以游戏为话题写一篇作文
以游戏为话题写一篇作文
----WORD文档，下载后可编辑修改----
下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！
以游戏为话题写一篇作文1：今天，我特别高兴，不知道你相不相信。
今天我们在课堂上玩游戏，我们玩的是“木头人”。
我的对手是任子麟，我看着任子麟，心里哈哈大笑。
因为她太容易就笑了。
第一局，我赢了。
第二局的时候，我想着，我这么厉害，肯定会赢的。
于是，我一脚站，一脚立，可她却两眼呆呆地看着我，这可把我气坏了。
这时，我的腿有点酸了，就放下了腿，没想到，我输了。
这时，我灵机一动，想了一个鬼点子。
第三局时，我用我的这个办法赢得了比赛的冠军。
我朝着她，对着她微笑，忽然，我假装要倒了，她一高兴就说：“哈哈，撑不住了吧!”结果，她这么一说话，她就输了。
我实在太高兴了，因为我胜利了，没错，我胜利了!
可是，我也很同情我的对手。
我还对她说：“没事的，这只是一场比赛而已，不用伤心的。
”
以游戏为话题写一篇作文2：我相信许多孩子都有一个离不开的朋友，这个朋友会在你无聊的时候带给你欢乐，也会在你不自不觉的对你的身体造成危害。
这个朋友就是“游戏”
在生活中，“游戏”在生边陪伴着我，让我觉得有它这个朋友很好，让我天天夜夜的想着它，吃饭也想，上课也想，做任何事都在想，我们就像一对连体人一样分不开，可是爸爸妈妈却要把我们拆散。
不过这样我们还是可以见面，每天放学我都想握着你的手，让我们快乐的玩耍。
可是每当我和你玩的开心的时候爸爸就说：“每天就知道玩游戏，学习不行，就知道玩，有时间多看看书。
”就这样我们又分开了。
不过每到放假的时候，我们又快乐的玩了起来，这下爸爸不说了。
但是不久后我的眼睛就有点看不清了，我开始报怨游戏，所以我想和游戏绝交，可是我越是不玩游戏我就觉得游戏在召唤我。
后来我还是挡不住游戏的诱惑。
游戏是一个可怕的魔鬼，朋友们不要被这个魔鬼缠住。
以游戏为话题写一篇作文3：今天是星期天，我们举行了一个“家庭摸
蔬菜”活动。
游戏规则是：一个人被蒙上眼睛，到前面桌子上摸蔬菜，并且说出它的名字和形状。
第一个参加的是表妹，妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上，妹妹非常肯定的说：“这是葱和蒜。
葱的叶子长长的、扁扁的，蒜呈扁球形，还有很多‘胡须’呢。
我猜的对不对啊?”我心想：妹妹还挺厉害的嘛，竟然全猜对了，就争着去猜。
爸爸把我的眼睛也蒙上，顿时觉得眼前漆黑一片。
我慢慢的走到桌子前面，妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆，我心里想真是太简单了，简直是小菜一碟啊!我高兴地说出答案，还解释说：“胡萝卜是红色的，而且是圆锥形的;土豆是浅棕色的，椭圆形的。
”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。
我们心里也很高兴。
爸爸说：“这都是因为你们平时有观察事物的习惯，所以答对了。
但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。
”
以游戏为话题写一篇作文4：国庆节期间，我和堂姐一起去了她江西的外婆家。
外婆家有许多表兄妹和我们一起玩，我们追逐打闹了一整天，不知不觉天就黑了下来。
农村的夜晚没有路灯，渐渐地我们在外面看不见了，可还是意犹未尽。
这时，我们看到门口有一口废弃的大铁锅，不知谁提议在锅里生火。
我们分头去捡树叶、树枝，甚至连旧作业本都找了出来，光这点东西一会就烧完，我们需要点木炭，于是，我们又奔进储藏室里，不顾脏抓了许多木炭放在锅底。
