2020版高三地理一轮复习(人教版)(课件+课后达标检测) 第一章 行星地球 (5)

选择题(2019·山西五市联考)暑假在海南旅游的小明发现太阳刚好直射到头顶,心想再过6个小时就要起飞回北京了,如果不走,次日同一时刻应该会有影子了。

据此回答1~2题。

1.飞机起飞时,太阳位于()A.西北方向B.西南方向C.东南方向D.东北方向2.如果小明不走,次日同一时刻观察影子的北京时间和看到的影子朝向是()A.12时前,北B.12时后,北C.12时前,南D.12时后,南解析:第1题,当太阳刚好直射头顶时,该地地方时为12时,再过6小时后,地方时为18时,飞机起飞时该地地方时为18时,太阳位于西北方向。

第2题,当太阳刚好直射头顶时,该地地方时为12时,北京时间为120°E经线的地方时,海南位于其西南方向,地方时晚,当海南地方时12时时,北京时间为12时后;暑假一般是7、8月,太阳直射点向南移,次日正午太阳位于该地正南方,影子的朝向是北。

答案:1.A 2.B(2019·东北三省三校模拟)为充分利用日照资源,人们在进行城镇规划和建筑设计时,往往使街道与子午线之间成30°~60°的夹角。

下图为36°N某城镇街道与子午线关系图。

据此回答3~4题。

3.在春分日,不考虑任何遮挡问题,阳光能从图示的窗户中直接射入室内的时段大约是()A.6-9时B.9-12时C.12-15时D.15-18时4.正午过后两小时,该地建筑物日影终年朝向()A.东北B.西南C.西北D.东南解析:第3题,该地位于36°N(北回归线以北),春分日当地地方时正午时太阳朝向正南方向,18时朝向正西方向;由图中信息可知,街道与子午线夹角为45°,所以大约在该地地方时15时至18时之间,太阳位于西南方向,结合窗户的朝向,可推知该时段阳光可以从窗户直接射入室内。

第4题,该地位于北回归线以北,所以全年正午过后两小时(即14时),太阳均位于西南方向,所以建筑物日影终年朝向相反方向,即朝向东北。

答案:3.D 4.A某日,到开罗(东二区)旅游的小明在当地时间22:50收到同学在山东青岛拍摄后立即传来的照片(如图:青岛著名的“石老人”日出景观,略去网络传输时间)。

结合图文资料回答5~6题。

5.拍照时,北京时间可能是()A.6月8日4:50 B.12月8日4:50C.6月9日16:50 D.12月9日16:506.小明在开罗游玩了一个星期,回到青岛后,也想在同一地点同一时刻拍摄同样景象的照片(不考虑天气状况),那么,拍摄日期可以选择在()A.6月15日B.7月6日C.12月15日D.1月5日解析:第5题,拍照时开罗(东二区)的当地时间为22:50,则北京时间此时应为22:50+(8-2)=4:50。

此时埃及开罗为日落,也就是说明北半球昼长夜短,结合选项,只有夏半年符合,所以A选项正确。

第6题,结合上题可知拍照时间是6月8日,想在同一地点同一时刻拍摄同样景象的照片就必须太阳直射点位于同一纬度的情况才能实现。

结合答案选项,只月7月6日时太阳直射点位于北半球,且和6月8日距夏至的时间大致相等,说明其太阳直射点应位于同一纬度,太阳升落及昼夜长短相同,此时才能拍摄出同样景象的照片。

答案:5.A 6.B下图示意甲、乙、丙、丁四地一年中正午日影长短变化及朝向。

读图,回答7~8题。

7.四地从南向北排序正确的是()A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁C.乙、丙、甲、丁D.丙、丁、甲、乙8.图中①②③④所示日期为夏至日的是()A.①B.②C.③D.④解析:第7题,根据正午日影长短变化和朝向可知,甲地位于北半球热带地区,乙地位于南回归线以南地区(南极点除外),丙地位于南半球热带地区,丁地位于北回归线以北地区(北极点除外)。

第8题,①所示日期为太阳一年中第一次直射甲地的日期,处于春分日至夏至日期间;②所示日期为夏至日;③所示日期为太阳一年中第二次直射丙地的日期,处于冬至日至春分日期间;④所示日期为冬至日。

