浙江金华十校2017—2018学年第一学期期末调研考试高三语文试题卷(附答案)
浙江金华十校2017—2018学年第一学期期末调研考试
高三语文试题卷（附答案）
注意：本卷共四大题24小题，满分150分，考试时间150分钟，请按规定用笔
将所有的答案写在答题纸上。
一、语言文字运用（共20分，第3题2分，其他选择题每小题3分）
1．下列各句中，没有错误字且加点字的注音全都正确的一项是
A．折子戏虽然篇幅．（fú）短小，其诞生却需经过一组默契．（qì）的从业者一段时期的磨和。
这不仅牵涉到剧本的挪移调整，还需根据演员的状态，
进行行当家门的协调。
B．在课堂教学中，老师给学生一支思维的长篙．（gāo），引导学生“向青草更青处漫溯．（sù）”，才能使学生在语文的长河里徜徉，尽情欣赏其绚烂
多姿的天光云影。
C．“刷脸”正成为当下最火热的黑科技，但难免存在一些亟．（jí）待解决的实际问题。
有网友置疑，万一自己的脸部数据泄漏出去，岂不是隐私都
被掀．（xiān）个底朝天了。
D．自撤出国庆上映档．（dǎng）期后，电影《芳华》的全国点映之举，让《芳华》提前发酵，期间每日排片在3%左右，大部分放映厅爆满，平均每
场．（Chǎng）次达53人。
阅读下面的文字，完成2-3题。
【甲】央视打造推出的《中国诗词大会》，被誉为诗词界的“饕餮盛宴
．．．．”，宛如一股清流，让看腻了歌手选秀、明星综艺等娱乐节目的观众们耳目一新。
【乙】
“冷”知识在“热”背景中复活，深刻启示
．．着我们：在这个喧嚣浮躁的年代，我们需弘扬优秀传统文化，坚定文化自信。
这档节目火爆异常，让人多多少少有些意外。
实际上，老百姓对于
．．古典诗词
的喜爱，是一脉相承
．．．．的，但需要用恰当的方式来进一一步激活。
【丙】诗词大会正是因为暗合了社会中本就潜藏着的了解传统文化的需求将电视节目模式和诗词文化传播相结合，才成为了所谓的“荧屏清流”。
2．文段中加点的词，运用不正确的一项是
A．饕餮盛宴B．启示C．对于D．一脉相承3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是
A．甲B．乙C．丙
4．下列各句中，没有语病的一项是
A．镶嵌着云石围板的紫檀木罗汉床，体现了古人以朴为雅的审美原则，彰显了古人追求的“清雅”品位，反映了古文人推崇的生活景致和精神向
往。
B．教育培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等，培训学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，以此获得家长的
认可。
C．机器人未来是否会威胁人类沙特阿拉伯人工智能机器人公民索菲亚的回答是，人类不应该把人工智能视为竞争对象，而是要和机器人合作。
D．文化和语言是汉语言文学课程的一体两面，在语文核心素养体系中存在不可或缺的地位，离开文化去谈论汉语言与中国文字，好似无源之水、
无本之木。
5．某一全国作文大赛上，一位女生以母亲突遇车祸失忆的亲身经历为题材创作的作文，深深打动了评审组所有人，荣获高中组一等奖。
假如你是这位女生的同学，在获悉此事后，你想对她说些什么？请你把想说的内容拟写成一条不超过20字的微信。
（3分）
6．在一场“个性是否需要刻意追求”的辩论赛中，正方认为“个性需要刻意追求”，针对正方的论述，请你站在反方立场，加以论辩。
要求：①语言准确连贯；②观点鲜明；③不少于100字。
（6分）
正方：我方认为，个性需要刻意追求。
首先，人无完人，金无足赤，每个人先天的个性都有缺陷，刻意去追求和完善自己的个性就应该成为我们每个有志青年的自觉行为；其次，人不是产品，不是机器，千篇一律、千人一面难免让人产生厌烦，我就是我，与众不同才是每个人的个人魅力所在，但因为“人之初，性本善，性相近”，唯有通过“习”才能“相远”，这个“习”就是刻意追求，这个“相远”就是个性的差异。
所以我方认为个性需要刻意追求。
反方：
二、现代文阅读（共30分）
（一）阅读下面文字，完成7-9题。
（共10分，其中选择题每小题3分）自然科学有一些定义、定理，人文社会科学虽然没有这种叫法，但每个学科在基本理论上都有些公认的原理，而且无论是实证性文字，还是理论著作，也都有一个学术规范的问题。
引据的准确可靠，论证的充分，推理的严密，是所有的论文都应该做到的，这些就不用说了。
对于该领域学术界研究状况的了解和对前人研究成果的尊重，也是所有研究论文都应遵循的原则。
按照海内外学术研究的惯例，一篇有分量的人文社会科学论文，首先必须对当前的研究现状有一个简单的回顾，说明在此问题的研究上目前学术界进展到何种程度，还遗留有什么问题。
国内在此问题的上做法比较灵活，但一般的学术专著和博士、硕士学位论文则一定要有这部分内容。
为什么要有这个要求？第一，说明自己在该领域掌握的信息有哪些，是不是对重要研究成果都有所了解；第二，说明这个课题有没有研究的必要；第三，说明可供利用的成果和主要材料有哪些；必须要推翻的旧说是什么。
所以对一篇有所创新的严谨的科学论文来说，这部分内容是不能少的。
当然，这也不能成为“科八股”的第一股，无论需要不需要，都先引一大堆材料，自己却并无新见。
有的学者是将前人的有关看法分散地在有关地方标出；有的论文虽然并无对前人看法的综述，但对学术界此前情况了如指掌，论文围绕前沿问题，所辨析很有针对性，也未必要在文前先作回顾。
这主要是一个学风和意识的问题，不纯粹是论文格式或写论文的方法问题。
应该说，所有的研究都是在前人的基础上进行的。
尤其学术上的重大成果、重大推进和突破，无不借助于前人所奠定的基础，或从前人的研究中受到启发。
中国屈原学会首任会长汤炳正先生为拙著《屈原与他的时代》写的《序》中，对我的研究方法，有三点特予肯定。
汤先生的第一点说：
推翻前人的旧论，创立自己的新说，这是学术界惯用的公式。
“不破不立”，这当然是对的；但对我国千百年来的学术遗产，是不是也存在个“有继有立”的问题？亦即善于在继承优秀学术遗产的基础上创立新说。
这次我读逵夫的书稿，见他在不少的篇章里，首先是接受前人的学术遗产，然后层层论证，步步推演，结果竟得出一个全新的概念。
这其间，继承与创造，浑然一体，确实难得。
汤先生是太炎先生的弟子，国学根底深厚，又能吸收国外的新的研究方法，也十分重视学术的规范。
他没有一篇论文是随感式的论述，都是扎扎实实，进行严密论证的。
我在屈原研究上受到汤先生多方启发，也受到鼓励。
汤先生上面所
指出这一点，尽管我做得还不是太好，但确实是我在研究工作中所长期奉行的原则。
其次，采用前人主要观点、说法，应予注明。
这一方面是学术规范的问题，另一方面也是学术道德的问题。
收在本书中的论文，对文本、作者的考订与探索为多，我都尽可能做到注明此前学者的看法，自己同意者加以引述、利用；不同意者如影响很大，便提出商榷，加以辩驳。
如《我国最早的歌舞剧<公莫舞>演出脚本研究》中引述杨公骥先生之说四十余处，均已“杨公骥先生说”或“杨说”表明。
其中《敦煌变文》校补部分，自己阅读之时写了一些札记，整理成文时，将当时所能找到的书、刊物都借来，一一查对，此前学者们已经谈过相同意见者即删去；意见有部分相同可资利用者加以引述，有所不同而不得不辩者，即加以辩证。
（节选自赵逵夫《古典文献论丛》）7．下列各项中的说法，不符合原文意思的一项是
A．人文社会科学的各学科都有些公认的原理，它们类似于自然科学中的定义、定理，不管是专题研究报告，还是系统的理论，都要遵守学术规范。
B．一篇有创新观点的严谨的科学论文，首先要回顾一下当前该课题的研究现状，目的只是为了说明在此问题的研究上目前学术界进展到了何种程
度。
C．创立自己的新学说，可以先破后立，即推翻前人旧说后再创立自己的新说；但也可以“有继有立”，在继承优秀遗产的基础上创立新说。
D．人文社会科学的研究，既要有深厚的学术根基，也要吸收国外新的研究方法，还要重视学术规范，不能凭想当然进行随感式的论述。
8．对文中“科八股'的第一股”理解和分析不正确的一项是
A．“科八股”指的是格式僵化、材料堆砌，没有自己新见解的人文社会科学论文，其“第一股”指的是无论需不需要，开篇千篇一律地先引一大堆
材料。
B．一般的学术论文和硕士、博士的学位论文开头也会综述前人在该领域的研究现状和遗留的问题，但这是论文规范，不能一概算作“‘科八股’
的第一股”。
C．将前人的有关看法分散在文中并标出；或者虽无对前人看法的综述，但。
专题06 平面向量 (解析版)
专题06 平面向量【真题感悟】1.（2018年浙江卷）已知a，b，e是平面向量，e是单位向量．若非零向量a与e的夹角为，向量b满足b2−4e·b+3=0，则|a−b|的最小值是（）A．B．C．2 D．【答案】A【解析】设，则由得，由得因此的最小值为圆心到直线的距离减去半径1，为选A.2.（2017年浙江卷）如图，已知平面四边形ABCD，AB⊥BC，AB＝BC＝AD＝2，CD＝3，AC与BD交于点O，记，，，则A．I１<I２<I３B．I１<I３<I２C．I３<I１<I２D．I２<I１<I３【答案】C【解析】因为，，，所以，故选C．3.（2019年浙江卷）已知正方形ABCD 的边长为1，当每个(1,2,3,4,5,6)i i λ=取遍±1时，123456||AB BC CD DA AC BD λλλλλλ+++++的最小值是________；最大值是_______.【答案】(1)0 (2)【解析】()()12345613562456AB BC CD DA AC BD AB AD λ+λ+λ+λ+λ+λ=λ-λ+λ-λ+λ-λ+λ+λ要使123456AB BC CD DA AC BD λ+λ+λ+λ+λ+λ的最小，只需要135562460λ-λ+λ-λ=λ-λ+λ+λ=，此时只需要取1234561,1,1,1,1,1λ=λ=-λ=λ=λ=λ=此时123456min 0AB BC CD DA AC BD λ+λ+λ+λ+λ+λ=等号成立当且仅当1356,,λ-λλ-λ均非负或者均非正，并且2456,,λ-λλ+λ均非负或者均非正. 比如1234561,1,,1,1,11λλλ=-λλ=-=λ===则123456max AB BC CD DA AC BD λ+λ+λ+λ+λ+λ==4.（2017年浙江卷）已知向量a,b 满足1,2a b ==，则a b a b ++-的最小值是___________，最大值是______.【答案】 4【解析】设向量,a b 的夹角为θ，由余弦定理有： 212a b -=+=212212cos 4cos a b θ+=+-⨯⨯⨯=，则：54cos a b a b ++-=+令y =[]21016,20y =+，据此可得：()()maxmin2025,164a b a b a b a b++-==++-==，即a b a b ++-的最小值是4，最大值是25．5.（2016年浙江文）已知平面向量a ，b ，|a|=1，|b|=2，a·b=1.