火点燃了，为了防止火很快熄灭，我们又去准备材料，忙得不可开交。
火越烧越旺，把我们的小脸都映得通红。
终于可以坐下来歇歇了，我把手往火炉边靠了靠，啊，好暖和!那天晚上有些冷，大人们在屋子里冷得抱着胳膊，可我们围在火炉，感觉不到一丝寒气。
乡下的孩子做游戏真好玩，这是我们平时都玩不到的，下一次，我还想去那里玩。
看过“以游戏为话题写一篇作文”的人还看了：
1.以旅行为话题的作文600字
2.以笑为话题写一篇作文
3.以月亮为话题写一篇作文600字作文
4.以母爱为话题写一篇作文
5.以愿望为话题写作文
6.以改变为话题写作文800字
7.以感恩父母为话题写一篇作文600字
8.以梦想为话题写一篇700字作文
9.以母爱为话题写一篇作文600字作文
10.以过年为话题写一篇高中作文600字。
游戏的作文_2
游戏的作文游戏的作文推荐无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的游戏的作文推荐，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的作文推荐1 经过两天紧张的期中考试和三天的改卷时间，许多同学心里的大石头终于落下去了，而为了庆祝我们取得很好的成绩，我们的徐老师上网查了很多资料并记录下来，准备给我们一个巨大的惊喜。
中午，我们以快于平常两倍的速度吃完了午饭，并不是因为今天的饭好吃，而是为了揭开惊喜而神秘的面纱。
中午辅导课的上课铃敲响，我们纷纷回到了各自的座位，徐老师告诉我们，惊喜就是今天中午要玩“传话游戏”。
许多同学都玩过这个游戏，就是每组最前面那个同学去老师那儿领一句话，一直传到最后一个同学那儿，最后比哪个组误差小。
我们组开始了游戏。
首先，同学们提议试玩，老师选了第三组来试玩。
第三组的同学虽然传得不好，但知识面很广，前面的同学只传了：“有个小孩叫小杜。
”后面的`同学没听清，就把它分析成了：“有个小孩叫小杜，上街打醋又买布，打了醋，买了布……”结果他们说对了，却说长了，正确答案是：有个小孩叫小杜，上街打醋又买布！第二组同学相对弱势，“成功”把十个字的句子缩成了两个字的词，然后又是第一组，第四组……经过漫长地等待，终于该我们组了。
我们组的组员个个欣喜若狂，大家的心怦怦直跳，可还是面带笑容走了上去，开始了传话。
第一轮，我们发现句子竟然这么短，难道徐老师降低难度了？我们火速传完了这一句，而且没想到竟然传对了！讲台下传来了同学的倾诉声，我们不甘受气，强烈要求徐老师恢复难度让我们与他们光明正大地比一次，徐老师、同学们一致同意。
恢复了难度果然要难许多，虽然我们的句子长度没有改变，但我们的内容却发生了翻天覆地的变化，大家不由自主地低下了头。
徐老师问：“你们认为哪个组传得最好啊？”同学们一点也不谦虚，分分推荐自己的组……下课铃声敲响了，游戏结束了，但我相信，只要努力学习，以后这种机会还多得是。
石头剪刀布_关于游戏的作文5篇
石头剪刀布_关于游戏的作文5篇有一种游戏叫做“石头剪刀布”，虽然是“小儿科游戏”，但就是因为这个“小儿科游戏”让我明白了很多事.现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
以游戏为话题的作文(1)夕阳洒落/让剪影斑驳旧旧的围墙外头/悄悄围起未来的轮廓——《再见小时候》那首淡淡的歌儿勾起我童年如梦纯真浪漫的回忆。
在无意间，我添加了《再见小时候》这首歌。
漫不经心地听第一次，可就是那一次，便被那独特的旋律与带有些许纯真的歌词深深迷住。
从此它便成了我的最爱，每次上网总得听上一小会才过瘾，有时甚至还如痴如醉地跟着哼唱起来。
为了随时随地聆听那美妙的歌声，我迫不及待地把它下载到了我那部廉价的MP4中。
