【建筑安全类】福州市学校构筑消防安全防火墙工程实施方案精编
教学楼消防施工方案
教学楼消防施工方案一、前言随着教学楼建设规模的不断扩大，消防安全问题越来越凸显。
为了保障学生和教职员工的生命财产安全，本文制定了一套详细的教学楼消防施工方案。
二、施工前准备工作1. 灭火器和灭火器箱的布局在教学楼的各个楼层、楼道和重要位置布置灭火器和灭火器箱，以便在发生火灾时能够迅速取用。
灭火器的种类和型号应符合国家消防规范要求。
2. 安装自动喷水灭火系统为了提高火灾自动报警和抑制燃烧的效果，教学楼应安装自动喷水灭火系统。
喷水灭火系统应布设在教室、图书馆、实验室等易燃区域，并与火灾自动报警系统联动。
3. 安装疏散指示标志根据教学楼的平面布局和楼层分布，合理设置疏散指示标志，并保证其可见性和耐候性。
疏散指示标志应设立在楼梯间、楼道转角等易产生迷惑的位置，以指引人员快速疏散。
4. 配备应急照明设备为了在火灾发生时确保疏散通道的照明，应在教学楼内设置应急照明设备。
应急照明设备应满足国家相关标准，保证照明时间和亮度符合要求。
三、施工时的安全措施1. 施工区域封控在施工期间，应在教学楼的施工区域以及周边区域设置临时封闭围挡和警示标识，确保施工区域与学生、教职员工的活动区域分隔开。
2. 施工人员培训和防火演练所有从事教学楼消防施工的人员应接受必要的消防知识培训，掌握灭火器和消防设施的使用方法和操作技巧。
施工单位应定期组织防火演练，提高工作人员的应急处置能力。
3. 施工材料的安全储存施工过程中产生的易燃材料和危险品应妥善存放，远离火源，并按照相关规定分类堆放。
存放区域应定期检查，并保持通风良好。
四、施工后的消防检查与维护1. 定期消防检查在教学楼交付使用前，应委托具有资质和经验的消防安全检查机构进行全面的消防安全检查。
发现问题及时整改，并出具合格证明。
2. 消防设备的定期维护保养安装的消防设备和系统需要定期进行维护保养，保证其性能处于正常状态。
同时，定期对设备进行检查和试验，确保其可靠性和使用性能。
3. 教育培训与宣传组织定期消防演练、消防知识培训和宣传活动，提高教学楼内学生和教职员工的消防安全意识和应急处理能力。
校园防火墙实施方案
校园防火墙实施方案
在校园网络环境中，防火墙的实施是保障网络安全的关键措施之一。
以下是一个校园防火墙实施方案的概述，以确保对网络流量的监控、过滤和保护。
1. 网络拓扑规划：根据校园网络的具体规模和需求，设计网络拓扑结构，确定防火墙的部署位置和所需数量。
拓扑规划应考虑到校园内不同子网、服务器和用户群体的分布情况。
2. 防火墙策略制定：为校园网络制定适当的防火墙策略，以规定网络访问权限和流量过滤规则。
这些策略应包括入站和出站流量的监控、日志记录、应用层协议过滤和黑名单/白名单访问控制等。
3. 防火墙设备选型：根据校园网络的规模和需求，选择适合的防火墙设备。
评估设备的处理性能、吞吐量、可靠性以及部署和管理的简便性。
4. 配置与部署：根据拓扑规划和防火墙策略，配置和部署防火墙设备。
确保设备按照最佳实践进行设置，包括网络地址转换（NAT）、虚拟专用网络（VPN）和端口转发等。
5. 安全更新与漏洞修补：定期更新防火墙设备的固件和软件，以获取最新的安全补丁和漏洞修复。
此外，设置安全审计和事件警报机制，及时发现和应对潜在的安全威胁。
6. 持续监控和优化：建立网络流量监控系统，对防火墙的运行
情况进行实时监控。
通过日志分析和异常检测，及时发现并应对网络攻击和非法入侵。
根据运行情况和需求，优化防火墙配置，提高网络性能和安全性。
总之，校园防火墙的实施方案应基于网络拓扑规划、防火墙策略制定、设备选型、配置与部署、安全更新与漏洞修补以及持续监控和优化。
通过综合措施的实施，确保校园网络的安全、可靠和高效运行。
构筑社会消防安全防火墙工程工作方案
构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案为深入推进《消防法》的贯彻实施，认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，推动社会消防安全管理创新，前移火灾预防关口，提升社会火灾防控水平，确保全国火灾形势稳定，公安部决定从2010年至2012年，在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程，特制定工作方案如下：一、总体目标构筑社会消防安全“防火墙”工程，以提高社会单位消防安全“四个能力”、落实政府部门消防工作“四项责任”、夯实农村社区火灾防控“四个基础”、提高公安机关消防监督管理“四个水平”为着力点，力争通过三年努力，使消防工作社会化水平明显提升，全社会消防安全环境明显改善，重特大尤其是群死群伤火灾事故有效遏制。
二、工作任务（一）开展社会单位消防安全“四个能力”建设1．提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。
