苏教版小学数学四年级上册《整数四则混合运算课时1》同步练习
《整数四则混合运算课时1》同步练习
一、填一填。
1. 在没有括号的算式里，若只有加、减法或只有乘、除法，要按（）计算。
2 在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法，要按（）计算。
3. 计算54＋20÷5时，应先算（）法，再算（）法。
4. 计算721÷7－280时，应先算（）法，再算（）法。
5. 计算420÷60＋55×2时，应先算（）法，再算（）法。
“＜”或“＝”。
69﹢24﹣﹣21﹢52 240÷6﹣15×÷5﹣2
34＋32××2 451÷11﹣5×÷11﹣9
560－14×÷6×2 76﹣14×﹣35
三、数学医院。
（将下面各题错误的地方改正过来）
①35﹢65÷5－20
=100÷5－20
=20－20
=0
②97﹢3×24－10
=100×14
=1400
四、脱式计算。
360÷90＋96÷6 720÷12﹣15×4
100－84÷21×2 60＋40÷2－28
360÷15＋11×11 240﹢4200÷21
五、列式计算。
1. 220与20的积比它们的商多多少？
2. 380减去120与15的商，差是多少？
3. A ： B ：
六、解决问题。
1. 明明读一本故事书，前8天每天读15页，后5天每天读18页刚好读完，这本故事书共有多少页？
2. 小玲今年11岁，奶奶的年龄比小玲年龄的6倍还多8岁，奶奶比小玲大了多少岁？ 思考题
在下面各式等号左边的数字之间的适当位置，添上“＋、－、×、÷”四种运算符号各一次，使得等式成立。
1 1 1 1 1 1 1 1＝111 1
2
3
4 4 3 2 1＝141
36
2倍
多16
？
参考答案 一、填一填。
1. 在没有括号的算式里，若只有加、减法或只有乘、除法，要按（从左往右的顺序依次）计算。
【解析】在没有括号的算式里，若只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左往右的顺序依次计算。
只有加、减法，或只有乘除法，这均是同级运算，要按从左往右的顺序依次计算。
2 在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法，要按（先算乘除法后算加减法的顺序）计算。
【解析】在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法要先算乘除法后算加减法。
3. 计算54＋20÷5时，应先算（除）法，再算（加）法。
【解析】在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法要先算乘除法后算加减法。
本题中有加法和除法，要先算除法，再算加法。
4. 计算721÷7－280时，应先算（除）法，再算（减）法。
【解析】在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法要先算乘除法后算加减法。
本题中有除法和减法，要先算除法，再算减法。
5. 计算420÷60＋55×2时，应先算（除法和乘）法，再算（加）法。
【解析】在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法要先算乘除法后算加减法。
本题中含有除法，加法和乘法，可以同时先算除法和乘法，再算加法。
“＜”或“＝”。
69﹢24﹣﹣21﹢52 240÷6﹣15×÷5﹣2
34＋32××2 451÷11﹣5×÷11﹣9
560－14×÷6×2 76﹣14×﹣35
三、数学医院。
（将下面各题错误的地方改正过来）
① 35﹢65÷5－20 改正： 35﹢65÷5－20 =100÷5－20 = 35＋13－20 =20－20 = 48－20 =0 = 28
【解析】在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法要先算乘除法后算加减法。
本题错在先算了加法，应当先算除法后，再按照从左往右的顺序依次计算。
② 97﹢3×24－10 改正： 97﹢3×24－10
=100×14 = 97﹢72－10 =1400 = 169－10 = 159
