(完整版)二年级钟表练习题
二年级钟表练习题
一、填空。
（30分，每空1分）
1、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
2、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
3、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
4、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
5、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
6、现在是11时，再过2时是（）时。
7、分针从6走到9，走了（）分，时针从6走到9走了（）时
8、钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整。
9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分。
10、钟面上时针指着6，分针指着12是（）时。
这时时针和分针在一条直线上。
11、时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。
12、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早。
13、小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。
14、1时＝（）分1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分
二、填上合适的时间单位（12分，每空2分）
1、一节课的时间是40（）。
2、小学生每天在校时间是6（）。
3、看一场电影要2（）。
4、工人叔叔每天工作8（）。
5、从上海坐火车到北京要17（）。
6、李勇从家走到学校要15（）。
三、判断。
（10分，每空2分）
1、分针走一圈是1分。
（）
2、钟面上最短的针是分针。
（）
3、电子表上显示6：45就是6时45分。
（）
4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
（）
5、妈妈每天工作8小时。
（）
四、连线。
（12分）
五、看钟面，写时间。
（12分）
六、按要求写出正确时刻。
（12分）
七、给钟面添上时针和分针。
（12分）
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）
9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。
10、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
二、看钟面，写时间。
三、填数。
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
二年级钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
4．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
5．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
6、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
1时＝（）分1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
二、连线。
三、看钟面，写时间。
四、按要求写出正确时刻。
五、给钟面添上时针和分针。
六、看钟面，写时间。
七、填数。
八、写出钟面上所指的时刻。
九、先拨一拨，再画一画。
小学二年级钟表时间练习题(打印版)
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钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。
分针走一小格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。
2、分针走一圈，时针走（ ）个大格，是（ ）分，也就是（ ）时。
秒针走一圈，分针走（ ）个小格，是（ ）秒，也就是（ ）分。
3、分针从12走到3经过了（ ）分；从12走到9经过了（ ）分；从3走到6经过了（ ）分；从7走到11经过了（ ）分。
4、时针从12走到5经过了（ ）时；从12走到9经过了（ ）时；从5走到8经过了（ ）时；从9走到11经过了（ ）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（ ）时（ ）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（ ）时（ ）分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？。
二年级时钟专题训练可打印
二年级时钟专题训练可打印一、认识时钟面（5题）1. 时钟面上有（）个大格，（）个小格。
- 答案：12；60。
- 解析：时钟面一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格，所以一共有12×5 = 60个小格。
2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。
- 答案：1；5。
- 解析：分针在时钟面上走一小格代表的时间是1分钟，一个大格有5小格，所以走一大格是5分钟。
3. 时针走一大格是（）小时。
- 答案：1。
- 解析：时针在时钟面上走一大格表示经过了1个小时。
4. 分针从12走到3，走了（）分钟。
- 答案：15。
- 解析：分针从12走到3，走了3个大格，每个大格是5分钟，所以3×5 = 15分钟。
5. 时针从12走到5，走了（）小时。
- 答案：5。
- 解析：时针走一大格是1小时，从12走到5走了5个大格，所以走了5小时。
二、读写时钟（5题）1. 写出下面时钟表示的时间。
- [时钟面时针指向3，分针指向12]- 答案：3时。
- 解析：时针指向3，分针指向12，表示的是整时，即3时。
2. 写出下面时钟表示的时间。
- [时钟面时针指向7和8之间，靠近7，分针指向6]- 答案：7时30分。
- 解析：时针在7和8之间，说明是7时多，分针指向6，分针走了6个大格，每个大格5分钟，所以是30分钟，合起来就是7时30分。
3. 写出下面时钟表示的时间。
- [时钟面时针指向10，分针指向12]- 答案：10时。
- 解析：时针指向10，分针指向12，是整时，即10时。
4. 写出下面时钟表示的时间。
- [时钟面时针指向1和2之间，靠近2，分针指向9]- 答案：1时45分。
- 解析：时针在1和2之间靠近2，是1时多，分针指向9，走了9个大格，9×5 = 45分钟，所以是1时45分。
5. 看时钟面，把时间写出来。
- [时钟面时针指向4和5之间，正好在中间，分针指向12]- 答案：4时30分。
小学二年级认识钟表练习题五篇
9：56 4：47 11：58 1：52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）