答案:7.C8.B(2019·武汉质检)通过一次国际性交流活动,居住在中国西安(34°N,108°E)的小明、居住在澳大利亚悉尼(34°S,151°E)的杰克和居住在美国新奥尔良(30°N,90°W)的珍妮成了好朋友,并时常交流。

他们都有固定的作息习惯,一般6:30起床,23:30睡觉。

据此回答9~10题。

9.若三人进行视频聊天,下列北京时间可行的是()A.23:00 B.17:30C.14:00 D.12:3010.12月22日前后()A.新奥尔良正午太阳高度最大B.西安的昼长等于悉尼的夜长C.悉尼日出东北,日落西北D.新奥尔良昼长大于悉尼解析:第9题,三人进行视频聊天,应在当地时间6:30到23:30之间,悉尼位于东十区,北京时间12:30时,悉尼为14:30;美国新奥尔良位于西六区,北京时间为12:30时,新奥尔良为前一日的22:30。

第10题,12月22日前后太阳直射南回归线,新奥尔良位于北半球,正午太阳高度最小,A错;西安和悉尼纬度相同,南北纬相反,西安的昼长等于悉尼的夜长,B对;此时太阳直射点在南半球,除极昼极夜地区外,各地都日出东南,日落西南,C错;新奥尔良昼短夜长,悉尼昼长夜短,D错。

答案:9.D10.B(2019·武汉联考)读部分月份全球各纬度昼夜长短分布规律图,回答11~12题。

11.曲线e可能出现的月份是()A.5月B.8月C.11月D.12月12.图中三条昼夜长短分布曲线都能够明确表达出的规律是()A.冬至日,南极圈及其以南全为极昼B.赤道昼夜等分只出现在春秋分日C.纬度越高,昼夜长短变化幅度越大D.纬度数相同的南北半球两地,一地的昼长等于另一地的夜长解析:第11题,由图中经纬度和昼夜分布状况可知,曲线e表示南半球昼长夜短,且南极地区出现极昼的最低纬度约为78°S(位于南极点和南极圈中间),因此可判断太阳直射点约位于12°S附近,时间大约为2月或11月。

第12题,据图可知,该图没有表达出冬至日南极圈及其以南全为极昼的规律;赤道地区全年昼夜等分;f曲线没有表达出纬度越高,昼夜长短变化幅度越大的规律;三条曲线均表达了南北半球纬度数相同的两地,其中一地的昼长等于另一地的夜长。

答案:11.C12.D(2019·江西红色七校联考)北京时间9月20日12:40左右,一辆轿车行驶在我国某城市的环线上(见下图),车里的乘客发现前几分钟阳光从行驶方向的左侧照射进车内,后几分钟阳光从行驶方向的正前方照射进车内。

据此回答13~14题。

13.该时段,车辆行驶在图中环线上的()A.甲路段B.乙路段C.丙路段D.丁路段14.该城市可能是()A.西安B.北京C.哈尔滨D.乌鲁木齐解析:第13题,北京时间9月20日12:40左右,太阳位于南方(正南或偏南),如果车辆行驶在图中环线上的甲路段和丁路段,那么太阳光不可能从正前方射进车内,A、D错;在丙路段行驶,阳光不能从左侧射进车内,C错;在乙路段时,轿车先向西行驶,然后向南行驶,所以阳光先从左侧射进车内,后从前方射进车内,B正确。

第14题,结合上题分析可知,在乙路段,阳光从正前方照射进车内,则图示时刻为当地地方时12:00左右,北京时间为12:40左右,所以当地地方时比北京时间晚40分钟,即当地经度为110°E左右,应为西安。

答案:13.B14.A(2019·天津和平区模拟)科考队在某地考察中发现,该地物体的影子长度和方向如下图所示(虚线代表一天中物体影长及朝向的时间变化)。

据此回答15~16题。

15.该地应位于()A.北极圈内B.南极圈内C.赤道与北回归线之间D.赤道与南回归线之间16.若该地纬度为α,直射点纬度为β,则此日该地太阳高度最大值和最小值的差是() A.2αB.2βC.90°-α-βD.2(90°-α)解析:第15题,图示一天中物体影子朝向东南西北四个方向转动,说明太阳一天中没有落下,则出现了极昼,应位于极圈内;一天中朝北的影子最短,说明正午太阳位于正南方;则可判断位于北极圈内。