在阳光洒满大地的午后时光，我带上耳机，倚在庭落那木藤边，静静地听着，仿佛花季路上的那丝丝忧愁就飞到九霄云外，更多的是对小时候那份天真快乐的回忆。
我的好伙伴儿呵，你还是否和我一样，常常想起我们的“剪刀石头布”?儿时，我和邻居小希是好朋友，幸运的是我们小学时也在同一个班中。
在学校里，我们俩总是形影不离，彼此互帮互助;下课铃响了，放学了，我和小希就会和其他伙伴们一起奔去那属于我们的小天地玩耍——村口的大榕树下与池塘边上。
游戏时，我们依旧是老规矩——用猜拳解决，我们总喜欢一边挥动着手一边大声地喊：“石头……剪……刀布……”每个人都期待自己是胜利的一方，在出拳前，心里总是波涛汹涌。
猜拳分出了输赢后，我们就开始了老鹰捉小鸡的游戏了。
暖暖的阳光普照着大地，洒落在我们身上，一切都那么美好。
小明站在原地不来捉我们，像在思考什么似的，突然，小明趁我们不注意就捉走了小东。
小明又再次向我们进攻了，我们在“鸡妈妈”英明的带领下逃过了此劫。
也许是因为游戏的刺激吧，我们都时不时地尖叫着。
直到太阳落山，洒下一片余辉，游戏便结束了，我们也散了。
但每个人额头上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦乐乎。
听，空中还回荡着我们清朗的笑声，洋溢着我们天真的快乐。
以游戏为题范文精选600字_初三作文范文
以游戏为题范文精选600字_初三作文范文
随着互联网的发展，游戏行业也越来越受到人们的欢迎。
游戏这个话题自然也越来越受到关注。
而我，就是一个爱好玩游戏的人。
游戏可以说是一种娱乐方式，不论是小孩子还是大人，都有可能会沉迷于游戏中。
但是，游戏也要分情况而言。
如果能够合理地利用游戏时间，那么就可以达到放松身心、锻炼思维等效果。
反之，如果用游戏来代替学习、社交等重要活动，那就会产生不好的后果。
对于我来说，游戏是一种可以让我忘记壳学习烦恼的方式。
当我学习需要用脑筋思考的时候，脑袋里就很容易会冒出各种浮想联翩，此时我就会自然而然地想要放松一下。
虽然游戏不能帮我解决这些问题，但是它可以让我暂时把问题抛在脑后，让我很快地重新投入到学习中去。
此外，游戏中也有很多需要思考的地方。
例如，像益智类游戏或是策略类游戏，都需要玩家运用自己的思维去解决问题，增强自己的分析、推理、判断等能力。
这些能力在以后的学习和生活中也是非常重要的。
但是，游戏也有其负面影响。
例如，如果玩游戏时间过长，就有可能会弄巧成拙，影响身体健康；另外，如果游戏中暴露出过多的暴力、性等不良信息，也会不利于青少年的健康成长。
因此，玩游戏也需要有限度地进行。
综上所述，游戏的好处和坏处就是得看怎么去使用它。
如果合理地利用游戏时间，就可以放松身心，增强自己的思维能力。
但是，如果滥用游戏，就有可能会对身体健康和心理健康产生负面影响。
因此，对于游戏这个话题，我们需要正确地认识和使用它。
描写游戏的优秀作文5篇
描写游戏的优秀作文5篇“话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。
下面是小编收集整理的描写游戏的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。
描写游戏的优秀作文5篇(一)有趣的“拼狗游戏”“哈，哈，哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来，原来是我们正在搞一个有趣的“拼狗游戏”，惹得大家笑得人仰马翻。
老师先给我们讲了游戏规则：我貌分成四组，分别在纸条上写“谁，在什么地方，怎么样，干什么”。
然后，请同学们抽条拼句。
老师话音刚落，同学们就迫不及待地准备写。