【解析】在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法要先算乘除法后算加减法。
本题先算了加法和减法，最后算乘法，运算顺序颠倒，应当先计算乘法，再按照从左往右的顺序依次计算。
四、脱式计算。
360÷90＋96÷6 720÷12﹣15×4 =4＋16 = 60－60 =20 = 0
100－84÷21×2 60＋40÷2－28 =100－4×2 = 60＋20－28 =100－8 = 80－28 =92 = 52
360÷15＋11×11 240﹢4200÷21 =24＋121 = 240＋200 =145 = 440 五、列式计算。
1. 220与20的积比它们的商多多少？ 220×20－220÷20 =440－11 =429
2. 380减去120与15的商，差是多少？ 380－120÷15 =380－8 =372
3. A ： B ：
36×2＋16 =72＋16 =88
36
2倍
多16
？
六、解决问题。
1.明明读一本故事书，前8天每天读15页，后5天每天读18页刚好读完，这本故事书共有多少页？
15×8＋18×5
=120＋90
=210（页）
答：这本故事书共有210页。
【解析】要求这本故事书共有多少页，只需将前8天看的页数与后5天看的页数相加即可。
前8天每天读15页，前8天看的页数是15×8；后5天每天读18页，后5天看的页数是18×5；再将两者相加就是这本故事书的总页数15×8＋18×5。
2. 小玲今年11岁，奶奶的年龄比小玲年龄的6倍还多8岁，奶奶比小玲大了多少岁？
11×6＋8
=66＋8
=74（岁）
答：奶奶比小玲大了74岁。
【解析】奶奶的年龄比小玲年龄的6倍还多8岁，小玲的年龄是11岁，奶奶比小玲大的岁数就是11的6倍多8，列式为11×6＋8。
思考题
在下面各式等号左边的数字之间的适当位置，添上“＋、－、×、÷”四种运算符号各一次，使得等式成立。
11111111＝111
12344321＝141
11×11－11＋1÷1＝111123×4÷4－3＋21＝141。
四年级上册数学一课一练-7.整数四则混合运算苏教版含答案
四年级上册数学一课一练-7.整数四则混合运算一、单选题1.26＋6×9=（）A. 39B. 32C. 80D. 542.4736＋3825－6754=（）A. 4003B. 5461C. 1807D. 37893.2+3×4与（2+3）×4的得数（）。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定4.30×25－670=（）A. 5810B. 80C. 101D. 57105.下面算式中，（）的结果大一些。
A. 1000－51÷17B. 1000－51×176.32×59比30×59的积（）A. 少118B. 多59C. 多1187. 46乘465减去387的差，积是（）A. 56B. 102C. 2575D. 3588二、判断题8.18－9×2=189.900＋60×4读作“900加上60乘4的积，和是多少?”10.计算17＋83－17＋83，结果是0。
11.在÷7+13=300这个算式中，里应该填6000。
( )12.在一个算式里,必须先算乘法,再算除法。
三、填空题13.计算．________________14.980－980÷(262－234)=________15.只有加减或者只有乘除，按________ 的顺序计算。
16.计算．(24＋39)÷9=________17.在横线上可以填哪些数．8-(56÷8)＞________18.计算下面各题。
①549－9×34＝________②96×（325－295）＝________19.学校春游要租7只游船，己租了5只，共用去120元。
共需要________元。
四、计算题20.计算下面各题①94×[200-（154-31）]②600÷[15+（24-9）]③16+（6×7-42）④（145-35）÷（50+5）⑤78×99⑥35×101-35⑦15.28-3.2-6.8⑧74×35+35×26⑨51×10221.脱式计算，能简算的要简算. ①29×56+29×44 ②47×98+94③224÷[（2+6）×2] ④180÷（36÷12+6）五、解答题22.苹果园要运960箱水果，一辆卡车3次运了360箱，照这样计算，还要多少次才能运完?23.采的是哪朵花？请把它涂上颜色。