第16题,依题意,运用太阳高度计算公式可知,此地该日太阳高度最大值等于90°-(α-β);极昼地区太阳高度最小值=该地纬度-刚好出现极昼的纬度,即α-(90°-β);则二者差值为2(90°-α)。

答案:15.A16.D某日清晨,家住南京的张先生驾车上班途经新街口时,观察到孙中山雕像的影子投向汉中路和中山南路之间,数月后的一个清晨张先生途经同一地点时,发现雕像的影子投向了汉中路和中山路之间(如下图所示)。

据此回答17~18题。

17.若张先生当日(第一个观察日)傍晚下班按原路返回时,观察到该雕像的影子投向()A.中山东路和中山南路之间B.中山路C.中山路和中山东路D.中山东路18.两个观察日期间,下列判断正确的是()A.南京市昼长先变长后变短B.晨昏线与经线之间夹角增大C.后一观察日北京正午太阳高度较小D.地球公转速度先变快后变慢解析:第17题,据指向标可判断汉中路和中山南路之间为西南方向,因此当日日出东北,下班时应日落西北,故影子朝向东南,即中山东路和中山南路之间,故A正确。

第18题,据指向标可判断汉中路和中山路之间为西北方向,张先生第二个观察日经过时为清晨,因此当日日出东南,北半球昼短夜长,太阳直射南半球,而第一个观察日当日日出东北,北半球昼长夜短,太阳直射北半球,因此南京市昼长可能先变长,夏至后变短,也可能逐渐变短。

晨昏线与经线之间夹角可能先增大,夏至后减小,秋分后再增大;也可能先减小,秋分后增大。

第二个观察日(后一观察日)北京距离太阳直射点远,正午太阳高度较小;地球公转速度可以先变慢,7月后变快,也可能逐渐变快。

故C正确。

答案:17.A18.C(2019·黄冈质检)下图为海口市某高中室外篮球场,图甲为某同学经常练习投篮的球场及投篮点示意图,图乙为该球场篮板侧视图,M、N分别为某日及半月后地方时12:00篮板上沿在球场的投影。

据此回答19~20题。

19.仅从面光投篮会降低投篮命中率角度考虑,该同学在早上6:00投篮命中率最低的地点可能是()A.①B.②C.③D.④20.篮板上沿投影从N到M移动的节气最可能为()A.立夏—芒种B.芒种—夏至C.夏至—小暑D.小暑—大暑解析:第19题,读图甲,仅从面光投篮会降低投篮命中率角度考虑,该同学在早上6:00投篮,太阳位于东部天空,该同学面光位置应位于球篮西侧,命中率最低的地点可能是④,D对。

①是背光位置,A错。

②③位置与光线接近垂直,影响小,B、C错。

第20题,该地位于海口市,篮板上沿投影在N处时,影子朝南,太阳位于北部天空。

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2020版高考地理一轮复习第1部分第1章行星地球第1讲地球与地球仪课件新人教版

2020版高考地理一轮复习第1部分第1章行星地球第1讲地球与地球仪课件新人教版
答案
4.确定最短航线(或最短距离) 球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆的劣弧。 (1)确定“大圆”
①三种特殊情况的“大圆”:赤道(图 A)、_经_线__圈__(图 B)、晨昏
圈(图 C)。
图A
图B
图C
答案
②非赤道的同纬度上两点所在“大圆”:
北半球——大圆向_北__极_方向凸出(如图 D、图 E 中的 PQ); 南半球——大圆向_南__极_方向凸出(如图 D、图 E 中的 P′Q′)。
◎考法 1 借助区域经纬网图,定位区域位置
(2014·全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约 34°N,117°E)的某企业 承接了甲国(下图)价值 7.446 亿美元的工程机械定单。据此完成第 1 题。
1.甲国位于( ) A.欧洲 B.非洲
C.北美洲 D.南美洲
D [甲国大部分处于 60°W~70°W、0°~10°N,说明该国位于 南美洲北部,故选 D。]
A.(28°N,60°W)
B.(28°S,60°W)
C.(28°N,120°W) D.(28°S,120°W)
2.对于地球上的“对跖点”来说,下列地理现象一定相同的是
() A.地方时
B.太阳高度
C.季节
D.地球自转角速度
解析答案
1.B 2.D [第 1 题,地球上的“对跖点”的特征是关于地心 对称,因此经度数互补,但东西经相反;而纬度数相同,南北纬相 反,由此可确定温州的“对跖点”的坐标为(28°S,60°W)。第 2 题, 除两极点外,地球上各地的自转角速度都相同。]
地球仪上连接南北两极点,并
概念
地球仪上同赤道平行的线
和纬线垂__直__相交的线
形状
_半__圆_