要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。
2．提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。
依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队，其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。
要结合单位实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处臵。
消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处臵及启动消防设施设备的程序和方法。
3．提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。
员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。
单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。
4．提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。
学校消防工程建设实施方案
学校消防工程建设实施方案一、项目背景随着城市化进程和教育事业的发展，学校消防工程建设变得日益重要。
学校是学生学习、生活和工作的重要场所，消防安全关系到师生员工的生命安全和财产安全。
因此，加强学校消防工程建设，成为了一项不可或缺的重要工作。
二、项目目标本项目旨在对学校进行消防工程建设，提高学校的消防安全水平，促进师生员工的生命安全和财产安全。
三、项目内容1. 消防设备更新：对学校现有的消防设备进行全面检修和更新，确保设备的正常运转和可靠性。
2. 消防通道设置：对学校建筑进行全面排查，设置消防通道和疏散通道，确保师生员工在火灾等紧急情况下能够快速安全地疏散。
3. 消防应急预案制定：制定学校消防应急预案，明确各种突发情况下的处置流程和责任分工，为师生员工提供安全保障。
4. 消防宣传教育：开展学校消防知识的宣传教育活动，提高师生员工的消防安全意识和应急处理能力。
5. 消防维护管理：建立学校消防设备的维护管理制度，定期进行设备检查和维护保养，确保设备的正常运转和可靠性。
四、项目实施步骤1. 调研评估：对学校现有的消防工程情况进行调研评估，明确存在的问题和改进的方向。
2. 设计规划：根据调研评估结果，制定学校消防工程建设的设计规划，包括消防设备更新、消防通道设置、消防应急预案制定、消防宣传教育和消防维护管理等内容。
3. 项目资金申请：根据设计规划，编制项目预算和资金申请报告，争取教育主管部门的支持和资金拨款。
4. 施工实施：按照设计规划，组织施工单位对学校消防工程进行实施，确保施工质量和进度。
5. 设备调试：对更新的消防设备进行调试和试运行，保证设备的正常运转和可靠性。
6. 应急预案制定：制定学校消防应急预案，明确各类突发情况下的处置流程和责任分工。
7. 宣传教育开展：开展学校消防知识的宣传教育活动，提高师生员工的消防安全意识和应急处理能力。
8. 维护管理建立：建立学校消防设备的维护管理制度，定期进行设备检查和维护保养，确保设备的正常运转和可靠性。
学校消防施工方案
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学校消防施工方案1一、活动目的：结合全国中小学生安全教育日活动，让学生学习消防知识，提高消防意识，抓好安全教育，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。
通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象：四年级全体师生三、活动时间：20xx年3月29日，第五周星期四下午。
（如果下雨活动改期，具体时间另定）集中时间：3：20（不做眼保健操）集中地点：升旗台前。
出发时间：3：30四、活动地点：新会消防大队五、活动过程：1、以级为单位先集中在操场，统一出发，顺序和负责集合的教师：赵某某2、在消防大队开展活动：集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品（交给梁书记）——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
六、活动要求：1、活动联系：黄主任2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服（短袖衣、长裤子）、红领巾，中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口：级长安排老师，交警协助。
6、照相：xx楼。