数学苏教版4年级上《整数四则混合运算》同步练习1
《整数四则混合运算》同步练习1．算一算，比一比。
300－70＋90 480÷4×20300－（70＋90） 480÷（4×20）2.计算下面各题。
360÷12×24 560÷（12＋16）137－364÷26 201－（123＋56）3.用综合算式求平均每人捐款多少元。
姓名马小春张大伟刘霞捐款的元数24 30 484．列综合算式解答。
（1）修一条500米的公路，第一天修了80米第二天修的和第一天同样长。
这段公路还剩多少米没有修？（2）修一条500米的公路，已经修了3天，平均每天修80 米，还剩多少米没有修？5、智力冲浪（1）有三人流浪在一个孤岛上。
他们造了一条船，但船最多只能载90千克的东西，他们三人的重量分别是40千克、50千克、60千克。
他们三人怎样乘船才能安全地回到陆地？（2）小兵在计算除法时，把被除数436写成346，结果得到商28余10，正确的计算结果是商（）余（）。
答案1．算一算，比一比。
300－70＋90 =320 480÷4×20=2400300－（70＋90）=140 480÷（4×20）=62.计算下面各题。
360÷12×24=720 560÷（12＋16）=20137－364÷26=123 201－（123＋56）=223.用综合算式求平均每人捐款多少元。
（24+30+48）÷3=344．列综合算式解答。
（1）修一条500米的公路，第一天修了80米第二天修的和第一天同样长。
这段公路还剩多少米没有修？500-80×2=340（2）修一条500米的公路，已经修了3天，平均每天修80 米，还剩多少米没有修？500-3×80=2605、略。
20秋苏教版数学四年级上册第七单元 整数四则混合运算(同步练习) 含有小括号的混合运算
20秋苏教版数学四年级上册第七单元整数四则混合运算（同步练习）1.计算。
（564－18×24）÷12 48×（32－17）÷30714÷（30＋180÷15）2.列式计算（1）72与14的和乘54与24的差,积是多少?（2）89与20的差除以36与12的商，商是多少？3.解决问题。
广场上有郁金香200盆，比月季花多50盆，菊花是郁金香和月季花总数的3倍还多10盆，广场上有菊花多少盆？1.计算。
（564－18×24）÷12 48×（32－17）÷30=（564－432）÷12 =48×15÷30 =132÷12 =720÷30=11 =24714÷（30＋180÷15）=714÷（30＋12）=714÷42=172.列式计算（1）72与14的和乘54与24的差,积是多少?（72＋14）×（54－24）=86×30=2580（2）89与20的差除以36与12的商，商是多少？（89－20）÷（36÷12）=69÷3=233.解决问题。
广场上有郁金香200盆，比月季花多50盆，菊花是郁金香和月季花总数的3倍还多10盆，广场上有菊花多少盆？（200－50＋200）×3＋10=350×3＋10=1050＋10=1060（盆）答：广场上有菊花1060盆。
苏教版数学四年级上册第7单元《整数四则混合运算整数四则混合运算》(第1课时)说课稿
苏教版数学四年级上册第7单元《整数四则混合运算整数四则混合运算》（第1课时）说课稿一. 教材分析苏教版数学四年级上册第7单元《整数四则混合运算》是本册教材中的重要内容，主要让学生掌握整数的加、减、乘、除四则混合运算。
本课时为第1课时，主要教学内容是整数的加减混合运算。
教材内容安排循序渐进，先让学生回顾加减法的运算规则，再通过具体的例子让学生理解加减混合运算的顺序，最后通过练习让学生巩固所学知识。
二. 学情分析四年级的学生已经掌握了加减法的基本运算规则，对于简单的加减混合运算也已经有一定的理解。
但是，学生在运算过程中可能会存在运算顺序混乱、运算符号混淆等问题。
因此，在教学过程中，需要引导学生明确运算顺序，培养学生认真细致的运算习惯。
三. 说教学目标1.让学生掌握整数的加减混合运算顺序。
2.培养学生正确、迅速的运算能力。
3.培养学生认真细致的运算习惯。
四. 说教学重难点1.教学重点：整数的加减混合运算顺序。
2.教学难点：学生在运算过程中出现的运算顺序混乱、运算符号混淆等问题。