2020年高考地理一轮复习课件-第一章 行星地球 1-3- 推

2020年高考地理一轮复习课件-第一章 行星地球 1-3- 推

区占太阳辐射能量的50%左右,其中绝大部分可见光都可以到达地面,故选C
项。(2) 从图中可以看出,a、b两地纬度相当,排除A;题干中提到ab沿线云
量基本一致,可以推知该区域气象和大气环流状况差异不大,排除B、D两项;
自a至b,该区域海拔大致呈降低趋势,影响太阳辐射量的主要因素是下垫面。
答案:(1)C
基础自主梳理
2.运动性 宇宙中的天体都在运动,它们之间相互吸引、相互绕转而构成天体系统,天 体系统具有不同的级别。
1.普通性 (1)太阳系八大行星的排序:按离太阳由近及远的顺序依次是水星、金 星、 地球 、火星、木星 、土星、 天王星、海王星。
(2)八大行星公转特征:具有同向性、共面 性和近圆性的三大特征。所以,
三、太阳对地球的影响
1.太阳的概况 (1)主要成分:太阳是 由 氢 和 氦 组成的巨大的炽热气体球。 (2)能量来源:来源于太阳内部的 核聚变 反应,太阳源源不断地以电磁波 的形式
向周围放射能量。 2.太阳为地球提供 光热 能量
(1)直接为地球提供资源。
(2)是维持地表温度,促进地球上 水、大气运动和生物活动 的主要动力。 (3)为人类提供能源:包括 煤、石油 等矿物燃料、太阳能、风能、水能等。
2.图示地貌景观主要是( ) A.流水溶蚀形成的 B.冰川刨蚀形成的 C.风力侵蚀形成的 D.海浪侵蚀形成的
要点归纳探究
3.中国太阳年辐射总量的空间分布 中国太阳能分布的高值和低值中心均位于22°N~35°N,在30°N~40°N地区, 随纬度增高太阳辐射能增加,40°N以北,由东向西太阳辐射能逐渐增加。具体 分布如下图所示:
要点归纳探究
(1)青藏高原成为高值中心的原因:一是海拔高,空气稀薄,空气中含 有的尘埃量较少,晴天较多,日照时间较长;二是大气对太阳辐射的 削弱作用小,到达地面的太阳辐射多。 (2)四川盆地成为低值中心的原因:盆地地形,水汽不易散发,空气中 水汽的含量大,阴天、雾天较多,从而造成日照时间较短,日照强度 弱,太阳能贫乏。

2020人教版高中地理高三一轮复习课件 练习 单元检测第一章 行星地球 (1)

2020人教版高中地理高三一轮复习课件 练习 单元检测第一章 行星地球 (1)

可推算飞机大致飞行了 6 个纬度,因此 1 小时后飞机所在纬度位置最北约 56°N,最
南约 44°N。
第一章 行星地球
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2.(2015 年全国卷Ⅱ)1996 年我国与 M 国签订海洋渔业发展合作规划,至 2010 年我国有 20 多家沿海渔业企业(总部设在国内)在 M 国从事渔业捕捞和渔业产品加工, 产品除满足 M 国需求外,还远销其他国家。下图示意 M 国的位置。据此完成下题。
第一章 行星地球
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2.关于①②③④地理位置的正确叙述是( )
A.①位于西半球
B.②位于低纬度
C.③位于大西洋
D.④位于南温带
解析:选 C 东西半球的分界线是 20°W 和 160°E 经线,①点位于 20°W 以东、
160°E 以西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以 60°、30°纬线为界,②点位于中
第一章 行星地球
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经纬度的判断技巧
‖要点记清‖——排疑解惑提素能
1.根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东、西半球的判断
第一章 行星地球
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(2)纬度及低、中、高纬的判断
第一章 行星地球
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2.根据地球的自转方向判断 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
第一章 行星地球
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3.定距离 (1)根据纬度差定经线长度:纬度相隔 1°的实际经线弧长处处相等,约是 111 km, 如图中 AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之 间的距离。
第一章 行星地球
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(2)根据经度差定纬线长度:经度相隔 1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减,约 是 111 km×cosφ(φ 表示该纬线的纬度),如上图中 AC。