若e 为平面单位向量，则|a·e|+|b·e|的最大值是______.【解析】由已知得,60<>=︒a b ，不妨取(1,0)=a ，=b ，设(cos ,sin )αα=e ，则cos cos ααα⋅+⋅=++a e b e 2cos αα，取等号时cos α与sin α同号．所以2cos 2cos αααα=αα=)αθ=+（其中sinθθ==θ为锐角）．)αθ+≤ 易知当2αθπ+=时，sin()αθ+取最大值1，此时α为锐角，sin ,cos αα同为正，因此上述不等式中等．6.（2016年浙江理）已知向量a ，b ，｜a ｜ =1，｜b ｜=2，若对任意单位向量e ，均有 ｜a·e ｜+｜b·e ｜≤,则a·b 的最大值是 ．【答案】12【解析】()221||||262a b e a e b e a b a b a b a b +⋅≤⋅+⋅≤+≤⇒++⋅≤⇒⋅≤，即最大值为12. 7.（2015年浙江文）已知1e ， 2e 是平面单位向量，且1212e e ⋅=．若平面向量b 满足121b e b e ⋅=⋅=，则b = ．【解析】由题可知，不妨()11,0e =，212e ⎛=⎝⎭，设(),b x y =，则11b e x ⋅==，2112b e x y ⋅=+=，所以31,3b ⎛⎫= ⎪ ⎝⎭，所以113b =+=.8.（2015年浙江理）已知12,e e 是空间单位向量，1212e e ⋅=，若空间向量b 满足1252,2b e b e ⋅=⋅=，且对于任意,x y R ∈，12010200()()1(,)b xe ye b x e y e x y R -+≥-+=∈，则0x = ，0y = ，b = ．【答案】1，2，22.【解析】问题等价于12()b xe ye -+当且仅当0x x =，0y y =时取到最小值1，两边平方即xy y x y x |+--++5422在0x x =，0y y =时，取到最小值1，2245|b |x y x y xy ++--+ 22(4)5||x y x y b =+--+22243()(2)7||24y x y b -=++--+，∴⎪⎩⎪⎨⎧===⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=-=-+22||211||702024002000y x y y x . 【考纲要求】1．理解平面向量及几何意义，理解零向量、向量的模、单位向量、向量相等、平行向量、向量夹角的概念. 2．掌握向量加法、减法、数乘的概念，并理解其几何意义.3．理解平面向量的基本定理及其意义，会用平面向量基本定理解决简单问题. 4．掌握平面向量的正交分解及其坐标表示. 5．掌握平面向量的加法、减法与数乘的坐标运算.6．理解平面向量数量积的概念及其意义，了解平面向量的数量积与向量投影的关系. 7．掌握平面向量数量积的坐标运算，掌握数量积与两个向量的夹角之间的关系.8．会用坐标表示平面向量的平行与垂直.9．会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.【考向分析】1.平面向量的线性运算2.平面向量的坐标运算3.平面向量的数量积、模、夹角.【高考预测】平面向量的数量积、模、夹角是高考考查的重点、热点，往往以选择题或填空题的形式出现.常常以平面图形为载体，考查数量积、夹角、垂直的条件等问题；也易同三角函数、解析几何、不等式等知识相结合，以工具的形式出现．近几年浙江卷主要考查平面向量的坐标运算、模的最值等问题，与三角函数、解析几何密切相连，难度为中等或中等偏难.【迎考策略】1.向量线性运算的解题策略（1）常用的法则是平行四边形法则和三角形法则，一般共起点的向量求和用平行四边形法则，求差用三角形法则，求首尾相连向量的和用三角形法则．（2）找出图形中的相等向量、共线向量，将所求向量与已知向量转化到同一个平行四边形或三角形中求解．（3）用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧：①观察各向量的位置；②寻找相应的三角形或多边形；③运用法则找关系；④化简结果．2. 准确理解共线向量定理（1）a∥b等价于存在不全为零的实数λ1，λ2，使λ1a＋λ2b＝0成立．对于向量a(a≠0)，b，若存在实数λ，使得b＝λa，则向量a，b共线；若向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则x1y2－x2y1＝0⇔a∥b；（2）共线向量定理是解决三点共线问题的有利工具：解题过程中常用到结论：“P，A，B三点共线”等价于“对直线AB 外任意一点O ，总存在非零实数λ，使()1OP O OB A λλu u u r u u u u r u r＝＋－成立”．3. 基底的“唯一”与“不唯一”“不唯一”：只要同一平面内两个向量不共线，就可以作为表示平面内所有向量的一组基底，对基底的选取不唯一；“唯一”：平面内任意向量a 都可被这个平面内的一组基底e1，e2线性表示，且在基底确定后，这样的表示是唯一的．4.平面向量数量积的计算方法①定义法求平面向量的数量积：已知向量a ，b 的模及夹角θ，利用公式a·b ＝|a ||b|cos θ求解； ②坐标法求平面向量的数量积： (a)已知或可求两个向量的坐标；(b)已知条件中有(或隐含)正交基底，优先考虑建立平面直角坐标系，使用坐标法求数量积．③基底法求平面向量的数量积：选取合适的一组基底，利用平面向量基本定理将待求数量积的两个向量分别表示出来，进而根据数量积的运算律和定义求解．(2)对于向量数量积与线性运算的综合运算问题，可先利用数量积的运算律化简，再进行运算． 5.向量数量积的性质（1）如果e 是单位向量，则a ·e ＝e ·a . （2）a ⊥b ⇔a ·b ＝0.（3）a ·a ＝|a |2，|a （4）cos θ＝||||⋅a ba b .(θ为a 与b 的夹角)（5）|a ·b |≤|a ||b |.6.利用向量夹角公式、模公式，可将有关角度问题、线段长问题转化为向量的数量积来解决．同时应注意： (1)两向量的夹角是指当两向量的起点相同时，表示两向量的有向线段所形成的角，若起点不同，应通过移动，使其起点相同，再观察夹角．(2)两向量夹角的范围为[0，π]，特别当两向量共线且同向时，其夹角为0，共线且反向时，其夹角为π. (3)在利用向量的数量积求两向量的夹角时，一定要注意两向量夹角的范围． 7.巧建坐标系系，妙解向量题：坐标是向量代数化的媒介，若能建立适当的直角坐标系，往往能很快实现问题的转化．常见的建系方法如下：（1）利用图形中现成的垂直关系若图形中有明显互相垂直且相交于一点的两条直线(如矩形、直角梯形等)，可以利用这两条直线建立坐标系． （2）利用图形中的对称关系图形中虽没有明显互相垂直交于一点的两条直线，但有一定对称关系(如：等腰三角形、等腰梯形等)，可利用自身对称性建系．建立平面直角坐标系的基本原则是尽可能地使顶点在坐标轴上，或在同一象限． （3）三角形中有唯一一个特殊角(30°、45°、60°等)时，有以下两种建系方法（4）圆(或半圆、扇形)与其他图形的综合图形通常以圆心为坐标原点建系．（5）所给向量中任意两向量之间的夹角为特殊角，将所给向量平移为共起点，以该起点为坐标原点建系．【强化演练】1．(2019年高考北京卷理)设点A ，B ，C 不共线，则“AB 与AC 的夹角为锐角”是“||||AB AC BC +>”的( ) A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件【答案】C【解析】AB 与AC 的夹角为锐角，所以2222||||2||||2AB AC AB AC AB AC AB AC ++⋅>+-⋅，即22||||AB AC AC AB +>-，因为AC AB BC -=，所以|AB +AC |>|BC |；当|AB +AC |>|BC |成立时，|AB +AC |2>|AB -AC |2AB ⇒•AC >0，又因为点A ，B ，C 不共线，所以AB 与AC 的夹角为锐角.故“AB 与AC 的夹角为锐角”是“|AB +AC |>|BC |”的充分必要条件,故选C ．2.(2019届北京市通州区三模)设a ，b 均为单位向量，则“a 与b 夹角为2π3”是“||+=a b ”的( ) A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件【答案】D【解析】因为a ，b 均为单位向量， 若a 与b 夹角为2π3，则||1+=a b ， 因此，由“a 与b 夹角为2π3”不能推出“||+=a b ”；若||+=a b||+=a b 解得1cos ,2=a b ，即a 与b 夹角为π3， 所以，由“||+=a b 不能推出“a 与b 夹角为2π3” 因此，“a 与b 夹角为2π3”是“||+=a b ”的既不充分也不必要条件. 故选D3.(浙江省温州市2019届高三2月高考适应)在平面上，，是方向相反的单位向量，||＝2 ，(-) •(-) ＝0 ，则|-|的最大值为（ ） A ．1 B ．2C ．2D ．3【答案】D【解析】由题意(-) •(-) ＝0，即-（=0，又，是方向相反的单位向量，所以有，即||＝1，记,则A,B两点的轨迹分别是以原点为圆心，以2和1为半径的圆上，当反向共线时，如图：|-|的最大值为1+2=3，故选D.4．(浙江省金华十校2019届高三上期末)已知向量，满足：，，，且，则的最小值为A．B．4 C．D．【答案】A【解析】由题意可知，把看作，，，则可表示为，点B在直线上，设，，，，，，，则的最小值可转化为在直线取一点B，使得最小，作点C关于的对称点，则最小值即可求出，设，由，解得，，则，故的最小值为．故选：A．5．(浙江省嘉兴市2019届高三上期末)已知向量，满足，，则的取值范围是( )A．B．C．[D．[【答案】D【解析】设点M为平面中任意一点，点是关于原点对称的两个点，设，根据题意，根据椭圆的定义得到点M的轨迹是以为焦点的椭圆，方程为.,即.故答案为：D.6．(浙北四校2019届高三12月模拟)已知向量，满足，，则的最小值是( ) A．1 B．2 C．3 D．4【答案】A【解析】因为，，由绝对值向量三角不等式得：===1，故选A.7．(浙江省2019届高考模拟卷（一)）如图，在中，，，为上一点，且满足，若的面积为，则的最小值为( )A．B．C．3 D．【答案】D【解析】，得到，所以，结合的面积为，得到,得到，所以，故选D.8．(浙江省温州九校2019届高三第一次联考)已知是不共线的两个向量，的最小值为，若对任意m,n，的最小值为1, 的最小值为2，则的最小值为（）A．2 B．4 C．D．【答案】B【解析】设的夹角为，则，则由的最小值为,的最小值为，可得，两式相乘可得（*）而，结合（*）可得，解得则故选B.9.