7、横额：星期三上午完成并送到消防大队学校消防施工方案2一、活动背景：为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会和掌握逃生的方法。
二、活动目的：为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。
通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
学校新建工程消防施工方案范文
学校新建工程消防施工方案范文一、工程概况本项目为某学校新建工程，主要包括教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、宿舍楼、食堂等建筑。
总建筑面积约为50000平方米。
本项目消防工程施工包括消防报警系统、自动喷水灭火系统、室内外消火栓系统、防排烟系统、防火门、防火卷帘等。
二、消防施工目标1. 确保消防设施的施工质量符合国家消防法律法规和标准要求。
2. 确保消防设施的施工进度与土建工程同步，不影响学校正常使用。
3. 确保消防设施的施工安全，无安全事故发生。
4. 确保消防设施的施工成本控制在预算范围内。
三、消防施工组织机构1. 成立消防施工项目部，负责消防施工的全面管理。
2. 设立消防施工技术组，负责消防施工的技术指导和质量控制。
3. 设立消防施工安全组，负责消防施工的安全管理。
4. 设立消防施工材料组，负责消防施工的材料采购和供应。
四、消防施工方案1. 消防报警系统（1）采用集中报警系统，设置消防控制室。
（2）设置感烟探测器、感温探测器、手动报警按钮等报警设备。
（3）设置消防报警控制器，实现对报警设备的监控和管理。
2. 自动喷水灭火系统（1）采用湿式自动喷水灭火系统，设置消防水泵房。
（2）设置水流指示器、压力开关等设备，实现对消防水泵的控制。
（3）设置洒水喷头，按照规范要求布置。
3. 室内外消火栓系统（1）设置室内消火栓，按照规范要求布置。
（2）设置室外消火栓，按照规范要求布置。
（3）设置消防水泵，实现对室内外消火栓系统的供水。
4. 防排烟系统（1）设置机械防排烟系统，包括排烟风机、排烟管道等。
（2）设置防火门、防火卷帘等防火分隔设施。
（3）设置疏散指示标志、应急照明等疏散设施。
五、消防施工进度计划1. 消防报警系统施工：第1-3个月2. 自动喷水灭火系统施工：第4-6个月3. 室内外消火栓系统施工：第7-9个月4. 防排烟系统施工：第10-12个月5. 消防设施调试、验收：第13-15个月六、消防施工质量控制1. 严格执行国家消防法律法规和标准要求。
学校综合楼消防工程施工组织设计方案
学校综合楼消防工程施工组织设计方案1. 项目概述该方案是针对学校综合楼消防工程施工的组织设计方案。
根据相关法律法规和工程特点，本方案旨在确保施工过程中的消防安全，并提供合理的组织架构和施工流程。
2. 组织架构为保证施工过程中消防工程的顺利进行，本方案将设立以下组织架构：- 总指挥部：负责制定消防工程施工总体计划和监督各施工单位的工作。
- 施工单位：负责具体的工程施工，必须按照相关规定进行消防设备的安装和调试。
- 监理单位：负责监督施工单位的消防工程施工质量，确保符合相关标准和规范。
3. 施工流程本方案规定以下施工流程：1. 建立消防工程施工项目组。
2. 制定详细的施工计划和施工方案，包括施工周期、施工队伍和材料配备等。
3. 组织培训，确保施工人员具备相关的消防知识和技能。
4. 开展前期准备工作，包括现场勘察、材料采购等。
5. 进行消防设备的安装和调试。
6. 完成施工验收，确保消防设备的正常运行和达到相关标准要求。
4. 安全措施为保障施工过程中的安全，本方案规定以下安全措施：- 制定严格的安全管理制度，包括施工现场管理、消防设备操作规程等。
- 提供必要的防护装备和器材，并进行培训和演练。
- 定期进行安全检查和隐患排查，并及时采取措施进行整改。
- 建立紧急救援机制，确保发生事故时能及时处置。
5. 质量管理为确保消防工程质量，本方案规定以下质量管理要求：- 严格按照相关技术标准和规范进行施工。
- 提供合格的施工材料和设备，并进行验收检查。
- 实施质量控制措施，包括定期抽查和检测。
- 进行施工质量评估和验收，确保消防设备的正常运行。
6. 环境保护为保护施工现场及周边环境，本方案规定以下环境保护要求：- 合理规划施工区域，避免对周边环境造成污染和破坏。
- 组织合理的废弃物处理，包括清理施工垃圾和安全处理危险废弃物。
- 使用环保材料和设备，减少对环境的影响。
以上是本方案的主要内容，旨在确保学校综合楼消防工程施工的安全、顺利进行。
构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案