2020版新高考地理一轮复习课件 课时作业第1章 行星地球 (1)

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第1轮 ·地理
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第一章 行星地球
2.等高线地形图 (1)等高线:地图上___海__拔___相同的各点的连线。 (2)基本地形部位
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第一章 行星地球
图中字母 A B C D E
地形 __山__峰____ __山__谷____ __山__脊____ __陡__崖____ __鞍__部____
区时
3.地理实
理意义。
2017·全国卷ⅠT11 地方时差 践力:结合
解读:(1)分析昼夜更替产生的原 因,掌握晨昏线的判读与应用。 2017·全国卷ⅡT5
(2)分析地方时差产生的原因,掌
地球公转的地理 意义
生产、生活 中的地理现 象考查日
握地方时、区时、日期变更的计 2017·全国卷Ⅲ
算。
T10~11
分布规律 东经度的度数越向东__越__大____, 西经度的度数越向西__越__大____
从__赤__道____向南、向北各分90°
北纬的度数越向北___越__大___, 南纬的度数越向南___越__大___
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第一章 行星地球
经线
纬线
划分 半球
20°W ~ 0° ~ 160°E 为 ___东__半__球____,160°E~180°~
圆 指示__东__西____方向 自赤道向两极逐渐__缩__短____
间隔 关系
任意相邻两条经线间的间隔在赤 道上最大
所有经线都相交于南北两极
任意相邻两条纬线间的间隔 __相__等____
所有纬线都相互__平__行____
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第一章 行星地球
2.经度和纬度

2020版新高考地理一轮复习课件 课时作业第1章 行星地球 (2)

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第一章 行星地球
………………………………………………………………………………………………………………◎
旅行者1号(Voyager1)是一艘无人外太阳系太空探测器,于1977年9月5日发射。 目前可能已经飞出太阳系,成为首个进入星际空间的人造物体,但至今为止只发现 地球上存在生命。读图,完成1~2题。
第1轮 ·地理
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第一章 行星地球
三、太阳对地球的影响 1.太阳辐射 (1)太阳能量来源:太阳内部的__核__聚__变____反应。 (2)对地球的影响
直接提供______光__热________资源 ①能量来源为人类生活、生产提供能源 ②动力来源:地球上水、大气运动和生物活动的主要动力。
第1轮 ·地理
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第一章 行星地球
2.火星生命体可以形成的条件必须要有
①微生物的存在 ②水资源充足 ③光照、温度适宜
④适宜的大气环境
A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.①②③
(B)
解析:可以借鉴地球生命现象存在的条件,与②③④三项关系最密切。
第1轮 ·地理
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第一章 行星地球
(2019·山西太原模拟)德国科学家最新研究发现,太阳系附近有三颗“超级地
界面②表示__古__登__堡____界面
波速变化 此面以下地震波的传播速度突然__明__显__增__加____ 此面以下横波__完__全__消__失____,纵波波速突然 __下__降____
第1轮 ·地理
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第一章 行星地球
(3)划分 ①三个圈层:图中C为__地__壳____,D为__地__幔____,E为___地__核___(由外核和内核 组成)。 ②软流层:位于___地__幔___的上部,由塑性物质组成,是___岩__浆___的主要发源 地。 (4)岩石圈:由__岩__石____组成,包括C层和___软__流__层___以上的地幔部分。

2020版高考地理一轮总复习第1章行星地球第1讲地球与地图课件新人教版

2020版高考地理一轮总复习第1章行星地球第1讲地球与地图课件新人教版
③图中 BC 的距离可根据勾股定理估算出。
(2)定范围 ①相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面 积相等。 ②跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越 小。 ③图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度 越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
如下图中 A、B 两区域相比,实际区域范围 A>B。当 A、B 两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺 A<B。
越来越小为西经(图 1 既有东经又有西经,图 2 只有西经)。
[例 1]总部位于江苏徐州(约 34°N,117°E)的某企业承接 了甲国(下图)价值 7.446 亿美元的工程机械订单。据此完成 (1)~(2)题。
(1)甲国首都位于附近( B )
A.10°S,67°W
B.10°N,67°W
C.10°S,67°E
第一章
行星地球
高考总复习 ·地理
第1讲
地球与地图
高考总复习 ·地理
考情回顾
考纲展示
考纲解读
经纬度的确定, 2015·全国
1.结合数据源,描述地球的形
经纬网的应用 卷Ⅰ,6
状和大小。
2.了解经纬线的特点和经
度、纬度的划分。
地图上的方向、 比例尺、图例和 注记的应用
经纬网与 2018·北京 地图 卷,9
纬度
图示
划分
从__本__初__子__午__线_____向 东、向西各分 180°
从_赤__道___向南、向北各分 90°
经度
纬度
分布规 律
东经度的经度数愈向东 _愈__大___,西经度的经度数 愈向西_愈__大___
北纬的纬度数愈向北 _愈__大___,南纬的纬度数愈 向南_愈__大___
20°W~0°~160°E 为 划分半 __东__半__球___,160°E~