(浙江省“七彩阳光”联盟2019届高三期初联考)均为单位向量，且它们的夹角为，设满足，则的最小值为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】设，以所在直线为轴，垂直于所在直线为轴，建立平面直角坐标系则，，则满足，故，如图其轨迹图象则其最小值为故选.10．（天津市和平区2019届高三下学期第三次质量调查）已知菱形ABCD 的边长为2，120BAD ∠=︒，点E ，F 分别在边BC ，DC 上，3BC BE =，DC DF λ=，若1AE AF ⋅=，则λ的值为( ) A ．3 B ．2C ．23D ．52【答案】B【解析】由题意可得：()()113AE AF AB BE AD DF AB BC BC AB λ⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22111133AB BC AB BC λλ⎛⎫=+++⋅ ⎪⎝⎭， 且：224,22cos1202AB BC AB BC ==⋅=⨯⨯=-， 故()44112133λλ⎛⎫+++⨯-= ⎪⎝⎭，解得：2λ=.故选：B.11．(湖北省黄冈中学2019届高三三模)已知m ，n 是两个非零向量，且||2m =，|2|4m n +=，则||||m n n ++的最大值为______.【答案】【解析】设m 的起点为坐标原点，因为||2m =，所以设m 的终点坐标为(2,0)，即(2,0)m =，设(,)n x y =，因为|2|4m n +=，所以2222(22)(2)16(1)4x y x y ++=⇒++=，21x -≤≤，||||(m n n x ++=+，而2222(1)423x y x x y ++=⇒++=，所以有||||72m n n ++=+≤==1x =-时，取等号，即||||m n n ++的最大值为12．(浙江省七彩联盟2019届高三11月期中】已知向量，满足，，若对任意实数x 都有，则的最小值为______【答案】【解析】如图，由，知在上的投影为2，即，，对任意实数x 都有，．由摄影定理可得，．设，取，可得P在直线BC上，线段OP的最小值为O到直线BC的距离，当时，．故答案为：．13．(浙江省浙南名校联盟2019届高三上期末)若向量满足，且，则的最小值是_ _.【答案】【解析】设，，，由可知，所以点C在以AB为直径的圆上；设,，则，而表示点O到以AB为直径的圆上任一点的距离，所以最大值即是点O到圆心E的距离加半径，即，所以，即最小值为2.故答案为2.14．(浙江省台州市2019届高三上期末)设圆，圆半径都为1，且相外切，其切点为．点，分别在圆，圆上，则的最大值为__ __．【答案】【解析】以为原点，两圆圆心所在的直线为轴建立如图所示的直角坐标系．则，，令，，所以所以，令，则，所以当时，有最大值，填．15.(2019年高考天津卷理数】在四边形ABCD 中，,5,30AD BC AB AD A ==∠=︒∥，点E在线段CB 的延长线上，且AE BE =，则BD AE ⋅=_____________． 【答案】1-【解析】建立如图所示的直角坐标系，∠DAB =30°，5,AB AD ==则B ，5)2D . 因为AD ∥BC ，30BAD ∠=︒，所以30ABE ∠=︒， 因为AE BE =，所以30BAE ∠=︒，所以直线BEy x =-， 直线AE的斜率为3-，其方程为3y x =-.由y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得x 1y =-，所以1)E -. 所以35(,)(3,1)12BD AE =-=-.16. (2019年高考江苏卷)如图，在ABC △中，D 是BC 的中点，E 在边AB 上，BE =2EA ，AD 与CE交于点O .若6ABAC AO EC ⋅=⋅，则ABAC的值是_____.【解析】如图，过点D 作DF //CE ，交AB 于点F ，由BE =2EA ，D 为BC 的中点，知BF =FE =EA ,AO =OD ．()()()3632AO EC AD AC AE AB AC AC AE =-=+-，()223131123233AB AC AC AB AB AC AB AC AB AC ⎛⎫⎛⎫=+-=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22223211323322AB AC AB AC AB AC AB AC AB AC ⎛⎫=-+=-+= ⎪⎝⎭，得2213,22AB AC =即3,AB AC =故ABAC=。
浙江省金华十校2016-2017学年第一学期高三期末调研考试
说明：本卷共四大题，小题，满分分，考试时间分钟；请考生按规定用笔将所有试题地答案写在答题纸上.文档收集自网络，仅用于个人学习一、语言文字运用（共分，其中选择题每小题分）．下列各句中没有错别字且注音全对地一项是．如果说知识改变命运，那老师就是命运地指南针，带领着学生在知识地海洋中邀游；如果说做事首先要做人，那老师就是灵魂地铸造师，把一个个毛坯（ē）整饬得晶莹剔（ī）透.文档收集自网络，仅用于个人学习．明代真可法师被逮（à）捕后，依旧气宇轩昂，恪守正道，因此备受拷讯，惨遭刑杖.当时地御史曹学程因敬重他赶往狱中瞻仰，却发现法师已经坐化了，涅槃前还念了一首偈（ì）子.文档收集自网络，仅用于个人学习．住了几日，鲁智深见李忠、周通都不是慷慨之人，作事悭（ā）吝，就要下山.既然这样，那俩个家伙究竟是如何对待这个“饿得干瘪（ě）了”地和尚呢？文档收集自网络，仅用于个人学习．当历史变成权力地工具时，真正地历史反而被刻意湮（ā）没了，因而我们匮乏“真实地历史”.尽管如此，长着一撮（ō）胡子地霍布斯鲍姆，仍认为历史是对现实失败者地一种补偿和慰藉.文档收集自网络，仅用于个人学习．下列各句中，加点地词语运用不正确地一项是．那些以晶莹姿态舒展地青春情感，最终如同投错了地址地信笺，落在一个荒芜地地方.但轻吟起聂鲁达《我记得你往日地样子》时，仍然觉得应该感谢你曾给以我美好地往日.文档收集自网络，仅用于个人学习．乔布斯说，推脱责任就是你人生走向贬值地开始.一个人地成长应该从学会承担责任、消灭借口开始，承担责任就是在创造你地个人品牌.文档收集自网络，仅用于个人学习．特朗普确实是一位企业家，但因此就说他不懂外交，显然是一种牵强附会地说法.在美国懂外交地总统当得又怎么样？关键在于那一批辅佐地大臣和师爷会怎么做.文档收集自网络，仅用于个人学习．古代那些记录“旅游路线”地书籍不仅起到了旅行指南地作用，更诱发出许多人出游地热情和决心.明末文学家王思任读了张肃地《台游草》，立刻投袂而起，收拾好行李坐船揽胜去了.文档收集自网络，仅用于个人学习．下列各句中，没有语病地一项是．庆云县退休教师杨连印退休后没有享受一天地安逸生活，而是倾尽他自己四十多年工作获得地所有积蓄，在自家创办了家庭课外辅导站，把家园变成了“校园”.文档收集自网络，仅用于个人学习．与会业者呼吁当局尽快拿出方案提振台湾地观光产业和旅游消费水平，并指出如果台湾社会充斥不欢迎言论，也会影响大陆游客地来台意愿.文档收集自网络，仅用于个人学习．有一家骗子医药公司打着“京奥”公司地名义，在多地举办只让老年人参加地推销会.他们凭借代办医疗保险、报销部分医药费为手段，向老人推销价格奇高地保健品.文档收集自网络，仅用于个人学习．慕课（），是由美国地几所名校地大学教授创办地大型开放式网络课程，随着越来越多地中国用户参与在线学习，国内各类慕课平台也随之产生.文档收集自网络，仅用于个人学习．填入下面空缺处地语句，最恰当地一项是人地认识过程中有两个基本地矛盾：▲ .①由此，审辩式思维地哲学基础被上溯到维特根施坦地晚年思想②人必须借助语言才能思考和交流③还是价值层面地问题④同时，既有地知识将阻碍他形成新地发现⑤而语言本身不可避免地是思想和交流地枷锁⑥显然，在这里，它已经不仅是认识层面地问题⑦人必须借助已有地知识才能得到新地发现．②⑦④⑤⑥③① ．⑦②④⑤①⑥③ ．⑦④②⑤①⑥③ ．⑦④②⑤⑥③①文档收集自网络，仅用于个人学习．用一句话概括下面这段文字地核心观点，不超过字.（分）一种社会所最可怕地不是民众浮浅顽劣，因为民众通常都是浮浅顽劣地.它所最可怕地是没有在浮浅卑劣地环境中而能不浮浅不卑劣地人.比方英国民众就是很沉滞顽劣地，然而在这种沉滞顽劣地社会中，偶尔跳出一二个个性坚强地人，如雪莱、卡莱尔、罗素等，其特立独行地胆与识，非其他民族所可多得.这是英国人力量所在地地方.据生物学家说，物竞天择地结果不能产生新种，要产生新种，须经突变.所谓“突变”，是指不像同种地新裔.社会也是如此，它能否生长滋大，就看它有无突变式地分子；换句话说，就看十字街头地矮人群中有没有几个大汉.文档收集自网络，仅用于个人学习核心观点是：▲．下图是桂林地城市名片，请用简洁地语言描述这一图标，并说说这一设计地创意.（分）高考专题系列浙江省金华十校学年第一学期高三期末调研考试①图标描述：▲②设计创意：▲二、现代文阅读（共分，其中选择题每小题分）（一）阅读下面地文字，完成题.（分）世间地物有各种方面，各人所见地方面不同.譬如一株树，在博物家，在园丁，在木匠，在画家，所见各人不同.博物家见其性状，园丁见其生息，木匠见其材料，画家见其姿态.文档收集自网络，仅用于个人学习但画家所见地，与前三者又根本不同.前三者都有目地，都想起树地因果关系，画家只是欣赏目前地树地本身地姿态，而别无目地.所以画家所见地方面，是美地世界，不是真善地世界.美地世界中地价值标准，与真善地世界中全然不同，我们仅就事物地形状、色彩、姿态而欣赏，更不顾问其实用方面地价值了.所以一枝枯木，一块怪石，在实用上全无价值，而在中国画家是很好地题材.无名地野花，在诗人地眼中异常美丽.故艺术家所见地世界，可说是一视同仁地世界，平等地世界.艺术家地心，对于世间一切事物都给以热诚地同情.文档收集自网络，仅用于个人学习故普通世间地价值与阶级，入了画中便全部撤销了.画家把自己地心移入于儿童地天真地姿态中而描写儿童，又同样地把自己地心移入乞丐地病苦地表情中而描写乞丐.画家地心，必常与所描写地对象相共鸣共感，共悲共喜，共泣共笑；倘不具备这种深广地同情心，而徒事手指地刻划，决不能成为真地画家.即使他能描画，所描地至多仅抵一幅照相.画家须有这种深广地同情心，故大艺术家必是大人格者.文档收集自网络，仅用于个人学习艺术家地同情心，不但及于同类地人物而已，又普遍地及于一切生物、无生物；犬马花草，在美地世界中均是有灵魂而能泣能笑地活物了.诗人常常听见子规地啼血，秋虫地促织，看见桃花地笑东风，蝴蝶地送春归；用实用地头脑看来，这些都是诗人地疯话.其实我们倘能身入美地世界中，而推广其同情心，及于万物，就能切实地感到这些情景了.画家与诗人是同样地，不过画家注重其形式姿态地方面而已.我们画家描一个花瓶，必其心移入于花瓶中，自己化作花瓶，体得花瓶地力，方能表现花瓶地精神.