构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案为推动社会消防安全管理创新，前移火灾预防关口，主动构筑社会消防安全“防火墙”工程，全面提升我市火灾防控水平，特制定如下方案：一、总体目标以贯彻实施《消防法》为主线，以“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民主动参与”为原则，切实提高社会单位抗御火灾力量、夯实基层火灾防控基础、提升公安机关消防监督管理水平、落实政府及职能部门消防工作责任，全力构筑社会消防安全“防火墙”，力争通过三年努力，使全市消防工作社会化水平明显提升，消防安全环境明显改善，重特大尤其是群死群伤火灾事故得到有效遏制。
二、工作任务（一）落实“四个责任”。
1、落实政府领导责任。
各地要将消防工作纳入本地经济和社会发展规划，将消防经费、公共消防设备和装备建设、社会消防力量发展、重大火灾隐患整改等纳入政府任期目标管理；20XX年内完成“十一五”消防发展规划执行情况检查评估，研讨制定“十二五”消防发展规划，保障消防工作与经济社会发展相顺应；建立由政府领导牵头的消防安全委员会或消防工作联席会议制度，强化消防工作组织协调，定期研讨解决消防工作重大问题；开展消防安全专项治理，对影响公共安全的重大火灾隐患实施挂牌督办，催促整改落实；细心做好重大节假日和火灾多发季节的防火工作，确保消防安全。
2、落实部门监管责任。
各有关部门要认真履行消防工作职责，将消防安全标准化管理纳入本行业、本系统管理的重要内容，严格依法监管；公安消防部门组织开展消防安全检查，集中整治城乡结合部、棚户区、“城中村”及出租屋、“三合一”场所（集生产、住宿、经营于一体的场所）务工人员聚集地等重点区域存在的消防安全突出问题，切实消退火灾隐患；教育、人力资源与社会保障、广电等部门及各新闻媒体要强化消防学问教育培训，全面提高群众的消防意识；住房和城乡建设部门要严格依法审批触及消防安全的行政答应工程，加大对建设工程设计、施工和监理等企业的消防监管，实施消防安全源头掌握；人力资源与社会保障部门要严格落实持证上岗制度，强化消防特有岗位的'用人管理；质监、工商部门要强化消防产品市场管理，确保消防产品质量；各有关部门要建立健全消防工作部门信息沟通和联合执法机制，形成齐抓共管的消防工作格局。
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（建筑工程安全）福州市学校构筑消防安全“防火墙”工程实施方案附件1：学校消防安全“四个能力”建设指南壹、检查消除火灾隐患能力（壹）消防安全检查制度学校应建立消防安全检查制度，定期进行检查、考核。
消防安全检查的主要任务是查找火灾隐患，提出消除或控制火灾隐患的方法、措施。
学校的消防安全检查应有具体计划，且明确目的、要求和内容。
各种消防安全检查均应编制相应的表格。
（二）消防安全检查形式和内容学校应根据消防安全检查计划，开展每日防火巡查、每月防火检查和季节性检查，且组织教职员工开展岗位防火检查；各种消防安全检查均应按相应的表格逐项检查，且和责任制挂钩。
1、防火巡查学校的消防安全重点部位应组织进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次，教室、实验室、图书馆、校医院等应当加强夜间防火巡查。
巡查的内容应当包括：（1）学生集体宿舍及公寓有无违章用火、用电情况；（2）疏散通道、安全出口是否畅通；（3）常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况；（4）消火栓、灭火器、消防安全标识完好情况；（5）重点部位人员于岗于位情况。
2、防火检查学校消防安全责任人或消防安全管理人应当至少每月组织壹次防火检查。
检查的内容应当包括：（1）落实消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全作业指导书等情况；（2）用火、用电有无违章情况；（3）新建、改建、扩建及装修工程有无违章；（4）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；（5）安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；（6）教学楼、图书馆、集体宿舍门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；（7）消防（控制室）值班情况、消防控制设备运行情况及关联记录；（8）消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；仓库保管员岗位消防知识的掌握情况（9）化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定；（10）食堂、灶间烟道清洗情况；（11）员工本岗位消防知识的掌握情况；（12）防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况；（13）其他消防安全情况。