有的马上写了出来，也有的想了半天才动笔，写完的同学在左顾右盼，想看看别人写的什么，心里充满了好奇。
最搞笑的时刻开始了，老师请赵帅抽条拼狗。
只见赵帅不惊不慢地抽着纸条，他刚开一眼，就捂着嘴偷笑，同学们催他读，句子是灰太狼在吐鲁番偷偷地练长跑，我想：灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的地方去长跑，脑子进水了吧!老师又请了一位同学上台抽条拼狗，句子一个比一个搞笑，如周杰伦在云台山拍着手睡觉，赵帅在游泳池里哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视，一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑，有的拍着桌子笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子疼。
游戏在欢笑声中结束了，同学们还对他依依不舍，在笑声中我明白了，写作文时，如果用词东拼西凑，搭配不当，就会闹出很多笑话。
描写游戏的优秀作文5篇(二)有趣的“贴鼻子”今天上午上操回到教室，我们一眼就看到黑板上画着一个栩栩如生的娃娃，“咦，下节课不是语文课吗?”同学们心中充满了问号。
上课铃响了，朴老师走进了，她笑眯眯地对我们说：“同学们，这节课我们来做一个有趣的游戏-贴鼻子。
”同学们兴奋得欢呼出来。
老师把规则告诉我们，接着说：“下面我请两位同学上来参与一下吧。
”我们都跃跃欲试：“我来!我来!”老师叫了丁旭东，同学们都失望地叹了口气。
游戏作文作文三百字左右
游戏作文作文三百字左右《游戏作文》篇一游戏作文游戏，在我们的生活中那可是无处不在，就像空气一样，虽然看不见摸不着，但总能在某个瞬间给我们来个惊喜或者惊吓。
我记得有一次，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
那场面，简直比菜市场还热闹。
我自告奋勇当“老鹰”，心里想着，哼，我一定要把那些“小鸡”们都“捉”到手，让他们知道我的厉害。
那个当“鸡妈妈”的同学，张开双臂，那架势就像一堵坚固的墙，还大声喊着：“小鸡们，跟紧妈妈，别被老鹰抓走了！”而那些“小鸡”们呢，一个个紧紧地拽着前面人的衣服，就像一串小尾巴，左躲右闪的。
我眼睛紧紧盯着“小鸡”们，突然一个加速，冲向最左边的那只“小鸡”。
“鸡妈妈”反应超快，一下子就挡住了我的去路。
我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁，这时候我就想，这“鸡妈妈”是不是开挂了呀？不过我可不会轻易放弃，我眼珠一转，计上心来。
我先假装向左跑，然后突然一个急转弯，向右冲去。
哈哈，有一只“小鸡”没反应过来，被我成功“捕获”了。
这时候我那叫一个得意啊，感觉自己就像打了胜仗的将军。
游戏作文嘛，就是要把游戏中的那些有趣的瞬间、激动的心情都写出来。
有时候，游戏还能让我们学到不少东西呢。
比如说玩这个“老鹰捉小鸡”，我们就知道团队合作的重要性，“鸡妈妈”要保护好“小鸡”，“小鸡”们也要听话跟着“鸡妈妈”，不然就很容易被“老鹰”抓走。
你们说，游戏是不是很神奇呢？它不仅是一种娱乐，更像是一个小小的生活课堂呢。
不过呢，我有时候也会想，是不是我们在游戏里投入的时间有点多了呢？毕竟我们还有很多作业要做，很多知识要学。
但是一到玩游戏的时候，这些想法就被抛到九霄云外去了。
哎，这大概就是游戏的魅力所在吧，就像有一种魔力，把我们牢牢地吸引住了。
《游戏作文》篇二游戏作文游戏这个东西啊，真的是让人又爱又恨。
就拿玩猜谜语游戏来说吧。
有一回，我们一群小伙伴聚在一起玩猜谜语。
我心里想，这我可拿手，不就是猜谜语嘛，小意思。