五. 说教学方法与手段本节课采用情境教学法、引导发现法、实践操作法等多种教学方法，结合多媒体课件、实物模型等教学手段，引导学生主动探究，培养学生的动手操作能力和思维能力。
六. 说教学过程1.导入：通过生活中的实际例子，引出整数的加减混合运算，激发学生的学习兴趣。
2.新课讲解：讲解整数的加减混合运算顺序，让学生通过具体的例子理解并掌握运算顺序。
3.课堂练习：让学生独立完成练习题，检测学生对加减混合运算顺序的掌握情况。
4.总结提升：对本节课的内容进行总结，强调运算顺序的重要性，引导学生养成良好的运算习惯。
5.课后作业：布置相关的课后练习，让学生进一步巩固所学知识。
七. 说板书设计板书设计如下：整数加减混合运算1.运算顺序：先算加法，再算减法2.运算规则：–加法：同号相加，异号相减–减法：被减数减去减数八. 说教学评价本节课的教学评价主要通过以下几个方面进行：1.学生的课堂参与程度：观察学生在课堂上的积极性、主动性。
四年级数学上册试题 -整数四则混合运算习题1-苏教版(含答案)
整数四则混合运算习题1第一课时1.计算下面各题。
60÷10＋120÷60 75×12÷30＋2802.列式计算。
（1）75乘2的积减36加8，和是多少？（2）25的2倍减702除以78的商，差是多少?3.解决问题。
张叔叔3小时加工150个零件。
照这样计算，张叔叔再工作5小时，一共可以加工多少个零件？第二课时1.计算。
（564－18×24）÷12 48×（32－17）÷30714÷（30＋180÷15） 60×2－10×58×3＋25÷5 20＋4×6 ÷22.列式计算（1）72与14的和乘54与24的差,积是多少?（2）89与20的差除以36与12的商，商是多少？3.解决问题。
广场上有郁金香200盆，比月季花多50盆，菊花是郁金香和月季花总数的3倍还多10盆，广场上有菊花多少盆？4、学校买来足球15个，每个82元，篮球20个，每个65元。
一共花了多少钱？第三课时1、计算下面各题。
（1）(15+20)÷(25－20)（2） 15×6－(14+16)2、铺路队要铺一条长2030米的公路，前6天平均每天铺路180米，余下的必须在5天内完成。
余下的平均每天铺多少米？第一课时答案：1.计算下面各题。
60÷10＋120÷60 75×12÷30＋280=6＋2 =900÷30＋280=8 =30＋280=3102.列式计算。
（1）75乘2的积减36加8，和是多少？75×2－36＋8=150－36＋8=114＋8=122（2）25的2倍减702除以78的商，差是多少?25×2－702÷78=50－9=413.解决问题。
张叔叔3小时加工150个零件。
照这样计算，张叔叔再工作5小时，一共可以加工多少个零件？150÷3×5＋150=50×5＋150=250＋150=400（个）答：一共可以加工400个零件。
苏教版小学数学四年级上《整数四则混合运算课时1》同步练习
《整数四则混合运算课时1》同步练习一、填一填。
1. 在没有括号的算式里，若只有加、减法或只有乘、除法，要按（）计算。
2 在没有括号的算式里，若同时有加、减法和乘、除法，要按（）计算。
3. 计算54＋20÷5时，应先算（）法，再算（）法。
4. 计算721÷7－280时，应先算（）法，再算（）法。
5. 计算420÷60＋55×2时，应先算（）法，再算（）法。
“＜”或“＝”。
69﹢24﹣﹣21﹢52 240÷6﹣15×÷5﹣234＋32××2 451÷11﹣5×÷11﹣9560－14×÷6×2 76﹣14×﹣35三、数学医院。
（将下面各题错误的地方改正过来）①35﹢65÷5－20=100÷5－20=20－20=0②97﹢3×24－10=100×14=1400四、脱式计算。
360÷90＋96÷6 720÷12﹣15×4100－84÷21×2 60＋40÷2－28360÷15＋11×11 240﹢4200÷21五、列式计算。
1. 220与20的积比它们的商多多少？2. 380减去120与15的商，差是多少？3. A ： B ：六、解决问题。
1. 明明读一本故事书，前8天每天读15页，后5天每天读18页刚好读完，这本故事书共有多少页？2. 小玲今年11岁，奶奶的年龄比小玲年龄的6倍还多8岁，奶奶比小玲大了多少岁？ 思考题在下面各式等号左边的数字之间的适当位置，添上“＋、－、×、÷”四种运算符号各一次，使得等式成立。
