根据词语的不同意思造句.doc
v1.0可编辑可修改用词语的不同意思造句
硕果累累：
（1. 大的果实。
2.比喻巨大的成绩。
）
1、秋天，果树上
硕果累累。
2、爱迪生刻苦钻研，拥有一千多项发明，真可谓硕果累累。
骄傲：
（ 1. 自以为了不起 , 看不起别人。
2.自豪。
）1、班
长虽然考了第
一名，但他一点也不骄傲，仍然一如既往埋头
苦学。
2、当听说我们班被评为文明班级时，同学们都为自己是六（ 4）班的一员感到骄傲。
暖流：（1. 指气温。
2. 比喻心中感受到的温暖和激动。
）
1、一股暖流从南方涌来，气温上升了不少，人们纷纷换上了漂亮的春装。
2、看着冒雨前来送伞的妈妈，我的心头涌动着一股暖流。
倾注：
（1. 液体向下灌流。
2. 把精神或力量集中到
某个目标上。
）
1、瀑布从悬崖上流下来，倾注到深潭里。
2、我的每一点进步都倾注着老师的心血，我的每一点成绩都凝聚着老师的汗水。
凝重：
（1. 厚重 ; 沉重。
2浓重。
）
1、祭扫烈士墓时，1、望着江水滔滔不同学们个个神情凝重。
绝地流向远方，母亲的心
2、冬日，烟台的海早已飞到了孩子的身旁。
显得很凝重。
2、他一回到家，就结实：（ 1.健壮。
滔滔不绝地向父母讲起2.坚固；牢固。
）在南京春游的趣闻。
1、爷爷每天坚持锻闪烁：
炼，因此他的身体很结（ 1. 光亮动摇不定，实。
忽明忽暗。
2、这张椅子真结实， 2. 说话稍微露出一
用了这么多年依然完好点想法，但不肯说明确；无损。
说一点留一点。
）分外：（ 1.本分以 1. 房屋的窗户上闪外。
2.超过平常；特别。
）烁着黄色的灯光.
1、他从不把帮助别 2. 她总是闪烁其词, 人当作分外的事。
不做正面回答。
2、月到中秋分外明，
皎洁的月光勾起了多少嶙峋：（1. 形容山石游子的思乡情啊！等突兀、重叠。
滔滔不绝：（ 1.用 2. 形容人或动物消
流水不断之意。
2. 指说话瘦露骨。
）
一张嘴就没有尽头，形容1、月球上，到处都说话连续不断口才好。
）是嶙峋的巨石。
2、老牛病了，几天 2. 心情平和安静。
）没有进食，显得瘦骨嶙 1 平静的湖面上没峋。
有一丝波澜。
沉浸： 2 听了这个消息，他的内
（ 1.全神贯注于某心久久不能平静。
种事物。
1 有弹性
2.浸泡，浸入水 2坚韧的性格
中。
）
1、中秋节已过，人1、藤是一种极有韧性的
们仍然沉浸在喜庆团圆植物。
的节
日气氛中。
2、这艘船沉浸在海2、中华民族有着一种坚
底已经有好几百年了韧的性格，就是这种性格滋味：让我们在磨难中锐
（ 1. 味道。
意进取
2. 比喻某种感受。
）
1 我爱吃鸡翅的香
辣滋味。
牢靠（坚固）造句
2 回首小学六年，百牢靠（稳妥可靠）造句
般滋味在心头。
新鲜（食物没有变质）造平静：句
（1. 安宁；没有外界新鲜（空气经过流通，不的骚扰，没有动荡。
含杂类气体）
v1.0 可编辑可修改1、这房子可牢靠了，都的现象 , 这时液体发生汽经过几十年风吹雨打了。
化, 产生气泡。
2、您放心，这人办事牢 2. 比喻喧嚣嘈杂。
）靠着呢！ 1. 锅炉里的水正在
3、这草莓新鲜得很，早沸腾。
上刚从地里采回来的。
2. 那边的人群沸腾4、温暖的阳光，新鲜的起来了，一定发生了什么空气，让人感觉神清气事。
爽。
琢磨：
（ 1. 雕刻和打磨（玉气候不冷不热：石）。
2. 加工使精美（文使人感到亲切：章等）。
）
1. 顽石经过能工巧
苏州的气候温和，不冷不匠的精心琢磨，就能变身热很适合人居住为一块美玉 .