3、季节性检查季节性检查（包括节假日检查）应由学校消防安全归口管理部门的负责人，根据当地的地理气候特点及上级部署，组织本部门人员对消防安全进行预防性季节检查。
4、岗位防火检查岗位防火检查由教职员工每日实施，检查的内容包括：（1）用火、用电有无违章；（2）疏散通道、安全出口是否畅通；（3）常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况；（4）消火栓、灭火器、消防安全标识完好情况；（5）场所有无遗留火种。
5、火灾隐患整改各级检查组织和人员应将检查出的隐患和整改情况方案消防安全管理人和消防工作归口管理职能部门。
对发现的火灾隐患应当立即改正；不能立即整改的应由消防工作归口管理职能部门书面通知隐患整改，做到“四定”（即定措施、定负责人、定资金来源、定完成期限）。
火灾隐患整改完成后消防安全管理人应组织人员对整改情况进行验证。
二、扑救初期火灾能力（壹）应急指挥系统学校应当建立应急指挥系统，实行分级管理，且明确应急指挥系统的职责。
（二）志愿消防队学校应按国家有关规定，组织教职员工成立志愿消防队，开展消防业务学习和灭火技能训练，每年的训练时间不少于7个工作日；高等学校能够组织学生参加志愿消防队。
学校应当配备足够的消防装备，且保持完好。
（三）预案制定和演练学校应根据不同的楼层、场所、部位制定相应的灭火和应急疏散预案，预案应包括下列内容：1、组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组和现场警戒组；2、报警和接警处置程序；3、应急疏散的组织程序和措施；4、扑救初起火灾的程序和措施；5、通讯联络、安全防护救护及现场警戒的程序和措施。
实验室应将涉及到的易燃易爆危险品种类、性质、数量、危险性和应对措施等报学校消防管理归口部门备案。
学校应当按照灭火和应急疏散预案，每年至少进行壹次有学生参和的演练，且根据演练情况不断完善预案。
学校应将灭火和应急疏散预案报公安机关消防机构和主管部门备案，且通报应急协作单位。
（四）灭火和救护1、发现火灾应当立即呼救且打“119”电话报警，起火部位现场人员应当于1分钟内形成第壹灭火力量，采取如下措施：（1）电话或火灾报警按钮附近的人员立即通知消防控制室或单位值班人员；（2）消防设施、器材附近的人员利用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火。
2、消防控制室接到探测器报警信号后，立即通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认，同时通过视频监控设备进行确认。
现场人员确认火灾后，向控制室方案，且立即形成第壹灭火力量利用附近消火栓、灭火器灭火。
3、火灾确认后，学校消防控制室或值班人员应当立即启动灭火和应急疏散预案，于3分钟内形成第二灭火力量，采取如下措施：（1）通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知人员赶赴火场，和公安消防队保持联络，向单位火场指挥员方案火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关人员；（2）灭火行动组根据火灾情况利用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；（3）疏散引导组按分工组织引导现场学生疏散；（4）安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员；（5）现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。
（五）事故处理火灾事故发生后，学校应当保护好火灾现场，且组织安排好调查访问对象，积极协助公安机关消防机构调查。
学校应当全面分析火灾事故原因，按照“三不放过”的原则，举壹反三，防止类似事故再次发生。
三、组织疏散逃生能力（壹）基本技能学校师生员工应熟练掌握火场逃生自救技能，教职员工仍应当掌握组织引导群众安全疏散方法。
（二）疏散引导员学校应当明确壹定数量的疏散引导员，负责发生火灾时于每个楼层、疏散通道、安全出口正确组织引导于场人员安全疏散。
（三）应急处置1、火灾发生时，疏散引导员应当通过喊话、广播等方式稳定火场学生情绪，消除恐慌心理，引导学生向安全地点疏散逃生，且防止拥堵踩踏。
中小学发生火灾时，正于授课的教师应组织学生疏散逃生。
2、发生火灾时，应当按照以下顺序通知人员疏散：（1）二层及之上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；（2）首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；（3）地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层；（4）多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区；3、火灾无法控制时，单位火场指挥员应及时通知所有参加救援人员撤离。