1 1 1 1 1 1 1 1＝111 1234 4 3 2 1＝141362倍多16？参考答案 一、填一填。
苏教版四年级上册数学第七单元《整数四则混合运算》同步练习
苏教版小学四年级上册第七单元：整数四则混合运算姓名：一、知识点归纳运算顺序：1.在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序依次计算。
2.在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
3.在含有小括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外的。
4.在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
二、课堂练习《不含括号的混合运算》课时练1、计算下面各题。
60×2－10×5 8×3＋25÷520＋4×6 ÷2 500-300÷5×62、学校买来足球15个，每个82元，篮球20个，每个65元。
一共花了多少钱？3.小芳家的书架有3层，平均每层有46本书，其中第一层和第二层72本书，第三层和第二层一共有81本书，求第二层有多少书？4.在一座长800米的大桥两侧挂彩灯，起点和终点都挂，一共挂了202盏。
相邻两盏彩灯间的距离都相等，求相邻两盏彩灯之间的距离。
《含有小括号的混合运算》课时练1、计算下面各题。
（1）(15+20)÷(25－20) （2） 15×6－(14+16) （3）450÷（90+60）×5 （4）（450÷90+60）×52、铺路队要铺一条长2030米的公路，前6天平均每天铺路180米，余下的必须在5天内完成。
余下的平均每天铺多少米？3.迪怡口罩厂第一车间要生产2380个口罩，前5分钟生产了425个。
照这样计算，还需要多少分钟才能完成任务？（列综合算式解答）《含有中括号的混合运算》课时练1、计算下面各题。
720÷[（18-12）÷2] [ 134-（19+25）]×5（540÷6+3）×2 540÷［（6+3）×2］2、学校举行运动会，三年级有54人参加，四年级参加的比三年级多7人，五年级参加的人数是三、四年级参加总人数的2倍，五年级有多少人参加？3.一辆货车一天上午运货物8次，下午运货物16次。
苏教版四年级上册数整数四则混合运算同步检测
整数四则混合运算一、填空1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（ ）法，再算（ ）法；在有小括号的算式里，要先算（ ）；在一个算式里，既有小括号，又有中括号，先算（ ），再算（ ）。
2、450÷[2×（16+9）]的运算顺序是先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。
3、直接在每组中得数大的算式后面的□里面“√”⎧⎪⎨⎪⎩ ⎧⎪⎨⎪⎩⎧⎪⎨⎪⎩4、不改变运算符合，按要求在算式72-32÷4×2中添加小括号，再计算出结果。
（1）最后一步算乘法：（ ）（2）最后一步算除法：（ ）二、细心计算。
1、直接写出得数。
13×6= 270÷30= 25×3= 360÷90= 4×700= 10×25= 240÷80= 160×2=（25+6）×3 □ 25+6×3 □ 240÷4+6×3 □ 240÷（4+6）×3 □ 180÷（36÷12）+6 □ 180÷[ 36÷（12+6）] □2、下面的计算正确吗？如果不正确，请你改正过来。
3、计算下面各题。
210-（93+405÷15）1000÷125×8+36[126-（42+74）]×98 780÷[4×（83-68）]三、解决问题1、这辆汽车比自行车平均每小时多行多少千米？2、实验小学的同学们在今年植树节期间栽下了许多小树。
秋天到了，同学们去检查小树的成活情况。
四年级栽的小树成活了81棵，五年级栽的小树成活的棵树比四年级的3倍少32棵。
这两个年级栽的小树共成活了多少棵？3、一根铁丝正好能围成一个边长35厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长42厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？4、欢欢去超市买文具，她带的钱正好可以买3盒铅笔和1个画板。