他的脾气温和，使人感到 2. 这件事该怎么办 , 亲切你还得好好琢磨琢磨 .
回味：
（ 1: 指吃过东西后 ,
留在口腔中的余味 , 比喻沸腾：回想某事越来越有意思。
（1. 液体达到一定2: 指经历过接触过的事
温度时急剧转化为气体重新感觉。
）
1. 大麦茶的浓香令（1、宗旨;主要的意我回味无穷。
义。
2、指人的意识、思
2.音乐会上,悠扬美维活动和一般心理状
妙的音乐和甜美的声音态。
）
让观众回味无穷。
1. 雷锋的精神永远摇篮：（ 1.摇篮是激励着我前进。
可摇动的婴儿卧具。
2. 2. 他休息了几天，体比喻某些事物的发源力得到恢复，工作时精神地。
）十足。
1、他在摇篮中甜甜成熟：
地睡去了。
(1. 植物成熟.2. 人
2、两河流域是人类或事发展到完善的程
文明发展的摇篮。
度.)
一尘不染： 1. 我家的苹果树上
（1. 形容非常清洁、的苹果成熟了。
干净。
2. 指丝毫不受坏习 2. 现在时机已经成惯, 坏风气的影响。
）熟，那么就赶快行动吧！
1. 教室被同学们打温和：
扫的一尘不染。
（1. 气候不冷不热。
2.这个人十分纯洁， 2. 使人感到亲切。
）
心灵一尘不染。
1. 温和的天气让我精神：想起了那些曾经遗失的
美好记忆。
2. 李老师性格温和， 2. 好吃懒做是不体
犹如我的妈妈般关爱我。
面的。
大方 : 3. 她长相很体面。
（ 1. 气量大 , 对财务生气：
等不计较 .（ 1.表示不愉快。
2.
2.举止自然 , 不拘谨 , 表示“生命力、活力”。
）不做作 . 1. 他对奶奶的不礼
3.式样颜色不俗气 , 貌让爸爸很生气。
土气 . ） 2. 在我的用心浇灌
1.张三出手十分大下 , 快枯萎的玫瑰花一天
方，从不斤斤计较这几个后就显得很有生气了。
钱。
尖锐：
2 此人仪表不俗，行（ 1. 物体有锋芒，容为举止也落落大方。
易刺破其他物体的。
3. 从款式、颜色、花 2. 声音高而刺耳。
饰上看，张倩这身衣服很 3. 认识客观事物灵
大方。
敏而深刻。
）
体面： 1. 这只铅笔削的很
（1. 体统，身份。
2. 尖锐，小心别扎到手。
光荣，光彩。
3. （相貌或 2. 深夜里，小汽车发样子）好看，美丽。
）出的尖锐的汽笛声，传出
1. 你这种做法有失了很远。
体面。
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3.这个问题很尖锐，
我们恐怕解决不了。
词语的不同含义造句
1.麻烦(增加负担) ：对不起，给你添麻烦了。
麻烦（繁琐费事）：这个人真麻烦。
2.自然（自然界）：大自然中有许多美丽的景色。
自然（理所当然）：只要认真学习，自然会取得好成绩。
3.绝顶（最高处）：我们在泰山的绝顶上欣赏风景绝顶（绝对）：她是绝顶聪明4.分外（特别）：这个花分外鲜艳分外（超出平常特别）：他从来不把不把帮助别人当做分外的事5.结实（健壮）:爷爷的身体很结实结实（牢固）:这张椅子真结实6.硕果（大的果实）:果树上硕果累累硕果（巨大的成就）爱迪生拥有1000多项发明，可真的是硕果累累7.暖流（气温）:一股暖流从南方涌来暖流（感受到温暖和激动）:看到送伞给我的妈妈，我的心头涌上一股暖流8.滔滔不绝水（水流）:滔滔滔不绝的江水奔腾而去。