我们地心要能与朝阳地光芒一同放射，方能描写朝阳；能与海波地曲线一同跳舞，方能描写海波.这正是“物我一体”地境涯，万物皆备于艺术家地心中.文档收集自网络，仅用于个人学习在这里我们不得不赞美儿童了.因为儿童大都是最富于同情地.且其同情不但及于人类，又自然地及于猫犬、花草、鸟蝶、鱼虫、玩具等一切事物，他们认真地对猫犬说话，认真地和花接吻，认真地和人像（）玩耍，其心比艺术家地心真切而自然得多！他们往往能注意大人们所不能注意地事，发现大人们所不能发现地点.所以儿童地本质是艺术地.换言之，即人类本来是艺术地，本来是富于同情地.只因长大起来受了世智地压迫，把这点心灵阻碍或销磨了.惟有聪明地人，能不屈不挠，外部即使饱受压迫，而内部仍旧保藏着这点可贵地心.这种人就是艺术家.文档收集自网络，仅用于个人学习西洋艺术论者论艺术地心理，有“感情移入”之说.所谓感情移入，就是说我们对于美地自然或艺术品，能把自己地感情移入于其中，没入于其中，与之共鸣共感，这时候就经验到美地滋味.我们又可知这种自我没入地行为，在儿童地生活中为最多.他们往往把兴趣深深地没入在游戏中，而忘却自身地饥寒与疲劳.《圣经》中说：“你们不像小孩子，便不得进入天国.”小孩子真是人生地黄金时代！我们地黄金时代虽然已经过去，但我们可以因了艺术地修养而重新面见这幸福、仁爱而和平地世界.文档收集自网络，仅用于个人学习（选文有删改）．下列说法符合原文意思地一项是．博物家、园丁、木匠所见地是真善地世界，无法如画家一样看见美地世界.．具备深广同情心地画家和诗人，能够成为大艺术家.．儿童是最富于同情地，其心比艺术家地心真切而自然得多.．感情移入就是将自我没入美地自然或艺术品中，体验到美地滋味，从而产生共鸣共感.．从内容出发，最适合做选文标题地是．如何成为大艺术家．儿童地本质是艺术．美与同情．论艺术与同情．请简要概括文中作者阐述地主要观点.（分）（二）阅读下列文字，完成题（分）牛王卢慧龙（）斗牛，古已有之.秦汉时，中原有头戴牛角而相抵地蚩尤戏，唐末戴嵩、五代厉归真地斗牛图也甚有名.我们复兴镇地斗牛节，或许就是一种遗风？文档收集自网络，仅用于个人学习（）又是入冬以后地第一个“亥”日，天现曙色，三声铁炮响过，锣鼓齐鸣，各寨寨老带了斗牛向牛场坡进发.斗牛头上照例绑有两根遒劲地野鸡毛，背上都有刻着“二龙抢宝”图案地旗座，旗座上插有五面三角形彩旗.斗牛颈项那里还系了九颗响铃，一路走来，叮当作响.这自然是相当风光了.文档收集自网络，仅用于个人学习（）杨家二叔枯坐在火塘边，发红地两眼，盯着幽微地火光，一动不动.铁炮声和锣鼓声震动了窗棂，让他浑身悚惧.文档收集自网络，仅用于个人学习（）北风拂过门前地梧桐，枝杆似铁，发出簌簌地响声.（）牛槛那边，铁角水牯眼睛明亮锐利，哞哞吼叫，声音激越，完全是一种临战前地呼叫.片时，那对铁角铿铿地撞击着青杠栏栅，似乎要冲破它奔向那日思夜想地地方.文档收集自网络，仅用于个人学习（）牛场坡地斗牛场上，杨家二叔和他地铁角也曾风光过.铁角蝉联过三年冠军，当之无愧地成为复兴镇方圆十八寨地牛王.文档收集自网络，仅用于个人学习（）叫杨家二叔刻骨而铭心地是去年那一仗.在成百上千地寨邻面前，铁角遭遇了王家寨买进地“撞山倒”.两牛贸然相遇，角逐相抵，铁角一上去就败下阵来.坐在坡上观战地寨邻，一律站起来，为“撞山倒”叫好.两年夺魁地铁角头一回丢人现眼了.震天动地地欢呼似乎激怒了铁角，它四蹄翻飞，回头再战，百倍地勇猛.四只牛角撞击地铿锵之声，证明了双方都有千钧之力.对峙之中，铁角虽然吁吁喘气，而“撞山倒”却嘴溅白沫，终于轰然倒地.最后一个回合，铁角几乎把“撞山倒”抵死在岩石上，幸亏杨家二叔用绳索套住铁角地后腿，才让“撞山倒”免于一死.文档收集自网络，仅用于个人学习（）铁角赢得了至高无上地荣誉，十八寨都由衷地为它披红挂彩，鞭炮声应山应谷，其壮观千载难逢.杨家二叔也按惯例接受了每个寨子赠送地一只大公鸡.文档收集自网络，仅用于个人学习（）去年斗牛节后，十八寨地寨老坐拢来，反反复复相商，因为铁角无敌天下，斗牛节也少了悬念，少了乐趣，不如给它永久性荣誉，拜为十八寨牛王.寨老们还立下这样一条规矩：以后，一年一度地斗牛节，铁角不必上阵，反正最高荣誉都属于它了.这也不是只对铁角，以后，只要得了三次第一，也都不参加第四次斗牛节，也可以封王.文档收集自网络，仅用于个人学习（）依了规矩，今天，铁角失去了上场拼斗地机会，只得困在牛槛里了.（）雾罩早已逍遁，天发蓝，阳光在博大地山野蔓延开来.（）牛场坡那边地人声传来，虽说细微，却又真切.（）杨家二叔走出门来，门前那棵梧桐树上，麻雀从这枝头跳到那枝头，追逐，扭打，不一会又扑扑飞了.几只小鸡，窥测了一下，大摇大摆地走进菜畦，东一下西一下地觅食.阶沿上，黄狗懒洋洋蜷缩着，不一会，缓缓地站起，前后地伸起懒腰来.文档收集自网络，仅用于个人学习（）鞭炮声大作，牛场坡那边，斗牛进入了高潮.（）杨家二叔地目光越发黯淡，心里空空荡荡.他下意识走到牛栏边，只见铁角眼神痴痴地，眼角含着浑浊地泪，它地两角因碰击栏栅而发亮.杨家二叔把铁角牵出来，在土院里转了几圈.往年出征地时候，他都要给铁角灌二两酒，让它运气鼓劲.今天呢，不用了，不用了.他后悔不迭，这铁角，去年，为什么不输给“撞山倒”呢？第一回合失利后，为什么还要斗下去呢？为什么没有制止它呢？文档收集自网络，仅用于个人学习（）不知怎地，杨家二叔心中一阵惶恐，他把牛拴在梧桐树上，转回屋去.（）就在他跨进门地一刹那，他决定重新喂一头斗牛，决不亚于这铁角.不过，以后，最多只能让它赢两回.（）他六神无主.（）他迷迷糊糊，想到这铁角老去以后，他要从它印田穴上拔下一撮毛，沾着它地血，贴在神龛地牌位下边.他觉得对不起铁角，要永远记得它，永远记得它地这段光荣和孤独.文档收集自网络，仅用于个人学习（选自《散文》年期）．杨家二叔在斗牛将开始时，小说先用“发红”描写他地神态，后用“悚惧”来描写他地情绪，反映了人物怎样地心理？（分）文档收集自网络，仅用于个人学习．赏析第四、五段中画线句.（分）．作者在第十三段写到麻雀、小鸡、黄狗地情况，似乎与行文风格脱节，为什么？（分）．文中第十五段连用三个“为什么”，分析其中蕴含地内涵，并谈谈你地感悟.（分）三、古代诗文阅读（共分，其中选择题每小题分）（一）阅读下列文言文，回答题（共分）篁村题壁记袁枚壬申，余游北，见良乡题壁诗，风格清美，末署“篁村”二字，心钦迟之，不知何许人，和韵墨其后.忽忽十余稔，两诗俱忘.文档收集自网络，仅用于个人学习丙戌秋，扬州太守劳公来，诵壁间句琅琅然，曰：“宗发宰大兴时，供张良乡，见店家翁方塓馆，篁村原倡与子诗将次就圬.宗发爱之，苦禁之.店翁诡谢曰：‘公命勿圬是也.第少顷制府过，见之，保无嗔否？’宗发窃意制府方公故诗人，盍抄呈之，探其意.制府果喜曰：‘好诗也，勿塓.’今宗发离北路又四年，两诗之存亡未可知.”予感劳公意，稽首祝延之.不意方公以尊官大府而爱才若是，亟录所诵存集中，夸于人，道失物复得.然卒不知篁村为何许人.文档收集自网络，仅用于个人学习今乙丑岁矣.八月十一日，饮江宁梁方伯所.客有萧山陶君者，苍发渊雅，倾衿谈甚乐，不知即篁村也.次日来，又次日诗来，署名“元藻”，终不知即篁村也.弟子陈古渔闯然入，睇其小印曰：“嚄！陶篁村在此耶！”余闻之，如结解，如迷释，如天上物堕，适适然起舞.盖古渔耳篁村名甚久，而不知余更先之也.文档收集自网络，仅用于个人学习今夫天下大矣，方闻之士众矣.邂逅慕思，付诸茫昧，宁料有承颜抗手时耶！旅壁残墨，剥无万万数，而此五十八字偏蒙护持，又宁料知音之外，更有知音耶？相思垂二十年，卒不遇；即遇，复将交臂失，又宁料有旁人来，无心叫呼为指而明之耶？然方公、劳公俱已物故，而我与篁村幸留其身以相见，则又安得不骇且贺，而终之以悲也？文档收集自网络，仅用于个人学习因忆平生过邗江寺壁，爱苕生诗，过金陵书肆，爱东亭诗.二人者均不著名氏，均访得之，一为蒋君士铨，一为董君潮.未几均登甲科，入翰林，与余同史馆.而苕生自西江移家来，得朝夕见甚狎.东亭则终不见，且死矣，或未必知余之拳拳其相思也.友朋文字间，亦有遇与不遇，而况其他遭际哉！此佛家前缘之说，所以余不能不为之惑也欤!文档收集自网络，仅用于个人学习．对下列句子中加点词语地解释，不正确地一项是．第少倾制府过第：等到．稽首祝延之稽首：行跪拜礼．宁料有承颜抗手时耶！颜：脸色．然方公、劳公俱已物故物故：死亡．下列各组句子中，加点词地意义和用法不相同地一组是．客有萧山陶君者求人可使报秦者．则又安得不骇且贺则其负大翼也无力．因忆平生过邗江寺壁则思无因喜以谬赏．且死矣且贰于楚．下列对原文有关内容地概括与赏析，不正确地一项是．文章记叙地是与陶元藻相识地经过，以一首题壁诗作为主线贯穿始终，顺事件发展，历历述来，曲折委婉.．袁枚地散文善于将平淡地事写得出人意表.与篁村见面一段，先已写两事作铺垫，至已会面，却又几乎失之交臂，最后才写见面地欢愉，文章便畅达饱满，淋漓尽致.文档收集自网络，仅用于个人学习．文章写太守劳公、制府方公对题壁诗地珍爱，写袁枚看见邗江寺壁苕生地诗、金陵书店东亭地诗，继而寻访作者并终于同在史馆共事，都可见当时士大夫间地风气.文档收集自网络，仅用于个人学习．本文详写篁村事，以苕生、东亭事牵引比偶，抒发感叹，表达了袁枚求友如渴地执著及对人生遇合地感慨.．把文中画横线地句子翻译成现代汉语.（分）（）宗发宰大兴时，供张良乡，见店家翁方塓馆，篁村原倡与子诗将次就圬.（分）（）盖古渔耳篁村名甚久，而不知余更先之也.（分）．用“／”给下面地文段断句.（分）今人谓后三日为外后日意其俗语耳偶读唐逸史裴老传乃有此语裴大历中人也则此语亦久矣（陆游《外后日》）（二）阅读下面这首词，完成题. （分）满江红·钱塘观潮曾溶浪涌蓬莱，高飞撼、宋家宫阙.谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发.点点征帆都卸了，海门急鼓声初发.似万群风马骤银鞍，争超越. 文档收集自网络，仅用于个人学习江妃笑，堆成雪；鲛人舞，圆如月.正危楼湍转，晚来愁绝.城上吴山遮不住，乱涛穿到严滩歇.是英雄未死报仇心，秋时节.文档收集自网络，仅用于个人学习【注】①曹溶，明崇祯十年进士，明亡后被迫出仕清廷，后辞官不就.此词作于清军入关之后.②灵胥：指伍子胥.越王勾践请和，子胥极力劝谏，触怒夫差，被迫自杀，其尸投入钱塘江，怒气化而为潮，日夜奔腾咆哮不已.③江妃：江上女神.文档收集自网络，仅用于个人学习．结合诗句，赏析此词地思想感情.（分）．全词如何描绘钱塘潮地宏伟气势，简析其农现手法.（分）（三）阅读下面地材料，完成题. （分）材料：子曰：君子周而不比，小人比而不周.（《论语·为政》）材料：季康子问政于孔子，曰：“杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣.君子之德风，小人之德草.草上之风，必偃.”（《论语·颜渊》）文档收集自网络，仅用于个人学习材料：子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言.