有个小伙伴出了个谜语：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
以游戏为话题的作文
以游戏为话题的作文以游戏为话题的作文1一听到“游”这个名字，可能许多男同学顿时会热血沸腾，滔滔不绝地说起自己在游戏中的“英勇”表现。
虽然游好玩，但是却很容易让人“中毒”。
特别是没有多少分辨力和控制力的少年儿童，其伤害最大。
如：玩久了游会影响人体的免疫、代谢功能，轻则影响身心的发育，重则导致白细胞减少，引起失眠或引发白内障，严重的`还会诱发癌症、并会加速人体癌细胞的增长。
最为严重的是：少年玩了有暴力倾向的游后，极有可能会被引入歧途。
有一次，我看见电视上播放了一个节目：有两个少年，一个17岁，一个18岁，正值人生的花样年华，平时胆小得连鸡都不敢杀。
可就是因为玩了有暴力倾向的游，并且上了瘾，觉得杀人就像在玩游戏，于是残忍地杀害了7个人。
被杀害的7个人中还有一个是孕妇，肚子里还有一个没出生的婴儿，而这7个人的惨死居然就是因为一个络游戏!最后，他们自己也被判了死刑和无期徒刑。
正是这些络游戏让不少人走上歧途，还让许多人在结束了别人宝贵生命的同时自己也失去了宝贵的生命!可见，游对人的伤害是多么大呀，所以，我们要拒绝游，多看好书，多做对身心健康有益的活动，再也不让游破坏我们的生活了!鉴于以上众多因素，所以我要给络游戏颁个最佳危害奖! 以游戏为话题的作文2今天上午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏——猜谜语唱歌游戏。
游戏开始前，老师讲了比赛规则：先是找一位同学和老师猜拳，猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语，如果回答不出来，可以求助于他人，若两人都输，那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。
游戏开始了，当老师问到要先和谁猜拳时，大家都举起了自己的手，最终老师选择和陈禹猜拳。
老师用她的“布”赢了陈禹的“锤子”。
陈禹需要猜老师提出的谜语了。
老师不紧不慢地说出了谜面：“铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉了个铁牙齿。
”陈禹在认真的思考，不过看着他只是在摇着头，我猜想他肯定是想不出来。
于是，我就自告奋勇，对陈禹说：“快，向我求救吧，向我求救吧!”还未等陈禹点头，我迫不及待地说出了我的答案——“是剪刀!”看着老师的表情，我就知道我的答案一定是错了。
以游戏为话题的作文800字
以游戏为话题的作文800字篇一：有趣的游戏暑假里的一天，我在“金钥匙”辅导班学习，下课休息时，唐老师说：“今天我带你们做游戏好不好?”我们异口同声地说：“好!”于是，唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。
老师用手做了个圈的动作，说：“圈”代表“你”，又比划了个“叉”的动作，说“叉”代表“他”，随后老师又做出个“勾”的动作，说：“勾”代表“我”。
我们都记好了三个手指所代表的：你、我、他后，老师就宣布：“游戏现在正式开始!看看你们谁的记忆力和注意力最好。
”我心想：“就三个手指代表你、我、他，这个还记不住?这点小事还能难倒我?对我来说简直是小儿科。
同学们都跃跃欲试，都想展示自己的记忆力和注意力，个个瞪大眼睛，目不转睛地看着老师。
唐老师先用手做了个圈的动作，我们立刻一起说：“你!”，接着老师又分别出示“叉、勾”大家都对答如流。
老师和我们一样都感到很高兴。