四、消防宣传教育能力（壹）培训教育管理学校应健全消防安全培训教育制度，根据不断变化的实际情况、培训目标和培训教育需求，制定、实施消防安全培训教育计划，做好培训教育记录。
建立师生员工的消防安全培训教育档案，保证安全培训教育所需人员、资金和设施。
学校消防安全培训教育的归口管理部门应对培训效果进行评价，且切实采取措施改进。
（二）管理人员培训教育学校的消防安全责任人、消防安全管理人及专（兼）职消防管理人员应当接受消防安全专门培训。
其他管理人员（包括职能部门负责人、基层单位负责人）的消防安全培训教育由学校消防安全归口管理部门组织实施。
消防安全培训教育的主要内容有：1、国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准；2、学校消防安全规章制度及职责；3、消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方法等知识；4、有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。
（三）从业人员培训教育学校应对教职员工每半年进行壹次消防安全培训教育和基本功训练且进行考核，保证其具备必要的消防安全知识和灭火逃生自救能力，具备组织、引导于场群众疏散的知识和技能，熟悉有关的消防安全规章制度和作业指导书，掌握本岗位的火灾危险性和防火措施。
消防控制室的值班、操作人员必须经公安机关消防机构培训考核。
其他特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训考核。
新上岗和进入新岗位的教职员工应当进行岗前消防安全培训教育。
教职员工消防安全培训教育内容主要有：1、有关消防法律、法规；2、本单位消防安全规章制度和本岗位安全作业指导书；3、本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施；4、报火警以及自救逃生等消防安全基本常识；5、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；6、组织、引导人员疏散，扑救初起火灾的知识和技能；7、典型事故案例及事故应急处理措施等。
（四）日常安全教育学校消防安全归口管理部门应结合消防工作实际，制定消防安全活动计划，规定活动形式、内容和要求。
消防安全管理人员应对安全活动记录进行检查、签字。
1、消防安全活动主要包括：（1）于开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育；（2）结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育；（3）组织学生到当地消防站参观体验；（4）对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育。
（5）开展灭火器材使用及自救逃生训练，以及异常情况紧急处理和应急预案演练；（6）其它安全活动。
2、对学生进行消防安全教育的主要内容应包括：（1）有关消防法律、法规；（2）消防安全规章制度；（3）火灾危险及危害性；（4）消防安全标志标识；（5）报火警以及自救逃生等消防安全基本常识；（6）典型事故案例及事故应急处理措施等。
（五）学校应根据自身实际分别设置下列标志、标识：1、于主要出入口设置“消防安全责任告知书”和“消防安全承诺书”；2、于显著位置和每个楼层设置场所的火灾危险性提示标志，设置疏散通道、安全出口位置及逃生路线等消防安全疏散标志；3、按照附录A设置消防设施及其使用方法标志、标识；4、利用板报、专栏、网络等设置消防宣传标志、标识。
5、消防安全标志、标识应当醒目、简练、美观。
考评验收学校消防安全“四个能力”的考评验收按照《福建省社会单位消防安全“四个能力”建设标准(试行)》执行。
附件2：学校消防安全“四个能力”建设考评验收评分标准注：1、本表自评得分栏由单位填写，评定得分栏由归口管理的行业、系统或公安机关消防机构填写。
2、学校消防安全“四个能力”建设考评验收评定为达标、基本达标、不达标三级。
满分100分、达标得分80分（含）之上；基本达标得分60（含）之上；不达标得分60分以下。
附件3：消防安全“四个能力”建设考评验收申请表申请单位：申请日期：壹、基本情况表二、申请“四个能力”建设考评验收尚需填写以下内容三、其他信息✧法人或委托法人资格证明✧消防审核、验收意见书或产权证明✧消防特种作业人员证书✧单位简介地理位置图及场所平面示意图主要消防设施、器材和标识清单消防安全管理制度清单考评方案消防工作方针、目标附件4：消防安全“四个能力”建设等级考评方案单位名称：单位地址：电话：传真：邮编：考评日期：年月日至年月日。