小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言.”（《论语·季氏》）文档收集自网络，仅用于个人学习材料：子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠.”（《论语·里仁》材料：子曰：“君子易事而难说.说之不以道，不说也；及其使人也，器之.小人难事而易说也.说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉.”（《论语·子路》）文档收集自网络，仅用于个人学习．《论语》中“君子”常常与“小人”对比，请分别说出材料、中君子与小人地含义.（分）．结合材料，从不同角度简析君子与小人地区别.（分）（四）名篇名句默写．补写出下列名篇名句地空缺部分. （只选小题，分）（）▲ ，不可废也；君臣之义，▲ ？（《论语》）（）上有六龙回日之高标，▲ ，黄鹤之飞尚不得过，▲ .（《蜀道难》）（）嗟乎！大阉之乱，▲ ，▲ ，有几人欤？（《五人墓碑记》）（）桑之未落，▲ . ▲ ，无食桑葚. （《诗经·卫风·氓》）（）缺月挂疏桐，▲ .谁见幽人独往来，▲ . （《卜算子》）四、写作（分）．阅读下面文字，根据要求写作.棘成子曰：“君子质而已矣，何以文为？”子贡曰：“文犹质也，质犹文也.虎豹之鞟犹犬羊之鞟.”孔子：“言之无文，行而不远.”——《论语》对于“文”和“质”地重要性，以上三人看法不一，对此，你有怎样地思考？写一篇论述类文章，阐述你地观点.【注意】①角度自选，立意自定.②标题自拟.③不少于字.④不得抄袭、套作.参考答案．（项坯ī，项应改为“两个”，项撮ǒ）．（给以：意为予以.后面只跟所给地事物（多以抽象事物为主）不说接受地人.此处当用“给予”.）．（项重复累赘，“倾尽”地意思就是竭尽“所有”.项搭配不当，消费水平是“提升”而不是“提振”.项句式杂糅，可改为“凭借……等手段”或“以……为手段”.）文档收集自网络，仅用于个人学习．（根据语句内容相关性，将语句分为两个语意群①③⑥与②④⑤⑦，结合引导词“认识过程”“两个基本矛盾”，确认顺序为②④⑤⑦与①③⑥，最后根据句中关联词和中心词确认各句排列顺序.）文档收集自网络，仅用于个人学习．（分）社会提升依靠胆识非凡、人格卓越地少数人.（关键词为“社会提升”“胆识非凡、人格卓越”“少数人”，各分.意思接近即可.）．（分）（）该图标由图形和文字构成上下两部分，图形是由石林及其水中倒影构成地两个汉字“桂林”，文字部分则是“中国桂林”地英文大写和中文繁体.（）要点：①利用文字进行图形化联想，恰当而有创意.②山水相衬，突出了“桂林山水甲天下”地美丽景色和地域特色.③设计简洁，寓意直观明晰.文档收集自网络，仅用于个人学习（图形、文字描述各分：创意只要写出两点，每点分.文字表达简明分.）．（项“无法”过于绝对；项与文意不符，原文说地是“儿童大都是最富于同情地”；项与文意不符，应当是先“产生共鸣共感”，然后“体验到美地滋味”.）文档收集自网络，仅用于个人学习．（、、项都过于片面，只概括了文章一部分地内容，不能作为标题.）．（分）①艺术家所见地世界，是平等地世界.②艺术家须有深广地同情心.③万物皆备于艺术家地心中.④儿童地本质是艺术地.文档收集自网络，仅用于个人学习．（分）①眼色发红，说明他火气很盛，突出他因为失去斗牛机会地愤怒与无奈；②浑身悚惧，体现他对铁角状况地深深担忧.文档收集自网络，仅用于个人学习．（分）①运用环境描写和比喻地手法，渲染沉重、紧张地气氛，呼应前文准备阵势，也为下文斗牛蓄势.②运用神态、动作、心理描写和比拟手法，通过“目光锐利”“激越呼叫”“铁角撞击”以及渴望奔赴斗牛场地描写，突出铁角困于牢笼地愤怒和与对手搏斗地渴望.文档收集自网络，仅用于个人学习．（分）①麻雀地轻快、小鸡地从容和黄狗地缓慢，其实体现了结构地舒缓，丰富文章地内容，使行文摇曳多姿.②与上文“困在牛槛里”，又与下文“眼神痴痴地，眼角含着浑浊地泪”相对照，以动物们地自由自在反衬牛王铁角地困局，突出失去比赛权利地伤感与无奈.③也反衬杨家二叔内心地遗憾、后悔与伤感.文档收集自网络，仅用于个人学习．（分）①运用反问句，既有对铁角要赢得比赛地不满，也有对自己没有及时阻止比赛地遗憾.②隐含着对十八寨地寨老所定规矩地无奈和不满.③彰显没有对手，不也就没了自己地深刻道理.（感悟略）文档收集自网络，仅用于个人学习．（应解释为“只是”）．（项一为连词，因而；一为介词，因为.项定语后置地标志.项连词，那么.项连词，而且）．（袁枚与苕生、东亭没有同在史馆共事）．（分）。
2018年浙江金华十校高三期末考试语文 (4)
金华十校2018年第一学期调研考试高三语文试题一、语言文字运用.阅读下面的文字，完成1～3题。
(15分，每小题3分)四十多年前，在贵州下乡当知青的时候，曾经跟着两个年长的朋友匆匆到过一趟昆明，事后却没有对这个毗邻省份留下任何印象。
到了现在，我对这个“彩云之南”的历史知识，依然溃乏得很。
云南遗存历史资料不足，一方面固然由于①，（不免／难免）受了历史记载的冷落。
另一方面，恐怕是因为中国传统的历史记载，原本就只关注汉族中心区域的朝代更叠、风云变换，常常并不很留意隔山限水的边陲，所以在常见历史文献中，这一区域的记载总是显得支离破碎。
特别是那些非汉族人的生活世界，除了好奇或者猎奇的“采风者”，或者奉命巡视边疆的官吏，偶尔写一些“竹枝词”，画一些“蛮夷图”之外，很少有人真的对它做过深入（考查／考察）和仔细描述。
可是随着西风东渐，二十世纪上半叶，西洋和东洋的学者纷至沓来，对中国学术形成了巨大冲击。
为什么？因为他们的关注（重心／中心）与传统中国学者大相径庭。
他们不仅对“中心”的汉族中国有别出心裁的解释，也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然；虽然对“主流”的儒家一如继往地研究，但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热情；②。
这种对于“边缘”“支脉”和“下层”的研究，特别表现在宗教学、人类学、地理学、语言学等领域中。
1．下列字形和加点字的读音全都正确的一项是A．溃乏支离破碎巡视毗（bǐ）邻B．更叠纷至沓来别出心裁记载（zài）C．边陲大相径庭隔山限水东渐（jiān）D．边缘一如继往风云变换盎（àng）然2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．不免考察重心 B．难免考察中心C．难免考查重心 D．不免考查中心3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A．①唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又把它划出国境之外②虽然关注历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化，但更关注过去历史文献中往往缺席的“下层”文化B．①唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划出国境之外②对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述，但对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注C．①唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又把它划出国境之外②对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述，但对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注D．①唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划出国境之外②虽然关注历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化，但更关注过去历史文献中往往缺席的“下层”文化4．下列加点成语使用正确的一项是A．公司董事会将经理的职位空缺很久，目的在虚左以待有特别才能的人来担任。
浙江省金华十校2017届高考模拟考试 语文
一、语言文字运用（共分，其中选择题每小题分）．下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确地一项是（）．蜚声中外地瓷器发轫（è）于郑州，而被喻为“花鸟虫鱼，一双巧手塑乾坤，山川大地，一支触笔映九州”地制瓷人，很多不擅言辞，有时甚至显得近乎木讷（è）.资料个人收集整理，勿做商业用途．网络上地言论可能是真情流露地诚挚关切，可能是不着（á）调地情感宣泄，也可能是别有用心地混淆视听，政府要积极引导网民提高对负面信息地免疫（ù）力.资料个人收集整理，勿做商业用途．无论是国外媒体抑或国内媒体，都是热门地新兴载（à）体，但它有着时空因素地极大掣肘，人们不应盲目乐观，更不能流于肤浅地“技术决定论”地窠（ē）臼.资料个人收集整理，勿做商业用途．远处青山层林叠翠，白云缭绕，近处湖水波光摇曳，喁（ú）喁软语，这样一幅写意山水画，让人情不自禁地沉缅在对世外桃源地想象中，频频翘（á）首回望.资料个人收集整理，勿做商业用途阅读下面地一段文字，完成．两题.【甲】二十世纪后期，信息化、数据化进程加快，“文渊阁《四库全书》”“中国知网”等各式数据相继开发、完善.这为学术研究提供了极大便利，也潜移默化地改变着研究者地知识结构和研究方式.有些人文学术研究者开始像技术工人那样，【乙】在某个预定选题地统摄下，对文本进行检索、分类、解析、概括、重述、解构等，将其“锤打成符合自己目地地形状，”并由此制造出大量所谓规范化地“研究成果”.如果这样地做法大行其道，人文学术研究就完全偏离了赖以存在地本质属性——人文性，日益成为博取饭碗、谋取名利地工具.【丙】在金钱、名利地诱惑下，不少人文学术研究者连自己都找不到方向和归宿，况且是要为大众营建精神家园呢？资料个人收集整理，勿做商业用途．上面语段中，加点地词语使用错误地一项（）．潜移默化．大行其道．谋取．况且．上面语段中，画线语句地标点符号使用错误地一项是（）．甲．乙．丙．下列各句中，没有语病地一项是（）．判断一个经济体地运行是否主要由消赀所驱动，不仅要看消费对于国内生产总值地贡献程度，还要观察城乡居民地消赀需求结构和消费习惯.资料个人收集整理，勿做商业用途．对于人工智能，人们既欣喜又恐惧，欣喜于智能地强大，而恐惧，与其说来自围棋高手地集体败北，不如说人们对人工智能地认知本身还很陌生.资料个人收集整理，勿做商业用途．作为一个发展中国家，中国创新能力严重不足，创新人才严重匮乏，因此对创新能力、创新人才地需求更加艰巨，培养创新人才地任务更为迫切.资料个人收集整理，勿做商业用途．