淡水资源答案 B解析拥有海洋中的一个小岛,就拥有了小岛周围海域的归属权和管辖权。

3.举例说明世界上国家之间岛屿归属的争议。

提示阿根廷与英国存在马尔维纳斯群岛归属的争议;韩国与日本存在独岛归属的争议等。

任务探究拓展蓝色经济空间钓鱼岛(下图)位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿。

钓鱼岛列岛周围海域面积约为17万平方千米,相当于5个台湾本岛面积。

据此探究下列问题:(1)钓鱼岛附近海域渔业资源十分丰富,分析在其开发过程中可能带来的问题及其对策。

(2)当前,大规模海洋开发在促进经济发展、解决资源短缺的同时,也带来了严重的海洋环境问题。

人类应如何保护海洋环境?(3)中国政府曾多次发表声明:中国政府对钓鱼岛及其周围海域拥有不可争议的主权。

阐述维护我国海洋权益有何重大意义?[成果展示](1)问题:过度捕捞;海洋污染。

对策:合理捕捞,建立休渔制度;防治海洋污染,加强海洋管理。

(2)制定相应的海洋环境保护法律法规,加强入海污染源的控制;加快沿海城市污水处理厂建设,达标排放;建立海洋自然保护区;加强海洋环境的监测;加强宣传力度,提高公众的海洋环境保护意识。

(3)海洋蕴藏着丰富的资源和能源,有利于增加我国资源和能源的保有量;有利于巩固国防,维护国家安全;强化全民海洋意识,树立海洋国土观念。

1.海洋的战略地位和价值01调节器。

(1)海洋是地球环境的□(2)海洋是□02生命的诞生地。

(3)海洋是□03资源宝库。

04海洋经济是世界经济的重要组成部分。

(4)□05经济和军事斗争的重要舞台。

(5)海洋是国际政治、□2.我国的海洋国情3.我国的海洋经济21世纪以来,在海洋科技和海洋新兴产业发展的助推作用下,海洋战略性新兴产业逐渐成为全球海洋经济一个新的增长点。

下表为我国海洋战略性新兴产业综合支撑条件(包括基础支撑、经济支撑、科技支撑、人才支撑、政府支撑、环境支撑)评价结果排名表。

据此完成(1)~(2)题。

(1)改革开放后,广东海洋战略性新兴产业综合支撑条件迅速优化得益于( )A.国家的对外开放政策B.发达的农业C.良好的重工业基础D.丰富的矿产资源(2)海南发展海洋战略性新兴产业的劣势有( )①海域面积小②海洋污染严重③科技水平低④工业基础较薄弱A.①② B.③④C.①③ D.②④科学思维海洋开发与保护的分析思路第(1)题,由“改革开放后”可知,广东海洋战略性新兴产业的发展主要得益于国家的对外开放政策。

第(2)题,海南开发晚,经济发展相对落后,科技水平低,工业基础薄弱,不利于发展海洋战略性新兴产业;海南海域面积较大;海南开发晚,以第三产业为主,当地工业较落后,海洋污染较轻。

[答案](1)A (2)B提升运用能力读江苏省沿海海域污染图,完成1~2题。

1.江苏省沿海海域污染程度的分布特点是( )A.由沿海向内陆递减B.由陆地向海洋递增C.由沿海向外海递减D.由沿海向外海递增答案 C解析读图可知,污染程度由沿海向外海递减。

2.下列保护江苏省沿海生态环境的措施,错误的是( )A.加强海洋环境监测B.加强入海污染源的控制C.全面开展生态保护与修复D.停止实行“伏季休渔制”答案 D解析停止实行“伏季休渔制”,必然造成过度捕捞,生态环境破坏,造成生物多样性减少。

任务探究维护海洋权益图一为我国东南沿海某岛屿等高线地形图,图二为海洋权益划分示意图。

据此探究下列问题:(1)指出P海域应属于我国海洋权益的何种类型。

(2)判断图二中A、B、C三处海域所属海洋权益类型。

(3)比较领海与毗连区法律地位的差异。

[成果展示](1)领海。

(2)A为领海,B为专属经济区,C为公海。

(3)领海是沿海国领土的组成部分,沿海国享有主权及其上空和底土;毗连区是沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违犯其海关、财政、移民或卫生的法律和规章事项的管制权。