滔滔不绝（说话）：他滔滔不绝地给妈妈讲起春游的趣事9.沉浸（浸入水中）：这艘船沉浸在在大海里沉浸（全神贯注）：大家沉浸在快乐的气氛10.滋味（味道）：我爱吃鸡翅的香辣滋味滋味（回味）：小学六年百般滋味在心头11.平静（心情平和安静）：我的心情很平静平静（没有动荡）：湖面很平静。
12.新鲜（出现不久）：上网是一件新鲜的事。
新鲜（食物没有变质）：这些青菜很新鲜新鲜（经常流通，不含杂质）：新鲜的空气让人感到神清气爽13.究竟（结果原因）：地球的温度每年都在上升，大家都想知道个究竟究竟（到底）：张老师究竟经验丰富，大家都爱听她讲课14.明朗（光线足）:太阳出来了，房间明朗了很多明朗（清晰清楚）:大雾散了，那座山明朗了很多15问题（缺点毛病）:小明的问题还用我说吗？问题（需要解答的题目）:我有很多问题要问老师16.生气（不高兴）小明没有做作业，爸爸很生气生气（生命力活力）:小树苗充满了生气。
17.精神（生气活力）:这个小孩真精神精神（品质）:助人为乐的精神很值得我们学习。
18.骄傲(自豪) :我为妈妈感到骄傲和自豪。
骄傲(自以为了不起): 考了一百分，他就很骄傲。
19.丰收(取得了好的收成: 小麦丰收了。
一个词语或字的不同语境造句
一个词语或字的不同语境造句
1.牢固
这座楼房很牢固。
（形容建筑）
我和宁宁的友谊很牢固。
（形容关系）
2.修理
家里电脑坏了，哥哥一会儿就修理好了（使坏东西复原）
淘气的小朋友闯了祸，估计回家被爸爸修理了一顿。
（整治）
3.精神
你穿这件衣服可真精神！（形容人）
打焉的花草喝饱了水又精神起来了（形容植物）
4.意思
他说这个话的意思很清楚，就是宁愿自己辛苦也不愿意接受你的帮助，他是个讲脸面的人。
（意思=含义）
每天辛辛苦苦挣点钱来，就扔在了赌桌上和酒馆里，你觉得这样的生活有意思吗？（意思=意义）。
用一个词语的不同意思造句
用一个词语的不同意思造句用一个词语的不同意思造句：
1、骄傲
虚心使人进步，骄傲使人落后。
（自满）
能为班集体贡献一份力量，我感到骄傲。
（自豪）
2、简单
这道题很简单，我三下五除二就算对了。
（形容事情）她是个头脑简单的人，遇到问题从不多想。
(形容头脑）
3、温和
这里气候温和，四季如春。
（形容气候）
姐姐是个性格温和的人。
（形容性格）
4、意思
我弄不明白这个词语的意思，需要查查字典。
（含义）我觉得《伊索寓言》里面的小故事很有意思。
（有趣）
5、姿态
桂花树样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
（姿势、样子）大家以全新的姿态迎接新年的到来。
（态度、气度）
6、开辟
你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
（开垦）人工智能的出现为人类生活开辟了一片新天地。
开创、建立
7.精神
你穿这件衣服可真精神！（形容人）