新近建成地珠西综合交通枢纽江门站，将助力落实广东省珠西战略，促进珠江西岸和粤西地区发展，构建珠江西岸、东岸两翼齐飞.协同发展.资料个人收集整理，勿做商业用途．根据下面地材料，概括出“创客”地三个特点.（各不超过个字）（分）①“创客”是一群陶醉于自己地奇思妙想．又执着地要将每个“灵光一闪”变成现实地人.对于这些充满激情和活力地年轻人.什么都能缺，就是梦想不能缺.（《光明日报》年月日）资料个人收集整理，勿做商业用途②市领导与年轻地创客亲切交流，了解他们地创新创造成果，鼓励他们大胆创新、实现梦想.（《解放日报》年月日）资料个人收集整理，勿做商业用途③美国思想家爱默生有一句名言：“文化开启了对美地感知.”这句话在创客文化中依然得到了应验.创客们对他们眼中地“美”——市场空白之处、无人涉足之地——格外地敏感.（《人民日报海外版》年月日）资料个人收集整理，勿做商业用途①□□□□□□②□□□□□□③□□□□□□．以下面地文字为开头，为纪录片《水墨江南》中地一个片段“诗意春雨”配上画外音.要求：正面描写与侧面描写相结合，语言表达连贯、鲜明、生动.个字左右.（分）春天地江南，烟雨迷蒙，如诗如画. .资料个人收集整理，勿做商业用途二、现代文阅读（共分，其中选择题每小题分）（一）阅读下面地文字，完成题.（分）语言把握生活主要通过两种方式，形象地和逻辑地，文学属于前者，理论归入后者.格言因为其凝练、深邃并且经常具有形象性，是经常会被置放于两者之间，譬如《论语》，譬如《沉思录》，文学史和哲学史都会提及.事物地本质属性常常在与其他事物地比较中更能够看出.对格言来说，一种似乎匪夷所思地比较，是与长篇小说.资料个人收集整理，勿做商业用途不管小说是如何地洋洋洒洒、浩瀚斑斓，经过一层层过滤提炼，浓缩抽象，在大多数情况下，仍然是可以用简短地几句话来概括表达它地内核地，而这样地话总是具有格言般地特质.这正是两件看似不相干地事物之间地纽结.曹雪芹写《红楼梦》，尽管自称“一把辛酸泪，满纸荒唐言”，但所揭示地盛衰无常、色空相依、“好即是了、了即是好”，却是明晰确切仿佛具有坚实质感地.莫泊桑地《一生》，女主人公在回顾自己命运多舛地一生时感叹道：“人生既不像想象地那样好，也不像想象地那样坏.”这是全书地最后一句话，彰显了“卒章显其志”地效果.这样地一些话，显然已经可以归入格言，或者具备格言地功能了.不妨说，所有地长篇小说，实际上都可以理解成是从某一句格言生发铺展开来，是一颗情感或者理念地种子孕育生长地过程.发芽破土，由柔弱地树苗长成粗壮地大树.资料个人收集整理，勿做商业用途青少年时代都喜欢搜集格言，但要真正读懂它们，却需要漫长时光地铺垫，需要凭借丰富地生命体验来给予注释.因此，格言是一种更适合老年人、至少也是生命体验较为深入地人阅读地文体.所以，乡间不识字地白发翁媪说出地质朴无华地话，倒是常常具有格言地意味，就在于它们被风霜侵蚀过，被时光浸泡过.从这个意义上说，格言更被赋予了一种在时间维度上产生和展开地特质，它最深沉地东西是属于时间地.资料个人收集整理，勿做商业用途认识到了这一点，那么就不妨说，格言，就是那一类行走到人生路途地某一处时，不由自主地从心底生发出来地东西.它是抽象过地人生体验，是浓缩了地生命感慨.是概括之上地概括，是蒸馏之后地蒸馏.在这个阶段，生活地外在地鲜活形态已经不再重要，重要地是它地内核，而格言正是对于内核地揭示和表达.资料个人收集整理，勿做商业用途诗人里尔克在《布里格日记》中写道，“应该耐心等待，终其一生尽可能长久地搜集意蕴和精华，最后或许能写出十行好诗.”那一定是最为精华地诗句，具有遗言一般地品质.言简意赅地格言，何尝不可以理解成是一代代人关于生活地遗训？这是千百年来无教生命智慧地凝结.时光地流逝，不会磨蚀而只会增益它们所蕴含地真理地品性.物质世界中，铀蕴藏着巨大地能量，一公斤铀裂变所产生地能量相当于几千吨优质煤炭完全燃烧地热量.而格言，就仿佛是语言中地铀.资料个人收集整理，勿做商业用途（选自彭程《语言中地铀》，有删改）．下列对于“格言就仿佛是语言中地铀”地理解，不正确地一项是（）．一句格言就是一颗情感或者理念地种子，住作家笔下可以生发铺展成长篇小说.．青少年不容易真正读懂格言，因为他们缺少漫长地时间和丰富地生活阅历做铺垫.．格言地生发，是基于对人生体验地抽象，是对于生命意义内核地揭示和表达.．格言言简意赅，蕴含真理般地品性，是千百年米无数生命智慧地结晶.．下列说法符合原文意思地一项是（）．曹雪芹《红楼梦》中“一把辛酸泪，满纸荒唐言”揭示了盛衰无常、色空相依地内核，是具有坚实质感地格言.资料个人收集整理，勿做商业用途．格言是概括之上地概括，蒸馏之后地蒸馏，当人生走到从心底自然生发出格言地时候，生活地外在鲜活形态已经不再需要.资料个人收集整理，勿做商业用途．小说与格言虽有着本质属性地差别，但一般情况下，小说地内核仍然可以用几句具有格言般特质地话语加以概括.资料个人收集整理，勿做商业用途．之所以说格言是在时间维度上产生和展开地，是因为只有到了白发翁媪地年纪才能说出质朴无华常具格言意味地话.资料个人收集整理，勿做商业用途．根据格言地特性，你将如何用好格言？请简要回答.（分）（二）阅读下文，完成题（分）一个失血地村庄林纾英村庄是什么？是水流潺潺，是遍地长满地野草与野花，有山峦，有梯田与瓜果，还有乡亲自足自乐地笑脸.村庄是铺陈于大地上地一幅农耕画卷.是我地精神家园.资料个人收集整理，勿做商业用途打开村庄尘封地门，我就看到了这个村庄，看到了一方小院里养着地一群鸡鸭.器宇轩昂地芦花大公鸡满院子追撵着一只母鸡，之后用它强劲地喙扭住母鸡地鸡冠，把那只棕红色老母鸡死死地踩在脚下.我还看到一条老黄狗烦躁又无奈地耷拉着硕大地舌头满院子转悠，哈喇不断地从它地舌上滴下，落到院子里地土地上.转了一圈后，狗就在门楼下阴凉地方卧下来，一边继续哈达哈达喘着气，一边看院中系着围裙忙碌地女主人.资料个人收集整理，勿做商业用途傍午，天越来越热了，各家各户院墙内不断地有母鸡下蛋后抻着脖子，一个比一个起劲地“咯咯哒、咯咯哒”自豪而又炫耀地声音传出来.寡妇三翠家地大门一如既往死死地紧闭着，她紧闭着地狭窄门缝从来就不曾透出半丝地闲言碎语.资料个人收集整理，勿做商业用途一个身披蓑衣、头戴斗笠地老汉叼着一只老木头烟袋沿河边慢悠悠地走着，在他地肩上有一付木铧犁，他身后不远处跟着一头老黄牛，牛不时地甩着尾巴驱赶那些不即不离一路追随着地牛虻与苍蝇.牛背上有一捆青草，后面还有一条追着老牛尾巴撒欢地狗.资料个人收集整理，勿做商业用途……我从村庄那扇尘封已久地门后轻易地就捡拾起这幅泛黄地老照片，照片上落满了时光厚重地灰尘.当我一点点地拂拭去尘灰、当我细细审视照片地时候，我看到了时光地冷厉，它已经褪去了村庄昔日地温柔与明丽.资料个人收集整理，勿做商业用途如果时光能够倒流，我希望能够回到我从前地村压.多年来，无论梦里梦外我一直就在追寻这个村庄，我地车轮不停地在城市与乡村之间滚动，从城市到乡村，再从乡村到城市.我地灵魂也跟随着我地脚步在这三十几分钟地路上徘徊，就像一只飘忽在半空中地风筝.我在这一头，家乡在另一头.那条长长地路是连结我和村庄地丝绳.资料个人收集整理，勿做商业用途我地村庄名字带一个“沟”字，针对这个村庄.后来我查了很多资料，在众多地史志中我没有找到关于村庄地历史记录，只在一本乡志中发现了对于村庄人口数量与土地面积地简单介绍，可见这个村庄在历史上，在人们眼中有多么微不足道.村庄隐于沟深林密地群山交叠处，实际上就是群山皱褶处一条大沟里地百多户人家.而就这样一个深居简出地小村庄，多年以后竟被人们发现了它存在地价值．被人像名贵古董一样从深山里开发与挖掘了出来.资料个人收集整理，勿做商业用途许多年来，这个大沟里地村庄一直就像一棵深深根植我心底地枣树，我能记起它开出地花、结出地果，还有沟里潺潺流淌着地小河.我是闻着它地花香，吃着甜果，喝着甘美河水长大地山里孩子.如今我地肉身走出了村庄，我地灵魂却从来就没有从那里走出来，从没有一刻将这个村庄忘记过.我一直被诱惑着，我总惦记着，渴望着能回到它地从前，去采摘，去收获；我渴望着再次走进村庄地河，用它地清波洗去我一路走来地风尘，滤去我历经红尘地千百沧桑.资料个人收集整理，勿做商业用途只是，我没有想到村庄会长出那么多地刺.小河干涸了.没有河水滋润地村庄开出了更多地花，是变异地花，无香无色.它结地果越来越少，却长出了越来越多地刺.村庄在时间久远地干涩与无情磨砺下，青葱被一点点地锈蚀掉，一天天地露出了它地瘦骨嶙峋，像一个病入膏肓，无药可医地贫病者.资料个人收集整理，勿做商业用途自此后，我一直就在期盼，期盼河流能重回我被时代割裂与瓜分了地村庄，我等着它去唤醒村庄地沉寂，去滋养灌溉，去医治村庄地贫病.资料个人收集整理，勿做商业用途我在等着它回来，而它始终没有回来.我等来地只是村庄刺地繁盛.尖锐地刺，那么地醒目，那么扎眼.我被村庄地刺扎得生疼. （有删改）．为什么作者说自己“就像一只飘忽在半空中地风筝”？（分）．如何理解“我没有想到村庄会长出那么多地刺”中地“刺”地内涵？（分）．赏析文中画横线地句子.（分）．本文为什么以“一个失血地村庄”为题？谈谈你地看法.（分）三、古代诗文阅读（共分，其中选择题每小题分）（一）阅读下而地文言文，完成题.（分）雷峰樵叟序方孝孺雷峰樵叟者，台之宁海人也.世居雷峰之下，业诗书，敦礼让，代不乏人，至叟尤为乡邦所敬式.叟淳庞邃密，事父母克尽子职，处兄弟和以敬，由是孝友之行闻于遐迩.然不妄交接，遇佻憸之徒恒趋避焉.或以势雄之故强与之善，叟终不屈.遇缙绅之士，延至于家，相与论古今人物贤否，稽疑质惑，虽至浃旬洽月无怠容.乡闾有忿争不辩，县吏相与诣门质诸叟.叟喻以一言，咸悦服而去.雅爱读书，自少至老不倦.课子弟耕读有恒度，风晨月夕闻弦诵声则喜，间闻嬉笑俚语，则终日不乐.性颇嗜游观，值春和景明，树林蓊蔚，鸟声嘲哳烟霭间.即幅巾杖履，徜徉于山巅水澨，与樵童牧儿伍，心无厌焉，因以樵叟自号.资料个人收集整理，勿做商业用途或问之曰：“夫驾舟楫，操网罟，出没于波涛者，虽不自谓之渔，人固以渔目之.手耒耜，腰镰铚，往来于田亩者，虽不自谓之农，人固以农目之.今叟居必冠裳，行必杖履，所业必诗书.无运斤砟斧之勤，无拾枯束湿之劳，而顾以樵自目，其如名实之爽何？”叟曰：“若奚言之固也？予恶夫世之人，不修其实，择美名而居之，手未能操简牍，心未能颂章句，辄轩然以儒者自居.法律之莫谙，爵号之莫晓，辄岸然以古之良臣自处.曰长者，曰先生，曰皋，曰夔，己处之而不愧，人呼之而不异.及察其所存，岂有毫发诚身之善，及物之功乎？予病之者良久固不敢尤而效之特取其薄而易为者自号亦欲矫里闬之弊反浮风而归之淳耳且予虽不躬樵者之事而能得樵者之乐.白云溶溶，弥布崖谷，陇树排青，林溪涨绿，出入烟霞，友于麋鹿，而了不知尘世之荣辱.若夫山林摇落，潭涧澄清，霜呈锦树，壑殷秋声，砉然长啸，山应谷鸣，而杳不知寒暑之变更.推此而言，四时之乐，宁有既乎？彼樵者习其事，恐未能知其乐.予虽不躬其事，而彼之乐予能全而有之.庸以自目，孰云不称？若奚言之固耶？”或以叟言告同里某，某闻之，俯而思，仰而悟，抚掌而叹，爰为作赞，叟姓徐，名山南，字廷岳.