2020年高考地理一轮复习课件-第一章 行星地球 第一章


方法技巧
4.答案的准确性 要用精练的地理语言回答问题,不说废话,少使用或不使用方言、口语。
如不能将“经济发展水平高”答成“有钱”“钱多”。 要条理清晰,层次分明。非选择题中的简答题不能写成小作文,要考虑阅卷 者连续阅卷可能产生疲劳,要让阅卷者“一秒钟改完”“爽快给分”。 量体裁衣,酌情用笔。有时可依据题目的分值、答题卷所留空白的大小,大 致确定书写量。 答卷规范,卷面整洁。字体工整清晰,不连笔,大小均匀,尽量少涂改。 不要在规定的答题区外答题,更不能用箭头指向某“地”,或写上“见反面” 等。
3.展开联想的习惯 从图、表、文中不能直接获得答案的,要进行联想。联想要尽量回归教材,
回归地理原理和规律;要挖掘题中的隐含信息,但不能改变题目的条件或添加 条件。
4.前后互推的习惯 对选择题题组、简答题的各个小题,解题时要前后照应,互相推理,
从中启发思维,寻求答案。但要注意,选择题题组的总题干的材料,才 是各小题的可靠条件和依据,不能改变题目的条件或添加条件。 前后互推一般是在感觉题干信息不足以解答问题时,扩充有效信息来帮 助正确解答问题。这种迂回战术在碰到难啃的“硬骨头”时十分有效。
2.答案的全面性 每个主观题往往都包含着若干个得分点,答题漏点是许多考生得
不到高分的主要原因之一。采点答题,就是要明确试题的得分点有 几个,先看分值,根据分值可以基本确定得分点应该有几个。如果 分值是3分,大多是3个得分点;如果分值是6分,则有可能是3个 得分点,每点2分,也可能是6个得分点,每点1分。
网络构建
方法技巧
一、良好的审题习惯是提高解题能力的前提
1.审清题干的习惯 (1)逐字逐句读题,不能扫读。 (2)找中心词、关键词、限定语,准确把握这些词语的内涵与外延。如选择题

2020版高三地理一轮复习(人教版)(课件+课后达标检测) 第一章 行星地球 (1)

栏目 导引
第一章 行星地球
经纬线(度)的判断
栏目 导引
1.根据分布规律判断经纬线(度) (1)经度及东、西半球的判断
第一章 行星地球
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(2)纬度及低、中、高纬的判断
第一章 行星地球
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第一章 行星地球
2.根据地球的自转方向判断经纬线(度) 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
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第一章 行星地球
4.某人从②地出发,沿正南方向,走至③地所在纬线,其行
走距离约为( )
A.6 600 km
B.3 330 km
C.5 000 km
D.4 200 km
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第一章 行星地球
解析:第 1 题,读图并根据自转方向可判断东西经度。0°经 线以东为东经,0°经线以西为西经。从 20°W 向西到 160°E 为西半球。图中①地位于东半球,A 项不选;高、中、低纬度 的划分:0°~30°是低纬度的范围,30°~60°是中纬度的范围, 60°~90°是高纬度的范围。图示②③两地都位于分界线上,B、 C 项不选;④地位于低纬度,且位于西半球,D 项当选。第 2 题,读图可知,图中地球自转方向为顺时针,可知该图是以南 极点为中心的俯视图,越靠近南极点表示越靠南,所以①地位 于④地的南方。地球自转方向为自西向东,可知①地位于④地 的东方。综合可知,①地位于④地的东南方。第 3 题,根据上 题可知,图示为南半球部分图。球面上两点的最短距离为经过
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第一章 行星地球
(2)方向
地图类型
方向判定
一般地图
面向地图,上北下南、左西右东
指向标地图 根据指向标定向,箭头一般指示正北方向
经线指示 南北 方向,纬线指示 东西 经纬网地图