打蔫的花草喝饱了水又精神起来。
（形容植物）。
最新根据词语的不同意思造句10252
用词语的不同意思造句硕果累累：（1.大的果实。
2.比喻巨大的成绩。
）1、秋天，果树上硕果累累。
2、爱迪生刻苦钻研，拥有一千多项发明，真可谓硕果累累。
骄傲：（1.自以为了不起,看不起别人。
2.自豪。
）1、班长虽然考了第一名，但他一点也不骄傲，仍然一如既往埋头苦学。
2、当听说我们班被评为文明班级时，同学们都为自己是六（4）班的一员感到骄傲。
暖流：（1.指气温。
2.比喻心中感受到的温暖和激动。
）1、一股暖流从南方涌来，气温上升了不少，人们纷纷换上了漂亮的春装。
2、看着冒雨前来送伞的妈妈，我的心头涌动着一股暖流。
倾注：（1.液体向下灌流。
2.把精神或力量集中到某个目标上。
）1、瀑布从悬崖上流下来，倾注到深潭里。
2、我的每一点进步都倾注着老师的心血，我的每一点成绩都凝聚着老师的汗水。
凝重：（1.厚重;沉重。
2浓重。
）1、祭扫烈士墓时，同学们个个神情凝重。
2、冬日，烟台的海显得很凝重。
结实：（1.健壮。
2. 坚固；牢固。
）1、爷爷每天坚持锻炼，因此他的身体很结实。
2、这张椅子真结实，用了这么多年依然完好无损。
分外：（1. 本分以外。
2. 超过平常；特别。
）1、他从不把帮助别人当作分外的事。
2、月到中秋分外明，皎洁的月光勾起了多少游子的思乡情啊！滔滔不绝：（1.用流水不断之意。
2.指说话一张嘴就没有尽头，形容说话连续不断口才好。
）1、望着江水滔滔不绝地流向远方，母亲的心早已飞到了孩子的身旁。
2、他一回到家，就滔滔不绝地向父母讲起在南京春游的趣闻。
闪烁：（1.光亮动摇不定，忽明忽暗。
2.说话稍微露出一点想法，但不肯说明确；说一点留一点。
）1.房屋的窗户上闪烁着黄色的灯光.2.她总是闪烁其词,不做正面回答。
嶙峋：（1.形容山石等突兀、重叠。
2.形容人或动物消瘦露骨。
）1、月球上，到处都是嶙峋的巨石。
2、老牛病了，几天没有进食，显得瘦骨嶙峋。
沉浸：（1. 全神贯注于某种事物。
2. 浸泡，浸入水中。
）1、中秋节已过，人们仍然沉浸在喜庆团圆的节日气氛中。
根据词语的不同意思造句
（1.气量大,对财务等不计较.
2.举止自然,不拘谨,不做作.
3.式样颜色不俗气,土气.）
1.张三出手十分大方，从不斤斤计较这几个钱。
2此人仪表不俗，行为举止也落落大方。
3.从款式、颜色、花饰上看，张倩这身衣服很大方。
体面：
（1.体统，身份。2.光荣，光彩。3.（相貌或样子）好看，美丽。）
1.你这种做法有失体面。
暖流：
（1.指气温。2.比喻心中感受到的温暖和激动。）
1、一股暖流从南方涌来，气温上升了不少，人们纷纷换上了漂亮的春装。
2、看着冒雨前来送伞的妈妈，我的心头涌动着一股暖流。
倾注：
（1.液体向下灌流。2.把精神或力量集中到某个目标上。）
1、瀑布从悬崖上流下来，倾注到深潭里。
2、我的每一点进步都倾注着老师的心血，我的每一点成绩都凝聚着老师的汗水。
2.他休息了几天，体力得到恢复，工作时精神十足。
成熟：
(1.植物成熟.2.人或事发展到完善的程度.)