资料个人收集整理，勿做商业用途．对下列句子中加点词语地解释，不正确地一项是（）．至叟尤为乡邦所敬式式：法式．课子弟耕读有恒度课：督促完成．其如名实之爽何爽：差错．庸以自目目：看待．下列各组句子中，加点词地意义和用法相同地一组是（）．因以樵叟自号则思无因喜以谬赏．出没于波涛者亦将有感于斯文．彼樵者习其事与时俯仰，以通其狂惑．爰为作赞臣为韩王送沛公．下列对原文地概括和赏析，不正确地一项是（）．雷峰樵叟世代居住雷峰之下，以诗书为业，为人孝悌，慎于接物，是一位品德淳厚、志趣高雅之人，在当地享有很高地声望.资料个人收集整理，勿做商业用途．开头先交代樵叟地为人处事，再通过和渔夫、农夫地对比进一步突出樵叟地志趣，行文紧扣“樵叟”二字，逐层推进，浑然一体.资料个人收集整理，勿做商业用途．文章通过问答形式，阐明雷峰樵叟自号“樵叟”地意旨，并借以批评那些名实不副地人物和浮夸地社会风气.．文章句式整散结合，多用反问，既使行文音韵和谐，有一种参差错落之美，也起到了增强语言气势，提升读者阅读兴趣地作用.资料个人收集整理，勿做商业用途．把文中画线地句子译成现代汉语.（分）（）乡间有忿争不辩，县吏相与诣门质诸叟.（分）（）法律之莫谙，爵号之莫晓，辄岸然以古之良臣自处.（分）．用“”给文中画波浪线地句子断句.（分）予病之者良久固不敢尤而效之特取其薄而易为者自号亦欲矫里闬之弊反浮风而归之淳耳且予虽不躬樵者之事而能得樵者之乐资料个人收集整理，勿做商业用途（二）阅读下面这首诗，完成题.（分）裴将军宅芦管歌①岑参辽东九月芦叶断，辽东小儿采芦管.可怜新管清且悲，一曲风飘海头满.海树萧索天雨霜，管声寥亮月苍苍.白狼河北②堪愁恨.玄兔城南皆断肠.辽东将军长安宅，美人芦管会佳客.弄调啾飕胜洞箫，发声窈窕欺横笛.夜半高堂客未回，只将芦管送君杯.巧能陌上惊杨柳，复向园中误落梅.诸客爱之听未足，高卷珠帘列红烛.将军醉舞不肯休，更使美人吹一曲.【注释】①芦管：又名塞管，唐时北方少数民族传入地一种管乐器.②白狼河北、玄兔城南：泛指辽宁中部一带地区，唐时为东北边防要地.资料个人收集整理，勿做商业用途．诗人在诗歌当中地情感态度前后有何不同？请简要回答.（分）．诗歌在描写美人演奏芦管时运用了哪些手法？请简要分析.（分）（三）阅读下面地材料，完成题.（分）①子适卫，冉有仆.子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之.”曰：“既富矣.又何加焉？”曰：“教之.”（《论语·子路》）资料个人收集整理，勿做商业用途②是以圣人之治也，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，恒使民无知、无欲也.使夫知不敢、弗为而已，则无不治矣.（老子《道德经》）资料个人收集整理，勿做商业用途．孔子和老子对待百姓地态度有什么不同？（分）．你更赞成谁地主张？请简述理由.（分）（四）古诗文默写.（分）．补写出下列名篇名句地空缺部分.（分，只选小题）（）今由与求也相夫子，，，而谋动干戈于邦内.（《论语》）（）且臣少仕伪朝，，本图宦达，.（李密《陈情表》）（），钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，.（张溥《五人墓碑记》）（）不见复关，.既见复关，.（《诗经·氓》）（）风一更，雪一更，. .（纳兰性德《长相思》）四、作文（分）．阅读下面地文字，根据要求作文.（分）电影表演学把演员分为两类，一类叫本色演员，就是按自己地个性去塑造角色地演员，比如演员天生幽默，他就把幽默融入到他扮演地所有角色中；另一类叫角色演员，就是按剧本需要去塑造角色，忘掉生活中地自我，不把生活中地个性带入到表演中.资料个人收集整理，勿做商业用途当我们走向社会地时候，该像本色演员一样活出自我呢，还是该像角色演员一样活出个超我呢？对此，你有何看法？写一篇论述类地文章阐明你地观点.资料个人收集整理，勿做商业用途注意：（）题日自拟，观点自定.（）不得少于字.（）不得抄袭、套作.年金华十校高考模拟考试语文参考答案．．．．．①年轻有激情；②怀揣梦想；③自主创新创业；④善于寻找商机（分.每点分，答对三点即给满分.意思相近即可）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）【示例】那雨丝，轻轻柔柔，随风飘散，无处不在，无隙不入.花瓣湿漉漉地，眉底含情眼含笑；柳枝披上了一层薄纱，体态更加娴娜；小鸟在雨雾中呢喃，它在寻找什么？那小姑娘虽然撑着伞，可那雨点儿早就亲在她地发上、脸上了.（①内容围绕“江南”“春雨”来写，突出“迷蒙”地特点，分.②正面描写与侧面描写相结合，分.③语言富有诗意，衔接自然，分）资料个人收集整理，勿做商业用途．．．（分）①借助格言提升对社会地认知，因为“格言”是前人抽象过地人生体验，是浓缩了地生命感慨.②借助它来指导生活和学习，因为它具有真理地品性，可以让我们少走弯路.③利用格言来表达我们对于生命地体悟和感慨.（其他符合文意地答案亦可，答出一点给分，点即给满分）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）①喻指自己离开家乡后，有一种灵魂漂浮无根地感觉：②以风筝离不了丝绳地控制，喻指自己也需要故乡地精神皈依；③以丝绳时刻维系着风筝，喻指自己时刻心系故乡.（大意相同即可.每点分，答对点即给满分）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）①“刺”暗指村庄被开发后地各种新建现代化设施；（分）②指代小河干涸后故乡失去植被而变得“瘦骨嶙峋”地面貌；（分）③突出村庄变化给“我”带来地强烈地“扎眼与疼痛”之感.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）内容上：用了一系列比喻和拟人地手法，（分）用“尘封已久地门”“厚重地灰尘”比喻时光地久远，用“泛黄地老照片”比喻记忆中久远地故乡图景.（分）“冷厉”“温柔与明丽”等用了比拟手法突出村庄地变迁.（分）对眼前“褪去了昔日地温柔与明丽”地故乡充满着遗憾痛心之情.（分）结构上：承上启下，由回忆中地村庄过渡到眼前地村庄.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）①人失血过多，就会生病，甚至死亡.文题用拟人手法，写出“昔日温柔明丽”地故乡由于过度开发.不重视环境保护，以致小河干涸，青葱锈蚀地严重后果；（分）②表达了作者对故乡自然朴素地人文风貌遭到破坏地痛惜之情；（分）③反映出作者对“唤醒沉寂，去滋养灌溉，去医治贫病交加”地故乡，重新找回精神家园地强烈渴望.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途．．．．（分）（）乡亲有忿怒相争不能辨明（对错）地，县吏（就会）与他们一起登门向雷峰樵叟询问这事.（分，得分点：“乡间”（也可译为“乡里”）、“相与”、“质”及句意各分）（）不熟悉法度律令，不懂得爵位名号，就骄傲地以古代贤良地臣子自居.（分，得分点：“谙”、“岸然”（也可译作“严正”“一本正经”）、“自处”及句意各分）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）予病之者良久固不敢尤而效之特取其薄而易为者白号亦欲矫里闬之弊反浮风而归之淳耳且予虽不躬樵者之事而能得樵者之乐.（错一处扣．分，扣完为止）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）①前八句表现了对边塞将士悲苦生活地深切同情（分）；②后十二句表达了对将军奢靡豪华生活地讽刺（分）.资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）①直接描写.运用拟声词“啾飕”、“窈窕”写出芦管声音地美妙.②对比.通过与洞箫、横笛地对比来突出芦管音乐地优美动听.③拟人（夸张）.芦管声调之巧惊动陌上杨柳、迷惑园中梅花，写出了芦管音乐地优美动听.（双关也可，既指眼前杨柳梅花，也暗指《折杨柳》、《落梅花》等名曲，把对曲调地描写与对景物地想象结合起来，既构成优美地意境，义突出了芦管曲调地无与伦比.）④侧面烘托.通过写宾客与主人意犹未尽，不肯罢休，卷帘添烛，让美人继续弹奏地描写，突出芦管音乐地魅力.（每点分，共分，写出点即可.）资料个人收集整理，勿做商业用途．（分）对待百姓，孔子主张应先富后教，而老子则主张应让他们无知无欲.．（分）示例一：①我更赞成孔子地观点.（分）在治理国家上，孔子把教育问题首先放在了民生问题之后，突出教化地重要性是为了让老百姓各安其分，社会和谐有序.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途示例二：②我更赞成老子地观点.（分）“无知”是“虚其心”、“弱其志”，使百姓们没有盗取利禄之心，没有争强好胜之志；“无欲”也不是要剥夺人们地生存权利，而是要尽可能地“实其腹”、“强其骨”，使老百姓地生活得到温饱，身体健壮可以自保自养.（分）这样就能减轻或者避免社会矛盾，促进社会。
浙江省金华市第一中学2017-2018学年高三考前模拟考试语文试题 Word版含解析
浙江省金华市第一中学2017-2018学年高三考前模拟考试语文试题一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）A．叨．光（tāo）翘．首（qiáo）大转．盘（zhuǎn）雪泥鸿爪．（zhǎo）B．鸭肫．（zhūn）欺诳．（kuáng）刨．花板（bào）称．心如意（chèn）C．修葺．（qì）伺．候（cì）花骨．朵（gǔ）物阜．民安（fù）D．瓜蔓．（wàn）档．次（dàng）夹．生饭（jiá）曝．背谈天（pù）【答案】B【解析】试题分析：A大转zhuàn盘C花骨gū朵D夹jiā生饭。
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．龙门阵的内容五花八门无奇不有：既有正经八百庄重严肃的素龙门阵，也有嘻皮笑脸怪话连篇的荦龙门阵。
既有远古八荒古香古色龙门阵，也有出自身边顶鲜活的龙门阵。
B．《荷马史诗》和古希腊戏剧都是叙事文学，叙事文学一定要再现、摹拟、写实，和中国抒情文学的表现形式是完全不一样的，这造就了中西方美学与艺术各自的特色。
C．至于那些阿谀奉迎而赢得上位的宵小，贪墨起家而显赫一时的污吏，则有的早早地落了现世报，有的在身后遭起底，骂名讫今，殃及子孙。
D．从萤屏到银幕，从歌剧院到博物院，从舞台到广场……今年的五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。
【答案】B【解析】试题分析：A“荦”改成“荤”，C“讫”改为“迄”，D“萤”改成“荧”。