2020人教版高中地理高三一轮复习课件 练习 单元检测第一章 行星地球 (5)


题为主 热板的朝向和倾角等现象。
第一章 行星地球
[思维导图]
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1
考点一 地球公转的基本特征
第一章 行星地球
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‖知识记牢‖——识记基础忆教材 1.地球公转的基本特征 (1)定义:地球绕 ___太__阳____的运动。 (2)方向: ___自__西__向__东____北 南极 极上 上空 空俯 俯视 视: :呈 呈逆 顺时 时针 针方 方向 向绕 绕转 转 (3)周期:一个 __恒__星__年_____ (365 日 6 时 9 分 10 秒)。
第一章 行星地球
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预测点 3 公转运动与二十四节气 (2019 届襄阳模拟)2016 年 11 月 30 日,民间自古流传至今,作为指导农事补充历 法的二十四节气被联合国教科文组织正式列入人类非物质文化遗产名录。读二十四节 气图,回答 5~6 题。
第一章 行星地球
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5.北京周边地区,冬小麦全生长期一般在 265 天左右。根据节气图,当地小麦
第一章 行星地球
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4.若图中②角比现在增大 2°,则( ) A.黄赤交角变为 25°26′ B.回归线的度数将变为 24°26′ C.太阳直射的范围将缩小 4 个纬度 D.地球上出现极昼极夜的范围将扩大 2 个纬度 解析:选 C 若图中②角比现在增大 2°,即黄赤交角比现在减小 2°,变为 21°26′, 则回归线的度数将变为 21°26′,地球上出现极昼极夜的范围将缩小 4 个纬度。黄赤 交角缩小 2°,太阳直射的最北、最南点必定向低纬移动,北回归线南移 2°,南回归 线北移 2°,故共缩小 4 个纬度。
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|特别提醒| 地方时和昼夜变化幅度的规律 (1)越接近赤道的地区,其昼长越接近 12 小时,日出地方时越接近 6 时,日落 地方时越接近 18 时。 (2)越接近赤道的地区,一年中昼夜变化幅度越小,即越接近 0;远离赤道的地 区,一年中昼夜变化幅度越大。 (3)越接近二分日,其昼长越接近 12 小时,日出地方时越接近 6 时,日落地方 时越接近 18 时。

2020版新高考地理一轮复习课件 课时作业第1章 行星地球 (3)


第1轮 ·地理
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第一章 行星地球
考点二 地球上日期的分布与变更
日界线及日期变更
日期分布、变更原理
图像展示
(1)经线展开图示 人为规定的国际日界线(180°经线)在
人为 地球上的位置是固定不变的,实际
界线 上,国际日界线并不完全与180°经线 重合,而是稍有曲折
第1轮 ·地理
读图,回答1~2题。 1.关于图示信息的分析,正确的是( ) A.从图示N极点上空看,地球自转方向呈顺时针 B.②地所在经线两侧分属东、西半球 C.①地位于⑤地的东北方向 D.⑤地位于③地的西南方向
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第一章 行星地球
2.与②地相比,⑤地自转的速度( ) A.角速度和线速度都大 B.角速度和线速度都小 C.角速度相等,线速度小 D.角速度小,线速度相等 答案 1.D 2.C
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第一章 行星地球
北京时间2016年8月6日7时,第31届夏季奥林匹克运动会开幕式在巴西里约热
内 卢 (23°S,43°W) 马 拉 卡 纳 体 育 场 举 行 , 这 是 巴 西 也 是 南 美 国 家 第 一 次 承 办 奥
运。据此完成下题。
3.游客现场观看奥运会开幕式的当地时间是( )
A.在赤道以北时,花朵浮在水面上作顺时针转动 B.在赤道以南时,花朵浮在水面上作逆时针转动 C.在赤道上,花朵作逆时针和顺时针两种转动 D.在赤道以北时,花朵浮在水面上作逆时针转动 答案 D
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第一章 行星地球
02 核心考点·互动探究
考点一 地方时和区时的计算
1.地方时的计算方法 (1)定“基准时间” 即确定计算时可作为条件用的已知地方时, 在光照图上,特殊经线的地方时作为已知条件, 有以下几种情况:
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