（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
篇四：小学二年级认识钟表练习题
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
三、看钟面，写时间。
10、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分
(完整版)小学二年级钟表时间练习题(打印版)(2)
：
钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
：
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？。
二年级时钟练习题
二年级时钟练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 时钟上的时针指向12点时，分针指向哪个数字？A. 1B. 2C. 6D. 122. 当时钟显示3:30时，分针指向哪个数字？A. 3B. 6C. 9D. 123. 时钟上的秒针转一圈，表示多少秒？A. 30秒B. 60秒C. 90秒D. 120秒4. 时钟上的时针走一大格，表示多少小时？A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 5小时5. 时钟上的分针走一大格，表示多少分钟？A. 1分钟B. 2分钟C. 5分钟D. 10分钟6. 如果现在是上午9点，那么3小时后是几点？A. 12点B. 1点C. 2点D. 3点7. 如果现在是下午3点，那么2小时前是几点？A. 下午1点B. 下午2点C. 上午11点D. 上午12点8. 时钟上的秒针每分钟走多少圈？A. 1圈B. 2圈C. 3圈D. 60圈9. 时钟上的分针每分钟走多少小格？A. 1小格B. 2小格C. 5小格D. 60小格10. 时钟上的时针每小时走多少小格？A. 1小格B. 2小格C. 5小格D. 12小格二、填空题（每题2分，共20分）11. 当时钟显示8:00时，时针指向数字______。
12. 分针指向6，时针指向9，表示时间是______。
13. 时钟上，秒针每秒钟走______小格。
14. 时钟上，分针每分钟走______小格。
15. 时钟上，时针每小时走______小格。
16. 当时钟显示5:45时，分针和时针之间相差______大格。
17. 时钟显示9:00，再过1小时30分钟，时间是______。
18. 时钟显示2:00，再过3小时，时间是______。
19. 如果现在是上午10点，那么1小时后是______。
20. 如果现在是下午4点，那么3小时前是______。
三、判断题（每题1分，共10分）21. 时钟上的时针和分针是同时转动的。
（）22. 时钟上的秒针每分钟走60圈。
二年级认识钟表练习题5套精选
认识钟表练习题（一）一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时.分针从12走到12，是（）分，是（）小时.3、7时30分到10时30分，经过（）小时.时针从7到11，经过了（）小时.分针从2走到6，共走了（）分钟.4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课.5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合.3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分.4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）. 2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影要2（）. 4．工人叔叔每天工作8（）.5．从上海坐火车到北京要17（）.6．李勇从家走到学校要15（）.7、我们放学的时间是11（）30（）.三、判断.1、分针走一圈是1分.（）2、晚上7时新闻联播开始.（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分.（）4、钟面上最短的针是分针.（）5、电子表上显示6：45就是6时45分.（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.（）7、妈妈每天工作8小时.（）四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发.5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束.认识钟表练习题（二）认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨，再画一画.三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分.3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟.四、填上合适的时间单位.1．一节课的时间是40（）.2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.认识钟表练习题（四）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针.2、分针指向12，时针指向3就是（）.分针指向6，时针指在3和4中间就是（）.分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）. 3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题（五）一、填空.1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格.2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分.3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分.4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分.5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正.12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）.7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发.8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分.10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间.三、填数.经过（）分经过（）分。
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钟表练题
一、填空
1、钟面上有12个大格，60个小格。
分针走一小格是1
分钟，时针走一大格是1小时。
2、分针走一圈，时针走12个大格，是60分钟，也就是
1小时。
秒针走一圈，分针走60个小格，是60秒，也就是1