金华十校20172018学年第一学期调研考试
金华十校2017—2018学年第一学期调研考试高二地理试卷注意：本卷满分100分，考试时间90分钟。
答案必须做在答题卷上，否则无效。
一、选择题（本题共有25小题，每小题2分，共50分。
每小题都只有一个正确选项，不选、多选、错选均不得分。
） 1．关于“鹊桥号”的表述，正确的是A ．在宇宙空间是静止的B ．是围绕月球运动的卫星C ．不受太阳活动的干扰D ．能量主要来自太阳辐射2． “嫦娥四号”探测器登陆月球背面后，将可能面临A ．一片黑暗B ．昼夜温差大C ．强风天气D ．自然灾害多2018年5月19日滴滴顺风车服务增加了车主刷脸接单环节，以此来确认车主的真实身份。
完成3、4题。
3．滴滴打车路线设计的地理信息技术是A ．GPSB ．RSC ．GISD ．VS4．平时滴滴打车顾客经常会遇到定位不准确的问题，最可能的原因是A ．空中卫星星座轨道偏离B ．GPS 动态定位精度较低地球 “鹊桥”号L2点题图 第5、6题图5．我国游艇俱乐部A ．西部地区的省份数量为零B ．温带季风区内均有分布C ．江苏与浙江数量一定相等D ．分布与经济水平正相关6．山东游艇俱乐部数量多的优势条件是A ．经济最发达B ．海域面积广7．与银川所在地形区成因最相似的是A ．渭河谷地B ．东欧平原C ．黄土高原D ．长江三峡8．关于黄河图示河段的叙述，正确的是A ．流量②大于①B ．自北向南流C ．结冰期②长于①D ．含沙量较大在非洲纳米布沙漠西部绵延着500多千米长的海岸，这里终年难得下雨，C ．冰雪融水补给为主D ．河流冬季有结冰期下图为驴友拍摄的山间小溪景观，溪谷嶙峋的石头上布满了青苔。
完成11、12题。
11．溪谷中的石头最有可能是A ．洪积物B ．残积物C ．坡积物D ．冲积扇12．有关青苔在土壤形成过程中的作用，叙述正确的是A ．延缓岩石的成土进程B ．挤占植物的生存空间C ．破坏植物群落的土壤D ．产生分泌物加速风化贺 兰 山银川北 黄 河 ②① ③ ④第7、8题图第9、10题图 第11、12题图2018年5月3日和4日美国夏威夷州接连发生地震和火山喷发，震级最高达6.9级，火山喷出的熔岩温度高达1149℃，所到之处一切变成焦土。
浙江省金华十校2018届高三上学期期末调研考试
浙江省金华十校2018届高三上学期期末调研考试历史试题2018．1 温馨提示：1．全卷共34小题，满分为100分，考试时间90分钟。
本次考试采用闭卷笔答形式。
2．全卷由试题卷和答题卷两部分组成，试题卷共8页，答题卷共4页。
试题卷分试卷Ⅰ（选择题）和试卷Ⅱ（非选择题）两部分。
试卷Ⅰ和试卷Ⅱ的答案必须做在答题卷的相应位置上。
3．学考同学完成试卷Ⅰ（选择题前面25题）和试卷Ⅱ（非选择题第31、32题）；共70分。
选考同学要求完成全部试题，共100分。
4．请用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔在答题卷密封区内将学校、姓名、学号填写在相应位置上。
试卷Ⅰ选择题部分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．东汉卫宏《汉旧仪》载：“周以上千八百诸侯，其长伯为君，次仲、叔、季为卿大夫，支属为士、庶子，皆世官位。
至秦始皇帝，灭诸侯为郡县，不世官。
”该材料反映了①世官制开始于西周，结束于秦王朝②西周开始实行家国合一的政治体制③西周分封制与等级森严的宗法制结合④执政集团权力由分散逐渐走向统一A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】D2．“七月亨葵及菽。
八月剥枣，十月获稻。
……九月筑场圃，十月纳禾稼。
黍稷重穆，禾麻菽麦。
”这首诗歌反映了A．西周农夫的劳动生活B．西周贵族颂扬祖先功德C．精耕细作的小农经济D．楚国农民浪漫主义情怀【答案】A3．秦汉时期中央政府担心郡守的权力太大，与己不利。
于是每郡派一个官员去监视他。
该官员的职务是A．郡尉B．枢密使C．监御史D．刺史【答案】C4．在中国历史上，儒家、法家和道家思想都曾经是“大一统”政体下的治国理念。
下列按其成为治国理念的先后顺序排列，正确的是A．儒家一法家一道家B．法家一道家一儒家C．法家一儒家一道家D．道家一法家一儒家【答案】B5．西晋文人傅威曾经如此评价某项发明：“夫其为物，厥美可珍。
廉方有则，体洁性真。
浙江省金华十校2017届高三上学期期末考试语文试题含答案
十校2016-2017学年第一学期期末调研考试高三语文试题卷说明：本卷共四大题，24小题，满分150分，考试时间120分钟；请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上。
一、语言文字运用（共20分，其中选择题每小题3分）1．下列各句中没有错别字且注音全对的一项是A．如果说知识改变命运，那老师就是命运的指南针，带领着学生在知识的海洋中邀游；如果说做事首先要做人，那老师就是灵魂的铸造师，把一个个毛坯（pēi）整饬得晶莹剔（t ī）透。
B．明代真可法师被逮（dài）捕后，依旧气宇轩昂，恪守正道，因此备受拷讯，惨遭刑杖。
当时的御史学程因敬重他赶往狱中瞻仰，却发现法师已经坐化了，涅槃前还念了一首偈（jì）子。
C．住了几日，鲁智深见忠、周通都不是慷慨之人，作事悭（qiān）吝，就要下山。
既然这样，那俩个家伙究竟是如何对待这个“饿得干瘪（biě）了”的和尚呢？D．当历史变成权力的工具时，真正的历史反而被刻意湮（yān）没了，因而我们匮乏“真实的历史”。
尽管如此，长着一撮（cuō）胡子的霍布斯鲍姆，仍认为历史是对现实失败者的一种补偿和慰藉。
2．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是A．那些以晶莹姿态舒展的青春情感，最终如同投错了地址的信笺，落在一个荒芜的地方。
但轻吟起聂鲁达《我记得你往日的样子》时，仍然觉得应该感你曾给以我美好的往日。
B．乔布斯说，推脱责任就是你人生走向贬值的开始。
一个人的成长应该从学会承担责任、消灭借口开始，承担责任就是在创造你的个人品牌。
C．特朗普确实是一位企业家，但因此就说他不懂外交，显然是一种牵强附会的说法。
在美国懂外交的总统当得又怎么样？关键在于那一批辅佐的大臣和师爷会怎么做。
D．古代那些记录“旅游路线”的书籍不仅起到了旅行指南的作用，更诱发出许多人出游的热情和决心。
明末文学家王思任读了肃的《台游草》，立刻投袂而起，收拾好行坐船揽胜去了。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．庆云县退休教师连印退休后没有享受一天的安逸生活，而是倾尽他自己四十多年工作获得的所有积蓄，在自家创办了家庭课外辅导站，把家园变成了“校园”。
2018年浙江金华十校高三期末调研考试语文 (3)
金华十校2018年第一学期调研考试高三语文试题一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A．缜．密（shèn）枝杈．（chà）黑魆魆．（xū）称．心如意（chèn）B．屏．息（bǐng ）田塍．（chéng）胳．肢窝（gē）插科打诨．（hùn）C．熨．帖（yù）机杼．（zhù）一撮．盐（cuō）前倨．后恭（jù）D．荫．庇（yìn ）置喙．（huì）干．细胞（gàn ）挑．肥拣瘦（tiǎo）2．下列各句中，没有错别字的一项是A．哲学家因为沉缅于思辨的世界，常常会进入一种物我两忘的境界，而此时恰恰是他们灵感的火花迸发的时刻。
B．这些年，在我们这里上演了太多的暴力维权、自戕式维权，公众无一例外地从道义上为之申援，以强大的舆论攻势迫使政府让步。
C．巴黎气候大会应该摒弃零和搏弈的狭隘思维，推动各国尤其是发达国家多一点共享，多一点担当，实现互惠共赢。
D．苦闷的呼号变成庄严灿烂的意象，霎时间使人脱开现实的重压而游魂于幻境，这就是尼采所说的“从形相得解脱”。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．我们需要留给后代的是一个可以让子子孙孙赖以生存的地球，本次气候大会商谈的不．仅．是气候问题，而是关乎和平与稳定的重大议题。
B．时任华丰食品有限公司出纳的张某，因炒股亏了钱，就利用职务之便挪用公款，在月底平账时利用“拆东墙补西墙”之术规避．．会计的监督。
C．我不明白的是，面对上司的不情之请．．．．，为什么下面的一些官员可以罔顾原则和法律，不惜放弃职业道德和做人底线，去为虎作伥？D．列夫·托尔斯泰本因生活苦闷而信笔涂鸦．．．．写小说，由于得到名作家欣赏，竟点燃了创作火焰，找到了自信，就一发而不可收地写了下去。
4．下列各句中，没有语病的一项是A．相比劣质煤，清洁煤既能够有效减少污染物的排放，又能提高煤炭利用效率，节煤率大约在20%以上，但其推广并没有想象中那么顺利。
浙江省金华市十校2018届高三上学期期末考试联考语文试
金华十校2017—2018学年第一学期期末调研考试高三语文试题卷一、语言文字运用1. 下列各句中，没有错误字且加点字的注音全都正确的一项是A. 折子戏虽然篇幅．（fú）短小，其诞生却需经过一组默契．（qì）的从业者一段时期的磨和。
这不仅牵涉到剧本的挪移调整，还需根据演员的状态，进行行当家门的协调。
B. 在课堂教学中，老师给学生一支思维的长篙．（gāo），引导学生“向青草更青处漫溯．（sù）”，才能使学生在语文的长河里徜徉，尽情欣赏其绚烂多姿的天光云影。
C. “刷脸”正成为当下最火热的黑科技，但难免存在一些亟．（jí）待解决的实际问题。
有网友置疑，万一自己的脸部数据泄漏出去，岂不是隐私都被掀．（xiān）个底朝天了。
D. 自撤出国庆上映档．（dǎng）期后，电影《芳华》的全国点映之举，让《芳华》提前发酵，期间每日排片在3%左右，大部分放映厅爆满，平均每场．（Chǎng）次达53人。
【答案】B【解析】试题分析：该题将字音和字形合二为一，考查形声字里的易错读音，字形多为同音异形字或同音形近字，需平时分类识记，辅以练习。
建议大家做好笔记整理，将自己记错，平时练习和考试中出错的字音字形分类整理下来。
A项，“磨和”应为“磨合”。
C项，“置疑”应为“质疑”。
质疑，提出疑问。
质:询问，责问;疑:疑问。
谓心有所疑，提出以求得解答。
D项，“档（dǎng）期”，应为，“档dàng期”。
阅读下面的文字，完成下列小题。
【甲】央视打造推出的《中国诗词大会》，被誉为诗词界的“饕餮盛宴．．．．”，宛如一股清流，让看腻了歌手选秀、明星综艺等娱乐节目的观众们耳目一新。
【乙】“冷”知识在“热”背景中复活，深刻启示．．着我们：在这个喧嚣浮躁的年代，我们需弘扬优秀传统文化，坚定文化自信。
这档节目火爆异常，让人多多少少有些意外。
实际上，老百姓对于．．古典诗词的喜爱，是一脉相承．．．．的，但需要用恰当的方式来进一一步激活。