然后，老师给我们提出了新的要求：“我的手势出多快，你们能说多快吗?”我们都斩钉截铁地齐声回答：“能!能!能!!”老师快速出示“圈”的连续动作，我们大声说：“你!你!你!……!”老师看我们说的起劲，马上换了个“叉”的姿势，我们也快速做出反应：“他!他!他……!”在我们都来不及思索的刹那间，老师又换了个手指，做“勾”的动作，并有意引导似的说：“勾!”，我们毫无防备地说：“我!我!我……”，老师看我们还是那么认真专注地说“我!”不停，就慢条斯理地说“狗”，我们还在大声喊着：“我!我!……，不……”我开始醒过闷来，原来连起来是“我是狗!”，渐渐地，一个个瞪大眼睛，啊?!这时大家也都先后反应过来了，于是，大家都哈哈大笑起来，有的笑得都直不起腰，有的捂着肚子笑，我也笑得脸都红了“我们上当了!”我们才明白了，老师前边费那么多苦心，原来是想引我们上勾。
我暗暗下决心：以后做什么事都要细心。
篇二：说游戏我12岁开始正式接触电脑，13岁时有了自己的电脑，同时开始接触游戏。
很多家长对游戏都是深恶痛绝的。
写游戏的作文精选15篇
写游戏的作文写游戏的作文精选15篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写游戏的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写游戏的作文1老师刚走进教室，我们就闻到了一股巧克力的香味。
我们馋得口水直流，但是老师说：“要想得到巧克力，就得玩个游戏，玩对了才能得到。
”我心里想：原来巧克力也不是白白就能得到的呀！老师告诉我们：“这个游戏名字叫‘猜猜在哪只手’。
”那么游戏规则是什么呢？游戏规则是，其中一只手握住巧克力，然后把两只手放到背后，巧克力可以在两手中间随意互换，最后把手握成拳头状，放在身前，让大家猜猜巧克力在哪只手。
老师把巧克力交给冯敬涵，只见她把手放到背后，一会儿就伸出手让我们猜。
我心想：我必须判断出在哪只手，才能吃到美味的巧克力，我得好好琢磨琢磨。
我有个点子，巧克力会散发香气，我可以闻闻哪只手有味道。
哦！冯敬涵的左手有香气，肯定就在左手！耶！我猜对喽！终于有巧克力吃喽！第二轮游戏开始了，老师让我们两个同学互相玩。
我决定和朱子墨一组。
我先让对方猜，我心想：他肯定会猜握得松的那只手，那我就故意把没有巧克力的那只手握的松一些。
我把两只手背到背后，很快就把两只手伸出来，让对方猜，结果对方猜对了，我不服气，我想：下一轮我一定要猜对！这次是我来猜，朱子墨握住巧克力，背到背后，伸出手让我猜，我想：他藏得真不好，巧克力都露出来了。
于是我就猜了露出巧克力的那只手。
果然猜对了。
我玩完游戏后，想：这次我获得了两颗巧克力，真开心啊！写游戏的作文2我玩过许多游戏，比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了，这个游戏既简单又好玩，下面就一起来，看看游戏规则吧!这个游戏最少需要三个人才能玩，大家围成一个圆圈，一个人把腿跷在两个人手的中间，她旁边的人再把腿跷上去，最后，把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上，然后边拍手边唱:“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩快蹲下。
以玩游戏为主题的作文
以玩游戏为主题的作文我可喜欢玩游戏啦。
课间的时候，我们就玩猜谜语的游戏。
一个同学出题，他说：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
”我们就开始想啊想。
我眼睛到处看，突然看到操场边的葡萄架，我就大声说：“是葡萄！”大家都笑了起来，那种感觉就像我找到了宝藏一样开心。