分钟。
3、分针从12走到3经过了15分；从12走到9经过了
30分；从3走到6经过了15分；从7走到11经过了20分。
4、时针从12走到5经过了5小时；从12走到9经过了
3小时；从5走到8经过了3小时；从9走到11经过了2小时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，
这时是4时20分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时
是5时25分。
二、识表练
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
第一张：9:55
第二张：4:45
第三张：11:25
第四张：1:10
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
略
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9秒。
2、上午在学校里的时间大约是3小时。
3、看一场电影大约1小时30分钟。
4、小华吃饭大约需要25分钟。
5、小红每天的睡眠时间大约是10小时。
6、学校里课间休息10分钟。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分钟，每两节课之间10分钟，上四节课要多长时间？答：4*40+3*10=170分钟
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分钟，两集之间播广告5分钟，播放2集电视剧用多长时间？答：2*45+5=95分钟。
钟面练习题二年级
钟面练习题二年级钟面练习题是帮助二年级学生理解和掌握时间概念的有效工具。
以下是一些钟面练习题，适合二年级学生使用：1. 认识钟面：- 钟面上有多少个数字？- 每个数字之间有多少个小格？2. 时针和分针的区别：- 时针和分针哪个长哪个短？- 时针和分针各指向哪个数字时代表整点？3. 读时间：- 时针指向3，分针指向12，是几点？- 分针指向6，时针在2和3之间，是几点几分？4. 时间的加减：- 如果现在是3点，再过1小时是几点？- 如果现在是3点20分，再过40分钟是几点几分？5. 时间的比较：- 3点和3点30分，哪个时间更晚？- 8点15分和8点45分，哪个时间更早？6. 时间的推算：- 如果小明早上7点起床，他需要30分钟准备，那么他几点可以出门？- 小红下午3点开始做作业，做了1小时30分钟，她几点完成作业？7. 时间的转换：- 9点30分用24小时制怎么表示？- 21点用12小时制怎么表示？8. 时间的计算：- 如果小明从早上8点开始上课，每节课40分钟，中间休息10分钟，那么他第一节课结束是几点？- 小红放学后去图书馆，她4点30分到达，5点30分离开，她在图书馆待了多久？9. 时间的应用：- 如果小明的妈妈告诉他，距离吃晚饭还有2小时，现在是下午3点，晚饭是几点？- 小红的妈妈让她在晚上7点前回家，如果现在是6点，她还有多长时间可以在外面玩？10. 时间的规划：- 小明需要完成作业，作业需要1小时，他想在6点前完成，最晚几点开始做作业？- 小红计划晚上阅读1小时，她需要在9点前睡觉，她应该几点开始阅读？这些练习题旨在帮助学生通过实际操作和思考来加深对时间的认识和理解。
教师可以根据学生的实际情况适当调整题目难度。
二年级钟表题型100道题
二年级钟表题型100道题一、认时钟整点时刻1. 钟面上分针指向12，时针指向3，是（）时。
- 答案：3时。
- 解析：当分针指向12时，时针指向几就是几时。
2. 时针指向8，分针指向12，这个时刻是（）。
- 答案：8时。
- 解析：分针指向12，时针指向8，根据整时钟表的认读规则，就是8时。
3. 钟面上时针指着5，分针指着12，此时是（）时。
- 答案：5时。
- 解析：整时的时候分针一定指向12，时针指向数字几就是几时。
4. 当分针指向12，时针指向10的时候，是（）时。
- 答案：10时。
- 解析：按照钟表认读整时的方法，分针12，时针10，就是10时。
二、认时钟半点时刻5. 分针指向6，时针在2和3中间，这个时刻是（）。
- 答案：2时30分。
- 解析：分针指向6表示30分，时针在2和3中间，所以是2时30分。
6. 时针刚过4，分针指向6，这时是（）。
- 解析：分针指向6是30分，时针刚过4，所以是4时30分。
7. 钟面上，时针接近7，分针指向6，这个时间是（）。
- 答案：6时30分。
- 解析：因为分针指向6表示30分，时针接近7，说明是6时多，所以是6时30分。
8. 分针指向6，时针在9和10之间，这个时刻是（）。
- 答案：9时30分。
- 解析：分针6表示30分，时针在9和10之间，就是9时30分。
三、简单的时间计算（整时）9. 从3时开始，过1小时是（）时。
- 答案：4时。
- 解析：3时加上1小时，3 + 1=4时。
10. 5时再过2小时是（）时。
- 答案：7时。
- 解析：5+2 = 7时，即5时过2小时是7时。
11. 8时过3小时是（）时。
- 答案：11时。
- 解析：8+3 = 11时，所以8时过3小时是11时。
12. 上午10时，过4小时是（）时。
- 解析：10+4 = 14时，14 - 12 = 2时，14时就是下午2时。
四、简单的时间计算（包含半点）13. 2时30分过30分是（）时。
- 答案：3时。
二年级钟表必考50题
二年级钟表必考50题一、认识钟面（1 - 10题）1. 钟面上有（）个大格，（）个小格。
- 题目解析：钟面一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格。
所以钟面上有12个大格，12×5 = 60个小格。
- 答案：12、60。
2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。
- 题目解析：分针在钟面上走一小格代表的时间是1分钟，一大格有5小格，所以走一大格是5分钟。
- 答案：1、5。
3. 时针走一大格是（）小时。
- 题目解析：时针在钟面上走一大格表示经过了1小时。
- 答案：1。
4. 分针从12走到3，走了（）分钟。
- 题目解析：分针从12走到3，走了3个大格，每个大格是5分钟，3×5 = 15分钟。
- 答案：15。
5. 时针从12走到5，走了（）小时。
- 题目解析：时针走一大格是1小时，从12走到5走了5个大格，所以走了5小时。
- 答案：5。
6. 钟面上时针刚过3，分针指向1，这时是（）时（）分。
- 题目解析：时针刚过3表示是3时多，分针指向1，分针走一小格是1分钟，指向1就是5分钟，所以是3时5分。
- 答案：3、5。
7. 写出下面钟面上的时间。
（给出一个时针指向3和4之间，分针指向6的钟面图）- 题目解析：时针在3和4之间是3时多，分针指向6，分针走了6个大格，每个大格5分钟，6×5 = 30分钟，所以是3时30分。
- 答案：3时30分。
8. 分针从12开始绕了一圈又回到12，走了（）分钟，也就是（）小时。
- 题目解析：分针绕一圈是60小格，走一小格是1分钟，所以走了60分钟，60分钟 = 1小时。
- 答案：60、1。
9. 钟面上3时整，时针和分针成（）角。
- 题目解析：3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间有3个大格，每个大格是30°（360°÷12 = 30°），3×30°=90°，90°是直角。