1.我家的苹果树上的苹果成熟了。
2.现在时机已经成熟，那么就赶快行动吧！
温和：
（1.气候不冷不热。
2.使人感到亲切。）
1.温和的天气让我想起了那些曾经遗失的美好记忆。
2.是不体面的。
3.她长相很体面。
生气：
（1.表示不愉快。2.表示“生命力、活力”。）
1.他对奶奶的不礼貌让爸爸很生气。
2.在我的用心浇灌下,快枯萎的玫瑰花一天后就显得很有生气了。
尖锐：
（1.物体有锋芒，容易刺破其他物体的。
2.声音高而刺耳。
3.认识客观事物灵敏而深刻。）
1.这只铅笔削的很尖锐，小心别扎到手。
2、月到中秋分外明，皎洁的月光勾起了多少游子的思乡情啊！
500个成语的解释并造句
500个成语的解释并造句1、闻鸡起舞解释：听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。
2、白手起家解释：一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。
王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。
500个成语的解释并造句3、卷土重来解释：卷土，人马奔跑时卷起的尘土。
形容失败后组织力量，重图恢复。
这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。
4、晨钟暮鼓解释：古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。
每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。
5、力争上游解释：努力争取上进求学做人都要力争上游，不要自满於现状6、破釜沉舟解释：比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。
既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。
7、投笔从戎解释：一个人抛弃文职而加入卫国的行列。
大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。
8、前车之鉴解释：比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。
有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。
9、金石为开解释：至诚可感动任何事物。
表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。
10、勤能补拙解释：指勤勉努力能弥补天资上的不足。
勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。
11、兴高采烈：兴：兴致。
采：精神。
烈：旺盛。
形容非常高兴的神情。
庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
12、怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。
形容非常生气。
不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
13.聚精会神：聚、会：聚集。
形容注意力非常集中。
教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
14.自言自语：自己和自己说话。
在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
15.千钧一发：形容情况十分危急。
就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
16.雨后春笋：形容新生事物大量涌现。
改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
17.琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
相同的词语表达不一样的意思的句子二年级
相同的词语表达不一样的意思的句子二年级
一、兄弟
1、哥哥和弟弟。
造句：他们兄弟俩难舍难分,相互说着勉励的话。
2、男子跟辈分相同的人或对众人说话时的自称。
造句：四海之内皆兄弟，我们要加强和世界各国人民的往来。
二、精神
1、指人的意识、思维活动和一般心理状态。
造句：艰苦奋斗是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。