还有在家里，我和爸爸妈妈玩扑克牌。
我们玩最简单的比大小。
每次翻牌的时候，我的心都砰砰跳。
有一次，我和爸爸比，我翻开牌是个K，我觉得自己肯定赢了，结果爸爸翻开是个A，我当时就像个泄了气的皮球。
可是爸爸说：“没关系呀，下一局加油。
”这时候我又充满了希望。
玩游戏能让我忘掉烦恼，还能让我和小伙伴还有家人变得更亲近，我真的超爱玩游戏呢。
捉迷藏是我最爱玩的游戏。
在小区的花园里，那里有好多藏身的好地方。
每次玩的时候，先选一个人当找的。
我就和小伙伴们赶快找地方躲起来。
我会躲到那个大花坛后面，那里有好多高高的花和草，就像一个小城堡一样把我遮住。
我蹲在那里，连大气都不敢出，眼睛紧紧盯着外面。
我能听到找的小伙伴的脚步声越来越近，我的心都提到嗓子眼了。
突然，他从旁边走过，没发现我，我松了一口气。
有一次，我的好朋友小明躲在一个特别隐蔽的地方。
我们找了好久好久都没找到他。
后来他自己跑出来，我们才发现他躲在一个废旧的小房子后面。
他那一脸得意的样子，就像一个打了胜仗的小将军。
这个游戏可好玩啦，每次玩都充满了惊喜和欢乐，我怎么玩都玩不够。
游戏总是能让我收获友谊。
在学校里，我们经常玩跳皮筋的游戏。
我刚开始不太会跳，总是跳错。
我的同学小红就过来教我。
她一边示范一边说：“你看，这样抬脚就不会碰到皮筋啦。
”我照着她的样子做，慢慢地就学会了。
我们就一起跳啊跳，皮筋在我们的脚下就像欢快的小蛇一样舞动。
还有一次，我们玩扔沙包的游戏。
我不小心被沙包砸到了，有点疼，眼泪在眼眶里打转。
这时候，我的小伙伴们都围过来，小刚说：“没事吧，我们玩的时候都会被砸到的。
”小丽还帮我吹了吹被砸到的地方。
我一下子就不疼了，又开心地和他们玩起来。
以鱿鱼游戏为主题写一篇作文
以鱿鱼游戏为主题写一篇作文《我眼中的鱿鱼游戏》最近我看了一部超级火的剧，叫《鱿鱼游戏》。
里面的游戏可刺激啦！那些游戏看起来简单，但是玩起来可难了。
比如说 123 木头人，当那个大大的人偶回头的时候，大家都得一动不动，谁动了谁就被淘汰。
这让我想到了我们在体育课上玩的类似游戏，只要一不小心，就会被发现。
还有椪糖游戏，要把糖饼上的图案完整地弄下来，可不容易呢。
这就好像我们做数学题，得小心翼翼，不然就错啦。
《鱿鱼游戏》里的人们为了赢得奖金，都拼命努力。
这让我明白，做任何事情想要成功，都得付出很多很多。
作文二：《有趣的鱿鱼游戏》你们知道《鱿鱼游戏》吗？这可太有意思啦！里面有好多好玩的游戏，像拔河比赛。
两队人站在两边，一起用力，看哪队能赢。
这让我想起了学校运动会上的拔河，大家都喊着口号，劲儿往一处使。
还有弹珠游戏，要靠智慧和运气才能赢。
就像我和小伙伴们玩猜谜语，得好好动脑筋。
我觉得这部剧不仅好玩，还让我知道了团结很重要。
就像玩游戏一样，大家一起合作，才能更厉害！作文三：《从鱿鱼游戏中学到的》《鱿鱼游戏》真的太精彩啦！我从里面学到了很多东西。
比如说，不能轻易放弃。
在剧里，那些参加游戏的人遇到了很多困难，但他们还是坚持下去。
就像我跑步比赛的时候，跑累了也不能停下，要一直跑，才能有好成绩。
还有要善良，不能为了赢就伤害别人。
我们在生活中也要对小伙伴友好，不能欺负别人。
我以后也要像剧里勇敢的人一样，不怕困难，做个坚强的孩子！作文四：《我喜欢的鱿鱼游戏》我可喜欢《鱿鱼游戏》啦！里面的游戏让我看得特别紧张。
像玻璃桥那个游戏，每一步都很危险，一不小心就会掉下去。
这感觉就像我走独木桥，心里怕怕的，但又想勇敢地走过去。
而且剧里的人物也很有趣。
有聪明的，有勇敢的，还有狡猾的。
他们就像我身边的同学，各有各的特点。
我希望以后还能看到这么好看的剧！作文五：《鱿鱼游戏的魅力》《鱿鱼游戏》的魅力可真大呀！它的故事很吸引人，从一开始就让我停不下来。