1.海洋权益的表现续表2.领海基线3.维护海洋权益的意义为海洋开发活动提供和平稳定的周边维护及外部环境;巩固国防,打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪;营造和平、良好的地区海上秩序;维护海上航运通道、石油航线以及重大海外利益的安全。

4.建立国际海洋法律新秩序(1)背景(2)《联合国海洋法公约》建立了国际海洋法律新秩序。

(3)原则:人类共同继承财产,公平分享海洋利益,合作开发和保护海洋,和平利用海洋。

5.我国解决海洋争端的基本原则(1)遵循国际法,和平解决争端。

(2)尊重历史的原则、自然延伸的原则、公平合理原则、搁置争议,共同开发原则。

6.世界海洋安全(1)影响因素:世界海洋战略格局,海洋地缘政治发展,国家海洋安全政策,海洋军事革命。

(2)发展趋势:新兴海洋大国群体性崛起对现有海洋安全秩序形成较大冲击;西方传统大国在世界海洋安全秩序中仍然占据主导地位;海洋地缘政治博弈依然严峻,合作共赢成为海洋安全事务中的一股清流;海洋安全领域的战略博弈不断向大洋、深海和极地等空间扩展,护霸、扩权与维权斗争十分激烈。

海洋上的岛屿之争、海域之争时有发生。

据此回答(1)~(2)题。

(1)在日本琉球群岛以东的太平洋海域,有一个无人居住的小岛——冲之岛,由于海水长期侵蚀,露出海面的岩礁逐年减少,涨潮时只有两块礁石露出海面,不足半米,不久的将来会被海水彻底淹没,日本政府不惜投资300亿日元巨款,从1987年起,用了3年加固该岛。

日本政府这样做的目的是( )①为了扩大日本的领土面积②为了获得以该岛为中心的大片海域③保护小岛作为领土的法律地位④为了在小岛上建人工城市A.①② B.②③ C.③④ D.①④(2)世界许多国家之间都存在着海洋岛屿的争议,其主要原因是( )A.各国对《联合国海洋法公约》的理解不同B.岛屿之争的实质是领土和海洋权益的争取C.维护领土完整,扩大海洋权益的需要D.为了发展海洋经济,增强综合国力科学思维海洋权益与国际争端的分析方法第(1)题,《联合国海洋法公约》规定,淹没到海面以下的海岛不享有相应的海洋权益。

日本政府加固海岛是为了保护小岛作为领土,获得领海、毗连区、专属经济区等一系列的权益。

第(2)题,根据《联合国海洋法公约》规定,拥有一个岛屿,就拥有该岛周边相应的领海、毗连区、专属经济区等一系列的权益。

因此,世界许多国家之间都存在着海洋岛屿的争议。

[答案](1)B (2)B提升运用能力读海洋权益范围图,完成1~2题。

1.根据《联合国海洋法公约》,如图表示多数沿海国家由其海岸向外延伸拥有的( ) A.领海范围为a+b=200海里B.专属经济区范围为a+b=24海里C.领海范围为b=12海里D.专属经济区范围为d=200海里答案 D解析领海范围为图中a(12海里),专属经济区范围为d=200海里,故D项正确。

2.能正确表示一个沿海国家毗连区范围的是( )A.b+c B.dC.a+b D.b答案 D解析毗连区是连接领海之外具有一定宽度的海域,毗连区的宽度从量算领海宽度的基线算起,不超过24海里。

教材活动巧点拨[教材第115页图5.23]问题设计 1.说出我国主要的渔场和盐场的分布状况。

2.说明我国近海油气资源的分布状况。

成果展示 1.渔场:黄渤海渔场,分布在黄海和渤海;舟山渔场,分布在浙江省东部舟山群岛附近;南海沿岸渔场,分布在广东沿海;北部湾渔场,分布在北部湾海域。

盐场:长芦盐场,主要分布于河北省和天津市的渤海沿岸;布袋盐场,分布在台湾岛西南沿海;莺歌海盐场位于海南岛西南海滨。

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