2、表现出来的活力。
造句：尽管天气寒冷，工地上的工人们仍精神抖擞。
三、大意
1、主要的意思。
造句：把他讲话的大意记下来就行了。
2、疏忽；不注意。
造句：他太大意了，连这样的错误都没检查出来。
四、对头
1、正确；合适。
造句：小林解题的思路不对头，经老师提示才醒悟过来。
2、仇敌；敌对的方面。
造句：张老汉是我爸的对头。
五、伴侣
1、同伴；伙伴。
造句：等候在前头的，是志同道合的伴侣。
2、指夫妻或夫妻中的一方。
造句：他要研究各种学问，他要我找一个理想的女子做生活中的伴侣。
按下列词语的不同意思写句子
句子练习六一、按下列词语的不同意思写句子。
1、骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（没有变质，也没有经过腌制、干制等）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、缩写句子。
1、高山的崖缝里冷得像冰窖一样。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、相传很久很久以前，牡丹江边住着一位美丽善良的红罗女。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、清晨，大火球似的太阳从遥远的海平面上升起来了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。
根据词语不同意思造句
根据词语的不同意思造句。
1、体面：荣耀；荣耀。
体面：得体；好看。
2、分外：指超过平常指本分以外3、天真：心地单纯、直率头脑简单、容易被迷惑三、修改病句常见病句类型：1．用词不当。
如：狮子是一种猛烈的动物。
无论什么人违反纪律，就要受到批评。
2．搭配不当。
如：战士们冒着大雨和泥泞继续前进。
3．成分残缺。
如：我们要学习白求恩毫不利已，专门利人。
4．重复罗嗦。
如：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
5．自相矛盾。
如：队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
6．词序混乱。
如：吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。
7．指代不明。
如：小强和小明边走谈，他告诉他作业已经做完了。
8．分类不当。
如：菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。
9．不合情理。
如：一串红在春风中微笑。
怎么样修改病句：1．认真地读原句，弄清楚句子要表达的是什么意思。
2．找出有毛病的地方。
根据病因修改。
3．修改病句不能改变原句的意思。
4．检查修改后的句子，看句子是不是完整、通顺、符合情理。
在原句上修改病句，用好修改符号。
1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
2、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
4、爸爸给我买了一幅名为?北国风光?的画报。
5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
7、既然这件事难办，我们也一定要办好。
8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
9、老师要求同学们默默地朗读课文。
0、我们的陈老师被评为“优秀班主任〞的荣耀称号。
1、这位六十多岁的老人已经年过花甲。
2、各位来宾参观了我校庆6。
1〞的文艺节目，赞叹不已。
3、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。
4、我们认真讨论并听取了校长的报告。
5、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
6、早晨起来 ,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
7、我们要认真克服并发现工作中的缺点。
1．通过课外兴趣小组，我们的知识增加了。
根据词语的不同意思造句
用词汇语的分歧意义制句之阳早格格创做硕果乏乏：（1.大的果真.2.比圆巨大的结果.）1、秋天，果树上硕果乏乏.2、爱迪死受苦探究，拥有一千多项收明，真可谓硕果乏乏.骄傲：（1.自以为了不起,瞅不起他人.2.骄气.）1、班少虽然考了第一名，但是他一面也不骄傲，仍旧一如既往笃志苦教.2、当听道咱们班被评为文化班级时，共教们皆为自己是六（4）班的一员感触骄傲.温流：（1.指气温.2.比圆心中体验到的温温战激动.）1、一股温流从北圆涌去，气温降下了很多，人们纷纷换上了漂明的秋拆.2、瞅着冒雨前去收伞的妈妈，尔的心头涌动着一股温流.倾注：（1.液体背下灌流.2.把粗神或者力量集结到某个目标上.）1、瀑布从悬崖下贵下去，倾注到深潭里.2、尔的每一面先进皆倾注着教授的心血，尔的每一面结果皆凝结着教授的汗火.凝重：（1.薄重;重重.2浓重.）1、祭扫烈士墓时，共教们个个神情凝重.2、冬日，烟台的海隐得很凝重.结真：（1.结实.2. 脆固；坚固.）1、爷爷每天脆持锻炼，果此他的身体很结真.2、那弛椅子真结真，用了那样多年依旧完佳无益.分中：（1. 天职以中.2. 超出寻常；特天.）1、他从不把助闲他人当做分中的事.2、月到中秋分中明，皎净的月光勾起了几游子的思城情啊！滔滔连交：（1.用流火不竭之意.2.指谈话一弛嘴便不尽头，形容谈话连绝不竭心才佳.）1、视着江火滔滔连交天流背近圆，母亲的心早已飞到了孩子的身旁.2、他一回到家，便滔滔连交天背女母道起正在北京秋游的趣闻.闪烁：（1.光明动摇大概，忽明忽暗.2.谈话轻微暴露一面设念，但是不肯道粗确；道一面留一面.）1.房屋的窗户上闪烁着黄色的灯光.2.她经常闪烁其词汇,不搞正里回问.嶙峋：（1.形容山石等下耸、重叠.2.形容人或者动物消肥露骨.）1、月球上，到处皆是嶙峋的巨石.2、老牛病了，几天不进食，隐得肥骨嶙峋.重浸：（1. 齐神贯注于某种真物.2. 浸泡，浸进火中.）1、中秋节已过，人们仍旧重浸正在喜庆团圆的节日气氛中.2、那艘船重浸正在海底已经有佳几百年了滋味：（1.味道.2.比圆某种体验.）1 尔爱吃鸡翅的香辣滋味.2 回尾小教六年，各式滋味正在心头.仄静：（1.安靖；不中界的骚扰，不动荡.2.心情仄易宁静.）1 仄静的湖里上不一丝波澜.2 听了那个消息，他的内心暂暂不克不迭仄静.1有弹性2脆韧的性格1、藤是一种极有韧性的动物.2、中华民族有着一种脆韧的性格，便是那种性格让咱们正在磨易中钝意进步牢固（脆固）制句牢固（稳妥稳当）制句新陈（食物不蜕变）制句新陈（气氛通过流利，不含杂类气体）1、那房子可牢固了，皆通过几十年风吹雨挨了.2、您搁心，那人处世牢固着呢！3、那草莓新陈得很，早上刚刚从天里采回去的.4、温温的阳光，新陈的气氛，让人感觉神浑气爽.气候不热不热：使人感触亲切：苏州的气候温战，不热不热很符合人居住他的脾气温战，使人感触亲切沸腾：（1.液体达到一定温度时慢遽转移为气体的局里,那时液体爆收汽化,爆收气泡.2.比圆恬静喧闹.）1.锅炉里的火正正在沸腾.2.那边的人群沸腾起去了，一定爆收了什么事.琢磨：（1.雕刻战挨磨（玉石）.2.加工使粗好（文章等）.）1.顽石通过能工巧匠的粗心琢磨，便能变身为一齐好玉.2.那件事该怎么办,您还得佳佳琢磨琢磨.回味：（1:指吃过物品后,留正在心腔中的余味,比圆回念某事越去越蓄意义.2:指经历过交触过的事重新感觉.）1.大麦茶的浓香令尔回味无贫.2.音乐会上,悠扬好妙的音乐战苦好的声音让瞅寡回味无贫.摇篮：（1. 摇篮是可摇动的婴女卧具.2. 比圆某些真物的收源天.）1、他正在摇篮中苦苦天睡去了.2、二河流域是人类文化死少的摇篮.纤尘不染：（1.形容非常浑净、搞净.2.指丝毫不受坏习惯,坏民风的做用.）1.课堂被共教们挨扫的纤尘不染.2.那部分格中杂净，心灵纤尘不染.粗神：（1、目标;主要的意义.2、指人的意识、思维活动战普遍情绪状态.）1.雷锋的粗神永近激励着尔前进.2.他戚息了几天，体力得到回复，处世时粗神十脚.老练：(1.动物老练.2.人或者事死少到完备的程度.)1.尔家的苹果树上的苹果老练了.2.当前时机已经老练，那么便赶快止径吧！温战：（1.气候不热不热.2.使人感触亲切.）1.温战的天气让尔念起了那些曾丢得的好佳影象.2.李教授性格温战，犹如尔的妈妈般闭爱尔.大圆:（1.气量大,对于财务等不计算.2.举止自然,不拘谨,不制做.3.式样颜色不大圆,土气.）1.弛三脱脚格中大圆，从不斤斤计算那几个钱.2此人仪容不雅，止为举止也降降大圆.3.从格局、颜色、花饰上瞅，弛倩那身衣服很大圆.体里：（1.体统，身份.2.枯誉，光彩.3.（相貌或者格式）佳瞅，优好.）1.您那种搞法有得体里.2.佳吃懒搞是不体里的.3.她少相很体里.气愤：（1.表示不舒畅.2.表示“死命力、活力”.）1.他对于奶奶的不规矩让爸爸很气愤.2.正在尔的存心灌溉下,快枯萎的玫瑰花一天后便隐得很有气愤了.尖钝：（1.物体有锋芒，简单刺破其余物体的.2.声音下而刺耳.3.认识客瞅真物敏捷而深刻.）1.那只铅笔削的很尖钝，留神别扎到脚.2.深夜里，小汽车收出的尖钝的汽笛声，传出了很近.3.那个问题很尖钝，咱们恐怕办理不了.。